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住院医师规范化培训年度总结报告(模板8篇)
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住院医师规范化培训度总结 文件夹
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1、统一思想、形成共识我们专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育处紧密配合,把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。2、制定计划、层层落实
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住院医师规范化培训年度总结报告(模板8篇)
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在工作和学习中,报告是一种重要的沟通工具,能够清晰地传达信息。报告中的数据和信息应当具备可靠性和准确性。[报告范文链接10]

住院医师规范化培训年度总结报告篇一

1、上班时必须服装整齐统一,如有工作证必须佩带,诊断医师一律穿白大褂,其他医师须按照医院发的工作服穿戴,男士一律蓝色套装,女士一律白色套装,不许私自穿白大褂,新员工在工作服未发下来之前,可以根据情况酌情考虑,违反规定者罚款100元/次。

2、上班不得留长指甲,男士不许留长发,女士不准披头散发,一律将长发扎起,任何人不得做夸张或另类的发型及颜色,违反以上规定者罚款200元/次。

二、考勤制度。

1、每天早上8:30准时召开晨会,无特殊原因不得迟到。

2、每天18:00为下班时间,如果医师下班前1小时没有患者,可提前下班,但不得早于17:00,周六不得早于16:00,如发现无故早退者罚款100元/次。

三、工作岗位职责及管理制度。

1、治疗前做好治疗室的准备工作,看所需物品是否备齐,治疗进行时不允许以任何理由窜房间,违反者罚款200元/次。

2、病人到来和离开时应礼貌问候,合十问好再握手表示欢迎,违反者罚款100元/次。

3、治疗前和做完身体按摩再做头部按摩时,必须洗手,违者罚款100元/次。

4、在治疗时必须勤擦汗,如发现汗水滴在患者身上则罚300元/次。

5、病人去卫生间时医师要引领,不得让病人私自乱窜,违反者罚款100元/次。

6、不得私自提前结束治疗,如有提前必须亲自告诉患者,投诉者罚200元/次。

7、在营业区内见到客人或领导要问好。

8、上班期间不得马虎客人,摆架子、耍脾气,投诉者罚200元/次。

四、治疗室管理制度。

1、保持治疗室的卫生清洁,医师在任何房间治疗后必须将所用物品归回原位,如发现治疗后物品乱放,房间脏乱差者,罚款100元/次。

2、使用一次性针灸针后,必须将用完的针放进废针桶,违者罚款100元/次。

3、每次治疗后,确保按摩床底下和周围无头发,医师需用一次性床单将按摩床周围的头发擦拭干净,并同时注意保持洗手池的卫生,维护其整洁。

4、保持办公桌的清洁,常用一次性消毒纸巾擦去油渍和灰尘。

5、治疗时使用按摩油后,先用软卫生纸擦去油渍,再用热毛巾擦拭或热敷。

6、房间无病人时,请及时开窗通风,开门透气,保持空气流通,如果发现室内有异味,罚款100元/次。

7、使用艾灸治疗年老病人时,注意艾灸温度与时间,避免造成烫伤,艾灸后注意灭灸问题,造成火灾隐患者,罚款500元/次。

8、室内暖气较充足时,不要使用空调热风。

9、病人做足疗时,或者是vip到来时,可以穿拖鞋,其他情况下都建议病人使用一次性袜套。

10、每次病人走后要注意检查下更衣处,避免病人落下财物。

11、下班时,请注意检查门窗、灯、空调、毛巾加热机等所有电源,确保关闭后再离开。

五、纪律制度。

1、医师之间要和睦相处,不允许吵架、拉帮结伙、相互斗殴、造谣生事,违者罚款500元/次。

2、不得在治疗室大声喧哗、吵闹。

3、上班时间不得在治疗室内接打私人电话,确有需要,可以在三楼阳台或药房进行接打,违者罚款100元/次。

4、任何人必须是先服从,后上诉,违者罚款200元/次。

5、患者在做足疗泡脚期间,医师不得擅自离开治疗室,违反者罚款100元/次。

6、上班时间9:00―13:00和14:00―18:00,医师累了只能在椅子上休息,只有午休时才可以躺在按摩床上休息,违反者罚款100元/次。

7、医师在治疗病人的1个小时内不允许上网,坚决杜绝边做病人边上网的现象,违者罚款200元/次。

以上管理制度望大家严格遵守和维护,若是在工作中出现以上条例中没有的事项,则按照情节轻重给予酌情考虑。

住院医师规范化培训年度总结报告篇二

本人20xx年x月毕业于xx医学院临床医学专业,至今工作于xx区中医院,现在内一科任职住院医师,于20xx年x月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结:

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛思想,邓——理论,“xxx”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“xxx”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参加与配合医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。通过努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。

由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为人民服务。

住院医师规范化培训年度总结报告篇三

住院医师规范化培训考试习题,免费提供给大家交流参考~
一、填空题:(10分)

1、完整人的医疗指的是 医学模式。

2、生命神圣与价值原则包含了两层意思 和 ,它体现了

与 在这条原则中的结合。

3、萨斯——荷伦德模式将医患关系划分为 、 、

三种类型。

4、高医学技术引起的社会伦理问题,最引人关注的集中在 、 两方面。

5、在临床上, ,或 的用药,称为不合理用药或滥用药。

二、判断选择题:(下列题目有一个或一个以上正确答案,判断并选出正确答案,错选、漏选、多选,均不得分。共30分。)

1、最早提出“生命伦理学”一词的学者是 。

a、希波克拉底 b、盖伦 c、巴斯德 d、波特

2、儒家人道主义基本纲领可以概括为 。

a、仁者爱人 b、天地之性,人为贵

c、道德面前人人平等 d、相约文明

3、 是医患关系最基本、最重要的方面。

a、医患关系的非技术方面 b、医患关系的技术方面

c、医患关系中的医生主导地位 d、医患关系中的病人自主权

4、医疗事故根据责任,可分为 。

a、技术性 b、责任性 c、技术与责任混合性 d、意外性

5、《纽伦堡法典》对病人的知情同意规定了三项必要条件,即 。

a、自主的.权利 b、知情 c、自由意志 d、有能力

6、医生的义务的内容由 构成。

a、医生对病人的义务 b、医生对他人义务

c、医生对医学发展的义务 d、医生对社会的义务

7、临床上,为解决病人的权利与医生义务的矛盾,主要是通过 。

a、医生自主权 b、医生干涉权 c、医生的父权主义 d、医生处方权

8、最早对医疗保密作出规定的医德文献是 。

a、《誓言》 b、《日内瓦协议法》

c、《国际医学伦理准则》 d、《赫尔辛基宣言》

9、临床医疗最优 化的基本要求是技术性,更是伦理性的,其具体内容包括 。

a、积极获取最佳疗效 b、确保诊疗的安全无害

c、竭力减轻病人痛苦 d、力求降低诊疗费用

10、在手术治疗造成的医疗缺陷中,医生需负道德责任的有 。

a、计划性缺陷 b、意外性缺陷 c、过失性缺陷 d、混合性缺陷

11、第一份由国际医学组织和大会制定通过的关于人体实验道德规范的代表性文件是 。

a、《纽伦堡法典》 b、《赫尔辛基宣言》

c、《东京宣言》 d、《人体生物医学研究国际指南》

12、生育控制的伦理依据是为了 。

a、控制人口数量 b、提高人口质量

c、避免伴性疾病 d、限制异常特定人的生育权利

13、可以考虑属于安乐死对象范围的病人有 。

a、有严重缺陷的新生儿 b、大脑功能丧失的“植物人”

c、重要生命脏器严重衰竭亦不可逆转者 d、晚期恶性肿瘤失去治愈机会者

14、卫生政策的伦理原则应以 为首要原则。

a、生命神圣与价值原则 b、有利与无伤原则

c、尊重与自主原则 d、公正与公益原则

15、性别选择技术的滥用在我国造成的最大问题是 。

a、家庭的不睦 b、重男轻女思想的严重

c、性比失衡 d、某些遗传性疾病的增多

三、简答题:(五题30分)

1、生命伦理学有哪些研究范围?

2、医患冲突的原因主要有哪些?

3、人体实验应遵循的道德原则?

4、生育控制的伦理依据是什么?

5、简述临终关怀的基本理念。

四、论述题:(12分)

临床上应如何看待“亲属同意”?怎样处理“病人同意”与“亲属同意”的关系?

五、案例分析:(18分)

案例:男,主诉“舌异常感”,被确诊为舌癌,医生未告诉病人病名,但说服患者入了院。癌症病灶尚未转移,早期切除为最佳选择。医生将这一情况向患者家属说明:“病灶是溃疡,因为是恶性的,所以必须切除舌的三分之一,”虽经家属劝说,患者仍然反对手术,为了挽救病人生命,医生在违反患者意愿的情况下做了手术,术后,患者上告,要求医生承担责任。

问题:请问该案例中医生是否要承担道德或法律的责任?为什么?

住院医师规范化培训年度总结报告篇四

9月13日,我很荣幸参加了平阳县英语教育组组织的2013年初中英语新课标培训活动,虽然学习的时间只有一天,但通过这次短暂的学习使我对新课标有了更深刻的认识和理解,进一步明确了如何才能成为一名优秀的中学英语教师。现谈谈我的几点心得体会。

本次培训有幸聆听了曾伟老师和吴晋茜老师对新教材认真解读后上的两节精彩的新课程展示课module1unit1nicetomeetyou(第一课时和第二课时)。此外还很荣幸听取了县名师金扬琴老师的的讲座《优化课时划分和教学设计》,让我受益匪浅。我深刻认识到了要想提高英语教学的教学质量,必须转变自身的教学观念,遵循以学生为中心,以交际为目标,以活动为基础的目标,在每个课堂上不但教给学生知识和技能,更要注重教学途径和学习方式。教师的课堂结构要做到网状而非放射性,也就是说语言学习教师要领到位,练习充分,学生的成绩才能提高。我还认识到对学生要赏识,学生时夸出来的,教师要承认学生的不成熟和差异,耐心欣赏学生从不会到会的渐变的过程。而不是一味的灌输,责骂和题海。

金老师为我们做了《优化课时划分和教学设计》的讲座,她首先分析了新课标的变化在哪里,之后分析了新课标的模块的基本结构,让我们对新课标有了重新的认识。同时还分析了七年级学生的英语学习的特点,及不同地区学生英语基础水平的差异,从而要求我们对新课标课时的划分有了新的感悟。我在以后的教学中应该做到:初一阶段要注重听说训练,注重教给学生语音语调语流;对于初中起始阶段的学生来说,每单元的长对话教学起来有难度,老师可以把一个长对话分成若干了微型对话来教,先教两句,在教四句。。。这样既降低了难度,又增大了语言得重复输入。其次很多时候,我们作为老师要放手让学生自己去摸索的时间太少,总是想“扶”着他们,而不知这样做会减弱学生的自主学习能力。在学习中,学生是主体,而我们老师则是引导者,我们只需要在适当的时候给他们一些提示就够了。如此一来,我们教得轻松,学生学得也轻松,大大激发了学生的学习兴趣,他们更乐意去学了。

金老师带来的《优化课时划分和教学设计》细致的讲解了英语教学方法方面的建议,还结合自己的实际深刻探讨了自己的教学经验。我反思了自己,在以后的英语课堂中要注意以下两点:1。在英语课堂上要尽量使用英语教学,培养孩子们的听力与口语能力。2.在课堂教学中要注意西方文化培养,新教材中的很多阅读都有着西方文化背景,大多数和中国的文化背景不同,所以老师有必要给学生渗透西方文化背景知识,帮助学生更好的理解运用英语语言知识。金老师的讲解,简单易懂,得到大家的认可。她所讲座的内容对我今后的教学有很大帮助。

虽然这次的学习只有短短一天,但这次的学习却给我树了一面很好的旗帜,在思想、行动、实际工作中给了我切实的指导,让我在今后的教学工作中且行且实践吧!我会不断充实自己并且及时总结和借鉴经验,使英语教学工作更上一层楼。

住院医师规范化培训心得英语5。

住院医师规范化培训年度总结报告篇五

从20xx年x月x日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度:2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度:3、实行主任每周主题查房制度:4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党员”称号。

口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为xx级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在20xx年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。

从20xx年x月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历xx份。在20xx年度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为20xx年度xx医院“优秀质控员”。

在本年度中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用研究工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变。积极申请相关课题及基金,撰写相关科研文章,本年度发表科研论著7篇,其中sci收录2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。

一年的住院总工作结束了,我感受最深的一点是总住院医师不仅是科室的一个重要职位,是联系本科室和其他科室的一个有用的桥梁,同时更是一种荣誉,各科室住院总的辛勤劳动赢得了他人的尊重更赢得了病人的信任,这是一个医生最大的荣誉。另外,住院总工作可以提高自身素质。例如协调处理各方面关系的能力:科室及机关的关系;相关科室关系;科室领导与普通医师关系;床位医生与教授的关系;医生与病人的关系。住院总工作还教会我去尊重别人,注意聆听,有效沟通。在处理急诊病人及突发事件中的沉着冷静,敢于承担,综合分析,及时汇报。能力这些都是在书本中学不到的,在读书中难以得到的,感谢这个职位,两年住院总,我无怨无悔。

一年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假,全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;协助病房三位教授完成各项手术;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定。成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果,没有领导的信任不可能很好的开展工作,没有领导的信任也不会有锻炼的机会。本届总住院医师工作结束后,我将到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。

住院医师规范化培训年度总结报告篇六

按卫生部近年颁布的《临床住院医师规范化培训试行办法》,培训分二个阶段。(现阶段各省住院医师规范化培训制度不一,有些省份不细分一二阶段,培训期为三年。)

第一阶段

三年,在二级学科范围内,轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作,进行全面系统的临床工作基本训练。

第二阶段

二年,进一步完成轮转,逐步以三级学科为主进行专业训练,深入学习和掌握本专业的`临床技能和理论知识医学全在线,最后一年应安排一定时间担任总住院或相应的医院管理工作。

凡按规定完成培训计划以及培训轮转考核、年度考核成绩合格的住院医师,才能参加本年度阶段考核。

住院医师规范化培训年度总结报告篇七

今年暑假7月25日-8月12日,我有幸参加了市师资培训中心组织的初中英语教师口语培训,来自英国、澳大利亚、新西兰的10名教师分别我们授课。20天的口语培训让我感动和感触的地方很多,下面我谈谈给我的一些感受。

一、上级领导高度重视。

我们提前一天到达指定地点报到,第二天早上9:00中开班仪式准时进行,石嘴山市组织部部长、石嘴山市教育体育局马局长分别发言,给予我们支持和鼓励。学习期间市师资培训中心的主任、各位教研员及工作人员从头一直跟到培训结束,每个环节都安排的井井有条,每个细节都做得非常到位,我们非常感谢他们对我们培训所付出的一切。在8月12日的结业仪式上,市教育体育局的刘局长也亲自参加了闭幕式。看到上级领导的关心和支持,更增强了我们学习的信心。

二、教师良好的职业精神和学员认真的学习态度。

1、教师们良好的职业精神。

首先教师们严格遵守作息时间。培训的这十几天他们严格遵守作息时间,无论天气多么炎热,他们从没迟到过一次,给我们所有学员树立了榜样。其次教师们穿着朴素大方。培训的第一周正值我市连续的高温天气,我们学员都穿着比较凉快的衣服,而教师们依然穿着长袖、长裤、皮鞋,我们就问老师:whydoyouallwearwarmshoesinsohotday?oneoftheteacheranswered:“weareteachers.wemustpayattenttoourdress.”我们在场的每个学员无不为他们的这种敬业精神所感动。第三、教师们都非常耐心。在课堂上如果我们有听不懂的地方老师们就耐心、细致的一遍又一遍地讲解,直到你全部弄明白为止。

2、学员们学习认真。

看到老师们那么敬业,学员们也学得非常认真。来自我们石嘴山。

市第十五中学的六名学员一直坚持早到晚归,不旷一节课,一直坚持到最后。课堂上积极发言、参与讨论,最后都学有所获。

三、新颖的教学方法。

外籍教师们每节课都事先经过精心准备,形式多样,方法灵活。有英文歌曲、苏格兰舞蹈、讲故事、看电影、辩论、各种游戏、异国的风土人情(如:婚礼)等,所有这些活动都让我们感到轻松愉快。通过这些活动,让我们对英国有了更进一步的了解,也掌握了一些新的教学方法,今后可以用在自己的教学当中,丰富自己的教学方法和手段。

四、良好的师生关系。

经过近半个月的培训,我们不但了解到国外英语教学情况,还与外国朋友结下了深厚的友谊。课后我们带着外籍教师品尝了我们石嘴山的特色小吃,介绍了石嘴山的一些风土人情,也更进一步的了解了英国人的一些日常生活。

通过这次培训使我对自己和自己的教学都有了一个新的认识,更清楚地看到了自己的优势和不足,今后我会发扬自己的优势,改正自己的不足,不断地学习,不断地扩大自己知识面,不断地更新自己的知识,努力使自己能更上时代的步伐,做一个合格的人民教师。

住院医师规范化培训心得英语2。

住院医师规范化培训年度总结报告篇八

2011年已经过去,回顾这半年,取得了很大进步,但也有不少缺点,现总结如下:

一年来,以“八荣八耻”的荣辱观来指导自己的日常行为。近期,又在院党总支的领导下,学习了党的十七大报告,深刻领会其内涵,并已提交了学习心得。

我知道,要做一名合格的急诊科医生,就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念,才能经受住各种困难和风险的考验。我始终把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中,坚定地站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想,更新观念,勇于开拓,大胆创新,积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。我始终牢记自己的入党誓词,时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为党工作,以实际行动表明自己的入党要求是真诚的,对党的事业是忠诚的。在这一点上,我自己从来不敢有丝毫松懈和马虎,始终坚持从一点一滴的小事做起,以实际行动争取早日入党,并为党的事业作出实际贡献,不断提高自己的思想觉悟,努力做一名合格的急诊科医生。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过学习查看订阅的业务杂志及书刊,学习有关卫生知识,即时写下了相关的读书笔记,丰富了自己的理论知识。通过各种培训和业务专业讲座,并多次参加医院组织的,新的医疗知识和医疗技术以及相关理论,从而开阔了视野,扩大了知识面。已能独立完成诊治过程,并能处理相关并发症,以及从病人就诊、住院至出院期间的相关病历文书。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治,尽可能的避免了差错的发生。

在过去的一年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。一是自身素质需要进一步提高,特别是到新的工作单位后,需要进一步加强学习,增强知识;二是工作的协调能力需要进一步加强。为适应新形势下健康教育工作的需要,我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。

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