生命的价值高考作文(实用13篇)

对于个人的职业发展和学习提升至关重要。写总结要注重逻辑性和条理性，使读者能够轻松理解和接受。读一读这些范文，能够加深我们对总结写作的理解和认识。

生命的价值高考作文篇一

2.人生的价值是由自己决定的。——卢梭。

4.的人生随花费多少努力而具有多少价值。——莫利亚克。

5.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫?托尔斯泰。

6.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦。

7.活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福。——奥斯勃。

9.衡量人生的标准是看其是否有意义;而不是看其有多长。——普鲁塔克。

10.人生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德。

11.自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋。

12.你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德。

13.人生只有在斗争中才有价值。——赫尔岑。

14.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁。

16.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙。

17.人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。——向警予。

18.人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。——邓中夏。

19.每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。——徐悲鸿。

生命的价值高考作文篇二

生活中的种种不幸让我们学会坚强。人有时候是不了解自己的，这让我们有勇气向着梦想前进，不放弃，不气馁。

不久前，我学了一篇安徒生写的课文：《丑小鸭》。其实我小时候看过这篇文章。当我进入初中，再次品尝这篇文章时，我的感受和小时候大不相同。

小时候看《丑小鸭》让我觉得丑小鸭的命运好悲惨好凄凉。丑小鸭的人生道路就是这么坎坷，不可预测。如果他今天住在这里，明天他的命运就完了。

长大后读《丑小鸭》，让我觉得难过，稍微好一点。因为丑小鸭一开始命运坎坷，但最终变成了一只美丽端庄的'天鹅，实现了自己的梦想。这些变化都是因为丑小鸭有自己的梦想和追求，可以为梦想而奋斗。这个信念支撑着丑小鸭：“我要飞向它们，飞向这些高贵的鸟儿。”

这篇课文的语言非常生动，通俗，富有哲理。文章里我有两个最喜欢的句子。第一句话是：“只要你是天鹅蛋，生在鸭场也没关系。”这句话很通俗的写价值观，只要你有自己的追求和志向，即使身处逆境，关键还是看你自己的心态。第二句话是‘他觉得好幸福，但他一点都不骄傲，因为一颗善良的心永远不会骄傲。’一个人的成就，就是对自己最好的回报。骄傲的话，肯定会自大。而不是骄傲自大，你才是最纯粹最善良的心。

这篇课文一方面是故事，另一方面也揭示了生活。人的一生不可能总是一帆风顺，也不可能一帆风顺。难免会有一点粗暴。当他们经历一场巨大的灾难时，他们可以反映自己的价值观。

在5.12汶川大地震中，很多人幸运地活了下来。地震来了，他们最大的愿望一定是活下来。因为这个信念，他们会朝着自己的信念努力。最后活下来的一定是意志坚定的人，永不放弃，永不放弃！

一个人的价值观就是努力工作，为信仰而奋斗。身处逆境又有什么关系？

生命的价值高考作文篇三

5月31日凌晨，国际田联钻石联赛美国尤金站男子100米比赛，中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得第三名，这个成绩打破了张培萌在莫斯科世锦赛上创造的10秒00的全国纪录及黄种人男子百米最快纪录，苏炳添成为当今跑得最快的黄种飞人。

曼谷亚运会，日本名将伊东浩司跑出10秒整的黄种人男子百米最快纪录。9年之后的亚洲田径锦标赛，卡塔尔的归化运动员弗朗西斯创造了9秒99的新亚洲纪录。莫斯科世锦赛，中国选手张培萌跑出平10秒00的全国纪录。去年的仁川亚运会，卡塔尔归化选手费米-奥古诺德以9秒93的成绩获得金牌，并且一举将由同胞弗朗西斯保持了7年之久的.9秒99的亚洲纪录。

张培萌在20莫斯科世锦赛后，被当作是继续刘翔之后中国田径的顶梁柱，央视体育频道在年年底及年初，多次做专题节目期待并追问他什么时候能突破10秒。但张培萌因为身体原因，近一年多时间已经很难跑出出色的成绩。而从起就在参与刷新全国纪录的苏炳添，近两年来表现活跃。去年的仁川亚运会，他跑出10秒10的好成绩。今年5月10日的川崎赛，苏炳添以10秒10的成绩获得季军。随后的北京挑战赛，他又跑出平个人历史最好成绩的10秒06。

没有体现出来，前30米他最多只能排第四位。随后进入途中跑阶段，苏炳添一度超越跑得最快的美国选手麦克尔-罗杰斯，暂时处于领先的位置。

不过在赛程过半之后，第五道的美国名将泰森-盖伊冲了出来，他很快超越了麦克尔-罗杰斯强势领跑几乎无人能追。苏炳添尽管已经落后，他还是改进了北京挑战赛上后程节奏被带乱的问题，紧紧跟随前面两人，与牙买加的内斯塔-卡特尔、及圣基茨和尼维斯的39岁老将金-科林斯处于第二集团。最终盖伊以9秒88获得冠军，罗杰斯以9秒90获得亚军，苏炳添以9秒99获得第三，科林斯以9秒99获得第四。

已经退役的中国男子110米栏世界纪录创造者、奥运会冠军刘翔，在现场见证了苏炳添创造历史的瞬间。他第一时间发出四张现场图片，并写文说：“有幸见证了中国男子100米新纪录！苏炳添真的太棒了！”其中有一张图片，就是苏炳添比赛结束后，他自己上前与苏炳添握手拥抱庆祝的现场感人一幕。

生命的价值高考作文篇四

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

有个屡遭挫折、穷困潦倒的人准备跳崖自尽。崖边一株低矮的树听到这个人的痛苦经历后，也不禁流下了眼泪。人问其故，树说：“我怕是这世界上最辛苦的树了。你看我，生在岩石缝隙之间，食无土壤;渴无水源，环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生不如死呀。”

人劝树与他一同赴死。树说：“我死倒是极容易，但这崖边便再也无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说：“你看到我头上的这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，他们在这巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可咋办呢?”

人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围。

作文。

不要套作不得抄袭。

本题考查考生写作材料作文的能力，能力层次为e级(表达应用)。

材料中的“树”虽是“世界上最苦命的树”但它却以一颗博爱之心去爱“喜鹊”。树知道，自己死虽然“极其容易”，但却关系到喜鹊一家的生存。面临苦难，“喜鹊”成了“树”顽强存活的理由，成了“树”生命的支点。由物及人，我们便可以感悟到“面临苦难，我们应发现自己的价值”“人，并不仅仅是为自己活着”“爱别人，才能面对生活风雨”“再渺小、卑贱的人，对于有的人来说也是一棵伟岸的‘树’”“人应拥有一颗博爱之心”等道理。写作时，要从整体上把握材料，琢磨预言的意旨，不可只见树木，不见森林，造成立意的偏颇;要在确保立意准确、恰当的前提下，力求观点新颖，论述充分、深刻。

人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。

假如一个人活在这个世界上，没有为这个世界创造出一份属于自己的价值，就是在白白地浪费生命，在慢慢地扼杀自己，像废人般地活在这个世上;一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值，就是对自己灵魂的一种解脱，也是对自己的生命的一种热爱的行为。

正如中国的历代伟人，他们正是利用自己的那有限的生命，为人民、为这个世界创造出了不可估量的价值。虽然岁月流逝，这些伟人也长眠地下，但是祖国人民的心，仍旧记住了这些曾经为自己的生命，为这个世界创造价值的人。

正如著名科学家宋健，他由一个贫穷的小男孩，到如今成为我国的导弹控制系统设备和反弹道导弹的方案设计，以及通信卫星的发射和定点过程中，作出了重要贡献的科学家。党员孔繁森，他把一生的心血都投入到了服务人民的行列之中，他为人民全心全意地服务，真诚地付出，用生命注解的书，用他的心血和汗水为人民开路，是一根只知照料他人的红蜡烛。在20xx年春，“非典”疫情席卷大半个中国，人们闻“非”色变。可是广东省中医院护士长叶欣，在抗击“非典”的主战场中像一台永不疲倦的机器，连续工作了三天三夜，以身殉职，就在她生前所留下的一句刻骨铭心的话“这里危险，让我来”等等一系列。

名言。

不都是利用自己那有限的生命创造出了可贵的价值吗?为自己的生命画上了一个圆满的句号。

同学们!我们现在应该从小事做起，去一步步的为自己的生命画上圆满的句号，正如雷锋所说“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。同学们，虽然生命的价值展现是如此的不易，但是许多的价值不是一下子可以看到成果，需要我们的耐心和坚韧。但是只要愿意付出坚持的代价，你终究可以享受到成功的甘甜，就让我们好好学习，用我们的知识和行动，去体现掌握在我们手中的生命价值，去像伟人般地付出汗水和辛劳，像钢铁般地奋斗，为自己的生命增添价值。

生命的价值高考作文篇五

3.天时不如地利，地利不如人和。——孟轲。

6.谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基。

8.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升。

10.对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底。

13.一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索。

17.共同的事业;共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基。

18.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗。

生命的价值高考作文篇六

虹看到弧形的石桥，对她说：“我大地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那么美，在人们的记忆中必然是永恒的。”

不错，虹的生命没有石桥长久，石桥也的确没有彩虹的美丽，但是我认为虹与桥的看法都是片面的，石桥固然不美，但它长久地稳固地架于两岸之上，默默地把彼此沟通，这是它的生命价值，彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的记忆，这同样是生命的价值。

生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

时代呼唤英雄，雷锋、欧阳海、谭千秋等英模人物的精神，鼓舞了一代代青年为祖国勤奋学习、奋发图强。那些英雄，牺牲自我，为国家。正因为他们这些英雄，才有我们今天的美好生活。

而现在我们的年轻人，张口有饭吃，伸手有衣穿，花钱更不用愁，生活优裕，向来都是一帆风顺，更谈不上什么“凄风苦雨”了。他们不知生活的艰难，他们的生活“航船”也似乎没有目标，一味“在船上”睡大觉，不管有没有触礁翻船的危险。他们完全失去了生活中的自主性，不思进取，不思创造。

我们大多数同学来说，处境平常，纵有风浪也不大，依我之见，倒是更值得注意。应当让平常的生活过得不平常，需要你调动所有的才智和潜能，去创造新的生活。

去创造新的生活必须要有“学问”。既然是“学问”那么就既“学”且“问”。“问”从何来?从疑而来，只有多疑、善疑、探疑，才能获得渊博学识。

人们常把知识比做海洋，海洋是无边无际的，知识也是无止境的。一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方。正是基于这一点，只有疑才能使我们的智慧之树开花、结果。

但是，我们必须明白，“疑”是建立在丰富的知识和认真思考上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。

要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且质疑、探疑。年轻的朋友们，让我们去实现生命的价值，勇敢地拿起钥匙，去打开科学的大门吧!

生命的价值高考作文篇七

4.学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌。

5.书籍是造就灵魂的工具。——雨果。

6.读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹。

8.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬。

9.我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯。

10.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎。

11.要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃。

13.学如才识，不日进，则日退。——(清)左宗棠。

14.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成。

15.抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚。

生命的价值高考作文篇八

4.人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立。

5.常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁。

6.国耻未雪，何由成名?——李白。

7.一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游。

8.死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游。

9.瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤。

10.原谅敌人要比原谅朋友容易。——狄尔治夫人。

11.古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹。

12.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来。

13.愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川。

14.君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。——墨翟。

生命的价值高考作文篇九

5.有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。——克雷洛夫。

8.谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅。

10.君子在下位则多谤，在上位则多誉;小人在下位则多誉，在上位则多谤。——柳宗元。

11.你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德。

12.君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况。

15.天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。——于尔·勒纳。

生命的价值高考作文篇十

人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。

假如一个人活在这个世界上，没有为这个世界创造出一份属于自己的价值，就是在白白地浪费生命，在慢慢地扼杀自己，像废人般地活在这个世上;一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值，就是对自己灵魂的一种解脱，也是对自己的生命的一种热爱的行为。

正如中国的历代伟人，他们正是利用自己的那有限的生命，为人民、为这个世界创造出了不可估量的价值。虽然岁月流逝，这些伟人也长眠地下，但是祖国人民的心，仍旧记住了这些曾经为自己的生命，为这个世界创造价值的人。

正如著名科学家宋健，他由一个贫穷的小男孩，到如今成为我国的导弹控制系统设备和反弹道导弹的方案设计，以及通信卫星的发射和定点过程中，作出了重要贡献的科学家。党员孔繁森，他把一生的心血都投入到了服务人民的行列之中，他为人民全心全意地服务，真诚地付出，用生命注解的书，用他的心血和汗水为人民开路，是一根只知照料他人的红蜡烛。在2003年春，“非典”疫情席卷大半个中国，人们闻“非”色变。可是广东省中医院护士长叶欣，在抗击“非典”的主战场中像一台永不疲倦的机器，连续工作了三天三夜，以身殉职，就在她生前所留下的一句刻骨铭心的话“这里危险，让我来”等等一系列名言，不都是利用自己那有限的生命，创造出了可贵的价值吗?为自己的生命画上了一个圆满的句号。

同学们!我们现在应该从小事做起，去一步步的为自己的生命画上圆满的句号，正如雷锋所说“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。同学们，虽然生命的价值展现是如此的不易，但是许多的价值不是一下子可以看到成果，需要我们的耐心和坚韧。但是只要愿意付出坚持的代价，你终究可以享受到成功的甘甜，就让我们好好学习，用我们的知识和行动，去体现掌握在我们手中的生命价值，去像伟人般地付出汗水和辛劳，像钢铁般地奋斗，为自己的生命增添价值。

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生命的价值高考作文篇十一

6.机会是注意力的产物。—―洛震。

7.“偶然”不会帮助准备不周的人。—―巴斯坦。

12.几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。——伏尔泰。

13.决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德。

15.机会是时间之流中最好的一霎那。——贺威尔。

生命的价值高考作文篇十二

生命仅此一次，失不再来。于是，自杀，寻死，堕落……便成了荒谬的东西。一朵鲜花的开放，一只小鸟的欢唱，一声婴儿的啼哭……都让我们生命的活力有了展示，生命的可贵有了体现，世界因有了生命的存在而变得丰富多采，千姿百胎。

生命固然可贵，带生命没有了价值就好比一具行尸走肉，还显得有意义吗?世间万物都有自己独特的价值，即使是流星也能划破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太阳的的光辉……伟人将时间当作生命，想努力在有生之年让自己的生命之光发得更亮一些，而虚度光阴，无所作为的小人则失去了有生命的资格。因此，生命便有了不同的意义，不同的人则有不同的人生观。我，宁可选择前者。

生命有限，拼搏无限，生命的真正价值在于拼搏努力，为了让我们的生命之光发得更亮一些，我们要善待生命，无论有多少凄风苦雨，有多少艰难险阻，始终浇不灭我们对生命的珍爱之火，因为，生命只有一次!

生命的价值高考作文篇十三

4.只要勇于探索和奋斗，一个普通的灵魂也能走得很远很远。—―袁和。

5.机遇总是光顾有准备的头脑。——佚名。

6.机不可失，失不再来。—―谚语。

7.空口袋难以自立。—―富兰克林。

8.我的字典里只有三个词：工作、意志、等待。——巴斯德。

9.科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。—―巴甫洛夫。

11.头可断，肢可折，革命精神不可灭。志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。——周文雍。

12.砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。——夏明翰。