一个成功的方案不仅要关注短期效果，还要考虑长期的可持续发展。制定方案的过程中，我们需要不断反思和调整，以确保方案的有效性和可持续性。如果你正在为未来的规划制定一个方案，以下范文可能会给你一些启发。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇一

认识各种树、给树浇水。

1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。

2.能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

3.感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

班级教师向家长发校讯通，建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系。

一、关于植树节的谈话活动。

1.你知道3月12日是什么节日吗？（植树节）。

2.你认识哪些树？（引导幼儿说出各种树木的名称）。

3.你知道树木有什么作用？（树木可以制作家具、门窗等；可以美化环境、净化空气；可以结出美味、营养的水果等）。

4.说一说植树节的来历。

（1）为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生，这一天是他的逝世纪念日。

（2）3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。

5.欣赏关于植树节的儿歌。

二、“我是绿色小卫士”环保社区活动。

活动准备：活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶（瓶盖有空可挤出水）。

具体安排：

（1）每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳负责拍照。

（2）1-5班：幼儿园园内树木浇水、照料。

1、2班：绿地、大型器械区植物。

3班：沙水区附件植物。

4、5班：情景游戏区周围植物。

（3）6-10班：前往社区为社区的树浇水。

要求：

1.注重幼儿常规教育，外出幼儿要懂得听教师指令，活动后会整理工具，捡拾落叶。

2.教育幼儿给树喝适量的水，小树水喝多了也会生病的。

3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式（附活动照片）提交资料。

另，估计家长组织班级开展亲子植树活动。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇二

小区绿化带。

20xx年10月。

一、问题的提出：

为了促使幼儿园环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。

二、活动目的：

1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。

3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

三、活动内容：

1、资料收集。

(1)树木生长的环境。

(2)树木对人类的好处。

(3)破坏绿化带来不良后果的事例。

2、倡议宣传。

(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。

(2)走进社区进行绿色环保宣传。

3、具体实施。

(1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动。

(2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)。

(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾。

四、实施过程：

1、课堂讨论：

在课堂上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的'生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题――争当绿色小卫士。

2、实施过程：

(1)为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人类的好朋友。

(2)请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的责任感和保护意识。

(3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾，养成爱护环境的习惯。

(4)帮助社区开展“绿色家园”活动。

a、在教师的引导下幼儿集体讨论，写一份爱绿护绿的倡议书，进入社区进行环保宣传。

b、开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草，为小区添一份绿，以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇三

指导思想:。

通过参与社会实践活动，让孩子走出校园，体验社会生活，丰富幼儿社会经验；增长幼儿见识，开阔幼儿眼界，使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

活动目标：

1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的；知道商品的价格标签，认识价格；学会自己购物的方法，体验参观超市的乐趣。

2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏，遵守游戏规则；自己动手操作，获得相关角色经验，体验成功的乐趣。

活动时间：xx年4月23日（雨天顺延）。

出发时间：4月23日8:10。

活动地点：1、台客隆超市2、蜗牛小镇。

参加人员：中二班全体师生及部分家长志愿者（5名）。

活动安排：

1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面，家长志愿者走在中间，两名教师走在队伍的后面，没人负责5到6名幼儿。

2、活动前，上好幼儿活动预备课，宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则，提高幼儿安全和自我保护意识。

3、摄影：每名带队人员负责自己的游戏区。

4、活动路线：先参观超市，时长约20分钟，乘坐电梯进入蜗牛小镇。

5、活动结束后，组织开展幼儿经验分享，观看活动照片；组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇四

一、加强领导，完善各项综治制度。

在街道综治办的指导下，社区成立了社会管理综合治理领导小组，由社区书记任组长、副主任任副组长，社区小组长、两委委员为成员，具体负责平安创建的具体事项，同时，社区成立了治保会、社区人民调解委员会，整个社区划分为4个治安小区，实行社区干部包片区治安制度，每个片区有一名小组长具体负责各小区的治安工作。建立社区干部、小组长、小区治安员的三级治安防范网络。

二、创新载体，全力做好矛盾排查和化解。

以创建五社区为载体，努力打造管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。充分发挥社区综治社工、治安志愿者、居民小组长的力量，每半月对辖区社会矛盾纠纷进行一次集中排查，对出现的矛盾，社区干部第一时间到达现场进行调解，将矛盾化解在初始阶段。现场不能及时调解的疑难矛盾纠纷，带回社区调解室，由社区组织调解，仍不成功再按规定移交到街道综治中心调解。上半年，社区调解工作小组共开展矛盾纠纷排查27次，接待群众3批14人次，受理矛盾纠纷4件，调解成功4件，调解成功率为100%。

三、强化措施，扎实开展群防群治。

由于我社区地处城中心，侵财性案件高发，又被列为“市文明创建示范点”这也是我社区平安建设的一个重点。我们将努力做到：一是针对4个封闭式管理的住宅小区，我们积极与物业管理部门共同配合、协调管理。实行24小时轮流值班，对小区的安全、机动车辆、非机动车辆进行管理和登记。二是对无物业管理的2个住宅小区，由社区保安和治安志愿者佩带袖章，按时在所负责的区域内进行巡查，禁止收破烂人员和流动摊贩进入，尤其是对流动人口、外来人员、流动商贩进行询问登记，发现问题及时与社区干部和片警联系解决。保安、治安志愿者实行每周一次例会制度，汇报各小区的巡查情况和治安防范情况，对各种矛盾纠纷进行排查。三是加强对出租房屋和流动人员管理。针对我社区地处城中心，门面房较多，我们将与社区民警不定期进行检查，建立了出租房屋和流动人口管理档案，与出租房主签定治安保证书，使社区管理到位，确保了其住宅区的治安防范工作，减少了治安案件的发生。四是广泛开展治安模范小区的创建活动。为了认真做好“平安社区”的创建工作，计划五月份对辖区的治安防范工作进行了认真的摸底调查，在各个小区开展创建治安模范小区活动，每个社区干部按照网格化分工负责1个小区的创建活动，与各小区的物业公司及时联系，取得他们的支持，社区干部与社区民警配合，经常深入到小区，监督检查治安防范工作，使每个小区的停车棚都有专人看管、值班室24小时有人值班，做到楼房有人管、院落有人护、大门有人看，确保治安防范工作取得实效。

四、加强宣传，提高群众对平安创建的认识。

我们将在街道党工委、办事处的大力支持下，采用法制宣传栏、宣传展板、发放宣传材料、举办法制培训班等多种形式向广大居民宣传防火、防盗、反邪教、崇尚科学、破除迷信等方面的知识，针对不同年龄和人群，组织他们进行法律培训。在5月份的综治宣传月中，我们将邀请街道司法所的干部为居民进行“预防青少年违法犯罪”法律知识讲座，组织社区文艺队参加平安创建宣传活动，通过开展这些活动，使居民的自我安全意识、家庭法律意识、青少年自我保护意识和识别罪犯的能力有所提高。

五、切实加强刑释解教人员的安置帮教工作。

为了做好刑释解教人员的安置帮教工作，社区成立了刑释解教人员帮教领导小组，切实做好刑释解教人员的帮教工作，与他们签定帮教协议书，每季度定期对他们进行一次回访，及时了解他们的思想动态、生活及工作状况，通过回访谈心消除他们思想上的顾虑、鼓励帮助他们尽快就业，对一时无法就业生活确有困难的社区积极主动地为其办理低保使他们处处感受到政府和社会对他们的关心。目前社区7名刑释解教人员帮教工作均已得到落实。将有效地减少和预防了刑释解教人员的重新犯罪。

下一步我们将针对不足，把工作重点放在加强巡逻队伍，健全群防群治组织，整改突出治安问题，化解不安定因素;把落脚点放在减少发案上，增强居民群众安全感上。认真履行保一方平安职责，全面提升平安社区创建水平。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇五

为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的幼儿园社区活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园内及社区

认识各种树、给树浇水

1．引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。

2．能够愉快的.参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

3．感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

班级教师向家长发校讯通，建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系

一、关于植树节的谈话活动

1．你知道3月12日是什么节日吗？（植树节）

2．你认识哪些树？（引导幼儿说出各种树木的名称）

3．你知道树木有什么作用？（树木可以制作家具、门窗等；可以美化环境、净化空气；可以结出美味、营养的水果等）

4．说一说植树节的来历

（1）为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生，这一天是他的逝世纪念日。

（2）3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。

5．欣赏关于植树节的儿歌

二、“我是绿色小卫士”环保社区活动

活动时间：20xx年3月11日上午9：30—10：30

活动场地：幼儿园内及社区

活动准备：活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶（瓶盖有空可挤出水）

具体安排：

（1）每班抽出一位教师组织6—7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳

负责拍照

（2）1—5班：幼儿园园内树木浇水、照料。

1、2班：绿地、大型器械区植物

3班：沙水区附件植物

4、5班：情景游戏区周围植物

（3）6—10班：前往社区为社区的树浇水。

要求：

1．注重幼儿常规教育，外出幼儿要懂得听教师指令，活动后会整理工具，捡拾落叶。

2．教育幼儿给树喝适量的水，小树水喝多了也会生病的。

3．活动结束后3月21日之前以活动小结的形式（附活动照片）提交资料。

另，估计家长组织班级开展亲子植树活动

社区环保宣传活动方案幼儿园篇六

通过参与社会实践活动，让孩子走出校园，体验社会生活，丰富幼儿社会经验；增长幼儿见识，开阔幼儿眼界，使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

参观小卖铺。了解小店里的物品是分类摆放的；知道商品的价格标签，认识价格；学会自己购物的方法，体验参观的乐趣。

2014年10月30日。

出发时间：8：30。

村里的小卖铺。

中班全体师生及部分家长志愿者。

1、三名教师及家长志愿者带队。班主任走在队伍前面，家长志愿者走在中间，两名教师走在队伍的后面，负责幼儿有序参观。

2、活动前，上好幼儿活动预备课，提高幼儿安全和自我保护意识。

3、活动路线：幼儿园—村里的小卖铺。

4、活动结束后，组织开展幼儿经验分享，观看活动照片；组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇七

1.通过游戏发挥幼儿的动手力、创造力。发展幼儿动作的协调性和灵敏性。

2.积极参与体育活动，乐意与人合作，体验合作的快乐。

3.通过游戏中抛球、接球、赶球、滚接球的练习，培养幼儿反应能力及眼手一致的能力，能够发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力，锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

彩色纸球、自制接物器、自制推球器、纸箱

(一)开始部分

热身活动(自由玩球)幼儿听音乐做顶球走、绕球跳、滚球等动作，活动身体各部位。

(二)基本部分

规则：

(1)幼儿在合作抛接球的时候，要注意眼手一致，不要把球抛到小朋友的头上。

(2)赶小猪的幼儿要注意把纸球一步一步赶到箱子。不能拿赶球的棒子打闹。

(3)滚接球游戏的幼儿要注意是滚球，球要在地面滚动而不是拍打球和抛球，注意安全。

玩法:第一组抛接球的幼儿两两分成一小组合作，一个抛球一个接球，然后互换。

第二组赶小猪的幼儿幼儿有序把纸球一个一个的赶回纸箱。

第三组滚接球幼儿两两分成一小组，一个滚球，一个接球，注意距离的长短及两人的合作能力。

(三)结束部分

放松游戏：

1.集体做吹气球游戏，调整呼吸，放松身体各部位肌肉

2.配着音乐小鸟飞绕场一周轻松离场

社区环保宣传活动方案幼儿园篇八

一、活动目标：

1、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情，共同分享活动的乐趣，增进亲子情。

二、活动时间：

20__年日上午9：00——16：00。

三、活动地点：

__渡假村。

四、参加人员：

报名幼儿及家长。

五、组织人员：

六、活动准备：

(一)材料准备：

1、横幅1张、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等。

3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等。

4、各活动音乐、音响等。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、提前对家长讲解活动配合事项，要求每位家长自觉配合。

2、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发。

七、活动人员安排：

1、主持人：

2、红队成员：

蓝队成员：

3、发奖品负责人：

八、活动程序：

1、__月x日上午9：00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，9点10分准时出发。

2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。

3、到达目的地后稍事休整，教师做好活动前相关准备。

4、10：30教师舞蹈，亲子表演等。

5、中午吃饭休息。

6、下午2：00开展游戏活动，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇九

通过半天社区家长开放日活动，为社区居民提供早教知识与育儿经验，让家长了解幼儿园的学习、生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

：20xx年5月8日上午(8：15—11：00)

1、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

2、提供早教知识与育儿经验;

3、通过活动让家长了解幼儿在园半天的学习生活情况。

1、在大门口处签到，领取“社区开放日入园凭证”。

2、新生家长、孩子到保健医生处接受晨检，观看晨间活动。

3、与小朋友一起享用早餐。

4、观看小朋友教学活动，与小朋友一起开展户外活动。

5、家长与孩子自由参观幼儿园。

6、活动结束。

1、 5月8日上午的开放活动，家长们可以根据自己的情况结合我们开放日的活动流程安排您的观摩时间。

2、户外活动中各班都安排了丰富的亲子活动，家长及小朋友可自由参加。

3、观摩结束后请您对本次活动进行评价，提出您宝贵的意见或建议，然后将反馈表交到门卫处。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇十

组织领导：

组长：彭跃辉张蛟龙。

副组长：刘素娟。

成员：李铁新刘舜乾吴志刚俞雯及各街道(乡、镇)环保专干。

主要活动。

1、一场露天环保科教电影。

利用露天电影这一喜闻乐见的传统娱乐休闲形式，精选环保科教片和环保主题电影，八月份开始，各社区组织在居民区广场进行放映。同时利用义工俱乐部和周边学校共同组织青少年进行观后感征文竞赛。

2、一次市民学校环保课堂。

各社区充分利用市民学校，聘请专家进社区，给居民进行节能环保教育，给生产生活节能支招，倡导节能环保的健康生活方式。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇十一

2个中班家庭

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

一、活动身体：

重点下肢运动

二、摘果子：

1、看一看树上有什么果子？

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子：

数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。

社区环保宣传活动方案幼儿园篇十二

家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参与，并积极支持，有利于帮助提高教育能力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。

在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作计划：

一、目标。

本年度，是我区重点创建“教育强区”及我园建设教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际情况和社区工作的开展情况，围绕创建“教育品牌”以及“创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动，共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。

二、具体内容。

1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造“教育品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校园，走进社区”的教育、宣传活动。

2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的经验，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。

3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。

1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教育。

七月：1、期末社区工作总结2、校园、社区安全工作总结。