总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。文字清晰明了,用词准确简洁,是一篇完美总结的要求。以下是一些旅行总结的心得和体会,希望对旅行爱好者们有所帮助。
河南省中考语文作文题目篇一
从我开始识字以来,便一直信奉“眼见为实”,可到头来,我却被现实推翻了这个观点。
四岁那年春天,幼儿园新来了一位语文老师,她的书包就像一只百宝箱,每天都能从里面“变”出各形各色的书籍。
一个惬意的午后,和风在帘外肆意漫游,临窗,我坐在木椅上捧着从老师那儿借来的《格林童话》。阳光透过窗洒在书页上白雪公主的乌发间,熠熠生辉。我翻过这一页,眼看和蔼慈祥的老奶奶在一瞬转变为面目狰狞的皇后,甚是奇怪,抱着书跑到老师跟前,不解道:
“老师,老奶奶明明只是把苹果卖给白雪公主,怎么会突然变成毒皇后,想要害她呢?”
老师愣在原地,但惊异的表情转瞬即逝,不一会儿,满面春风地告诉我:“有时候啊,你看到的并不一定就是事实。皇后化装成老太太呢,是因为她想让白雪公主吃下毒苹果。而她之所以这么做,就是因为嫉妒心在作祟啦!知道了吗?”
我似懂非懂地点点头,转身离开。当时年幼的我并不理解这句话的含义,于是并没有放在心上,直到两年后,这句话再次在我的耳畔响起。
两年后,我成为一名一年级的小学生。一个周五放学后,我和妈妈在临街的一家餐厅吃晚饭。透明的落地窗外,一位白发苍苍的残疾人在路边乞讨。暮色映着他枯皱的脸颊,银发在风中摇曳。
“真可怜哪——”我叹了口气,扭过头舀起盘子中的一勺米饭,却听见窗外传来一声极细的怒吼:“你干什么!”
餐厅里的人几乎在同时转过身盯着街边的一老一少。
“不过就是几块钱嘛,用得着偷吗?真是!”一个少女慌忙从老人身边退开,双手用力地捂着腰前的钱包,眼神中满是厌恶,仿佛她看着的不是一个人,而是一只苍蝇。
“我,我,我没有……”老人似乎还想辩解些什么,却被少女一把撞倒,衣衫飞舞的少女迅速消失在眼帘。
晚上回到家,我向妈妈提起这件事:“妈妈,今天那个女生好凶啊,就算老人偷了她的钱,她也不该那么凶吧。”
妈妈严肃地对我说:“他偷了就偷了,这件事就是他偷东西引起的,你不要只看事情的表面,有时候,你看到的不一定是事实。”我羞愧难当,却牢牢地记住了这句话。
星期一早晨,我在楼下的包点店买早餐,等待之余,见我前面的男人紧张地四处张望,将手伸进了一个女式手提包。我正准备提醒,只见店旁一位乞讨的残疾人冲那女人大喊:“喂!你没看见我在这儿吗?关爱残疾人士懂不懂啊!”
我忽地就明白了那句话——有时候,你看到的不一定是事实。
河南省中考语文作文题目篇二
在世界的每一个角落,都有不同的风景,我们看到的都只是一小部分,很小的一部分,他们在别人看来是那么微不足道,而我们是那么执着。
即使是一颗种子,也要破土而出。即使是一束梅花,也要在冰天雪地中抵挡严寒,追逐希望,即使是一株松柏,也要不管刮风下雨,挺立着,就为了为世界增添一点绿色,那我们还有什么不能,我们不如别人么,我们就比他们差么,当然不是。在别人眼中我们可能什么都不好,但是最起码我们懂得追求自己想要的东西,我们懂得活出我们自己的价值。
牛顿小时候,发明了一种遇到风会旋转的东西,他给它取名叫风车,他把他的风车带到学校去,他的朋友们看见了就问他是怎么发明的,可是当时他并不知道,于是他的小伙伴们就嘲笑他,还摔碎了他的风车,打他当时并没有难过,于是他后来就成了他自己想要成为的人。
张海迪因为一场严重的疾病而高位截瘫,胸部以下失去知觉,生活不能自理,但他没有放弃希望,以顽强的毅力自学了小学和初中的课程,后来又通过函授,获得了硕士学位,他还自学德语日语和世界语,翻译了大量的小说和资料。
我们想要得到的东西,一定要通过自己的努力,积极争取,虽然有时结果可能并不如意,但是不要放弃相信自己,一定能成功。
作文题目大全初一4:风景这边独好。
祖国处处名胜古迹,名山大川;不必说万里长城;不必说黄山黄河。就说我家门前的按树林吧!
我家门前的桉树林的桉树不像榕树那样粗大,不像木棉树那样丽质。只是平平凡凡。树林下点缀着几朵可爱的小花,加上技上悬挂的小灯笼,给人一种纯朴的美感。夜幕拉下时,大人们在树下乘凉、聊天。我们这些顽童只能隔着玻璃窗呆呆地望着。从此,心里的神秘种子萌发了。一种冲动逐我去那。
那天,妈妈爸爸都出差去了。我约了几个朋友扎进那绿色的小世界。凉爽的树荫,明亮的大理石桌子和条形的石凳。这场景,不得不使我们静静地坐在那里,用鼻子嗅着绿色的芳香;用身心感受桉树的温馨,用精神寻求神灵的护佑。
这里洋溢的不是大自然的美,而是人们蓄意创造的美。
我快考“希望杯”了,一道“牛吃草”问题还没搞清楚,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心急之际,便跑到桉树林下哭泣。这时,妈妈走了过来,对我说:“没关系,我们现在一起解决这个问题吧!”望着只读了高中的母亲,我将信将疑地点了点头。在妈妈的耐心帮助下,问题解决了。
啊!美丽的桉树林,你给我带来了快乐,让我看到了美,看到了眼前的希望。风景这边独好!
河南省中考语文作文题目篇三
2、材料:
画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一桶滴油墨滴在画上,他沮丧极了,想要放弃这幅画,冷静下来后,他反复变转角度看那个墨迹,随后,在墨迹上涂了几笔,墨迹变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。
点评题目一:我的青春里有——。
这个作文题是很常规的记叙文,还是写人写事的文章,也是学生常写的话题,可以补充填上自己认为较容易写的内容。如补上“自信”、“坚强”等词语,有的.考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负面作用,自然也降低了作文的品位。如考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”等词语,让人瞠目结舌,甚为困惑。因此,写作时不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上一些消极、不健康的内容,而应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容。
也不要把题目拟得过大,难以写出情真意切的佳作来。如果把题目补为《我的青春里有大自然》、《我的青春里有名著》,对于这样大的题目,文章容易写得空泛、笼统,难以写出真情实感。所以,在补题的时候尽量把题目具体化,贴近自己的生活实际。
点评题目二:材料作文。
首先需要审题。从立意上看,我们认为以下几种立意属于准确地理解材料,应判切合题意,内容项在一档打分。
(一)人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。
(二)人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。
(三)成功往往有其偶然性,但更有其必然性。
其中(一)(二)两点可同时采用,也可从任意一个或几个角度立意。
以下几种立意属于较准确地理解材料,应判符合题意,内容项在二档打分。
(一)做人不能被失误打倒。
(二)要战胜困难才能成功。
(三)遭遇不可怕,战胜挫折才能成功。
这几类立意只是抓住了材料的表面现象,而没有深入理解裁缝成功的根本原因,因此在内容只评为二类。
以下立意属于对材料的理解存在一点偏差,应判基本符合题意,内容项在三档打分。
(一)创新塑造成功。
(二)天生我材必有用。
其次是确定题材。个人认为这则材料作文写成议论文好写些。
相关材料:
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。
河南省中考语文作文题目篇四
2大爱无声。
3没有一种冰不被阳光融化。
4弯道超越。
5晨风中的身影。
6品味时尚。
7难忘的第一次。
8希望。
9乘着音乐的翅膀。
10话说千古风流人物。
11雨的诉说。
12脚踏一方土。
13美好的回忆。
14我们是初升的太阳。
15我的视线。
16生命只有一次。
请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。
18倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题写篇文章。
19接受与付出。
20美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
请以“珍惜所拥有的___”为题,写一篇文章。
河南省中考语文作文题目篇五
希望,吹动了梦想的风玲;希望,扬起了愿望的旗帜;希望,开启了希望的大门。
希望,一个多么阳光的词语;希望,一个多么美妙的词语;希望,一个多么神奇的词语;它,是一位智者,给了我们一把钥匙,去开启我们的希望之门!
每一个人都有各自的心愿,都期望实现它。可当我们这些平凡人靠近我们各自的愿门时,却往往看见大门深锁,重重的铁链正朝你发威。于是,一些人躲开了,不愿去面对,都认为门正关着。门其实开着!
还记贝多芬吗?还记得海伦?凯勒吗?还记得霍金吗?贝多芬是一个音乐家,而音乐家最需要的是什么呢?没错,是健全的听觉,但他却失去了。当时的他一定悲痛欲绝,但是他举起自己强有力的双手,推开了自己音乐殿堂的门,因为,他有着希望,是希望让他跨进门去,是希望让他鼓起勇气去推开那扇其实开着的门!海伦?凯勒呢?一个集盲、聋、哑于一身的人,她够悲惨的吧,够令人同情的吧,但是她从未认为自己是个悲惨者,相反,她热爱生活,积极生活,尽管她耳旁尽是一片寂静,眼前尽是一片黑暗,但她摸索着,仍然找到了自己的希望之门,轻轻一推,门徐徐打开。嗬,门其实开着呀!霍金呢,他是个除了脑袋在转外,其它任何器官都静止的植物人,他不也依靠着希望去实现了自己的理想了吗?他不照样打开了自己的希望之门吗?门其实真的开着!
亲爱的朋友们,我们中应该没有比贝多芬、海伦?凯勒、霍金更悲惨的吧,因为我们生活在阳光下,沐浴在雨露中,快乐地成长着,我们难道还比不上他们吗?要相信,我们能行。只要勇敢地去推开我们的希望之门,跨进我们的希望之门,我们中就一定会产生第二个贝多芬、海伦?凯勒、霍金的,相信自己,我能行!
朋友们,告诉你一个小秘密:希望之门其实开着!
生活就像一杯无糖的咖啡,苦涩,辛酸,带着淡淡的忧郁.但有时生活也象无咖啡的糖,甜美,细腻,令人陶醉,这两者在我看来都显得不真实,太极端。我看,应当让身体适应床,而不是让床适应身体。现代学生,不管是小学、中学、还是大学,我们的生活就像一杯水,清澈见底,单调乏味,整天除了学习,就是考试,正所谓:“考考考,老师的法宝。”
作为中学生的我们,学习任务繁重。周末,原本是我们放松身心的时间,但作业,却像是洪水一样,向我们涌来,把我们淹没,好不容易将作业搞定,练习册、复习题却让我们一整天遨游在题海之中,却无论如何也游不到彼岸。
无糖的咖啡,苦涩、乏味,只有加上糖块和奶精之后才能够变甜。生活,就像一杯无糖的咖啡,不要忘记,也给生活加点糖哦!
生活加了糖会是什么样子哪?对哦!是幸福的,是快乐的。我们心目中的幸福生活,是不用上学,在家里,有吃不完的零食,还有家中的电脑,网速超快,想干什么就干什么,谁也不会来管我们。但是,这样的生活,只能是幻想罢了,不可能实现的。
现在我们需要的“糖块”,只不过是在考试前,去郊外放松一下,拥抱一下大自然,呼吸一下新鲜空气,将缠绕在身上的紧张和害怕通通扔下,准备一场没有压力的考试。这样的生活也许会有,也许不会有,但只要我们给生活加点糖,在生活中寻找幸福和快乐,那样,每一天都会是甜蜜的、幸福的。
生活像一杯咖啡,总要有喝完的时候,不要等到喝完时,才知道自己忘记“放糖”了,使这成为一生的遗憾,不要喝得太快,会大把的“糖”最终留在杯了底,随着时间的推移一天天的消失。
你爱茶,走到哪儿,都喜欢拎着茶杯,当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中,让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿,不见了你健硕的皮肤,只是那弯曲的背,深深的皱纹,但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。
你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹,是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷,到了此刻我才懂得了你,原来你是爱我的。你冷峻古板,我却爱笑,你沉默寡言,而无知的我却把你无声的爱误读了,我对你心怀不满,你对我却满怀期待。
小时候,我参加了“书法社”,可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远,这时你鼓励我说:“好好努力,正如茶那样即使原来多么平凡,但经过了杀青、晒干、炒制……那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯,但它冲泡时的清香令人心醉,这时它拥有了美丽的内涵,只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下,然后就离开了。过了一个月,我参加了书法比赛得了三等奖,虽然有些遗憾,但得到了老师的肯定,我原本以为当你看到这一切时会很高兴,但你只是看了看,扬起嘴微微一笑。我拿着奖状,心里有许多不甘,心情也直落谷底。
有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余……。
你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟,任性的我不知道该如何化解,只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中,她说:“你爷爷啊,真是个傻瓜,上一次你得奖时他不知道有多高兴,整天逢人就说我孙子啊字写得好……可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励,是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解,也有爱,也有幸福。
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河南省中考语文作文题目篇六
(全国乙卷(i)适用范围:河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西、山东(文理综英语))。
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
河南省中考语文作文题目篇七
作文要求。
一
在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的联想。
如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。
二
通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。
三
在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。
四
如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的'过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。
作文要求。
五
这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。
六
你想过吗?将来人们吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。
七
最近,你有没有特别想写的内容?这次习作,就请你把最近想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
八
神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。
河南省中考语文作文题目篇八
适用范围:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语数英))。
语文作文是6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1、天行健,君子以自强不息《周易》。
2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)。
3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)。
4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)。
5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)。
6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)。
河南省中考语文作文题目篇九
题目一:“以快乐生活为话题”
题目二:“其实我也很______”
附上范文:
因为有你作文600字。
生命在月光下倾泻、奔流,留下莫名的意味。只因你的出现,你的关爱、你的陪伴,使我命运中的脉络逐渐清晰,让我人生中的道路逐渐光明。
回忆决堤……。
从我生下的那一刻开始,我便成为了一个不受大家宠爱的孩子。为什么呢?只因我刚出生时皮肤便略显黝黑,而且体型偏瘦。而你,却没有抛弃我,给予我无微不至的关爱,让我成长。
当岁月的年轮逐渐凸显,生命的大河开始流淌,我已然五岁了。家里的人都因我长得不好看而拒绝带我出门。当我因此落泪时,你如翘首等待的天使一般出现在我的面前,轻轻地抱起我,带我去街上。看着你和邻居们介绍我而露出的甜蜜的笑容,我也因为嘴甜受到大家的喜爱。我第一次明白你的同行,比我的生命更重要。否则,如行尸走肉般,人生就没了意义。
人生的引路人,人生的长明灯,是你,为我点燃了生命中最璀璨的灯火。
当生命逐渐被岁月所磨砺时,处于青春年少的我自然会有或多或少的疑惑,而你为我耐心答解,成为我人生中一道独特的风景。每一次成绩考得不好,便会回来与你哭诉。从每一次的`失败站起,你为我细心分析失败之处,让我明白自己的失误。而且,你对于我的心性也有所磨砺,记得你曾说过:“一星陨落,暗淡不了整片星空;一花凋零,荒芜不了整个春天。”你的话,使我逐渐明朗,逐渐成熟,你的话,使我明白并且尝试拥有那种看庭前花开花落,观天地云卷云舒的坦然心境。
纳兰容若写过,“相逢不语,一朵芙蓉著秋雨。”我想,这大概便是你的真实写照吧。还记得《夜航船》中的那些人吗?他们伫立于河畔,深夜里等待游子归家,她们的爱与你一样伟大。
生命的长河依旧在永不停歇的奔流着,岁月的剪子磨蚀了那些苦恼。你一直陪伴与我的身旁,在你的教诲中,我仿佛明白了生命的真谛。那些细碎如尘埃般的往事,凝聚形成一个个爱的星球。
谁言寸草心,报得三春晖。在漫漫人生路上,依旧有许多的挫折与坎坷。有你的同行,我的生命变得更不平凡。你填补了我生命中的空白,带来最美丽的流光。
因为有你,所以我快乐!
河南省中考语文作文题目篇十
2大爱无声。
3没有一种冰不被阳光融化。
4弯道超越。
5晨风中的身影。
6品味时尚。
7难忘的第一次。
8希望。
9乘着音乐的翅膀。
10话说千古风流人物。
11雨的诉说。
12脚踏一方土。
13美好的回忆。
14我们是初升的太阳。
15我的视线。
16生命只有一次。
请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。
18倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题写篇文章。
19接受与付出。
20美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
请以“珍惜所拥有的___”为题,写一篇文章。
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河南省中考语文作文题目篇十一
生活里,简单的事就如尘埃一般,漫散于空气之中,便使人轻易地遗忘了。因为简单,因为渺小,因为可有可无,因为没有金钱与利益,人们常常不愿去想,不愿去做,甚至觉得做与不做并没有区别。也许,这样可以节省一些时间去做更为重要的事,去获得更多物质上的满足。忽略简单,好似为生活挪开了绊脚石。但是,朋友,这也许并不是明智的选择。
回想过去,我曾经很叛逆,听不进父母的劝,觉得他们好烦,好不懂我。每每发生冲突,虽然我心里早就知道错了,可嘴上却总是不肯罢休,总不愿意说一些简单而又朴实的话来承认错误,所以总是使父母生气,当然,我也生气,结果就糟透了。偶然有一天,当冲突过后,我站在爸爸身后,轻声说:“对不起,爸爸,我错了,你原谅我好吗?”当我看着爸爸惊讶而又慈祥的眼神,我明白了,原来一切是多么简单啊!可是,正因为有了这种简单,才让不快和烦恼转眼即逝,天空重新充满爱的阳光。简单的选择也让我第一次懂得如何跨越代沟,战胜心灵的软弱,原来一切的简单其实就是不简单啊!
是啊,生活的颜色是自由选择的,是变成暖色调还是冷色调,都很简单。
在我与朋友的相处中,女孩子的自尊心和虚荣心使我们经常闹矛盾。我一向争强好胜,所以就容易点燃导火线,引发“爆炸”。有一次的激烈争辩,虽然至今已忘记了内容,但是,就因为一句无意中的话,深深伤害了我最要好的朋友,这让我刻骨铭心。当她用责备的眼光盯着我,随后,默默地走回了座位的那一瞬间,我发现,友谊的开始很简单,友谊的结束同样很简单。原来生活的收获很简单,失去也很简单,这一切都很简单!
伤害与关爱,在人的一念之间,也在简单的一举一动、分分秒秒之中。回忆过去,你是否遗忘了简单的事,做错了简单的事?没有关系,一切可以从今天开始,对身边的人,尤其是那些默默帮助、支持你的人,做一些简单真诚的事,可以让情意更加牢固、永恒!还有那些被你曾经用锐利的“武器”伤害过的人,应竭尽全力抹去他们心灵的阴影,让简单去抚平你生活中所有的隔阂。
最后,让我们留心生活中的简单,做一个不简单的人!
简单,一个富含哲理又象征着最高的生活态度的词眼。正是有了“简”与“单”的完美结合,才使难事化易,使人从逆境走向顺境,使“世上无难事,只怕有心人”。
“简”字篇。
“简”不是简略、轻易,而是看淡生活的不如意,让内心简朴归真。
父母很喜欢在假期出游,特别是亲近大自然的山水,为的就是在繁忙的工作之后为内心寻找最恬静的休憩之处,或是让自己在失意中寻找重新振作的活力。我也爱随行,因为那些山山水水的确触动着心,能够让人收获一份与都市嘈杂别样的宁静。
那是一次在失意的经历后,我有些闷闷不乐,在父母的建议下,我随他们来到雁荡山,楠溪江边,在“林间小姝”的家园去追寻大自然的踪迹。看到灵峰,灵岩或似狮似虎,如梦如幻的模样,看到石桅岩上奇石屹立的姿态,特别是看到江边清莹空灵的活水,我似乎忘却了心头的烦恼,抛却了前几日的忧愁,用一颗简朴、眷念的心回归自然的怀抱,享受天工赐予的别样风景。似水一般,我或许不该愁于平滑小事,只该静静地流淌,一路采撷,用简朴而不失追求,多情而不至常叹的心在这社会上生活。我应当做到“简”,这并不是难事。
“单”字篇。
“单”字不是单薄、微弱,而是大事化小,小事化了的生活方式,能够让自己在混淆百味,复杂臃肿的社会依然纯洁。
总是抱怨着生活苦、生活累,上班族如此,学生也是如此。由于学习压力的日渐增大,叛逆心的日益加重,许多同学失去了朝气,萎靡不振,每天晚自习经过笔、纸的战斗后,听到铃声,都如残兵败将般想要栽入被窝。我也时常困扰于难题,时常因为脑细胞的过分利用而疲惫不堪。想起那些诸如“我们是八点钟的太阳”的话,觉得本应欣欣向荣的中学生活毫无鲜活滋味。但真是如此吗?多少人在社会上奋勇拼搏着,在金融、医学、体育、竞技、文艺革命的战场上奋斗着,为的是自我有朝一日能够取得成就。就让压力变成动力,同时用平和的心态在学习之路上一路挺进!不要羡慕那些社会青年,我们要在适合的时期做最适合的事,过早地摘下青果尝到的是苦涩的滋味,保持一颗纯洁的心,不要让复杂的生活打得自己不堪一击,要用积极的心态去迎接挑战,那便是“单”,一种卓越的追求信念。
“简”和“单”的完美促成那些迷惘逡巡在人生路口的人们能够多一份平和,积极的心态,尽管这纷乱的世界有太多的坎,但“简单”的心会使一切难事变得容易,我们不是生活的弱者,我们的生活需要自己主宰,一个“简”,一个“单”,愿你我内心保留一份简朴纯真,但满怀的是火热的追求激情!
冷暖交织的岁月,总是让我们无从适应,如若,你总是在追逐季节的脚步,就会因一直奔跑而负累,不如换个活法,偶尔慢下来,等一等灵魂,倘若简单了,你就会发现,每个季节都有美好,每一个日子也都藏着诗意。
匆忙的总是时光,甜美的记忆总在岁月里浮涨,回首,时光渐行渐远如梦一般。恍若隔世的我们,转眼间已步入高中,然而高中生活并没有想象中的多姿多彩。每天在书本中起床,在题海中入睡,好像脚步慢一点都是懈怠。
人在压力面前,要么倒下,要么奋然前行。机遇与挑战并存,压力与动力共生。莎士比亚曾说过:“压力是一柄双刃剑。”其实很简单,或利或弊,全在自己。她,在压力中倒下,原指南针乐队的女主唱罗绮是20世纪90年代流行乐坛的风云人物之一,但在左眼被刺瞎后,为了排解心中的压力,她开始吸毒,前途尽毁;他,在压力中成长,童第周17岁才步入高中,基础差,家境贫困,但他奋起直追,刻苦学习,以压力为动力,最终成为一名生物学家。
看过繁华烟云才会把心释放,看淡得失快乐才会飞扬。太多风雨都无法把梦阻挡,只要心中有梦就是希望。寻梦的路程是艰难的,但简单点,保持清醒的头脑就好。当我们看到群羊纷纷起跳时,我们是起跳效仿,还是做一只不跟风的孤独小羊呢?此时若能保持清醒的头脑,就能让我们坚定自己的选择,在追梦路上少走弯路。
纵使每一天都觉得是那么的倦累,但,因为不甘落后于人,所以会在挫折的路上一次又一次地努力站起。每一次期望被现实碾压破碎之后,都会有深深的失落,但是,我还未达到既定的目的地,所以没有什么理由让我放弃。时光匆忙,岁月越快,人心越淡,渐渐简单轻松,渐渐学会删繁就简,渐渐懂得相信自己。即使在风浪翻滚的怒涛中,仍能把握自己生命的航船,准确驶向远方的港湾;即使在“山重水复疑无路”的境地,仍可开启“柳暗花明又一村”的大门。在漆黑的海上,跟随自己的心不断前行,欣然迎接着风雨,每天静静地如荷绽放。
世间的路有千万条,每个人都有不同的活法,你有清风,我有世俗,我在凡尘看烟火,你在尘世外养静心,或淡或浓,冷暖凉薄,能够活出自己便是灿烂。
人的生老病死是一种规律。生,是一种选择;死,是一种义务。这是最原始的社会的准则。
所以,我们只想活得简单,祈望活成一个简单的“笨人”。
有人说自己正是这样的,因为我们没有如此的能力,所以我们极力逃脱那张大网。我们努力的把生活过的像是很简单一样。春日我们踏青时,望着满山的野花,或许你有心旷神怡之感、有登高而眺望的豪情,甚至我们还想赋诗一首。要知道,我们还是会回去面对那住哪张大网,甚至有些时候我们离不开它。这“笨人”就犹如古时乱世的隐者。
这“笨人”用三毛女士的话讲就是“我爱哭的时候便哭,想笑的时候便笑,只要这一切出于自然”仔细一想,这不正是人们呼吁的“真性情”吗!人们都渴望别人用真性情对待自己因为没有人愿意被骗。但同时如果一个人真的拿出自己的真性情以待人,你会感到前所未有的厌恶。
所以,我以为要做到“简单”无非是做自己外加稍伪装自己。
做好自己,这并非易事。要对未来抱以希望,不要太在意自己的失败,不要刻意与自己的平凡为敌,坚定脚步走下去。
我们困于世俗,困与利益,忙于关系,累于感情,但讽刺的是我们却要装作乐在其中。我们忙了自己还去忙别人,过分的关心便是多管闲事,我们称其为充实的一生。
我们都想自己的一生过的充实,同时我们又渴望活得简单。我们渴望真性情,同时我们又批评不会察言观色。我们呼吁做好自己,同时又期待他人在生命里的参与。
当然,这是自然。受其制约我们觉得幸福遥不可及。对于一生我不求过的充实,只求活的简单。
人生最初是一轴空白的画卷,心境是你手中的画笔。有的画浓墨重彩,花明柳绿,但让人看着心生烦躁;有的画只了了几笔,但简洁美好,一切尽在不言中。境由心造,一念之间可以一花一世界,一叶一天堂。简单最好。
拥有一颗简单心,抛弃世俗的冗杂,生活才会至真纯朴。莫言把他的创作灵感归于简单的心境。在东北高密乡,他骑一辆老式自行车行走在田边,捧一杯清茶静坐于院中,让心融于自然。细读他的文章,那颗颗“红萝卜”携着生活的纯朴迎面而来,带给我们深刻的启迪。“流浪文学”的创始人三毛一直保留着孩童般的简单心态。她没有数字观念,不肯为金钱工作,写作纯粹是因为自己喜欢。于作家而言,最深刻地创作来源于最简单的心境。于我们而言,最宁静平常的幸福亦源于最简单的心境。
拥有一颗简单心,丢掉生活的纷扰,生活才会闲适而丰富。广西省有个长寿村,坐落于一片苍翠松柏间。许多人前去寻求长寿的秘诀,老人们的回答只有一个:活得简单。每天粗茶淡饭,日出而作日落而息,不为未知而烦扰,只品味当下的美好。心怀简单,老人们不但延伸了生命的长度,而且拓展了生命的宽度。
拥有一颗简单心,打破复杂的枷锁,生活才会明亮幸福。一道难倒了许多面试者的几何题最后被一个小朋友解了出来,而他也只是简单地画了一道辅助线。很多时候,我们之所以被外物困扰,就是因为思虑的太多,放不下的太多。生活的明亮幸福看似可望不可即的天上星,但心境简单的人更容易拥有。
简单是一种面对喧嚣的清醒,是一种洞察世事后的彻悟。简单就是静看一朵花开,就是读一卷喜欢的书——简单就是这么简单。简单最好。
河南省中考语文作文题目篇十二
多读,就是反复读。据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。
推荐一定要订阅《语文报》,这份报纸让人受益匪浅。拿到报纸,每一篇文章都能仔细的去阅读,准备一个本子,看到好的东西就记下来。
强记,就是有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。
古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。
勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如烂笔头”不无道理。
河南省中考语文作文题目篇十三
“上善若水,水利万物而不争。”说明了水至纯至真至善的特性,它告诉了我要学会包容,谦让,用一颗感恩的心去回报老师对我们的培育之恩,用一份真挚的情去珍惜同学之间的同窗之谊;还有父母的养育之恩,更要用我一生去回报。
“滴水穿石”表达了水的执着和韧性,说明任何成功都不是一蹴而就的,需要克服许多艰难险阻,通过长久的努力和积累最终达到成功的巅峰。就如创建了苹果公司的乔布,他把自家车库当作科研基地,最终推动了手机科技划时代的革新,还有伟大的科学家爱迪生,通过数以万次的试验,最终发明了照亮了整个人类的电灯火泡。
当然,水也有它的可怕,恶的一面,如山洪海啸,就时常给人类带来灭顶之灾,这就是物极必反的效果!这也告诉我们做事要有节制,有分寸,就如同我喜爱玩电脑,看漫画书一样,妈妈说,适当的玩能启发智力,增加童年的乐趣,但如果没有节制,就会玩物丧志,耽误学业。
童年的我,就如一条潺潺的欢流的小溪,无忧无虑而充满了朝气和蓬勃活力,随着岁月的流逝而汇入江河湖海,最终海阔天空,人生风景尽收眼底。似水年华,似水美好!
让我们学会感谢,感谢那些人。
感谢父母:是父母带给我们珍贵的生命;是父母带给我们一个温暖的家;是一个时刻等着我们回归的避风港湾;是父母让我们生活在幸福之中;是父母四处奔波,只为给我们一个好的生活。
感谢老师:是老师让我们的生命有一个新的转折;是老师让我们懂得为人处事的道理;是老师燃烧生命之火,为我们照亮前进的道路。老师无私地为我们奉献着,老师是我们的第二位母亲。
感谢朋友:是友谊让我们的生命感到无限快乐。在我们在生命低谷的时候,友谊一直陪伴在我们身边。最真诚的朋友等于一笔最大的财富。是朋友让我们不再害怕孤单。
感谢曾伤害过我们的人:是他们的伤害,让我们变得更坚强;是他们无意中的伤害,让我们懂得宽容;是他们无意中的伤害,让我们懂得谦让。人不知而不愠,不亦君子乎?与其花时间去怨恨他人,不如学会与人化干戈为玉帛。得饶人处且饶人。
感谢我生命中所有的人,是他们让我的生命不再单调,是他们的存在,汇成我生命中最绚烂的一道风景线!
河南省中考语文作文题目篇十四
高考作文命题,立足时代特征,引导考生树立远大理想,投身新时代建设伟业,在接力奋斗中追梦、圆梦。
作文题非常突出立德树人、时代特点和学生特点。引导他们思考自己对国家和民族肩负的责任。引导考生对成才成器、国之重器等进行深入思考,启迪考生争做大国栋梁,落实高考“立德树人”的根本任务。
有人说,作文是时代的影子,它把时代的影响留存下来。
融会新思想、突出时代主题,在考查学生语言表达和写作能力的同时,帮助考生在完成写作任务的过程中,时刻铭记前辈们的光荣与梦想,深刻领会当代青年的使命与挑战,不忘初心,接力奋斗,砥砺前行,全力以赴走好这一代人的长征路。
3.作文选材重在测试考生逻辑思辨能力。
在提供多向思维路径的同时,又有一定的思维梯度,需要考生通过想象和思辨,达到叙述或论证的深度与高度。
要加强写作技巧和写作手法的训练,不是套路化的训练,而是个性化特色化的训练。
1.立意在素养,对接高考。
试题以素养立意命题,注重考查学生思维水平和语文学科素养。学科核心素养的概念即将在新的语文学科课程标准中明确表述,语文学科的核心素养也将引领未来的语文教学改革。本次高一高二语文试题,体现了检测学生在高中学习的不同阶段应具备的语文核心素养的基本指导思想。
语文学科高考要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现的六个层级在本次高一高二两套试题中均有较清楚和全面的体现。古诗文名篇名句的默写考察识记与理解能力;论述类文章阅读考查学生对文中重要概念、重要句子含意的理解能力,筛选并整合文中的信息,归纳内容要点、概括中心意思,概括作者在文中的观点态度等分析综合能力;古诗文阅读考查学生理解、分析综合和鉴赏评价能力;文学类文本阅读注重审美体验,考查学生感受形象、品味语言、领悟内涵、分析艺术表现力、理解作品反映的社会生活和情感世界等鉴赏评价和探究能力;实用类文本阅读考查学生准确解读文本,筛选、整合信息,探讨文本反映的人生价值和时代精神的能力;语语言运用题考查学生正确、熟练、有效地运用语言文字能力;作文则反映学生认知能力、思维水平、表达应用等综合能力。两套试题体现了语文学科工具性与人文性统一的学科性质,体现了对学生理解判断、概括归纳、分析综合、鉴赏评价、探究运用等思维品质的考查,体现了对学生学习习惯、积累、运用等核心语文素养的考查,也体现了对其考试技巧与能力的考查。
两套试题均包括阅读题、表达题两大板块。试题设计符合新的语文考试大纲的要求,与高考联系紧密。
2.导向在教学,夯实基础。
两套试题特别注重与教材的联系,考查学生对本学期所学内容掌握的程度,有利于引导师生结合教材开展教学。
两套试题的名篇名句默写题与教材联系紧密自不待言。高一试题的现代文阅读重点考查人物传记材料的阅读,是高一第一学期选修《中外人物传记阅读》的体现。文言文阅读选择《项羽本纪》的段落作为试题材料,而且在翻译题中直接要求翻译《鸿门宴》的句子,与教材《鸿门宴》紧密联系。在语言运用题中出现语音试题,而且注音词语直接来自必修教材的重点词;同时出现对必修教材“梳理探究”联系紧密的汉字六书、对联试题,在名篇名句默写题中出现“名著导读”《论语》的名句试题,充分体现出对高中语文教材的重视。高二试题文学类文本阅读考查小说阅读,是对必修三学习小说的反映;语言运用部分也有与教材联系紧密的试题,如第18题虚词填空题,材料来自必修教材《红楼梦》的段落;第19题补写语句题,材料来自必修教材《动物游戏之谜》。两套试题的作文题,在文体上均不再是过去的“文体自选”,高一年级明确要求写“以记叙为主的文章”,是对高一第一学期要求学生学习记叙文写作、提高记叙文写作能力的体现;高二年级明确要求“写一篇不少于800字的议论文”,是对高二阶段要求学生学习议论文写作、提高议论文写作能力的体现。
这种在试题中或直接选取教材材料,或选取与教材联系紧密的材料,体现了教材对学生在高中学习的不同阶段的能力要求的不同,在教材与高考的联系处生成试题,有利于夯实学生语文学习的基础,教学导向无疑是正确的。
3.落点在育人,文化熏陶。
试题材料弘扬优秀传统文化,呼应社会热点,发挥了语文的潜在育人功能。语文新课标指出:高中语文课程必须充分发挥自身的优势,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度;应增进课程内容与社会发展、科技进步和学生成长的联系,引导学生积极参与实践活动,学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生,实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求。
高一试题论述类文本阅读选取中国文学乐观精神的材料,有利于启发学生正确认识中国传统文学的特点;实用类文本阅读《日本古都恩人梁思成》,梁思成的高尚精神品格对学生具有明显的教育启发意义;作文试题选取学生高中入学报到的场面作为写作话题,引导学生反思自身生活,塑造美好心灵。高二试题实用类文本阅读,结合长征五号发射升空的社会热点选取材料,引导学生关注社会热点;文学类文本阅读《三个矿工的遗嘱》,引导学生关注现实生活中广大的打工群体的精神世界;语言运用第20题选取我市《留守儿童报》对全市留守儿童现状的调查材料,引导学生关注身边的人和事;作文试题启发学生思考如何传承和发展中国文化。这些直接传递正能量的试题材料,体现了语文关注生活、促进人的全面成长的本质要求,具有良好的育人功能。
4.努力原创,科学规范。
统考试题必须创新。统考试题的创新不在于题型的新奇,而在于取材的鲜活和情境的新颖,努力避免借用或抄袭网络原题、陈题,才能体现考试的公平性,达到检测的目的。本次高一高二语文试题,基本没有借用或抄袭网络原题,所有试题均为原创题,选材的视野较开阔,命题的角度较新颖,从培养学生的“语文素养”入手,突出了语文的实践性、时代性、综合性和人文性,全方位考查了学生的语文综合能力,达到了考试检测的预期目标。
本次高一高二两套语文试题,设计严谨,规范性强。试题语言表述努力按照高考试题语言表述的要求进行,试题编排格式也努力按照高考试卷格式进行编排,没有错误试题,没有错误答案。
对试题及答题情况的具体分析。
(一)“基础知识”部分。
(二)“语汇积累”部分。
这一部分主要考查学生的课内课外知识积累情况及灵活运用语文能力,试题不仅灵活,而且面广,但没有脱离课本及学生生活。这一部分丢分多一些。70%学生由于平时爱看书,善于积累,善于动脑,丢分不多;30%的学生学知识发死不会运用,另外知识面也窄,不能运用自如,丢分多一些。如3小题的歇后语,4小题的古诗运用和5小题的谚语,很多学生会背诵却不能运用。今后在教学中应引导学生多读书,积累词汇,并加强在一定的语境中运用祖国语言的训练。
(三)“阅读理解”部分。
这一部分分课内、课外两道阅读题,试题既有基础知识的考查,又有阅读理解能力的考查,难易程度适合。80%的学生答得不错,丢分不多。小部分学生由于审题不清,答题情况不理想,如文段一的2题答非所问。还有一部分学生概括、理解能力较差,导致文段二的5、7小题丢分较多。今后,教师应在课堂上多培养学生的阅读理解能力,全面提高语文成绩。
(四)“作文实践”部分。
这一部分主要考查学生的说话、写话能力,试题接近学生生活,能使他们言之有物。第一题比较简单,学生都能写出来,只有少数学生句子不通;第二题由于学生没见过题型,丢分较多,特别是“编者的话”,平时学生视而不见,此时无从下笔。第三题的两个文题都是学生熟知的事物,他们有话可说,说起来滔滔不绝,没有跑题现象。但是有些学生忘了信的格式,特别是署名和日期颠倒了,丢分较多。今后还应引导学生多观察,多积累,多实践。
以上只是根据学生的答题情况发现的问题所做的试卷分析;通过分析这张考试卷,发现了教学中存在的问题:教师应进一步更新教育观念,改进教学方法。我们认为今后的教学中应重视:学习新的教学理念,培养学生主动学习的意识和创新精神,留给他们动手动脑的时间和空间,鼓励他们合作、探究,善于发现问题,解决问题;引导学生留心观察周围事物,增加阅读量,开阔视野,积累知识,运用知识,提高学生的语文综合素养。
河南省中考语文作文题目篇十五
【优秀作文】。
旧时的微风再次拂过脸颊,我们已不是从前的'我们,但是逝去的时光记载着,我们还是最好的朋友!
偶然相遇,我们是通校一族!
新学期,认识了你,你们。我们生长在同一片蓝天下,同样是教师子女,同样正值青葱年华。经历时间的磨合,我们成了无话不谈的朋友。渐渐组成了一个小小的团体。虽然在一起的时间里有争执,也有吵闹,但我们依然用真诚维持着这段坚固的友谊!
时间推移,你我依然默契。
新初中,我们有缘再会。我们还是是永远的朋友!
新初中的第一天,我真庆幸还能再见到你们,回想我们海誓山盟的誓言,回想我们一次次分别时的留恋,太棒了,你们永远是我最棒的挚友!
深夜难眠,
勾起了我人生中最青涩的记忆…。
我的花样年华…嘻…。
河南省中考语文作文题目篇十六
亚马逊创始人jeffbezos在普林斯顿大学2010年毕业典礼上讲到:聪明是一种天赋,而善良是一种选择,而选择比天赋更重要。以此为话题写一篇议论文,题目自拟。
江苏卷。
今年江苏省的高考作文题目大致如下:俗话说“有话则长,无话则短”,也有人说“有话则短,无话则长”,无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?以此为题材,写800字作文。
北京卷。
2016年北京高考大作文题为二选一。一个是“老腔”,何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
安徽卷。
作文题是看图作文,有四幅漫画,大致内容是:
第一组两幅图是一个孩子考了100分,家长给了一个吻,一个孩子考了55分,家长给了一巴掌;第二组两幅图是考了100分的孩子考了98分,家长给了一巴掌,而考了55分的孩子升到61分,家长给了一个吻,请自选角度自命题。
四川卷。
河南省中考语文作文题目篇十七
阅读下面的文字,按要求作文。哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。
结合这句名言,选取一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
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