总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。注重结构的完整和逻辑性,包括引言、主体和结论的合理组织和连接。总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。
描写我的幸福生活的初二作文篇一
我生活在一个幸福的家庭,我有让我感到幸福的父母。
勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着,他们如愿以偿,家庭虽然不算富裕,但一家人每一天快乐的工作、快乐地学习。
小时候,我不止一次的'问过大人:什么叫幸福?他们有的说是有钱,有的说是有权,而爸妈说幸福就是一家人在一齐快乐地生活。
我想,我必须是幸福的。
每一天放学回到温馨的家,一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半,就能听到妈妈喊“开饭”的声音,这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平但是一流,同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时,都说我“真幸福”,那时,我自豪极了。饭桌上,我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞妈妈的手艺,妈妈总是欣慰地笑着。我想,她必须是幸福的。
我很憎恨恶劣的天气,不仅仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害,更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜,我被开门声惊醒,“这天我们家用上了电”,爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的状况。听着他们轻轻的交谈声,我一咕噜爬出温暖的被窝,扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我,舒展的笑容里,洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想,他必须是幸福的。
有时,一家人在谈天,我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时,我都不禁捧腹大笑,后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时,我跟他们谈我的奇思妙想,有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时,爸爸毫不留情地泼我冷水,说“不现实”,而我却从不肯服输,连说“凡事都有可能”,引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我,也是幸福的。
一家人在一齐难免会发生磕磕碰碰,但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中,他学会的是忧虑;一个孩子生活在讽刺中,他学会的是自卑;一个孩子生活在鼓励中,他学会的是自信;我生活在幸福中,我想,我学会的将是用心真诚地对待万事万物。
描写我的幸福生活的初二作文篇二
我的第一天生活很糟糕。刚进中学的时候,对初中生活充满了信心,但后来的事情让我觉得很可怕。
初中生活很酸。每当考试失败,我都痛恨自己辜负了期望,流下了后悔的眼泪。偶尔老师轻轻的骂我,我也会觉得委屈难过。但是,酸是真诚的礼物。每当我因为考的不好而感到难过的时候,我就会明白,我的成绩是需要付出的,我的付出是需要回报的。每当被人批评感到难过的时候,我都会告诉自己:自作自受,永不重复。就是这样。每次酸了都会给我一个警告——“酸了,我不怕!”
初中生活很甜蜜。同学之间三年的友谊,丰富而醇厚,甜蜜。从刚入学时的陌生人,到渐渐谈起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃进嘴里,一点一点甜到心里。我们一起读书,一起写作,一起交谈;我们一起打篮球和踢足球,跑了一场。开心,大家分享;共同承担困难。幸福是这样的!真的,初中生活很甜。
初中生活很辛苦。为了最终的目标和未来的梦想,我们需要努力。天一亮就起床,以便抓住时间背诵;我拒绝晚上10点休息,为了不把今天的工作留到明天。白天“语文、数学、政治、外事、科学、文化、卫生”,上课有作业;晚上,我在烛光下看书,只是因为明天老师要检查我的作业。唉,累死我了!想想电视上的世界杯,面对那堆作业,我别无选择,只能摇头。初中生活,真的很累!
初中生活很酸。每当考试失败,我都痛恨自己辜负了期望,流下了后悔的眼泪。偶尔老师轻轻的骂我,我也会觉得委屈难过。但是,酸是真诚的礼物。每当我因为考的不好而感到难过的时候,我就会明白,我的成绩是需要付出的,我的付出是需要回报的。每当被人批评感到难过的时候,我都会告诉自己:自作自受,永不重复。就是这样。每次酸了都会给我一个警告——“酸了,我不怕!”
初中生活很甜蜜。同学之间三年的友谊,丰富而醇厚,甜蜜。从刚入学时的陌生人,到渐渐谈起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃进嘴里,一点一点甜到心里。我们一起读书,一起写作,一起交谈;我们一起打篮球和踢足球,跑了一场。开心,大家分享;共同承担困难。幸福是这样的!真的,初中生活很甜。
初中生活很辛苦。为了最终的目标和未来的梦想,我们需要努力。天一亮就起床,以便抓住时间背诵;我拒绝晚上10点休息,为了不把今天的工作留到明天。白天“语文、数学、政治、外事、科学、文化、卫生”,上课有作业;晚上,我在烛光下看书,只是因为明天老师要检查我的作业。唉,累死我了!想想电视上的世界杯,面对那堆作业,我别无选择,只能摇头。初中生活,真的很累!
我刚要理清思绪,找个合适的话题,这个机会又从我身边溜走了。随着“丁”的铃声……”,她和一个人随着秋风走过。
我只好带着怜惜看着他们渐渐消失在夜色中,我站在秋风中久久,感受着内心的无奈。
描写我的幸福生活的初二作文篇三
列夫.托尔斯泰曾这样说过:幸福,那就是跟大自然一起,看着她,跟她说话。对此,我曾深信不疑。
然而,残酷的现实把幻想击碎,身陷喧嚣之地,何为自然?何不!闭上双眸,倾听灵魂深处澎湃的乐音,这等繁乱怎能抵挡一颗向往自然的心。
赤足踏入茵茵绿地,用足尖敏感触及大自然的灵韵;抬手拂过纷纷柳絮,用指尖一瞬沾来大自然的轻柔。如此,便分外悔恨在匆忙奔波中,我无意错过了多少美好。
沉沦吧,我宁愿在这仙境中自由。
清晨的薄雾隐去,纤尘不染的万里晴空中,笑靥如花的朝阳破晓而出。不太热烈般,唯恐惊醒梦中人。远山不受阳光的恩惠,自顾自在连绵中沉睡。此时,一个稚童扬手指向远山的墨绿,咿咿呀呀的向他母亲述说。母亲宠溺的看着他,捏了捏他的鼻子,嘴角淡出一抹笑意。她是幸福的,她想。
黄昏的半边天上,掠过一大片紫红。也不知是哪位文人雅客赞许晚霞是仙女遗落的霓裳,眺望端详,倒真是贴切。老人们围坐在大院门前,各抒己见对霞光赞不绝口,时而又是一阵爽朗的咳笑。日影西斜,连墙角的老猫都迈着轻快的步子踱向这一片幸福。
幸福是灵魂的一种香味。只有怀着诗意的心去看待大自然,像写诗一样酝酿情感,才可品其甘霖。
细嗅道边的无名小花,不知原这般淡雅袭人。虽无艳态压群目,幸有清香压九秋。矮丛木下的落叶,散发着的幽香如茗茶。纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎。哪怕是雨后初霁,混入空气的泥香也足够撩人。
听!微风送来的浅笑,如檐角风铃的浅笑,可不正是世人浓浓幸福回馈自然的天籁之音吗?悠闲的翻翻古老的装线书,宠辱不惊,看那日升日落,雁归月起。
谁人叹自然不易幸福尤难?罢!罢!罢!恐是不知自然与幸福伴与左右,不过是未能开其慧眼呵!
描写我的幸福生活的初二作文篇四
我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。
可听妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。
等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了(voa英语网图图)中的一集,叫(幸福是什么)。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。
幸福到底是什么滋味的呢?
这次,我决定自己去寻找幸福。
可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”
“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的提示,她是要我自己去体会幸福。
那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……。
今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。
难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。
不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!
我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。
可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。
幸福到底是什么滋味的呢?
今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。
这就是幸福的滋味!
描写我的幸福生活的初二作文篇五
挫折令弱者唉声叹气,失去斗志,甚至一蹶不振,而对于强者来说,挫折能磨练意志,激发斗志,使迸发出巨大的力量;能让人“吃一堑长一智”,令人更加聪明;挫折能使人们的生命,更富有意义。
一个人想要成功,挫折是必不可少的,无论你是穷是富,是矮是高,是胖是瘦,都免不了遇到挫折,可为什么那么多人对挫折那么痛恨呢?这是因为,挫折是把双刃剑,如果你不小心握到刀刃,它就会把你割伤,你只有好好的握住刀柄,它才会随你控制。
但是很多人都不了解挫折的好处,不过也是,它可以让人成才,也可以让人坠落,这取决与人的毅力与决心,很多人认为自己不行,做不到,所以才会坠落,但是有些人,去相信自己,在迷茫中努力拼搏,最终取得的傲人的成就,如:海伦凯勒,这个几乎连三岁孩童就知道的有名的人物,她儿童时期双目失明,双耳失聪,这个几乎连成年人都承受不了的灾难,她却勇敢的承受了下来,学会了说话,并进入了哈佛大学,还写了《假如给我三天光明》这样的著作,令人叹服。
生命在于奋斗,人生在于积累,一分耕耘一分收获,你现在付出了每一份努力,都将会在未来回报你,所以人生是没有坐享其成的事情的,天上也不会掉馅饼,想那些虚无的幸运,还不如脚踏实地的,努力的向前走!
挫折能给人带来压力,可正是这些压力,给了我们动力,让我们努力前进,奔向高处,绽放出属于自己的光彩!
所以啊,朋友,不要拒绝挫折,不要做一次性就被打倒的.弱者,让我们自己亲自书写属于自己的灿烂人生吧!
描写我的幸福生活的初二作文篇六
同的人他们心中对幸福的认识是不同的。对饥肠辘辘的人来说,幸福是一碗热气腾腾的面条;对漂泊在外的人来说,幸福是父母一通问候的电话;灰心丧气的人来说,幸福是父母或朋友的鼓励与肯定。
我们可以吃到的糖,在过去却是孩子们的“奢侈品”。我们可以一包一包买的糖,在过去,舔一口就算得上是幸福了。
同样,也是一个不幸的女孩——孟佩杰——5岁父母就相继逝世了。这已经是不幸的事了,但是它没有想到,3年后,养父又离开人世,养母瘫痪在床,无法劳动。于是她8岁开始学做饭,为养母按摩、抻拉……就这样过去了几千个日夜,她仍然在坚持着。而且她还很满足——她有一个家,尽管是一个不完整的家。
这一切养母都看在眼里,觉得自己对不起佩杰——自己只照顾了她3年,而她却要照顾自己(养母)一辈子啊!
最令我难忘的,就是教学生们跳迈克尔·杰克逊的舞蹈《dangerous》的王老师了。在这样一个小学校,竟然流行着巨星mj的舞蹈,这是不可思议啊!这样“潮”的老师,相信无论哪个学生都会喜欢。但是,他们却即将离开学校,与自己喜欢的老师说再见了,同学们的心中充满了对老师的不舍。于是他们有空就跳跳老师教他们的“校园版dangerous”,回忆过去的时光,这样,也是一种幸福吧。
节目最后的“幸福成长宣言”也概括了“幸福”的“秘诀”:
1.我要成长——快乐健康比学习成绩更重要。
2.我要乐观——每天发现一件新的美好事情。
3.我要自信——相信并发现自己独特的价值。
4.我要宽容——原谅别人的无心之过。
…………。
让我们更加乐观、更加自信,并且学会宽容,做一个幸福的人!
描写我的幸福生活的初二作文篇七
他告诉爸爸妈妈,我刚发病时就找他,马上就能治好。王伯伯给我精心治疗,还告诉妈妈怎样对我进行配合训练,快满五岁的时候,我终于可以站起来,歪歪斜斜地走了几步。那一天,妈妈激动得流下了眼泪……又过了一年多,妈妈带着我一起努力锻炼,我走得越来越好了。
我看到好多小朋友背着书包进了蓉园小学,我问妈妈,他们是去干嘛?妈妈说,他们是去上学,可以学很多很多知识。我对妈妈说,我也要去上学,学很多知识,像王伯伯一样当一个好医生,治那些别的医生治不好的病人;还要交好多好多朋友,因为我没有一个朋友。
我分到了一四班,老师们对我都非常关心,特别是班主任王老师,对我超级好,像妈妈一样关心我、爱护我。同学们对我也很好。我非常热爱我们的蓉园小学。我觉得我现在的生活非常幸福
描写我的幸福生活的初二作文篇八
我觉得做任何事情都有第一次,就象我第一次演小品,第一次站在这里演讲,我写不出华丽的语言,站在这个台上其实不知道该说什么好,我就跟大家分享下我在珠海的心路历程。
踏上珠海这块土地是xx年的11月,初来珠海对于我来说是个陌生的城市,前路是未知的,每天在跳蚤网搜索工作,打电话去咨询,招的都是二手房,有点灰心,当我在网上看到世华在招人,赶紧投了简历,秘书就通知我去面试了,面试我的现在是在座的王总和庄s,我心里是没底的,真怕自己过不了关,通知我第二次去面试的时我是欣喜若狂,终于我进了世华。接触的第一个项目中珠水晶堡,跑了一个星期的盘,一开始都不是一帆风顺的,我觉得一个项目由陌生到熟悉,到得心应手需要个过程,也需要经验的.积累,曾经的我一度很茫然,不知道是前进还是就此停下脚步?在水晶堡的日子又忙又累,加上对项目不熟悉,心里没底气,就想过要放弃,但是想想刚进公司没多久,新工衣花了400多块钱,到现在都没赚回来,不想做赔本生意,我想再怎么样也要把制服的钱赚回来再说。功夫不负有心人,开了单,从此有了信心,有了动力和向往,越来越得心应手。但是开的都是住宅的单,很遗憾也不甘心。我不想功成身退的时候水晶堡下面的商铺我一个都没有卖,我会觉得我很失败。所以我当时恳求王经理让我留在水晶堡开了商铺单再调盘。在那里磨练了我的意志,坚定了我不放弃的决心。我真的非常感谢王经理和李经理给予我的支持,让我慢慢的成长,同时也感谢给过我帮助的同事。
曾经知道自己患了甲瘤以后,情绪消极到极点,内心彷徨和恐惧。因为不知道是良性还是恶性的。还好有同事们的鼓励和安慰。让我有了面对的勇气,我没有放弃坚守岗位赢得了在世华的第一个荣誉。在此谢谢各位!当我手术后躺在床上睁开眼睛第一时间看到你们的时候内心有千言万语说不出的感动。我珍惜生命的可贵,也珍惜同事之间的友情,我也希望若干年后我们还能为彼此送上最真的祝福。
天下无不散之宴席,我们都来自5湖4海,珍惜每一天。但愿在坐的每一位同事跟我一样,快乐工作,幸福生活!另外祝大家工作顺利,赚钱多多!谢谢!
描写我的幸福生活的初二作文篇九
学习也许不是一种苦难,却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹,升初中时的兴奋,如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝,我却早已经不是那个幼稚的小孩。
几年来,不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的完美,过去的一年里,除了认识了更多的朋友外,几乎没有留下更多的回忆。十四岁了,我还没有意识到自己已经要承担的更多。
我喜欢坐在教室靠窗的位置,一抬头就能看到天空,看到天空一片蔚蓝,云朵飘动,偶尔会有几只鸟飞过,就会想到生活的幸福,然后又会卸下沉重的思想,为自己的生活努力拼搏!或许是枯燥的学习生活,让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯,每一天到校园,就会看看天空,自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。
“初中的关键是初二,中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话,让本就应充满活力的初二学生背上多了一个包袱,相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下,同学之间的竞争让人喘但是气来。但是我就应学会适应,学会享受这种竞争,也许这就是“苦难”,我也要学会渴望苦难。
描写我的幸福生活的初二作文篇十
大人们总是会说,你们真是幸福快乐的一代,整天过着衣食无忧的生活,然后会罗列出一大堆他们那年代的生活:吃得是粗茶淡饭;穿得也是麻布棉衣、买样东西要跑十几里路……听着听着,我觉得自我真是太幸福了,此刻就来和大家分享一下我的幸福生活吧!
每一天早上,妈妈会把我从甜甜的睡梦中叫醒,钻出温暖舒适的被窝后,就能吃到妈妈为我精心准备的早餐,当我米粥、点心、牛奶等下肚后,准备背起书包出发时,妈妈一边嘱咐我一边还把削好的苹果塞到我的嘴里。而此时爸爸已在楼下发动好汽车,根本就不用担心路上日晒雨淋了。一到学校门口,也不担心过马路时会有危险,有义工们会帮我安全护送到学生通道。
放学回来,只要作业不多,妈妈总会陪我一齐看看课外书,爸爸会陪我一齐下下棋、打打电脑游戏、还一齐到开心农场偷菜哟!由于我学习比较自觉,他们不会给我添加额外作业,所以学习相对来说比较简单,没有多大的压力。如果是周末,他们还会带上我去体育馆打打羽毛球。当挥起球拍,大汗淋漓时,感受到了由运动带来的快乐和幸福。
除了吃得好,玩得开心外,我的衣服和玩具占了我房间的主角,打开衣橱,各种类型的毛衣、外套、羽绒服应有尽有,琳琅满目。每一天出门前妈妈都会把我精心梳理一番,打扮得像公主一样。逛街时看到有我喜欢的玩具,他们总会满足我的要求。记得去年我的生日快到了,想要一只泰迪熊,没想到第二天快递公司的工作人员就送来了,我高兴地一手抱起泰迪熊,一手搂住妈妈的脖子使劲亲了几下。原先妈妈为了给我一个惊喜,连夜从淘宝网上订购的,此刻购物真是太快捷、太方便了。除了买玩具外,我需要的课外书籍也只要在电脑上选好加入购物车后,没几天就会送货上门。
我为生活在这样一个幸福、温暖、信息化的时代而感到骄傲!我必须会珍惜我的幸福生活,努力学习,回报祖国。
描写我的幸福生活的初二作文篇十一
蛹作茧自缚,它渴望苦难,为的是破茧而出的`美丽与自豪;鹰狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽后,一飞冲天的骄傲。
——题记
学习也许不是一种苦难,却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹,升初中时的兴奋,如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝,我却早已经不是那个幼稚的小孩。
几年来,不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的美好,过去的一年里,除了认识了更多的朋友外,几乎没有留下更多的回忆。十四岁了,我还没有意识到自己已经要承担的更多。
我喜欢坐在教室靠窗的位置,一抬头就能看到天空,看到天空一片蔚蓝,云朵飘动,偶尔会有几只鸟飞过,就会想到生活的幸福,然后又会卸下沉重的思想,为自己的生活努力拼搏!或许是枯燥的学习生活,让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯,每天到学校,就会看看天空,自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。
“初中的关键是初二,中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话,让本应该充满活力的初二学生背上多了一个包袱,相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下,同学之间的竞争让人喘不过气来。但是我应该学会适应,学会享受这种竞争,也许这就是“苦难”,我也要学会渴望苦难。
描写我的幸福生活的初二作文篇十二
每当看到您那双疲惫的双眼,看到您每日的劳动的辛苦,心中总有那么的不忍呀!希望您能快乐,幸福,希望您今生困难发生在我的身上,带走宁所有的悲伤。
夜深了,外面寂静的怕人,想起您我就没有那么怕了。上了高中。我回家的次数,也越发的少了起来,最长的时候有两个月没回家。可您多次打电话说我想你啦,但我一直没回,自到那天,没有一分钱时,我想到了回家。可您早早的在路旁等待着,随着车子缓缓地停下来,我急忙得跑下车来。母亲看到我,眼睛里不知是进去什么东西似得,变得湿润起来。母亲说:“母亲说你有什么想吃的,妈买给你!母亲的语气比以往电话里的声音温柔多了,可真好听哦,唉!我这样做,真的不能让您幸福呀!,(平日里总是不听话,不好好学习。)。
短暂的相聚之后,又到了离开之时。当车子快要走时,母亲的个子还没有我的高。但母亲在车窗外努力的踮起脚尖,才能在车窗外,给我塞了几颗昨天刚煮好的鸡蛋,有多给我了一些零用钱。看出母亲是有些不舍得我走呀!
每天,我总是喜欢跟母亲打电话,说说最近有什么好的事情,总是说下诶让您听的高兴的话,总是有些报喜不报忧。可您那头的声音总是那样的疲惫。
在思念之中,我渐渐懂得了幸福。
还记得小时候,姥姥从重庆来到这里,这么远的地方来这里,可我是那样做,不听姥姥的话,姥姥陪伴我三年的生活是我受益匪浅。当处理电视近了,姥姥说我好几次,可我就是不听,这不戴上了眼镜,也不知什么时候能好呀!好后悔当初没有听姥姥的话,现在想起来真是很后悔。姥姥走后,我很想,但姥姥的年纪也大了,可能再也不能来这里了,也许我也没有机会能再看到您了。但是常会打电话给您,您的语气是那样温和而又亲切。淡淡的思念中,藏着着淡淡的;甜甜的;糖果般的幸福。
幸福两字不是事实在在的事物,而是实实在在事物与事物之间的联系。那一份,最真切的,最宝贵的情感。
正如穆尼尔·纳素夫所说的,真正的幸福只有当你真真实实的认识到人生地价值时,才会体会到。
平淡地生活,幸福是淡淡的思念之情。最美、最真切的情感之中,那最甜的蜂蜜。
描写我的幸福生活的初二作文篇十三
当我满怀好奇走进初中大门的时候,却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了,任凭我摸爬滚打,一切都是那样的凌乱无绪,包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了,当我抬起头,甩掉满身的泥水,发现自己已站在初二的起跑线上,这时我终于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。
我知道了如何分配时间去学习,不再像以前那样,一学习就怨天喊地,哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性,所以学习不再疲惫,生活也不那么枯燥了,每天都有适度的放松相伴,感觉一切是那么美好,那样井井有条。
我学会了面对对手时心中没有怨恨,而是充满了感激。老师说,上课说话被记名的同学往后串座,还是最后一排。要知道,在一个拥有103名学生的偌大的班级里,坐到最后一排,就意味着听不见老师讲课声,那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的对手就死死盯住我,这样我上课就不敢说话了,听课自然也认真了许多,我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢!
现在,我不再盲目崇拜老师,唯师命是从,有了自己的观点和想法,不再别人说什么就是什么,变得越来越独立了,按大人们的话说,应该是“翅膀硬了,想飞了。”可我并不认为这样有什么不好,因为我终于成了一个成熟的,有思想的,不再盲目信从,盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久,也相信了妈妈的一些话,从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告,能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候,我依然能感受到阳光的灿烂。
初二的风是柔和的,初二的雨是润泽的,初二的雷是干脆的,初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量,是平和的心态,是执着的方向,是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊,宠辱不惊,踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后,岸边依旧有我坚实的脚印。
噢,我的初二生活平静又紧张,充实又美好!
描写我的幸福生活的初二作文篇十四
在大树下,草坪上开着五颜六色的花朵,好看极了!有的花上还有几只蝴蝶在翩翩起舞。下面是小编为大家整理的。
作文。
我们这个时代的孩子是幸福的,我们很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!
看完上面的两段话,就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧:在学校的幸福生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。打架就像一家人一样,在一起开心的学习,开心的玩,我们大家互相帮助,互相促进,这都是我们自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事请不是吗?在校园里还能认识很多好朋友,学校的幸福生活就是这样的了。
除了学校的幸福生活,还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈,妈妈也很幸苦,又要做家务活,又要照顾我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家,一个月才回来那么一次,但他心里一直都很关心我,爱我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!!我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口,所以这家变得充实,美丽。
无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐、是兴奋,这都是我们的幸福生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学习。所以我们一定要感恩现在的生活!!
我的幸福生活是令人憧憬的,令人心驰神往的,同时也是欢乐的、幸福的。
在清晨,全家人早早地起了床,来到了湖边、柳树下晨跑。大家边说边笑,一起其乐融融地分享着清晨清纯的新鲜空气。等跑累了,一起坐在柳树边上看看书、听听音乐。这就是我的幸福生活。
早餐后,迎着朝霞,爸爸妈妈各自去单位忙碌地工作,我顺便搭爸爸的顺风车来到了我的学校,在这里,我有见到了我尊敬的老师们和可爱的伙伴们,每天我们都能在课堂上汲取到丰富的知识大餐。
放学后,我坐在书桌旁写作业、读英语、背课文,温习一天来的学习内容。这时爸爸妈妈也下班回家了,家里飘满了温馨和快乐,随后妈妈就在厨房里张罗起我们的晚餐,爸爸则坐在沙发上,惬意地看着电视里精彩的体育赛事。而妈妈在烹调着美味佳肴的同时头上不时渗出几滴汗珠,等饭菜烧好了的时候,大家聚在餐桌旁,美美地享受着那诱人、可口的饭菜,爸爸还不时地斟上几口美酒。白天工作学习中的许多趣事、乐事在餐间大家一起分享着。
结束了一天的劳累,我拿上换洗的衣服,来到浴室洗澡。这时,浴室里便不时会飘出我的阵阵“我爱洗澡洗澡好好,哦哦哦哦……”之类的歌声。洗完澡,大家一起漫步来到文化广场上。妈妈在广场里随着音乐跳着舞,而我们却一边哼着小曲,一边滑着旱冰或是滑板车,悠哉悠哉的,等到快八点半的时候爸爸就要催我回家了,因为第二天大家都有各自的工作要做,要保证有充足的睡眠时间,待回家洗漱后大家便甜甜地进入了梦乡。这就是我的幸福生活。
我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。下面,我来做下个介绍吧!
在我们这个洁净的家中,“勤杂工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了,我的爸爸总是挺身而出。记得有一次,我的台灯坏了,我急忙找来爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿来工具,开始修理起来,随着一声声叮呤咣铛的修理声后,我的台灯修好了!我刚要说声谢谢爸爸,爸爸却拿来抹布,把台灯仔细一擦了一遍,然后问我怎么样?我一看,这哪是用过多年的台灯,简直就像新的一样,我高兴地一下扑进爸爸的怀里,连声说:“谢谢好爸爸!”爸爸高兴的笑了。
望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服,我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午,我刚吃完午饭,妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈:“为什么这么着急?”妈妈说:“今天西单大减价。”我们讯速跑到三楼,买了3件衣服,然后又买了筐生活用品,这时我如同泄了气的皮球,硬是要妈妈回家,妈妈这才闷闷不乐地回家了。
我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查,天天帮爸爸妈妈做家务。其实,这还不是我的本能,我呀,最会照顾人了。记得有一次妈妈生病了,正巧又是爸爸值班,于是我决定照顾妈妈,我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面,然后轻轻端给她,妈妈很感动,我也很高兴。妈妈一口一口地吃完,便抚摸着我的头说:“真乖,我的女儿长大了!”当时我心里美滋滋的。第二天,在我的照顾下,妈妈的病有了好。她逢人就夸我是个好孩子,说的我都有些不好意思了。
这就是我们一家,一个幸福快乐的一家。
描写我的幸福生活的初二作文篇十五
一个阴雨绵绵的下午,下班回家的妈妈浑身湿漉漉的,她干净利落地换好衣服后,刚想把车库的门锁好,可钥匙偏偏找不到了。我和妈妈像两只热锅上的蚂蚁,急得团团转。正在我们沮丧失意的时候,一阵急促的门铃声惊动了我们。我连忙打开门,门口站着一位大眼睛的陌生的姐姐,还没等我开口,她就温和地问:“小妹妹,这是你家的钥匙吗?”望着大姐姐手中的钥匙,我的眼睛一亮,便雀跃起来,“妈妈、妈妈!找到了,我们的钥匙找到!”闻声跑来的妈妈握住大姐姐的手,连声称谢。“下一次,别忘了从锁眼上拔下钥匙!”大姐姐笑着叮嘱我们,粗心的妈妈连连点头。
一封写错地址的信件。
“她该回信了吧,我寄去的信都快一周了呀!”中午我一放学就在窗口望着邮递员平时常经过的地方,心里期盼着身穿绿色衣服的邮递员将我好朋友的信送到我家的信箱。一阵熟悉而又亲切的车铃声,从远处带来我的期望。我急忙抓起信箱的钥匙,往楼下跑。来到信箱前,我按捺住心中的激动,打开信箱,可里面除了一层厚厚的灰尘外什么也没有了!下午放学回家,望着夕阳,心里一阵失望。“叮咚,叮咚”门铃声响了起来。我打开门,楼上603室的陈阿姨站在门外,手里拿着一封信问:“这是不是你们家的信?我刚才问了503室和403室,他们都说不是。”“是啊,阿姨,那是我好朋友寄来的!”我看了看信封,原先粗心的好朋友把303写成了603。还没容我说多谢,阿姨转身上楼去了,望着她的身影,我涌起了一种温暖的感觉。
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