感悟是人们在生活中通过思考和体验而得出的一种主观体验。如何培养自己对生活的敏锐观察力，以获取更多的感悟？下面是一些有关感悟的范文分享，希望能给您一些启发。

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇一

将思政大课与其他课程之间进行对比，我们会发现，在资本主义社会经济下，金钱和利益变得举足轻重，而常规的学科教育往往会将学生们引入“功利主义”的误区，导致他们只能看到自身利益，对于社会发展、人民福祉则漠不关心。但是在思政大课中，教授的核心观念是“人类命运共同体”。这样的思想宣传，无疑可以对人们的行为方式起到崭新的引导作用。

第三段：拓展。

思政大课还将社会发展中的种种问题和主题进行了深入的探讨。例如，要建设什么样的社会，让人民过上更加安定、自由、平等的生活；面对贫富分化的社会现象，如何才能实行更加公正的分配；面对科学技术突飞猛进的发展，如何保证科学进步不伤及民生？在思政大课的讲解中，这些社会话题都有了深入的解读，使学生们更加深入地去思考和识别社会现实所面对的问题。

第四段：启示。

思政大课不仅要求学生研究国家法制、行政、经济等众多方面，同时也是鼓励人们在道德层面，以更加严谨、有良知、有纪律的态度去思考问题的一门课程。只有这样，我们才能更好地践行荣誉感、使命感和忧患意识等社会责任。此种教育方式相信会让更多的年轻人拥抱发展机遇的同时，也能更好地面对心理压力、情绪波动等种种复杂问题。

第五段：总结。

在整个思政大课的学习过程中，我们感受颇多。整个课程中，不仅给我的知识贡献很多，更为重要的是，从思想、观念到心态，这是一种全新的接受和认同。这门课程在思想上给了我们无限的启示，也为我们将来的社会实践活动打下了坚实的基础。总之，思政大课的学习不仅是为个人提供发展和进步的机会，对社会建设，更具有重要的意义。

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇二

满天繁星，闪亮的、耀眼的星星有很多——他不在其中。

广阔的大海，晶莹剔透的浪花有很多——他不在其中。

茂密的森林，挺拔高大的树木不计其数——他不在其中。

他是平凡的，可是却拥有满腔的热血，无尽的热情，不屈的斗志，而这些使他踏上了建设新中国的道路。从此，他成为了中国史上比星星更闪亮，比浪花更晶莹，比树木更挺拔的独特的存在——中国共产党。

——题记。

是他，不怕远征难的红军。

红军历经了千难万险，翻越终年积雪的夹金山，与红四方面军会合后，中共中央决定将红一、四方面军混合编为左、右两路军，过草地北上，去建立川陕甘革命根据地。

于是，浓缩了红军的不屈意志和战斗情怀的《长征组歌》便从此家喻户晓：“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮，红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难……”这是何等不朽的革命英雄主义的史诗啊!

那些不怕远征难的中国共产党，将他们威武的形象廖在人民的心上，根深蒂固。

是他，烈火英雄——邱少云。

在一次战役中，我方潜伏到了中午，敌人忽然打出一排排的燃烧弹，在潜伏区爆炸了，枯黄的野草顿时燃起熊熊大火。邱少云补充烧着了，但在整个过程中，邱少云忍受着大火的煎熬，一动不动地恪守职责，只是怕被敌人发现，只是怕影响战斗计划。就那样，在熊熊大火中，邱少云被活活烧死了，那是怎样的疼痛啊!

那样一位烈火般的中国共产党，让我们深深致敬吧!

是他，人民的榜样——雷锋。

雷锋是名副其实的共产主义战士，因为他树立了为共产主义奋斗终身的远大目标和全心全意为民人服务的理想与信念，他在入伍当年的11月就加入了中国共产党，把自己壮丽的青春全部献给了党和人民。

他用自己的人格魅力诠释了他所说的“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火热，对待缺点和错误要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样寒冷无情。”

如今，马路边，公交车上或是其他场合，不时闪现“雷锋”的身影，“雷锋们”无时无刻不存在着。

这些的无私奉献的中国共产党啊，全心全意为人民服务的中国共产党，早已翻越了生死、穿越了时空，跨越了世纪。

穿越血与火的历史烟云，100年，说不尽的坎坷沧桑，100年，道不完的伟业辉煌，在这建党的一百周年之际，我由衷地发出一声感慨：“我爱中国共产党!”

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇三

大国泱泱，大潮滂滂；洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。俯瞰中华上下五千年之历史河流，他也曾潮平海阔，但也曾波涛滚滚，是怎样一个民族，一个国家在风雨飘摇之际经历腥风血雨仍屹立不倒。

观看《建党伟业》后，便深知中国人民以一种无畏不屈的姿态屹立于世人面前。影片仅用了两个多小时，便把一幅时间画卷展现我们面前。

《建国伟业》围绕1921年前后展开，讲述了自1911年辛亥革命到1921年中国共产党成立为止十年的重大历史事件，袁世凯称帝、张勋复辟、护国运动和护法运动的开展让我们明白他们那一代人在寻找中国式道路是多么的艰辛不易。顾维钧在巴黎和会为中国主权据理力争，拒绝签字，他说：“尊敬的各位代表，你们凭什么把中国在山东的主权交给山东，我很愤怒！”说完，他愤然离席。巴黎和会谈的失败，又在为我们诉说“弱国无外交”的事实。五四运动的爆发让我看到青年学生的爱国之心，磅礴热血。他们喊着“外争主权，内除国贼，取消二十一条”的口号，打开中国新民主主义的大门，体现爱国救亡、民主科学，民主君蒙的五四精神，也让爱国进步深入民众内心。

或许是乱世出英雄，在这个黑得找不出一丝光亮的国家，一群人便成为了光，点亮萤萤之火。一句“我去”，你看得到少年毛泽东的报国热情；一句“奈何七尺之躯，已许国，再难许卿”，你看得到蔡锷的舍家为国；一句“我与陈独秀先生保持一致”，你能看得到他们的革命友谊。在这个年代还有许多“光”在照亮他人，陈延年，邓中夏、周恩来、刘仁静等一批批革命者为国探路。上海的仓促与惊悚与嘉兴南湖的波折，铸就了中国共产党的诞生。中国共产党的诞生让中国的面貌焕然一新。

影片的最后、陈独秀、张国涛、李大钊、李达等人围坐在一起低唱全世界无产者，联合起来，唱着《国际歌》，唱出他们必胜的决心。

《建党伟业》不仅带领我们回顾过去岁月，而且让我们更加坚定了心忠于党、忠于祖国的信心。

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇四

建党伟业这部电影以时间为基轴从辛亥革命开始讲起直至1921年中国共产党第一次全国代表大会召开为止这十余年间的历史大事。

影片最初着重描写辛亥革命后中国因为革命不彻底，封建保守者和革命拥护者以及他们各个派系之间的尖锐矛盾。其中有蔡锷将军这种为了国家大业在袁世凯面前忍辱负重，装作没有追求的窝囊模样，留下自己喜欢的人，毅然离开北京，就算疾病缠身依然坚持同袁世凯抗争的英雄；也有张勋这种坚定的封建主义拥护者。孙先生不得不让出大总统，护法运动失败的时候和毛主席在回答同伴“既然孙先生做总统对中国来说是最好的，那为什么还要将大总统让给袁世凯”这问题的时候，他们都说明了在当时封建主义依然顽固存在、各个政党纷争不休、外来帝国主义压迫的情况下，不建立自己的政党军队，不把枪杆子握在自己手里革命是不会成功的。

同时影片也着重描写了青年以及知识分子在中国建党过程中的重要作用。让我印象很深刻的是李大钊先生、陈独秀先生、胡适先生与辜鸿铭先生辩论的场景以及他们接受北大委任状的场景。辜鸿铭先生当时的一句话让我印象深刻——“我的辫子留在外面，而诸公的辫子留在心里”。在当时历史场景下，北大是一个典型的新旧思想交汇的场所，大部分的学生都是认同共和，反对封建的。我并没有指责先人的意思，当然我现在也只是站在如今的历史高度下看当初，当年的那些青年胸怀爱国救国的本站一腔热血，他们想要接受新思想救中国。同时在辩论的那个场景下，我们也能看到当时的思想所存在的两种极端。

一方竭力地否定旧思想，正如电影中所说的：“三三得九永远不会得八，孔子当年提出的思想，也不会在今天改变”“所有国家的政治制度都是脱胎于自己国家的文化”。新思想过度否定自身文化是具有历史局限性的，但是再者说他们有错吗？在当时他们的这种想法一点都不过分，不断的革命但是封建势力一次又一次的复辟，不管是袁世凯称帝还是张勋复辟对这些知识分子的冲击都不是我们现在人可以想象到的，不处于那个时代就算是感同身受也会有所折扣。

另一方他们想要保留发扬中国的优秀文化，但是他们又想不出来很好的革新方法。从而只能故步自封，沦为时代的落后者。

整部电影的高潮在我看来是新文化运动的那一块。从那里我能看到青年人的活力以及他们愿为中国牺牲的豪情。他们面对警察没有害怕退缩，就算被关押入狱也想办法去反动政府斗智斗勇；他们为了国家的权益积极请命，罢课游行示威，就算有挫折也不轻言后退；他们自己积极筹钱，远离家乡故土到法国、日本留学寻找拯救中国的道路。嘉兴南湖的那艘红船上，我们的中共代表何尝不是青年人呢？他们坚强，勇敢，睿智，正是有这么一群有朝气有希望有觉悟青年人，我国的建党伟业才能实现。

最后感谢《建党伟业》这部电影，让我对这段近代史有了更加直观清晰的认识。

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇五

一个锤子，一把镰刀交织一起，看上去是一个普普通通的图案，可它贴到鲜红的旗帜上，它就是代表我们国家的一个政党——中国共产党。当最早的一批播种者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红的党旗时，集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。正是这千千万万的共产党员，在漫长的征途上，前赴后继，用鲜血和生命染红了这面旗帜、保卫了这面旗帜永不退色，使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。为此，我要讴歌我们的党，赞美我们的党，今天我要说的是——“共产党员，我为你骄傲!”

童年，我常在妈妈的轻抚中，听着“没有共产党，就没有新中国”的歌声进入梦乡。那时候，我还不知道妈妈是一位共产党员，共产党是做什么的，但我知道妈妈勤劳、勇敢，为事业奉献了毕生的精力。我常做白云的梦，梦见自己是一朵向日葵，在阳光照耀下快点成长，长大后学妈妈一样，也要当一名共产党。后来，我终于在鲜艳的党旗下，庄严举起了右手宣誓，拿到了这张熠熠发光的“名片”——共产党员。我热爱中国共产党，信仰中国共产党，这就是我今生不懈的追求!

每个人的信仰是不同的。但是，信仰一个政党，加入一个先进的组织，这是人生最高尚的追求。中国共产党之所以值得信仰是因为她有光辉的历史，是中华民族的希望所在，也是我们炎黄子孙的骄傲。

朋友，你可曾记得在革命战争年代为党的事业牺牲江竹筠、许云峰;抗日战争中面对凶残日寇宁死不屈的刘胡兰;还有抗美援朝战争中牺牲的黄继光、邱少云等等动人的故事?直到和平年代，我们党许许多多优秀的女儿，为了她们信仰的事业不惜牺牲自己的一切，如焦裕禄、孔繁森、向秀丽、李向群、王伟等一大批光辉的形象，家喻户晓，深入人心，他们用毕生的热血，书写了一个共产党人的豁达的胸怀和光辉的篇章;去年那场没有硝烟的战争——sars，也是共产党人冲在最前面，你听：“我是共产党员，我先上!”，虽然这是短短的九个字，她代表着我们广大党员的心声，也赢得了广大人民群众的信赖。

共产党员，我为你骄傲!记得有首歌名叫《红旗飘飘》，歌词大意是：红旗飘飘，红旗飘飘，为你欢呼，为你祈祷，你的名字比我的生命更重要。是啊!还有什么事能比得上党和人民的事业更重要呢?我仿佛看到一批又一批新人紧握右拳，庄严宣誓;我也仿佛看到，许多满怀对党和人民的热爱，投身到各行各业的社会主义现代化建设中，成为国家的中坚，民族的脊梁;我也仿佛看到，中华人民共和国有这群优秀儿女作为坚强的后盾，将一天比一天更强大，更繁荣。

最后，请让我作为一名普通的党员，献上一声深深的祝福——愿我们伟大的党永远年轻!让同志们身体健康，事业有成!

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇六

《建党伟业》是为庆祝中国共产党建党九十周年而制作的献礼影片。该片从1911年辛亥革命爆发开始，一直叙述至1921年中国共产党召开第一次全国代表大会为止，讲述了共10年间中国所发生的一系列重大历史事件，大体上由中华民国初期动乱、五四运动及中国共产党建党三部分剧情组成。

这部电影让我感触颇深，我在电影中重温了老一辈革命先烈们为了解救人民与水火之中，为了拯救危难中的国家和民族，历尽千难万险，不懈抗争，终于创建了中国共产党的艰辛历程，让我对中国近代革命又有了新的认知。最触动人心的是无数青年学生在民族危亡之际，不顾自己安危，挺身而出，高喊“保卫主权”令人热血沸腾！最令人感动的是无数革命先烈以大无畏的精神和一往无前的决心与信念，抱着共同的理想，不断在黑暗中摸索，在当时如此艰难的环境中建立了中国共产党，让中国革命进入了崭新的历史！

总有一段历史，值得每个中国人一生铭记。作为新时代的青年，我们更应当肩负起自己的责任和使命，坚持中国共产党的领导，紧跟中国共产党的步伐，担当大任，不断努力，为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量！让我们的祖国更加繁荣昌盛！

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇七

今年，中国共产党成立一百周年，举国欢庆。回首往昔，中国共产党是经历了多少艰辛，多少挫折，才有了今天的中国。正如歌中赞美的那样——“没有共产党，就没有新中国”。确实，中国共产党建立了一个全新的自由民主的新国度。

回眸历史，从第一次鸦片战争开始，中国就开始沦为半殖民地半封建社会，人民过着水生火热的日子。孙中山领导的辛亥革命给人民带来一丝黎明的曙光，可惜革命的果实最终又被军阀袁世凯窃取。封建主义政权被推翻，资本主义政权确立。1919年巴黎和会上帝国主义野蛮的强盗行径彻底激发了爱国的中国人民，学生，学者，工人，商人……纷纷走上街头，五四运动爆发。马克思主义借着五四新文化运动的飓风漂洋过海来到了满目苍夷的中国。1921年7月31日，中国共产党在浙江嘉兴南湖的一只游船上正式成立。

中国共产党的成立给中国民主革命带来新的希望。但由于党内博古等人犯了“左”倾冒险主义错误，第五次反“围剿”失败，红军被迫转移，于1934年10月开始了长达两年全程二万五千里的长征。这次长征给中国共产党带来了历史性的考验，更给中国共产党以后取得民主革命的胜利奠定了基础。经过第五次反“围剿”失利的教训，党重新进行调整，于1935年召开遵义会议，扭转局面。此后，经过八年抗战，三年解放战争，1949年中华人民共和国正式成立。——年风雨涅槃，在中国共产党的领导下，中国人民终于推翻了帝国主义，封建主义和官僚资本主义，取得了新民主主义革命的伟大胜利。

社会逐渐以改造和建设时期，经过重重磨难和曲折后，党终于领导人民摸索出一条适合中国国情的有中国特色的社会主义建设道路，建立了中国特色的社会主义理论体系，领导人民向繁荣富强的民族复兴之路前进。

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇八

我参加了新县一贯制学校第二教研协作区举行的，矢志为党育人师德师风学习活动。本次活动精彩纷呈，有县师德报告团报告、有外聘专家讲座，有教师论坛决赛，还有最美教师评选。本次学习，我聆听到了教育专家的先进理念，品味了优秀教育同仁们的精彩教育故事。听有所思、悟有所长、颇有所得。

新县高中余老师《坚定师者信念，梦想与责任同行》让我印象深刻，一线教学，他精益求精，孜孜不倦;立德树人，他言传身教，砥砺前行;专业成长，他风雨兼程，执着追梦;牢记使命，他扎根新县，不忘初心。余老师用他的勤劳和智慧，展现了新县教育人最美的姿态。

新县二中的陈老师的分享《一辈子做老师，做一辈子老师》，她从“种下土豆情怀”、“收获薯条情谊”、“珍藏薯片情分”三个方面娓娓道来。故事耐人寻味、文笔让人叹服。陈老师用爱播撒希望，真诚对待学生。无论是教学还是管理工作，永把“爱”字当头，用实际行动诠释爱的真谛。有人说，你的心在哪里，你的幸福就在哪里。愿我们回首教育人生之时，仍能用心去感受教育的脉搏，不管是快乐还是忧伤、艰辛还是迷茫，都是我们生命中挥之不去的幸福。

苏河中心校曾老师的《为爱坚守》为我们讲述了十一年来，对乡村教育的坚守。十一年，改变的是环境，不变的仍是她青春的热血、热爱教育事业的坚贞。她用自己的爱，滋润了山区孩子的幼小心田，也收获了孩子们的喜爱和认可。青春唯有奋斗，亦无悔。

从首府实验学校周新安老师《留下足迹才美丽》的精彩报告中，我们不仅欣赏了新疆美丽的风景，重温了他与学生之间的动情瞬间，更读出了周老师作为人民教师的伟大。他不仅有丰富的文化底蕴、精湛的专业技能，更是一位有思想、有情怀、有担当的新时代教师楷模，是我膜拜和学习的榜样。

汤敏飞校长的讲座《做一流老班》让人耳目一新。他指出，教育的本质是文化，思想是文化的内核，语言是思想的外衣，教师语言是智慧的载体。他用自己真实的案例，向我们逐一介绍了自己的治班理念以及方法技巧。汤老师在报告中反复提醒我们要关注后进生，并强调进步教育是一种温暖人、打动人的教育。他肯定了学生的进步，保护了学生的尊严，放大了学生的价值。在他的引领下，学生变得阳光自信。汤老师的报告，让我对班级管理工作有了更深的认识，在今后的工作中，我会在借鉴的基础上努力创新，把班级工作做扎实、做成功。

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇九

大学四年的时间，我们接触了各种课程，但思想政治理论课（简称“思政大课”）一直是大家最为熟悉的课程之一。思政大课是高等教育中应当具备的一门必修课程，它以中国共产党的理论体系为基础，旨在培养学生的社会责任感和法制观念。经过一年多的学习和参与，我对思政大课的理解逐渐深入，并逐渐体验到思政大课对我个人成长的巨大启迪。

第二段：思政大课内容——宏观国际展望与中外政治制度分析。

在思政大课的学习中，我最深刻的印象是它的宏观视角。在这门课程中，我们可以了解到世界各地的时事和国家政策，从而拓宽我们的视野和思考角度。同时，思政大课也引导我们了解国内外各种不同的政治制度，发现身处不同的社会中，我们所处的位置会怎样影响我们的生活和思维方式。这些内容对于我个人的认识拓展了眼界，也更好地帮助我理解各种政策背后的历史和文化意义。

第三段：思政大课教学方法——从思考到讨论。

思政大课教学方法注重“因材施教”，教师们采用多种方式进行教学，包括课堂讲授、案例分析、讨论等。其中，讨论是思政大课更为突出的一种教学方法。在小组讨论中，我们可以发挥自己的想象力和创造力，与其他同学分享自己的观点和思考，进一步拓展了思考维度。通过让我们自己思考和交流，讨论帮助我们增强了思考和分析问题的能力，养成了更加严谨的思维方式。

第四段：思政大课价值——价值观引导和主流思想观念建设。

思政大课作为一门高等教育的必修课，其重要意义不仅在于帮助学生学习新知识，而且在于对我们的思想产生有价值的影响，培养积极的思想品质和坚定的理论信仰。在思政大课的学习中，我们通过对党的实践、中外重大事件和理论体系的理解，形成了自己的价值观和人生观，进一步加强文化自信。通过不断的思想启迪和理论引领，我们在大学这个重要的成长时期，得以更好地建立和完善自己的思想观念和思想体系。

第五段：结语——思政大课对于未来的启示和帮助。

最后，“思政大课内容感悟心得体会”的体会告诉我们，思政大课不仅是一门必修课，更是对于大学生思想成长的指导和启发。在学习思政大课的过程中，我们以客观、理性的态度认识了社会，增强了自己的价值观和信念，培养了坚定的道德观念和完善的思维方式，有助于我们更好地投身于未来的工作和生活。在未来的生命历程中，思政大课将成为我们心灵成长中永恒的财富，助我们走向更好的未来。

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇十

《建党伟业》这部电影从1911年10月10日武昌起义开始讲起，后有辛亥革命、袁世凯称帝、张勋复辟、五四运动等一系列事件，讲述到1921年中国共产党在浙江嘉兴的南湖上召开会议，成立了中国共产党。

我们党是在艰难的环境建立起来并承担起拯救被西方凌辱、压迫的处于危亡边缘的中国的责任。1911年到1921年这十年，或许在中国几千年的历史长河当中显得微不足道，但是，就是这短短的十年，我们伟大的党终于诞生了！当时的中国，军阀混战、民不聊生。“十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义”，创建中国共产党，成为拯救中华民族的唯一出路！因为中国长期被西方列强瓜分和欺辱的惨痛教训，警醒了国人。“声讨国贼”“救我中华”的呐喊声，令人热血沸腾、激情难抑。整部影片让我感受到在那动荡的年代，我们共产党人为国家民族的存亡抛洒热血的炽热情怀和不屈不挠的抗争精神！那时的中国，无数的仁人志士都在寻找一条拯救处于危亡边缘的中国道路。在俄国十月革命的胜利下，李大钊注意到了布尔什维克，注意到了共产主义，认识到了工人阶级是我们的基础，便有文章《庶民的胜利》一书。并且无数次的失败最终证明：只有中国共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国。正是在这个时候，我们党走在了时代的前面，承担起这份历史赋予的使命！

没有共产党就没有新中国！共产党给中国带来的是百年的和平发展环境，是中华民族五千年历史上从所未有的教育推广和文化普及，是一个属于中国自己的工业文明时代。而这一切，都发源于百年之前，发源于1921年的那个7月，发源于那些已经在中国历史上留下不可磨灭的足迹的人们。百年以来，中国共产党自始至终都代表着中国大多数人的愿景和诉求。从1921年到1949年，甚至有超过370万中共党员为了国家和民族的独立自由献出了自己的生命。

所以，作为当代的大学生，作为共青团员的一员，我们更应该铭记那段峥嵘岁月，牢记我们的党史，时刻怀抱理想，努力地成为一名优秀的共产党员，为中国的现代化建设而奋斗，努力实现中华民族的伟大复兴！

全国教师思政大课心得及感悟最新内容篇十一

思政大课是我们大学生学习必修的一门课程，它贯穿着我们整个大学生活。思政大课内容丰富多彩，包含伦理道德、法制基础、国情教育、心理健康等等方面的知识，每一次思政大课都能够给我带来不同的感悟与体会。

第一段：伦理道德篇。

伦理道德是人类社会的基石，是我们作为大学生必须要明确的准则。思政大课让我体会到伦理道德深入人心、永不过时的精神，使我们意识到了人类文明建设的重要性，并启发我们积极探索、提升自我品德。同时，思政大课也为我们呈现了德育教育的实际模式，比如传统中华文化和优秀群体中的道德榜样，这些榜样能够激发我们的自我认识和自我约束力。

第二段：法制基础篇。

法制基础是我们作为社会公民必须要知道的内容。思政大课让我深刻认识到法律的权威性和普世性，让我们更清楚地认识到我们生活中处处存在着法律，并强调应合法、合规地进行我们的行为。思政大课还为我们呈现了我国的法律体系和法制教育的模式，这些让我们有条理地学习法律知识，并理解我们适应社会的责任和义务。

第三段：国情教育篇。

国情教育是我们了解国家发展方向和前景的必由之路。思政大课让我更加了解我国的国情现状与未来发展，学习我们国家的经济发展模式、政治制度、文化传承和环境保护等方面的内容，以及我们国家在世界上的地位和影响力。思政大课让我们意识到，我们作为新时代的青年，应该亲身感受国家发展的魅力和进步，为中国特色社会主义事业献力拼搏。

第四段：心理健康篇。

心理健康是我们作为大学生必需重视的内容。思政大课让我认识到心理健康和全面发展的重要性，了解心理问题的调节方法和预防措施。思政大课强调，大学生应该努力发掘自我潜能，自信而又虚心地面对挑战。同时，风险防范和治理也是我们大学生在解决人生困惑和压力的路上必需掌握的技能。思政大课带给我们的意义是最长久的，它为我们的人生贡献一份巨大的宝藏。

第五段：结语。

思政大课让我们学会了尊重、发现和探索，也让我们做好了为国家和人民做出贡献的准备。这门课程不仅是启发我们大学生的精神品质和社会责任的灵魂之旅，也是为我们适应未来职业和社会发展的必要知识体系。希望我们大学生能够珍惜这门重要的课程，将自身的追求，与国家和人民的目标融为一体，为中国的繁荣发展做出自己的贡献。