通过总结，我们可以回顾过去的经验与教训，为未来的发展提供借鉴。总结要注意重点和重要性，突出自己的亮点和取得的成绩，给读者以积极的印象。接下来，我们将为大家分享一些优秀的总结范文，希望能够给大家带来一些灵感和思考。

仪器室总结篇一

在本学期里，我们围绕仪器室工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下：

1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。

4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。

5、严格仪器管理制度。严格使用登记制度。

1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

1、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。

2、加强了学具的应用与研究工作，同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。

1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。

金蛇迎新春，正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里，新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序展开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：

进一步完善实验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。

几年来，在上级的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量也不断的充实。教师们能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题，一些仪器较旧。

按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程，演示实验和学生实验开出率为百分之百，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定的实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。

规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。

严格履行借还手续。

热情服务，做到有用必应。

加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。

调动教师们使用仪器的积极性。

做好年度清查、兑现工作。

对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

严格履行借还手续。借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备仪器，并做好记载。按时归还，归还时，认真检查仪器是否完损。

注意实验时的安全性，杜绝一切不安全因素的事件发生。

仪器室总结篇二

本学期，做为新学年的第一学期，学校领导高瞻远瞩，大力提倡多媒体信息技术。又是年末，回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：

一个新的学期，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，安装好电脑，对系统和软件安装情况进行了检查，保证学生机的正常运行。又对学生进行了电脑室制度的宣传，避免了在微机室内进行不当行为的发生。

要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。

上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。

1、加强课间管理

我除了学前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫

为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天放学后，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。

当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，更上一个新台阶。

仪器室总结篇三

在过去的一年里，我们围绕仪器管理工作内容，树立效率和超前意识，继续实施教育创强目标管理，加强学校仪器室建设、仪器配备、管理使用工作，不断提高服务水平，使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：

1、学校领导非常重视仪器管理工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。

2、彻底清查了教学器材，真正做到帐物相符。

4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放，使用登记制度。

5、定时清扫实验室和仪器室，保持室内干净整洁。

1、重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

4、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护。

5、积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下，看是否成功，然后再课堂上做，以确保实验成功率。

6、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况，激发学生的实验兴趣。一个学期以来，我校实验开出率达100%，合格率达95%以上。

7、继续做好实验室安全工作。开学时装挂了“实验室安全规范”，组织了学习、落实，学校不定期地对各学校实验室工作进行检查，及时消除安全隐患。

1、学期结束时，各教师借出的教学仪器按时归还，管理员完善登记手续。2、完善仪器档案册登记，做好有关教学仪器资料的归档工作。

仪器室总结篇四

为了全面搞好实验室、仪器室相关工作，满足教学需要，服务好教学。我们应该进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

按新课程标准,科学课探究实验实验开出率达到95%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。

1、仪器、实验室工作由校长直接管理，实验室设专门管理员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标；

1)科学实验管理员必须拟定自然教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材

(5)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学自身的教学与实验能力。

3、材料归档

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、仪器管理

仪器管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好器材及日常工作。

(2)作好相关仪器的申报，采购，申购等工作；

(3)每周组织学生打扫仪器室与科学实验室，并处理好仪器室和实验室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

（1）加强自制教具在教学中的重要作用。

本学期我们倡导师生共同开辟自然教学园地，自然角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与自然科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。

（2）重视发挥电教手段，优化组合。

自然教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录像、录音等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助作用。

总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好实验教学，激发每一位自然教师的教学热情和学生的学习兴趣，积极倡导有创造性的教学研究，为提高自然学科的教学质量而共同努力。

仪器室总结篇五

做电路设计的人大概都知道，这是一个传奇的公司，一个充满神圣的名字。作为芯片业的老二，dsp芯片的老大。这个公司充满着诱-惑和吸引力。起初对这个公司只是神往，而从来不敢奢望。最初知道公司有招聘计划是在白云上，有两个往年去ti做tsa(技术销售助理)的师兄发了关于ti招聘的帖子。随之对公司有了极大的兴趣，报着掷之死地而后生的勇气，在china hr上网投了一下。从此开始忙碌别的公司的招聘，对ti也没了音信。事情发生的一个月前，ti发了一面的邀请函给我，我着实兴奋了一把，毕竟能去ti面试就已经是个让人难忘的经历了。为此我还专门购置了一套西装。11.10日，由于和emerson的面试冲突，我把时间换到了这一天。在签到处得知，ti今年在武汉有60人参加一面，而网申的筛选率相当高，作为能进入一面的一员我感到相当幸运。作为上午两位mmhr那组第二个面试的，足足面试了有一个小时，远远超过了规定的35分钟。看到两位mmhr对我的经历还是相当感兴趣，我面试过后就觉得通过一面的问题应该不大。说说一面的情况把，期间问了很多问题，现在有的已经忘却，主要是问了一些我从事兼职从事学生工作的情况，并就我的一些性格提出问题，期间有一段时间是用英文做问题回答，这个环节的时间不长，如果回答比较流利就能轻松过关。一面过后并没有什么很放不下的感觉，后来的日子一直在emerson那边面试。直到有一天，我和lp，兄弟三人一起去吃火锅，晚上8点多就接到ti二面的通知。那个时候对我来说这个消息是意外的惊喜。出乎意料又在情理之中。后来的几天都在准备ti二面，可惜网上关于ti招聘的面经非常少，几乎没有什么有价值的信息，所以一直报着一颗忐忑的心在等待那一刻的到来。

11.21日，ti二面，我是下午最后一个面试的。中午就问xgun兄弟打听到了具体的面试流程－－一轮角色扮演+一轮hr面。因为xgun是一面和我换时间的兄弟，又是同一个系的师弟，又一同进了二面，自然是缘分。二面又在华美达光谷酒店。下午早来到面试地点，开始等待，和两个chinahr的工作人员聊天，还有两个霸王面的。没想到二面还有霸王面的。得知武汉最终进入二面的11个人。我看了名单，其中一个女生是武大电信的，一个邮科院电信专业的，剩下9个华工的（我和那个师弟是控制的，其他全是电信的）。这个阵式把我吓住了，果真ti是喜欢电信专业的学生。轮到我面试了，三个面试官，其中一个女面试官是一面面我的，对我还是比较熟悉，至今为止没有记住她的英文名真是惭愧。两外另个都是ti销售部门的头头。首先是角色扮演游戏，我作为销售工程师根据材料上的内容与其中一个面试官（扮演对方客户）进行模拟交涉，时间10分钟。在这10分钟的过程中，面试官不断以客户的角度刁难着我，我也一个个问题的应对，可是其中有些问题我回答的不尽如人意，自我感觉就不好。后来的hr面就是一般的基本问题，关于简历上提出一些问题。我的面试时间仅仅３５分钟，面后我就觉得没有一面时候出彩。感觉有些平庸了，所以后来因为在乎ti，怀着惴惴不安的心情等了一个星期，等待ti的offer。俗话说的好，任何机会都是留给那些有准备的人的。我的感觉还是很准的，这一次果真败下阵来，ti在11月29号在全国发了12个offer，武汉有4个。二面失利也是在意料之中，毕竟那天的发挥就让自己没了底气。那几天的心情有些糟糕，可能是对ti倾注了过多的期望，真的非常想去这样一个公司作为自己职业生涯起飞的地方。也许自己的各项素质还没有达到公司的要求，我还没有真正把自己练就一身本领。

事在人为，后来的日子在不断总结中，我也想清楚了一些问题。在找工作中懂得了很多，也对未来有了一个初步的打算，其实未来在任何岗位上，只要自己做一个有准备的人，机会总会在某一天垂青于我的`。

面试经验二

德州仪器对应届毕业生也只提供一个职位：助理销售工程师。虽然只提供这一个职位，但它却是我想申请的，二话不说就通过此网需要向同学们道歉向德州仪器进行网申。顺便说一句，现在很多企业的招聘都是通过象，chinahr，智联招聘等这样的网站进行简历筛选，但这些网站的工作人员本身对简历的筛选标准可能把握不好，所以很有可能在第一轮你就被筛出局了，即使你认为自己很有竞争力。

提交了英文简历，回答了英文问题，网申就结束了，然后立即就收到了德州仪器的回信，原文如下：

非常高兴你愿意加入ti！

你的申请已收悉，我们将会仔细评估你的简历！简历评估将于11月初结束，届时我们会通过邮件告知你评估结果！

感谢你对ti的喜爱！

人力资源部*

德州仪器半导体技术有限公司

说好会给答复，可直到开始面试那天都没消息。11月2日我通过交大bbs得知德州仪器的面试当天开始，为期两天，但面试回来的人在帖子里都不提面试的地点。我怎么才能知道面试的地点呢？稍加思索，我立即给mw打电话，让他帮我打听，因为他是交大过来的。很快他就给了我回复：喜来登大酒店。我立即收拾好简历，换了身干净的衣服，穿着运动鞋就出发了。当时没有准备西装，认为对于学生来讲，没必要搞那么正式，后来知道自己的着装不得体。

说句题外话，喜来登大酒店还是很有名的，美国前总统克林顿还曾下榻此处。

11点半来到喜来登，进了大厅就看到德州仪器的招聘告示，上了二楼，看到有几个人在那里等，一问才知道中午面试官休息，等一会才开始面试。聊了聊知道那几个人都是西电的，我没有说我是来霸王面的。过了一阵子，有两三个像是工作人员的人到大厅说面试开始，问某某来了没。我瞅准机会走向其中一个工作人员，找了个体面的理由，问他能不能给我安排面试。他说他不是德州仪器的人，二是此网需要向同学们道歉的工作人员，可以给我递交简历，但是我的面试可能会等到下午5点以后，因为时间已经安排满了，我说无所谓，我可以等。等待期间，那人问我是如何知道他们的招聘地点的，我笑笑说，这是秘密。他立即说，肯定是别人告诉我的。废话！我又不是先知先觉。

等了大约1个小时，那人忽然喊我名字，示意该我面试了。我不禁有些慌了，原先以为要等5个小时，结果这么快就叫我了。但心里也有些窃喜，能这么早就叫我充分说明我的简历做的还是很成功的，不知为何从一开始就筛掉了我的简历。

那人带我来到面试房间外，打开门示意我进去。进去之后，看到桌子对面坐着一位漂亮的男士，中国人，他示意我坐下，面试开始。

吸取飞思卡尔面试的教训，我重新修改了自我介绍，但我还是很紧张，同时还有些激动，因为心里有些怒。做英文自我介绍时，说得不太流利，估计被他鄙视了。之后他看了我的专业，说半导体专业，我点点头，他说很对口嘛。我回答说，我们的专业偏向于制造工艺和器件方向，后来我知道了我这么说是属于自杀。德州仪器是做电路方面的东西，我那么一说，他立即失去了兴趣，剩下的面试纯属垃圾时间，期间也问了几个问题，问我一毕业就做销售而不作技术不觉得可惜吗？我回答说，作销售可以锻炼人，我乐意作。又问我作为一名销售人员需要具备什么素质，我答的不好。还问我简历上的东西，我事先没准备，所以答的也不好，而且由于紧张和激动，说话不太清楚。这是我的一个致命的缺点，就是紧张或激动时，说话口齿不清。他问完之后，就问我有什么要问的问题，这就是面试结束的标志。

我当然要问了！第一个问题我就问他，给我的回信中说好的会有通知，而为什么当我的简历被筛掉时没有给我通知？他想了一会，说此次的招聘活动是由代理，德州仪器并不知道情况。

出了喜来登，看了看时间：20分钟，这就是整个面试的时间。回到学校，给robin打了个电话，告诉他我的面试情况，估计我是挂定了。他安慰了我一番，告诉我我做的很好，要我把今天的经验教训以书面形式总结一下。我说自己不应该那么着急去面试，第二天去也可以，起码可以准备一下。他说不妨第二天我再去一下，重新再面试一次，不过我得想一个很好的理由去要求这个机会。

我想了很久都没能想出来，最后干脆写了一封致谢函送了过去，内容大体上就是感谢给我面试的机会，由于我比较紧张，发挥的不好，云云。

出了喜来登大厅，深呼吸了一口气，感觉心情好多了。旁边的门迎小姐对我笑着说：“下午好！”我也很高兴的问候了她。

德州仪器此次在西北地区只招2个人，所以没被选中也不是奇怪的事情。

仪器室总结篇六

本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下，学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。作为器材的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期器材室工作总结如下：

一、建全制度，用好设备。

用好器材室是实验教学和体育教学的前提，充分发挥科学仪器设备和体育器材的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与体育教学的顺利开展。

1、用好仪器室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及器材明细表等分发给各任课教师，让教师和学生明白相应制度，以便更好的合作配合。

二、加强管理，妥善保管。

1、加强科学实验室和体育器材室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初认真制定教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作计划和总结分门别内装订归档。

2、加强科学仪器室和体育器材对卫生环境管理，每周星期一下午各每周四下午第二节课后清扫整理仪器室，进行简单清扫，保证室内清洁干净。

3、教师做好仪器室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

三、拓展途径，兼顾其它。

学校仪器室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：对一些仪器的使用方法还不甚清楚，适用场所还要探究清楚；另外还要进一步发挥仪器室的作用，让学生真正动起来。

总之，本学期仪器室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个活动基地，学生喜爱的地方，我们深感仪器器材室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。

2011年1月5日。

仪器室总结篇七

本管理室学校的试验室之，由学校教导处直接指导工作配合所有教师完成能做的一切试验，由学校聘请本校教师担任管理员，本人荣幸被聘为管理。本管理室占地面积35。5平方米，包括地理、数学、美术、音乐等学科的仪器，共29套仪器（地理7套、数学4套、电教3套、音乐8套、美术7套）。数学的（j88403a三角板；j88403直尺）已损坏。由于我校是新建的中学有很多仪器还没有配全，又的试验根本无法开展，这给管理工作带来了很大的困难，也给教师们备课带来了很大的难度。

1、对全校教师的联系，做到仪器开除百分之九十。

2、使借用的每位老师够熟练使用每种仪器。做到仪器零损耗和流失。

3、借出和收还仪器时作好了借还登记，没有使危险的仪器借出，无发生安全事故。

4、很好地完成了本室的工作计划。

1、仪器保管室的仪器很少，不能满足老师们的借用要求。2、有部分老师不遵守学校的有关制度和本室的制度，有越期不还的现象。

3、学校领导对本室不太重视。

1、开学初对仪器室进行一次认真地整理，对原有仪器和新购进的仪器按照仪器目录重新分类编号入橱，做到定位存放，整齐、美观，橱签、标签齐全。

2、将试验仪器进行分类，并把其按照已分类型打印出来，分发到相关的教师手里，减少教师的备课精力，减少管理工作，提高仪器的使用率。加强对数学教研组、理化生教研组、艺体教研组的联系，了解上述教研组各组需要哪一类仪器以及教学进度，以便做好准备，提高工作效益。

3、严格按照上下班时间上下班，认真履行自己的职责，方便教师借用仪器。

4、加强对老师使用仪器的培训，使每个借用仪器的教师都能安全可靠的使用本仪器室的仪器，减少仪器的损坏和安全事故的发生。

5、针对器材少、教师多，场地少，班级多的情况，我将尽自己最大的努力，尽可能地为每个教师的演示实验做好准备，为每个班级的分组实验和任课教师做好协调工作。

6、及时向上级部门反应由于新教材改革和班级的增多等原因所造成的困难，力争能够在短时间内解决问题。

7、实验室的工作我将做到“科学、安全、规范、整洁”。

8、加强实验室的科学管理。所有仪器均需分类入橱，定位存放，定期保养，及时维修，并做好清洁卫生、防尘、防腐、防火、防盗等工作。确保实验室安全，仪器设备经常处于良好的可用状态。

9、期末，做好仪器的报损、对帐、做帐等工作，为来期的工作做好准备。

10、争取能有到别的学校学习、交流的机会，努力提高本实验室的管理水平

仪器室总结篇八

本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下，学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。作为器材的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期器材室工作总结如下：

用好器材室是实验教学和体育教学的前提，充分发挥科学仪器设备和体育器材的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与体育教学的顺利开展。

1、用好仪器室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的'顺利开展。

2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及器材明细表等分发给各任课教师，让教师和学生明白相应制度，以便更好的合作配合。

1、加强科学实验室和体育器材室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初认真制定教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作计划和总结分门别内装订归档。

2、加强科学仪器室和体育器材对卫生环境管理，每周星期一下午各每周四下午第二节课后清扫整理仪器室，进行简单清扫，保证室内清洁干净。

3、教师做好仪器室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

学校仪器室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：对一些仪器的使用方法还不甚清楚，适用场所还要探究清楚；另外还要进一步发挥仪器室的作用，让学生真正动起来。

总之，本学期仪器室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个活动基地，学生喜爱的地方，我们深感仪器器材室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。