手机阅读
反思
初中体育教案及反思总结 体育教案总结与反思(4篇)
  • 时间:2023-02-02 05:19:20
  • 小编:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
1、坚持领导干部深入班级进行调研,发现问题,及时改进。促进了一日流程精细化的管理。2、落实了常规检查制度,坚持每周不定期进行抽查。期末,把常规检查纳入班级量化考核。1、本学期,重点
近几年来高考试题强调以能力立意、加强能力测试,但不是说我们可以忽视和放松基本知识的教学,恰恰相反,生物学的基本概念、规律和原理还是非常重要的。因为离开了知识的积累,能力是很难形成的
本期的教学任务、要求及重点如下:1、表演学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬字、吐子,清晰准确,做到有表情唱歌。2、唱游能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化,有表情的进行律动
一、内容丰富,形式多样。国培学习紧张而有序地开展,听专家讲座,上网学习评论交流,做作业,观摩名师们成果,在博客、交流平台点评,发表文章,与学员们、指导老师交流,共同学习,共同成长。
1、坚持领导干部深入班级进行调研,发现问题,及时改进。促进了一日流程精细化的管理。2、落实了常规检查制度,坚持每周不定期进行抽查。期末,把常规检查纳入班级量化考核。1、本学期,重点
实现教师的专业化可持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师,若是带着一脸茫然,踏入这
有这么一个小女生是留守儿童,习惯懒散、经常逃课。某一天奶奶送她来学校的时候都用棍子打青了腿,可是转背后她又跑出了校门,我去追她,她把书包扔给我后脱身再跑。之后我就像亲人一样的跟她促
这个学期,电子琴社团又有了新的成员加入,所以活动分两部分进行。第一部分为原来电子琴社团的成员,在原来的基础上继续进行电子琴的演奏训练。第二部分为电子琴社团的新成员,由于同学们从来没
男生比较活泼,调皮好动是孩子们的天性,为了确保宿舍生活安全有序,我制定几点安全提示。1、学生必须安静整齐的进出宿舍等生活空间,经过教师清点人数后,组织学生喝水吃间点。2、学生分组进
1、思想方面我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与每位同事团结合作,能够准确处理好同事之间,特别尊敬老员工,把他们作为自己学习的榜样。一年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提
在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道
20xx年是xx装饰公司三年发展战略的第一年,公司全体同仁围绕企业的战略目标,按照“思想观念创新、经营思路创新、运营管理创新”的要求,努力拼搏,在广大项目经理的支持和信任下,视困难
您好!我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对在宿舍打扑克牌这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。我因为在宿舍打扑克牌耽误了其他同学们正常的休息
1、初步感受、理解并表现广东音乐《娱乐升平》,学习随音乐表现大头佛和狮子互相逗乐的情境。2、借助指挥动作的提示参与“戏狮”游戏,并尝试在游戏中创编狮子自娱的动作。3、体验大头佛与狮
在读者上面看到了《早晨从中午开始》。概括了父亲那一代人的人生轨迹。我却被这文章中记录的作者路遥所创作《平凡的世界》时的各种工作准备所吸引。头一次知道,原来写一本长篇小说,要在一个荒
《分蛋糕》是一年级的一堂美术课。一年级的学生由于年龄较低,他们的学习兴趣往往来自于自己的生活,我想,蛋糕几乎每一个孩子都吃过,分蛋糕有些孩子也曾经参与过,所以我就以一系列的问题来引
以新课程为导向,进一步转变教与学的观念,转变教研工作职能,以“有效教研”为工作重点,进一步加强教研工作的指导性、针对性和实效性,不断深化生物课程改革。按照区教研室的工作思路,认真搞
按照学校的工作要求,结合本年级学生的实际情况,以提高课堂教学效率为核心,以养成学生良好的学习习惯、学习方法、规范行为,全面提高学生能力为目标,依据学生和教材的知识特点制订教学计划,
男生比较活泼,调皮好动是孩子们的天性,为了确保宿舍生活安全有序,我制定几点安全提示。1、学生必须安静整齐的进出宿舍等生活空间,经过教师清点人数后,组织学生喝水吃间点。2、学生分组进
一、认真做好常规教学工作,上好每一节课。信息课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。在当今社会,计算机的应用是如此广泛,学不好计算机,等
您好!我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对在宿舍打扑克牌这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。我因为在宿舍打扑克牌耽误了其他同学们正常的休息
我根据学生的年龄特点,激发他们参与学习的兴趣。我根据教材内容和学生的特点,运用多媒体让学生观察到北方的雪景,一幅幅美丽的雪景把学生带进了大雪纷飞的童话世界,引起学生思想上的共鸣,我
活动设计背景《小熊请客》选自省编教材小班主题活动《我的发现告诉你》。众所周知,动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,是幼儿所熟悉喜爱的。新《纲要》指出:“一个活动的选择既要贴近
一、激趣:文中富有趣味地展示了水的各种不同状态,让小朋友们去猜想,能够激发学生的好奇心。所以我在教学中也抓住了这一—点。我由“千条线,万条线,落在水里看不见。”这个小谜语引入,抓住
一、激趣:文中富有趣味地展示了水的各种不同状态,让小朋友们去猜想,能够激发学生的好奇心。所以我在教学中也抓住了这一—点。我由“千条线,万条线,落在水里看不见。”这个小谜语引入,抓住
大家好!我作为年度销售冠军,今天在此发个言,不足之处还请大家多多指正。我们习惯把攻心为上作为销售人员的杀手锏,毋庸置疑,这确实是优秀销售人员的必备技能,还有人把销售比喻成谈恋爱,必
乙方:_________(房屋出售单位、委托方)甲、乙双方根据_________号文颁发的《_________市市区住宅区物业管理暂行办法》要求,议定以下条款共同信守。一、房屋管理
平凡的世界》共三部六卷,厚重、宏阔,为中国当代挣脱极左的束缚开始改革开放的转型期留下了史诗般的艺术画卷。共写了近百个人物,从揽工汉到省委书记,这些人物形象鲜活地表现了那一时期的人们
浪漫的彩虹,飘渺的世界。这是我记忆深刻的一句话!并且这里最让我感动的话。当看完这部书,我的眼泪打湿了书页,为里面的主人公的痛苦,被他们的亲情以及不永久的爱情流泪。孙少安、孙少平、孙
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会8个生字。理解由生字组成的词语。3、联系课文说出诗句中带点的字的意思,再解释诗句的意思。4、引导学生凭借课文具体的语言材料,理解
课堂设计设想:1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。2、养成善于观察的学习习惯。3、体验人物丰富的表情变化,并能抓住细节进行适当的描写。课前准备:要求每位同学写写自己最熟悉
您好!首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我叫xxx,是一名即将于xx年07月毕业于东三省第一所视光学院,沈阳医学院视光学专业的学生。借
1.通过多媒体让幼儿学习穿衣服的方法,使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。2.通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服的方法,锻炼幼儿动手操作能力,发展幼儿的小肌肉。3.通过鼓励幼儿尝试
平凡的世界》共三部六卷,厚重、宏阔,为中国当代挣脱极左的束缚开始改革开放的转型期留下了史诗般的艺术画卷。共写了近百个人物,从揽工汉到省委书记,这些人物形象鲜活地表现了那一时期的人们
重温《平凡的世界》一书,让我再一次感受到生活的本色就是平凡,我们每一个人,对于这个浩渺的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道,但是,每一个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界,每
《分蛋糕》是一年级的一堂美术课。一年级的学生由于年龄较低,他们的学习兴趣往往来自于自己的生活,我想,蛋糕几乎每一个孩子都吃过,分蛋糕有些孩子也曾经参与过,所以我就以一系列的问题来引
一、加强组织领导20xx年,镇党委、政府先后召开了研究安全生产工作会议专题会议,镇安委会例会11场次,组织单位负责人、村两委成员、镇机关全体干部职工、重点企业负责人参加安全知识学习
(一)某房地产开发企业1幢商住楼。5月,以该在建工程抵押向甲银行贷款,未办理登记。月,该企业又以在建工程抵押向乙银行贷款,办理了抵押登记,11月该企业取得预售许可证。年12月,无房
大家好!风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。学习
大凡我日后爱不释手的书,刚买下来时都先要遭“冷遇”。刚买下来的《罗生门》在勉强看过一篇略有趣味的《水虎》(也称“河童”,日本民间传说中的一种两栖动物),便落下闭而不看了,再拾起继续
2、谁是史上最牛新郎?是牛郎!他没体面的工作,也没车没房,却娶了最美丽富有的新娘。学习牛郎好榜样,平凡男儿有希望,追爱路上当自强。祝七夕节快乐!3、七夕将至,送你一束百合,给你一世
女:亲爱的同事们,合:大家下午好男:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,女:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌。男:在过去的一年里,在股份公司的正确领导和关心支
持续加班中。但是还是不想放下博客。下江南,该到上海了。从无锡坐高铁到达上海站,1小时60元钱,太方便了。然后坐三站地铁到人民广场,一打听就找到上海博物馆了。叶子知道上博的厉害,于是
卡哇伊的日记页码上刻录着我的璀璨岁月,里面伴着徐徐微风;外面,却是您不愿显露的指纹。——题记风儿轻轻抚过我的脸颊,抚过正记录文字的双手,将日光灯下的文字渲染得熠熠发光。青春的岁月,
在思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教
一、努力营造节日氛围。一是县直各单位及乡(镇)党委积极悬挂节日灯笼、横幅标语,县电视台、xx街商贸广场及xx广场电子显示屏滚动播出迎新春宣传标语。二是组织县城建局做好城区主要街道及
2、老师是学生的第二个“妈妈”。老师,你的春节就是妈妈的生日!老师您辛苦了,送给您一份温馨的祝福。3、忙碌了一年,亲爱的老师,您的新年又到了,感谢您对我的帮助与关怀,感谢您为我们所
奖励的目的在于既要使员工得到心理及物质上的满足,又要达到激励员工勤恳工作,奋发向上,争取更好业绩的目的。惩罚的目的在于既要促使员工达到并保持应有的工作水准,又要保障酒店和员工共同利
【教学目标】1、掌握春联的特点(讲究对仗、追求声律),感受春联的对仗和声律美。2、能运用学过的有关春联的知识来欣赏课文中的五副春联,并能读出春联的声律美。3、养成热爱祖国传统文化的
2、天气渐凉,寒气渐重,温度渐低,雨雪渐多,寒流繁多,短信速传,问候关怀,多添衣物,多加被褥,预防感冒,不可疏乎。3、要想身体好,保暖要做好!要想身体不感冒,注意添衣是关键!天凉了
可是,从人出生的那一刻起,到临终时闭上眼为止,这世上一遭,便匆匆走完,人的一生,注定无法来一个轮回。今天,我们同为怀揣梦想的高三学子,不久之后,我们就要迎接各自的未来。或许,六月之
磁铁,作为幼儿科学教育领域的内容之一,历来受到教师的关注和孩子们的喜爱,几乎所有的教材中都将探讨磁铁吸引贴这一基本特性作为研究的重点。因此,幼儿对“磁铁吸引铁”的基本特性在平时的生
2、你好,新的20xx年!朋友用心交,父母拿命孝。3、在找到合适的人之前,唯一需要做的,就是让自己足够的优秀。每个人都会累,没人能为你承担所有伤悲,人总有一段时间要学会自己长大。2
乙方:身份证号:_____________事件概括:__年__月__日下午,(甲方)驾驶吊车车号为在路段与(乙方)驾驶的小型面包车车号为相撞,造成车辆损失人员受伤。经友好协商,达成
可是,从人出生的那一刻起,到临终时闭上眼为止,这世上一遭,便匆匆走完,人的一生,注定无法来一个轮回。今天,我们同为怀揣梦想的高三学子,不久之后,我们就要迎接各自的未来。或许,六月之
大家好!爱,带给我无穷无尽的力量,因为爱就像琼浆蜜露般滋补着我,让我每一天都异常旺盛,使我在学习、生活中不再因为缺乏力量而烦恼。然而,这些爱是来源于母亲,因而我们要学会感恩。母亲对
各位领导,各位老师,大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先
2、真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。3、心态好,什么都好。告诉自己,你可以!无论遇到什么事情,都可以稳妥处理好。4、人生如梦,岁月无情蓦然回首,才发现人活着是
恢复高考以来,高考地理试题越来越注重基础知识和基本技能,特别是对地理原理的考察。我们地理从高二接手文班就开始注重基础知识积累,从大处着眼,从细处入手。地理能力的提高要依赖于对基础知
在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的。xxxx年的第一季度转眼过去了,为了更好的完成今年
◎一场孽恋:黑水河和白水河流过阴山的水,努力淌出关于一场风月的洁白黑夜,漫过大地的`河床天空,不再有百灵的歌声一株百合,植在青春的岸上日子就是滋生的惦念黑与白——河水不再提及◎日子
保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。爱鸟护鸟是人类的美德。保护野生动物,维护生态安全!野生动物是人类的朋友!同在地球上,共享大自然!保护野生动物就是保护人类自己!同在蓝天下人鸟共家园
一、贯彻精神,动员部署“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,安全保卫部党支部高度重视此次学习
冬日,阳光明媚的午后往往最惬意的是,躺在摇椅上,阳光暖暖地淌在身上,捧一卷美文,静静品赏,适意到了极点。母亲在屋内整理着杂物,如此静谧的午后。“噔噔噔”父亲急促的脚步声打破了这一片
第一条杨家小学合唱队队员享受以下权利:(1)参加艺术团合唱队的各项活动;(2)享受艺术团合唱队的各项荣誉;(3)对艺术团合唱队的任何组织工作,训练工作及活动安排提出自己的意见和建议
第一条杨家小学合唱队队员享受以下权利:(1)参加艺术团合唱队的各项活动;(2)享受艺术团合唱队的各项荣誉;(3)对艺术团合唱队的任何组织工作,训练工作及活动安排提出自己的意见和建议
2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》6
大家好!我是小班豆豆的妈妈,我写信是要表扬豆豆小朋友,因为我发现豆豆小朋友最近表现得很棒,有了很大的进步。自从上了幼儿园以后,豆豆小朋友变得更加勇敢了。以前的时候生病害怕吃药打针,
2.你在她眼里最帅,她在你眼里最美,情人眼里爱相随,一生一世成双对。在天神仙倾羡你,在地连理嫉妒你。众人当面恭喜你,我的短信祝福你:新婚快乐!3.酒宴香里成婚姻,鞭炮声中结连理。对
尊敬的各位领导:网格化管理工作开展以来,全系统上下高度重视,成立组织机构,制定工作实施方案,出台责任追究意见,强力推进网格化管理工作。。我局xx名在职干部职工全部与各乡镇办、行政村
认真学习贯彻十六大精神,积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨
民族:汉族性别:男年龄:__岁学历:本科工作年限:应届生婚姻状况:未婚户口:__市身高:__cm居住地:__省__市现任职位:游戏策划待遇要求:2000--3500/月到岗时间:随
2、新年祝:工作舒“新”,薪水合“新”,爱人同“新”,家人安“新”,吃得放“新”,玩得开“新”,一切顺“新”,事事称“新”3、对你之爱,比司马还光!对你之情,比诸葛还亮!对你之心,
大家好!参加岗位竞聘我是第一次,在此先谢谢诸位。首先我作一自我介绍。我今年xx岁,大专文化,民主人士,高级会计师职称。于1986年大专毕业后首先进入工程公司财务科从事财会工作,xx
大家晚上好!我演讲的题目是《迈出那一小步》。我演讲的主题是:保护环境、持续发展、全民参与在我开始演讲前给大家讲个小故事,我呢,有一个叔叔,有一次呀他有事去,让我帮他带会孩子,说实话
今天,作为一名老师站在这里,心情十分激动。首先,我要感谢妇联给我这次机会,向全区的巾帼先摸学习,和大家一起度过这个美好的日子。我要发言的题目是“我的讲台我的爱”。蓝天因为有了白云的
今天,站上这个演讲台,你们也许会觉得我是罪年轻的。虽然,我才刚走出大学的校门,虽然,我加入烟草行业只有一个月的时间,但是,与烟草人一个月来的相处,与烟草行业一个月来的接触,我已经深
“原来爱与不爱距离,只差一分钟,原来不能让你逗留,多一分钟,是否爱的尽头,注定一个人回首,别残留,曾经的温柔全都带走,原来爱与不爱距离只差一分钟,就让心痛冻结伤口,滴血不留。如果爱
大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜每一分钟》首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时
大家早上好!今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信
大家好!同学们,我们从哪里来?当你听到这个问题时,每个人都肯定的说,是父母把我们带到这个世界上的。是的,十多年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的微笑欢迎我们。但从我们来到这个世界的
今天我去参加了英语班的学习,学习的单词是动物园里的动物,有老虎、猩猩、长颈鹿、狐狸、斑马、鱼、青蛙、猫、狗、骆驼、大象等许多动物。老师组织我们玩了一个游戏,先把卡片放在地上,一组抽
落实城管局应对冰雪灾害天气暨安全生产工作调度会要求,强化雨雪冰冻极端天气条件下的安全生产管理,遏制重大责任事故发生。按照“以块为主、分区负责、责任到人”的原则。接到应急任务后,做到
我是一名年轻的幼儿教师,有五年的幼儿教学经验,但在技能和教科研方面还有待提高。1、优势:踏进幼儿园,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时
2、世界上最遥远的距离不是生与死的离别,而是当我站在你面前你却不知道我爱你!3、那些离别和失望的伤痛,已经发不出声音来了。安妮宝贝社会荣誉源自物质占有,而有时它又更像是获得这种占有
活动主题:勇敢伴我行指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行
在这段时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下评价。一、在思想上,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守
2、新年祝:工作舒“新”,薪水合“新”,爱人同“新”,家人安“新”,吃得放“新”,玩得开“新”,一切顺“新”,事事称“新”3、对你之爱,比司马还光!对你之情,比诸葛还亮!对你之心,
早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们能否在一个宁静、安全的环境中学习。现对
大家下午好!我代表永昌学校学生讲话。光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的20xx年,迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。在新的一年开始之际,回望20xx,我们每个
大家下午好!我代表永昌学校学生讲话。光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的20xx年,迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。在新的一年开始之际,回望20xx,我们每个
早上好!今天我讲话的主题是:建设平安校园,与文明同行。同学们:关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。在这个世界上,每个生命都是惟一的。我们希望每
大家好!我是华能**电厂幼儿园的一名幼儿教师。19xx年毕业于山东电力学校,所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。然而,对幼儿教育几乎一无所知的我,却因偶然的机缘走进了幼儿园
大家早上好!今天我演讲的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚
大家好!今天我演讲的题目是:未来世界。每当人们站在灿烂的星空下,难免会产生各种美好的遐想。而正是这些遐想让人类越来越进步。有一天晚上停电了,我们全家都坐在外面乘凉,当我仰望星空时,
大家上午好!我是来自xxx小学三年级的学生xx,我今天演讲的题目是《做个诚实守信的人》。我曾经读过一个故事,故事的题目叫《诚实与信任》。这个故事说的是有一天作者开车出差回来,不小心
2、如果能实现,那就不能称为真正的梦想!——路飞3、下次再见面时,你们还愿意称呼我一声“伙伴”吗?——薇薇4、我的船下没有手下,只有伙伴。——路飞5、奇迹只会降临在不言放弃的人身上
您好!自从xx年x月份进入xx医院这个大家庭以来,我倍受“团结,务实,开拓,奉献”精神的鼓舞,在为病患服务的同时,我自己也在各个方面也得到良好的发展。非常感谢领导在工作的这段时间里
我从《xx日报》上的招聘广告中获悉贵酒店欲招聘一名经理秘书,特冒昧写信应聘。下面是我的个人自我介绍:两个月后,我将从北京xx工商学院酒店物业管理系毕业。身高1.65cm,相貌端庄,
初中体育教案及反思总结 体育教案总结与反思(4篇)
2023-02-02 05:19:20    小编:ZTFB

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

初中体育教案及反思总结 体育教案总结与反思篇一

本课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”为指导思想。充分体现教师主导作用和学生主体地位的统一。从学生的实际出发,既面向全体学生又兼顾学生的个体差异;以趣味练习来激发学生的学习兴趣,调动学生锻炼的积极性,通过自主学习、合作学习及学法指导,掌握技术、提高能力,培养学生身心健康、全面发展。

运球绕杆动作是足球项目之一,具有脚支配球为主,灵活多变的特点,通过练习可以发展学生速度、灵敏身体素质,特别是对增强协调性具有显著作用,是在学习水平二脚内侧运球的动作基础上学习的,掌握好运球绕杆动作为继续学习运球射门动作奠定基础。

初中学生正处在生长发育的关键时期,他们朝气蓬勃、富于想象,有很强的求知欲和表现欲。有时会出现浮躁的心情,对他们的学习产生不利的影响。而体育则是他们释放压力的学科,他们的年龄特征是:模仿能力强;好动、好奇心强;敢于表现自我。

【知识与技能】

了解足球运动的基础知识,并能在比赛中运用所学的技术。

【过程与方法】

通过足球活动,发展奔跑能力、速度、力量、耐力等身体素质。

【情感态度与价值观】

通过足球游戏和教学比赛形式,在活动中培养主动地与同伴合作,具有较强的合作意识,良好的心理品质和社会适应能力。

【重点】

左、右两脚推拨球的自由转换。

【难点】

左、右两脚推拨球的自由转换。

1、讲解示范法:通过精练适度的语言讲解,使学生获得正确的动作概念;以优美的示范,利于学生模仿正确技术。

2、问答法:通过一问一答的形式启发学生的思维,培养学生的思考能力和语言表达能力。

3、讨论法:通过对问题的思考、讨论或辩论,促进学生积极参与,主动思考的学习习惯形成,培养学生的合作意识与能力。

4、演示法:通过动作图片、战术板等小道具的直观展示,让学生通过观察获得感性认识,形成正确的动作表现,为技术的练习做好认知准备。

5、纠正错误法:由于学生之间存在个体差异,完成练习的情况各有不同,通过纠正习得正确的技术动作,避免运动损伤的产生,提高学习的自信心。

(一)开始部分

1、课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。在介绍教学内容环节进行设疑导入,如:提问学生自己喜欢的球星有哪些?根据学生的回答教师及时的表扬学生,加以总结学生的答案,引出他们如此优秀是因为带球技术好,顺势引出今天所要学习的内容——运球绕杆。

2、队列队形练习:进行原地转法练习

组织教学:四列横队。

【教学意图】

正由于该学龄段学生求知欲较强,因此在教学中,教师也可根据学生的这一特点采用设疑导入法来激活他们的思维,而体育文化知识的补充能够激发学生的求知欲,真正的做到身心结合,队列队形的练习可以使学生养成良好的课堂常规习惯,培养学生正确的身体形态、认真练习的态度和良好的组织纪律性。

(二)准备部分

1、同步卫星游戏

方法:将参加游戏的人分成三组,每组一次出一人。预备时各站于圈内手持一只球。发令后,垂直高高抛起,赶紧按逆时针方向互换位置,并接住前边一人抛起的球。每成功一次可得一分。在规定的局数内,以得分多的队为优胜。

规则:抛球一定要垂直,向右左偏离大于地上圆圈半径时,算失误扣掉一分。

组织教学:平均分成三组,每组分别围成一个圈。

2、配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

【教学意图】

选用球类的游戏即可充分利用器材,还能增加球操的运动量,加强对下肢力量的锻炼,提高跳跃能力,还能够熟悉球性,为接下来学习运球绕杆做铺垫。带有韵律节奏的动作还能降低肌肉的粘滞性,避免在练习中运动损伤,同时培养学生的节奏感,以及自我表现意识,形成优美的身体形态。

(三)基本部分

1、复习脚内侧运球

组织教学:前后两个人为一组

【教学意图】

复习脚内侧运球的练习既能够使学生快速的进入到课堂节奏,也能够使学生的心率达到适合本堂课的练习,体现了课堂的连续性。

2、示范后针对重难点进行提问,如:大家想一想运球过程中应该触球的哪个部位?

3、讲解

动作要点:支撑脚向前跨,踏在球的侧前方,膝关节稍弯曲,上体前倾向里转,提运球脚,用脚内侧推球后中部。

【教学意图】

示范可以让学生形成初步的动作表象,之后的提问可以激发学生的求知欲,明确本节课学习的重难点,使得后续练习更具有针对性。

4、练习

(1)运球绕过一个障碍物后换脚运回,并强调脚的触球部位为脚内侧。

组织教学:四路纵队,前后距离5米,一次运球练习。

(2)听口令变向换脚运球,在练习的过程中学生可能会出现运球时低头看球的不足,教师提醒大家练习的时候同伴之间要用信号来提示对方抬头。

(3)绕5-6个障碍物运球练习。

组织教学:以小组为单位,组内一次练习。

【教学意图】

根据运动技能的形成规律,设置循序渐进的练习,逐渐的体会运球绕杆的动作,便于教师发现学生存在的问题并进行纠正。在学生初步掌握动作和了解正确动作的基础上,组内结伴练习相互观察对方的动作并纠正,进一步加深学生对动作方法的记忆和理解,体现了新课改新型学习方式——合作学习的模式。

5、检验—运球绕杆接力游戏

(1)方法:以体育小组为单位进行15米的运球绕杆游戏,先完成者为获胜者。

(2)评价:表扬获胜组,鼓励其他组别。

组织教学:学生自行决定运球的顺序以及每个学生间的间隔,哪个小组时间用时少则获胜。

【教学意图】

在游戏中我会强调安全问题,同时还要强调在运用本课的动作的要领,以达到巩固的目的,做到学以致用,同时教师积极地为学生呐喊助威更加拉近和学生之间的距离,一定程度上激发了学生对体育学习的热情,更加有利于良好师生关系的构建。

(四)结束部分

1、放松活动—配乐放松操

组织教学:四列横队体操队形

2、课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。

【教学意图】

通过放松环节帮助学生恢复疲劳,为下节做好身心准备。教师针对学练情况给予鼓励、肯定帮助学生建立学习自信,提出的希望为学生指明了努力的方向和要求。

3、宣布下课、师生再见、回收器材。

【教学意图】

培养学生的独立品质。

足球20、标志桶10个、足球场。

练习密度:33%-40%;平均心率:128-136次/分;运动强度:中等。

略。

初中体育教案及反思总结 体育教案总结与反思篇二

本课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”为指导思想。充分体现教师主导作用和学生主体地位的统一。从学生的实际出发,既面向全体学生又兼顾学生的个体差异;以趣味练习来激发学生的学习兴趣,调动学生锻炼的积极性,通过自主学习、合作学习及学法指导,掌握技术、提高能力,培养学生身心健康、全面发展。

运球绕杆动作是足球项目之一,具有脚支配球为主,灵活多变的特点,通过练习可以发展学生速度、灵敏身体素质,特别是对增强协调性具有显著作用,是在学习水平二脚内侧运球的动作基础上学习的,掌握好运球绕杆动作为继续学习运球射门动作奠定基础。

初中学生正处在生长发育的关键时期,他们朝气蓬勃、富于想象,有很强的求知欲和表现欲。有时会出现浮躁的心情,对他们的学习产生不利的影响。而体育则是他们释放压力的学科,他们的年龄特征是:模仿能力强;好动、好奇心强;敢于表现自我。

【知识与技能】

了解足球运动的基础知识,并能在比赛中运用所学的技术。

【过程与方法】

通过足球活动,发展奔跑能力、速度、力量、耐力等身体素质。

【情感态度与价值观】

通过足球游戏和教学比赛形式,在活动中培养主动地与同伴合作,具有较强的合作意识,良好的心理品质和社会适应能力。

【重点】

左、右两脚推拨球的自由转换。

【难点】

左、右两脚推拨球的自由转换。

1、讲解示范法:通过精练适度的语言讲解,使学生获得正确的动作概念;以优美的示范,利于学生模仿正确技术。

2、问答法:通过一问一答的形式启发学生的思维,培养学生的思考能力和语言表达能力。

3、讨论法:通过对问题的思考、讨论或辩论,促进学生积极参与,主动思考的学习习惯形成,培养学生的合作意识与能力。

4、演示法:通过动作图片、战术板等小道具的直观展示,让学生通过观察获得感性认识,形成正确的动作表现,为技术的练习做好认知准备。

5、纠正错误法:由于学生之间存在个体差异,完成练习的情况各有不同,通过纠正习得正确的技术动作,避免运动损伤的产生,提高学习的自信心。

(一)开始部分

1、课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。在介绍教学内容环节进行设疑导入,如:提问学生自己喜欢的球星有哪些?根据学生的回答教师及时的表扬学生,加以总结学生的答案,引出他们如此优秀是因为带球技术好,顺势引出今天所要学习的内容——运球绕杆。

2、队列队形练习:进行原地转法练习

组织教学:四列横队。

【教学意图】

正由于该学龄段学生求知欲较强,因此在教学中,教师也可根据学生的这一特点采用设疑导入法来激活他们的思维,而体育文化知识的补充能够激发学生的求知欲,真正的做到身心结合,队列队形的练习可以使学生养成良好的课堂常规习惯,培养学生正确的身体形态、认真练习的态度和良好的组织纪律性。

(二)准备部分

1、同步卫星游戏

方法:将参加游戏的人分成三组,每组一次出一人。预备时各站于圈内手持一只球。发令后,垂直高高抛起,赶紧按逆时针方向互换位置,并接住前边一人抛起的球。每成功一次可得一分。在规定的局数内,以得分多的队为优胜。

规则:抛球一定要垂直,向右左偏离大于地上圆圈半径时,算失误扣掉一分。

组织教学:平均分成三组,每组分别围成一个圈。

2、配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

【教学意图】

选用球类的游戏即可充分利用器材,还能增加球操的运动量,加强对下肢力量的锻炼,提高跳跃能力,还能够熟悉球性,为接下来学习运球绕杆做铺垫。带有韵律节奏的动作还能降低肌肉的粘滞性,避免在练习中运动损伤,同时培养学生的节奏感,以及自我表现意识,形成优美的身体形态。

(三)基本部分

1、复习脚内侧运球

组织教学:前后两个人为一组

【教学意图】

复习脚内侧运球的练习既能够使学生快速的进入到课堂节奏,也能够使学生的心率达到适合本堂课的练习,体现了课堂的连续性。

2、示范后针对重难点进行提问,如:大家想一想运球过程中应该触球的哪个部位?

3、讲解

动作要点:支撑脚向前跨,踏在球的侧前方,膝关节稍弯曲,上体前倾向里转,提运球脚,用脚内侧推球后中部,改变反向运球时,经常用两只__替拨球。

【教学意图】

示范可以让学生形成初步的动作表象,之后的提问可以激发学生的求知欲,明确本节课学习的重难点,使得后续练习更具有针对性。

4、练习

(1)运球绕过一个障碍物后换脚运回,并强调脚的触球部位为脚内侧。

组织教学:四路纵队,前后距离5米,一次运球练习。

(2)听口令变向换脚运球,在练习的过程中学生可能会出现运球时低头看球的不足,教师提醒大家练习的时候同伴之间要用信号来提示对方抬头。

(3)绕5-6个障碍物运球练习。

组织教学:以小组为单位,组内一次练习。

【教学意图】

根据运动技能的形成规律,设置循序渐进的练习,逐渐的体会运球绕杆的动作,便于教师发现学生存在的问题并进行纠正。在学生初步掌握动作和了解正确动作的基础上,组内结伴练习相互观察对方的动作并纠正,进一步加深学生对动作方法的记忆和理解,体现了新课改新型学习方式——合作学习的模式。

5、检验—运球绕杆接力游戏

(1)方法:以体育小组为单位进行15米的运球绕杆游戏,先完成者为获胜者。

(2)评价:表扬获胜组,鼓励其他组别。

组织教学:学生自行决定运球的顺序以及每个学生间的间隔,哪个小组时间用时少则获胜。

【教学意图】

在游戏中我会强调安全问题,同时还要强调在运用本课的动作的要领,以达到巩固的目的,做到学以致用,同时教师积极地为学生呐喊助威更加拉近和学生之间的距离,一定程度上激发了学生对体育学习的热情,更加有利于良好师生关系的构建。

(四)结束部分

1、放松活动—配乐放松操

组织教学:四列横队体操队形

2、课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。

【教学意图】

通过放松环节帮助学生恢复疲劳,为下节做好身心准备。教师针对学练情况给予鼓励、肯定帮助学生建立学习自信,提出的希望为学生指明了努力的方向和要求。

3、宣布下课、师生再见、回收器材。

【教学意图】

培养学生的独立品质。

足球20、标志桶10个、足球场。

练习密度:33%-40%;平均心率:128-136次/分;运动强度:中等。

略。

初中体育教案及反思总结 体育教案总结与反思篇三

1、使学生在项目体验中打破彼此的隔阂

2、在体验中获取真知,提高自信心

3、熔炼团队、挑战自我、考验集体

如何在做项目的同时熔炼团队精神,加强集体建设

学生对项目兴趣的激发,使学生学有所乐,乐有所得,得有所悟。

讲授法、示范法、练习的方法、观察法、模拟法等教学方法

初中学生

一、破冰项目:反口令,鼻子耳朵,捏肩,水果蹲,理财高手

二、组建团队:队名,口号,队歌,队形

三、团队协作项目:同心圆、同起同坐、跨越雷区

(一)1.整队、清点人数,学生队伍整齐,口号响亮,精神饱满

2、自我介绍

3、师生问好:“好-很好-非常好”

4、言简意赅的宣布课堂纪律:一相互尊重,二张弛有度5.了解班级情况:班干部及其他同学姓名(随机)

(二)1.反口令:

项目要求:教官下口令,学生做出相反的动作,如有失误,均被淘汰。惩罚措施:个人才艺展示

分享点:生活中的任何事情都要认真;学会换位思考

2、鼻子耳朵:

项目要求:右手轻捏鼻子,左手交叉清捏右耳朵,每听到教官的一次哨音时双手就快速交叉互换。如有反应特别迟钝者、出错着将步入星光大道才艺展示。

分享点:万事均有规律,协调能力的锻炼。

3、捏肩:

项目要求:把学生建成几个团队后,学生按团队排成几路纵队后,全体学生平举双臂,放到前一名同学的肩膀上

口令:捏一捏,锤一锤,拍一拍,上捏捏下捏捏,捏一捏腰目的:调节课堂气氛;通过身体接触,打破彼此之间的心理隔阂。

4、水果蹲:

项目要求:每组若干人分成一组,每组分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如“苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲”,此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立,以此类推。在喊出下一个水果名字的时候,这一组的水果要整齐,要是不整齐的情况下,这组水果要继续蹲。(他们可以选一个组长,组织大家口令一致)

目的:一项体能和心理素质拓展的活动,目的是通过这个活动建立起彼此间的友谊与信赖,锻炼注意力和反应能力

5、理财高手:

项目要求:男生代表0.5元,女生代表1元,当围成一圆圈跑动时,教官会问“我到银行取存钱”的问题,学生则一起大声回答“存多少”。教官可根据班级情况给出一个钱数,这时,所有的同学要组建这个数目,且每一组不允许是清一色五角或一元,组好之后,手拉手围成一个圆圈用欢呼声告诉大家。

2、分享点:优化结构,考验团队的智慧

(三)组建团队:

1、报数分组(如:分为4个队就1-4循环报数。)

2、各队推选一名队长(自荐或推选10秒完成)

3、队长整理队伍(站到队前自我介绍表决心)

4、整队完毕,教练要求每队在队长带领下起定队名、队呼、对歌、队塑,限时20分钟5.团队展示

目的:通过共同讨论,集思广益,将参差不齐的思想整合到一起,最终大家达成一致的思想和行动,唤醒团队意识。

(四)团队协作项目:同心圆:

1、项目规则:所有队员站成一个圆,要求后一位队员的脚尖顶住前一位队友的脚跟,所有队员的脚都并到一起;站好后统一口令坐下,同时双手扶住前一位队友的肩膀,然后喊着统一有节奏的口号开始移动。

2、项目目的:调节课堂气氛。通过身体接触,打破彼此之间的心理隔阂,营造良好、积极的团队氛围。同起同坐:

项目导入:遇到歹徒,和同伴被歹徒背靠背捆绑在一起,每人的手也被束缚,这个时候,我们需要借助彼此的力量同时站起来拿到桌子上的刀具逃跑,怎么办?

要求:手不能碰触地面,背部紧靠,同起同坐。组织:2人/组—4人/组—8人/组—2组/班—全班/组分享点:

要有团队精神、齐心协力,大家是一个整体,相互制约,相互用力行动一致,态度决定一切。跨越雷区:

项目导入:在二战时期,一支小分队已经突破敌人两道封锁线,最后一道封锁线是一片直径为六米的雷区,其中只有三个安全点,只要触及安全点以外的地方就会引爆雷区,以致全军覆没,我们要在敌人到来之前穿越这片雷区。讨论:

1、勇敢站出来献身的队员,站出来的动机是什么?

2、当你踩在队友的脚上的时候,你的心理感受是什么?

3、你为什么没有第一个站出来?目的:

1、建立相互信任与责任的团队气氛(相互信任与责任是团队合作的基础);

2、通过身体接触,打破同学之间的陌生与隔阂,体会团队同伴对自己的支持;

3、体验环境变化后,在恐惧与挑战面前,团队激励对个人的作用;

4、体验诚信与承诺对于个人成长、组织发展的重要性;

5、换位思考意识

初中体育教案及反思总结 体育教案总结与反思篇四

本节课的教学对象系初一年级的学生,从学生的整体水平来看,无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。因此,本着体育教学大纲的精神,这堂课以提高学生的`身体素质为主,着重抓学生的速度耐力,并辅助一些其它的身体练习,从而达到综合的提高学生体质的效果。首先,通过游戏,启发学生对体育学习的兴趣,并在此基础上提高学生的反应性和灵敏性。其次,通过一些跑的辅助练习和途中跑,来提高学生的速度素质。本节课能采用的教学手段和方法都较为简单和直观,以便使学生能初步学会一些自我锻炼的方法和手段。

教材:途中跑素质练习教学任务:复习改进途步跑的动作技术,提高奔跑的能力,并通过素质练习提高身体的综合体能。

(一)开始部分:

1、体育委员集合整队,报告出缺勤

2、宣布本课的内容和任务

3、安排见习生

(二)准备部分:游戏:贴膏药

(三)基本部分:

1、跑的辅助练习6次数

a、原地快速跑要求:两腿交替的频率要快15"×2

b、原地俯卧撑要求:屈臂尽量充分5—10×3

c、原地高抬腿要求:腿抬起要与腰平15"×2组织教学:采用全班集体练习,三种练习穿插起来进行练习,队形如图:

××××××××××

××××××××××

oooooooooo

oooooooooo

2、途中跑,仰卧起坐

a、途中跑:(次数:200米×3)学习重点:跑的过程用前脚掌扒地,后蹬有力,角度好,送髋摆臂配合好。

b、仰卧起坐(次数10—20次×3)动作要求:两手抱后脑,肩触垫,屈体肘关节触膝关节。组织教学:采用全班集体练习,一组二百米跑,一组仰卧起坐穿插进行

(四)结束部分

1、放松练习

2、小结并下课

您可能关注的文档