总结是在工作中对任务完成情况和工作效果进行分析和总结,有助于提高工作质量。首先,写一篇完美的总结需要我们对过去一段时间的工作和学习进行全面客观的回顾。看看以下的范文,你可以发现一些写作总结的常用词汇和句型。
学校运动会的活动总结与反思篇一
一、比赛时间:
xx年12月17日。
二、比赛地点:
xxx。
三、主办单位:
xxx。
四、承办单位:
xxx。
五、参加单位及分组:
1.小学甲组:18个班级及以上的各所小学;
2.小学乙组、幼儿园组:18个班级以下的各所小学及公办幼儿园;
3.初中组:各初中学校;
4.高中、直属单位组:各高中学校,直属单位。
六、比赛项目:
1.趣味投篮接力比赛;
2.跳绳、踢毽子接力比赛;
3.排球空中飞;
4.手足情深接力比赛;
5.消防接力比赛。
七、参加办法:
1.各运动员的参赛报名,由运动员所属单位工会负责;参赛人数按各单项比赛规则执行;
2.一名运动员限报参加两个项目的比赛;
3.消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加;
4.消防接力比赛必须参加,其他四个单项中选报三个项目参加比赛。
八、运动员资格:
运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据,运动员必须是教育系统身体健康的教职工。
九、竞赛办法:
1.各项比赛均按各单项比赛规则执行;
2.比赛按比赛项目顺序进行;
3.道次由组委会编排或抽签决定。
十、录取名次:
2.参赛队数不足录取数时,按实际参赛队数录取名次,名次计分值不变;
3.团体总分各取八名,参赛队数不足8名时,按实际参赛队数录取名次;
4.团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的累计总和计算,得分总和多者名次列前,得分总和相等,以单项第一名名次多者列前,以此类推。
十一、报名规定:
1.各单位需报领队、教练员各一名;
2.报名表一律按规定格式填写内容(打印),并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出,不得更改。逾期报名视为自动放弃。
3.各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会,同时报送电子文本。联系电话z,邮箱z。
十二、本竞赛规程的解释权和修改权属龙湾区教育工会。
学校运动会的活动总结与反思篇二
在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第xx届运动会在10月19日胜利进行,大学运动会活动策划与工作总结。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。
一、在第xx届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。
从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:
1、工作分配不够明细和欠缺合理,很多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作分配有待提高。
2、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。
3、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。
4、运动会结束工作没有分配好,宣传部工作量太大。
以上就是我部对第xx届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!
学校运动会的活动总结与反思篇三
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1、活动情况介绍:
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2、流程介绍:
第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜
第四轮:羽毛球大对决
3、活动感想:
20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。
虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。
无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!
学校运动会的活动总结与反思篇四
本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。
大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。
各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的'比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:
1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。
2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在比赛过程中出现指挥失误,希望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。
学校运动会的活动总结与反思篇五
我校田径运动会于x月xx日成功落下帷幕,我院克服种种困难,完成既定目标,在运动会期间,我们外语系学生积极配合工作,遵守各项规章制度,充分展现了我系的风采,回顾运动会,我们有成功经验,也有不足之处。
1、院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。
2、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。
3、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛。
4、场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。
5、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是08,09级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。
学校运动会的活动总结与反思篇六
教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。
二、活动宗旨。
通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的'工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
三、领导机构及分工。
领导小组:xxx。
下设五个临时机构:1.指挥:xxx。
2.器材:体育组教师8人。
3.奖品:xxx。
4.裁判:体育组教师8人。
5.摄影:xxx。
项目负责人职责:
1.比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)。
2.联系各年级组长保证参赛教师准时到场参加比赛。
3.负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。
4.保证比赛安全,杜绝事故发生。
四、具体要求。
1.各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2.教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
五、总结、表彰及奖励。
各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖4名。
附:竞赛项目及比赛规则。
1.趣味保龄球。
以年级组的形式进行比赛,站在线后用小皮球代替保龄球,以饮料瓶代替障碍,相距5-6米,每人投保龄球一次,共投20次(每人至少投一次),以最终击倒数量判定名次。
裁判:xxx。
2.齐心协力。
以年级组的形式进行比赛,每个年级组选10人,站成一个圆圈,每人一根木棒,单手握棒顺时针移动,移动时木棒不得倒地,木棒倒地后返回原地重新开始,轮转两圈,以最终用时多少来判定名次。
裁判:xxx。
3.趣味高尔夫。
以年级组的形式进行比赛,每个年级组10人参加,每人拿一个底托排成一排,将球从起点运到终点的瓶子里,途中不得用手接触球,球不得落地,如果用手触球或者球落地,则返回起点重新开始,以最终用时多少来判定名次。
裁判:xxx。
4.趣味接力。
每个年级组选10人参加,从起点出发,到达终点后,用嘴巴吸住一张扑克牌,再返回起点,途中不得用手拿牌,不得咬住扑克牌,牌落地后要重新回到终点吸牌,返回起点后下一队员出发,比赛时间5分钟,以最终扑克牌的多少来判定名次。
裁判:xxx。
5.疯狂猜猜猜。
每个年级组选派一名成员,根据裁判给出的词语做出相应的动作提示(不得说出词语,否则以失败处理),其他队员猜出相应的词语,比赛时间3分钟,以最终猜对词语的数量多少来判定名次。
裁判:xxx。
学校运动会的活动总结与反思篇七
为了活跃教职工的业余文化生活,充实学校活动内容,增强教职工身体素质,推动学校体育工作发展,我校于4月底在潍坊中学体育场同学生运动会一并举行了4×100米男女混合接力赛,5月初在学校操场举行了25米往返9人团体跳绳跑和自行车慢骑比赛。
4×100米接力比赛中,每位参赛者奋力拼搏,使出全身力气,显出了专业运动员的气质。王金花老师巾帼不让须眉,把其他的教师甩在了身后,成为全场的焦点。25米往返9人团体跳绳跑比赛中,工会一组的老师配合默契,在整个比赛过程中没有出现一点失误,当之无愧的取得了冠军。自行车慢骑比的是平衡感和耐心,马靖老师整个比赛过程都处于非常稳定的状态,引来观赛者阵阵的掌声。
整个活动教职工积极投入,热情参与,充分体现了友谊第一,比赛第二的体育精神,体现出教职工充满活力,团结协作,努力进取的良好风貌,受到了良好的效果。
学校运动会的活动总结与反思篇八
20xx年10月,我校举行了“秋季趣味运动会”。突出展现的是xx工程大学人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛学院的'精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛共有两项游戏,分别是背人踩石过河和托球迎面接力。设置团体男女前三名奖项。本次活动学生参与面广,共有各类运动员700余人。
比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以学院、学校为重,关心、关注本学院的比赛和成绩。运动会成为了凝聚院风、团结进取的一堂活动课,赛场成为了同学情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了工程人运动、健康、快乐的风采。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让学生体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养学生的规则意识及协作精神,激发同学们的运动潜能。
下午五点,经过一天的角逐,xx工程大学趣味运动会在校工体部、校体育部的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了工程学子们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。纵观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个学院领导和同学们的重视和积极参与。在为期一下午的比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。
当然我们在看到优异成绩、荣誉的同时,还要认真总结本届运动会的不足:
1、应该注重平时的积累和赛前的准备;。
2、各学院训练力度、强度不够;。
3、对竞赛规则的解释与制定不够缜密。
对于这些不足我们应当认真总结、反思,争取在下一届运动会中做的更好。今后,我们还将配合学校的实际情况,通过不同渠道,创造更多有利条件,扎扎实实地抓好学院体育素质的提高。
学校运动会的活动总结与反思篇九
20_年12月3日,我校举行了冬季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。
一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在九月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有7个班级,参赛项目4个,140名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的.大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩呈,体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足:
1、平时教职工的热身准备不足。
2、我们组委会为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。
3、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。
我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
学校运动会的活动总结与反思篇十
趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。
(1)活动前期
1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。
2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。
3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。
4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。
5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。
6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。
7、未安排后勤工作人员和医务人员。
(2)活动中期
1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。
2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。
3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。
(3)活动后期
1、未进行运动会闭幕式。
2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。
以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:
1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。
2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。
3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。
4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。
5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。
6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。
7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。
8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。
9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。
虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!
学校运动会的活动总结与反思篇十一
县中小学生田径运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。我校在本次比赛中没有取得好成绩。为此,有以下四个方面的总结:
校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会赛前动员会议,分管体育工作的薛主任对参加运动会的各项工作都亲自过问、指导,还要求体育教师在赛场上要分工明确、各负其责、协调工作,以一个团结上进的团队出现在赛场上。
今年的运动员也是在精心选材、科学训练的情况下积极准备参加的。在赛场上运动员不论参加哪个项目的比赛,都是以必胜的信念、顽强的毅力去拼搏的。并且在比赛中他们能按照教练的意图去发挥自己的真实水平。(虽然在参加比赛时,体育教师就分析出今年的成绩不会太好。)
今年刚开学,体育组就制定出详细的训练计划,分人分项的进行合理的训练。在训练过程中体育教师不仅天天坚持早出、晚归;而且还在分析去年的情况下结合今年学生的实际,把田赛项目作为重点去进行训练。在训练背越式跳高的过程中我们还请来了有丰富经验的老教师来进行指导。就在我们满怀信心觉得肯定能超过其他兄弟校的时候,却发生了令人意想不到的情况,六(2)班王晓勐同学尾骨骨裂,无法参加比赛。既影响了迎面接力又影响了4x100米接力。就在我们调整好项目参加比赛的第一天六(1)班的石壁瑄同学却在迎面接力后大腿肌肉严重拉伤不能参加比赛,铅球、实心球两项全部弃权,4x100米接力也只能临时找个学生代替了。两个优秀运动的受伤,我们的损失是非常之大的。因此,我们体育教师的共同努力也随之白费。这也充分体现了现代竞争社会的优越性。
1、学校领导的重视和大力支持是我队提高比赛、训练水平的根本保证。我校田径队在训练上始终贯彻开拓创新、团结奋进、勇于拼搏的指导思想,结合自身队伍的特点,走自己的训练道路。
2、我校田径队认真抓好对运动员的技术、技能的训练。同时,在平时的训练中,采用了多种行之有效的训练方法,使运动员在比赛中得于较好地运用。
3、运动员不能正常发挥运动技术水平。我队在赛前制定的得分计划没能按预期目标完成。
4、通过本次中学生田径会比赛,进一步深刻认识田径比赛的基本规律和特点。同时,清楚地认识到兄弟学校的田径运动技术水平的提高,有待我队借鉴和学习。
5、研究今后训练中要解决和注意的几个重要问题:
(1)建立运动员的运动技能和运动成绩档案,使教练员时时做到心中有数。
(2)要研究和解决田径运动技术中存在的问题,特别是比赛中出现不正确的技术动作,今后能否在训练得到不断纠正,有助于运动技术的正常发挥。
(3)进一步加强接力项目的科学性训练,基本做到参赛运动员人人都能有能力参加接力比赛。
(4)要结合自身的实际情况和县小学生田径比赛项目对我队的优劣有利情况,把重点转移到田赛项目和竞赛项目中中长跑的训练,使这些项目在今后的比赛中有较大突破。
(5)从这次比赛,我们可以清楚地看到我队运动员的身体体能,远不能以强队运动员的体能相比;特别是我们的男运动员,更要进一步加强体能训练。教练员应认真制订一份详细、周密、可行的训练计划。
(6)形成和完善校田径队的思想体系和训练体系,走自己的道路,形成自身体系的项目才能成为在小学生田径运动会上持久的、长盛不衰的优势项目。
(7)有些运动员比赛成绩不如训练的成绩好,出现这种现象,也应该值得我们教练员好好总结与反思。
(8)代课教师要在平常的上课之余善于发现运动苗子,积极的进行训练。
在县体育竞技水平的突飞猛进、我校运动员竞技水平有限、更不能引进外援的情况下、我们体育教师(尤其是年轻教师)必须认清自己的责任重大而后奋起,以一个团结向上、积极不服输的团队在以后的比赛中取得好成绩。
学校运动会的活动总结与反思篇十二
校级运动会终于落下帷幕,时而紧张时而轻松的工作也宣告结束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,运动会顺利办完,但也有许多地方差强人意,值得总结,并进行一定的反思和积累。
下面,我从筹备,实际工作和结果三个角度对这次运动会的工作进行一些提议和想法。
首先,就筹备而言,准备不足。
其次,就实际工作而言,有些散乱。
可以看到体育部不管是部长还是干事都付出了很多,但效果未必尽如人意。当然,有客观因素存在,比如筛选队员会有难度,没有跳高跳远等测试设施,没有适合练习的场地。但这不是主因,因为其他三个学部都面临着同样的问题,所以不能一味强调客观因素,更多的要从自身的组织上找问题。而问题,我认为就是刚刚提到的,欠缺沟通。以至于体育部的同学很忙很累,老师在旁边指导焦急,而其他有余力的部门不知道怎样配合,所以效果比预期要差。
再次,就结果而言,并不令人满意。
去年信息学部名列季军,而今年一落千丈。我认为问题绝不仅仅是运动员,也不是本学部的真实实力体现。由筹备到实际工作,可以说并不完美,而比赛结果和前面的环节密不可分。在现场,有的干部并不知道自己的具体工作是什么,这与筹备也是有关的,由此映出的根本问题还是沟通,还是缺少全局观念,以及作为学生干部的高度责任感。
综上所述,缺少沟通,全局观念,缺少责任感是目前学生会内部的问题。当然,也有大家都只是大一的同学没有经验的因素存在。我建议以后定期召开例会,使各部同学及时了解学生会重大活动。另外,有突发或临时的活动,在有可能的情况下,也召开干部会议,这样既给需要帮助的部门提供寻求帮助的平台,也能给其他部门信息,及时准确的提供帮助。
每次活动都是一场历练,在这次运动会工作中,有优点也有不足,大家及时总结经验教训,不断地在历练中成长,相信日后的工作会越来越完善。
学校运动会的活动总结与反思篇十三
本次活动以“强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园”为主题,在我校领导和全体教职工的共同努力下,整个活动气氛热烈、秩序井然,体现了我校教职工的良好精神风貌,营造了生动活泼、积极向上的校园氛围,。
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