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解放思想大讨论总结发言(大全15篇)

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解放思想大讨论总结发言(大全15篇)
2023-11-22 02:19:02    小编:ZTFB

总结是一种对过去的回顾,更是为了未来的奋斗。总结要突出重点,不必过于详细,但要确保信息的准确性和完整性。希望通过阅读这些总结范文,你可以对写作总结有更清晰的认识和理解。

解放思想大讨论总结发言篇一

思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针,解放思想、开放思想、改革创新才能有效地指导和开展我们的工作、促进各项事业的发展。

打破思想禁锢,激发工作活力,思想也应视作一种生产力,解放思想就是与时俱进、思想开放就是一种进步。适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,提高我个人的工作能力,为使这场大讨论深入开展,取得实效,结合我自身工作的实际,我认为应从五个方面(归纳为“五个动”,即“促动、改动、变动、运动、行动”)做起:

一是思想要促动。

通过解放思想、改革创新学习讨论活动,查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力,动脑筋,想办法,转变观念,解放自己的思想,用崭新的眼光、科学发展的观点去解决问题,从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。善于在工作的过程中,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的依法行政和能力素养。在为建设服务型政府的进程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉政勤政,自觉抵制住各种诱惑和消极滞后思想。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层、群众中去。

二是学习要改动。

“活到老、学到老”,“学海无涯”,首先要树立学习终身制、“官”念淡化,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及实用科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,创新理念,拓展工作思路,以更好适应新形势下的基层组织建设的需要。

三是作风要变动。

解放思想大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。以促及灵魂的高度改进工作作风。

四是实践要运动。

重在行动,贵在落实,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。我们工作中一定要真确分析形势,以科学发展观的要求,牢固树立科学发展理念,结合实际,积极探索措施,加强力度,努力确保工作的扎实推进。以革命运动的精神和理念贯穿实践的每一个环节。

五是创新要行动。

通过创新工作方式方法,创新工作载体等方式,改进和改善工作。没有创新就没有进步,没有创新就死水一潭,不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论,以突破前人、实践改进为创新的目的。

以实践来检验一切、以群众的满意度检验实绩,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持要解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活、本职工作中充分践行“三个代表”重要思想、科学发展观,爱岗敬业,奉献服务,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。

文档为doc格式。

解放思想大讨论总结发言篇二

人事部门作为政府系统的重要职能部门之一,担负着为泾县经济社会发展提供人事人才保障的重要任务,解放思想大讨论发言。随着经济政治体制改革的深化,人事工作较之以往出现了许多新问题、新变化。将科学发展观落实到人事工作实际,推进人事工作科学发展,首先就要切实完善人事工作机制建设,牢固树立服务社会、服务经济、服务基层的“三服务”理念,从完善教育、管理、监督机制入手,强化队伍建设,推进人事工作的法制化、规范化和科学化,促进思想作风、工作作风和生活作风的改善,树立新时期人事部门的良好形象。

做一名称职、优秀的人事工作者,我的体会是必须树立“三个”理念。一要加强学习,终身学习理念。在学习要求上,要通过学习,提高理论水平,增强职业能力,做到了解全局工作重点,精通本职业务。在学习内容上,坚持政治理论学习与业务培训相结合,理论与实践相结合、集中组织与分散自学相结合、辅导讲座与交流讨论相结合。通过学习,促进人事干部业务水平有较大提高,人人都能成为独挡一面的行家里手。二要强化服务,树立“服务他人就是发展自己”的理念,就应从制度建设入手,重点从四个方面建章立制。一是推行首问负责制。要求接待群众不推不躲,不等不靠。并且要求做到“三到位”,即:政策解释到位,体现一个“准”字。教育引导到位,体现一个“细”字。关心体贴到位,体现一个“情”字。实现“满意而归”。二是推行限期办结制。对各类型业务的办理时限作出明确规定,为提高工作效率,提供制度保障,接受社会的监督。三是建立企业服务直通道。本着突出重点满足急需的原则,在政策支持、信息服务、人才引进等方面,为企业提供及时性、针对性和有效性的服务,最大限度地减少环节,提高效率。三要改进作风,牢固树立公仆观念和品牌意识的理念。人事干部不但要具有较高的`理论水平和较强的职业能力,成为事业上的“能人”,而且,又要具有务实的工作作风、快捷的办事效率和接待群众“热心、耐心、精心”的工作态度,成为群众的“贴心人”,更要做坚持原则、秉公办事、廉洁自律、遵纪守法的模范,成为组织“放心人”。每个干部的作风如何,直接关系党和政府在群众中的形象。因此,要注重加强人事干部的公仆意识教育,引导干部改进思想作风、工作作风和生活作风,树立良好的公仆形象,打造过硬的服务品牌。将作风建设作为考核制度的重要内容,具体量化到目标管理中。从领导做起,机关干部时刻规范和检查自己的言行,不断改进工作,促进机关作风的明显好转。

解放思想大讨论总结发言篇三

大家好!

为深入贯彻《中心党委理论中心组关于开展“坚定国企改革信心、恪尽职守担当作为、实现高质量发展”解放思想大讨论活动的实施方案》要求,努力推进服务国有企业混改和中心自身改革创新取得新突破,支部从持续强化行商服务理念、创新交易方式、加强信息化建设、提升央企业务服务能力、加快拓展新业务、认真贯彻落实中心转制改企、加强基层党组织建设、落实“两个责任”等方面落实举措,具体汇报如下:。

围绕市属国企集团混改项目,网络技术部配合市场部门挂牌进程,派专人负责项目挂牌前的技术支撑,包括系统功能咨询、网站披露公告优化、挂牌程序保障等,确实做到24小时高效服务,确保混改项目当天挂牌不过夜。

为满足国企混改不以价高者得引入多家战略投资人的需求,网络技术部已实现将权重报价、动态报价方式引入中心股权转让交易系统,将簿记建档方式引入企业增资交易系统。后续配合权重报价交易细则、簿记建档交易细则等创新交易方式操作细则的推出,逐步实现中心综合业务平台多种创新交易方式线上化。

根据中心信息化建设中长期规划要求,网络技术部已完成一期项目建设工作,建设完成了“四个中心”、统一门户、统一发布三大子系统,实现了客户管理、用户管理、会员与渠道管理、资产登记管理、产股权交易系统、资产交易系统、增资业务系统、综合业务系统、项目跟踪、业务数据修改、多撮合模式管理、竞价撮合过程管理、竞价撮合管理、交割服务、价款清算、数据接口管理、业务信息管理、信息发布渠道管理、风险运维监控、交易监控、消息管理模块、图片附件库管理模块、档案管理模块、审计管理模块、单点登录模块、工作流管理模块、用户权限管理模块、单据打印等功能。通过创新工作模式,打造了如线上标准化审核、电子文档流转、线上沟通催办、线上结算审批、微信流程审批等一系列具备高效率、跨地域、可跟踪特点的互联网功能,逐步形成中心各类业务使用的综合信息化生态平台。综合业务平台上线后,业务人员累计通过平台沟通业务情况100余次;系统处理各类结算收费流程2000余笔,实现了通过信息化手段助力中心高质量发展目标。

根据国务院国资委企业增资监测规范要求,通过与监测系统开发单位多次联调,顺利完成中心企业增资交易系统对接国务院国资委监测系统工作。依据32号令相关规定,确保中心信息化建设和管理水平满足国资监管机构对交易业务动态监测的要求,为中心争取央企增资业务资质打下基础。

通过与国务院国资委监测系统、财政部监测系统、全国产权交易行业信息化综合服务平台、市公共资源互联互通平台、市审计局监管平台等系统完成数据对接,中心综合业务平台已形成多渠道监管于一体的数据监管模式,有效保障了中心相关业务的开展在公开、公平、公正的环境下进行。同时通过与市审批办公共资源管理处多次开展数据对接技术研讨,公共资源交易平台国有产权交易类考核分数及名次均大幅提升。近期经与市审批办公共资源管理处、市国资委产权处多轮沟通、技术探讨,确定监督信息数据传输方案,预计考核分数还将有所提升。

支部配合财务部,积极调研华夏银行、浙商银行、北京银行等多家金融机构,探讨研究产权市场创新融资模式及符合产权市场发展需要的一系列线上交易模型,为未来中心拓展新业务做足准备。

按照“确定目标压担子、量化考核促管理”的工作思路,根据工作职责建立了各项管理制度6个,工作流程5个,应急响应预案4个,行为规范1个,实现了用流程办事、用制度管人的工作机制,让各项工作有章可循。通过进一步明确岗位职责和工作制度,支部职工的精神面貌和工作作风得到了较大转变。

支部坚决拥护中心党委关于中心转制改企工作思路,进一步提高认识,积极配合,支持改革。组织支部党员全面落实中心改制转企,同时确保改制转企与业务工作两不误,以实际行动支持改革。

从严加强党员教育管理监督,紧紧围绕提升基层党组织的政治功能,采取设岗定责、承诺践诺等方式,引导党员担当作为,凝聚正能量。严肃认真开展组织生活,坚持好“三会一课”制度,全面推行谈心提醒教育制度,做到全员覆盖,加强对党员干部的日常监督管理,从点滴抓起,从具体问题抓起,及时发现问题纠正偏差。同时我们下月要开展述诺评诺活动,在支部树立正面典型,推进创先争优活动深入开展,为担当作为、创新竞进的干部撑腰鼓劲。

自觉把纪律和规矩停在前面,做好从严治党“主体责任”,加强监督,坚持与党员干部职工开展经常性谈心交流,形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围时刻保持整风整纪的高压态势。同时通过利用爱国主义教育基地、红色教育场所,组织党员开展重温入党誓词、交流研讨、志愿服务等多种形式的主题党日活动。引导党员讲感人故事、赞辉煌成就、话使命责任,凝聚维护核心、铸就忠诚的正能量,提振干事创业、担当作为的精气神。

解放思想大讨论总结发言篇四

各位。

领导。

老师:

大家好!

我们组讨论的专题是“进一步强化责任意识,树立‘振兴教育,人人有责’的。

思想。

观念,破除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习,努力形成‘从我做起,从现在做起’的良好风气。”

曾经在一。

文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。

有人把教师比作“蜡烛”,燃烧了自己,照亮了学生;有人把教师比作“春蚕”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这些褒奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。

实践证明,一个有责任意识的教师,在人生道路上也比较容易有所作为。从古代的孔子、孟子,到近代的徐特立、陶行知,到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师,人们都能感受到一种品格,一种境界,这就是一名教师的责任。

其实,在我们四十九中这个教育大家庭中,不论是学校。

领导。

还是老师们都有很强的责任意识。大家不断加强自我教育对工作认真负责不断更新知识不断探索科学的教学方法积极参与教研活动。例如本学期我们在校。

领导。

的倡导下,开展了提高课堂效率的活动。通过学习洋思,并结合我校实际,积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。学校搭建起新的教育平台,教师们积极参与,在实践中探索,而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业。

精神。

那么,如何强化教师的责任意识呢?

我认为要从课堂做起,从小事做起;要求学生做到的教师自己先要做到,并且要做得更好。例如,教师要求学生不迟到,不早退,上课认真听讲,积极思考,认真完成作业,讲文明、有礼貌等等,但在教师对学生有所要求的同时,学生对老师也有所期望,那就是严谨,认真,有学问,有修养,热爱学生,业务水平高,课上得好,尊重学生,处事公正等等。也就是说,师生双方应该是平等的、互相配合的,这就要求教师必须学为人师,身正为范。

首先要有扎实的专业理论水平。对所教课程的内容要非常熟悉,从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握,上课能够做到驾轻就熟,深入浅出,难易恰当,重点突出;对学生的回答能及时做出明确的判断,不能模棱两可,这就要求我们要不断地充实自己,不断地学习。

其次,要有好的教学方法。作为教师来讲,怎么教是一个很重要的问题,好的教学方法能够吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣和积极性,使学生得到启发,思维能力得到锻炼,从而能够自主地学习。

第三,要有比较宽广的知识面。教师如果没有比较宽广的知识面,就不能在游刃有余,也不利于拓展学生的思维。

一是关心学生的。

思想。

要利用课余时间与学生进行交流、谈心,了解学生在学习、生活等方面的情况从中知道学生在想什么,需要什么。

二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难,要及时地,耐心细致地辅导,坚持让每一个学生都得到发展。

哲学家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”我们四十九中的教师们,心里就承载着振兴开平教育的使命,具有高度的责任意识。克服了许多困难,全力以赴忘我的工作。我们的老师即使身体不适;即使生活遇到困难;即使孩子生病;即使老人需要照顾;都不会离开工作岗位,不会离开自己的学生。这是责任意识的推动,这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。正因如此,四十九中才有了美好的今天,而她的明天将会更加绚丽多彩。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。坚决破除夸夸其谈、推诿扯皮、坐而论道、怨天尤人的陋习,扛起振兴开平教育的责任大旗。“敬业才能成就事业,尽责才能赢得尊严。”作为新时期的人民教师,让我们在开展解放。

思想。

大讨论的活动中,听从责任的召唤,尽职尽责,从自己做起,从现在做起,从细节做起,努力做一名责任心强的教师吧!

解放思想大讨论总结发言篇五

大家好!

我委严格按照解放思想大讨论活动的要求,经过四个多月时间认真组织实施,把解放思想大讨论活动贯穿于各项工作的始终,实现了思想大解放,工作大提高,促进了各项工作顺利开展。现将开展解放思想大讨论活动情景汇报如下:

开展解放思想大讨论活动,是贯彻落实党的十七大精神的实际行动。班子领导把解放思想大讨论活动以各项工作紧密联系,制定了开展活动的计划及《经委开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论实施方案》,并成立了领导组。

为确保解放思想大讨论活动取得实效,在学习过程中要坚持以下四项原则:一是注重学习,以素质提高促进思想解放。二是坚持理论联系实际,以实效促进思想解放。三是坚持领导干部带头,大力推进领导干部思想解放。四是坚持围绕中心工作,把解放思想落实到解决影响经委工作的关键问题上来,推动全县工业经济发展再上新台阶。

经过学习构成人人思科学发展,议科学发展,谋科学发展的良好氛围,不断转变思想方式,创新工作方法,推动经委工作的落实,抓好工业发展宏观管理与企业协调服务中心的薄弱环节,促进全县经济社会又好又快发展。

党政主要领导十分重视这次活动,做到经常过问,亲自抓,早安排、早部署,让全体干部职工做到明确任务,心中有数。同时强调,各科室、各企业和全体干部职工要站在全局和战略的高度,充分认识开展解放思想大讨论活动的必要性和重要性,不断增强解放思想的自觉性和坚定性,把思想和行动统一到县委的重大部署和工作上来,以进取的态度,饱满的热情,迅速投身到解放思想大讨论活动中。并对各个阶段的工作做认真的.总结,查找活动中存在的问题,分析产生问题的根源,寻找解决问题的方法。在学习中逐步提高了加强依法行政,提高科学服务,人性化服务本事。

在调研活动中,党政领导做到“三带动”,即机关带动基层、领导带动干部,干部带动职工,构成机关科室带好头、领导干部起表率、干部职工做榜样,带动各科室搞好调研工作,激发干部职工参与继续解放思想大讨论活动的热情。

委班子高度重视解放思想大讨论活动,注重理论学习,以素质提高促进经委思想大解放,坚持从加强学习入手,不断提高干部职工的理论和政策水平。根据经委的工作实际,团体讨论并决定每月15日和30日为干部职工团体学习日,组织干部职工进行学习。

解放思想本质上是一个实践问题,要把深入贯彻落实科学发展观贯穿到解放思想的全过程,针对工业经济发展中存在的问题,深入查找根源,制定切实可行的措施,破解发展难题,切实把科学发展观的要求贯穿落实到经委工作各个环节,各个方面,努力在改革开放上实现新突破,在科学发展上取得新进展,在解决存在问题上见到新成效。

xx此刻的工业发展势头有所好转,上半年,工业生产继续坚持快速增长势头,全县完成现价工业总产值132024万元,增长40.35%。其中规模以上企业完成116289万元,同比增44.58%。从轻重工业看,重工业完成总产值1xx4万元,同比增长44.22%,占总额的90.93%,轻工业完成总产值11969万元,同比增长10.60%,占总额的9.07%。完成工业增加值32741万元,按可比价计算增长7.1%,其中规模以上企业完成28320万元,按可比价计算增长7.62%。重点项目进展顺利,工业项目完成固定资产投资15524万元,比上年同期增增1.8倍,田坝电站竣工发电;鲊取电站水下部份基础浇筑已完成;120万吨的旋窑水泥异地技改项目一期工程进入部分设备安装阶段;15万吨黄磷炉技改接近尾声;3.5万吨二步法磷酸技改及恺达塑胶迁建项目正在进行设备安装。取得的成绩,仅仅只是为今后加快工业发展奠定了基础,经委还要面临更加繁重的任务。世界经济发展各种不确定因素增加,前进道路上不可预测的问题、困难和风险还很多。立足全国看xx,跳出xx看xx,没有任何理由止步不前,安于现状,不思进取,慢慢腾腾,将使xx失去新一轮发展机遇。形势逼人,不进则退,慢进也是退。xx的工业,拖延不得,耽误不起,加快发展始终是第一要务。经委要坚定不移地按照科学发展观的要求,始终坚持把工业发展作为最大的政治,最硬的道路。,最根本的任务,作为富民兴澂的第一大事,牢牢扭住经济建设这一中心不动摇,聚精会神搞工业,一心一意谋发展,力争一年上一个新台阶,几年发生一个大变化。

我委十分重视自我提高阶段的每一个环节,严肃认真对待,不走形式,不走过场,经过干部职工提、自我找、群众帮、上级领导点,经委班子存在七方面的问题。针对存在问题,一是抓制度建设。根据经委的工作任务、工作范围和四项制度的相关规定,废弃了过去那些不适应工业发展需要的条款,对规章制度、职能职责进行修改和补充,让每位干部职工明确自我的工作职责,做好自我职责范围内的事;健立健全相关制度,实行用制度管事,用制度管人;对项目立项、备案实行限时办决制。二是加强基层党组织建设。深入车间、班组,了解掌握党支部的工作情景,党员教育和活动情景,探索党员教育管理的新办法,指导党支部工作。三是从运行趋势和目前企业生产经营状况看,经济增速较大,呈继续上升趋势,但随着宏观调控进一步加强,年底将呈回落态势。从今年工业经济发展目标的完成情景看,还存在较大的困难,形势不容乐观,为推进“工业强县”发展战略,促进工业经济又好又快发展,针对现阶段工业发展中遇到的困难和问题,班子制定了下一步工业发展的措施。

(一)抓好在建项目的建设。在加快鲊取水电站建设步伐的同时,进取推进120万吨旋窑水泥、15万吨黄磷炉、3.5万吨二步法磷酸、恺达塑胶等技改项目的建设,力争尽早竣工投产。进一步加大小型装载机组装制造、地道酒厂迁建及技术改造、3万吨热法磷酸、天辰公司渣库等新开工项目工作力度,争取尽快启动实施。

(二)做好电力计划供应工作,确保磷化工企业生产正常进行。鼓励磷化工企业抓住黄磷及其下游产品价格高位机遇,在7、8、9三个月中开足马力生产,将我县的用电基数提高到最高水平。同时,做好小水电、大电网供电、错峰、让峰及组织协调等管理工作,确保三季度磷电企业正常生产。

(三)加快工业园区建设。加快园区规划建设工作,按照“谁投资、谁管理、谁受益”的原则,引导各类资本参与园区基础设施建设,精心打造优良招商平台,促进工业经济集约化、规模化、产业化发展,把园区打造成拉动xx经济社会快速发展的重要载体。

(四)建立节能减排长效机制,推进节能降耗工作,全面推进清洁生产,加快发展工业循环经济。针对环保部门对东溪哨园区13家磷化工企业污水排查中提出的整改措施,经委应督促落实。在今后企业工作中从严要求:一是严格按照环评要求,达标排放;二是按照节能减排的要求,在生产中做好“三废”的综合利用工作;三是督促企业落实清洁生产措施,全面推进清洁生产;四是认真检查生产工艺流程过程中出现的“跑、冒、滴、漏”现象,将其纳入日常管理工作。同时,加强企业环保意识教育,提高对环保工作的认识,依靠技术提高,加大环保投入,消除企业内部污染源和污染隐患。

解放思想大讨论总结发言篇六

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天召开解放思想大讨论专题讨论会,我组讨论的专题是“如何强化开放意识,提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报:

“海纳百川,有容乃大!”这是我们一直追求的境界之一,只有心怀开放意识,才能不断吸纳新的事物,才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识,我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态,我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

传统的教学强调以知识为本,教学目标锁定在基础知识与基本技能方面,教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上,把学习过程和方法也作为教学目标,关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习,通过什么途径获得结果,使结论和过程有机地融合起来,培养学生自主学习的能力。我们在学习洋思中学的过程中就是在课堂上,教师先提示课堂教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练,形成能力。比如,数学课上,先引导学生自己看例题、找规律,再让学生举一反三,做与例题类似的习题,然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题,最后让学生当堂完成作业。课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目,同时,教师巡视,发现问题,及时解决了作文中的主要倾向性问题,最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

传统教学强调“以本为本”,教科书是权威、是圣经,教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小,集中(封闭)在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材,时代在不断地发展,教材再先进,印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师,有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组,同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张(开放),认识世界,了解社会。教材是具有一定权威的,教师应该尊重教材,但教材不是法典,更不是圣经。要以教材为平台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议:只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归,课程不只是“文本课程”(教学大纲、教学计划、教科书),更是“体验课程”,师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程,也是课程创新与开发的过程。

传统教学中教师是课堂的主宰者,以教为中心、学围绕教转,教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加,意味着人人参与、平等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式,整个过程是开放而灵活的`。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感和体验,丰富教学内容,实现教学相长,共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考;教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;提供各种便利,为学生的学习服务。

课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备(备课)只是一种假设与预想,真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的,课堂是活的,不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分,课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突,这是教学中最有价值的东西,要时刻准备接纳始料未及的各种变化,鼓励师生互动中的即兴创造,超越目标预定的要求。

传统教学关注的是问题是否得到解决,如果学生把老师提出的问题都回答出来了,课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识,让学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整,要适当留出空白,让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题,学生们可以有几十种不同的解答思路和观点;一个实验,学生们可以设计出十几种不同的方案;一份调查作业,可以有几十种形式和内容。

近年来,我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月,我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题,东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学习,让教师们有了更多与专家面对面的交流和学习的机会,拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识,下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下,不断优化课堂结构,加强学习方法的指导,在课上使用师生共用讲学稿,教师讲得精,学生练习的多,兴趣更加浓厚,课堂效率明显提高。同时,我校坚持开展教科研活动,促进了教师教育观念的不断更新,使课堂焕发出了新的生命活力,创造了教育的高质量, 去年中考有392名同学考入了省重点高中,上线率达到69.5%,其中有46名同学考入唐山一中。

总之,在我组的讨论过程中,老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够,还有待于进一步的提高,还有待于在学习、体验和实践中不断完善。同时,也希望各级领导多给我们创造一些外出学习的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家!

解放思想大讨论总结发言篇七

大家好!

近年来,我市紧紧抓住发展这个第一要务,牢固树立科学发展观,坚持以开放型经济为总抓手,全市经济社会发展保持了良好的势头。特别是第五届全国农民运动会的成功举办,为我市经济社会发展创造了一笔宝贵的财富。但是,综观我市经济社会发展的全过程,立足全局看,无论是横向与发达地区比,还是纵向与自身实际发展的需求比,我们的发展速度还是发展质量,都还存在一定的差距。特别是我市思想解放的力度、经济体制改革的深度还存在一些值得重视的问题和薄弱环节。从总体上看,我们的思想观念与发达地区相比还相对滞后,改革的速度、体制机制创新的力度还跟不上对外开放、加快发展的需要,充满活力和动力的发展体制和机制尚未形成。这些观念和体制因素,在一定程度上制约了经济社会的快速发展。这一点在市本级表现尤为突出。比如,到目前为止,国有企业改革,就全市而言已近尾声,全市1519家企业,已改制1334家,改制面达88.1%,已置换职工身份12.3万人,占职工总数的69.5%。但市本级国有企业改革则相对滞后,69家企业只改制35家,占50.7%,置换职工身份4746人,占职工总数的27%。其中,不少企业还存在等待观望思想,以至久拖未改,越拖越难改。此外,在国有资产管理体制改革、公有制多种实现形式、投资主体多元化等方面虽然进行了有益的探索,但力度还不够大,企业转制的任务仍很艰巨,一些企业遗留的历史包袱还很重。在健全资本、产权等生产要素市场、实现投融资方式多样化、资金运作市场化等方面虽然进行了尝试,但民间资本启动面小,自主创业、自我发展的社会氛围仍不浓厚。在转变政府职能、推进依法行政、完善就业机制和社会保障等方面虽然进行了一些改革,但步伐还不够快,这种局面显然难以适应我市经济和社会快速协调发展的需要。所有这些,既有观念上的问题,更有体制性的障碍。如果不更新观念,不进行体制创新,那么加快发展就缺乏动力,整个社会就缺乏创造力。

因此,从我市经济社会发展的现实来看,当前和今后一段时期,在继续实施大开放主战略的同时,要坚持对外开放和对内搞活并举,从根本上解放思想,转变观念,不断加大体制机制创新力度,激活经济增长的内生活力。要根据“坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力”的原则,把解放思想、深化改革,作为我市当前乃至今后一个时期加快发展的关键环节,掀起新高潮,并抓紧、抓好、抓实、抓出成效。

体制机制创新是经济快速发展的不竭动力,也是一个地区、一个单位最大的竞争优势。体制机制活力的差异,决定一个地区、一个企业的兴衰。从我市的情况看,随着开放不断扩大、不断深入,遇到的体制机制性矛盾也越来越多。发达地区的经验表明,不深化改革、加大体制机制创新力度,开放难有新局面,发展难有新作为。只有机制活了,才能克服发展的障碍,增强发展的动力,赢得发展的先机。如果我们因循守旧、不求创新,就会在优胜劣汰的无情竞争面前败下阵来;如果我们不打好改革攻坚战,着力在重点难点问题上取得实质性进展,就会错失发展机遇;如果我们不建立有利于增强活力、激发动力的体制机制,甚至可能丧失原有的经济地位。因此,要进一步解放思想,开拓创新,在全市上下进行思想再发动、再动员,进一步统一认识,形成共识,人人参与,上下联动,形成合力。要坚决破除等待、观望的思想,冲破影响发展的体制和机制障碍,树立“早改革、早主动、早发展”的理念,以更加积极的姿态抓改革、抓创新,努力营造深化改革、加大体制机制创新力度的浓厚氛围。要坚持以市场为取向,按照纵向深入推进、横向协调配套的要求,围绕破解影响发展的深层次矛盾,以制度创新为主题,全面深化各项改革,切实做到彻底改、改彻底,形成微观和宏观两个层面始终充满活力的体制新优势。最近,市委、市政府即将出台《关于进一步加快发展民营经济的意见》,这是我市在加快发展中思想解放、体制创新的一个强音符!要以此为契机和切入点,从落实《意见》中的一项一项政策入手,大搞宣传发动,使这种思想解放的东风吹进全市上下的心田,从而推波助澜,形成深化改革、加快发展的强劲动力!

深化改革、加快体制机制创新,涉及社会经济发展的各个方面、各个领域。从我市的实际来看,无论是在宏观管理上,还是在微观层面上,都必须再深化、再深入。具体来讲,宏观管理体制的改革和创新,重点是要继续深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,改进管理方式,提高行政效率,降低行政成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,从根本上淡化“官本位”思想、弱化部门利益,真正打造好“诚信政府”。微观层面的体制改革和创新,重点是要在以下几个方面加大力度:

一是要继续大力推进所有制结构的转换和创新。党的十六大提出,既毫不动摇地巩固和发展公有制经济,又毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。从市情看,不论姓公姓私、不论比例,只要符合“三个有利于”,就要放胆、放活。我市发展个体私营经济的空间非常大,要按照《关于进一步加快发展民营经济的意见》精神,大力扶持民营经济的发展,在观念上进一步强化民本经济的意识,在思路上进一步拓宽加快发展的视野,在政策上进一步加大扶持的力度。

二是要继续深化国有企业和国有资产管理体制改革。由于体制缺陷,当前,市级以下的国有企业,都要毫不迟疑地进行改革,并且越彻底越好。在改革中,要以盘活国有资产、优化资源配置为出发点,以产权制度改革为重点,鼓励企业积极实施跨地区、跨部门、跨行业、跨所有制的股权转让和重组,加快建立混合所有制经济步伐,使国有企业走上做优做强之路。国有资产管理体制改革与国有企业改革密不可分。要按照既有利于国有资产保值增值,又有利于政企分开的要求,建立健全国有资产管理机构和机制,整体搞活国有经济,优化国有经济结构。

三是要继续加大科教文卫等社会事业的改革力度。重点是整合资源,扩大开放度,推进社会化,提高市场化水平,增强发展活力,把社会事业当作产业来运作,走好产业发展的路子。对社会事业领域的经营性单位,应加快向企业化转制;对公益性事业单位要引入竞争机制,增强活力。比如,教育领域的改革,除了法定的九年义务教育外,学前教育、职业教育、高中教育等均应采取市场化运作的办法;医疗卫生投融资体制的改革,应鼓励多种经济成份办医院,引进竞争机制发展医疗卫生事业,实现投资主体多元化、办医模式多样化。

四是要继续大力推进农村各项改革和创新。重点是要进一步深化农村税费改革和配套改革,切实精减乡镇机构,确保基层组织正常运转,防止农民负担反弹。同时,要不断推进农村科技体制改革、林业产权制度改革、农村水电、公路等基础设施投融资体制改革等,逐步增强农村经济发展的内在活力。

五是要继续大力推进流通体制的改革和创新。粮食、供销、商贸等企业,要从根本上打破行业垄断,坚持市场取向,只要国家政策、法律没有明令禁止的,都要一改到底。当前,重点是要围绕构建统一、开放、竞争、有序的现代市场体系,加快资本、产权、土地、劳动力、人才、技术市场的开发,大力发展现代物流中心和现代营销业态,引领经济加快发展。

深化改革的最终目的是为了加快发展、推进社会进步和人民生活水平的提高。因此,在深化改革、加快体制机制创新的过程中,要注意处理好以下几个方面的关系,以确保改革平稳、顺利地推进。一是要总体把握改革、发展、稳定的关系。牢固树立稳定压倒一切的思想,在保持稳定中推进改革发展,在推进改革发展中维护社会稳定。二是要正确处理好开放与改革的关系。对外开放和对内搞活,两者相互融合、相互促进。因此,一定要破除就开放抓开放、就改革抓改革的思想,要坚持扩大开放与深化改革并举,在扩大开放中深化改革,在深化改革中扩大开放,用市场经济的办法解决突出矛盾和问题。这样,两者才能相得益彰。三是要正确处理好国有资产保值增值与人员妥善安置的关系。无论是哪个领域的改革,都将涉及到两个重要方面的合理处置,即国有资产的处置和人员的安置,这两个方面也是衡量改革是否成功的重要标志。因此,在改革过程中,务必做到既要保证国有资产保值增值,又要确保下岗人员得到妥善安置。四是要注意把握好改革措施的公平、公开、公正性,切实维护好最广大人民群众的利益。企业与企业之间、部门与部门之间,要统筹考虑,合理安排,尤其要科学设计改革方案,增强改革的透明度,防止因工作不到位、措施不公平,而让群众产生不满,甚至损害多数人的利益。

解放思想大讨论总结发言篇八

大家好!

根据教育局及中心学校的统一部署,我们在全校开展了解放思想大讨论活动。在活动中,经过发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,使全校每一位教师的思想认识有了很大提高,既发现了问题看到了差距又看到了希望。这次思想大讨论活动为全镇教育事业大发展奠定了坚实的思想基础。现将活动过程、体会和收获总结如下:

第一阶段:认真学习,深刻领会。

认真学习区教育局召开的教育系统继续开展解放思想大讨论活动动员大会精神和活动实施方案,结合实际制定我镇活动实施方案,并根据各校分布特点,分校分组学习讨论。中心小学由余建生校长亲自组织,重点学习党的十七大会议的重要讲话精神等有关内容。通过认真学习讨论,真正使我校广大教师对开展继续解放思想大讨论活动的重要意义有了充分的认识和深刻地领会。原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步快,成绩大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,让我们看到了与兄弟学校的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式广大教师倍感了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,大部分教师就热情很高,学习态度端正。

第二阶段:认真调研,查找问题。

向群众发放调查问卷、自我剖析等形式,共查摆出影响我校教育事业科学发展的六大问题:

1、思想认识不到位。一些老师的思想认识不到位,还停留在因循守旧、故步自封、自满保守、消极畏难急功近利、片面发展的思想观念中。

2、教师职业道德缺失。一些教师在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。认为自己工作已有几十年了,没有功劳也有苦劳,反正也开除不了我,工资一分也少不了我的;平时对自己的要求也降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。此外对学生缺乏热情,关注关心每一个学生的全面发展的程度不够。

3、继续教育、校本教研力度不到位。一些学校多年的继续教育培训多是虎头蛇尾,对学习过程的关注少之又少,同时也拿不出好的办法。一些学校的校本教研形同虚设,其不科学性和缺乏系统性,没有很好地调动教师的学习工作积极性,导致教学质量不高。

4、体制与机制的不健全在很大程度上阻碍了教育事业的科学发展。

5、学校管理工作亟待加强。影响事业发展最主要的是决策和管理,决策需要实事求是,需要开拓创新,需要与时俱进;管理需要作风民主,体现以人为本,需要制度与情感并重。而这些恰恰是我们学校在学校工作中所缺少的,需要加以研究,认真思考。

6、学校德育工作薄弱。面对当前的新形势,家庭、社会环境的。

负面影响,学生思想的复杂多变,加上一些学校德育工作缺乏针对性,缺乏创新,导致了学校教育、家庭教育没有形成合力,问题学生突出,影响学校教育教学发展。

第三阶段:认真整改,促进提高。

各校按照中心校大讨论活动领导小组的具体部署,认真开展整改活动,做到集中整改、重点问题明确、整改标准明确、整改责任明确,完成时限明确。

活动整改阶段,每一位教师都作了自我剖析,认真撰写心得体会文章。把解放思想、更新观念贯穿于学校各项工作之中,都能自觉从现有不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。

2、联系实际,落实重点问题整改。

(1)加强师德教育,强化敬业意识。我们利用例会学习时间,让老师们认真剖析自己思想、工作中存在的问题,明确努力方向,要求每一位教师认真研读教学书籍,并撰写学习心得体会。

(3)加强教育研究,深化教学改革。我们广泛开展上一节成功的公开课或探讨课,设计一篇有实用价值的优质教案,撰写一篇最具有代表性的教学案例,撰写一篇富有意义的教学反思,撰写一篇质量较高的教学论文或工作总结,参与一项自己擅长的课题研究,制作一份具有一定创意的课件。为保证活动的效果,全面提高全镇教育教学质量,中心校领导经常深入各校听课调研,各学校也做到不定期对这项活动的指导和督查。

(4)强化“育人为本,德育为先”的教育理念。明确学校教师人人是德育工作者,课堂教学是德育工作的主阵地,班主任是德育工作的主力军的观念。

〈5〉完善各项工作制度,严肃工作纪律。杜绝迟到、早退、无故旷教、外出不请假及离岗串岗、工作敷衍了事等自由散漫行为,对严重违反规章制度和工作纪律的,经调查核实,予以严肃处理。

经过三个阶段的解放思想大讨论活动,充分认识了开展解放思想大讨论活动的重要性,认真面对自身存在的问题和不足认真进行整改,为学校的发展,为全镇教育事业的腾飞奠定了坚实的思想基础。但我们深知,活动的时间是暂时的,但工作的要求是永远的,我们一定认真总结经验,全面贯彻落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,扎实工作,进一步解放思想,共创我校美好的明天。

解放思想大讨论总结发言篇九

为深入贯彻《中心党委理论中心组关于开展“坚定国企改革信心、恪尽职守担当作为、实现高质量发展”解放思想大讨论活动的实施方案》要求,努力推进服务国有企业混改和中心自身改革创新取得新突破,支部从持续强化行商服务理念、创新交易方式、加强信息化建设、提升央企业务服务能力、加快拓展新业务、认真贯彻落实中心转制改企、加强基层党组织建设、落实“两个责任”等方面落实举措,具体汇报如下:

围绕市属国企集团混改项目,网络技术部配合市场部门挂牌进程,派专人负责项目挂牌前的技术支撑,包括系统功能咨询、网站披露公告优化、挂牌程序保障等,确实做到24小时高效服务,确保混改项目当天挂牌不过夜。

为满足国企混改不以价高者得引入多家战略投资人的需求,网络技术部已实现将权重报价、动态报价方式引入中心股权转让交易系统,将簿记建档方式引入企业增资交易系统。后续配合权重报价交易细则、簿记建档交易细则等创新交易方式操作细则的推出,逐步实现中心综合业务平台多种创新交易方式线上化。

根据中心信息化建设中长期规划要求,网络技术部已完成一期项目建设工作,建设完成了“四个中心”、统一门户、统一发布三大子系统,实现了客户管理、用户管理、会员与渠道管理、资产登记管理、产股权交易系统、资产交易系统、增资业务系统、综合业务系统、项目跟踪、业务数据修改、多撮合模式管理、竞价撮合过程管理、竞价撮合管理、交割服务、价款清算、数据接口管理、业务信息管理、信息发布渠道管理、风险运维监控、交易监控、消息管理模块、图片附件库管理模块、档案管理模块、审计管理模块、单点登录模块、工作流管理模块、用户权限管理模块、单据打印等功能。通过创新工作模式,打造了如线上标准化审核、电子文档流转、线上沟通催办、线上结算审批、微信流程审批等一系列具备高效率、跨地域、可跟踪特点的互联网功能,逐步形成中心各类业务使用的综合信息化生态平台。综合业务平台上线后,业务人员累计通过平台沟通业务情况100余次;系统处理各类结算收费流程20xx余笔,实现了通过信息化手段助力中心高质量发展目标。

根据国务院国资委企业增资监测规范要求,通过与监测系统开发单位多次联调,顺利完成中心企业增资交易系统对接国务院国资委监测系统工作。依据32号令相关规定,确保中心信息化建设和管理水平满足国资监管机构对交易业务动态监测的要求,为中心争取央企增资业务资质打下基础。

通过与国务院国资委监测系统、财政部监测系统、全国产权交易行业信息化综合服务平台、市公共资源互联互通平台、市审计局监管平台等系统完成数据对接,中心综合业务平台已形成多渠道监管于一体的数据监管模式,有效保障了中心相关业务的开展在公开、公平、公正的环境下进行。同时通过与市审批办公共资源管理处多次开展数据对接技术研讨,公共资源交易平台国有产权交易类考核分数及名次均大幅提升。近期经与市审批办公共资源管理处、市国资委产权处多轮沟通、技术探讨,确定监督信息数据传输方案,预计考核分数还将有所提升。

支部配合财务部,积极调研华夏银行、浙商银行、北京银行等多家金融机构,探讨研究产权市场创新融资模式及符合产权市场发展需要的一系列线上交易模型,为未来中心拓展新业务做足准备。

按照“确定目标压担子、量化考核促管理”的工作思路,根据工作职责建立了各项管理制度6个,工作流程5个,应急响应预案4个,行为规范1个,实现了用流程办事、用制度管人的工作机制,让各项工作有章可循。通过进一步明确岗位职责和工作制度,支部职工的精神面貌和工作作风得到了较大转变。

支部坚决拥护中心党委关于中心转制改企工作思路,进一步提高认识,积极配合,支持改革。组织支部党员全面落实中心改制转企,同时确保改制转企与业务工作两不误,以实际行动支持改革。

从严加强党员教育管理监督,紧紧围绕提升基层党组织的政治功能,采取设岗定责、承诺践诺等方式,引导党员担当作为,凝聚正能量。严肃认真开展组织生活,坚持好“三会一课”制度,全面推行谈心提醒教育制度,做到全员覆盖,加强对党员干部的日常监督管理,从点滴抓起,从具体问题抓起,及时发现问题纠正偏差。同时我们下月要开展述诺评诺活动,在支部树立正面典型,推进创先争优活动深入开展,为担当作为、创新竞进的`干部撑腰鼓劲。

自觉把纪律和规矩停在前面,做好从严治党“主体责任”,加强监督,坚持与党员干部职工开展经常性谈心交流,形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围时刻保持整风整纪的高压态势。同时通过利用爱国主义教育基地、红色教育场所,组织党员开展重温入党誓词、交流研讨、志愿服务等多种形式的主题党日活动。引导党员讲感人故事、赞辉煌成就、话使命责任,凝聚维护核心、铸就忠诚的正能量,提振干事创业、担当作为的精气神。

解放思想大讨论总结发言篇十

各位。

领导。

各位评委各位朋友:

大家好!

我叫xx,来自xx县食品药品监督管理局。今天,我演讲的题目是《选择药监,青春无悔》。

我是一名新药监人,进入药监系统只有短短的六个月,六个月虽短,但随着工作的不断投入,我渐渐感受到这份工作的神圣和责任,感受到这份工作的荣誉和振奋,我深深的爱上了这份工作。选择药监,我无怨无悔。

青春是放飞理想的年代,和所有同龄人一样,我会伏在自家青石板的窗台上,望着天上忽忽飞过的大雁和悠悠的白云,痴痴地憧憬着自己的未来,时而想着自己是位英姿飒爽的军人,时而想着自己是位无拘无束的诗人,身边鲜花、掌声、令人陶醉的闪光灯,可当我带着这些烂漫的梦想走进药监系统时,发现所从事的工作与我当初的向往没有丝毫联系。第一次和同事们出去执法的情形现在还记忆犹新,有人举报说在菜市场南门附近有人销售假药,我们立即赶到现场,发现伪装成藏族的父子两人在那摆地摊。经过仔细询问检查,确认是无证经营假中药材,在对相对人做出没收处理时,他们软硬兼施,强行阻止我们执法,这时,身边围观的群众越来越多,大家都静静地看着我们,同事们毫不动摇地公正执法,对不法行为坚决予以打击的责任之心,使群众不住的点头,他们眼里流露出来的是赞许、是信任、是引以为傲的自豪。同事们那刚正不阿、正义凌然的。

精神。

突然使我有种骄傲感我骄傲手中的那份权利我骄傲权利带来的那份神气。我满是羡慕、满是憧憬地看着他们心里急却地盼着早点拿到执法证成为他们中的一员让我也体会下大家景仰的目光。

接下来的一段时间,我跟着他们跑药店,进医院、下乡村,忙碌地奔破于各个涉药单位,张家有同志,作为一名老药监人员,在进行农村市场专项检查时,每天下乡都是很早就走了,上午由于农村的特别情况,经常是转半天也找不到人,中午1点不到又出发,他从没喊过怨叫过苦。在查处违法案件的过程中,经常会遇到熟人朋友说情,他都一视同仁,顶住压力严格办案,依法查处。多年的药监事业,铸就了他顽强刚毅、坚忍不拔的性格,在平凡的岗位上为我们留下了一串串坚实的脚印。许传富同志,在他的日历里,没有周末,没有休闲,有的只是辛勤的汗水和丰收后他脸上幸福的微笑。对上门举报和咨询问题的群众他热情接待,始终做到“一把椅子、一张笑脸、一杯茶水”,耐心细致做好记录,尽量解决受害人的困难,给予咨询者耐心细致地讲解,用自己真诚的服务赢得了群众的信任。从这些一个一个疲惫的身影中,从这一滴一滴的辛勤汗水里,我突然意识到当初自己对药监工作的理解是多么可笑,在他们身上感受到作为一名普通药监工作者的责任。他们之所以会那么毅然地掏出执法证,之所以能说出那些义正词严的语言,是因为在他们身上肩负着艰巨而又神圣的责任,这责任,关系到千千万万老百姓的用药安全,这责任,关系到人民群众的生命安危!朋友们,这是何等沉重的担子啊,你说怎能让他们不疲惫奔走,怎能叫他们不严厉执法!为了查获非法经营的药品,他们曾度过了多少个不眠之夜;为了把每个案件都办成铁案,他们曾多少次寻觅蛛丝马迹,翻阅多少书籍;为了高质高效地完成“两。

”建设,他们又曾多少回上山下乡,跋山涉水。这何尝不是一种奉献?是啊,他们的奉献是用一生的心血默默地付出,那奉献是赤诚的奉献,是无怨无悔的燃烧,是致死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

做什么?”我承认,焦裕禄那改变沙丘的顽强意志,有待我在工作中铸就;孔繁森那扎根高原的奉献。

精神。

尚需我在实践中培养;高志全那英勇献身的铮铮铁骨更需我在一生中锤炼。但是我坚信只要能塌实地向那些默默做出奉献的药监人学习没有任何借口扎扎实实做好本职工作精益求精地争创一流业绩小草虽小一样能铺成辽阔的大草原我虽渺小一样能在铮铮日上的药监事业中作出一份贡献。从那一刻开始我暗下决心要用一颗平常心去对待我的工作:在接待每一位来访者时不厌其烦用微笑让我的真诚流露;在履行监管职能时依法行政用公正让理解回归;在整治医药市场时雷厉风行用精湛的业务让假冒伪劣药品无处藏身。

当我老了,回首自己走过的岁月时,我可以自豪地说:“选择药监,青春无悔。”

神圣的药监事业正在前进,我们的奋斗也永不止境,纵使前面的道路艰难险阻,我们也要努力前行,纵使平淡一生,我们也要辛勤耕耘,因为平凡岗位需要我们的付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐的药械市场更需要我们大家共同的付出。凭着岁月赐予我们年轻的臂膀和满腔的热情,让我们行动起来吧,以崭新的形象,把我们无悔的人生和毕生的精力,献给共同的药监事业。我坚信,只要我们多一份追求,多一份奉献,我们的药监事业必将变得更加美好,药监人的生命必将在奉献中得到升华!

解放思想大讨论总结发言篇十一

大家好!

今天召开解放思想大讨论专题讨论会,我组讨论的专题是“如何强化开放意识,提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报:

“海纳百川,有容乃大!”这是我们一直追求的境界之一,只有心怀开放意识,才能不断吸纳新的事物,才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识,我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态,我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

传统的教学强调以知识为本,教学目标锁定在基础知识与基本技能方面,教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上,把学习过程和方法也作为教学目标,关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习,通过什么途径获得结果,使结论和过程有机地融合起来,培养学生自主学习的能力。我们在学习洋思中学的过程中就是在课堂上,教师先提示课堂教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练,形成能力。比如,数学课上,先引导学生自己看例题、找规律,再让学生举一反三,做与例题类似的习题,然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题,最后让学生当堂完成作业。课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目,同时,教师巡视,发现问题,及时解决了作文中的主要倾向性问题,最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

传统教学强调“以本为本”,教科书是权威、是圣经,教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小,集中(封闭)在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材,时代在不断地发展,教材再先进,印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师,有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组,同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张(开放),认识世界,了解社会。教材是具有一定权威的,教师应该尊重教材,但教材不是法典,更不是圣经。要以教材为平台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议:只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归,课程不只是“文本课程”(教学大纲、教学计划、教科书),更是“体验课程”,师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程,也是课程创新与开发的过程。

传统教学中教师是课堂的主宰者,以教为中心、学围绕教转,教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加,意味着人人参与、平等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式,整个过程是开放而灵活的。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感和体验,丰富教学内容,实现教学相长,共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考;教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;提供各种便利,为学生的学习服务。

课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备(备课)只是一种假设与预想,真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的,课堂是活的,不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分,课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突,这是教学中最有价值的东西,要时刻准备接纳始料未及的各种变化,鼓励师生互动中的即兴创造,超越目标预定的要求。

传统教学关注的是问题是否得到解决,如果学生把老师提出的问题都回答出来了,课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识,让学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整,要适当留出空白,让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题,学生们可以有几十种不同的解答思路和观点;一个实验,学生们可以设计出十几种不同的方案;一份调查作业,可以有几十种形式和内容。

近年来,我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月,我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题,东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学习,让教师们有了更多与专家面对面的交流和学习的机会,拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识,下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下,不断优化课堂结构,加强学习方法的指导,在课上使用师生共用讲学稿,教师讲得精,学生练习的多,兴趣更加浓厚,课堂效率明显提高。同时,我校坚持开展教科研活动,促进了教师教育观念的不断更新,使课堂焕发出了新的生命活力,创造了教育的高质量,去年中考有392名同学考入了省重点高中,上线率达到69.5%,其中有46名同学考入唐山一中。

总之,在我组的讨论过程中,老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够,还有待于进一步的提高,还有待于在学习、体验和实践中不断完善。同时,也希望各级领导多给我们创造一些外出学习的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家!

解放思想大讨论总结发言篇十二

说到这啊,我还得感谢我们学校的老教师们,要不是受到他们的激励与启发,我都不知道自己会变成怎样一个消极的老师了。去年,我们学校每间教室都装上了电子白板。可老教师们对于这个新鲜玩意儿却一筹莫展,于是,大家的目光都望向了我。从那以后,我的课后生活充实了起来,每天都有老师来询问我关于电子白板的调试与使用问题。他们学得非常认真,每天都在实践中探索着和进步着。有的认真地做笔记,有的热情地提问,还有的老师连周末都不愿意浪费,让我教他们制作课件……没多久,我校的老教师们就都基本能在日常教学中使用电子白板了。看。

到大家。

在讲台上挥洒自如的神态,我这心里甭提有多高兴了。

思想。

通、万事松,一通百通。从那以后,我的态度发生了巨大的转变,备课不仅只看教参,电脑上更多了几份英语教学资料和学英语的软件,就是为了让自己能更好地上好英语课。渐渐地,我的英语课堂上,孩子们越来越喜欢举手发言,做游戏也越来越积极了。

记得那是一个炎热的下午,放学后,我和同事朝县城方向走去。没走多远,一个五年级的孩子跑到我面前,还没站稳脚跟便说了一句"goodafternoon,missxu。"然后又一溜烟的跑了,跑了一段还很害羞地回过头来朝我笑了笑。我当时的心情啊,有感动,有惊喜,但更多的还是欣慰,幸福之情油然而生。

朋友们,孩子那天用英语跟我打招呼的那个羞涩的表情,我直到今天都还记忆犹新。从那时候起,我感到我的付出有了回应,我不再是路旁那不发光不发热的小石子。我深深体会到了当一名教师的幸福感和成就感。我真的变成了孩子们的missxu。

一分耕耘,一分收获。经过一个学期的共同努力,孩子们的英语成绩取得了一定的进步。部分孩子能够用英语和我进行简单的对话;学过的单词,我说中文,孩子们也能迅速说出英文;有的还能工工整整的默写出26个英文字母…这些进步,在别人看来,会觉得微不足道,可是在我心里,这却是他们迈出人生的一大步。每当看到他们有了进步,我的心中便会涌起一阵阵难以抑制的感动。

解放。

思想。

促发展,全县四千多名教师勇于担当责任。每位教师,只有破除慵懒守旧的落后。

思想。

才能提升自身的教育教学能力;只有正确看待个人职业才能找到自己的发光点找到自己的幸福感所在。这就是解放。

思想。

的价值所在。

教育强则国强。伴随着"创新驱动发展"和"教育兴昭"的强劲东风,我市教育被提到前所未有的重要位置。"昨天的教育是今天的经济,今天的教育是明天的经济"。是啊,教育关系到千家万户,关系到国家兴旺、国运兴晟。朋友们,让我们解放。

思想。

转变观念共同关心、支持、参与到永善教育的改革、发展当中携手共进共同创造永善教育光辉灿烂的明天!

解放思想大讨论总结发言篇十三

尊敬的各位。

领导。

各位评委同志们:

大家好!

今天我演讲的题目是:转变观念天地宽开拓创新铸辉煌。

这里水都要钱,可见这里不好过,那我得回去;另一个农民却在想,水在我们那里是不值钱的,这里连水都可以卖钱,可见这里的钱很好挣,我得留下。两种不同的观念,令两个人的生活发生了根本性的改变。回家的,依然是面朝黄土背朝天,而留下的,却丰衣足食。由此可见转变观念何其重要。

抚今追昔,我们翻开历史的画卷,xx厂艰辛而成功的走过了40多个风雨春秋。在这14000多个日日夜夜里,我们有失败的挫折,更有成功的喜悦,但,正是工厂六千多名职工,用我们的汗水,用我们的智慧,把工厂从只能修理蒸汽机车,发展成集客货车、内燃机车、电力机车、制造为一体的国有企业,成为。

中国。

铁路制造行业的一面旗帜!

是什么让我们的企业发生日新月异的变化?是观念,是全厂职工转变观念、开拓创新、迎难而上,用智慧换来的硕果。转变观念真的这么见效吗?回答是肯定的:“。

思想。

决定行动”。邓小平同志早在八十年代初提出的“解放。

思想。

转变观念”的口号,就极大地推动了我国改革开放事业的飞速发展。对于我们来说,理念左右经营,抱守陈旧消极甚至错误的经营理念,只会羁绊我厂发展壮大的脚步。

成功只代表过去。如今,同行之间的竞争在不断升级,当前和今后一个时期,铁路面临进一步加快发展的良好机遇和有利条件。时不我待,催人奋进。这样的大好形势,对于我们工厂来说,无疑是个难得一遇的战略机遇期,我们只有不断更新观念、创造新的起点,才能适应铁路发展的需要;只有不断完善产品结构,提升制造水平,才能让企业永远走在铁路制造行业的前列,才能实现新的跨越,攀登新的高峰。

思想。

上必须要忠于工厂事业,牢固树立在工厂获取报酬一天,我们就应忠于工厂事业一天,为工厂奉献智慧一天的。

思想。

如果说在过去的岁月里,我们是用辛勤的双手缔造了工厂的宏伟大厦,那么现在,我们就要用充实的头脑来托起工厂阳光灿烂的明天。在今后长期的工作中,逐步树立起工厂自己的经营理念,用具有鲜明工厂特色的经营理念来武装自己的头脑;积极主动地转变。

思想。

观念与工作作风,在各自所从事的工作岗位上培养和形成先进的管理理念、优质服务意识、成本效益观念、产品质量第一等观念,增强和提高市场开拓竞争能力,去创造工厂的美好未来!有道是“思路决定出路,观念决定贫富。”如果我们能积极、主动、负责、开拓性地工作,丰硕的奶酪必然也一定属于我们!

春天里的中华家园,万物复苏,百花齐放,姹紫嫣红。春风中的神州大地,风情万千,播种希望,孕育激情。听,八桂大地,鸟语花香,风生水起;看,柳江两岸,绿柳垂丝,风光无限。放眼于当今的铁路行业,要提高行业竞争力,就要提高对市场竞争的认识,树立足够的竞争意识,而且要为开展竞争、迎接市场挑战做好充分的心理准备。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们迎着铁路发展的春风,携手同心,同舟共济,立足新起点,迎接新挑战,抢抓新机遇,谋求新发展,为造出一流的机车、客车、货车而奋发图强,为创造工厂更加辉煌的明天而努力奋斗!

我的演讲结束了,谢谢大家!

解放思想大讨论总结发言篇十四

大家好!

我叫xx,来自党政办。我演讲的题目是《解放思想,我为xx做贡献》。

最终毕业了,我作为一名同学们羡慕的选调生,真的成为了公务员,背上行囊来了xx坪,成为了乡干部。一切都让我失望,一切都不是想象中所有的:安静的乡镇,不起眼的办公楼,小办公室,六十年代的办公桌,不用说空调、电脑、转椅、清茶,光是那卷着满是泥巴的裤腿的上访农民,说着我从未听过的方言,让我目瞪口呆,让我彻底地失望。

我在党政办工作,负责文秘、内勤等日常工作。成天的围着电话,守着电脑,咬着笔杆子,日复一日,年年月月花相似,却没有月月年年花不一样的一刻,琐碎而繁杂。

生活的落差来得太猛烈,生活的变化来得太突然,我的转变却来得很偶然。

经过一段时间的适应,我慢慢习惯了这样的工作,当我能渐渐听懂那里的方言,又一次次地经历了将愁云满面、带着种种问题而来,最终舒心开怀而去的村民迎来送去的时候,当我学习着努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候,我认识到我这份工作其实是十分有意义并且十分重要的,是乡村工作中重要的一个环节。在办公室的工作中我也切切实实的感受到了基层政府工作的意义与重要,我觉得自已的工作是平凡而有意义的。

记得有位哲人以往说过:“人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷”。工作以来我意识到脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,这样思想能够到达。仅有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自我不断的发展。虽然身为选调生,但更要认识到自已只是一名普通的乡镇干部,要始终坚持清醒的头脑,头顶的光环是短暂的,仅有努力做好每一件事,每一项工作,坚持踏实的态度,才能真正的成为一名优秀的选调生。工作中,每一个同事都有值得我学习的地方,他们忙时我就帮忙做一些工作,他们也很乐意理解我这个学生。我也很认真地对待我的每一项工作,不断提升自已的工作本事。在写一份简短的材料时都会查找很多的资料,反复斟酌修改,然而在这样一点一滴的累积中,我能感觉到自已每一天都在提高,领导对我的工作本事也给予了极大的肯定并一路鼓励着我继续前行。

党组织又一次发出了解放思想、谋求发展的号召,让我深深感受到了那种抢抓机遇,敢为人先的胆识和魄力,感受到了那种永不懈怠、勇往直前的的奋发精神。它犹如嘹亮的号角,给人勇气、催人奋进。作为党政办的一员,参加这次的解放思想大讨论是我们义不容辞的职责。首先,要把自我思想统一到镇党委、政府的正确决策上来。其次,要时刻加强学习,增强为中心工作服务的本领。作为一名办公室人员,必须紧跟时代发展步伐,时刻关注和学习党在思想理论上的新观点和新提法,并与我镇的实际相结合,增强政治敏感性和政治确定力。再次,要不断创新工作方法,努力解决实际问题。一个人的思想是不是解放,要看他对待工作的态度,看他能不能解决实际问题。作为一名党员宣传党的政策,掌握群众的思想动向,柔化社会矛盾,是我们义不容辞的职责。

朋友们,嘹亮的号角已经吹响,新时代思想解放的事业正需要你我的参与!虽然,我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈,但我们能够立足本岗,兢兢业业。小草虽小,应当为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲,小我虽小,应当为成为xx坪镇的一员而自豪,因为我相信:在平凡的工作中也一样闪光!我愿用我的活力,撞响思想解放的大吕黄钟;我愿做一个小小的音符,将我的青春溶入思想解放的壮美旋律,谱写出新时代的华彩乐章,为建设富厚xx坪贡献一份自我的绵薄之力。

解放思想大讨论总结发言篇十五

有位哲人曾说,人的。

思想。

一旦被禁锢,比终身监禁更残酷。可站在解放。

思想。

的风口浪尖,我又一次眼睁睁看着一朵含苞欲放的花就这样凋谢在求知的路上。

记得那天,她说她要走,我丢下手里所有的工作跑去找她。我在宿舍里找到正在收拾行李的她。她那张稚嫩的脸愁云笼罩,她说她看到父母那么辛苦,不想再读书了,想为家里减轻点负担;她说她妈妈说过,看着自己的女儿背着书包去上学就觉得很光荣,认为自己家的女儿就是比别人家的强;她还说若是她辍学了,她那才上小学六年级的弟弟也就找到理由跟着辍学了。她说了很多很多,包括了她的梦想。

她的梦想不平凡但却那么真实,当她看到她的父亲生病、住院、手术,她迫切地希望自己将来能成为一名医生,能为亲人减轻痛苦。我认真倾听她诉说,我知道她内心在苦苦挣扎,我尽我所能地劝说,做她的。

思想。

工作,我知道她是一个有。

思想。

也有爱的女孩,只是我们身处大山之中久了,未曾见过外面世界的精彩和残酷,我们更多时犹如井底之蛙,只见眼前碗一般大小的天空。她想到外面的世界去看看,这是必须的,但是,她选择的时间不对。

学习永远,不要停止;人生短暂,不要虚度;时间宝贵,不要浪费;此生唯一,不要后悔。当她选择辍学,她也就选择了放弃梦想。初生的路跟着父母走;学生的路跟着老师走;社会的路只能自己走。她一路在模仿别人,她的亲人、朋友和她的族人。她说她们不也没有上学而且过得好好吗?她就这样跟错了队伍,然后一步步丢了自己。在我留住她一周以后,她还是走了。她离开让我久久不能释怀,我以为我已经把她留住了,可到头来她还是头也不回地走了。我内心的欢喜一下子变成了惆怅,到底是为什么?我要怎样才能留得住呢?我一直在想这些问题。作为一名教育工作者,在面对新常态、新任务时,不得不清醒地认识到当前教育所面临的严峻形势。居安思危,克服固步自封、安于现状的。

思想。

转变工作作风知难而进才有可能留住学生才能在提升教育教学质量之路上走得更远。

若岁月静好,就颐养身心;若时光阴暗,就历练心志。人生是一种责任,教育则是一项良心工程,既然选择为人师,就应担当起教育的职责。不因执着,而因值得;该面对的还得面对,该扛起的就要扛起。作为班主任,我知道只要自己真正撑起来了,别人无论如何也压不垮;总有一些困难,一些痛苦需要我们去经受、去承担。活着就是一种责任,而教育工作者的活,更是责任中的责任。因为那三尺讲台、那一堆堆作业本和那一群天真无邪的孩子需要老师,那一朵朵含苞欲放的花需要我们。

精心。

呵护,莘莘学子的被需要使教师变得更有价值。

当然,在教育工作中不仅仅遇到学生辍学的难题,除此之外还有很多很多,遇到的每一个问题都是一种挑战,在这个时候我们就应该像河流那样,为什么不走直路而走弯路?因为走弯路是自然界的一种常态,而走直路是一种非常态。河流在前进的过程中会遇到各种各样的障碍,有些障碍是无法逾越。所以只有取弯路绕道而行;也正因为走弯路,让它避开了一道道障碍、一个个障碍,最终抵达了遥远而浩瀚的大海。其实,教育工作也如此,当遇到挫折、坎坷时,就要解放。

思想。

改变思维,把曲折的教育道路看做常态,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把走弯路看成是前行的另一种形式,另一条途径。这样就可以像河流一样,抵达遥远的"教育兴永"大海。

路漫漫其修远兮,需前行的道路还很远很远。倘若无法延长生命的长度,但可因忙碌而拓展生命的宽度。从这个意义上看,不能不说,忙碌,其实是教育工作的一种必须。闲,要有滋味儿;忙,要有价值。忙,可以让我们不停地学习、进步,这样个人的能力就会越来越强。要提升教学质量,我们首先要提升自己教书育人的能力,只有学到手的技能才不会贬值,学到头脑里的。

思想。

才闪烁智慧。只有在送走那一批批可爱的孩子茁壮后,才能感受"赠人玫瑰,手留余香"的美。

工作中也好,生活中也罢,我们必须要想到教育既是一种责任,也是一种生活,我们必须摒弃陈旧的。

思想。

过时的观念。学会河流的行事风格学会不抱怨多奉献。如果我们能这样做即使大山禁锢了我们的身体却禁锢不了我们的。

思想。

即使身处大山重围,我们也能化作春泥更护花,培育一代又一代美丽的花朵,让莘莘学子永不凋零!

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