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2023年激励员工奖励方案(优质8篇)

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2023年激励员工奖励方案(优质8篇)
2023-11-12 04:30:50    小编:admin

方案的制定可以帮助我们有序地解决问题,提高工作效率。考虑到资源和时间的限制,我们要制定一个可行的方案。您可以参考以下范文,了解其他人是如何制定和实施方案的。

激励员工奖励方案篇一

1、初三升普高奖励。

1)奖励金额:毕业班升学考试校评进入全市前30名(含30名),受奖面过半,学校奖励现金10000元。

2)奖励计算公式:学校奖励金总额/中心校奖励金总额=奖励系数。

3)奖励细则:

b、单科奖励:计算公式:中心校奖励总金额x奖励系数=奖励金额。

c、音、体、美特长生升学奖:计算公式:中心校奖励金额x奖励系数=奖励金额(奖励金额最高为中心校的2倍,就高不就低)。

d、学校升学考试质量未进入全市整体评估前30名的,奖励金额按中心校的'2倍陪奖。

e、凡市局抽考科目、毕业考试科目:中学:单科前50名,第一名奖500元,依次按10元递减。班级前50名,第一名奖1000元,依次按20元递减(奖给班主任和抽考科目的教师)。小学:单科前40名,第一名奖400元,依次按10元递减。班级前40名,第一名奖800元,依次按20元递减(奖给班主任和抽考科目的教师)。

f、初三毕业考试升学奖:升学率达60%的班级,奖班主任200元,每超1人,加奖50元;科任教师包学生,基数为5人,奖100元,每超1人,加奖100元/人。

以中心校奖励的2倍陪奖。

以中心校奖金的1倍陪奖。

含论文、学生辅导、科技创新、教学比武、课题、通讯报道等到以中心校奖金的1倍陪奖。

xxx中心校20xx年中考奖励方案,本方案从20xx年开始执行。

激励员工奖励方案篇二

为提高员工工作进取性,奖励优秀员工,特制定本办法。

部门优秀员工分为部门级、公司级;

(一)月度优秀员工应当同时具备以下条件:

1、入职时间满一个月以上的主管级以下员工;

2、本月圆满完成本岗位的工作,出色的表现成为部门的楷模;

3、对公司经营管理作出重大贡献或受到兄弟部门的肯定;

4、无较大过失;

(一)各部门自行进行评选,候选人名额不限,条件具备者即可参选;

(二)各部门组织对候选人进行评选,选出一名部门级月度优秀员工;

(三)由管理部组织,根据各部门推荐的优秀员工进行公司级优秀员工的评选,选出两名公司级月度优秀员工。

(四)公司级优秀员工分为后勤支持类以及技术支持类,属于后勤支持类的部门:管理部、财务部以及各技术部门项目助理;属于技术支持类的部门:安规一部、安规二部、emc、检查部以及化学分析部的技术岗位人员。

(一)管理部建立员工奖惩记录档案,作为评选月度公司级优秀员工的基础数据之一;

(三)由管理部根据各部门上报部门级月度优秀员工名单以及评语,报总经理办公室审批;

(四)在月度例会上,由与会各部门人员进行投票选定公司级月度优秀员工。

(五)经总经理办公室确定后现场发放奖励、会后张榜公告以及贴合规定的给予奖励旅游。

(一)部门级优秀月度员工。

1、获得旁听月度主管级例会的机会;

2、获得优秀员工奖励,并与总经理进行合影;

(二)公司级优秀月度员工。

1、获得颁发荣誉证书;

2、获得参与公司优秀员工旅游计划。

公司技术以及行政后勤岗位的员工,经个人申请或被部门管理人员推荐并确定为优秀员工,必须贴合本细则所规定的要求和具备本细则所规定的条件,并在经过评选程序后当选。评判细则分为统一适用的标准和各岗位具体标准,优秀员工应当贴合。各岗位具体标准包括两部分,一部分为公司对该岗位的目标要求,另一部份为具体考核方式。

(一)公司所有员工被评为优秀员工统一适用的标准。

1、能够遵守《员工手册》和岗位职能的要求;

2、以规范的工作方法、保质保量地完成工作或根据公司领导要求处理临时任务;

3、职责心强、工作主动、爱岗爱司、品德高尚;

4、工作态度端正,包括考勤无迟到早退、工作纪律未因违纪被罚;

5、经过民主评议,得到绝大部分人的认可。

(二)公司优秀员工各工作岗位的具体标准见相应岗位职责要求。

激励员工奖励方案篇三

一、目的:

为进一步提高生产效率,激励员工的工作积极性,充分体现多劳多得、公平合理的薪资制度,实现双赢政策,特拟定以下方案。

二、适用范围:

生产部全体员工。

三、方案:

a、生产部管理层薪资计算方案:

a.1、适用范围:主任、组长(线长)、维修员、领料员。

a.2、细则:

a.3、加班费:

a.3.1、主任级别及以上无加班费。

a.3.2、组长(线长)、维修员、领料员加班费8元/小时。

a.3.3、加班必须填写加班申请单,报请上级领导批准,方可生效,t+2天必须送达文员处备案,否则视为无效。

b、一线员工薪资计算方案:

b.11、根据各产品特性不同制定各产品加工单价(各产品单价会以公司公告的形式公布)。

3、如因工艺改进、优化等提高工作效率的,公司有权对其单价进行调整。

5、新产品上线由技术部填写劳务申请单,交由交由生产部审核,经公司批准纳入总工资。

8、如因车间原因造成的返工,公司不承担返工工时。

9、此方案采用产能转化工时计算工资。

10、公司设置各级别员工的谈季保障工资(根据公司管理规定)。

11、各车间每日早上9:00前上交前一天的生产日报表(总装车间另加成品入库单)。

四、质量管理规定:

1、所有工序生产的半成品都要经过检验确认,如果抽检出不合格品需免费返工。

2、下一道工序在作业中如果未发现上一道工序的不良品,并继续生产下去的,一经发现视同本人自己造成的不良品,按照公司的`规定进行处罚。

五、制度:

1、本制度实施之日起,同时取消原工资制度。

2、本制度未提及的待遇参考公司管理制度。

3、每位员工下班后要认真填写员工产量单,产量单上数字必须真实有效,如发现弄虚作假现象,扣除当日工资,另处50元罚款。

4、产量单上不允许修改、字迹不清晰等现象,一旦发现视作无效。

5、产量单上要有主任(线长)签字,交到生产部,由生产部主管签字后生效,否则视为无效单。

6、中途请假或离职的员工按当时实际包装数量计算,不折算半成品。

7、中途调入也不计算半成品。

8、每个月月底进行盘存,折算半成品单价,下月扣除,依此类推。

9、每笔定单的物料从仓库领出后,不合格材料进行调换,如发现材料因生产车间自身原因丢失,需填写超领单,超领部分材料由车间承担50%材料费。

10、本制度所涉及的考核制度实行上级考核下级。

激励员工奖励方案篇四

活动背景介绍:

春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。凤凰地产xxxx项目将携xxx学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验diy风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来!

风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给儿童一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给宁晋一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

同时为体现我公司的.社会责任感,为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,同时为丰富学生的课外生活,增加儿童课外知识,培养团队精神,树立远大理想,活跃运动氛围,进一步促进阳光体育活动,德、智、体全面发展,我司特举行以“放飞快乐、幸福成长”为主题的第一风筝节。

20xx.4.13下午(依据活动准备和天气情况而定)。

xx县民乐园广场。

“放飞快乐幸福成长”四。活动目的。

3、通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台,同时帮助客户寻回童年的快乐,找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。

1、领导及嘉宾发言、致辞。

2、主持人宣布比赛规则。

3、风筝手绘。

4、手绘风筝展示和评比。

5、发放奖品。

6、共同放飞风筝。

7、到场观众领取纪念品。

活动当天时间安排:

1、按签到前后顺序进行编号分组,共分五组每组30人,由一个指导老师和两名工作人员负责指导管理。

2、在绘画和放飞阶段,每组队员须在指定区域内活动,总评委(可由领导临时担任)将综合评出每组的团队印象分。

3、在评委评分阶段,不允许出现本组带队老师及管理者为本组评分现象,评分顺序依次向后排(第1组老师评第2组分数)。

4、绘制期间的抽奖环节,每过30分钟抽一次,每次3名。

5、总分数=工艺分+放飞分+团队分,汇总结束后,分数前15名者,将获得本次活动奖品。若超出获奖人数,出现同分者,将由参赛者讲述绘画感受,由领导再次打分,分出优胜者总分为100分。

比赛评比规则:

总分为100分,其中工艺占40分,放飞占40分,团队纪律分20分(分两次每次10分)。

1、工艺(40分)。

(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)。

(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)。

(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)。

(4)能够展示本队的特色(10分)。

2、放飞(40分)。

(1)起飞(10分)。

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。

(2)留空时间(10分)风筝绘画,活动方案。

放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×10=5,记10分)。

(3)风筝的高度及远度(10分)。

目测风筝高度。最高的得满分10分,依次类推。

分在绘画和放飞活动过程中,根据观察各组的整体纪律打分,打分以组为单位。同组内,获得团队分数相同。

1、电话邀约新老客户邀请参加;

2、短信发放形式告知;

3、出租车、门头led电子屏滚动播放;

4、活动展架在室内展示,宣传活动;

5、各主要街道悬挂条幅;

6、电视台宣传;

7、网络,微信等媒体平台配合。

激励员工奖励方案篇五

为了贯彻落实上级大兴教研、以研促学、以研促教的精神;也为了提高教师参加教研的用心性、主动性。实现教师取众家之长,提升业务水平的目的,特拟定本奖励方案。

奖励对象:凡在沐义片及上级组织的教研活动中承担有赛课和公开课任务的教师。

奖励办法:按参赛教师获奖级别,每期末参照《沐义小学常规考核方案》,加相应分值计入个人总分,并给予以下奖励。

沐义片级:参与奖:50元;优秀奖及三等奖:60元;二等奖:70元;一等奖:80元。

维新镇级:参与奖:100元;优秀奖及三等奖:110元;二等奖:120元;一等奖:130元。

片区教研联组级:参与奖:200元;优秀奖及三等奖:220元;二等奖:240元;一等奖:260元。

县级:参与奖:400元;优秀奖及三等奖:430元;二等奖:460元;一等奖:490元。

市级:参与奖:800元;优秀奖及三等奖:840元;二等奖:880元;一等奖:920元。

省级:参与奖:1200元;优秀奖及三等奖:1300元;二等奖:1400元;一等奖:1500元。

本奖励方案自2017年春期起执行,解释权归教务处。

__小学。

20__年3月1日。

激励员工奖励方案篇六

1、安利的制度是加入简单,初级很难赚钱,流失率大,后期收入较高。就是郑李锦芬都说安利卖的是产品不卖制度。

2、雅芳的制度前期收入较高,但团队奖只能拿三代,后期收入少。

3、玫琳凯的制度前期定美容包收入教高,但上级别要求教高。中期收入一般。

4、如新的制度是难度最大,每月任务要求高,完不成就开除,这类制度在发达资本主义国家追求挑战的人来说是好事,但中国是发展中国家很难适应它的强度。

5、康宝莱的制度是反应一般,相对安利来说培养一个独立部门小组达标能拿钱。比安利有进步。

6、美乐家的制度是矩阵制的代表,它走的是会员制,就是只能发展5个横排,拿下级的7代,它要求会员每月消费400—700,否则取消资格,它说到95%是回购率是指你不买产品就把你开除,这样不是消费者自愿的情况下取得的是毫无意义的。而是在中国普遍很贫困的情况下,是很不合国情的。另外它的制度是只能拿七代,如果你的团队中第八代出现一个人才,他的业绩再大也和你没关系了。

8、立新世纪虽然已经撤出中国就不多说了。但他的制度要求开三个横排能拿最高奖励,说是获得专利奖,它的制度也都改了n次了,他的制度好不好随着撤出中国也无法进行市场检验了。

9、天狮的制度是累级三三制在前期容易达成,很容易启动市场,但累积制当下级级别并级后收入很少,很难留住高层人才,天狮高层流失率很高。高层流失就意味着难民营、连、排会层出不穷。

10、南方李锦记制度是双月累积级别只升不降,但团队某个人级别上到10%后,拿不到差价了,前期收入较少。

11、完美的制度是累积制,对消费者来说很好,但对经营者来说并不好,当消费累积到五星后,上级拿不到下级的差价了还要跟顾客服务。

12、新时代的制度和完美等累积制大同小异,也存在并级拿不到钱,不能调动人的积极性。

13、中脉国际的奖金制度单边双轨套极差,前期快,中期、后期要做大很难。

14、宁波三生有国内计划、vip计划和国际计划,经销商可以任意选择。国内计划很有安利的味道,但业绩累积不归零聘位只升不降更符合中国的国情。国际计划集合了单轨、双轨、晋级、三三、矩阵等计划的优点,不推荐只消费也拿钱(最深紧缩16层)、以产品销售为主、鼓励推荐(领导奖最高拿8代),比较符合前期快、中期稳、后期大的特点,很多具有国际市场的大型正规直销企业在采取这样的制度。

激励员工奖励方案篇七

1、安利的制度是加入简单,初级很难赚钱,流失率大,后期收入较高。就是郑李锦芬都说安利卖的是产品不卖制度。

2、雅芳的制度前期收入较高,但团队奖只能拿三代,后期收入少.

3、玫琳凯的制度前期定美容包收入教高,但上级别要求教高.中期收入一般.

4、如新的制度是难度最大,每月任务要求高,完不成就开除,这类制度在发达资本主义国家追求挑战的人来说是好事,但中国是发展中国家很难适应它的强度。

5、康宝莱的制度是反应一般,相对安利来说培养一个独立部门小组达标能拿钱。比安利有进步。

6、美乐家的制度是矩阵制的代表,它走的是会员制,就是只能发展5个横排,拿下级的7代,它要求会员每月消费400-700,否则取消资格,它说到95%是回购率是指你不买产品就把你开除,这样不是消费者自愿的情况下取得的是毫无意义的。而是在中国普遍很贫困的情况下,是很不合国情的。另外它的制度是只能拿七代,如果你的团队中第八代出现一个人才,他的业绩再大也和你没关系了。

8立新世纪虽然已经撤出中国就不多说了。但他的制度要求开三个横排能拿最高奖励,说是获得专利奖,它的制度也都改了n次了,他的制度好不好随着撤出中国也无法进行市场检验了。

9、天狮的制度是累级三三制在前期容易达成,很容易启动市场,但累积制当下级级别并级后收入很少,很难留住高层人才,天狮高层流失率很高.高层流失就意味着难民营、连、排会层出不穷。

10、南方李锦记制度是双月累积级别只升不降,但团队某个人级别上到10%后,拿不到差价了,前期收入较少.

11、完美的制度是累积制,对消费者来说很好,但对经营者来说并不好,当消费累积到五星后,上级拿不到下级的差价了还要跟顾客服务.

12、新时代的制度和完美等累积制大同小异,也存在并级拿不到钱,不能调动人的积极性.

13、中脉国际的奖金制度单边双轨套极差,前期快,中期、后期要做大很难。

14、宁波三生有国内计划、vip计划和国际计划,经销商可以任意选择。国内计划很有安利的味道,但业绩累积不归零聘位只升不降更符合中国的国情。国际计划集合了单轨、双轨、晋级、三三、矩阵等计划的优点,不推荐只消费也拿钱(最深紧缩16层)、以产品销售为主、鼓励推荐(领导奖最高拿8代),比较符合前期快、中期稳、后期大的特点,很多具有国际市场的大型正规直销企业在采取这样的制度。

激励员工奖励方案篇八

为充分调动广大员工积极性和创造性,发扬奉献精神,不断激励员工进取创新、提高服务质量和管理水平,酒店总办特拟定以下奖励项目,以表彰在各方面表现突出的员工。

二、适用范围。

凡任职满一个月以上的正式任用员工皆适用;但部分奖金支付办法,亦可适用于兼职人员。

三、奖励项目。

评奖范围:饭店领班及领班以下员工。

a.每月评选一次;。

b.名额按部门总人数的5%评选,饭店共10名;。

c.后勤部门可联合评比;。

d.民主公开评选;出满勤,干满点;无事故,无投诉;。

e.奖励方式:通报表彰,发放奖金;。

f.总经办组织,班组推荐,部门评审报总经办批准。

2.优秀管理者奖:

评奖范围:饭店主管级以上管理人员。

a.每月评选一次;。

b.名额1名;。

c.在每月第一次管理例会上,评选上月先进管理者;。

d.奖励方式:通报表彰,发放奖金;。

e.总经办组织。

3.优质服务事例奖(含委屈奖):

评奖范围:饭店全体员工。

a.每月评选一次;。

b.根据各部门上报先进事例,由总经办在告示栏内公示三天;。

c.各班级投票,饭店晨会上评比;。

d.设一等奖一名、二等奖二名;。

e.奖励方式:通报表彰,发放奖金;。

f.总经办组织;。

g.本奖评选允许有空缺。

4.总经理特别嘉奖:

评奖范围:饭店全体员工。

a.为即时性荣誉。各部门可根据员工表现以书面形式向总经理办公室申请;。

b.获奖条件——优质服务给饭店带来良好的社会声誉的、提出合理化建议给饭店带来明显效益或大幅度降低成本的、拾金不昧数额巨大的、见义勇为保护饭店集体财产的、连续六个月被评为优秀员工或优秀管理者的。

c.奖励方式:由总经理签发荣誉证书,通报表彰,发放奖金,酌情给予其它奖励。

d.由总经办组织。

5.礼貌奖。

评奖范围:饭店全体员工。

a.每月评选一次;。

c.各班级投票,饭店晨会上评比最具礼貌的员工一名;。

d.奖励方式:通报表彰,发放奖金;。

e.总经办组织;。

6.最受欢迎奖。

评奖范围:饭店全体员工。

a.每月评选一次;。

c.由各部门同事间推选一名最受欢迎员工,同时可让顾客分享其喜悦。

d.奖励方式:通报表彰,发放奖金;。

e.总经办组织;。

7.优秀集体奖。

以班组为单位,全店评选一个班组,由各部门申报材料,经总经理办公室评议,每年度评选一次。

8.日常工作中的好人好事、优秀服务典型,由各班组收集,书面呈报部门,部门负责人在晨会上进行通报,由晨会主持人酌情予以表彰。

三、评选及奖励程序:

1.以上奖项,由部门根据实际情况推荐个奖励项目候选名单准备先进材料,要求要具体、有实际例子,报总经理办公室评议决定。

2.每月召开一次表彰全店员工大会,颁发获奖证书及奖金,对获奖员工进行表彰。

3.多次获得单项奖励人员,可作为季度评选优秀员工和晋升提职的条件。

4.以上获奖人员将在酒店光荣榜上公示,号召全体员工学习。

四、评选要求。

设立各项奖励项目,是为了在员工中树立榜样,要求各部门在评选过程中要通过员工评议、讨论,要具有代表意义,不能凑数。酒店在评选中做到公平、公正、公开的原则,通过此活动,达到鼓励员工通过参与酒店管理更加发挥积极创造性为酒店做出更大贡献是酒店奖金激励管理制度的目的所在。

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