通过总结，我们能够洞察自身的优点与不足，不断完善自我。如何提高教育的质量，让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会？这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

勇气初二作文篇一

今年夏天，我们一家去了惠东旅行。坐了几个小时的车，终于看到了辽阔的大海。我的心情豁然开朗。下了车，我迫不及待的冲向大海的怀抱，不料被一个大浪覆盖了，咸咸的海水溅进了我的眼睛，喉咙也因呼入了海水而倍感难受。我被这突如其来的海浪吓坏了，如一只惊慌的小鸭连忙退后。

温煦的阳光轻抚我的肌肤，我坐在金黄的沙滩上，无奈地看着家人玩得那么尽兴，自己却失去了勇气，如一只颓废的小鸟失去了翱翔天际的信心。不久，我躺在沙滩上陷入了沉思。

“丫头，学校有语文竞赛，你参加呀!”小萤望着我的眼睛，示意要我参加。我摇摇头，叹了一口气，“不了，我……我没有勇气，而且有那么多高手云集，我去恐怕只会惹人笑话吧!”“可是，不试一试怎么知道呢!”“我知道我的实力，何况这次竞赛的成绩是公开的，考差了只会丢脸吧!”我沉沉地低下头，神情有些堕落。小萤紧紧地捉着我的手，心平气和地说：“你真的不去吗?要不考虑一下……”我无言了，只是内心十分挣扎。去还是不去?我难以抉择。

“丫头，丫头……”我被惊醒了，睁大眼睛，看见妈妈焦急的模样。我抓着妈妈的手，坚定地说：“妈，我们去冲浪吧!”妈妈惊诧道：“你敢吗?”我露出肯定的目光，点点头。然后，我便像离弦的剑似的再次撞向浩瀚的大海，企图征服这顽皮的海浪。

夕阳西下，火红的朝霞映照了天际，一抹抹余辉照射在海平面上，我顿时感到无限温暖，内心突然有了一股冲劲。

在人生的旅途中，总会面临许多抉择，请记住，给自己勇气!让自己能够博风击浪，勇敢地迎接命运的挑战!

勇气初二作文篇二

碧绿的菜畦、白黄相间的花丛在冬日暖阳的照耀下显得生机盎然，脚下通向客厅的青石板路刚洒过水，石板缝中间冒出了青翠的小草，整个小院仿佛提

前迎来了春天。母亲说：“你可别小看外公，他当年考一大学，不过因为家里穷，不得不留下务农。”我恍然大悟，难怪这院子如此有情调昵。

外公走了出来，脸上带着笑，也不多话，只是接过母亲的行李，摸摸我的头，轻声说：“长高了。”

母亲走后，我与外公在小院里吃饭。我突然注意到，从客厅的窗口看过去，有一棵树立在院子的角落，树枝上光秃秃的，如果不是主干稍微粗了些，我几乎怀疑它能否稳稳地站着。与这满园春色极不协调。我问外公：“您为什么不把这棵树砍掉?它明明已经枯萎了。”外公朝外面看了一眼，却只是说：“等过一段时间你就知道了。”

就这样，我过起了惬意的田园生活，每天早上起床，给菜茁浇水，然后写作业，下午便跟着外公去钓鱼。只是我心中对于那棵树的疑惑始终没有消散。

一个星期后，天气在慢慢回暖，一天早上，我被外公带到了那棵“枯萎”的树前，我惊异地睁大了眼晴，“枯萎”的树不知觉间抽出了新的枝芽，几片小小的叶子在阳光下鲜嫩欲滴。外公!翟霭篙篓篓i莲磊描一直都在积蓄能量，哆毙赋予它开始的勇气，最终它拥有了新的生命。仿佛一阵天雷击中我，我耳边回荡着外公的话语。是啊，连树都能勇于开始，那像我这样只是因为成绩下降便躲到乡下的行为是多么的可笑啊。

不一定会成功，但总得先有个开始，我这么告诉自己，然后跌跌撞撞地闯过了许多风雨。枯枝开始抽出新芽，我带着心中那份“开始的勇气”渐渐长大。

勇气初二作文篇三

我看着妈妈的批语----脚踏实地，陷入了沉思。时间仿佛也打了一个幌子，让我又回到了五年级的那一天。

那是一次大型数学考试，我自满地认为：我全都复习到了，绝对没有问题。但是，考完试的我却像放了气的皮球——蔫了!原来，生性粗心的我审题不清，那些“求几份”的题几乎全军覆没!这可怎么办?我心想：这张卷子的题不太多，证实了浓缩就是精华。但题量越少分值就越大，扣得就越多，我不敢往下想……不几天，分数出来了，我只得了74分，几乎算得上倒数了。领卷子时，我不敢正视老师的眼睛，好像老师就是一只老虎，要把我吃掉一样。我怯生生地溜回座位，目光被鲜红的74分“吸引”了，一节课什么也没有听进去，只见老师的嘴一张一合的，仿佛在用厉语刺我，每一下都刺在心里!

下课后，老师命令我去办公室“小坐”，我颤抖的手拿着卷子，摇摇晃晃地走向办公室。老师意味深长地对我说：“你太令老师失望了，你原来不是这样的!”第一句话就让我坠入了深谷，我的泪水悄然落下。老师又说：“你知道吗?人最怕的就是自满，有句话说得好‘做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足’。人，一旦骄傲了，就不会再进步了，我是担心你啊!”一瞬间，我恍然大悟，泪如泉涌!正如老师说的一样，骄傲容易低头难，可真正学会低头的人不会骄傲!明白这个道理后，我渐渐恢复了信心，飘在半空中的我也终于平安着陆了。

仅仅一次月考谈话，老师教给我的却是人生的道理，同时也给我敲响了警钟!有时，当你不能谦逊地低下头，脚踏实地时，的确需要一个人为你泼上一盆冷水，使你得以清醒!老师就在默默地做那一盆冷水，让我们每个人都能看到一个真实的自己!感谢老师，感谢您让我学会了低头，学会了有勇气面对失败!

有时，低头也需要勇气!

勇气初二作文篇四

有人有勇气为国捐躯，还有人有勇气干出一件大事……而我的勇气并不是这些，有的勇气在别人眼里是件小事，而在我的眼里是件大事。就是克服心里的恐惧――听放鞭炮的声音。我从小只要听到鞭炮声就会躲得远远的。

在我心里，鞭炮不是赶跑“年”这个“怪兽”，它自己就是个“怪兽”，张牙舞爪地向我扑来，想想就害怕。

我有勇气克服它，是妹妹周晗来我家过年的时候，她在我家楼上，慢慢安慰我：“姐姐，你别怕，你烟花都不怕还怕这区区鞭炮？”

“烟花是烟花，鞭炮是鞭炮，一个会发出五颜六色的烟花，一个像‘怪兽’，怎能混为一谈？”我捂着耳，钻在被窝里说。

周晗被我的解释惊呆了：“姐，烟花、鞭炮它们本来就是一类，都是火药。”

我听了周晗的话将信将疑。

“你先试一下，把手拿掉看看。”

“那好吧！”我把手松开了一下，“纾纭！

“哎呀！太响了。”我马上捂起耳朵。

“再试一下。”她看我没动静，“你不试我就来硬的啦。”

“好啦！我试。”我忍痛再次试。“纾纭！薄氨鹞孀《朵！”周晗看我一直快要捂住的样子，立马喊了一声。

我自己神经紧绷，眼睛一直不敢睁开。心里一直想别捂住耳朵一定要克服，我一个姐姐难道不如一个刚刚上二年级的小妹妹吗？加油，我慢慢地开始放松，“纭庇秩梦医粽牌鹄矗深呼吸，吐气，慢慢睁开眼睛。

“耶！我克服了，我勇敢地克服了。”为了证明我真的不怕了，我让爷爷又放了一个炮，我安如泰山地坐在椅子上玩手机。

《厄运打不垮的信念》里有一句话令我非常沉刻，“在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”

勇气初二作文篇五

历经艰辛，登上高峰，那是攀登者的勇气;乘风破浪，到达彼岸，那是航海者的勇气;翱翔天际，探测月球，那是宇航员的勇气。而我的勇气，是克服心理障碍，登上校艺术节舞台的那一刻。

又是一年的艺术节比赛，一向唱歌都是一等奖的我，这一次却遇到一个大问题，刚好变声期来临，我再也不能用嘹亮的童声唱歌了。虽然老师教了混声，但是在短短的时间里，我也没能把混声学好，真是十分忧心。

临近比赛，我还在努力地练习着，可还是有破音的风险。比赛前的晚上，我得知我的好朋友竟然没有参加比赛，顿时我感到十分沮丧，更不想参加比赛了。况且，如果在台上破音了怎么办?别说一等奖，就算二等奖也保不住了。老师同学会怎么看待我?爸爸妈妈会批评我吗?想到这里我不禁打起了退堂鼓，我没有勇气面对失败。可是我又转念一想，今年是因为特殊的生理原因，这是没有办法的事。再说这毕竟是小学最后一年艺术节，从一年级到五年级，我年年参加，这次参赛可以让小学的艺术节有一个圆满的结尾，何乐而不为呢?思来想去，我决定还是参加吧。

第二天早晨，我的声音还没有打开就上了“战场”。在台下我看着其他选手精彩的表演，心中紧张极了，手心不停地冒汗。上了舞台，我双腿发抖，面部肌肉僵硬，有着丰富舞台经验的我从来没有遇到过这么紧张的情况。果然没唱几句就破了好几个音，那一刻我真想马上从台上下来。可理智告诉我，要用勇气撑到最后。在台上的每一分每一秒都过得那么艰难，仿佛有一个世纪那么长。下了台，我伤心地嚎啕大哭。这时妈妈走过来抱着我说：“多多，你已经很不错了，你今年有特殊的情况，但你还是选择了勇敢参加，比那些参加都不敢的人强多了。”我听了妈妈的话渐渐平复了心情。

记得有一位哲人说过：“现在你能承受多大的失败，将来就能收获多大的成功。”选择了勇气，就算失败也比胆小的人成功;选择了勇气，你已经向成功迈进了一步!

勇气初二作文篇六

秋，悄然而至。微风轻拂树梢，灿烂的阳光透过层层叠叠的叶缝，洒下斑斑点点细碎的光影，一切都显得轻松惬意。

就在这天，同学们一起去挑战高空项目。大家都兴奋不已，激动的心情不言而喻。同学们争先恐后地戴上护具，爬上了楼梯。而我一个人退到队伍的最后，畏畏缩缩，双腿不住地颤抖着。我握紧了拳头，手心中直冒冷汗，恐惧感油然而生，在心底慢慢化开。

“你怎么还不上来?”她回过头来，用水汪汪的大眼睛注视着我，“怕高吗?”我咬紧下唇，紧皱眉头，无助地点点头，心中竟升起了一丝退意。

“慢慢来，别怕!”她看着我，眼底含着一丝微笑，眼神中充满了鼓励。我犹豫着，迈出了第一步。当看到那深不见底的“万丈深渊”时，恐惧感早已渐渐地溢出心房，蔓延到全身。我不由自主地把脚缩了回来。

我的表现好像失足的小鸟，跌进那深邃的眼眸中。我颓唐地垂下了头。四周静悄悄的，只能听见风的呼呼声，同学们都走远了，只剩下我们两个。风儿从我的脸颊吹过，却怎么都吹不散我心中那片乌云。

不知不觉间，我竟走到了终点。望着身后那条蜿蜒的路，我的心里像波涛汹涌的大海，掀起巨浪，每一朵浪花都是一份自豪。

因为一个拥抱，向来恐高的我完成了一项“不可能完成的任务”;走过了一条“不敢踏足的路”;朝“恐惧阴影笼罩的地方”迈出了坚定的一步。

寥寥几片枯叶落在树下，显得如此孤单、无助。可是，我的心中却因一个拥抱温暖万分……。

勇气初二作文篇七

我不能改变历史，但我可以改变未来。我不能改变天气，但我可以改变自己。我不能改变自己的外表，但我可以改变别人对我的看法。

我是一个活泼自信的女孩。我有很多特长，但最骄傲的是书法!

不要以为练字就是写字，其实不容易。刚开始练的时候，总是拿不稳笔。当我看着歪歪扭扭，像蚯蚓一样的文字，我会哭，更别说坚持了!

但是挫折过后，我更加努力了，一切都有了回报。通过我的努力，我获得了今年在南通参加比赛的机会。听到这个消息，我说不出有多高兴。当我知道只有我一个人在县城小学组的时候，心情更是高涨。但是后来，我越来越紧张。随着比赛越来越近，我不得不利用音乐、体育和美容课来练习。“你是县里的小学之一，一定要写好!”这些话在我心里越来越重。

终于，比赛的日子来了。我怀着忐忑不安的心情，花了一个半小时来到比赛现场。站在大门前，我深吸一口气，说：“接受现实，推开大门!”我走进来。

等我调好墨，摆好砚台，游戏的铃声才开始。我开始写。每次写一个字，心里都会想这个字怎么写好，怎么赢得评委的好评。我仔细想了想，写了下来，因为我知道这个比赛靠的是实力，不是速度。我的工作是《送人游吴》。这首诗赞美苏州。其他的话就好写了，就是“藕”。我练的时候就练多了。如果我写十几个，只有一两个好看。哎，说起曹操，曹操来了，“藕”来了!我的心开始颤抖。但我又想，“用我全部认真的心去写这个字，我一定能写好!”我的心停止了颤抖。我蘸了点墨水，舔了舔笔尖，想着怎么把字写好，怎么处理笔画。我开始写，心里安静。啊!终于写好了。比以前写的都好!

还剩十分钟，我仔细研究了我的工作。虽然不容易改变，但我能知道哪里可以改进。下次可以关注!收到作品的时候，我环视比赛现场，惊喜地发现自己是全场最小最独立的，喜悦之情一下子战胜了紧张。

是的，我很棒!至少我有勇气!我是独立的!

勇气初二作文篇八

我是一个胆小的孩子，没有见过什么大市面，更上不了大场面。就连参加学校的比赛也会怯场，也会紧张。仍旧记得初一时参加学校组织的英语口语竞赛的情形。

作为英语课代表的我，被大家一致推选去参加比赛，为了不让大家失望，我硬着头皮答应了大家。其实我的心里别提有多紧张了，悲喜交加的感觉错织在心头。我高兴是因为大家对我非常信任，而且给了我这次机会;我难过是因为我怕自己的能力不够，怕自己的胆小而辜负大家对我的期望。就这样，日子从指尖调皮的掠过，比赛的日子不期而至。

马上就要上台了，此时的我心里面敲着小鼓，努力地使自己镇静。虽说要背诵的篇目早已烂熟于心，但是还是有些紧张，有些不安。正在我慌乱的时候，乐乐跑过来，认真地对我说:“苏轩，加油啊，大家都相信你的。”我机械似的点点头，只听这是主持人在台上说道”下一位，初一级部的苏轩同学。”我伴随着一阵掌声以自己最稳健的脚步走到主席台中央，然后深吸一口气，定神。开始背诵，起初背得很流利，但是情理之中的意外发生了，我背到一半时卡住了，怎么也记不起来了，台下一片慌乱，台上的我也急得出了一身冷汗。

“苏轩，别紧张，再好好想想…”躲在后台的乐乐一遍又一遍的呼唤到，我告诉自己大家相信我，苏轩你可以的!我闭目定神，以最快的速度背诵将下半部分背出来。虽说我的表现不是很完美，甚至可以说是残缺的，但是觉得这次是我最成功的一次。演罢，第一滴眼泪也是最后一滴眼泪滑过脸庞。

谢谢你乐乐，谢谢你的鼓励，是那句小小的呼唤让我找回了信心;是那句小小的呼唤让我找到了自信;是那句小小的呼唤给了我莫大的勇气。

可是，很抱歉乐乐，我还是有几道题没有回答上来，你不会怪我吧?

什么?我听到了，乐乐你放心好了，因为我也在对自己说"苏轩，别紧张，再好好想想…”

外一则。

其实朋友之间是不需要那些虚假祝福的，只要能够发自内心地鼓励对方就好，就像乐乐那句给我勇气的呼唤一样。

勇气初二作文篇九

人生是一艘帆船，勇气是风，只有风吹帆船才会动，否则就永远也到达不了成功的彼岸。勇气为我创造了很多很多，那一次，我深有体会。那一次是世界读书日，作为年级代表的我要上演讲台，给全校师生作一次朗诵。几千束目光统统照在我身上，我被盯得有几分茫然，更多的是害怕，恐惧占据着我的心，仿佛那“咚咚咚”跳的不是心，而是兔子。李老师用她那肯定的目光看着我，使我有了力量，我清了清喉咙，对着全校师生，开始了我的演讲：书籍是人类进步的阶梯，书籍是全世界的营养品。

……突然，仿佛是什么卡住了舌头一样，我忘词了。我不自然地冲大家笑笑，从身后抽出演讲纸，迅速瞟了一眼，继续说下去，因为我心多多少少是虚的，所以声音是那么的小，这时我真想哭，是一种力量在支撑着我，那声音在耳边说：“不，你是最棒的，背下去吧！你能行！”就在那1秒钟之内，我重新调整好了自已，就像台下没有一个人那样，声情并茂地朗诵起来，和读时一样流利。就在我刚刚演讲完的那一瞬间，掌声鼓起来了，如雷鸣一般，我的鼻子酸酸的，我觉得得到这掌声的应该不是我，而是勇气，是那耳边的声音拯救了我，使我变得自信。我快速跑下讲台，李老师一把将我搂在怀里，拍着我的头，说：“这就是你自己，相信自己，你是最好的！”不，这应该谢我的勇气。