最新校长培训班领导讲话材料(优质15篇)

平等和公正是构建和谐社会的基石。为了达到更好的效果，我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。如果你正在为写总结而苦恼，不妨阅读一下下面这些总结范文，或许能给你一些灵感。

校长培训班领导讲话材料篇一

各位领导、同志们：

经过紧张有序而艰苦的努力，今天全县交通行政执法人员思想作风、法纪、业务培训圆满结束了。本次培训得到县委、县政府、纪检委、经贸委、市交通局等单位和部门的高度重视，并给予了密切关注，并分别派人来指导培训工作。经过全体参训人员的积极参与，在培训指挥部的正确领导下，军训部、教学部、后勤部、宣传部、督查部各工作人员的周密部署，精心组织，认真工作，为本次培训的顺利进行做出了突出贡献。在此，向几天来为培训默默奉献的各组工作人员和进行电视连续报道的电视台新闻记者表示衷心的感谢。

本次参加培训的为全体运政执法人员，新型企业全体人员，共四个排、16个班，286人。培训从5月20日正式开始到今天，历时4天，22个课时。邀请了省交通厅体制法规处江家存处长、市交通局法制科刘飞科长、市交通局财务科李殿祥科长、市运管处运政科李建安科长、县效能办陆亚主任、县委党校办主任、讲师聂福寿等。培训内容涵盖了军事素质训练、交通行政执法、机关效能建设、思想作风、社会主义荣辱观教育、职业道德教育、交通规费征管及票证使用、行政处罚程序、文书制作等内容。这些培训内容不仅顺应了当前社会发展的潮流和趋势，也符合我局现在的工作实际，具有很强的针对性和实用性。同时，我们还充分利用这次培训的宝贵机会，及时召开了全民创业动员大会、企业暨全民创业工作座谈会和交通行政执法座谈会。5月22日下午，潜江市大型歌舞团还专程来到训练基地为我们全体参训学员进行了慰问演出。

在培训中，各参训学员也表现出了较高的积极性，自觉参与军事训练、遵守培训纪律、学习业务技能，提高自身素质，效果是明显的，局党组是满意的，社会反响也是积极的。总体来讲是实现了“三个提高”、“二个转变”，达到了“二个目的”。

一、实现了“三个提高”。

1、提高了全体参训人员的运政执法水平。为实现运政业务技能的不断增强，执法整体水平的不断提高，安徽省交通行政执法方面的权威专家，省交通厅体制法规处江家存处长;市交通局法制科刘飞科长、市交通局财务科长李殿祥、市运管处运政科李建安科长专程赶来就行政处罚法、道路运输条例及其配套文件、交通规费征管票证使用及管理等方面的知识进行了讲座。从考试成绩来看，大家的运政执法理论基础得到了巩固和加强，实际应用能力也有很大程度上的提高，为今后我县交通行政执法工作打下了良好的基础。

2、提高了全体参训学员的创业意识。5月21日在这里举行了全民创业动员大会，会上梁局长要求大家要正确认识全民创业工作的重要意义和作用;要创新观念，提高全民创业的积极性，树立自主创业，敢为人先的开拓精神，用足用活现有政策，不断完善工作措施和方法;要明确目标，抓好重点任务的落实，着力培育一批创业主题，兴办一批产业项目，改制一批企业，搭建一个创业平台，指出全民创业工作要作为当前和今后的一项中心工作抓紧抓好，立即研究制定相关配套实施细则，对参与创业的交通系统广大干部职工，政治上给地位，经济上给实惠，共同实现交通经济快速发展。

3、提高了全体参训学员的凝聚力。通过几天的军事化管理及相关军事科目的训练，不仅锻炼了身体，增强了体质，同时也培养了参训人员的军人作风，强化了参训人员的了集体意识、团结意识和全局意识，增强了运政队伍的凝聚力和战斗力。在企业暨全民创业工作座谈会和运政工作座谈会上，运政各执法单位、各新型企业负责人坦诚相见，畅所欲言，交流思想，相互理解，相互支持，改善了交通运政与新型企业之间有关系，增强了凝聚力和战斗力，为实现交通又快又好发展，一起努力，共同奋斗。

二、实现了“二个转变”。

1、思想认识得到转变。通过几天来紧张有序的培训，参训学员不仅掌握了行政执法工作的理论知识，而且通过对机关效能建设、社会主义荣辱观教育、职业道德教育和思想作风建设方面的学习，参训学员的思想道德素质有了显著提高，对当前工作的性质、责任和义务有了进一步了解和掌握，树立起了全局意识、责任意识和危机意识，无形之中提高了工作积极性和主动性。相信所有参训学员在今后的工作中，都能树立“交通兴我荣，交通衰我耻”的主人翁意识，积极投身到交通事业发展上来，促进交通事业不断进步，加快发展，迅速崛起。

2、工作作风得到转变。几天以来，参训学员都能按时上下课，准时参加其它各项培训活动，听从指挥，服从分配，表现出良好的组织纪律性，这些都表明我们的运政队伍素质是过硬的，工作作风较以前有了很大的变化。

三、达到了“二个目的”

1、达到了锻练队伍，造就人才的目的。在此次培训中涌现出了一批优秀学员，在推荐优秀学员时，考查的不仅仅是他们的考试成绩，同时也是对其在整个培训期间的综合表现来确定的，这并不是说没有受到表彰的同志，表现的就不好，而是因为名额有限，不能一一表扬。希望被表彰的同志要戒骄戒躁，发扬成绩，奉献交通;未被表彰的同志要继续努力，加强学习，提高素质，迎头赶上。

2、达到了全面提升对外形象的目的。在整个培训期间，通过大力的对外宣传，已经在社会上形成了良好的舆论氛围，不仅吸引了一批单位和企业来基地慰问，同时县委书记、县人大主任陈强亲临现场指导，并对培训提出一些具体的要求和建议，这充分说明了社会各界对此次培训的高度关注和关心。

虽然我们的培训活动取得了很好的成绩和效果，我们也应清楚地认识到存在的问题和不足，在整个培训期间，绝大部分参训学员表现都是良好的，但仍有个别同志对培训工作重视程度不够，不能自觉遵守培训纪律，不能认真参加业务学习，自身素质没有真正提高。希望这些同志要尽快更新观念，积极工作，自觉投身到交通事业上来，积极融入到交通建设和发展上来，不然的话，必然会被淘汰出局。

同志们，当前快速发展的市场环境，不断完善的法律法规，越来越挑剔的服务和管理对象都对我们交通行政执法工作提出了更高、更新的要求，让我们紧紧团结在局党组周围，不断强化人员素质教育，提高行政执法水平，实施全民创业战略，优化创业环境，更好地服务于客运市场发展，促进交通事业进步而努力奋斗。

谢谢大家!!

校长培训班领导讲话材料篇二

同志们：

全市秋季干部学习培训班，经过两个月的紧张学习，今天就要结业了。两个月来，大家能珍惜这次学习培训机会，努力克服工学矛盾，紧密联系自己的思想实际、工作实际和我市经济社会发展实际，加强交流，认真学习，深入思考，从政治理论、政策法规、业务知识到认识水平上都有了一个较大的提高，收到了较好的学习效果。在此，我代表市委、市委组织部和市委党校，向大家表示热烈的祝贺。

借此机会，我就各位今后的学习和工作讲几点意见，与大家共勉。

一、常怀感恩之心，常修为政之德。知恩必报是中华民族的传统美德。一泓清泉，必有源头活水;一棵大树，必有根下沃土。一个干部的成长进步，无不包含着组织的关爱与帮助。在座的同志有今年新提拔任职的科级干部，有近年分配的选调生。耒阳市有近两万名在职干部，在衡阳地区干部资源是最多的，相对而言干部教育资源却具有稀缺性。大家能够到党校来集中一段时间静下心来学习，这种机会非常难得。组织部和党校对学习班的课程进行了精心安排，还从上级党校请了专家教授、从有关单位请了领导干部来为大家授课，具有很强的针对性和实效性。选调生班还组织到长沙市委党校进行了异地教学。党校的学习，对大家政治理论水平和综合能力的提高是很有帮助的。对于组织的这份关心，大家应该懂得感恩，感恩组织就要常修为政之德，就要勤政务实，，以实实在在的工作成绩报答组织。

要好学不倦以明德。要自觉坚持理论学习，切实提高执政能力。面对意识形态领域的复杂斗争，坚持用党的创新理论武装头脑，才能明辨是非、站稳立场。面对改革发展稳定的艰巨任务，坚持用党的创新理论武装头脑，才能抓住机遇、迎难而上。面对党员队伍存在的突出问题，坚持用党的创新理论武装头脑，才能防微杜渐、永葆先进。每一名党员干部都应该自觉学习党的理论知识，筑牢思想基础。要忠诚于党以立德。忠于党，就是要做“三子”：要做党的一颗“棋子”，无论在什么部门在什么岗位，不管是“帅”是“车”还是“兵”，都要立足岗位，充分发挥好自己的作用;要勇当发光的“金子”，充分发挥先锋模范作用，当好“三个代表”，团结和带领身边的群众为促进经济转型，实现“生态耒阳，绿色崛起”贡献力量;要甘当一粒“沙子”，从细微处做起，从平凡事做起，从自己做起，为党的事业默默奉献。要干出实绩以彰德。要科学干事。胸怀耒阳发展大局，围绕经济转型这个中心，始终以科学发展观指导工作实际，多作调查研究，多作实践探索，按照客观规律办事。要创新干事。解放思想，大胆创新，多换角度思考，敢于冲破固有模式。以新理念、新技术、新手段赢取新的发展。要扎实干事。爱岗敬业，脚踏实地，把手上的工作一件一件做好，把身边的问题一个一个解决。说实话、办实事、鼓实劲、求实效。

二、常怀爱民之心，常做为民之事。全心全意为人民服务是党的宗旨。我们党从诞生那天起，就是从群众中来，扎根于人民。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。当前，随着改革开放步伐的加快，在经济快速发展的同时，各种社会矛盾逐步增多。湖北石首“6.17”事件、贵州瓮安“6.28”事件等等就是社会矛盾集中爆发的典型案例。9月14日，我市召开了全市群众工作会议，市委袁书记在会上指出：要深入群众，体察民情。要凝聚群众，集中民智。要依靠群众，慎用民力。要尊重群众，保障民权。要联系群众，纾解民难。要服务群众，改善民生。

要真诚待民。就是要真正做到情为民所系，带着深厚的感情，带上我们的“民情日记”，自觉走到群众中去，和他们交朋友，和他们“打成一片”，倾听他们的声音，了解他们的思想，沉下基层，做“推土机”式、“秤砣”式干部。接待群众要热情，做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一腔热情办事、一声走好相送”，树立良好的窗口形象。要真心帮民。就是要真正做到权为民所用，时刻把群众的安危冷暖放在心头，积极为群众排忧解难，办实事办好事。衣、食、住、行、教育、就医等等，这些都是群众最关心、最直接、最现实的利益问题，我们应该以心换心、设身处地加以重视、加以解决。要严格按照市委市政府下发的《关于进一步加强和改进群众工作的若干规定》这“35条群众工作规定”，做好群众工作。市直机关单位党政“一把手”每年下基层时间不少于60天，其他班子成员不少于48天;乡镇干部住乡镇每周不少于4晚，每人联系一个村(居)，每年帮助村(居)解决1至2个具体问题;党员干部带头参与“联系困难家庭、帮扶困难群众”活动，每人负责帮扶一户困难家庭，每年走访不少于3次，春节、端午、中秋三节前必须走访，每次走访慰问金不低于200元。要真力富民。就是要真正做到利为民所谋，坚持把发展作为“第一要务”，努力推动我市经济社会跨越式发展，切实提高人民群众生活水平。要主动把富民政策送到工厂车间，送到田间地头，让群众及时掌握致富信息;要大胆探索富民路子，采取合资入股、经济合作组织等形式帮助群众发家致富;要全方位做好服务，坚持以民为本，结合自身优势，在市场信息、生产技术、政策法规等方面，给群众以指导和帮助。

三、常怀敬畏之心，常行律己以严。《人民日报》10月x日“人民论坛”版块刊登了《领导干部要有敬畏之心》的文章，文章中强调领导干部应该敬畏历史，敬畏人民，敬畏组织，敬畏舆论。这篇文章观点正确、论述透彻，同志们要认真读一读。《韩非子·解老》里有一句话：“人有祸则心畏恐，心畏恐则行端直，行端直则思虑熟，思虑熟则得事理，得事理则必成功。”这句话不仅阐述了“祸福相倚”的辩证关系，也道出了面对祸患，从“畏恐”到“行端”，从“行端”到“思熟”，从“思熟”到“得理”，从“得理”到“成功”的过程。一个人遇有祸患，怀着敬畏之心谨慎行事，有可能避祸趋福。党员干部要怀敬畏之心，更要律己以严。

律己以严，必须在“四慎”上下功夫。一要慎独。无论何时何地，党员干部都应绷紧纪律这根“弦”。时刻提醒自己：“若要人不知，除非己莫为”，“为人莫做亏心事，半夜不怕鬼敲门”，切不可产生任何侥幸心理，得了一时便宜，最终害了自己。二要慎始。要筑牢思想防线，始终保持党员干部的政治本色。时刻牢记“手莫伸，伸手必被捉”的教训，在诱惑面前，自觉把住“第一次关”，决不因为“第一次”的量变到质变而成为阶下囚。三要慎微。务必记住“莫以善小而不为，勿以恶小而为之”的告诫,不可在“小事”、“小节”上放松警惕，放纵自己。否则，就像“千里之堤，溃于蚁穴”一样，必将酿成大错。四要慎交友。“以人为鉴，可以知得失”。要抱着学习提高的动机去交友，抱着推动工作的愿望去交友，抱着从善如流的态度去交友。交往要“简单”，要“透明”，要健康。多交诤友、学友、书友，少交酒友、麻友、赌友。

同志们，大家又将投入到紧张的工作之中，希望你们能够把这段时间的学习所得与工作实际结合起来，取得更好的成绩。最后，祝大家身体健康，生活愉快，工作顺利!

谢谢大家!

校长培训班领导讲话材料篇三

同志们：

根据县委统一部署，我县20xx年领导干部培训班今天开学了。同志们在单位都负责一方面的工作，抽出时间来参加学习，很不容易，在此，特向你们表示亲切的问候!并祝愿同志们通过这几天理论学习，增长知识，增长才干。

在县委党校举办这次领导干部培训班,是县委基于三个方面的实际决定组织进行培训的:一是今年3月乡镇党委进行换届，对领导干部进行了大量的调整，同时新提拨的新任年轻干部比较多，需要进行理论培训，加强大家的党性锻炼，提高大家的综合能力和水平;二是根据中央、省委、市委的要求，县委正在全县兴起学习贯彻“八荣八耻”和《文选》的热潮，为使学习贯彻取得实效，推动工作，需要进一步采取各种方式和举措进行;三是由于今年我县灾害频繁，各项工作任务繁重，一些干部在思想上产生了一定的偏差，需要加强培训，统一思想，提高应对处理复杂局面的能力和水平。同时，也是县委为适应新形势新任务的要求，加强领导干部素质教育，大力构筑干部队伍优势而采取的重大举措，是县委对广大中青年领导干部深切关怀和寄于厚望的重要体现。希望同志们珍惜机会，认真对待，以端正的态度、饱满的热情参加这次培训。为确保这次培训班取得预期效果，下面，我讲几点意见：

一、统一思想，提高认识，明确学习的必要性。

领导干部的素质和能力如何,直接影响我们党的事业,同样也影响我县经济社会的发展状况,领导干部的素质和能力是靠不断学习、磨炼、培养出来的，只有不断加强学习锻炼，才能增长才智，才能提高管理水平和领导能力。我们参加培训班的每位干部，要统一思想，提高认识，增强责任感和使命感，自觉加强学习锻炼。

(一)加强领导干部培训，是提高领导干部素质和能力，实现经济社会又快又好发展的需要。加强领导干部的党性修养、理论学习和实践锻炼，全面提高其自身素质和能力，是我们党历年来十分重视的课题，也是各级党组织的政治责任，更是广大领导干部在新的历史条件下健康成长的重要途径。广大干部队伍，特别是年轻干部是党的干部队伍中的生力军，担负着新世纪治党治国的重任，肩负着全面建设小康社会的历史使命。在全面建设小康社会、构建和谐盐津、平安盐津、实现盐津经济社会又快又好发展的过程中，需要更多的年轻干部走上各级领导岗位。年轻干部的综合素质如何，直接关系到党的事业的兴衰成败。因此，我们要按照“三个代表”的要求，加强对领导干部的培养，不断提高领导干部的素质和能力，促进其迅速成长。实现我们盐津的经济社会又快又好发展，急需要更多的眼界开阔、胸襟开阔的年轻干部;急需要更多的有朝气、有正气的年轻干部;急需要更多“政治上靠得住、发展上有本事、人民群众信得过”的年轻干部。

(二)加强领导干部培训，是加快干部队伍建设的需要。近年来，县委十分重视领导干部的培训教育，并紧紧围绕建设一支高素质党政领导人才队伍的要求，勇于创新，着力营造领导人才脱颖而出的竞争环境，着力构建领导人才成长的良性机制，完善后备干部选拔培养机制，加强后备干部选拔培养工作，积极选送年轻干部参加培训。并对年轻干部进行跟踪培养和动态管理，一些能够担当重任、经得起风浪考验、有发展潜力的优秀年轻干部从中脱颖而出，走上了领导岗位。应该说，县委和组织部门为年轻干部成长、成才、成功提供的环境越来越好。因此，每一位年轻干部都应珍惜当前良好的发展环境，把握机遇，加强学习。

(三)加强领导干部培训，是提升领导干部综合素质的需要。当前，我国进入了一个全面建设更加富裕的小康社会、加快推进现代化建设和建设社会主义新农村的新时期、新阶段。科学技术的迅猛发展、经济全球化的大趋势,已为年轻干部发展提供了新的机遇，也带来了新的挑战。干部队伍不仅要与社会主义市场经济相适应，而且随着经济全球化，我县经济的不断开放化,还必须参与国际竞争，参与外界竞争。随着干部人事制度改革的不断推进，以发展论英雄，以作为论地位的氛围将更加浓厚，这些将给领导干部带来更大的挑战。在当今社会，学习不仅是为了谋生，更是为了社会的和谐发展及个人能力的充分发挥。在座各位领导干部都是本单位、本部门的骨干，面对新形势、新挑战，更需要不断进行知识更新，不断开发自我“再生”能力，以过硬的实力赢得自身的进步和发展。

二、树立新的学习理念，提高学习的自觉性。

作为领导干部对待学习的问题，不仅从个人习惯和爱好上来看待，必须上升到精神状态和事业成败的高度来认识。评价一个领导干部精神状态好不好，事业心强不强很重要的一个方面，就是看其对待学习的态度。每个领导干部都应该明白，学习不仅是个人行为，更重要的是一种社会行为。在座的各位都是我县各项事业建设的中坚力量，讲学习不仅仅是自己生存和发展的需要，更重要的是一种历史重任和社会责任，领导干部要自觉地把学习作为一种终身追求精神境界，作为一种经常性的任务，所以我们每个领导干部要树立新的学习理念，提高学习自觉性，不断加强学习，才能学以明志、学以立德、学以增智，才能提高素质和能力。

一是要树立学习是生存发展的理念。学习能使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。一个人、一个政党、一个民族只有不断地通过学习进行精神、智力、能力武装，才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权，谁就抢占了生存和发展的至高点。不学习，不掌握新知识和本领，就不具有生存发展的能力。我们只有不断加强学习，从中汲取营养，充实知识，提高本领，才能在激烈的知识竞争中立于不败之地，肩负起党和人民赋予的历史重任。

二是要树立学习则强、学习则胜的理念。学习是思考和创造的过程，选择学习就是选择进步。学习的进步，是一切进步的先导;学习的落后，是一切落后的根源。学习是创新发展的前提和动力，只有不断学习，才能获得新知识，增长才干，跟上时代步伐。离开了学习，工作就会失去创造的营养，发展就会缺乏前进的动力。特别是在知识更新加快的情况下，谁学习抓得越紧，掌握的知识越多，谁的创造潜力就越大，发展就越快。我们必须把学习作为自身进步的阶梯，把知识作为与时俱进的不竭动力，培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯和能力，孜孜不倦，永不懈怠，努力以学习的进步推进事业的发展。三是要树立工作学习化、学习工作化的理念。学习是干好工作的第一需要，也是履行好职责的必然要求。作为一名领导干部，如果只埋头工作而忽视学习，即使有敬业精神和干好工作的良好愿望，工作也难以上台阶，不仅个人成长进步受到影响，党的事业也会受损失，部门的工作也就难也推进。一个不注重学习的干部，是没有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作成绩的。只有不断加强学习，使学习和工作相互促进、相得益彰，才能使工作更加富有活力和创造力。

四是要树立学习为本、终身学习的理念。学习为本、终身学习，既是世界上日益深入人心的学习和生活理念，又是中华民族的优良传统。如今，学习为本、终身学习，已成为衡量一个社会文明程度的尺度，成为评价一个国家健康发展的标志。新的形势和任务，对我们党的执政能力和领导水平提出了新的要求。作为担当富民强国重任的领导干部，应该审时度势，把学习作为一个永恒的主题，作为一个经常不断的任务，自觉地重视学习、善于学习、推动全社会形成学习为本、终身学习的良好风尚。

三、把握机会，认真学习，体现学习的实效性。

举办这次领导干部培训班，县委高度重视，县委组织部做了充分的准备，县委党校做了精心的安排。为确保这次培训取得真正的实效，我向大家提几点要求：

第一，端正学习态度，保持良好的精神状态。良好的精神状态是确保培训班取得成效的前提。县委党校对培训内容进行了精心的准备。学习中，希望大家要从思想上真正克服厌学情绪，换位思考、当好“学生”，以良好的精神状态，投入到这次培训中来。要正确处理好培训和工作的关系，真正把培训和工作有机结合起来，合理安排好自己负责的各项工作，珍惜为期不长的培训时间，珍惜每一次的授课内容。

第二，刻苦钻研，潜心学习。这次领导干部培训班，是一次系统、集中、规范的培训，培训的时间虽然短，但培训内容却比较丰富。因此，大家一定要珍惜这次集中学习的机会，克服心浮气躁情绪，改变敷衍应付态度，要潜下心，埋下身，自觉地学，认真地学，真正达到学有所获。

第三，学用结合，提高能力。要坚持理论联系实际的学风，把学习内容和实际工作紧密结合起来，认真学习，领会精髓，将所学到的理论知识为我所用，树立新理念，拓宽新思路，提高观察、分析和解决问题的能力。培训中要勤于思考，集思广益，认真研讨，互相交流，注重学员之间、不同单位之间的相互学习与探讨。希望大家通过这次培训，提高能力，积累经验，增长本领。

第四，严格要求，遵守纪律。这次培训的时间虽然短，但培训的内容比较丰富。希望大家排除一切干扰，严格要求自己，遵守党校培训纪律，做到不迟到、不早退，有特殊情况不能参加学习的，必须经向县委组织部请假。党校要做好组织管理工作，严格管理，严格考勤，严格执行纪律，确保培训班办得既生动活泼，又富有成效。相信大家通过这次集中学习、集中锻炼，为今后的工作打下更加扎实的基础，创造更加良好的条件，倍加珍惜这个时代提供的机会和舞台，倍加珍惜组织的厚爱和重托，倍加珍惜人民群众的信任和期望，以更高的标准严格要求自己，以年轻有为的形象展示于社会，以显著的工作业绩证明自身的价值，真正做到不辱使命、不负重托。

同志们，当前正是各项目标任务完成的关键时刻，也是我县灾害频繁，工作任务十分坚决的时期，希望你们勇敢地肩负起重任，振奋精神，开拓创新，奋发进取，为实现盐津经济社会又快又好发展而努力奋斗。

最后，预祝这次领导干部培训班取得圆满成功!祝大家学习进步!谢谢大家。

校长培训班领导讲话材料篇四

同志们：

在这新春伊始，万象更新之际，我们齐聚美丽的骊山脚下，畅叙节日所见所闻，同聚发展合力，共绘学院发展蓝图。首先，我代表学院党委向全体参加这次培训的各位教授、副教授、各位处级干部，表示亲切的慰问!

下面，我就办好这次培训班从四个方面讲一些意见，供大家讨论参考。

一、举办培训班的目的和要求。

经过一个多月的寒假生活，大家都度过了欢乐祥和的春节，身心得到了休整。时值年初岁首，新学期即将开学，为了不断深化学院建设年活动，继续推进学院改革发展，院党委决定，在开学前利用3天时间，举办一次处级领导干部和高级专业技术干部培训班，这是以会代训，目的是进一步认清形势，统一思想，收心聚力，鼓舞士气，坚定信心，提高各级领导干部和专业技术干部的工作能力，为圆满完成全年各项工作，特别是创建省级示范性高职院校奠定坚实的思想基础。

举办本次培训班有以下几个方面的理由。一是加强学院干部队伍建设的需要。大家知道，学院自20xx年8月归口省司法厅管理以来，学院机构体制、办学思路、教职工队伍都发生了较大变化，由过去的几校合一，回归到以我政法管理干部学院和新招录教职工为主体的队伍。短短几年时间，完成了这次这次裂变。20xx年我们对中层领导干部进行了充实调整，近两三年来，聘任了48名副高级以上专业技术干部，在座的绝大多数同志都晋升了职务职称，走上了新的工作岗位。职称职务的变化，是不是意味着我们的领导水平、工作能力、工作思路也得到了相应的提高?尤其学院提出了三步走的发展思路、启动了省级示范性高职院校创建工作，大家是不是对此有了清醒认识，统一了思想，所以需要我们进一步认清形势，统一思想，同心同德，对我们每个人的工作都提出更高要求，亟需我们进一步“加油、充电”，提升自身的政治业务素质、理论素养，增强业务能力和工作本领。从这个角角度讲，含需要我们用几天时间，进行集中的学习培训，把党委意图变成大家的自觉行动。

第二个方面，举办本次培训班更是统一思想、提高认识、促进学院科学发展的需要。我们将通过三天的集中学习研讨，使大家深刻认识当前高职教育事业改革发展形势，按照国家和省上有关示范性高职院校的建设标准与要求，紧密结合学院实际，围绕学院20xx年工作要点，理清学院总体工作思路，增强全局观念，振奋精神，坚定信心，明确年度目标责任，统筹谋划工作措施，确保全年各项工作任务的圆满完成。

本次培训安排了开班动员讲话、创建省级示范院校专题讲座、分组学习讨论、交流发言、培训班结业总结等项内容在培训形式上，采取务虚与务实结合、集中与分散结合、培训与休闲相结合，使大家在一个相对宽松的环境和氛围中，拓展思维，集思广益，凝心聚力，共谋蓝图。我希望大家珍惜这次难得的机会，将这次培训作为拓宽思路、开阔视野的良好契机，作为增长知识、增强本领的有效平台，作为丰富工作实践、提升理论层次的重要途径，围绕创建省级示范这个龙头，认清形势、明晰大局、提升素质、谋划工作，努力做到“五心”：一要静心学习领会。希望大家集中精力，排除干扰，用心抓好学习。尤其要认真学习领会最新的高职教育理念和创建省级示范性高职院校的标准、要求，这个我们一定要掌握，理念是什么?希望有更高层次的理解、领会，标准是什么?明晰标准，创造条件达到标准，更进一步感悟党委部署，增强子举行、主动性、创造性，静下心来交流学习认识感悟，才能提高。二要潜心思考问题。要紧密联系工作实际，用新概念、新理论、新知识破解发展难题，真正把学习收获转化为解决实际问题的能力，转化为谋划工作的思路、推动工作的方法、落实工作的措施，真正做到学与用、知与行、说与做的高度统一。古人说，学而不思则罔，思而不学则殆。你看感悟的悟，是个竖心旁，说明是发自内心的认识，来自心灵感应，这才是“知”和自己的认识。人们要干好工作，认识是前提，工作绝不是依葫芦画瓢，只有从心里认识到了确实需要这样做，才有工作的自觉性。西方一个哲学家说得好：两只脚不能同时踏进同一条河流。说明事物在不断变化，我们要认真思考，理论联系实际，今后的工作中要多感悟，联系实际，理论实践结合产生更高层次的认识。三要用心探讨交流。希望大家能把自己在工作中的好做法、好想法以及掌握的信息，通过分组讨论、各种形式交流体会等方式表达出来，他山之石，可以攻玉，通过交流，互通有无，互相启发，共同提高，推动学院整体工作;四要增强工作信心。通过认真分析研判学院当前面临的形势，理清学院建设发展的思路，精心谋划具体工作，目的是进一步增强干好工作的信心。信仰、信念、信心，信仰是更高层面上的理念，信念是我们干工作的动力，信心是我们主观能动性的一种反映，干任何事情，都要朝着自己的信仰，坚定信念，充满必胜的信心，才能干好。没有强大信心，很可能就没有信念了，信仰自然就实现不了。五要诚心服从管理。要强化“学员”身份，服从管理。要端正学风，严肃考勤，认真执行有关管理规定。以上“五心”目的是为学院中心工作统一思想，确保本次培训取得实效。

二、几点希望和要求。

在座的各位同志都是学院的精英和中坚力量，重任在肩。在这里，我提几点希望和要求，与大家共勉：

(一)树立终身学习的理念。这是党的xx大的要求，要建设学习型社会。一要解决为什么学的问题。大家要把学习作为一种人生态度、一种政治责任、一种精神追求，自觉养成崇尚学习、热爱学习、终身学习的良好习惯。二要解决学什么的问题—精力有限、学无止境。首先要学习理论。要学习掌握马克思主义的立场、观点、方法，准确把握高职教育理论，提高政策水平，导工作更进一步。其次要学好业务知识。要学好完成本职工作所必须的专业知识和领导知识，这样才能更有效地推动工作。再次要学习做人。要以崇高的品德、高尚的情操和良好的修养去赢得他人的尊敬，要堂堂正正做人、干干净净做事。三要解决如何学的问题—知识无限、学习有法。要向书本学、向实践学、向典型学、向同志学，博采众长，兼收并蓄。要真正静下心来多学点东西，在学习实践和再学习再实践的过程中，使个人的素质和能力有一个升华和提高。学，不可以已。学如逆水行舟不进则退，这些道理大家经常讲，都知道。古人讲：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如月中之花;老而好学，如秉烛之明。各级领导干部一定要通过学习提高认识水平、理论水平，业务能力。

(二)牢固树立全局观念。一要强化大局意识。“不谋全局者，不足以谋一域”。我们不论在哪个部门、哪个岗位，都要自觉地站在学院大局思考、谋划本职工作。二要准确把握大局。只有懂大局，才能找准工作的定位，把工作做到点子上，把力量用在刀刃上，更好地服务大局。各部门都要紧紧围绕学院中心工作，确定本部门的工作重点，使部门工作与学院大局合拍、与中心同步。三要自觉服务大局。要找准业务工作切入点、结合点和着力点，精心设计载体，拓展工作思路，积极主动地为学院工作大局服务。大局意识是一个领导的必备素质，要围绕大局、服从大局、服务大局。

(三)切实转变工作作风。作为领导干部和高级专业技术干部，务必坚决克服疲沓拖拉、推诿扯皮的习惯，积极培养成雷厉风行、敢于负责的作风;彻底摒弃不思进取、得过且过的思想，牢固树立求真务实、开拓进取的作风;力戒浮躁粗放，务求严谨细致;少一些相互指责，多一些支持配合;少些发号施令，多些主动服务;少些高谈阔论，多些真抓实干。只有这样，才能形成能干事、干成事的工作环境，我们的事业才能有突破、有创新、有提高。要引起足够的重视，要招之即来，战之能胜。

(四)努力做到尽职尽责。教育事业为我们施展自身才华、实现人生价值提供了广阔舞台，身为教师，一定要有强烈的事业心、高度的责任感，努力培养良好的师德师风，在教书育人中实现自己的人生价值。作为领导干部，要敢于负责，把自己分管的工作管好、管出成效，真正做到在其位、谋其政、尽其责。大家都要珍惜自己的岗位，忠于职守，勇于担当，切实做到守岗有责，优质高效地完成本职工作。大家都想一下，我们从孩提时代到今天，都不容易，要有知足感、感恩思想，不辱使命，充分发挥聪明才智，不能辱没这个职称职务。

(五)以身作则，充分发挥模范带头作用。以身作则，既是对领导干部讲，也是对教授、副教授讲，大家要做学术领头雁，当好排头兵。行政职责决定了你还要以身作则，身先士卒。领导就是带动、导向、示范。领导大家把活干好，要勤学善思，以先进的意识影响人;要团结聚心，以正确的决策引领人;要以身作则，以良好的形象凝聚人。团结聚心，以正确的决策引领人;以身作则，以良好的形象引领人。

(六)正确处理好几个关系。通过评估是学院三步走发展思路的第一步，今后我们的任务会更加艰巨。大家要正确认识示范院校建设是评建工作的延续，同时，又是创建应用型本科院校的基础。今年，在积极做好示范性院校项目建设的同时，我们还要做好迎接评估专家组回访的准备工作。各部门要处理好示范院校建设与日常工作的关系，要将创建工作和学院整体工作有机结合起来，和创先争优工作结合起来，和学院深化建设年活动结合起来，统筹兼顾，合理安排，相互促进，全面提高。

同志们，新的学期即将开始，大家又将面对崭新的机遇和更加繁重的任务，使命光荣，时不我待，让我们继续发扬迎评促建、评估整改和世园安保中凝聚的评估精神与世园精神，始终保持昂扬向上的精神状态，求真务实、开拓创新，攻坚克难、锐意进取，忘我工作，精诚团结、齐心协力，为学院的跨越式发展出力流汗。

最后，预祝培训班取得圆满成功，祝大家学有所获!谢谢大家!

校长培训班领导讲话材料篇五

20xx年4月5日下午，xx小学全体教师欢聚一起，隆重欢送屈正老师光荣退休。

欢送会由教师代表主持。首先全体教师共同欣赏了信息刘老师为屈老师制作的“回忆录”视频,然后主持人简要回顾了屈老师的从教经历。屈老师从教三十多年，爱岗敬业，无私奉献，他乐于接受工作，挑重担，对人真诚热情，和蔼可亲，对年轻老师言传身教，是同事心中的好老师。然后各行政组把自己精心准备的精彩节目献给了屈老师。

欢送会上，屈老师心情也很激动，畅想了自己的退休感言，字字句句流露出对昔日与同事一起工作美好时光的留恋，并饱含着对领导、同事的感谢和依依不舍之情。

大家都激动得热泪盈眶。最后孙书记和韩校长代表全体教师向屈老师致欢送词，表达了对屈老师崇高的敬意和真挚的祝福，感谢他把自己的青春年华献给了教育事业，高度赞扬了他踏实、默默奉献的工作作风和工作态度，并为屈老师送上纪念品，全体教师用最热烈的掌声为屈老师送上最真诚的祝福，衷心祝愿屈正老师退休后的生活能更加多姿多彩、幸福美满!

校长培训班领导讲话材料篇六

各位校长，同志们：

这次全市中小学校长培训班，是根据市教育局党委研究的意见举办的。参加培训的有各县市区、市属各开发区及市教育局各直属学校的校长。培训班分两期举办，本次是第一期。为做好本次培训工作，我讲三点意见，供参考。

一、举办本次培训班的目的。

举办这次中小学校长培训班，主要目的有三个：

一是凝聚共识，继续深化教育综合改革。近年来，潍坊市在推进教育改革创新方面，做了大量卓有成效的工作，取得了比较明显的效果。去年9月，市委、市政府印发了深化中小学管理体制改革的意见;去年11月，省委、省政府在潍坊召开全省基础教育综合改革现场会，全面推介我市在校长职级制改革、中考改革、办学体制改革、课程课堂改革等方面的经验做法。今年以来，全省各地市都已全面推开各个领域的改革事项。如何在新形势下继续保持潍坊教育的先进性，率先实现教育现代化，根本上还是靠深化改革，全面落实依法治教，构建管办评分离的现代教育治理体系，激发教育内在活力。这次培训班，将对推进依法自主办学、教师管理体制改革等方面的事项进行讲解，便于大家认清形势，增强认识，把握好改革的规律和路径。

二是抓住重点，科学研判教育发展新趋势。随着经济社会进入新常态，教育工作也面临一些新的变化，有一些工作需要引起我们高度重视。比如教育信息技术，在“移动互联网+”的背景下，教育教学工作，特别是课堂教学和课程开发，如何应对、如何顺应信息技术现代化的要求，需要每一位校长认真思考;比如家庭教育，当前，国家、省对家庭教育高度重视，把家庭教育作为“系好人生第一粒扣子”、“走好人生每一步”的关键因素来抓。我市更是把家庭教育作为“市长工程”，纳入教育工作全局来谋划部署。下一步，家庭教育如何抓出成效，从哪些方面入手来抓等，都需要在思想上更加重视、方式上更加创新、举措上更加务实。上述内容都将在本次培训中找到可供借鉴的经验。当然，教育发展的新趋势不仅这两项内容，希望借助本次培训，能引导大家主动把握新形势、积极应对新要求。

三是突出基础，牢固树立底线思维。校园安全和党风廉政建设是治校办学的底线，是带电的高压线。新学期刚开学，就举办本次培训班，也是为了对安全问题和党风廉政建设问题进行再部署、再强调。安全工作可以说是天天讲，但仍然存在很多隐患和问题。特别是近期，国家、省和市都加强了安全监管，一旦发现问题必将严肃问责。教育系统面大、师生多，在校车安全、寄宿生安全、体育锻炼安全、食堂卫生安全、实验实训安全等关键节点，一定要落实全员安全责任，责任到人、到时间节点、到应急对策方案，时刻绷紧安全弦，一丝一毫不能松。党风廉政建设也是新形势下必须高度重视、不能逾越的底线。本次我们专门邀请了市纪委派驻第七纪检组姜其盛书记就“筑牢廉洁自律防线”为大家授课，大家要认真领会，加强反思，自觉落实各项规章制度规定，始终把规矩和纪律挺在前面，做政治上的明白人。

二、新形势下应当重点关注的几个方面。

作为校长，不仅要在践行立德树人、提高教育质量方面走在前列，更要在“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”方面起好带头作用。结合本次培训班，讲一下就大家在今后治校办学中需要把握的几个理念：

一是坚定理想信念。在去年教师节期间走访北京师范大学时指出：“如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的”。老师都当不好，更当不好校长。在座的各位都是学校校长，必须坚定理想信念，牢固树立“学高为师、身正是范”的管理理念，饱含教育情怀，用心做教育，自觉树立高尚的社会形象。特别需要明确的是，无论日常管理工作多么繁重，都不要脱离教学一线，课程和课堂是学校最关键的领域，做校长需要高超的管理艺术，更需要与教师、学生一路同行，“用整个的心做整个的教育”。

二是主动适应新常态。党的以来，整个经济社会领域都发生了新的深刻变化，形成了一些新的常态。从教育管理工作来讲，更加强调依法治校、民主协商、底线思维、问题导向、纪律监督、廉政约束等各个方面。对这些新常态，要积极适应，主动融入，顺势而为，从新常态中找到工作着力点和突破点。比如国家层面推进建设现代教育治理体系，按照管办评分离的要求，构建“政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与”的制度体系。大家在想问题、作决策时，要更加关注学校内部治理体系的变革和更新，自觉按照上级的新精神、新机制来谋划推进各项工作。

三是努力提高学习意识。一位好校长就是一所好学校，校长的引领和示范带动作用至关重要。因此，校长必须比一般干部、教师更注重学习积累、注重反思研究。要对照提出的“理想信念、道德情操、仁爱之心、扎实学识”四个方面的要求，全面提高自身素质。特别是教育管理素养和能力，大家一定要有着眼高端的意识，对上海、浙江和江苏等地的先进教改经验，对北京十一学校等知名学校的管理经验，要注意跟踪学习，反思感悟，主动转化为自身认识，不断提高综合能力。

三、搞好本次培训的几点要求。

大家可能经常参加各种培训，不可避免存在一定的倦怠感。但是本次培训，紧扣当前教育改革新形势、立足治校办学新需要，授课的不仅有专家学者，还有市教育局机关主管科室的科长，所讲述的问题，针对性都很强。希望大家积极参与，认真学习。

一是遵守培训纪律。当前，中央、省、市都对严肃培训纪律、强化学风建设提出明确要求。大家要认真遵守上级要求，不迟到，不早退，不旷课，不随意进出会场;没有特殊情况，不要请假。中午在酒店用自助餐，一律禁止饮酒。上课要认真听讲，积极思考，并将手机关闭或置于静音状态，营造一个团结和谐的学习氛围，树立潍坊教育干部的良好形象。对于违反培训纪律的，培训班工作人员要记录在案，培训结束后通报反馈各县市区教育局主要领导;情节严重的，通报批评。

二是明确工作方向。本次培训，时间安排紧凑，内容涵盖广，希望大家结合培训，在当前和今后一段时间，对所在学校如何提高立德树人的质量，自身专业素养如何成长进步，做出一个合理的规划，始终坚持在研究状态下工作，尽快成长为一名优秀校长。另外，通过本次培训，要准确把握和理解潍坊教育综合改革的意图和导向，清晰地认识改革路径，凝聚起齐心协力推进改革、落实改革举措的良好氛围。

大家在本次培训过程中，在今后治校办学的过程中，有什么好的意见建议，特别是加强校长队伍建设的意见建议，请及时反馈市教育局组织人事科。

谢谢!

校长培训班领导讲话材料篇七

同志们：

首先，我对在座的会计同志们能够在百忙当中，挤出时间参加这次全区性财务会计培训班表示热烈的欢迎。二十一世纪的竞争是人才的竞争，人才的竞争首先得具备一定的职业素质和职业道德。平时，我们都是置身于忙忙碌碌的工作当中，很少有机会也很少有时间能够静下心坐下来看书学习。对此，财政局为了提高我们的会计自身素质和管理水平，积极向区领导建议，给大家创造了这次“充电”的机会，使大家能够集中时间，集中精力，较为系统的学习和掌握财会的新知识、新内容。财政局有关科室为了这次会计培训班，提前做了大量充分的准备工作，机会难得，希望大家珍惜这次不可多得的业务提升机会，得到更大的收益，达到理想的效果，取得更好的成绩。下面我重点讲三个问题：

一、新时期会计工作的职能。

会计工作在整个经济工作中占有非常重要的位置。会计信息是经济运行中的最重要的信息，也是各部门领导决策经济工作的基矗没有严格的会计制度和会计管理，经济就要混乱，领导决策就没有依据，整个经济，小至一个部门，大到一个地区，将会出现一种无序的状态，会严重的影响和制约部门经济和地方经济的发展。会计是干些什么的呢?不是简单的核算和记帐，要想当好一名称职的会计，做到敬业爱岗，发挥好会计职能，首先要对会计职能有清晰地认识。概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息，认真贯彻执行和维护国家财经纪律和财经制度，直接参与经济活动的经营管理，进行会计核算，会计监督，给领导提供真实可靠的会计信息，当好领导的参谋，以便领导正确决策，提高经济运营效益。因此说，对会计工作的重要性无论怎么估价都不能算高，尤其是市场经济当中，对于维护好部门利益太重要了。那么，我们既然干上了会计，可以说是身当要职，我们能不能干好会计，能不能较为全面的掌握会计知识，发挥好会计职能，把好经济运行关口，给领导决策当好参谋?我们本身的业务素质、工作技能、法律意识、职业道德等方面能否胜任这项神圣的工作呢?能否不辜负领导的信任、重托和希望呢?从今年年初的专项资金检查来看，目前不少单位仍然不同程度地存在着会计责任意识欠缺，业务处理水平偏低、财经法规执行存在问题等现象，有的财务制度不健全，有的《会计法》执行不到位。这些现象存在有种种原因。一是就财务会计而言，有的单位领导重视程度不高。二是有相当一部分财会人员半路出家，不是科班出身。三是平时再学习、再教育的机会偏少，个人的水平与社会经济迅猛发展的形势不适应。所以形势要求我们正视自己，正视现实，迎头赶上，迅速“补课”“充电”，谦虚谨慎，更新知识，不断提高我们自身驾驭经济的能力和水平。

二、我们这次培训的目的和意义。

今年国务院《财政违法行为处罚处分条例》正式出台了，这对于强化各级各部门的法制观念和责任意识，维护财政经济秩序、贯彻依法治国方略是有重要意义的，也是鞭策我们广大会计人员适应经济社会发展新形势、推进依法理财、依法行政的有效措施，对于各地各部门提高财务管理水平，将会起到十分重要的作用。《条例》的出台加大了对财政违法行为的责任追究力度，对国家机关及其相关的工作人员在内的各类财政违法行为主体都界定了明确的法律责任，对财政资金运行的各个环节、各个方面可能发生的各种违法行为都规定了处理措施。出于提高广大会计人员业务素质、业务技能，较为全面的理解和掌握相关的财务法律知识，监督好财政资金运行，保护我们的干部不因主客观原因而犯错误，也不因我们会计人员的个人能力和素质造成各种渎职失误，我们按照“目标更高、措施更新、服务更优、素质更强”的要求，经过充分的准备，举办了这次各个部门的会计人员业务培训。其目的就是让大家在工作当中做到知识更新，以最经济快捷的方式求得会计综合素质的最快提升。使我们能够在短时间内更多更快的提升我们会计人员的工作技能和本领，提高我们发现问题、分析问题、解决问题的能力，不愧为会计的称号，创造性地干好我们这一神圣工作。会计工作历年是都要审计的，一但审计出问题，那么就要处罚，甚至是处理。究其原因是谁造成的问题呢?是我们会计人员个人业务水平和业务能力不高而使单位蒙受经济损失呢，还是领导决策失误呢?就是领导决策失误的话，那么，我们会计人员是怎么给领导把关当好参谋的呢?我想出于我们每个会计人员个人的愿望，都不希望在历年一次的审计中，或者是财政的监督检查中会发现问题，而遭处理。那么我们就要增强四个意识：那就是学习意识、法律意识、参谋意识、服务意识。要不断的提升自己的从业资格，提高职业道德和管理水平，这就是我们举办这期会计培训班的目的。

三、提几点要求。

这次会计培训班的开课，是财政从年初就运作，财政做了大量的准备工作的。区委、区政府对这次会计培训也非常关注，各大局的领导对此也非常支持，给我们大家较为充裕的时间，让我们坐在这里静心学习、深造，说明各级领导对会计工作的高度重视，也是对我们会计人员的最大支持，我们要十分珍惜这次学习机会，不辜负本单位领导对自己的殷切希望。第一要严格遵守课程纪律、授课期间给大家一定的休息时间，所以在授课当中我们不要交头接耳，出出进进，要尊重知识、尊重讲课人员，将手机关闭或者震动，不要影响授课人员的讲授。第二要努力保证听课时间，不迟到，不早退或者中间退场，这些现象都是不应该的，是我们起码的素质问题。第三要努力做到与讲课人员的互动，积极思考，配合讲课人员，做到有问有答，并认真做好笔记，完成好布置的作业。

为了确保我们这次会计培训效果，财政局将做到三点：一是培训后期要进行知识竞赛，对于竞赛成绩优秀人员颁发奖品，对于考试合格人员颁发培训合格证书。二是要将每名参加会计培训人员的培训情况和培训考试成绩向各单位领导进行汇报。三是财政局对每名同志的培训情况进行存档。

去年，也是在这里，我们举办了第一届会计人员知识培训和竞赛活动，由于大家的高度重视，取得了非常理想的效果。在这次培训当中，财政局为我们培训提供了最好的条件，宽大的教室，多媒体授课，还有空调，我们大家要更加努力，相互配合，认真听讲，开动脑筋，吸收消化，，达到预期目的。

最后预祝大家：不负领导重望，受益多多，圆满完成这次培训任务。

校长培训班领导讲话材料篇八

本次培训班的主要任务是认真贯彻落实省、市、区有关会议精神，回顾总结上半年工作情况，研究部署下半年及今后一段时期的工作，动员全区全体教育工作者，牢固树立和认真贯彻落实科学发展观，进一步转变观念，提高认识，认清形势，振奋精神，深化改革，开拓创新，丰富内涵，提升水平，努力实现武进教育的全面协调可持续发展。根据局领导集体讨论的意见，我主要讲以下几个方面：

上半年全区教育工作的简要回顾。

一、突出了一个主题-----“让教育充满爱，让人民更满意”

年初，全区教育系统15名在职劳模联名发出“让教育充满爱，让人民更满意”的倡议，教育局因势利导，将之作为全区教育工作和行风建设的主题，进行了全面的宣传发动，先后开展了“学劳模，赶先进，比奉献”、评选双“十佳”教师和“我心中的好校长、好教师、好学校”征文评比活动等，得到了各级各类学校教职工、局机关干部的一致响应。全体教职员工教学育人、管理育人、服务育人的主动性明显增强，以德培德、以心育心、以智养智、以能促能已逐步内化为全体教育工作者的自觉行动和理想追求。主题活动抓住了教育的本质，符合社会发展规律和时代发展要求，切合武进教育实际，起到了鼓舞人心、凝聚力量、激励斗志的作用，得到了广大人民群众的理解和支持，取得了积极的效果。

二、始终围绕了一个目标---加快内涵发展。

1、加强队伍建设，提高队伍素质。为提高机关队伍的政治素质、业务水平，改进机关作风，提高行政效能，今年以来，局机关制定并坚持定期学习的制度，要求所有成员把学习作为一种工作方式、工作状态，为基层做出榜样。明确了“局长负责，集体决策，职责明确，各司其职”的领导工作基本规则制、领导工作经常沟通制、日常管理规范制、重大问题票决制、重大事故报告制、转变作风联系制、严格要求自律制等局机关内部工作规则和制度，加强了内部管理，促进了机关工作的规范运行。为加强校长队伍建设，年初教育局制定并下发了《关于创建团结、廉洁、开拓“好班子”的意见》，在各校积极开展创建“好班子”活动。各校以创建“好班子”为抓手，不断加强干部思想作风建设，一心一意带领教职工干事业、求创新、谋发展、塑形象。经过综合考评，省前中等29所学校(园)的领导班子被授予团结、廉洁、开拓的“好班子”。对全区各校领导班子建设起到了积极的引领作用。上半年还先后举行了校长任职资格培训班、后备干部培训班、江苏省小学校长专业化和学校发展学术沙龙及小学校长提高班的“学校管理新思路”论坛等一系列培训和研讨，并修订出台了《常州市武进区中小学校长(园长)考核工作意见》。这些措施的制定和实施，进一步提高了领导干部的素质和能力，增强了战斗力。上半年，组织了对全区中小学事业规模、教师余缺情况的调研，全面分析全区教师队伍现状，并对教师队伍的建设和发展从数量、结构、配置等方面提出了构想。面向社会群众认定教师资格工作稳步推进，上半年285人取得了教师资格。师资后备力量进一步壮大。

2、学校布局得到进一步优化。今年以来，各有关镇中心小学主动出击，积极争取地方党委政府的支持，不断挖掘内部潜力，整合教育资源，推进规模办学，放大优质资源，全区共调整小学14所、初中1所。超额完成了区政府下达调整10所的目标任务。

3、重点工程建设有了实质性进展。从去年就列入区政府重点工程的淹城初中扩建工程，计划总投资5000万元，年内计划完成投资800万元，到目前为止，累计到位资金700万元。工程进度为第二轮规划招标已开始，场地内的房屋拆迁即将开工。计划投资4200万元和20xx万元的新湖小学、湖塘实验幼儿园迁建工程也已进入设计招标阶段。卜弋初中新建工程土建已经进入施工阶段。

4、持续推进教育信息化进程。硬件建设。积极完善和改进了中小学学科教学研究网站和学校特色网站，一人一机标准机房、电子阅览室、校园网的建设有了新的进展，基本完成了“校校通”工程。发展内涵。围绕“学生是学习的主体”、“创建新型的教学模式”和“信息技术与课程整合”等关键环节，重点抓了中小学信息技术的课程落实和课题研究。实验基地建设。初步形成了国家、省、市、区级的实验学校和课题研究的四级网络。上半年漕桥初中等12所中小学又被评为武进区现代教育技术实验学校。本学期还重点抓好示范图书馆等级评估工作，召开了全区图书馆工作交流会。

5、课程改革逐步向纵深推进。为使课改工作能更加深入人心，教育局注重了先进理念的引领作用，采取多种措施组织课改培训和研讨。专门邀请国家教育部中学校长培训中心副主任应俊峰教授和教育部原基础教育司司长、国家副总督学王文湛同志，为全区中小学校长、局机关干部做“深化课程教学改革的思考”和“新观念、新课程”报告会，进一步拓展了校长对课程改革的视野。各校也通过走出去、请进来的形式，加强了对教师的培训，新课程理念由过去的肤浅、概念化变得更加深刻和具体。同时，教育局采取重点突破、以点带面的策略，继续抓好课改实验基地的建设工作。先后召开课改实验基地负责人和分管校长会议，及时总结经验完善措施，稳步推进。常州市教育局专门在我区校召开了课程改革现场会议，对我区课改工作给予了充分肯定。

6、进一步强化教育管理和研究，教育教学质量有新提高。加强教育管理。开学以来，教育局采取明查暗访的形式，对各校日常教学管理等方面进行突击检查，从检查情况来看，各校能严格执行教育行政部门颁布的课程计划、教辅用书征订、学生在校活动时间等规定，教育教学秩序良好。各校从学生实际出发，注重行为习惯的养成，注重学生心理和情绪的调控，学生的爱国主义、集体主义、遵纪守法意识明显增强。借助常州市对部分学校进行综合督导评估的有利时机，教育局组织力量对全区的15所中小学幼儿园进行了督导评估，促进了各校严格落实教学常规，加强教学管理和教育科研工作，全面提高教学质量。加强教学研究。上半年，各级各类学校以毕业班教学和复习为重点，依托教研室的有力指导，围绕提高课堂教学效益，有针对性地加强教学管理和研究，收到了较好的成效。教育局专门召开了高三教学工作会议，要求各校围绕“重视基础、突出能力”的要求，切实改革课堂教学模式，做到研究目标，加强复习的针对性;研究教法，提高教学的实效性;研究学生，指导科学的复习方法;发扬团队精神，加强学科间的分工协作。高三一模后，又先后分校、分学科召开研讨会，集思广益，群策群力，全力攻关。教研室也以毕业班教学复习为重点，切实加大了指导和支持力度，进一步提高了高三教学复习的针对性。

在省首次自主命题，三年前中考前80名有50名进入省常中的背景下，今年全区5927名学生参加高考，本科达线率达到38.82%，本科万人进线率达到25.03，连续六年在全省遥遥领先，而且尖子学生所占比例在全省处于领先地位。常州市前20名我区占了6名。录取清华大学16名(省前中14名、省武高2名)。

各职业类学校以社会需求为导向，不断优化专业设置，去年，武进职高的机电专业、西林职高的计算机应用专业顺利通过了省示范专业的验收。同时，各职业类学校不断加强教学研究和管理，教育质量跃上新的台阶。据统计，今年我区各职业类学校毕业生就业率达到99.8%。410名学生参加对口高考，共录取本科生245名，录取总数408名，总录取率为99.5%。本科录取人数居全省县级市(区)之首。

各校通过开组织校园艺术节、体育节、英语节、科技节等，丰富学生的知识，开拓学生的视野，培养学生的能力，学生的各方面素质有了新的提高。据不完全统计，各校组织学生参加各级各类竞赛，共取得全国一等奖4个，二等奖14个，省一等奖15个，二等奖90多个。省武高的杨知同学代表江苏参加全国化学奥赛决赛获得金牌，创下我区学生参加奥赛的新纪录。电大、进修学校、各成校适应经济社会需求，积极发展开放教育、短期培训，为广大市民的求知求技提供了及时有效的服务，取得了良好的效益。湖塘镇成人教育中心校被省教育厅批准建立武进社区教育学院，成为全省第一家县级社区教育学院。省前中、省武高、省奔中、星辰实验学校等在加强国际教育交流的途径和方式等方面也迈出了踏实的步伐，提升了学校的办学品位和档次。

三是狠抓了一项建设----形象建设。

1、提高认识，摆上位置。上半年，教育局召开了教育系统纪检监察暨行风建设工作会议，要求全体教育工作者充分认识开展行风建设的重要性、必要性和紧迫性，正确认识和对待人民群众的批评意见和建议，切实加强思想政治学习和职业道德建设，不断增强服务意识、大局意识，形象意识，正确认识和处理改革的力度、发展的速度和人民群众可接受程度的关系，把人民群众的利益放在第一位，从人民群众最迫切的愿望做起，从人民群众最不满意的地方改起，真正“办人民满意的教育，让教育充满爱”。

2、突出重点，狠抓落实。在队伍上：为强化基层学校行风建设的过程管理，教育局继续聘请了各校党员副校长担任兼职纪检监察员，并集中两周对117位兼职纪检监察信访联络员进行业务培训。在机制上：制定了《兼职纪检监察、信访联络员工作职责》、《兼职纪检监察、信访联络员工作考核细则》。为有效前移工作防线，把问题处理在萌芽状态和未然之中，今年还实行了教育纪检监察月报制，以便及早发现基层学校信访问题，努力化解教育工作热点和难点问题。在认真总结去年教育“五评”成功经验的基础上，进一步完善了“五评”方案，“五评”活动开展的有声有色。在内容上：教育收费。在实行教育收费公示制、责任制、承诺制的基础上，继续开展了规范收费学校创建活动。为切实减轻农民负担，年初教育局与物价局联合印发了《关于公布20xx年中小学代办费预收标准的通知》，较大幅度的降低了各类学校代办费的收费标准。各校能严格遵守上级的有关规定，基本上消除了乱收费行为。中考招生：今年教育局把做好招生工作作为重塑形象的关键环节，切实加强领导，严密组织，严格要求，严肃纪律，特别注重了招生过程中各环节的管理，先后召开了考务工作会议、填报志愿会议、阅卷工作会议等，进一步明确了相关要求，强化了责任追究，做到了“考务公开”、“依法治考”，平稳推进。今年也是多年来对中高考工作各级领导最重视、发动最广泛，各有关地区和部门支持力度最大的一年，在各方面的大力支持配合下，我们圆满完成了今年招生的各项预定目标任务。

3、倾听呼声，沟通联系。教育局把认真办理人大代表建议、政协委员提案作为加强行风建设的重要内容，给予了高度的重视。专门成立了答复工作领导小组和工作小组，多次召开专门会议，认真筹划答复工作，不断提高答复质量。实行了“开门办理”，分片召开了与代表、委员的见面会，广泛征求代表、委员意见，办理提案建议答复工作取得了较好的效果。既使有关建议提案有了落实，也加强了与人大代表、政协委员的沟通和联系，得到了他们对教育工作的广泛理解和宝贵支持。

4、加强宣传，营造氛围。确立了“让教育充满爱，让人民更满意”的教育宣传主题，认真制定宣传报道计划，通过《教育周刊》、《武进教育》专栏以及武进教育信息网站等多种途径和载体，大力宣传基层一线的教师、校长、学校的先进事迹，及时报道各校在教育教学改革和发展中取得的新成就、新经验，让人民群众了解教育改革发展的新变化、新趋势。进一步密切了教育工作者与广大人民群众的联系，优化了教育改革和发展的外部环境和舆论氛围。

1、撤消教育视导组。为进一步贯彻落实国务院关于“以县(区)为主”义务教育管理体制的通知精神，根据省教育厅“两基”教育督导团对我区的督导意见和区委、区政府的指示，上半年，教育局适时决定撤消各教育视导组，使教育管理环节进一步减少，提高了管理效益。

2、理顺中心区教育管理体制。经过多方努力，区委、区政府同意率先在中心区实行“以区为主”的管理体制，并确保教育经费“三增长、两提高”。中心区教育管理体制调整后，中心区中小学管理，教育发展规划的制定，教师编制和校长、教职工管理，工资发放及各类经费的统筹都将由区政府统一制定和实施。目前这项工作正在按计划推进，预计新学期将基本到位。

3、实行局机关中层干部竟聘上岗。为充分发挥局机关在全区教育工作中的指挥部、参谋部、服务部的作用，为教育系统人事制度改革和干部管理制度改革打开一个缺口，探索经验，在区委、区政府及组织部、人事局等的支持下，教育局出台了中层干部竞聘上岗工作方案，局机关中层共10个正职、14个副职岗位全部拿出来公开竞争。通过个人报名、资格审核、个人演讲答辩、组织考察、党委研究等十个环节的公开进行，这项工作目前已顺利结束，新的中层干部即将到岗赴任。机关干部中层竞聘彻底打破了干部管理和使用的“铁饭碗”、“终身制”，极大地激发和调动了同志们工作的积极性和创造性，为全系统的人事制度改革开了好头，闯出了一条新路。

五是强化了两项管理：

1、外来工学校管理。为确保流动少年儿童接受良好教育的权利，使他们能与当地的孩子在同一片蓝天下健康成长，根据区政府《武进区流动儿童少年简易学校管理暂行办法》，教育局配套制定了《武进区流动儿童少年简易学校办学基本条件》、《武进区流动儿童少年简易学校评估细则(试行)》。通过召开相关学校负责人会议及组织政策法规培训班，对全区提出申报的21所流动少年儿童简易学校进行了全面评估等多种方式，全面落实《办法》精神，为全面提高流动少年儿童受教育水平奠定了有力的基础。

2、安全管理。一是进一步明确职责。教育局及各校牢固树立“安全第一”的思想，不断强化安全意识。教育局与各校、局机关各科室签订了《安全防范工作目标管理责任书》，印发了《学校消防工作手册》，明确了工作要求、目标和责任。二是创新工作机制。实行了“安全责任制、安全工作报告制、安全责任追究制和年度安全工作述职制、预警制”。三是加强过程管理，强化督查。上半年完成了学校压力容器管道的排查登记工作，开展了消防、食品卫生、接送学生车等专项整治工作。开学初，组织了校园安全大检查。在学校自查的基础上，由局领导带队分六路对各校安全工作进行了抽查，对在检查中发现的安全隐患，进行了跟踪督查。5月与区交警队、车管所配合，对接送学生的车辆的安全性能及驾驶员资格进行了检测和验审，坚决杜绝了“三无”车辆接送学生。四是创建“平安校园”。根据区安委会的要求，结合学校工作实际，在全区各校适时启动了创建平安校园活动，并正式出台了“平安学校”考核细则，进一步加强了学校的安全工作，以确保师生生命和国家集体财产的安全以及教育教学秩序的稳定。

半年来，主题活动的顺利推进，教育环境的不断优化，课程改革的不断深入，各项改革措施的顺利实施，教育现代化内涵的不断丰富，教育教学质量的稳步提高，凝聚了全区教育工作者的大量心血和汗水，更离不开在座的各位校长的引领和带动，在此，我代表教育局向你们并通过你们向全区广大教职工对武进教育事业做出的贡献表示崇高的敬意和衷心的感谢!

暑假期间，教育局专门召集小学(幼儿园)、初中、高中(职业类学校)部分校长举行座谈，共同研讨我区教育科学发展大计。绝大部分的校长都做了精心准备，在研讨中大家关注的焦点基本上集中在教育的均衡发展，学校自主发展，队伍建设，课程改革，师德建设，教育形象等方面，对当前教育工作中存在的问题也进行了认真的分析和研讨。当前我区教育工作中存在的问题主要有：

一是在发展理念上。以人为本，促进全面发展是教育应有的追求和本质，由于传统教育的影响，应试教育在当前仍然占有绝对的地位，科学的教育质量观、学生观、教学观还没有成为各项教育教学工作的主导思想。学校建设重外轻内、学校教育重分轻人、学校管理重管轻理的现象比较普遍。

二是在发展水平和质量上。虽然我区教育发展的水平在常州大市乃至全省都有一定的地位，但与区委区政府提出的“两个率先”的目标，与人民群众对教育特别是优质教育的需求相比，仍有较大的差距，特别是与周边发达地区相比在某些方面有明显的距离。各级各类教育之间、各地区、各学段、各学校之间发展的不平衡现象相当明显，特别是初中的“瓶颈”制约未能得到有效的化解。教育在服务经济、造福人民，致富一方中的作用没有得到有效的发挥，服务质量和水平还不高。

三是在发展模式上。由于受传统思想的影响，发展在相当一部分同志的思想上还是停留在办学条件的改善和事业规模的扩张上，走的仍然是外延发展的老路。办学思路不宽，主动性不强，自我发展的能力还不高。

四是在发展动力上。教育系统人事制度改革步履缓慢，严重滞后于教育改革发展的要求。“大锅饭”、“铁饭碗”、“终身制”还普遍地存在着，广大教职员工工作的积极性和创造性未能得到充分的发挥，学校发展的内部活力不足。

五是发展重点上。以人为本必须德育为首，但德育在现行教育中仍是处于“说起来重要，做起来次要，考起来不要”的尴尬境地。由于多种原因，课程改革在教育教学改革中的核心地位没有得到应有的凸现，各校推进的速度和质量不协调，造成了新的不平衡。

六是发展环境上。由于受客观条件的限制，教育发展的速度与质量还不能完全满足人民群众对优质教育的需求，社会各界对教育的理解和支持力度不够，特别是对教育的功利性评价严重地影响和束缚了教育改革的步伐和进度。个别学校、个别校长法纪意识不强，也给教育系统带来许多的负面影响。等等。

我们讲这些问题和困难不是在否定我们的工作，更不是抹杀我们已有的成绩，而是把这些问题提出来，供大家研究探讨，以期引起大家的关注，以便采取切实措施，认真解决，共同促进武进教育的持续协调发展。

下半年工作思路和重点。

发展是一个永恒的主题。党的xx届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观，是我党对发展问题认识上的又一次飞跃，也是当前及今后相当长的时期内的执政总纲，为实现“两个率先”指明了方向和道路，也成为搞好教育工作，促进教育发展的根本指针。科学发展观的核心价值在于对规律的尊重，对实际的尊重，对人的尊重。科学发展作为一种战略思想，不是也不应该是应时对景的短期行为，更应该是一种指导工作的基本价值取向、工作目标和原则。

贯彻和落实科学发展观，不但是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”基本原则的需要，也是武进教育自身发展的需要。贯彻落实科学发展观要求我们在对过去工作认真总结的基础上，对存在的问题和长期积累的矛盾进行科学梳理，并在今后的工作中攻坚克难，促进发展。

关于今年下半年及今后一段时期内的工作安排，教育局已做出了详细的部署，请各校根据下学期工作意见安排认真执行。我在这里着重强调以下几个方面：

一、更新发展理念。

贯彻落实科学发展观，必须坚持“以人为本”的观念。“以人为本”是科学发展观的基本价值取向，是教育改革和发展的核心思想，也是教育工作的出发点和归宿点。教育是培养人的崇高的社会公益事业，以人为中心，以学生为中心，大力开发人力资源，促进人的全面发展，是教育的根本要义。学校一切工作都要以学生成长成才为中心，做到教书育人，管理育人、服务育人。全体教育工作者必须意识到：无论多么先进的教育手段都不能否定面对面的教育工作，无论现代传媒多么发达都不能代替人与人之间的融合和交流，无论各项制度多么完善，也都不能忽视人文关怀的巨大作用。坚持以人为本，必须最广泛地调动全体教职员工的积极因素，最充分地激发他们的创造活力，最大限度地发挥他们的主观能动性，全面推进各项工作，实现学校的主动发展、特色发展。

贯彻落实科学发展观，必须坚持加快发展的观念。进一步提高教育投入水平和质量。在硬件建设基本到位的基础上，积极调整投资方向和结构，把有限的资金转向丰富内涵发展、开发人力资源等必须和急需的方面上来，提高投资效益。不断扩大优质教育资源，满足人民群众日益增长的接受平等、优质教育的需求;进一步提高教育发展水平，高标准普及高中教育，切实提高新增劳动力人均受教育年限和高等教育普及程度，积极构建与经济社会发展相适应的终身教育体系;进一步提高教育现代化水平。加快教育信息化建设步伐，以信息化带动现代化，提高全区教育综合实力，努力把武进建设成为体系完善、规模适度、结构合理、布局优化、体制先进、内涵丰富、特色鲜明的教育强区。

贯彻落实科学发展观，必须坚持协调发展的观念。正确处理好三个方面的关系：一是正确处理好基础教育与职业教育的关系，在不断优化基础教育的同时，积极发展中等职业教育，努力为地方经济建设培养大批高素质的劳动者;二是正确处理好公办学校与民办学校的关系，在坚持以政府办学为主体的同时，鼓励和支持社会力量办学，缓解教育资源相对紧缺的矛盾;三是正确处理好普通教育与高等教育、社区教育的关系，在协调发展各类普通教育的同时，坚持与时俱进，大力发展地方高等教育和社区教育，构筑人才培养新高地，拓展教育服务的新空间，努力提高市民素质和城市品位。

贯彻落实科学发展观，必须坚持全面发展的观念。要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进基础教育课程改革，坚持面向全体学生，努力促进学生在德智体美劳等方面全面发展。

贯彻落实科学发展观，必须坚持均衡发展的观念。进一步优化教育资源配置，切实加强对村校和初中的建设和管理，解决村校“弱小”、初中“细腰”的问题。进一步关注弱势群体，采取积极有效的措施，依法保障贫困家庭子女、残疾儿童少年和“新武进人”子女接受教育的权利。

贯彻落实科学发展观，必须坚持内涵发展的观念。进一步加强教育常规管理，深入开展课堂教学工作和教学研究工作的督促检查;进一步加强教育教学质量管理，严格执行教育质量综合评估制度、教育工作专题调研制度，不断完善教育督导制度，加强教育督导工作，提高督导水平，切实保障素质教育健康发展，全面提高教育教学质量;进一步加强作风建设，切实提高政风行风建设水平;进一步深化学校用人制度改革，稳步推行教职员工竞聘上岗制度，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的、富有活力的教师管理制度。

二、提升发展水平。

一是进一步提高资源配置水平。优化学校布局。根据省基础教育改革和发展纲要精神，结合各地实际，重点对班级少、规模小、效益低的村校和个别条件成熟的初中进行调整，整合教育资源，推进规模办学，提高办学效益。优化投资结构。根据上级规定，今年将在全国全面推行一费制，教育投入的宏观政策继续偏紧。因此，各校在校舍建设基本到位的前提下，要严格控制投资规模，优化投资结构，提高投资效益，把有限的资金用在教育教学必需的设施设备上，用到提高教师专业发展水平上，用到促进课改和学校的特色建设上。盘活教育资产。教育资产就是教育资源，各校要不断开阔思路，开放办学，加强与其他学校及社区的联系和交流，实现资源共享，盘活教育资产，发挥现有资源的最大效益。

二是进一步提升武进教育的整体水平。中心区教育引领水平。教育局将加快工作节奏，主动与湖塘镇等有关地区、单位积极协商，力争使中心区教育管理体制尽快到位，加快在建工程建设，加强工程管理，不断增加优质教育资源总量，更好地满足人民群众对优质教育的需求。中心区各校要紧紧抓住课程改革、特色建设的有利时机，不断培育特色，放大优质资源，引领全区教育的发展。继续争先创优。到目前为止，我区省级以上重点、“窗口”学校达到61所，占全区学校总数的36%。但如果跳出武进看，我区在国家、省、市有重要影响、知名的品牌学校实在是屈指可数。有的重点、示范、实验学校除了校舍美观外，在学校内涵发展、办学风格、发展潜力等方面甚至还不如其他学校。发展是无止境的，已有的优势也只能是暂时的、相对的。在竞争日益激烈的今天，不进则退。各校要始终保持一种勇立潮头、勇创一流、永不自满的精神状态和发展境界，跳出武进看武进，进一步开拓视野，明确目标，把握方向，选好突破口，在更大的范围更高的层次去竞争、创业，充分发挥示范、带头作用，真正打造名校品牌。本学期湟里初中、潘家初中、南夏墅中心小学、东安中心幼儿园分别争创省示范初中、省实验小学、省示范性实验幼儿园，湖塘桥初中、湖塘桥实验小学、牛塘中心幼儿园等共12所初中、小学、幼儿园接受省示范初中、实验小学、实验幼儿园的复查验收，上述各校要把这次验收或复查作为检验办学水平和质量和重要机会，精心准备，力争全部通过。其他一般学校也要认清形势，合理定位，充分发挥后发优势，积极争先越位，实现梯次发展，共同提高武进教育的整体水平。

三是进一步提高教育的均衡化水平。均衡发展是科学发展的应有之义。但均衡发展决不是平均发展，而是要尽可能地缩小区域之间、学校之间的发展差距，让所有受教育者都能受到社会给予的公平教育;均衡发展也不是限制发展，而是既要鼓励发达地区、办学条件好、办学质量高的学校进一步提高质量和水平，更要采取有力措施，合理配置教育资源，加强薄弱学校建设，进一步扩大优质教育资源，实现共同发展;均衡发展也不是一个模式发展，而是在办学水平相对均衡的情况下，各校自觉实现主动发展、差别竞争、特色创新。在促进教育均衡发展方面，要切实抓好“扶弱促强工程”。政策支持。对经济条件比较薄弱的地区、学校实行政策倾斜、经济支持，并在教师配置方面优先考虑。实行教师轮岗制。教育局将出台新教师聘任管理办法，实行新教师农村教育轮岗制，并把在偏远薄弱地区工作情况作为今后考核、晋级的基本条件之一。“一对一”帮扶制。由重点学校在资金、师资、管理、教科研等方面积极帮扶。并将帮扶绩效作为对双方考核的重要内容。班子建设。根据各校实际情况，进一步调整和充实学校领导班子，加强学校的领导力量。科学设定民办学校的招生规模。有计划控制个别地区生源的大规模外流。

五是进一步提高流动少年儿童的受教育水平。各校要从促进武进地方经济和社会发展的大局出发，以高度的政治责任感，热情关注流动少年儿童的就学问题。公办学校吸纳为主。各校要主动挖掘内部潜力，尽可能多地吸纳流动少年儿童到公办学校就读，让他们与本地孩子在同一片蓝天下健康成长。加强指导和管理。各镇中心小学要自觉承担起相关的管理职能，特别是在学校安全、教学研究、校本培训等方面切实加强对本地流动少年儿童学校的指导、管理和督查。规范办学行为。按照区政府《武进区流动儿童少年简易学校管理暂行办法》、教育局《武进区流动儿童少年简易学校办学基本条件》、《武进区流动儿童少年简易学校评估细则(试行)》等的规定，本学期将对全区21所流动少年儿童学校全面整顿。对符合布点要求，办学条件基本合格的学校核发办学许可证，对符合布点要求，办学条件目前还不达标的学校要求其边办学边整改，对一年内整改不到位的，将坚决取缔。

六是进一步促进各级各类教育协调发展的水平。幼儿教育、基础教育、职业教育、社区教育、特殊教育共同构成了教育的生态链，全民终身教育体系不可分割的部分。科学发展观要求我们不能偏废任何一个环节，任何一类教育。

幼儿教育：要认真贯彻落实常州市幼教工作会议精神，进一步理顺幼儿教育管理体制，明确办园主体和责任，积极改善办园条件。以园本培训为主，加强幼儿教师的职业技能培训。严格实行持证上岗制度。积极开展幼教科研，加强幼儿素质的早期开发，将早期教育向0―3周岁的低龄延伸。拓宽早期教育服务市场，形成托幼一体化的服务格局，逐步建立0―6周岁学前教育一体化运作机制，不断提高幼教水平，为幼儿未来的发展奠定良好的基础。

基础教育：小学、中学是人的知识、感情、能力、性格等内在品质形成的重要阶段，是为人一生发展打基础阶段，各校要从为学生一生发展的大局考虑，切实转变教育观念，注重“育人”而不是“育分”，注重培养学生的“学力”和“兴趣”，而不是让学生“死学”而厌学、“学死”。要积极推进评价机制的改革，重在评价过程管理，重在评价既定目标的达成度，重在评价整体办学效益，重在看人民群众的评价和认同度。变过去以分数为主的一元评价为多元评价，变简单的结果评价为过程与结果并重评价，把学生从分数的重压下真正解放出来。积极实施素质教育，积极开展适合学生不同年龄段的社会实践活动，锻炼他们适应社会的能力，培养他们热爱生活、热爱人生、奉献社会的良好品格，为他们顺利就学深造或参与社会创造条件。

职业教育：虽然就业是当前社会的一大难题，但高技术工人就业却是一支独秀，市场紧俏。“大学生好找，好技师难求”已成不争的事实。各职业类学校要紧紧抓住大学城建设的机遇，利用常武地区制造业基地建设的有利条件，进一步优化资源配置，在做大的同时更要做强。要适应经济和社会发展的需求，切实加强专业现代化建设，通过打造品牌专业来争创品牌学校。新学期，武进职高、西林职高的建筑、机械、财会、烹饪四个专业将接受省示范专业的验收。两校要认真准备，确保高质量通过验收。要切实加强对学生思想品德的教育和专业技能的培养，加强就业技术指导，主动为他们的就业铺路搭桥，为他们今后的发展打下坚实的基础。同时要充分发挥现有教育资源的优势，进一步扩大面向社会群众、企业工人的专业培训，开展“定单”教育，提高办学效益。

社区教育：各地成人教育中心校要切实增强服务经济、服务群众的意识，紧密结合当地产业结构调整、经济发展变化、群众就业生活需求的新形势，发挥自身优势，依托社区资源，实行开门办学、适需办学，更好地满足群众各种求知求技的需求，为构建和完善终身教育体系做出自己的贡献。要十分关注失地农民和下岗工人的生存状态，为他们再就业提供及时、有效、优质的培训、指导，不断提高服务水平，靠服务求生存、谋发展。

三、转变发展方式。

一是促进学校的主动发展。发展是硬道理，主动发展更是硬道理。只有主动发展才能抓住机遇、创造机遇，才能形成优势、确立地位。我们必须在观念创新上要先人一步，体制创新上要优人一等，机制创新上要高人一筹，实践创新上要快人一拍，抓先机，抢主动。根据市教育局《关于促进学校主动发展的意见》精神，结合我区实际，新学期将在各校正式启动学校主动发展计划。制定发展规划。要对学校传统和外部环境进行全面而深刻的分析，认真总结近年来学校教育教学改革的成果、经验和不足，明确学校发展规划制定的起点。要把学校发展规划与校长三年工作目标结合起来，明确近期、中期发展目标和具体的工作措施，行动方案既要有前瞻性、鼓舞性，更要切实、具体、可行。特别是奋斗目标要能分解、易检测。科学论证方案。教育局将对各相关学校的主动发展规划和行动方案进行逐校审核和论证，并加大督查力度。政策激励。教育局将建立“促进学校主动发展”奖励机制，对高质量完成“学校主动发展规划”的学校，给予表彰和奖励。对创造性实施发展规划，促进学校主动发展的典型学校在政策、经费、队伍建设等方面给予重点扶持，以促进各校主动寻找发展机遇，转变办学行为，激发办学活力，提高办学能力，提升办学品位。

二是促进学校的特色发展。特色发展是重要的发展策略和方式，也是展示个性、优势的重要方面。多年来，各校积极探索、勇于创新，在特色建设上取得了明显的成效。如：湖塘实验小学的“三自一创”教育模式、湖塘中心小学的“书香校园”建设，东安中心小学的“国防教育”、邹区中心小学的“艺术特色”、寨桥初中的“进村、入户、到人”的社区教育模式、牛塘中心小学的课堂教学模式等都有声有色，有的已经达到了较高的水平。郑陆初中、成章初中、东青初中、淹城初中、新湖初中等办学条件虽然一般，有的甚至还很差，教师待遇与其他学校相比更没有优势，但这些学校以人为本的管理模式深得人心，内部管理相当到位，师资生源外流现象较少，教育质量较高，我认为也是一种特色。

实现特色发展，创建特色学校，首先要抓布局。要对全区各校的教育资源、特色基础、师资力量、办学绩效、发展潜力等情况进行认真的总结和研究，科学论证其特色项目建设的可行性，科学布局特色建设，实现各校的差别化竞争、个性化发展。其次要抓建设。特色学校重在建设。上半年，教育局出台了创建特色学校工作意见，全面启动了特色学校创建工作。并组织示范初中、实验小学校长参加全国“特色学校”研讨活动，并召开专门会议，部署“特色学校”创建活动。各校要把主动发展规划和特色建设紧密结合起来，认真制定实施方案，并化大力气抓好各项措施和计划的贯彻落实。第三要抓评估。上半年，已有20多所学校上报了“特色学校”创建规划，教育局将组织力量对各校的规划进行科学论证，并对各校的实施情况进行评估，以期通过树立典型，以点带面促进特色学校建设的不断深入。

四、突出发展重点。

一是切实加强未成年人思想道德建设，凸显育人本质。

(1)提高对加强未成年人思想道德建设的重要性、紧迫性的认识。未成年人是社会主义事业的建设者和接班人。努力提高未成年人思想道德素质，是我们各项事业后继有人的重要保证。当前，未成年人思想道德建设总体上是好的，但也面临严峻挑战。由于国际敌对势力思想文化渗透、市场经济转型，社会丑恶现象沉渣泛起;拜金主义、享乐主义滋长;以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。同时，学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象的存在，教师职业道德建设存在的问题等客观上造成了也未成年人思想道德教育的薄弱。所以，未成年人思想道德建设既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。全体教育工作者要以高度的责任心和历史责任感，从树立和落实科学发展观，坚持以人为本，执政为民的高度，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，适应新形势新任务的要求，积极应对挑战，加强薄弱环节，在巩固已有成果的基础上，采取扎实措施，努力开创未成年人思想道德建设工作的新局面。

(2)提高未成年人思想道德建设的针对性、实效性。思想道德教育看上去是在务虚，其实是在“务实”，务人成长和发展的根本之实。必须要“虚功实做”。一是坚持“三贴近”原则。坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，放低重心，针对学生不同年龄阶段的特征和青少年成长规律，开展丰富多彩的教育活动，增强针对性和实效性。漕桥初中把“扬善、求真、尚美”作为德育的目标、内容、原则，宏观着眼，微观着手，贴近了学生的思想、学习、生活实际，贴近了校园文化建设实际，很有新意。二是坚持“三结合原则”。要有大德育观念，实现学校、家庭、社区的有机结合。寨桥初中进村、入户、到人的“三结合”立体德育模式已在全省推广，全区各校要认真学习总结。三是坚持“三全育人”的原则。以德为首，统领各项教育工作。把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动。做到全员育人、全程育人、全面育人。焦溪初中暑假在全体师生中开展了“参加道德实践，争做诚信师生(公民)”活动，不仅重内容，更重方式和过程，效果很好。值得各校学习和借鉴。

(3)加强领导，健全机制，把握德育工作的主动权。进一步健全和优化德育工作机制，明确校长在学校德育工作中的领导责任。为切实提高工作实效，一把手校长要亲自抓德育，校长述职首先要述德育之职。教师考核首先要考评德育成效。要建立健全学校德育工作网络、机制，明确各部门、科室(教研组或年级组)、团、队、会的德育职责，制定切实可行的德育实施方案，切实加强考核。通过课内外、校内外各种途径，发挥学校主渠道作用，真正落实育人为本、德育为首、注重实效的要求。学校的党组织要充分发挥政治核心作用，把师德建设和青少年学生思想道德建设作为重要职责，党员教师要在德育工作中发挥先锋模范作用。学校要主动加强与社区、家庭的联系，指导好家长学校、家长委员会的工作，形成育人合力。

(4)突出重点，明确任务，提高德育工作水平。学校德育工作要突出重点，明确任务，以点带面，提高德育工作水平。要抓基础德育。努力实现德育社会化、生活化、常规化、基础化、课程化，从学生的日常行为习惯抓起，从改善和身边人的关系抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为。抓法纪教育。教育学生遵章守纪，培养他们的法制意识和诚信观念。抓理想教育。从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;弘扬爱国主义教育主旋律;培育民族精神，升华爱国主义情感。

二是坚持课改中心地位不动摇，促进教育的内涵发展。

(1)切实推进课程改革，提高课程实施水平。20xx年常州市被确定为省级课改实验区，至今年秋季，我区小学、初中各学科将全部进入新课程，采用新教材。普通高中也将于20xx年秋季起启动大规模的课程改革。课改已经成为教育改革的核心，已经走进了各类教育，走进了我们的教学生活。课改工作水平也成为检验和考核教育发展水平的重要标志。我们必须以先进的理念、积极的态度、扎实的措施，真正站到课程改革和教育创新的前列。

各小学、初中，要认真总结两年来课改实验工作取得的成果、经验和存在问题，进一步认识课改价值，把握课改方向，明确课改目标，坚定课改信心，理清课改思路，落实课改行动。要从教育改革发展的大局、本校教育教学实际出发，进一步研究课改规划，落实工作责任，努力在转变教学方式、革新学校管理、开发校本课程、创建教育特色、改革评价机制等方面，抓住一、两个重点，争取有新的突破、大的成果。

普通高中课程改革是基础教育领域一场更为深刻的变革，各项工作更为复杂和艰巨。各普通高中要充分认识即将启动的课程改革的重要性、艰巨性，积极行动起来，尽快做好充分准备，努力赢得在课程改革中的主动权，以很好地抓住课改带来的发展机遇，迎接课改带来严峻挑战。在本学期，各校要着重做好三项工作，一是加强宣传发动，营造研究课改的浓郁氛围。二是组织教师学习培训，为进入新课程、采用新教材做好专业准备。三是根据“普通高中课程改革实施方案”，根据本校的办学目标，认真规划和构建本校的课程体系。四是挖掘本地本校教育资源，积极开发校本课程和研究性学习项目，为今后学生的选修提供多样化的课程。局机关有关职能科室要把推进课程改革作为一项重点工作来抓，进一步转变工作作风，改进工作方式，提高管理水平和研究能力，为学校课程改革提供良好的专业支持和专业服务。

(2)建立以校为本教研体系，提高教科研的水平和实效。建立自下而上、上下结合的教学研究新机制，是引领教师在工作中研究、在研究中创新，全面提高教师专业发展水平的重要途径，是着力研究解决教育教学中的具体问题，全面提升课程实施水平的重要条件。上学期我区被确定为全国性以校为本教研制度基地建设实验区，从本学期起，我区将全面启动“构建以校为本教研制度，全面提高教师专业发展水平”这一科研项目。各校必须充分认识校本培训、校本教研的意义和价值，研究制定校本培训、校本教研的长期规划和近期计划，建立和完善相关的工作机制及评价制度，努力营造浓厚的科研氛围，努力建设爱读书、爱学习、爱研究、敢创新的学校文化。特别是学校领导，必须静下心来，与教师一起学习、研究、实践和创新。各校要把教育科研、课题研究与教学研究、教学改革紧密结合起来，在课程改革和教学创新中生成课题，以课题研究带动和引领教学改革，努力提高教育科研的水平和实效。

(3)真抓实干，务实求真，提高高中教育质量。多年来，在各级领导的关心支持下，在各校领导和广大高中教师的辛勤努力下，我区高考连年取得好成绩，赢得了各级政府和广大群众的好评。但是，随着高考制度改革的深入，随着我区普高办学规模的迅速扩大，我区高中教学与周边县区之间的比较优势逐渐削弱，高考成绩在一定水平上徘徊不前，与先进地区的差距在拉大，与后进的优势在缩小，在激烈的竞争中缺乏后劲和潜力。

高考成绩，是综合反映普通高中教育教学质量的一项主要指标。在当前的新形势下，能否提高高中教学质量，能否在高考中取得优秀成绩，直接关系到广大群众的利益，直接关系到学校的生存发展。各普通高中学校务必认清面临的严峻形势，正视存在的困难和问题，把教学工作作为重中之重来抓。要带领教师树立信心、振奋精神，狠下决心，顽强拼搏，把压力变动力，问题变潜力，力争保持我区高中教育质量的领先地位。8月11―12日常州市教育局召开了高中教学工作会议，着重研究部署了新一届高三教学工作，我们将在开学后召开高三教学工作专题研讨会，认真总结过去，分析形势，探讨问题，明确目标，研究对策，努力使高三教学各项工作抓紧抓实，抓出成效来。

三是坚持质量兴校，进一步加强内部管理。教育教学质量是学校的生命线，是事业成败的关键。我们必须要理直气壮地抓质量，靠质量兴校、兴教。教育教学质量的提高不是一朝一夕之事，而是长期不懈、持之以恒的结果。加强常规管理。虽然造成学校发展水平不同的原因是多方面的，但据调查了解，管理制度不健全，责任不到位，工作程序不规范是一个重要原因。因此加强学校的常规管理是一个治本之策。常规是教育质量的基本保障，常规是教育教学创新的基石，常规也是内涵发展的重要方面和基本标志。常规做到极致就是品位、就是品牌。绝大多数学校的常规管理应该说是好的和比较好的，但也有个别学校的日常管理制度还是没有走出文件、走下墙面，真正变成全体师生的行为规则和工作指南，没有发挥出其应有的作用和价值。本学期，局将组织专门力量对部分薄弱学校的内部管理进行专项督导，真正让常规来管人、管事。加强质量监控。各校对教师的教、学生的学要密切关注，制定和落实严格的质量监控体系，实行跟踪管理，及时指导，在过程中调整和改善。过去各教育视导组在质量管理方面积累了丰富的经验，在视导组撤消后，局机关有关职能科室要主动调整工作思路，及时补位跟进。切实加强教育教学调研和管理工作，通过调研发现问题，及时采取措施，确保教育教学活动正常规范运行，把握提高质量的主动权。

五、增强发展后劲。

以人为本是科学发展观的核心，也是教育的原则、目标之一。教师是立校之基、兴校之本。没有高水平的教师队伍就根本谈不上高水平的学校，加强教师队伍建设是实现教育科学发展的根本。

一是大力加强师德建设。今年高考后，《扬子晚报》连续刊登了《问南京“高考之痛”》、《高考之痛，还要痛多久》等多篇文章，对近年来南京教育工作进行了深层次的分析和报道，特别指出，近年来南京相当一部分教师通过家教搞创收，师德严重滑坡是影响教育整体水平提高的重要原因。我们要引以为鉴，高度重视和加强师德建设。造势推进。借隆重庆祝第20个教师节的有利时机，大力宣传和弘扬广大优秀教师的先进事迹，广泛开展学先进、赶先进、做先进的活动。在全系统营造一种浓厚的爱岗敬业、忠于职守、真诚奉献的氛围。并认真落实相关待遇，加大表彰奖励先进的力度，让先进真正有吸引力。强化考核。要加强对师德的考核和奖惩，旗帜鲜明地反对和抵制一切有违师德的思想和行为。抓好重点。青年教师是武进教育的未来，他们的素质特别是职业道德修养如何，将直接决定和影响着全区教育事业的兴衰。要进一步改进思想政治工作的方式，思想上多引导，业务上多指导，生活上多关心，感情上多贴近。各校要进一步创新师徒结对模式，强化过程管理，拓展他们的学习和实践空间，放手让他们工作，培养和鼓励他们争先创优的意识和能力，为他们的建功立业搭建舞台。使广大的青年教师目中有“人”，胸中有“书”，手中有“法”，脚下有“路”，事业有“成”。

二是努力促进教师的专业发展，壮大优秀师资群体。在专业发展的问题上，我可以说是门外汉。在我看来，教师既是一位博览群书的“杂家”，又是一位熟读本专业书籍的“专家”。因此，我认为教师的专业成长，首先是要抓好自身的学习和提高，博览群书，做一个真正的文化人。因为有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气在课堂上才会有灵气。其次要强化培训和引领。在组织教师参加上级的各类培训的基础上，进一步更新培训理念，优化培训机制，拓展培训思路，落实培训经费，把重点放在校本培训上。鼓励和促进教师加强教育科研，积极参与课程改革，在培训和实践中提升教师的专业水平和教学理念。第三要注重梯队建设，壮大优秀师资群体。名校之“名”在于有“名家大师”。名师之“名”在于其教育人格的感召力量、教育思想的浸润影响、教育行为和教育艺术的示范辐射作用。在一所学校、一个地区，名师的作用绝不止于他直接执教的学生及其家长、他身边的同事、他周围的同行和业内的人士，而将成为社会的一种先进文化，影响整个社会。抓名师就是抓教育质量，抓名师就是抓教育事业发展。我区优秀师资群体建设已初具规模，特级教师7名，特级后备人才15名，区级以上的学科带头人、骨干教师达到803人，总数占全区教师的10%。要进一步采取措施，加强管理和培养，让他们有名有利、有为有位。力争通过几年的努力，培养出一批在省内外有一定知名度的名师大家。同时要注重对年轻教师的选拔和培养，形成梯队阵势，全面提高师资素质。

三是进一步强化教师队伍管理。切实加强编制管理，严格用人用工制度，提高办学效益。适应事业单位人事制度改革的要求，建立“人员能进能出、职级能上能下、待遇能高能低，职称能实能虚”的管理机制，切实推进全员聘用制。今年教育局组织的中层干部竞聘上岗为各校推进内部改革开了好头，学校中层干部也要实行竞聘制，让能者上、平者让、庸者下，强化教师的竞争意识、忧患意识，彻底打破干好干坏一个样的格局，让最好的教师获得最优的业绩和报酬。优化教师评价机制，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价机制，注重对教师师德、教学行为、教育质量、学生及家长的满意率等多维度评价。

六、优化发展环境。

形象就是面貌。形象是发展的保证。塑造良好的教育形象不仅是我们的工作赢得人民理解、获得社会支持的根本保证，同时更是事业取得新的突破、实现更科学、更优质发展的本质要求。在继续巩固上半年行风建设成果的基础上，全体同志务必要再接再厉，振奋精神，以更加真诚的态度、务实的作风、扎实的工作和一流的业绩树立良好的形象。全力打造五大形象。

一是机关形象。抓机关形象的关键就是要抓教育服务。局机关中层干部刚刚调整到位，科室、条线工作有的还不很熟练和在行。要主动拿起学习的武器，虚心向老同志学习，向科室其他成员学习，向学校领导学习，尽快进入角色，积极开展工作，展示机关干部的新形象。视导组撤消后，各科室要积极调整工作思路和模式、机制，适应新情况、新变化，促进事业新发展。局机关全体同志要切实增强服务意识，把立党为公、执政为民的精神内化到每个同志身上，把权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求落实到各项具体工作中。不断增强法制意识，按照《行政许可法》的规定，把该管的管好管到位，把不该管的也管不好的主动放权给学校，放权给基层。切实加强内部建设和管理，进一步整章建制，精简会议和文件，减少不必要的评估检查，为学校松绑，把工作的着重点转移到为学校提供良好、优质的服务上来。为基层诚心实意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。全面打造勤政、亲民、高效、透明、务实、创新的机关新形象。

二是校长形象。抓校长形象的关键就是要抓校长内涵。校长是学校的“魂”，对学校发展起着至关重要的作用。教育局对校长队伍建设历来十分重视，并且得到了上级部门的大力支持，应该说成效显著。关于校长队伍建设单书记将作专题讲座，我这里不准备展开讲，简要强调几点：加强班子建设。教育局将认真总结机关中层干部竞聘经验，在部分学校试点校长竞聘制，逐步改变“伯乐相马”为“赛场选马”，真正把政治、品德上靠得住，业务、管理上有本事，作风、自律上群众信得过的人充实到校长队伍中来。领导班子是核心，班子内部要讲团结，心往一处想，劲往一处使，齐心协力抓教育，团结一致搞改革，同心同德谋发展。要讲民主。特别是一把手校长要自觉放弃家长制和一言堂，主动征求和听取其他成员的意见和建议，对学校重大事项的决策必须集体商量，必要时要广泛征求教代会代表、全体教师的意见，重大事项提倡票决制。要严格落实校务公开制度，还教师、学生应有的知情权。讲大局。作为领导干部必须要有大局意识，正确认识和处理个人利益和集体利益、眼前利益和长远利益、学校利益和人民利益的关系，认识和处理上级和下级的、政策和对策的关系，自觉维护改革开发的大局，自觉维护人民群众的利益，自觉服从组织的决定和上级的权威，执行有关的工作安排。加强思想建设。校长要自觉加强理论学习和政治修养，不断坚定人生信念和职业理想，把思想的兴奋点集中在紧跟时代步伐，改革、发展、创新上来，做到发展有新思路，改革有新举措，创新有新突破。要加强作风建设。要依法治校，依法治教，依法行政。强化民主管理、民主治校，充分调动每一个师生的积极性，努力创造适合学生发展、适合教师成长、适合学校发展的民主氛围。要加强廉政建设。自觉遵守领导干部廉洁从政的有关规定，廉洁从政，淡泊名利，洁身自好。要进一步整章建制，对学校基建、设施设备购置、教辅用书的征订等方面，明确职责权限，实行阳光操作、程序运行、制度化管理，特别是在大额经费的支出上要集体研究，不能一个人说了算。暗箱操作是害人害己害学校，我们在这方面的教训太深了，各位校长一定要引以为鉴。

三是教师形象。抓教师形象的关键就是抓师资素质。无数的事实反复证明，教师把教书当事业而终身追求，终有所成;把教书当职业而不思进取，终难有成。人心是金、满意是金。教师要想得到学生的尊重、家长的认可和社会的赞誉，首先要心中始终装着学生、想着家长、关注着社会，把学生当上帝，视群众为父母，想着他们的喜怒哀乐，以职谋教谋育而不以职谋私谋利，才能对得起学生喊你一声“老师”、对得起家长对你的尊重和爱戴。其次要严格遵守师德规范，自觉加强自身修养，模范践行公民道德，真正为人师表，要求学生做到的，自己首先要做到做好，以身立教，以身示教。第三要潜心学问，永不自满，不断充电、加油，做学习者、研究者、实践者。以良好的师德、渊博的知识、精湛的教学艺术、优良的教学业绩全面塑造“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的教师新形象。

四是学校形象。树立学校形象的关键是内强素质，外抓协调。一抓好内部管理，理顺内部关系。建章立制抓好常规，使人人都在制度下，事事都在规范中。同时把刚性管理与柔性管理结合起来，充分体现人文关怀，给每个教师、学生的自由发展留足空间，创造鼓励、支持个性发展的宽松环境，使大家都人心思进，凝心聚力干大事，奋发有为促发展。二要抓好外部协调，优化发展环境。教育发展环境是金、支持是金。我们要始终把人民群众的利益放在第一位，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所愿。科学处理教育与社会、学校与家长、老师与学生之间的关系，特别是在收费、招生等方面，事先要主动沟通联系，求得社会各界、家长、学生的理解和支持。不断改进服务态度，提高服务质量，优化教育事业发展的外部环境。三是苗头当大事。及时有效地处理好各种苗头性事件，将问题发现在青萍之末、萌芽之中，维护学校的稳定，树立良好的形象。

五是教育形象。抓教育形象的关键就是要抓教育发展。教育没有真正的发展，我们的事业就不可能有崭新的形象。同时，教育形象作为教育影响力和贡献力的集中体现，又决定和影响着教育发展的空间和舞台。要牢固树立教育为人民服务的思想，咬住发展不放松、凝心聚力干事业。把推动自身工作的发展与进一步加大对教育工作的宣传、报道力度充分结合起来，全面展示武进教育的新形象。

同志们，科学发展教育是时代的要求和历史的必然，为武进教育实现“两个率先”创造了良好的机遇，也为我们创新业、立大业展示出宽广的人生舞台。时代在前进，事业要发展，人民盼教育，面对新的形势和任务，面对事业发展的美好前景，我们没有理由等待观望，没有理由停滞不前，没有理由不奋发有为，改革、发展、创新是我们唯一的选择。我相信，只要我们上下一心，精诚团结，同心同德，真抓实干，不懈追求，武进教育一定会在科学发展之路上越走越宽敞，武进教育的明天一定会更加辉煌灿烂。

校长培训班领导讲话材料篇九

尊敬的民生银行各位领导、各老师、朋友们：

大家好!在中国民生银行的倾心帮助和精心组织下，我县第一批50名农村小学教师赴北京培训班，今天就要开班了。在此，我谨代表县四班子及全县广大师生，对长期以来给予我县经济社会和教育事业发展关心、支持和帮助的民生银行各位领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意!

社会多一份关爱，孩子就多一份机会，未来就多一份希望。中国民生银行历来关注社会、关心教育、关爱学子，以实际行动帮助我们解决了许多教育事业遇到的困难和问题。你们的爱心行动体现了中华民族高尚的人道主义精神，弘扬了中华民族的传统美德，你们的关爱和善举对老好者孩子们是最大的鼓励，你们的支持和帮助是我们最大的工作动力，你们为老好者所做的一切，如春风拂过大地，给我县教育带来了春天般的温暖。上善若水，厚德载物。今天，你们又为老好者教育事业的发展，做了一件大好事，在你们的资助下，50位老好者小学教师，第一次离开家乡，第一次来到最为敬仰的首都北京，在全国一流的培训学院，接受一流的培训学习，这是何等的荣耀和自豪。

治贫先治愚，扶贫先扶智。多年来，老好者在上市级各部门的关心帮助和社会各界的大力支持下，坚持抓建设、创条件，抓管理、保平安，抓教学、促质量，通过全县上下的共同努力，教育基础设施得到加强，办学条件得到改善，教育改革稳步推进，教育活力不断增强，依法治教顺利开展，规范化管理得到提升，体制机制不断创新，师资力量不断壮大，教育教学质量得到明显提高。虽然我们的教育事业取得了一定成效，但与全国其他县区的差距还很大，与老好者广大人民群众的企盼也还有很大的距离。中国民生银行的倾力支持，给老好者教育事业注入了活力，插上了腾飞的翅膀，更加坚定了老好者推动教育事业跨越发展的决心和信心。

教育可以改变一个人的人生，可以改变一个家庭的前途，可以改变一个民族的命运。我们首批参加学习培训的教师，担负着全县47万人民的殷切希望，背负着全县广大师生的真情重托。为此，我们要十分珍惜这一难得的培训机会，如饥似渴地投入培训学习中，集中精力，专心学习，联系实际、认真领会，力求融会贯通，回到各自教学岗位后发挥好示范、辐射和指导作用，做一个学以致用的先行者、钻研学科的带头人、教育教学的新楷模。一要服从管理，遵守作息时间。在这次学习培训的10天时间里，各位教师要全面服从培训学院和领队的管理，注重个人形象，注意人身安全，维护公共设施和卫生，维护团体形象，做到团结协作、互助友爱、共同进步。要认真熟悉培训指南，严格遵守学院纪律和作息时间，按时参加学习，不迟到、不早退，更不得缺席请假。领队要加强培训期间学员的学习生活管理，严格考勤制度，严肃政治纪律，保障学员顺利完成培训。

二要转换身份，虚心学习求教。各位老师都是来自基层教育第一线的优秀教师，你们以自己的聪明才智和辛勤劳动促进了老好者基础教育的发展。这次能参加首批教师培训班，既是老好者县委对大家工作的肯定和赞赏，也是对你们的期望和培养，希望大家放下身份，当好学员，虚心学习，潜心研究，静心思考，不辱使命，边学习，边总结，边提高;要虚怀若谷，勤于求教，才能满载而归，才能回到学校后发挥示范引领作用，为我县城乡教育的均衡发展做出自己的新贡献。

三要学以致用，不断充实提高。参加本次培训班的学习，只是在整个人生学习和成长过程中的一段经历，获得的知识还需要到实践中去检验、去发挥、去扩展。还要靠各位老师牢固树立终身学习的理念，立足岗位研修，形成学用结合、学思结合，养成长期学习的良好习惯。教育家不是培训出来的，而是靠自己勤奋工作，勇于探索，善于研究，在生动活泼丰富多彩的实践中成长起来的，希望大家以本次培训学习为契机，在今后的教学中，加强与培训学院教授们的联系，虚心求教，不断提高教育教学水平。教育事业是光辉的事业，但教师工作却是艰辛平凡的工作，希望你们树立坚定的教育信念，不断给自己提出新的要求，树立新的奋进标杆，在教书育人的事业中成就自己的人生价值，为老好者基础教育做出更大的贡献!

爱心无涯、精神长存。再次衷心感谢民生银行各位领导的无私帮助!

感谢培训学院给我们提供这么好的培训学习平台!感谢各位培训学院的教授!

最后，预祝本次培训圆满成功!祝各位教师学习顺利，身体健康，心情愉快!

校长培训班领导讲话材料篇十

尊敬的&&&教授，同志们：

大家上午好!

根据局党组的工作安排，经过前期的精心筹备，*局中层领导干部培训班今天开课了!借此机会，我代表局党组，向前来参加培训的60名同志表示热烈欢迎!下面，我讲两个方面的内容：

要发展，人才是关键。今年局党组工作报告就提出了‚要切实树立‘人才培养是最大政绩’的理念，加快干部培养，以人才战略推动科学发展‛，局‚‛规划突出强调了‚人才强局‛战略。作为局的中层干部，理论水平、管理水平和领导能力如何,对于干部职工的成长、各项工作的开展、发展，具有非常关键的作用。因此，必须通过培训，提高中层干部这方面的能力。我认为，举办这次培训班的重要性，主要体现在三个方面：

一是实现‚‛精彩开局的迫切需要。

今年是‚‛规划的开局之年。面对‚‛时期现代综合交通运输体系建设、经济社会发展加快转型升级、跨越式发展的新机遇、新要求，我局要在业务品牌、人才队伍、信息科技等方面要与*局的地位和区域优势相适应。领导干部的队伍综合素质、综合能力、执行力的提升，是各项事业进步和发展的关键，因此，必须加强干部教育培训工作，提高领导干部的理论修养和领导能力，确保有健康的心理素质驾驭局面，有坚强的执行力落实工作、有高超的领导艺术管理队伍、有和谐的工作氛围激励队伍，始终保持奋发进取的精神状态，圆满完成各项工作任务，坚持出亮点、出典型、出成绩，为‚‛实现跨越式发展提供坚强保证。

二是建设‚学习型组织‛的重要举措。

xx届四中全会提出了要建设‚学习型政党‛、‚学习型组织‛的战略思想。建设‚学习型组织‛是局党组今后几年的重要任务之一。世界在变化，形势在发展，也在不断地变革，我们每天都面临着新情况新问题，知识、技术和信息都成为了我们发展的关键资源。人是创造知识和运用知识的主体。我们必须树立起终身学习的理念，不断地学习新知识、新技能和新的工作方法，全面提高自身的综合素质。干部教育培训工作的根本任务，就是以培训为载体，塑造爱学习、勤学习、善学习的干部，努力提高干部队伍整体素质，从而实现干部的全面发展，为*科学发展增添动力和后劲。因此，我们一定要把加强干部教育培训工作统一到贯彻落实xx届全会精神、‚学习型组织‛建设上来，认真完成好干部教育培训工作。干部只有储备了丰富的知识，掌握了精湛技能，树立了先进理念，才能在实践工作中充分发挥自己的特长优势，做到成竹在胸、游刃有余。

三是提升干部综合素质的有效途径。

提升干部自身素质和能力水平，既是当务之急，又是长久大计，更是‚‛发展的迫切要求。近年来，我局高度重视中层干部队伍的建设，特别是通过执法模式改革，一些能够担当重任、经得起风险考验、有发展潜力的优秀青年中层干部脱颖而出，走上了领导岗位。中层干部队伍的结构得到极大改善，能力和水平有了明显提高。20xx年，我们举全局之力，圆满完成了…………工作，实现……目标，充分体现了广大干部干事创业的工作热情空前高涨、争创佳绩的工作氛围逐渐形成，中层干部在当中起到了很好的模范带头作用。但我们也要清醒地看到，我们的能力与水平与快速发展还存在一定的差距：部分干部个人业务能力很强，但带队伍、出干部的管理能力不足;有的干部的管理手段生硬，欠缺领导艺术;有的干部还存在执行不到位的情况，对于布置落实的工作还有相互推诿现象等等。同时，面对庞大的工作量和快速的工作节奏，如何保持健康的心态、更好地适应工作需要，也是中层干部要掌握的重要内容。因此，我们通过召开全体中层干部集中培训班，引导全体中层干部注重学习，增长才干;坚定信念，加强修养;抓好落实，干出业绩;培育干部，带好队伍。以强烈的忧患意识、高度的责任心、百折不挠的奋斗精神，破解难题，推动创先争优，推动又好又快发展，实现事业和个人事业的共同进步。

二、提几点要求。

这次培训，希望大家珍惜难得的机会，严格按照培训要求，安排好自己的学习和工作，确保培训的质量。在此，我提几点要求：

一要刻苦钻研，潜心学习。这次干部培训班是一次比较集中、系统、规范的培训，连同分批外出调研的学习，培训的时间长达6天，培训内容比较丰富，授课老师的水平也很高，希望大家一定要珍惜这次集中学习的机会，树立良好的精神状态，坐下来、静下来，潜下心，埋下身，自觉地学，认真地学，珍惜每一次的授课内容，真正达到学有所获。

二要加强交流，共同进步。这次培训班的形式比较灵活，目的是使大家能够充分的交流。这次培训班的学员都是各个单位、部门的领导干部，希望大家抓住这次难得的机会，结合工作实际和所学到的知识，积极发言，大胆发表自己的见解和认识。通过讨论交流，相互学习、互相借鉴，共同提高。

三要学用结合，提高能力。学习的目的在于提高，在于更好地服务中心。希望同志们掌握正确的学习方法，坚持理论联系实际的学风，把学习内容和实际工作紧密结合起来，认真学习，领会精髓，将所学到的理论知识为我所用，树立新理念，拓宽新思路，提高观察、分析和解决问题的能力。培训中要勤于思考，集思广益，认真研讨，互相交流，注重学员之间、不同单位之间的相互学习与探讨。希望大家通过这次培训，提高能力，积累经验，增长本领，更好地服务好中心工作。

四要严格要求，遵守纪律。这次培训之所以采取集中理论学习的方式，就是希望大家在学习中要排除一切干扰，严格要求自己，遵守培训纪律。党工部要做好组织管理工作，严格管理，严格考勤，严格执行纪律，确保培训班办得生动活泼，富有成效。相信大家通过这次集中学习培训，为今后的工作打下更加扎实的基础，创造更加良好的条件，倍加珍惜这个时代提供的机会和舞台，倍加珍惜组织的厚爱和重托，倍加珍惜人民群众的信任和期望，以更高的标准严格要求自己，以更强的执行力来落实工作，以更显著的业绩来实现价值，真正做到不辱使命、不负重托。

最后，预祝这次中层领导干部培训班取得圆满成功!祝大家学习进步!

谢谢大家!

校长培训班领导讲话材料篇十一

加强领导干部培训，是提高领导干部素质和能力，实现经济社会又快又好发展的需要。下面是本站小编给大家整理的领导干部培训班讲话材料，仅供参考。

同志们：

根据县委统一部署，我县20xx年领导干部培训班今天开学了。同志们在单位都负责一方面的工作，抽出时间来参加学习，很不容易，在此，特向你们表示亲切的问候!并祝愿同志们通过这几天理论学习，增长知识，增长才干。

在县委党校举办这次领导干部培训班,是县委基于三个方面的实际决定组织进行培训的:一是今年3月乡镇党委进行换届，对领导干部进行了大量的调整，同时新提拨的新任年轻干部比较多，需要进行理论培训，加强大家的党性锻炼，提高大家的综合能力和水平;二是根据中央、省委、市委的要求，县委正在全县兴起学习贯彻“八荣八耻”和《文选》的热潮，为使学习贯彻取得实效，推动工作，需要进一步采取各种方式和举措进行;三是由于今年我县灾害频繁，各项工作任务繁重，一些干部在思想上产生了一定的偏差，需要加强培训，统一思想，提高应对处理复杂局面的能力和水平。同时，也是县委为适应新形势新任务的要求，加强领导干部素质教育，大力构筑干部队伍优势而采取的重大举措，是县委对广大中青年领导干部深切关怀和寄于厚望的重要体现。希望同志们珍惜机会，认真对待，以端正的态度、饱满的热情参加这次培训。为确保这次培训班取得预期效果，下面，我讲几点意见：

一、统一思想，提高认识，明确学习的必要性。

领导干部的素质和能力如何,直接影响我们党的事业,同样也影响我县经济社会的发展状况,领导干部的素质和能力是靠不断学习、磨炼、培养出来的，只有不断加强学习锻炼，才能增长才智，才能提高管理水平和领导能力。我们参加培训班的每位干部，要统一思想，提高认识，增强责任感和使命感，自觉加强学习锻炼。

(一)加强领导干部培训，是提高领导干部素质和能力，实现经济社会又快又好发展的需要。加强领导干部的党性修养、理论学习和实践锻炼，全面提高其自身素质和能力，是我们党历年来十分重视的课题，也是各级党组织的政治责任，更是广大领导干部在新的历史条件下健康成长的重要途径。广大干部队伍，特别是年轻干部是党的干部队伍中的生力军，担负着新世纪治党治国的重任，肩负着全面建设小康社会的历史使命。在全面建设小康社会、构建和谐盐津、平安盐津、实现盐津经济社会又快又好发展的过程中，需要更多的年轻干部走上各级领导岗位。年轻干部的综合素质如何，直接关系到党的事业的兴衰成败。因此，我们要按照“三个代表”的要求，加强对领导干部的培养，不断提高领导干部的素质和能力，促进其迅速成长。实现我们盐津的经济社会又快又好发展，急需要更多的眼界开阔、胸襟开阔的年轻干部;急需要更多的有朝气、有正气的年轻干部;急需要更多“政治上靠得住、发展上有本事、人民群众信得过”的年轻干部。

(二)加强领导干部培训，是加快干部队伍建设的需要。近年来，县委十分重视领导干部的培训教育，并紧紧围绕建设一支高素质党政领导人才队伍的要求，勇于创新，着力营造领导人才脱颖而出的竞争环境，着力构建领导人才成长的良性机制，完善后备干部选拔培养机制，加强后备干部选拔培养工作，积极选送年轻干部参加培训。并对年轻干部进行跟踪培养和动态管理，一些能够担当重任、经得起风浪考验、有发展潜力的优秀年轻干部从中脱颖而出，走上了领导岗位。应该说，县委和组织部门为年轻干部成长、成才、成功提供的环境越来越好。因此，每一位年轻干部都应珍惜当前良好的发展环境，把握机遇，加强学习。

(三)加强领导干部培训，是提升领导干部综合素质的需要。当前，我国进入了一个全面建设更加富裕的小康社会、加快推进现代化建设和建设社会主义新农村的新时期、新阶段。科学技术的迅猛发展、经济全球化的大趋势,已为年轻干部发展提供了新的机遇，也带来了新的挑战。干部队伍不仅要与社会主义市场经济相适应，而且随着经济全球化，我县经济的不断开放化,还必须参与国际竞争，参与外界竞争。随着干部人事制度改革的不断推进，以发展论英雄，以作为论地位的氛围将更加浓厚，这些将给领导干部带来更大的挑战。在当今社会，学习不仅是为了谋生，更是为了社会的和谐发展及个人能力的充分发挥。在座各位领导干部都是本单位、本部门的骨干，面对新形势、新挑战，更需要不断进行知识更新，不断开发自我“再生”能力，以过硬的实力赢得自身的进步和发展。

二、树立新的学习理念，提高学习的自觉性。

作为领导干部对待学习的问题，不仅从个人习惯和爱好上来看待，必须上升到精神状态和事业成败的高度来认识。评价一个领导干部精神状态好不好，事业心强不强很重要的一个方面，就是看其对待学习的态度。每个领导干部都应该明白，学习不仅是个人行为，更重要的是一种社会行为。在座的各位都是我县各项事业建设的中坚力量，讲学习不仅仅是自己生存和发展的需要，更重要的是一种历史重任和社会责任，领导干部要自觉地把学习作为一种终身追求精神境界，作为一种经常性的任务，所以我们每个领导干部要树立新的学习理念，提高学习自觉性，不断加强学习，才能学以明志、学以立德、学以增智，才能提高素质和能力。

一是要树立学习是生存发展的理念。学习能使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。一个人、一个政党、一个民族只有不断地通过学习进行精神、智力、能力武装，才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权，谁就抢占了生存和发展的至高点。不学习，不掌握新知识和本领，就不具有生存发展的能力。我们只有不断加强学习，从中汲取营养，充实知识，提高本领，才能在激烈的知识竞争中立于不败之地，肩负起党和人民赋予的历史重任。

二是要树立学习则强、学习则胜的理念。学习是思考和创造的过程，选择学习就是选择进步。学习的进步，是一切进步的先导;学习的落后，是一切落后的根源。学习是创新发展的前提和动力，只有不断学习，才能获得新知识，增长才干，跟上时代步伐。离开了学习，工作就会失去创造的营养，发展就会缺乏前进的动力。特别是在知识更新加快的情况下，谁学习抓得越紧，掌握的知识越多，谁的创造潜力就越大，发展就越快。我们必须把学习作为自身进步的阶梯，把知识作为与时俱进的不竭动力，培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯和能力，孜孜不倦，永不懈怠，努力以学习的进步推进事业的发展。三是要树立工作学习化、学习工作化的理念。学习是干好工作的第一需要，也是履行好职责的必然要求。作为一名领导干部，如果只埋头工作而忽视学习，即使有敬业精神和干好工作的良好愿望，工作也难以上台阶，不仅个人成长进步受到影响，党的事业也会受损失，部门的工作也就难也推进。一个不注重学习的干部，是没有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作成绩的。只有不断加强学习，使学习和工作相互促进、相得益彰，才能使工作更加富有活力和创造力。

四是要树立学习为本、终身学习的理念。学习为本、终身学习，既是世界上日益深入人心的学习和生活理念，又是中华民族的优良传统。如今，学习为本、终身学习，已成为衡量一个社会文明程度的尺度，成为评价一个国家健康发展的标志。新的形势和任务，对我们党的执政能力和领导水平提出了新的要求。作为担当富民强国重任的领导干部，应该审时度势，把学习作为一个永恒的主题，作为一个经常不断的任务，自觉地重视学习、善于学习、推动全社会形成学习为本、终身学习的良好风尚。

三、把握机会，认真学习，体现学习的实效性。

举办这次领导干部培训班，县委高度重视，县委组织部做了充分的准备，县委党校做了精心的安排。为确保这次培训取得真正的实效，我向大家提几点要求：

第一，端正学习态度，保持良好的精神状态。良好的精神状态是确保培训班取得成效的前提。县委党校对培训内容进行了精心的准备。学习中，希望大家要从思想上真正克服厌学情绪，换位思考、当好“学生”，以良好的精神状态，投入到这次培训中来。要正确处理好培训和工作的关系，真正把培训和工作有机结合起来，合理安排好自己负责的各项工作，珍惜为期不长的培训时间，珍惜每一次的授课内容。

第二，刻苦钻研，潜心学习。这次领导干部培训班，是一次系统、集中、规范的培训，培训的时间虽然短，但培训内容却比较丰富。因此，大家一定要珍惜这次集中学习的机会，克服心浮气躁情绪，改变敷衍应付态度，要潜下心，埋下身，自觉地学，认真地学，真正达到学有所获。

第三，学用结合，提高能力。要坚持理论联系实际的学风，把学习内容和实际工作紧密结合起来，认真学习，领会精髓，将所学到的理论知识为我所用，树立新理念，拓宽新思路，提高观察、分析和解决问题的能力。培训中要勤于思考，集思广益，认真研讨，互相交流，注重学员之间、不同单位之间的相互学习与探讨。希望大家通过这次培训，提高能力，积累经验，增长本领。

第四，严格要求，遵守纪律。这次培训的时间虽然短，但培训的内容比较丰富。希望大家排除一切干扰，严格要求自己，遵守党校培训纪律，做到不迟到、不早退，有特殊情况不能参加学习的，必须经向县委组织部请假。党校要做好组织管理工作，严格管理，严格考勤，严格执行纪律，确保培训班办得既生动活泼，又富有成效。相信大家通过这次集中学习、集中锻炼，为今后的工作打下更加扎实的基础，创造更加良好的条件，倍加珍惜这个时代提供的机会和舞台，倍加珍惜组织的厚爱和重托，倍加珍惜人民群众的信任和期望，以更高的标准严格要求自己，以年轻有为的形象展示于社会，以显著的工作业绩证明自身的价值，真正做到不辱使命、不负重托。

同志们，当前正是各项目标任务完成的关键时刻，也是我县灾害频繁，工作任务十分坚决的时期，希望你们勇敢地肩负起重任，振奋精神，开拓创新，奋发进取，为实现盐津经济社会又快又好发展而努力奋斗。

最后，预祝这次领导干部培训班取得圆满成功!祝大家学习进步!谢谢大家。

尊敬的&&&教授，同志们：

大家上午好!

根据局党组的工作安排，经过前期的精心筹备，*局中层领导干部培训班今天开课了!借此机会，我代表局党组，向前来参加培训的60名同志表示热烈欢迎!下面，我讲两个方面的内容：

要发展，人才是关键。今年局党组。

工作报告。

就提出了‚要切实树立‘人才培养是最大政绩’的理念，加快干部培养，以人才战略推动科学发展‛，局‚‛规划突出强调了‚人才强局‛战略。作为局的中层干部，理论水平、管理水平和领导能力如何,对于干部职工的成长、各项工作的开展、发展，具有非常关键的作用。因此，必须通过培训，提高中层干部这方面的能力。我认为，举办这次培训班的重要性，主要体现在三个方面：

一是实现‚‛精彩开局的迫切需要。

今年是‚‛规划的开局之年。面对‚‛时期现代综合交通运输体系建设、经济社会发展加快转型升级、跨越式发展的新机遇、新要求，我局要在业务品牌、人才队伍、信息科技等方面要与*局的地位和区域优势相适应。领导干部的队伍综合素质、综合能力、执行力的提升，是各项事业进步和发展的关键，因此，必须加强干部教育培训工作，提高领导干部的理论修养和领导能力，确保有健康的心理素质驾驭局面，有坚强的执行力落实工作、有高超的领导艺术管理队伍、有和谐的工作氛围激励队伍，始终保持奋发进取的精神状态，圆满完成各项工作任务，坚持出亮点、出典型、出成绩，为‚‛实现跨越式发展提供坚强保证。

二是建设‚学习型组织‛的重要举措。

xx届四中全会提出了要建设‚学习型政党‛、‚学习型组织‛的战略思想。建设‚学习型组织‛是局党组今后几年的重要任务之一。世界在变化，形势在发展，也在不断地变革，我们每天都面临着新情况新问题，知识、技术和信息都成为了我们发展的关键资源。人是创造知识和运用知识的主体。我们必须树立起终身学习的理念，不断地学习新知识、新技能和新的工作方法，全面提高自身的综合素质。干部教育培训工作的根本任务，就是以培训为载体，塑造爱学习、勤学习、善学习的干部，努力提高干部队伍整体素质，从而实现干部的全面发展，为*科学发展增添动力和后劲。因此，我们一定要把加强干部教育培训工作统一到贯彻落实xx届全会精神、‚学习型组织‛建设上来，认真完成好干部教育培训工作。干部只有储备了丰富的知识，掌握了精湛技能，树立了先进理念，才能在实践工作中充分发挥自己的特长优势，做到成竹在胸、游刃有余。

三是提升干部综合素质的有效途径。

提升干部自身素质和能力水平，既是当务之急，又是长久大计，更是‚‛发展的迫切要求。近年来，我局高度重视中层干部队伍的建设，特别是通过执法模式改革，一些能够担当重任、经得起风险考验、有发展潜力的优秀青年中层干部脱颖而出，走上了领导岗位。中层干部队伍的结构得到极大改善，能力和水平有了明显提高。20xx年，我们举全局之力，圆满完成了…………工作，实现……目标，充分体现了广大干部干事创业的工作热情空前高涨、争创佳绩的工作氛围逐渐形成，中层干部在当中起到了很好的模范带头作用。但我们也要清醒地看到，我们的能力与水平与快速发展还存在一定的差距：部分干部个人业务能力很强，但带队伍、出干部的管理能力不足;有的干部的管理手段生硬，欠缺领导艺术;有的干部还存在执行不到位的情况，对于布置落实的工作还有相互推诿现象等等。同时，面对庞大的工作量和快速的工作节奏，如何保持健康的心态、更好地适应工作需要，也是中层干部要掌握的重要内容。因此，我们通过召开全体中层干部集中培训班，引导全体中层干部注重学习，增长才干;坚定信念，加强修养;抓好落实，干出业绩;培育干部，带好队伍。以强烈的忧患意识、高度的责任心、百折不挠的奋斗精神，破解难题，推动创先争优，推动又好又快发展，实现事业和个人事业的共同进步。

二、提几点要求。

这次培训，希望大家珍惜难得的机会，严格按照培训要求，安排好自己的学习和工作，确保培训的质量。在此，我提几点要求：

一要刻苦钻研，潜心学习。这次干部培训班是一次比较集中、系统、规范的培训，连同分批外出调研的学习，培训的时间长达6天，培训内容比较丰富，授课老师的水平也很高，希望大家一定要珍惜这次集中学习的机会，树立良好的精神状态，坐下来、静下来，潜下心，埋下身，自觉地学，认真地学，珍惜每一次的授课内容，真正达到学有所获。

二要加强交流，共同进步。这次培训班的形式比较灵活，目的是使大家能够充分的交流。这次培训班的学员都是各个单位、部门的领导干部，希望大家抓住这次难得的机会，结合工作实际和所学到的知识，积极发言，大胆发表自己的见解和认识。通过讨论交流，相互学习、互相借鉴，共同提高。

三要学用结合，提高能力。学习的目的在于提高，在于更好地服务中心。希望同志们掌握正确的学习方法，坚持理论联系实际的学风，把学习内容和实际工作紧密结合起来，认真学习，领会精髓，将所学到的理论知识为我所用，树立新理念，拓宽新思路，提高观察、分析和解决问题的能力。培训中要勤于思考，集思广益，认真研讨，互相交流，注重学员之间、不同单位之间的相互学习与探讨。希望大家通过这次培训，提高能力，积累经验，增长本领，更好地服务好中心工作。

四要严格要求，遵守纪律。这次培训之所以采取集中理论学习的方式，就是希望大家在学习中要排除一切干扰，严格要求自己，遵守培训纪律。党工部要做好组织管理工作，严格管理，严格考勤，严格执行纪律，确保培训班办得生动活泼，富有成效。相信大家通过这次集中学习培训，为今后的工作打下更加扎实的基础，创造更加良好的条件，倍加珍惜这个时代提供的机会和舞台，倍加珍惜组织的厚爱和重托，倍加珍惜人民群众的信任和期望，以更高的标准严格要求自己，以更强的执行力来落实工作，以更显著的业绩来实现价值，真正做到不辱使命、不负重托。

最后，预祝这次中层领导干部培训班取得圆满成功!祝大家学习进步!

谢谢大家!

尊敬的x院长、商学院的各位老师、各位同事们：

大家下午好!

今天，我非常高兴地来到xx大学商学院，参加xx集团干部培训班的结业典礼。首先，我代表xx集团向xx商学院的x院长对培训工作的支持表示感谢!对商学院协助组织培训的各位老师悉心周到的安排表示感谢!

这次干部培训班是公司为适应战略发展需要，为集团健康持续发展提供梯次合理、素质优良的人才队伍，加强干部业务知识、综合素质和领导能力培养而举办的一次重要的培训活动。在集团公司的精心组织下，在xx大学大力支持和周到安排下，在短短的三天时间里，商学院x院长和x教授分别讲授了企业财务报表分析课程和领导力课程，整个课程安排十分紧凑。虽然我没能亲身坐在教室里听课，刚才一些同志已经给我提供了非常积极的反馈，认为在这短短三日里，大家得以目睹大师风范，聆听名师教诲，耳目一新，视野拓宽，理念上受到了冲击，知识上得到了充实和更新。培训达到了预期目的，取得了圆满成功。在此，请让我再次向x院长和商学院的各位老师为成功举办这次培训所付出的努力表示由衷的感谢!

这次培训班，在座各位也表现出了良好的精神风貌。学习期间，大家非常珍惜这次难得的机会，迅速调整好心态，坐得住，听得进，记得牢，切实做到了学有所获，研有所得。同时大家都较好地遵守了学校的各项。

规章制度。

坚持出勤这些充分体现出各位有强烈的求知欲望和良好的学习态度这必将对各位今后的工作产生积极和长久的影响。在此也请让我对各位认真求学的态度表示感谢!大家辛苦了!

在此次培训班即将结业之际，我对在座的各位提几点希望：

第一，树立终身学习的目标。同志在中央党校讲话时指出：“高度重视学习、善于进行学习，是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。特别是在当今国际国内形势不断发展变化的情况下，领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能始终跟上时代进步的潮流，才能担当起领导重任。”在座各位都是公司的中坚和脊梁，公司发展主要是靠你们。所以，大家要保持“空杯”心态，不断提高自己的学习能力，树立终身学习的目标。要向书本学习，爱读书、读好书、善读书，做到开阔视野，博学多识;要向周围同志学习，善于取人之长，补已之短;要向自己的工作实践学习，善于不断总结经验，吸取教训，持续改进;要坚持学习与思考的统一，在学习的过程中提高能力、提高我们的经营管理工作水平。

第三，要坚持理论联系实际，做到学以致用，知行合一。“知易行难。”希望各位同事不要把这几天学到的内容仅仅停留在理论或技术层面，而是要坚持学与思的统一、思与行的统一，把培训的内容学深悟透，并自觉运用到实际工作中去，做到真学、真懂、真信、真用，把学习成果转化为卓越的领导能力和高效的执行能力，在思想观念上、理论知识上、业务技能上得到有效提升。三天的培训结束了，但是大家加强自身学习、做好自我管理、自我培养、自我提高的任务并没有结束。希望大家能把在这次培训中所学的知识和掌握的技能，很好地应用到今后的工作之中，把好的学习作风带回到日常工作和生活中去，在各自的岗位上创造更多的效益，在各自的单位和团队里营造良好的学习风气和氛围。

同志们，你们是集团的未来和希望，是公司能否实现跨越性发展、能否顺利完成转型升级的中坚力量。董事长在开班当日的讲话中提出了集团对干部的六项要求，刚才我也用一个多小时的时间给大家提了一些具体的工作要求。希望各位同志在今后的工作中，对照集团的要求，努力把自己锻炼成为一名肯干、敢干、善干的干部，努力成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的学习型、知识型、实干型相统一的优秀干部，在集团这个大平台上体现人生价值，为集团公司的不断发展做出贡献。

最后我再次感谢xx大学的各位领导为此次培训提供的大力支持，感谢各位老师的悉心授课。

谢谢大家!

校长培训班领导讲话材料篇十二

同志们:。

全市地税系统县(市)局长培训班今天结束。这一期县(市)局长培训班办得很有特色,课程安排合理,学习刻苦认真,组织服务周到,达到了预期的目标。为此,我代表市局党组,对培训班的圆满结业表示热烈的祝贺1·向培训中心的领导、老师及所有为办班付出了辛勤劳动的同志表示诚挚的感谢!

当前,我们正在经历一场前所未有的社会经济变革。这场变革在税收上的表现,一方面是把税收改革已有的丰硕成果,用法律、用规则的形式进行充分肯定,成为应对加入世界贸易组织策略的重要组成部分;另一方面则是把税收改革进程中沉积下来的老问题、遇到的新情况j统统摆到了我们的面前。在这种情形下,县市局长只有用新的眼光来审视地税工作面临的形势,用新的方法来求解地税工作遇到的难题,用新的思路来理顺地税工作,才能跟上时代发展的步伐,才能开创地税工作的新局面。下面,我结合全市地税工作面临的形势和任务,和大家一起探索研究强化县市局长素质的办法和意见:。

一是在学习中把握正确的政治方向。把握正确的政治方向,也就是我们常说的讲政治,它是做好地税工作的前提,也是县(市)局长政治上成熟的重要标志。县(市)局长直接面对基层,面对地税干部,面临的问题和困难也多,每天都忙得不亦乐乎,怎么去讲政治?我认为,政治意识贯穿于地税工作的始终,越是忙,越要把思想哥和方向管位。一要在学习理论上下苦功夫。这是领导素质的灵魂。我们学习理论有了深度,认识水平牙有高度,解决问题也才有力度,从而头脑清醒,在大是大非面前坚定不移地同党中央保持一致,同上级党组的决策保持一致。从这一点上,我希望县(市)局长既要成为优秀的实际工作者,又要努力成为学习理论、运用理论的模范。二要在解决实际问题上练真本写领。要带着问题去学习,善于从政治的高度看待税收业务问题,用三个代表的重要思想指导地税实践;要努力增强服务意识,善于把地税工作融入到当地经济建设的大环境中,用三个有利于来检验地税工作的成效,为经济发展服好务。三要在税收执法上维护国家利益。要努力增强全局观念,善于从局部现象看整体问题,使小局服从大局,全局服从中央,在各种利益发生冲突时,坚定不移地执行税法,保障国家财政收入。只要这样做了,地税工作的政治观念就得到了充分体现;只要这样做了,一个机关、一个班子、一个部门,就会在上级局有位子,在当地党政领导中有位子,在广大干部职工中有位子,在纳税人中也有位子。

二是在调研中谋划科学的工作思路。科学的工作思路,决定着地税工作的出路。这种思路不可能从天上掉下来,需要我们在调查研究中寻找,在对实际工作的透彻把握中总结提炼。这是县(市)局长做好本职工作的有效方法,也是一项重要的基本功。当前,地税系统的各项改革正在如火如茶地展开,我们以前没有遇到的许多新问题、新困难,不断出现在我们的面前,需要在调查研究中加以解决。县(市)局长面对基层工作,直接打交道的是基层干部和纳税人,应该最先了解地税改革第一线的情况,应该最先了解地税实践提出的各种要求,应该保持反映税情民意的敏锐性,这也是我们谋划工作思路的重要基础。我认为,县(市)局长谋划工作思路,主要是两个方面:一个是围绕做好依法治税、从严治队、科技加管理三篇文章谋划整体工作思路,用这种宏观思路勾画地税事业发展的美好前景;还有一个是围绕服务当地经济发展、增加地税收入谋划具体工作思路,依靠这种微观思路拿出把美好的前景变成现实的举措,两者构成一个有机的整体。围绕这样两个方面,把上级的要求同本地的具体实际结合起来,提出来的工作思路,就能够与本职工作紧紧结合在一起,就能和我们的具体实际紧紧结合在一起,实施起来,针对性强,战斗力更大。我们在这里还要特别强调,全市10多个县(市)的情况千差万别,推进地税改革要审时度势,在核心问题上不能各行其是,必须高度统一;在一般问题上不能千篇一律,必须因地制直。对上级的部署和精神,一味照传照转,肯定收不到实效,也看不出什么地方特色。

三是在实践中提高班子的领导合力。按照组织原则,我们实行的是集体领导下的分工负责制。县(市)局的领导班子,是地税一方工作的领导中心,是一支队伍的龙头;县(市)局长则是这个领导中心的核心,龙头的龙头。个人的力量再大也是有限的,只有汇集起来,才会变成强大的力量。发挥领导班子成员的作用,-提高领导集体的战斗力,是县(市)局一把手应当十分重视的问题,是一把手领导艺术和人格力量的重要体现。一个单位的事有大有小,凡是需要集体决策的事,都要按照党组议事规则,拿到桌面上议一议。凡是涉及人、财、物等的敏感问题,透明度越高,议论得越充分,集中的意见越多,就越能体现一个班子科学决策、民主决策的水平,就越能体现一个班子的凝聚力和战斗力o作为局长,只有带头执行民主集中制原则,主动把自己置于集体领导之下,时刻告诫自己当好班长,不做家长,充分调动每个成员的积极性和创造性,放心、放手、支持他们按党组的要叫求开展工作,才能形成一个同舟共济、各尽其能、各负其责的生动局面。一个班子,一个班长,有缺点和不足并不可怕,可怕的是讳疾忌医,处于不清醒状态。在班子内部,要拿起批评与自我批评这个锐利的武器,勇于打扫自己身上的灰尘,也诚恳地帮助他人打扫身上的灰尘,团结一致向前进。

四是在工作中发挥自身的表率作用.领导的表率作用非常重要,其身正,不令则行;其身不正,有令不行。县(市)局长发挥表率作用,实际上就是县(市)局长作风建设的外在体现。当前,在个别领导干部身上,作风不深入、作风不扎实的现象还比较突出,向上跑的多了,应酬的多了,开会的多了,深入实际少了,研究问题少了。究其原因,有客观因素,更多的是领导干部的作风建设出现了问题。作为县(市)局长,本身就处在基层,ll基层是一切工作的出发点和落脚点,忽视了这一点,我们的工作就没有了基础,也就失去了对象。局长发挥表率作用,表现在每一个时刻、每一件事情上:必须认真倾听地税干部的意见,善于从地税干部的实践中汲取经验,从地税干部的意见中汲取智慧;必须坚持身体力行,积极深入实际,不搞盲目决策、空中楼阁,不搞高高在上、指手画脚,要脚踏实地、求真务实:必须迎难而上,把困难和问题视为对自己素质和能力的考验;必须以身作则,要求群众做到的,自已先做到,要求群体不做的,自已首先不做,淡泊名利,远离是非,拒绝灯红酒绿的诱惑,以自身的表率力量带领干部不断开创工作的新局面。

同志们,在大家圆满完成培训任务,就要返回工作岗位的时候,我讲了上面这些话,目的是和同志们共勉。相信大家通过这次培训后,会以新的素质、新的风貌积极投入到火热的税收工作之中,带领广大干部创造性地完成税收任务,谱写税收事业发展的新篇章,为全市改革开放和经济建设再立新功。

校长培训班领导讲话材料篇十三

同志们：

心协力抓改革，全力以赴抓项目，一心一意谋发展的工作合力。这期培训班范围广、规模大，参加的有县上四大班子全体领导，各乡镇党委书记、乡镇长，县直部门、单位副科级以上干部，是历年来参训人数最多的一次。培训内容涉及xx届四中全会精神、项目建设和企业改革、“三农”问题、非公有制经济、区域经济发展等专题，同当前的形势和我们的工作实际非常紧密，系统理解和掌握这些内容，对于进一步拓宽我们的工作思路、提高驾驭实际工作能力、努力开创各项工作新局面具有重要的意义。

为了办好这期培训班，我们特意从省委党校邀请四位政策理论水平高，在全省有一定名望和影响的专家教授作专题辅导，在此，我代表县委、人大、政府、政协四套班子和参加这次培训班的全体干部对放弃假日休息、不辞辛苦、风尘仆仆从省城赶来我县传经送宝的四位专家教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，也希望参加培训的全县领导干部珍惜这次非常难得的学习机会，带着问题学习，带着问题思考，力争学有所获，学有所成。下面，我就办好这期培训班，进一步推动理论学习的不断深入，讲三点意见，供大家在学习中参考。

一、勤学善思，打牢基础，不断增强学习的自觉性和主动性。

加强学习是一项首要的政治任务，也是党员干部特别是领导干部树立正确世界观、人生观和价值观的迫切需要，更是我们提高工作能力的根本途径。我们要把学习当作一种责任和做好各项工作的重要环节，是贯彻省、市、县委扩大会议精神和落实市、县人代会提出的今年各项目标任务，推动我县经济社会快速发展的重要举措和实际步骤，也是提高各级领导干部理论素养和领导水平的重要方面。

首先，加强学习是讲政治的重要前提。“讲学习，讲政治，讲正气”，这是党的xx大以来中央反复强调的一条重要政治原则。讲学习是第一位的，不学习，政治上就不可能成熟，不学习，势必导致思想空虚，精神贫乏，是非不辨，方向不明，不学习表现在工作中往往是认识问题没高度，分析问题没深度，解决问题没办法，工作就会出现被动和失误。只有认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，才能始终保持政治上的坚定性、思想上的敏锐性和道德上的纯洁性，才能做到不被错误思想所左右，不被表面东西所迷惑，不被一时的现象所干扰，才能奠定立身从政的良好根基。

其次，加强学习是提高思想修养的基本要求。古人崇尚读书养气，养浩然正气。通过学习，思想素养和精神境界提高了，就能胸怀宽广、品德高尚、正气浩然。邓小平同志曾经指出：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化”。因此，我们每个领导干部都要有计划、有重点地精读一些马克思主义的经典著作，系统学习毛泽东思想和邓小平理论，特别是要把“三个代表”重要思想作为改造主观世界的强大武器，作为提高思想素质和精神境界的灵魂，进一步解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观。

再次，加强学习是提高领导能力的根本途径。领导能力是以学习能力为基础的，领导能力是学习能力的综合体现。当前，我们正处在一个形势大变化、时代大进步、社会大变革、经济大发展的时期，体制、理论、知识、科技创新节奏不断加快，新事物、新知识、新经验层出不穷，经济全球化、科技信息化、思潮多元化需要我们熟悉和掌握的东西越来越多，不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必落伍。近年来，县委、县政府通过坚持不懈地抓党员干部教育培训工作，各级领导干部的领导能力和工作水平有了明显提高。但是，随着改革发展的不断深入，我们一些领导干部的理论水平、政策水平、知识水平和工作水平与新形势新任务的要求相比还有一定差距。因此，在理论学习上，各级领导干部要在准确把握科学理论体系、领会理论的基本观点和精神实质、运用理论指导实践上下功夫，把理论学习同当前的新形势、新任务结合起来，同今年确定的各项工作结合起来，认真研究解决改革开放和经济建设中的各种矛盾和问题，特别是对加快项目建设、深化企业改革、发展区域经济等方面的关键问题，从理论和实践的结合上过细思考，认真研究，拿出解决的具体办法和措施。通过学习，把广大党员干部的思想统一到xx大精神和“三个代表”的要求上来，统一到县委、政府的决策部署上来，统一到实施工业立县、产业富民、城镇化建设三大战略上来，从而增强工作的预见性、主动性和创造性，不断适应新情况，解决新问题，总结新经验，做出新贡献。

二、学以致用，注重实效，坚持和发扬理论联系实际的学风，

一是要在学习贯彻党的xx大、xx届四中会精神和“三个代表”重要思想上下功夫。党的xx大及xx届四中全会高举“三个代表”重要思想伟大旗帜，在许多重大理论问题上取得了新突破，为我们加快发展指明了方向。因此，要进一步强化理论学习，深化重点问题的思考和研究，全面准确地领会xx大精神，真正把xx大、xx届四中全会精神和“三个代表”重要思想贯彻到全县经济社会发展的各个领域，体现在党的建设的各个方面，落实到加快发展这个第一要务上来，落实到狠抓项目建设，实施三大战略，加快发展上来。

二是要在准确把握县情，进一步理清发展思路上下功夫。今年，是全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和省市委全委扩大会议精神的重要一年，也是实现“十五”计划的关键一年。对于我们这样一个经济欠发达县份，既存在前所未有的机遇，也面临巨大的挑战和压力。我们要把握和利用好每一个有利于加快发展的重要机遇，就必须立足形势的发展变化，以“三个代表”重要思想为指导，重新审视和认识县情，用历史的、辩证的、发展的观点，认清基本特征和发展趋势，认清发展优势和制约因素，找准发展的突破口，不断理清发展思路，制定切实可行的发展路子和措施，以“人一之我十之，人十之我百之”的拼搏精神，坚韧不拔的狠劲、韧劲和干劲，推动各项事业的大发展。这期培训班确定的四个专题讲座，对于我们准确分析和把握县情具有很强的针对性，大家要结合讲座内容，联系各自的工作实际，紧紧围绕今年确定的重点工作任务，深入思考，精心谋划，力求通过培训学习，达到启迪思路，完善措施，推动工作的目的。

三是要在解决当前改革发展中出现的突出矛盾和问题上下功夫。随着改革的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，经济社会生活中长期积累的各种深层次矛盾和问题日渐显露出来，有的表现的还十分突出。从我们县上的实际情况讲，还存在着农业产业化程度低、农民增收难度大、企业竞争能力弱、再就业渠道窄等矛盾和问题，这不仅关系到全县改革、发展、稳定的大局，也是对我们各级领导干部的严峻考验。这就需要我们正确分析形势，把握工作大局，提高执政水平，抓好改革发展，解决好建设改革中出现的各种矛盾和问题，把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好，保证改革和建设的顺利进行。

三、严格要求，加强管理，确保这期培训班达到预期的效果和目的。

这期培训班参加人员比较多，规模比较大，希望参训的各级领导同志都要从严要求自己，自觉遵守学习纪律，培训期间，没有特殊事情不要请假，听课期间不要会客或随意走动。要排除一切干扰，真正做到静下心来，潜心学习。集中辅导讲座结束后，各乡镇、各部门、各单位还要组织干部职工围绕全县改革发展的重大问题，联系各自的工作实际，开展深入的学习讨论，以此带动全县各层面的学习风气，推动各项工作的开展。衷心的希望，通过这期培训，使大家的理论素养得到新的提高，精神境界得到新的升华，驾驭工作的能力得到新的增强，推动各项工作迈上新台阶。

最后，预祝培训班圆满成功，谢谢大家。

校长培训班领导讲话材料篇十四

同志们：

根据中央、省委关于认真抓好党员领导干部党的xx大精神培训工作的通知要求，按照市委安排，市直科级干部学习贯彻党的xx大精神轮训班今天正式开班了。这是我市学习宣传贯彻xx大精神的一项重大举措，也是保证市直广大科级党员领导干部理解透、把握透、掌握好党的xx大精神的有效学习形式。市直科级干部队伍庞大，据统计有5449名，其中实职3898名，非领导职务1551名。同时经市委组织部协调，高新区工委选派62名科级干部参训。这么大的培训规模，在市直历史上是没有过的。鉴于人数众多，且必须在年底前训完，只好采取在南阳影剧院上大课的方式。今天第一期开班，将连续举办6期。每天2天时间，都在这里上大课，由市委党校主讲。参加本期培训的有市直900多名科级干部，绝多数是实职，以及工委领导班子成员和机关干部。市委副书记贾崇兰同志原定来做开班动员，因上午临时有极特殊的公务，下午来为大家做专题辅导报告。

下面，就这次学习培训，我讲几点意见：

一、新形势新任务对我们提出了新的更高要求，迫切需要我们加强学习。

当今世界正在发生广泛而深刻的变化，国际社会的竞争、地区之间的竞争，越来越表现为综合实力的竞争，最终表现为人的素质的和本领的竞争。就我们的干部队伍来说，总体素质是比较好的，但从建设高素质干部队伍来看，从面临的新形势新任务来看，我们的一些党员干部，无论是在先进性作用发挥上，还是在知识水平、思想观念和执政能力、领导水平方面，都还存在着诸多不相适应的地方。要提升南阳的竞争力，就必须大力加强自身能力建设和先进性建设，这归根结底在于建设一支高素质的干部队伍，在于全市党员干部特别是每一位领导干部先进性作用的发挥和素质、本领的提高。领导干部要保持先进性、增强素质、提高本领，需要从多方面努力，而最主要的是加强政治理论学习。大家要把加强政治理论学习作为提高能力的根本来抓，不断用思想理论水平的提高促进领导水平领导能力的提高。在学习过程中，要特别注重把握好这样三点：一是坚持‚学以立德‛。要树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观，不断提高思想水平，加强道德修养，做到理论上成熟，政治上清醒，立场上坚定。二是坚持‚学以培智‛。通过学习，使我们看问题的眼光更长远一些，视野更宽广一些，善于从宏观的、全局的和战略的角度冷静地去看待事物，去思考问题，减少工作中的盲目性、片面性、局限性，增强工作的预见性、主动性和创造性。三是坚持‚学以资政‛。要自觉地运用党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验来指导我们的工作实践，在实践中不断开创工作的新局面。

二、坚持学以致用，大力弘扬马克思主义学风。

学习的目的在于运用，运用是更主要的学习。我们学习贯彻中国特色社会主义理论体系和中央的一系列决策部署，既要体现在深入学习上，更要体现在贯彻落实上;既要有认识上的新提高，更要有运用上的新成果。我认为，大家作为一名党校学员，要着重在以下四个方面狠下功夫：

首先，要在认真学习xx大报告，深刻领会其精神实质上狠下功夫。党的第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。报告，是指导当今中国改革开放和现代化建设的纲领性文献，是中国共产党人迈向21世纪的政治宣言，是马克思主义中国化的最新成果。我们一定要深刻理解xx大的主题，全面准确地把握xx大的基本精神。要充分利用这次学习时间，原原本本地学习所做的报告，深刻领会报告的新观点、新提法，学习权威媒体组织的深度报道和专家学者的评论文章等。通过学习，深刻领会20xx年来改革开放的宝贵经验，深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻领会报告关于社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的安排部署，深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的根本要求，把智慧和力量凝聚到落实党的xx大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。

其次，要在联系新情况，解决新问题上狠下功夫。理论的价值在于指导实践。同志们在学习中，要从树立科学发展观，构建社会主义和谐社会的大局出发，坚持理论联系实际的学风，紧密联系全市改革开放和现代化建设的实际，联系本单位、本部门的实际，联系个人的工作思想实际，加深对理论的理解，增强运用理论指导实践的自觉性。要积极运用学到的基本理论和知识，对改革开放中的重大问题，工作中遇到的突出问题，群众关心的热点问题进行深入思考、科学分析，理清思路，提出对策。大家要充分利用这次到党校学习的机会，互相交流，启发思考，从而产生新的思想火花，使我们的思想更加解放，思路更加开阔，以后的工作中更加有新招，更加有成效。

其三，要在坚持‚两个务必‛，在自觉加强党性锻炼上狠下功夫。党校是干部锻炼党性的熔炉，这是党校教育的特殊性，进行党性锻炼是党校学员必不可少的一课。20xx年12月，在西柏坡学习考察时再次郑重地把坚持‚两个务必‛的问题提到全党面前，可谓寄情殷切，托意深远。20xx年1月，在新时期保持共产党员先进性专题报告会上又指出：保持共产党员先进性的基本要求之一，‚是要坚持‘两个务必’，永葆共产党人的政治本色‛。在新的历史条件下，能不能坚持‚两个务必‛，能不能经得起权力、金钱、美色的诱惑，对于每个共产党员特别是党员干部，是一个很现实的考验。古人曾经说过：‚艰难困苦，玉汝于成‛;‚忧劳兴国，逸豫亡身‛。这两句话警示我们，艰苦奋斗能够成就我们的事业，如果生活上一味要求安逸享受，就会贻误我们的事业。因此，我们一定要深刻认识坚持谦虚谨慎和艰苦奋斗的重要性，在学习中紧密联系自己的思想和工作实际，搞好党性锻炼总结，从而使自己的思想觉悟得到升华，党性修养进一步增强，自觉坚持‚两个务必‛，永远保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，在单位和群众中树立起良好的形象。

第四要在抓好作风建设，保持和发展党的先进性上狠下功夫。先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来体现。今年是中国共产党诞生86周年。我们党依靠先进性取得了执政地位，并将依靠先进性继续长期执政。近两年来，通过以实践‚三个代表‛重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，党组织的创造力、凝聚力、和战斗力明显提高，党员的先锋模范作用也得到更好的发挥。但是我们还要清醒地认识到，在长期执政的历史条件下，我们党的执政环境发生了深刻的变化，担负的历史任务发生了深刻变化，党员干部队伍发生了深刻变化，在国际和国内、历史和现实、经济和社会、党内和党外各种因素综合作用下，领导干部身上滋生不正之风的现实危险性也在增加，在这种情况下，加强领导干部作风建设比以往任何时候都显得更加重要和迫切。因此，我们一定要从政治和大局的高度，深刻认识加强党员领导干部作风建设的极端重要性和现实紧迫性，切实增强抓好党员领导干部作风建设的政治责任感和工作紧迫感，切实达到理想信念进一步坚定，宗旨意识进一步巩固，道德修养进一步加强，作风建设进一步改善。实践先进性，保持先进性，使我们真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。

三、就有关学习纪律再提几点要求。

一是希望大家实现好从工作到学习的转变。在座的各位都是市直单位政治理论素质较好，业务水平较高的科级干部，到党校来学习，没有了繁忙的事务缠身和工作压力，减少了迎来送往的外部干扰，大家要力争多读书，多学习，多思考，使自己对基本理论和必备知识有个整体的把握。同时，党校老师的授课和辅导，也能给我们提供更多的知识信息，实现学员的实践优势和教师的理论优势的互补，做到教学相长。二是希望大家实现好由领导干部到普通学员的转变。要严格要求自己，自觉约束自己，不管自己担任的是什么职务，进党校以后，都是一个普通学员，我们的任务只有一个，那就是学习知识，我们的目的也只有一个，那就是提高自己。为了保证培训质量，市直工委组织部和市直党校认真安排了学习内容。可以说这次学习的内容既全面又具有针对性，既有认识论的研讨，又有方法论的讲解，所安排的课程，都是与当前的形势和工作任务密切相关的。在授课老师的选择上，我们挑选了市委党校深受大家欢迎的骨干教师，他们也都作了认真的授课准备。因此，大家一定要认真学习，积极思考，力争使自己学有所获，学有所成。三是希望大家遵守市直党校的规章制度，自觉服从党校老师和班主任的管理。关于培训班的纪律和要求，一会儿张校长还要专门讲，在这里我就不再多说了。我认为我们在座的各位都是单位的工作骨干，不管是担任领导职务，还是担任非领导职务，单位能够在业务繁忙的情况下安排我们脱产学习，这是对我们的器重和关爱，同时，参加这次培训对我们自己来说也是一个难得的学习机会。希望大家珍惜这次学习机会，认真学习理论知识，深入思考实际问题，使自己在思想上、政治上、理论上、作风上都有一个明显提高。

下面，欢迎市委党校副校长李英世教授给大家做专题辅导。

校长培训班领导讲话材料篇十五

南京市鼓楼区在全市率先出台《教师绩效工资考核指导意见》，将对违反4种师德标准的老师实行“一票否决”，“干得很好”和“干得不好”的收入差距应该要拉到2万！

绩效工资制度，确实在很大程度上提高了绝大多数教师的待遇，但是，也传来一些不谐和音。比如，据媒体披露的各地绩效考核意见和实施细则，均把重点放在将绩效与师德挂钩上面。在我看来，这是有失偏颇的。师德是教师规范的底线，一个师德有问题的老师，本身就不应置身于教师队伍行列中。如果将绩效考核重点放在师德上面，恐怕是瞄错了靶子。

但谁来考核教师？是校长或中层？（专家、家长的考评，恐怕会被很容易地“综合”掉）但这些校长和中层谁来考核？南京一些中学，对教师畸重、对领导层畸轻的绩效考核，已经激起了不满，应引以为戒。再说学生学业负担重，往往并非是教师有意为之的，而是管理层施加压力所致，没有哪个老师天生愿意和自己过不去，靠给学生增加负担来获得“快感”，既然都不与升学率挂钩了，教师这样做，很可能要受到处罚，他又何苦呢？这从逻辑上就讲不通。

只要听话，那就是好老师。只要不搞有偿家教，就是好老师，这是《意见》给人的直观印象，当真如此，那只能是一个悲剧。如果不能体现教师的主体权利，不能保障一线教师的教育能动性，不能协调好教师与教育管理层的关系，这样的《意见》将会产生非常严重的后遗症，到头来，绩效工资，这个好政策也会被念歪了经。