在这个分类中，涵盖的对象范围广泛且多样。写总结时可以采用分类、概括等方法，使结构清晰。以下是一些成功人士的总结经验和方法，希望能够给我们一些启示和借鉴。

《格列佛游记》阅读感受篇一

在暑期长假里我读了《格列佛游记》这本书，这本书被当做儿童文学作品，实际上是作者威夫特以小说的形式来抨击当时英国社会的堕落与腐败的小说。

主人公格列佛是英国船医因海难等原因流落到小人过、大人国、飞岛国和贤马过等地的经历。

小人国的人都十分小，对他们来说格列佛无非是一个庞然大物，刀枪不入，一脸吞几十头黄牛都不够填饱肚子的人，而在大人国恰恰相反，在巨人国眼中，格列佛成了他们的玩偶，被他们玩弄于手掌间，并且与苍蝇和蜜蜂展开斗争，尔虞我诈;大人国的人民十分淳朴，老实。飞岛国有着强大的科技力量;简直令人叹服啊!在贤马国里更是奇怪，人与马相互颠倒，在那里马有着高尚的心灵，而野胡则是邪恶的生物，在贤马国人们的眼里没有欺骗，伤害，不信任一系列的字眼，他们友爱、互相帮忙、每个人的十分善良、纯洁如同出淤泥而不染的白莲那样。

格列佛在这些经历中获得了许多启发，他开始发现他生活的社会是那样腐败、堕落、封建，他越来越厌恶人类社会的种.种恶行。你呢?是否有一些触动呢?我至少有，我明白作者借着部小说抨击当时英国社会的堕落、腐败、封建。当时的英国是这样的，中国呢?甚至比英国更差，直到此刻都没有改掉一些不好的恶习，甚至有的地方比以前做得更差!我们的生活质量在提高，可是生活环境在下降!世人好好反省，反省吧!

《格列佛游记》阅读感受篇二

时隔不久我就得到了一次为皇帝陛下效劳的机会，至少我当时认为我是立了一大功。一天半夜，突然有几百人在我门口呼喊把我惊醒了，由于突然被惊醒，我心里有些恐惧。我听到有人不停地喊“布尔格兰姆”有几位朝廷大臣从人群中挤了过来，恳请我立刻赶到宫中去。原来是一位女侍官不小心，看传奇小说时睡着了，以致皇后的寝宫失火。我赶忙爬了起来，这时已有命令让众人给我让开道路，又因为这是一个月明之夜，所以我一路小心赶到宫中，一个人也没有踏伤。我看他们已在寝宫周围把梯子和水桶之物都准备好了，只是水源离这儿还有一段距离。这些木桶只有大针箍那么大小，可怜的人们以最快的速度把一桶接一桶的水递给我，但火势太猛，无济于事。本来我可以用我的上衣很容易地将火扑灭，不幸的是匆忙之中只穿一件皮背心就跑出来了。事情很惨，看来已毫无希望。要不是忽然我想出了一条妙计（这种时候并不多），这么一座富丽堂皇的宫殿是肯定要烧成平地了。前一天晚上我喝了大量的一种名叫“格力姆格瑞姆”的美酒（不来夫斯库人管它叫“福禄奈克”，但比我们的酒更好一点），这酒有很好的利尿作用。也很凑巧，我一次小便都还没有解过呢。我靠火焰很近，又在忙着将火扑灭，身上一吸热，酒就开始发生作用而变成尿了。我狠狠地撒了一泡，撒的也正是地方，结果三分钟火就整个儿被浇灭了，花了多少年心血建成的其他皇家建筑也终于免遭毁灭，被救了下来。

天已亮了，我没等皇帝向我道谢就回到了自己的家，因为虽说我立了一大奇功，但说不准皇帝对我这种立功的方式很反感。根据这个国家的基本法令，任何人不管其地位如何，如果在皇宫区内小便，一律处死。不过皇帝给我的一则通知又使我稍稍感到了一些宽慰，他说他会向司法部下令赦我无罪的，只是我没能拿到赦免证书。有人私下里告诉我，皇后对我的所作所为极其痛恨，她已远远地搬到皇宫的另一边去了。她坚决不让修复那被毁的寝宫，她再也不会去住了，在几个心腹面前，她发誓一定要报复我。

18.格列佛“寝宫救火”本是立了奇功，却因此遭到了皇后的反感，也使得皇帝冷淡了他。请问还有更为深层的原因吗？试分析说明。（4分）。

19.请简述本文段所述之后格列佛的处境及去向。（4分）。

参考答案：

18.格列佛虽立了奇功，却拒绝了皇帝侵吞不莱夫斯库的要求，得罪了皇帝；几个对他怀恨在心的大臣从中作梗，加深他与皇帝之间的矛盾。

19.格列佛得到消息，有人阴谋诬蔑说他犯有严重的叛国罪，皇帝要将他刺瞎双眼，逐渐减少口粮以致慢慢饿死，于是格列佛想方设法逃去了另一个小人国不莱夫斯库国，在那里呆了一段时间后回到了英国。

《格列佛游记》阅读感受篇三

在这个暑假，在乔纳森.斯威夫特充满想象、精彩风趣的文笔下，我跟随主人公格列佛的脚步，由于四次危险的海上劫难，游历了奇妙的小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。

最趣味的就是小人国的历险了。主人公对于小人国的人们来说简直是庞然大物，自我想要去街道上走走都得提前通知人民躲进自我的房子。待到人们毫无戒备心时，男孩女孩都敢跑到格列佛的头发里来捉迷藏了，就好像在一片黑色的大草地玩耍，那可真趣味。在滑稽的言语里也隐隐透露着作者的厌恶嘲讽之情，群臣为了争宠获取高位而不惜把命悬于一根细绳上去跳舞，以至于摔断了胳膊或腿;以鞋跟的高低来区分国内的党派，这可真稀奇;一场旷日持久的战争起因居然是吃鸡蛋应打大端还是小端引起的，鸡毛蒜皮的小事显出了战争的可笑和统治者的愚昧。政府的荒.唐、政治的腐败和官员的阿谀奉承恰恰与作者当时的社会现实有着几分惊人的相似之处，能够说是缩小版的现代大都市。

最难忘的是慧骃国里马性的高尚纯洁，他们没有关于“撒谎”或“怀疑”的词汇，野蛮和毒害更是没有的事情。他们彼此坦诚相待，和睦相处，友谊和仁慈是他们的美德。可是在此刻的社会里，又有多少人能做到这些呢许多人为了利益出卖了人格，做出了许多伤害他人又伤害自我的事情。我们或许还不如一只普通的马，却能够和“耶胡”相“媲美”。我们应从中觉醒和感悟，去寻找人性的善良。期望有一天，我们的社会也能像慧骃国一样。

《格列佛游记》阅读感受篇四

大人国、小人国、飞岛国、慧马国，这些奇异的国家是什么样的呢?里面的人又和我们有什么不一样呢?我受到好奇心的驱使，打开了《格列佛游记》。让我们走进小人国。当格列佛来到小人国时，小人国的居民们都不熟悉也不了解他，并对他十分不友好。后来格列佛一些友善的举动博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛，因为格列佛帮助小人国皇帝消灭了敌人，得到了最高的奖赏，于是这个人想方设法陷害格列佛，格列佛发觉后，悄悄地离开了小人国。小人国的人大多有着善良与朴实，但个别的人还是充满阴谋诡计，皇帝又太偏太信他的亲信了。

我们再到大人国。格列佛是被一个大人国农夫发现的，农夫把格列佛卖给了国王。通过与国王的交谈，格列佛知道了这是一个美好的国家，因为这个国家没有战争，是个和平的国家。而且当格列佛说到武器时，国王感到很惊奇：这么一个小人，怎么会有这种不人道的观念?和平的世界是美好的，没有武器的世界是我们所期待的!

飞岛国是最奇特的。飞岛国是一个会飞的小岛，里面的臣民也都很善良。如果下面的城市有叛乱，他们就会让岛停留在那座城市上，剥夺那座城市的阳光和雨露，有时也会投下一些大石块，如果还是不行，就会让整座岛压上去。最新奇的是飞岛国的设计家们的发明创造，比如无毛绵羊、语言组合机等，简直是无奇不有。飞岛国的国王和大臣们常常会胡思乱想，非要仆人用拍子把他们拍醒。

我最难忘的是慧马国。慧马国是马的王国，格列佛遇到了灰马，灰马对人类和战争感到很气愤，并且还说人类还不如一条普通的狗，因为只要头狗叫一声，其他的狗就会按头狗的意思行动，不会出半点差错。

我喜欢《格列佛游记》，因为它像一位最好的老师，教我学会了怎样做人!

《格列佛游记》阅读感受篇五

1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。

2.格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都_________城市。

3.利立普特国不远处还有个小人国叫__________。

4.格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______国家遭遇了海上季风风暴。

5.格列佛应“好望号”船长__________邀请在一次出航。

6.格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降，从一处移另一处。

7.在“拉格多”格列佛还到了__________学院。

8.“慧国”每四年的春分时节要举行________大会。

9.《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用________来选拔官员的，她第四次出游来到了________（国名）。

10.在佛格佛主人的家里，主人的九岁的女儿给格列佛起了一个________的名字。

1.飞岛国又称作：（）。

a、勒皮他b、步罗卜丁奈格c、日本d、利立普特。

2.慧骃国中“骃”的意思是：（）。

a、驴b、猪c、马d、狗。

3.辛蒲生是格列弗的：（）。

a、朋友b、亲戚c、大人国国王d、小人国国王。

4.作者以什么样的性格博得了皇帝的心？（）。

a、刚强b、柔弱c、温顺d、顽皮。

5.飞行到又称作：（）。

a.勒皮他b.步罗卜丁奈格c.日本d.利立普特。

6.慧骃国中“骃”的意思是：（）。

a.驴b.猪c.马d.狗。

7.辛蒲生是格列佛的：（）。

a.朋友b.亲戚c.大人国国王d.小人国国王。

8.在巫师岛我见到了那些鬼魂（）。

a阿里山大大帝b、正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴。

c、凯撒、庞培d、荷马和亚里斯多德。

9.格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么（）。

a、替国王递送信件b帮助工人搬运石头修建王宫。

c、讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗d参加战斗摧毁敌。

10.“罗布鲁格德”的意思是（）。

a、伟大的自然b、上帝的因赐。

c、灵活的手臂d、宇宙的骄傲。

1.格列佛的身职是船长。（）。

2.在字母破译法中，字母b代表的是“骑兵团”。（）。

3.飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。（）。

4.小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。（）。

5.友谊和仁爱是慧马的两种美德（）。

6.节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课（）。

7.故事的主角生于伦敦。（）。

8.主角一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方。()。

9.“斯特鲁布鲁格”的人喜欢偶数。()。

10.在“利立普特”中，作者用巨大的眼光揭示了人的渺小，利立普特人的善良、美好。（）。

9、abd10、d。

《格列佛游记》阅读感受篇六

名著阅读（10分）。

我在这个国家已经生活了三年，我想读者们一定希望我像别的旅行家那样能把当地居民的风俗习惯跟他们说一说；实际上这也是我主要想努力了解的东西。因为这些高贵的“慧骃”生来就具有种种美德，根本不知道理性动物身上的罪恶是怎么一回事，所以它们的伟大准则就是培养理性，一切都受理性支配。

从最遥远的地方来的陌生客人和最新近的邻居受到的款待是一样的。不管它走到哪里，都像到了自己的家一样。它们非常讲礼貌，可是完全不拘泥于小节。它们绝不溺爱小马，教育子女完全以理性为准绳。我就曾经看到，我的主人爱抚邻居家的孩子跟爱抚它自己的孩子是一样的。它们遵循大自然的教导，热爱自己所有的同类。

节制、勤劳、运动和清洁是青年男女都必须攻读的课程。我的主人认为我们除家务管理方面的一些功课外，对女子的教育和对男子的教育不同，实在太荒唐了。它说的很对，这样我们的人就有一半什么事也不能做，只会把孩子一个个生到这个世上来。将我们的子女交给这么一些无用的动物去照看，就更足以证明我们的残忍。

但是“慧骃”却要训练它们的孩子在陡峭的山坡上来回奔跑，或者在坚硬的石子地上奔来奔去，它们以此来锻炼孩子们的体力、速度和毅力；跑得浑身出汗时，就命令它们一头扎进池塘或者河中。

17.请你联系《格列佛游记》第四卷第八章的内容，概括“慧骃”最主要的两种美德。（4分）。

18.联系现实生活，你对短文中“慧骃”教育子女的做法有何感想？（6分）。

参考答案：

17.（4分）“慧骃”最主要的两种美德是“友谊”与“仁慈”。（1个词语2分）。

18.（6分）答案示例：短文中“慧骃”绝不溺爱小马，而是训练它们的孩子在陡峭的山坡上来回奔跑，或者在坚硬的石子地上奔来奔去，以此来锻炼孩子们的体力、速度和毅力。现实生活中，能够让自己的孩子吃苦受累的父母太少，更多的父母对孩子十分呵护，关怀备至，让孩子成为温室里的花朵，不能经风雨耐霜雪。（对慧骃的做法能够提取概括得3分，感想能够言之成理就可给3分）。

《格列佛游记》阅读感受篇七

团结、不要忽视细小的事情，不要以自己的标准去过份的约束他人，所谓己所不欲，勿施于人,接下来小编为大家整理了《格列佛游记》阅读答案，一起来看看吧!

我获得自由后约两个星期的一天早上，内务大臣瑞尔德里沙(他们这么称呼他)来到我的寓所，只带了一个随身侍从。他吩咐他的马车在远处等候，请求我同他谈一个小时。由于他的身份和个人功绩，也由于我在向朝廷提出请求时他帮过不少忙，因此我很快就答应了他。为了我们之间听说方便我提出躺下来，这样我听他说话可以方便些，但他更希望我把他拿在手里交谈。他先是对我能获得自由表示祝贺。他说在这件事情上他自认为也有些功劳。

不过他又说，要不是因为朝廷现在这个处境，我也许不会这么快就获得自由。“因为”他说，“在外国人看来可能我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦：一是国内党争激烈，一是国外强敌入侵的危险。至于第一个，你要知道，七十多个月以来，帝国内有两个党派一直在勾心斗角。一个党叫做特莱姆克三，一个党叫做斯莱姆克三，区别就在于一个党的鞋跟高些，另一个党的鞋跟低些。事实上，据说高跟党最合古法，但不论怎样，皇帝却决意一切政府行政管理部门只起用低跟党人。这一点你是一定觉察得到的，皇帝的鞋跟就特别得低，和朝廷中任何一位官员比，他的鞋跟至少要低一‘都尔’(‘都尔’是一种长度，约等于十四分之一英寸)。

两党间积怨极深，从不在一块儿吃喝或谈话。据我们估算，特莱姆克三或高跟党的人数要超过我们，但是权力却完全掌握在我们手中。我们担心的是，太子殿下有几分倾向于高跟党，至少我们清清楚楚地看到他的一只鞋跟比另一只要高些，所以走起路来一拐一拐。而正当我们内息方殷的时候，却又受到不来夫斯库岛敌人入侵的战争威胁。

那是天地间又一个大帝国，据我们所知，他的面积与实力和我皇陛下治下的这个帝国及其他一些大国几乎不相上下。至于我们听你说到过世界上还有其他一些王国和国家，住着像你一般庞大的人类，我们的哲学家对此深表怀疑，他们宁可认为你是从月球或者其他某个星球上掉下来的，因为身躯像你这么大的人只要有一百个，短期内就肯定会将皇帝陛下领地上所有的果实与牲畜吃个精光。再者说，我们六千月的历史除了利立浦特和不来夫斯库两大帝国外，也从来没有提到过其他什么地方。我下面要告诉你的是，这两大强国在过去三十六个月里一直在苦战。

战争开始是由于以下的原因：我们大家都认为，吃鸡蛋前，原始的方法是打破鸡蛋较大的一端。可是当今皇帝的祖父小时候吃鸡蛋，一次按古法打鸡蛋时碰巧将一个手指弄破了，因此他的父亲，当时的皇帝，就下了一道敕令，命令全体臣民吃鸡蛋时打破鸡蛋较小的一端，违令者重罚。老百姓们对这项命令极为反感。历史告诉我们，由此曾发生过六次叛乱，其中一个皇帝送了命，另一个丢了王位。这些叛乱大多都是由不来夫斯库国的国王大臣们煽动起来的。叛乱平息后，流亡的人总是逃到那个帝国去寻救避难。据估计，先后几次有一万一千人情愿受死也不肯去打破鸡蛋较小的一端。

21.文段选自英国小说家_____________写的《》，选文是小说的第一卷内容写“我”来到了________(国名)所遭遇的事情。(3分)。

22，文段主要写了哪两件事?对当时的英国有何讽刺意义?(4分)。

23，打破鸡蛋本来是一件小事情，可文中却因此引发了多次战争，给国内带来不安，从文段的故事中你有何感想?(3分)。

22，一是国内党争激烈，一是国外强敌入侵的危险。讽刺英国统治阶级的腐败政治和各个统治阶级集团之间的矛盾。

23，略(言之有理即可)。

如，从“团结、不要忽视细小的事情，不要以自己的标准去过份的约束他人，所谓己所不欲，勿施于人”等方面谈体会。

《格列佛游记》阅读感受篇八

这几天，读了一篇小说名叫《格列佛游记》，它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后，所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁，三日不绝。

当然其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经来往繁密，友好的两个国家，不来夫斯古帝国和利里浦特国，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向，发动战争，主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求，却让国君无法接受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么，如果一时你拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻，我颤抖了，不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳，忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心，君子自然被诋毁形象。想到这，我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的，在我脑海呈现出的，是一个浑浊，无情的生活，是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中，处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌，也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘，但无论如何，它毕竟是生活，这篇小说可谓悲喜交织。

广州市荔湾区金道中学初三陈润成。

拓展阅读：好句摘抄。

1、盲目可以使你增加勇气，因为你看不到什么危险。

2、如果一个品行端正的人因为无知而犯错误怎么也不会像那些存心贪污腐败的人那样给社会利益造成极大影响，也正因他们本事大、手段高，能够加倍地营私舞弊，同时还会巧妙地掩饰自己的腐败行径。

3、若一个人没有德行，他们认为，那么才能再高也难以实现，任何事务都不能交给这种有才无德的家伙去办。

4、这些杰出的四足动物有许多美德，跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了眼界.

5、在任用人才方面，他们更注重优良的品德而非卓越的才干。

6、这位君主具有种种令人尊敬爱戴和敬仰的品质：他具有卓越的才能，无穷的智慧，高深的学问，治理国家的雄才，也受到人民的拥戴。

7、我不论在本性还是命运方面，都决定了要劳劳碌碌过一辈子。

8、有时是因为君主野心勃勃，总认为统治的地面不够大，人口不够多;有时也因为大臣贪污腐化，唆使他们的主子进行战争，才好压制或者转移人民对于国内行政事务的不满情绪。

9、天已亮了，我没等皇帝向我道谢就回到了自己的家，因为虽说我立了一大奇功，但说不准皇帝对我这种立功的方式很反感。

10、我脱离险境之后，稍稍停了一会儿，拔出手上。脸上的箭，搽了一点油膏;这我前面已提到过，是我初到时利立浦特人给我的。然后我摘下眼镜，等到潮水略微退一些后，再带着我的战利品，涉水走过海峡的中心，安全返回利立浦特皇家港口。

11、一位队长骑的一匹性情暴烈的马用蹄子乱踢，在手帕上踹出了一个洞，马腿一滑，人仰马翻。但我马上就将人马都救起来了，一手遮住洞，一手像原先送他们上台时那样将人马放回到地上。失足马的左肩押扭伤了，骑手则什么事也没有。我尽量将手帕补好，不过我再也不相信这手帕有多坚牢，能经得起这种危险的游戏了。

12、在天文学上，我们将会有多么奇妙的发现!我们活着就可以看到自己的预言成为事实;我们可以观察到彗星的运行和再现，以及日月星辰的种种运动变化。

13、他们的学术已经十分发达，不知历经了多少代。这些就不用我说了。不过他们写字的方法很特别，既不像欧洲人那样从左到右，又不像阿拉伯人那样从右到左，不像中国人那样自上而下，也不像卡斯卡吉人那样自下而上。而是从纸的一角斜着写到另一角，和英国的太太小姐们一个样子。

《格列佛游记》阅读感受篇九

《格列佛游记》这本书，我读第一遍时，只觉得格列佛的经历异常奇特;而读第二遍时，我才感受到了作者对每一种情景都做了细致的描绘，让人有身临其境之感。我才知道了书中深刻的含义。

这本书的主要内容是：格列佛因为在大海上冒险，突遇大风，船被打翻了，他抓住一块木板漂到了一个住着许多古怪的人的小岛上，从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。他遇到过小人国、大人国、飞岛国和慧马国，并受到了不同的待遇。而文章真正要表达的内容却是18世纪前半期英国社会的各种矛盾，比如，国王与民众和大臣之间有着不同意见，最终导致引发战争、自相残杀。

古代著名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”，我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导，也像一盏明灯，它会带领我们走向知识的源泉。我们应该把一本书多读几遍，只有这样才能领悟到书中的意思，只有领悟到书中的意思，才能学到知识，提高写作水平。

《格列佛游记》不但给了我知识，还使我懂得了这样的一个道理。

当然其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

在读完《格列佛游记》后，我对主人公格列佛医生留下了深刻的印象。他一共坐了四次船，其中一次还当了船长。都分别到了小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。其中，我最喜欢的是小人国游记。内容丰富多彩，让人身灵其境。

令我佩服的是格列佛能够快速的习惯当地的习俗和语言。大人国这段也非常好看，全文我最喜欢地就是第6段，第6段主要写的是格列佛应渺小而出的几次洋相。里面有一个矮子，他令格列佛讨厌，我读到那儿时，也有讨厌他的感觉。

在小人国和大人国里，作者都有描写到当地的`景色、环境非常美丽，要是我们人类能够向他们学习，生活一定会更美好。

第四部分，慧骃国。人的所有智慧都在动物身上，但在他们身上找不到谎言、邪恶……，只有真挚、纯真等。在那，没有战阵。写出了作者对人类社会的的理想。

这篇小说，让我知道了现实世界的一些事：种族歧视，学无止尽，只有强者才能生存……要是所有国家都取长补短，团结帮助。共同前进，创新科技，人类就一定可以和平的生存下去。

《格列佛游记》阅读感受篇十

我并不怎么喜欢看书，妈妈催我多看些书，当我读完了《格列佛游记》这本书后，因此有感而发。

当我读到格列佛来到了小人国简直是一个大力士时，我觉得世界真是太奇妙了，竟然还有许多国家的出现，又觉得小人国的居民眼光太短浅了。我又读到了格列佛在大人国受到了许多人的敬佩，而那里的老鼠才跟他差不多大小，老鼠还想把格列佛杀了，格列佛经过了一场恶战，才把老鼠杀死，我觉得大人国连老鼠都这么厉害，那人就不用说了。

在这本书里，我最喜欢的人自然是主人公格列佛，因为他自己也非常的聪明、善良、勇敢。格列佛他有许多朋友，而且几乎全部都是在其它的国家认识的。我觉得格列佛有很不错的运气，因为每次他都被某些人送到小岛上，每次都有惊无险，成功地逃离了各种险境，我看见了格列佛好几次从其它国家逃回来，却还是三番五次继续去航海、旅行，格列佛那种爱冒险，勇敢的精神并没有被困难所吓退。我非常地敬佩格列佛爱冒险、勇敢的精神，我也希望自己具备这些精神，因为在生活中，我非常胆小如鼠，每遇到了一个怎么也闯不过、不敢尝试的.高双杆，我脚就不停地发抖，不敢前进，不敢“高攀”。可现在我的回答是：不!我不会乖乖地向高双杆低头。

我喜欢上了看书，也喜欢读完每本书写一篇读后感了。因为只有这样，我才能把心里的所有情感释放出来。

《格列佛游记》阅读感受篇十一

我举起拖舰队来的缆绳的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎我上岸，对我竭尽赞颂，当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。皇帝的野心很大，他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口，甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉，划作一个行省，派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者，强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端，那样他就可以做全世界独一无二的君主。

但是，我尽力设法让他打消这种念头，从政策到正义，我向他列举了许多论据。我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。这件事在国务会议上辩论的时候，大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。由于我的这一公开而大胆的声明完全违背了皇帝的计划与政策，他因此永远也不会宽恕我。他在国务会议上以一种很策略的方式提到了这事。据说，最聪明的几位大臣至少是以沉默的方式表示了他们是赞成我的意见。可是另一些人是我的死敌，忍不住就要说话，旁敲侧击地中伤我。从此，皇帝与一小撮对我不怀好意的大臣之间就开始达成一项阴谋；不到两个月，阴谋暴露，却差点儿以我的彻底消灭而告终。

最大的功绩在君王眼里又能算什么，你一拂逆他，不使其野心得到满足，再大的功劳也等于零。

1．讽刺了当时英国政坛上的党派之争以及英法两国之间的连年征战。

2．君王封“我”为“那达克”是因为“我”帮助他打败了不来夫斯库国，来因为“我”不使其野心得到满足，所以阴谋消灭“我”。从中可以看出这位君王是个贪婪、狠毒、忘恩负义的人。

《格列佛游记》阅读感受篇十二

第一次如此完整地看完小说《格列佛游记》，以前的映像总是定格在小学某次六一儿童节看到的动画片《格列佛游记》中可爱趣味的小人国故事，作者在那里被称为泰山，小人国的国王在他掌心上和他交谈，他趟着海用钩子拉着整支敌方舰队的壮举。

小说里却还有更多千奇百怪国家和小岛，巨人国、拉普他的飞岛（悬浮岛）、巴尔巴尼亚（臣服于飞岛的国家）、招魂的魔术岛、日本岛、慧音岛（马是最高级的理性统治者），瑰丽奇特的想象力，让人容易联想到《一千零一夜》中的星巴达历险记、中国清朝的讽刺小说《镜花缘》，日本漫长的连载动画《海贼王》或许就是继承《格列佛游记》的风格，太多类似之处了。大航海时代的淘金和冒险，令人神往和热血沸腾，而各种怪诞荒谬的国度原先都是有来源，有现实意义的，复杂的人性。

小说在于尖锐讽刺当时的英国政府和人类的贪婪天性、无端的战争杀戮、伪科学的恶俗。

小人国：微缩的英国，政府经过在绳索上的跳跃来获得官职，高跟派与低跟派之争，小人国与布莱福斯库国（法国）的漫长战争缘于吃煮蛋的方式（打碎大端还是小端）。

大人国：温驯的巨人组成自给自足、环境封闭、无意向外竞争、位于半岛的国家，作者成了小孩的玩偶，成了他的主人的赚钱工具，之后作者进了王宫取悦国王和王后。作者与巨人国国王的谈话，介绍了英国的政府结构——上议院、下议院，法庭与律师，财政经济，强大陆军海军，一百年来的历史事件。国王一一驳斥，断言，英国所发生的一系列历史事件只可是是一连串的阴谋，叛乱，谋杀，屠杀，革命和清洗，而产生的最坏结果便是贪婪、派系争夺等。而巨人国则是个思想禁锢的、封闭的国度，只注重伦理道德、历史、诗歌和数学，思想狭隘且目光短浅，专制的国王受到顶礼膜拜，具有绝对的统治地位，但受到凯觎权力的贵族的内部叛乱威胁。类似中国的“巨人国”，被高山沙漠大海封闭住的，封建专制的国家，周围的都是撮尔小国、海外蛮夷。直到鸦片战争被敲开国门，才如梦初醒。

拉普他之旅：飞岛上居住着一群整日思考数学和音乐的国王和臣子们，他们对于其他一切包括妻子儿女都漠不关心，一群乏味的傻鸟贵族，连交谈都需要仆人用尿泡拍打他们的耳朵和嘴巴来提醒，每日思考都是毫无使用意义的伪科学。对于所属城市的统治，依靠能够自由控制的飞岛，折磨地上的居民使之臣服，交纳税金，维持他们奢侈的生活现状。

拉加多大学院，一群空想的设计家劳民伤财、毫无意义的伪科学发明：从黄瓜中抽取日光、将冰煅烧成火药、将粪便还原成食物、用猪来耕地、根据大便成色确定忠心程度（跟用“大便怎样样？”来询症治病有些相似）等稀奇古怪的东西。学校教授学生，命题和演算是用治头病的药剂制成的墨水写在薄薄的酥饼上，学生吃了酥饼，药剂也就跑到他的脑子里，填鸭式教育。在招魂的魔术岛上，作者见到古代的那些最著名的智者、学者和历史传奇人物，颠覆了历史的传统，所谓的历史英雄人物也可是是丑陋无比的人，经过行贿、暗杀、伪造等卑劣行径攫取高位。拉格那格人，不朽者的痛苦，因为永不死亡的可怕前景而带给他们的种.种毛病，他们不仅仅固执、乖戾、贪婪、孤僻、自负、饶舌、并且毫无人情味和友爱精神，他们成了被遗弃的人，不想长生不老确实无尽的痛苦。

虽然不太了解英国的历史和政治制度，经过作者趣味的奇思妙想，也能大概地了解一二，超强的想象力和现实主义的名著。

《格列佛游记》阅读感受篇十三

我买了一本小说，书名叫《格列佛游记》，读完以后，我深有感触。《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的冒险家，他很喜欢坐船出海去冒险。

一天，他遇到了海难，到了一个叫"小人国"的地方，于是，他的奇妙经历从此拉开了序幕......他到了"小人国"、"大人国"、"飞岛国"和"慧洇国"。这些国家都很奇妙......"小人国"的人都比我们小，他们只有一跟手指那么高。"大人国"的人都比我们大，对于他们来说，我们就像"小人国"的那些人一样小，"飞岛国"在一个可以飞的岛屿上，那里的人们总是在想问题，可是想来想去却没有想出任何有用的东西。"慧洇国"可以说是一个最另类的存在了，在那个地方，自称"慧洇"的马儿才是主角，而我们人却是叫野胡的畜生......

看完了这本书，我感受很多：从这本书里，我看到了太多社会的堕落，"大人过"的平民为了赚钱，把格列佛当做物品来展览，拍卖，使他生不如死，"小人国"的人为了升官，不惜去诬陷别人，用别人的痛苦来换取自己的幸福。"飞岛国"的贵族们制定了一个见国王要舔地板的规矩，贵族大臣们还以能舔国王脚下的地板为荣!"慧洇国"的马儿彬彬有礼，而和人一样的野胡却和疯狗一样，这是何等的不堪入目哪!

不过，也是因为看了这本书，我才真正明白了人性的不足，看到了世间那丑陋的一面，认识到了光明的后面还隐藏着一些什么......