教案应包含教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法和教学评价等要素。教案的编写要考虑到学生的学习兴趣和学习的有效性。通过阅读以下教案范例,可以了解到不同教学方法和教学手段的运用,帮助我们提升教学水平。
小学作文我的拿手好戏跳绳最新教案篇一
我也有一个拿手好戏——绘画。
七年前,正是我四岁的时候,我就对提着画笔和颜料盒到青少年活动中心楼上画画的哥哥姐姐十分向往。我央求妈妈给我也报个名,去参加绘画学习。可是妈妈几次三番都没有放在心上,可能是觉得我年龄小。后来,在我第五次给妈妈提出时,妈妈终于引起了重视,给我报了一个美术班。我当时高兴坏了,去美术班的路上一直紧跟妈妈的脚步,生怕漏掉一步。
到了美术班,老师温柔地领着我到教室。我第一次画的是猫头鹰,当时只觉得笔很不好控制,纸张也很大,肯定效果不怎么样。画完后,我心里一直没有底,可是老师却称赞了我,还把我的画给全班展示,让同学们学习。
从此,我对绘画的热爱便一发不可收拾。一张又一张的画从我的笔尖流出,一张更比一张好。
同学和老师们都会夸赞我的画,也会提出建议。我经常参加各种各样的绘画比赛,每次都有很大的收获。记得有一次,老师让我参加绘画比赛,主题是“消防在我心”。我刚听到这个消息时,又激动又紧张,想:我一定要好好画,惊艳所有人!经过五天的构思和绘制,一幅精美的作品《119》“横空出世”,成为了大家称赞和热议的对象。我的作品不出意外地成为了第一名。听老师说,所有的评委都对我的画赞不绝口呢!
我对绘画的热爱至今未变。不知不觉中,绘画成了我的拿手好戏,不仅可以为我“加分”,还可以让我沉浸其中、放松身心、陶冶性情。
我的拿手好戏是绘画,你的呢?
小学作文我的拿手好戏跳绳最新教案篇二
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的拿手好戏跳绳500字优秀作文,欢迎大家分享。
我虽不是十八般武艺样样精通,但在运动方面我却可以大显身手。
运动赛场上,我双手拿着跳绳,身子轻盈地跳动,如同一只活泼的小兔子,旁人称赞不已。我的跳绳不仅在班中出类拔萃,在运动会的年级组中也是回回婵联第一。
想练出这般速度,那可不容易,多亏了我的乒乓球教练。以前我天天去打乒乓球,教练让我们练跳绳,因为跳绳能锻炼平衡能力,对打乒乓球有莫大的.好处。我刚开始根本不能适应那样的速度,体力也跟不上,上气不接下气,我每天都挥洒着汗水,想着:“跳绳这么累,我还是放弃吧。”但转念一想,凡事只有坚持才能成功,一个小念头刚发芽,我就咬着牙坚持了下去。汗水在灯光的照射下无比耀眼,这些汗水,这些努力,也将使我拔尖成为跳绳高手。不知不觉地了几个月,再来数数我的跳绳,快得肉眼几乎不能数清,快得连我自己都无法想象,随随便便就200下,早已超出常人的水平。
又是一年一度的运动会来了,我拿着跳绳,准备大展身手。一阵哨声响起,我紧握跳绳,快速摆动绳子,脚也似乎受到了跳绳的呼唤,一次又一次地超过绳子,清晰可见的绳子立刻化为无数道残影,让人眼花缭乱,赞不绝口。我咬紧牙关,绷紧脸,伴随树叶的演奏声,同学们的加油、喝彩声,我完美地结束了比赛。这一刻,全世界的人仿佛都沸腾了,万物也活跃起来,欢迎我凯旋归来。所有的跳绳选手都被为之震惊,看了比赛成绩后更是自叹不如,我毫无疑问夺得了第一并打破纪录,我拿着那张奖状,那是我挥洒的无数汗水换来的,更是我努力坚持换来的。
我的跳绳技高一筹,并不是先天如此,而是因为我的努力才换来这荣耀的一面。
小学作文我的拿手好戏跳绳最新教案篇三
我最拿手的就是溜冰,这项本领学之不易啊!小的时候我看见姐姐在溜冰,很羡慕,于是想让姐姐教教我,可是姐姐不同意。
经过一番折腾,我终于能勉勉强强地站起来了,想不到这时我撞倒了一把椅子,发出了很大的声响,妈妈在客厅说:“儿子,里面怎么了?”“没……没什么!”还没等我说完,舅舅就已经走到门口了,“原来你在学溜冰啊!让我来教你吧!”说完舅舅就扶着我溜,当我要摔倒的时候,舅舅抓住了我。
舅舅扶着我溜了十几分钟,神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了!我开心极了,却在这时又摔倒了,差点忘了我还穿着溜冰鞋呢!舅舅跟我说:“周末你可以去公园练练,会大有长进哦!”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。
我从这件事情中懂得了一个道理,就是做一件事情不能急于求成,只有坚持不懈,才能取得成功。
小学作文我的拿手好戏跳绳最新教案篇四
我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法……可我的拿手好戏是跳舞。
你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。
我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”
从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。
某天,在家练习跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。
小学作文我的拿手好戏跳绳最新教案篇五
画画是我爱好,也是我的人生的一大乐趣,它能让我一天不是那么的没有意思。
每一星期有趣的事,我都会把它记录在我的画纸上,每一星期我都会画一两张画,贴在我家的墙壁上,门上。.。.。.让我的家变得像个游乐园一样美丽,漂亮。
又一次,我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都会穿得漂漂亮亮的,这是因为他们想让我给他们画画,于是,我就只好给他们画了,我让他们各自摆一个独一无二的姿势,他们听了,就立刻摆好了,我再让他不要动,要不我就把你们化成哭鼻子的坏孩子,他们听了,吓的就不敢动了,这时,我就毫不犹豫的把他们微笑的样子记录在画纸上了,画好了他们就争先恐后的记在我身旁看我画的他们是什模样子的。
还有一次,妈妈带我去商场买鞋子,一进鞋店,我就看中了一双鞋子,它很漂亮,我让妈妈给我买,妈妈不知道我葫芦里卖的是什莫药,就给我买了。一回家,我把鞋子放在桌子上,拿起画板,画笔,开始画我的新鞋子了,哦,妈妈知道了,原来我想画这双鞋子,鞋子画好了,妈妈把话贴在我家外边的墙上,这样,招来了一大堆人,数都数不清,大家都说这是谁画的,我大声喊道,是我,大家惊奇的看到,说:“小小年纪都能画出这样的画,厉害。”这样,我仿佛成了我们村的小画家。
星期天,我没事了,我就会画一些卡通人物,比如:米奇,大头儿子呀,灰太狼呀,机器人呀,怪兽。我还会画一些树木,大轮船,小汽车,大飞机。
画画不但丰富了我的课余生活,发挥了我的想象力,而且陶制了我的情操。
小学作文我的拿手好戏跳绳最新教案篇六
每个人都会有自己的拿手好戏,唱歌,跳舞,画画等等,应有尽有,而我今天要晒晒自己的拿手好戏——捏泥人。
还记得我第一次拥有粘土的时候,那种兴奋、喜悦的心情,在后来的日子里,我不断地练习着,使我捏泥人的技术已经达到了炉火纯青的地步。
有一次我要去参加妹妹的生日聚会,心想要送她点什么东西好?转念间就想到了捏个泥人送给他好了。就在我百般纠结要捏什么时,忽而就想到了蜡笔小新这个人物。于是我认真地开始捏了起来,并突出了蜡笔小新的特点——如他的眉毛等等。在我把这个泥人送给妹妹时,我清楚地看到了他脸上洋溢出的喜悦,心中的自豪感油然而生。
而令我最满意的作品。则数那憨厚可爱的猪八戒了。他可费了我不少功夫,做猪八戒的第一步就是要捏那肥肥的脸蛋和耳朵。然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外还要给他穿一件“防晒衣”——它那宽大的黑色的衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥,左捏右揉,就变成了一瓣“西瓜”,接着从箱子里取出了一小团黑色的泥,小心地给“西瓜”装上“瓜子”,最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里,哈哈!“猪八戒吃西瓜”,这个精美的泥人就完成了。
捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力,还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,使我懂得了只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。
小学作文我的拿手好戏跳绳最新教案篇七
上一年级时我就开始学书法了。
刚开始学书法时,老师先教我们拿笔,笔要直着拿,不能歪了。当我们把笔拿好后,老师让我们握一分钟,说完,就走了。
一分钟到了,老师也进来了,给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个:一字让我们写,一个又一个,一字总算被我写端正了。接着,老师又让我们练一些基本笔画,我专心地写,写了一个又一个,这些字也被我们训服了。
第二次来上课,老师让我写上字。和上次一样,老师先给我们做个个示范,就让我们自己写,笔上的短横居然是从细到粗的,就像横着的点,起先我还不以为然,认为上那么简单,肯定好写,可是不写不知道,写一写吓一跳,原来上的结构那么难,不是这里长了,就是那里短了,老师耐心地教导我,在老师的指点下,我把上写得端端正正的。
下课后,老师对我说,你现在是班里唯一个女生,也是写字写得最好的一个。听了老师的话,我心想,我一定要认真把字练好。
如今,我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!
小学作文我的拿手好戏跳绳最新教案篇八
每个人都有自己的特长,比如、弹钢琴、跳舞等等。我最拿手的是玩。
我会用电脑打字。我不用看都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在我空间的个人日志里,这样即锻炼了我的打字速度,又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练,所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。
我会用电脑画画。画画过程中要用到:线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等,这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。
我会用电脑上网。电脑是一位知识最渊博的老师,它能让我们不出门而知。我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、、海底世界等知识。我可以运用e—mail给我的朋友们发电子邮件,寄电子。
当然,我玩电脑的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的叫百花仙女,已经34级了。她美丽可爱,身手敏捷,如果你有不妨跟我pk一下,我的本领绝对不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的哦!
玩电脑是我的拿手好戏,但是玩电脑一定要适可而止,不能沉溺于网络,否则就会影响学习。
小学作文我的拿手好戏跳绳最新教案篇九
每个人都有自己的特长:唱歌、画画、做手工……而我最喜欢的拉丁舞就是我的特长。
我学拉丁舞快六年了。起初,我不想学拉丁舞。但是我妈说学拉丁舞有很多好处:大小会变好,成为一个好的特长……于是我听了我妈的想法,开始学拉丁舞。当时我并不觉得拉丁舞是一个很累的项目,只是觉得很好玩,但是学了很久才发现自己完全错了。
最基础的基本功一开始就折磨我,要练身体动作。每次上课都很开心,然后回家好像很累,每次上课对我来说都是折磨。后来渐渐习惯了这种感觉,渐渐觉得这些东西辜负了我。我慢慢明白了老师给我们讲的要点,也跟上了老师的节奏。就这样,我成了同学的榜样,成了班里最好的学生。
一年半很快就过去了。当时我去参加了人生第一场比赛,兰多杯——。兰多杯在浙江是一个比较大比较正规的比赛场地。我现在所在的省队是由兰多杯的主办方组织的。当时场上人很多,台下人更多。四面八方都有观众和评委。玩之前手心额头都是汗,小鹿不停的乱撞。上台的时候,我努力让自己的头脑冷静下来,摆好动作,等待音乐响起。
比赛结束后坐公交车回家的第二周,我们举行了颁奖仪式。我从来没有想过,在我人生的第一场比赛中,我以优异的成绩获得了冠军和奖杯。这让我很开心,也给了我很大的信心。直到现在,我仍然把那个奖杯放在我的收藏里。
后来越来越喜欢拉丁舞,参加的比赛越来越多,获得了很多奖牌和荣誉。我觉得拉丁舞可以让我变得自信和强大。如果没有他,我会觉得自己的生活变得无趣无色。
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