演讲稿是为了让听众更好地理解演讲内容和思路而准备的文稿。在准备演讲稿时，要注意梳理思路，将信息有序地呈现给听众。以下是小编为大家收集的几篇优秀演讲稿范文，仅供参考，希望能够给大家一些启示和借鉴。第一篇演讲稿是关于环保的话题，演讲者通过生动的事例和数据向听众展示了环境污染的严重性，并号召大家行动起来，保护环境。第二篇演讲稿则是关于人生目标的主题，演讲者通过自己的亲身经历，讲述了如何制定明确的目标，并为之努力奋斗的重要性。第三篇演讲稿则是关于团队合作的话题，演讲者以自己参与的一个团队项目为例，讲述了团队合作的重要性和优势，以及如何有效地进行团队合作。大家一起来看看吧，相信这些范文会给大家带来一些启发和思考。

提倡读书的演讲稿篇一

从先辈狩猎，到男耕女织，到大国重器。劳动在人类进化中起了决定性作用，结出了丰硕的劳动成果。我们应热爱劳动。

从集体行动，单兵作战，再到农场主。从手艺人，到小作坊，再到流水线。从五谷不全，四肢不勤，到科教兴国。从落后，高投入，低产出；到先进，集约化，科技化。人们对劳动的认识，越来越注重效率。给劳动插上效率的翅膀，腾飞去梦的海洋。热爱劳动，从我做起。不蛮干，不死干，讲效率。

——劳动要效率，态度需端正。人心齐，泰山移。态度正了，就是效率。态度决定一切。我们要有劳动光荣的态度。劳动为什么光荣？因为它要产生东西——劳动成果。小王子说“一整座玫瑰花园也比不上他星球上的那一颗。”何也？因为劳动，因为那一颗，经过他悉心照料，才得以存活。虽然不及这一园的玫瑰好看。甚至，比不上其中任何一颗。可又能怎样？这一园与他无关，而那一颗才是他的劳动成果。有了成果，所以光荣。因此，我们必须有热爱劳动的态度。否则，就算你拥有再多美好，都不会荣耀。

——劳动要效率，人脉须广阔。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个好汉三个帮。”“人多力量大。”这些谚语都体现了人脉的普遍作用。人脉可以大大提高解决问题的能力和可能性。还有一种就是常说的领导推动。一把手干，好干。在你看来是天堑的，不可能解决。可能在别的人眼里只是沟渠，唾手可得。为何差异这么大？处境不同，眼界不同，能力不同，能运用的资源也不同。《愚公移山》需要子子孙孙无穷尽也。赔上后代的后代。最后怎样？感动玉帝，一夜搞定，这就是效率。因此，劳动要效率，必须用人脉。否则闭门造车，越搞越狭窄，越困难。

——劳动要效率，科技必须硬。硬核不硬，核科技是关键。科学的方法和技术绝对能让劳动效率有质的飞跃。磨刀不误砍柴工，何也？方法对了。有一科学家，有一个有趣的说法。这一天的工作成果，就决定在起床后是先生炉子还是先刷牙。何也，先生炉子，再刷牙，刷好牙，上好水，你的炉子着啦，水也很快就好，工作便可以更早开展，效率也就诞生了。劳动要有科学的方法，才会有效率。先进的科技产生效率，自不用我说了。科技就是生产力，而且是最先进的生产力。你看华为为什么不惧怕美帝封杀？因为掌握了核心科技，5g领跑几十年，怕啥！你不用我的，自己又无法生产。你就只能眼睁睁地看着我们奔向5g世界，而你只能羡慕嫉妒恨了。

复兴中学的同学们，热爱劳动，从我做起。作为新一代青年，汲取着5000年更绵不断的优秀中国文化。我们不但要爱劳动，能劳动，会劳动，还要把握规律，创新劳动，高效率劳动。只有这样才能天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我的演讲到此结束，祝大家生活愉快，天天开心，谢谢大家。

提倡读书的演讲稿篇二

书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”;书是益友，雨果说：“书籍是你的朋友，虽然没有热情，但是它非常忠实”;书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”;书是阳光，莎士比亚说：“生活里没有书籍，就像没有阳光”;书是钥匙，托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙”。

读书，自古以来就是一个亘古不变的话题。书凝聚了人类的文化，是人类智慧的结晶。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。读书可以为思想美容，让心灵更加精致。

在书中，我们可以尽情的遨游。与秦始皇一起统一华夏，瞻仰他那千古一帝的风采;与孙武一起指挥作战，领略他那卓越的才能;与花木兰一起替父从军，体会她那深深的忠孝节义;与岳飞一起精忠报国，感受他那浓浓的爱国情;与海子一起面朝大海，春暖花开。书的味道是多姿多彩五彩缤纷的。在古诗词的世界里，书飘溢着淡淡墨香。读李白的诗，月下对饮，这是美酒的味道;读王维的诗，林中溪涧，这是青竹的味道;读苏轼的词，惊涛拍岸，这是大江的味道......

读书既是一件辛苦的事情又是一件快乐的事情。古有苏秦头悬梁锥刺股匡衡凿壁借光，今有学生十余年寒窗苦读，足见读书之辛苦。但是读书却能够给人带来快乐，带来提升。

书，是我们生活中不可缺少的一部分，我们在书的世界中流连，在书的世界中陶醉。书给了我们安宁给了我们抚慰。因此，我们要经常读书读好书，品味其意境，提高自己的阅读水平，丰富自己的头脑，陶冶自己的情操，不断地完善自己。同学们，让我们一起做一个快乐的读书人。

提倡读书的演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我想大家也是都听过这么一句话，劳动是光荣的，而我今天想要讲的是我们要去提倡劳动，多去做一些我们能做的事情，这不但是能锻炼我们动手的能力，同时也是可以在劳动之中感受到劳动的艰辛，更会去珍惜别人付出所收获的劳动果实。

劳动是能锻炼我们自己的，其实我们能做的劳动是有很多的，像我们也是在做的，在学校打扫卫生，在家里帮父母去做一些家务，这些都是我们可以去做的劳动，当我们付出辛苦，把卫生搞好，做好了家务，其实是可以锻炼到我们很多的，我们学习是挺辛苦的，但是休息的时候其实完全可以用劳动来替代，这样不但是锻炼了身体，也是让我们懂得在家里做的一些家务是什么，而今我们也是有了很多的电器来帮助我们做家务，但是也是有一些事情需要我们手动去完成的，像扫地的有机器人，洗碗的有洗碗机，但如果我们手动去做一下，其实也是会发现，真的不是那么的容易，而发明这些机器的人也是很伟大，让我们解放了双手，同时也是有一些事情是我们需要动手去做的，像在家里做饭，其实也是可以让我们体会到一桌美味的食物是怎么样来的，更懂得去珍惜。

劳动从来不是简单的事情，也是非常的辛苦，像街道上打扫卫生的环卫工作，可以说风雨无阻的在每天做着，让我们的城市变得更加的.干净，而父母每天做好吃的让我们有营养，能安心的把学习给搞好，这些都是离不开劳动的，当我们也是尝试，也是做了之后也是可以感受到这劳动的不容易，我们更是要去珍惜我们的食物，珍惜我们美好的环境，父母辛勤的工作得到的金钱也是不容易攒到的，我想同学们假期有事情尝试过社会实践也是知道，真的辛苦，很多的工作并不是那么容易能做好的，而这些付出的劳动有了成果，我们更是需要去好好的珍惜，不能浪费。

同学们，劳动是辛苦的，但同时也是光荣的，我们要多去劳动，多去锻炼我们自己，同时也是要对于别人的劳动成果去珍惜，老师辛勤的讲课，我们要认真的去听，给我们布置的作业，要好好的去做，父母给我们的钱，我们要省着点用，美味的饭菜，更是要好好的珍惜，不能浪费食物，珍惜劳动的成果，同时我们也是要在劳动之中多去锻炼自己，让自己有更多的收获。谢谢！

提倡读书的演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

从小，父母就经常教导我，在课余时间，要多看书，多读书，这样才会提高我们的写作能力。以前，我只读我感兴趣的文章，对其它毫无兴趣，比如：科普类，作文类的我一般都不看，只看故事书，沉醉于神话之中。

现在，我对写作产生了兴趣，喜欢看作文书。前不久，我们进行了一次作文比赛，题目是《童年》。由于我在网上看了几篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后来仔细一想，我觉得我是不是做错了，其他同学都是现场发挥，而我却。我感到很惭愧。同时，我们班的李媛作文写得很好，而且是原创，那时我就下定决心：我一定要多看书，多读书，提高我的写作水平！

初中比较紧张，随着科目的不断增加，作业也在一点一点的增多，但这不能影响我对书的痴迷。我会在周末看书，无论是哪方面的书我都会看，读书已成为我生活中不可分割的一部分，我爱读书，但我更爱写作。我会通过大量阅读书籍来提高我的写作水平。

书就是我的精神良药，有了它，我就有了自信；有了它，我就能战胜一切，向前方远航。

提倡读书的演讲稿篇五

亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的主题是“让青春在劳动中绽放荣耀。”

领袖曾说过：“劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。‘一勤天下无难事’。”古往今来，中华儿女在历经风雨、饱经沧桑中，以勤劳创造了一个又一个的奇迹，铸就了民族灿烂与辉煌。古时，素朴、勤劳的先民为抵御外敌、保卫家园齐心协力地建造出了长城，让后人为之佩服与惊叹，称之为“世界奇迹”；建国时期，像王进喜一类勇敢工人们勤勉奋斗为百废待兴的祖国添砖加瓦，为祖国走向现代化奠定了坚实的根底；新时代，京沪“复兴号”高铁、长沙“小天城”摩天大楼等的`出现，正是勤劳的中国人以自己的实力，向世界展示着与众不同的中国速度。同学们，热爱劳动，让我们用勤劳书写光明未来，让青春在劳动中绽放荣耀。

“民生在勤，勤那么不匮”，是先人的谆谆教诲。但在今天，科学技术日新月异，随着人工智能走进人们的生活中，我们不知不觉越来越依赖人工智能，认为既然人工智能可以做，还要自己动手？诚然，人工智能的开展，可以使人们摆脱繁杂的家务劳动，可是当我们全部依靠人工智能时，也就失去了劳动过程中的快乐。久而久之，人便会越来越懒惰，甚至丧失思考的能力，后果不堪设想。不少的学生以学业忙为藉口，由父母包办一切，有的读到研究生，却连自己洗衣服的能力也不具备。这样拥有高学历，但没有劳动能力的人，怎么能算是人才呢？同学们，让我们热爱劳动，在劳动中实现自己的价值，在劳动中历练成就我们绚丽的人生。

今天，在这里我想向每一位复兴学子提出建议：“热爱劳动，从我做起”。希望我们都能以劳动为荣，从小事做起，拒绝懒惰，热爱劳动。作为新时代的青年，我们要身体力行，躬身于劳动，参加各种劳动活动，在家里做力所能及之事；我们更要尊重劳动者以及他们的劳动成果，在校园里看见保洁阿姨清扫卫生时，问声好，说句“您辛苦了”，并且自觉保洁校园，尊重保洁员们辛勤的劳动果实。

同学们，让我们行动起来，投身到劳动中，尊重劳动和劳动者，让我们的青春理想在劳动中发光发热，创造别样人生。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

提倡读书的演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

曾经一段时间，“舌尖上的中国”成为大家热议的话题，一提起“舌尖上”,人们往往就会联想到美味的食物，但实际上，我们的“舌尖”除了品尝美食以外，也在制造着惊人的奢侈浪费!

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是一首耳熟能详的诗。但是，看看我们食堂的餐厅里，各种浪费粮食的现象依然存在。有的同学匆匆吃了几口，就将饭菜倒掉，然后去买零食吃。有的同学挑食，这个不吃，那个不吃。看着满桶的剩菜剩饭，实在令人感到可惜和心痛。也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了!

虽然我们的祖国现在十分的繁荣，但是在祖国的大好河山中，有一些遥远的地方，那里就是贫困山区。在贫困山区里，人们吃不饱、穿不暖，小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，连大米都不多，更别说肉了。要是两三星期能吃一次肉呀，就是谢天谢地了。

再看看我们，每天大鱼大肉，蔬菜水果，应有尽有，却生在福中不知福，还到处浪费。在学校里，有多少同学把吃不了的饭菜到掉了，也许他家里很有钱，也许他家里有的是粮食。珍惜粮食，节约粮食是我们中华民族的传统美德，我们不能丢掉我们的根。如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛，并会指责同学们。在饭馆，有的人为了炫耀自己多么大方、多么有钱，便点了一桌子的饭菜，吃不完的，就要被店里的老板那去。其实剩菜可以打包回去吃，这样也是一种节约。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时能吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

在此，请允许我向大家发出以下倡议：

1.在食堂就餐过程中不追逐打闹，不奔跑。

2.排队买饭时要有秩序，不争抢打闹。遇到问题要文明礼让，不主动挑衅滋事。

3.就餐时保持安静，不说笑，不偏食、挑食。

4.同学之间互相监督，看到浪费现象要勇于制止，尽量减少浪费。

5.就餐完毕后餐具要轻摆放，保持桌面整洁，不把食品带出食堂。

6.做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。

同学们，节约是美德，是品质，是责任，我们是社会的主人，生活在这个大家庭中，就要用心去爱护它、关心它，用实际行动参与到节约行动中来，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者，让我们从今天开始，从现在开始勤俭节约，人人有责!

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提倡读书的演讲稿篇七

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

这一场夏日大作战，或许是难熬的，但请相信，好好努力，不要放弃，走过去，迎接你的`就是未来的曙光。再次祝大家金榜题名，不负青春。

高考加油青春无悔。

提倡读书的演讲稿篇八

俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们；如朋友陪伴着我们；在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。

从小，父母就经常教导我，在课余时间，要多看书，多读书，这样才会提高我们的写作能力。以前，我只读我感兴趣的文章，对其它毫无兴趣，比如：科普类，作文类的我一般都不看，只看故事书，沉醉于神话之中。

现在，我对写作产生了兴趣，喜欢看作文书。前不久，我们进行了一次作文比赛，题目是《童年》。由于我在网上看了几篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后来仔细一想，我觉得我是不是做错了，其他同学都是现场发挥，而我却。我感到很惭愧。同时，我们班的李媛作文写得很好，而且是原创，那时我就下定决心：我一定要多看书，多读书，提高我的写作水平！

初中比较紧张，随着科目的不断增加，作业也在一点一点的增多，但这不能影响我对书的痴迷。我会在周末看书，无论是哪方面的书我都会看，读书已成为我生活中不可分割的一部分，我爱读书，但我更爱写作。我会通过大量阅读书籍来提高我的写作水平。

书就是我的精神良药，有了它，我就有了自信；有了它，我就能战胜一切，向前方远航。

提倡读书的演讲稿篇九

现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，并且有很多好处：

1、增进感情。

孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。

2、增强语言能力。

喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

3、学习协调沟通能力。

自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。

4、增加知识。

阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有裨益。

5、提升写作能力。

喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。

6、经验传承交流。

亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。

7、独立思考。

阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。

8、休闲娱乐。

经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。

亲子阅读的方式。

儿童在不同的年龄和发展阶段，需要各种不同的.书籍伴着他们成长，因此，父母为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍，将是吸引子女喜欢阅读的关键。

材料选定之后，亲子间可以开始阅读，共读只是一种形式，如果孩子太小无法阅读时，可以由大人用说的、用念的替代，例如：三岁以前的小孩由于手眼协调还没有完全成熟、稳定，因此这一阶段的引导，可让孩子看大图片，大人一面用手指着图片，告诉他图片的名称，一面让孩子看你的嘴型，同时速度放慢，咬字要清晰，并且多重复几次，这样等于同时教孩子阅读和发音。

幼儿因年纪小，注意力、兴趣等无法集中，又还不认识字，这时父母应选一些情节单纯、故事短的故事书或是图画书给他，并且在旁陪他一起看书，讲解书里的内容给他听，使孩子在无形中潜移默化。

孩子到了四、五岁时不再完全依赖图画，文字、情节、人物均可增多，故事要更活泼、有趣，而一些他不完全熟悉的事物也会给他带来新鲜感，父母在陪读时不必照本宣科讲述，而未讲之前可以让他自己“看图说故事”，或讲完让他重述一次，或问几个相关的问题，训练他们说话的能力;另外，也可以鼓励孩子将他熟悉的故事大意讲给大人听，这样做，一则能看出孩子的吸收力，再则亦可培养其表达能力。

根据有关“儿童阅读”的研究发现：六岁到十二岁是阅读的丰沛期，他们就像一块海绵，遇水即吸;不限题材，不拘类别，凡是新鲜的、有趣的，他们都喜欢，特别是能够表现人生种种考验的故事，更能够满足他们。

当他们碰到感动人的文字，决不吝惜付出他们的热情，他们希望书能让他们看得又哭又笑。

对于六、七岁的孩子，父母不要终止每天的朗读活动。

相反地，更需要选择一些文字较深奥，句子多变化，情节较复杂和篇幅较长的故事朗读给孩子听。

八至十岁的孩子，喜欢看有关学校和家庭生活的故事，透过这些故事，可帮助他们解决生活上遇到的问题，因此，父母应为孩子选择他爱看的书，情节和人物较复杂，不同种类的书。

对于十一、十二岁的孩子，父母应该替他们准备一些能帮助他们探讨道德感与价值观的书籍，另外，非小说及小说的书，也很重要，父母与子女可以共同讨论。

爸爸做亲子阅读效果更佳。

好处一：

父亲读书帮孩子从另一个角度阅读。

或者说更理论联系实际一些。

母亲阅读，比较按部就班，关注于书中角色的特点，帮助孩子更好地理解书中的故事情节;爸爸阅读呢，他的发散性思维会经常从书中的情节里跳出来，帮助孩子更关注与现实生活有关的东西，引发孩子多动脑筋多思考，甚至可以把一本反复阅读的书用不同的口吻，不同的角色为孩子读出不同的味道，从这一点上说，孩子可能更喜欢听爸爸读书哦。

好处二：

父亲阅读题材会影响孩子阅读兴趣。

在英国《教育心理学杂志》的一篇关于“父亲早期干预对幼儿教育素质的影响”的文章中指出，父亲在幼儿早期读写中指导作用与孩子将来的阅读成绩正相关。

这其中一是因为相对于母亲比较关注于小说和情感类内容，父亲读书的兴趣更为广泛，涉及体育、新闻、科技、旅游等各个方面，一是阅读题材广泛，报纸，书籍，广告等等，这等于向孩子传递了“阅读是一件很享受的事”的信息。

好处三：

父亲阅读对男孩子更有益处。

这个论点似乎和哈佛大学的研究成果相悖，而事实上哈佛大学的研究成果注重于父亲对女儿的语言与阅读能力的影响，而在亲子问题关系上，很多家研究机构的成果表明：父亲带儿子阅读，传递的是一种情感信息，能够发展出非常亲密的父子关系。

好处四：

父亲参与读书影响孩子成绩。

一般能够参与亲子阅读的父亲，经常会参与孩子的教育。

美国数位教育心理学家的研究结果表明，有父亲参教育的家庭，孩子的阅读和数学成绩比那些没有父亲在身边抚养的儿童更好，不仅如此，父亲是否参与儿童的教养影响着2-3岁儿童的智力测验分数，甚至会影响着12岁儿童的学业成绩。

好处五：

父亲参与阅读影响孩子社会行为。

所谓言传身教，除了阅读本身会影响孩子的阅读兴趣之外，父亲的处事态度，对书中人物行为的判断，对孩子的行为都有矫正作用，父亲参与亲子阅读的家庭，孩子的反社会行为，攻击性行为都会少很多，特别是对女孩子来说，父亲陪伴会引导女儿的心理发育正常，减少成为问题儿童的可能性。

好处六：

参与亲子阅读有益父亲给自己减压。

孩子是家庭快乐的源泉，陪孩子读书不仅是他们一天里的放松时刻，也是家长放松的时候，不仅阅读本身可以放松心情，和孩子一起说说笑笑，对父亲来说也是难得的放松时刻。

提倡读书的演讲稿篇十

大家好！

我想大家也是都听过这么一句话，劳动是光荣的`，而我今天想要讲的是我们要去提倡劳动，多去做一些我们能做的事情，这不但是能锻炼我们动手的能力，同时也是可以在劳动之中感受到劳动的艰辛，更会去珍惜别人付出所收获的劳动果实。

劳动是能锻炼我们自己的，其实我们能做的劳动是有很多的，像我们也是在做的，在学校打扫卫生，在家里帮父母去做一些家务，这些都是我们可以去做的劳动，当我们付出辛苦，把卫生搞好，做好了家务，其实是可以锻炼到我们很多的，我们学习是挺辛苦的，但是休息的时候其实完全可以用劳动来替代，这样不但是锻炼了身体，也是让我们懂得在家里做的一些家务是什么，而今我们也是有了很多的电器来帮助我们做家务，但是也是有一些事情需要我们手动去完成的，像扫地的有机器人，洗碗的有洗碗机，但如果我们手动去做一下，其实也是会发现，真的不是那么的容易，而发明这些机器的人也是很伟大，让我们解放了双手，同时也是有一些事情是我们需要动手去做的，像在家里做饭，其实也是可以让我们体会到一桌美味的食物是怎么样来的，更懂得去珍惜。

劳动从来不是简单的事情，也是非常的辛苦，像街道上打扫卫生的环卫工作，可以说风雨无阻的在每天做着，让我们的城市变得更加的干净，而父母每天做好吃的让我们有营养，能安心的把学习给搞好，这些都是离不开劳动的，当我们也是尝试，也是做了之后也是可以感受到这劳动的不容易，我们更是要去珍惜我们的食物，珍惜我们美好的环境，父母辛勤的工作得到的金钱也是不容易攒到的，我想同学们假期有事情尝试过社会实践也是知道，真的辛苦，很多的工作并不是那么容易能做好的，而这些付出的劳动有了成果，我们更是需要去好好的珍惜，不能浪费。

同学们，劳动是辛苦的，但同时也是光荣的，我们要多去劳动，多去锻炼我们自己，同时也是要对于别人的劳动成果去珍惜，老师辛勤的讲课，我们要认真的去听，给我们布置的作业，要好好的去做，父母给我们的钱，我们要省着点用，美味的饭菜，更是要好好的珍惜，不能浪费食物，珍惜劳动的成果，同时我们也是要在劳动之中多去锻炼自己，让自己有更多的收获。谢谢！