通过总结,我们能够洞察自身的优点与不足,不断完善自我。如何提高教育的质量,让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会?这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。
勇气初二作文篇一
今年夏天,我们一家去了惠东旅行。坐了几个小时的车,终于看到了辽阔的大海。我的心情豁然开朗。下了车,我迫不及待的冲向大海的怀抱,不料被一个大浪覆盖了,咸咸的海水溅进了我的眼睛,喉咙也因呼入了海水而倍感难受。我被这突如其来的海浪吓坏了,如一只惊慌的小鸭连忙退后。
温煦的阳光轻抚我的肌肤,我坐在金黄的沙滩上,无奈地看着家人玩得那么尽兴,自己却失去了勇气,如一只颓废的小鸟失去了翱翔天际的信心。不久,我躺在沙滩上陷入了沉思。
“丫头,学校有语文竞赛,你参加呀!”小萤望着我的眼睛,示意要我参加。我摇摇头,叹了一口气,“不了,我……我没有勇气,而且有那么多高手云集,我去恐怕只会惹人笑话吧!”“可是,不试一试怎么知道呢!”“我知道我的实力,何况这次竞赛的成绩是公开的,考差了只会丢脸吧!”我沉沉地低下头,神情有些堕落。小萤紧紧地捉着我的手,心平气和地说:“你真的不去吗?要不考虑一下……”我无言了,只是内心十分挣扎。去还是不去?我难以抉择。
“丫头,丫头……”我被惊醒了,睁大眼睛,看见妈妈焦急的模样。我抓着妈妈的手,坚定地说:“妈,我们去冲浪吧!”妈妈惊诧道:“你敢吗?”我露出肯定的目光,点点头。然后,我便像离弦的剑似的再次撞向浩瀚的大海,企图征服这顽皮的海浪。
夕阳西下,火红的朝霞映照了天际,一抹抹余辉照射在海平面上,我顿时感到无限温暖,内心突然有了一股冲劲。
在人生的旅途中,总会面临许多抉择,请记住,给自己勇气!让自己能够博风击浪,勇敢地迎接命运的挑战!
勇气初二作文篇二
碧绿的菜畦、白黄相间的花丛在冬日暖阳的照耀下显得生机盎然,脚下通向客厅的青石板路刚洒过水,石板缝中间冒出了青翠的小草,整个小院仿佛提
前迎来了春天。母亲说:“你可别小看外公,他当年考一大学,不过因为家里穷,不得不留下务农。”我恍然大悟,难怪这院子如此有情调昵。
外公走了出来,脸上带着笑,也不多话,只是接过母亲的行李,摸摸我的头,轻声说:“长高了。”
母亲走后,我与外公在小院里吃饭。我突然注意到,从客厅的窗口看过去,有一棵树立在院子的角落,树枝上光秃秃的,如果不是主干稍微粗了些,我几乎怀疑它能否稳稳地站着。与这满园春色极不协调。我问外公:“您为什么不把这棵树砍掉?它明明已经枯萎了。”外公朝外面看了一眼,却只是说:“等过一段时间你就知道了。”
就这样,我过起了惬意的田园生活,每天早上起床,给菜茁浇水,然后写作业,下午便跟着外公去钓鱼。只是我心中对于那棵树的疑惑始终没有消散。
一个星期后,天气在慢慢回暖,一天早上,我被外公带到了那棵“枯萎”的树前,我惊异地睁大了眼晴,“枯萎”的树不知觉间抽出了新的枝芽,几片小小的叶子在阳光下鲜嫩欲滴。外公!翟霭篙篓篓i莲磊描一直都在积蓄能量,哆毙赋予它开始的勇气,最终它拥有了新的生命。仿佛一阵天雷击中我,我耳边回荡着外公的话语。是啊,连树都能勇于开始,那像我这样只是因为成绩下降便躲到乡下的行为是多么的可笑啊。
不一定会成功,但总得先有个开始,我这么告诉自己,然后跌跌撞撞地闯过了许多风雨。枯枝开始抽出新芽,我带着心中那份“开始的勇气”渐渐长大。
勇气初二作文篇三
我看着妈妈的批语----脚踏实地,陷入了沉思。时间仿佛也打了一个幌子,让我又回到了五年级的那一天。
那是一次大型数学考试,我自满地认为:我全都复习到了,绝对没有问题。但是,考完试的我却像放了气的皮球——蔫了!原来,生性粗心的我审题不清,那些“求几份”的题几乎全军覆没!这可怎么办?我心想:这张卷子的题不太多,证实了浓缩就是精华。但题量越少分值就越大,扣得就越多,我不敢往下想……不几天,分数出来了,我只得了74分,几乎算得上倒数了。领卷子时,我不敢正视老师的眼睛,好像老师就是一只老虎,要把我吃掉一样。我怯生生地溜回座位,目光被鲜红的74分“吸引”了,一节课什么也没有听进去,只见老师的嘴一张一合的,仿佛在用厉语刺我,每一下都刺在心里!
下课后,老师命令我去办公室“小坐”,我颤抖的手拿着卷子,摇摇晃晃地走向办公室。老师意味深长地对我说:“你太令老师失望了,你原来不是这样的!”第一句话就让我坠入了深谷,我的泪水悄然落下。老师又说:“你知道吗?人最怕的就是自满,有句话说得好‘做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足’。人,一旦骄傲了,就不会再进步了,我是担心你啊!”一瞬间,我恍然大悟,泪如泉涌!正如老师说的一样,骄傲容易低头难,可真正学会低头的人不会骄傲!明白这个道理后,我渐渐恢复了信心,飘在半空中的我也终于平安着陆了。
仅仅一次月考谈话,老师教给我的却是人生的道理,同时也给我敲响了警钟!有时,当你不能谦逊地低下头,脚踏实地时,的确需要一个人为你泼上一盆冷水,使你得以清醒!老师就在默默地做那一盆冷水,让我们每个人都能看到一个真实的自己!感谢老师,感谢您让我学会了低头,学会了有勇气面对失败!
有时,低头也需要勇气!
勇气初二作文篇四
有人有勇气为国捐躯,还有人有勇气干出一件大事……而我的勇气并不是这些,有的勇气在别人眼里是件小事,而在我的眼里是件大事。就是克服心里的恐惧――听放鞭炮的声音。我从小只要听到鞭炮声就会躲得远远的。
在我心里,鞭炮不是赶跑“年”这个“怪兽”,它自己就是个“怪兽”,张牙舞爪地向我扑来,想想就害怕。
我有勇气克服它,是妹妹周晗来我家过年的时候,她在我家楼上,慢慢安慰我:“姐姐,你别怕,你烟花都不怕还怕这区区鞭炮?”
“烟花是烟花,鞭炮是鞭炮,一个会发出五颜六色的烟花,一个像‘怪兽’,怎能混为一谈?”我捂着耳,钻在被窝里说。
周晗被我的解释惊呆了:“姐,烟花、鞭炮它们本来就是一类,都是火药。”
我听了周晗的话将信将疑。
“你先试一下,把手拿掉看看。”
“那好吧!”我把手松开了一下,“纾纭!
“哎呀!太响了。”我马上捂起耳朵。
“再试一下。”她看我没动静,“你不试我就来硬的啦。”
“好啦!我试。”我忍痛再次试。“纾纭!薄氨鹞孀《朵!”周晗看我一直快要捂住的样子,立马喊了一声。
我自己神经紧绷,眼睛一直不敢睁开。心里一直想别捂住耳朵一定要克服,我一个姐姐难道不如一个刚刚上二年级的小妹妹吗?加油,我慢慢地开始放松,“纭庇秩梦医粽牌鹄矗深呼吸,吐气,慢慢睁开眼睛。
“耶!我克服了,我勇敢地克服了。”为了证明我真的不怕了,我让爷爷又放了一个炮,我安如泰山地坐在椅子上玩手机。
《厄运打不垮的信念》里有一句话令我非常沉刻,“在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”
勇气初二作文篇五
历经艰辛,登上高峰,那是攀登者的勇气;乘风破浪,到达彼岸,那是航海者的勇气;翱翔天际,探测月球,那是宇航员的勇气。而我的勇气,是克服心理障碍,登上校艺术节舞台的那一刻。
又是一年的艺术节比赛,一向唱歌都是一等奖的我,这一次却遇到一个大问题,刚好变声期来临,我再也不能用嘹亮的童声唱歌了。虽然老师教了混声,但是在短短的时间里,我也没能把混声学好,真是十分忧心。
临近比赛,我还在努力地练习着,可还是有破音的风险。比赛前的晚上,我得知我的好朋友竟然没有参加比赛,顿时我感到十分沮丧,更不想参加比赛了。况且,如果在台上破音了怎么办?别说一等奖,就算二等奖也保不住了。老师同学会怎么看待我?爸爸妈妈会批评我吗?想到这里我不禁打起了退堂鼓,我没有勇气面对失败。可是我又转念一想,今年是因为特殊的生理原因,这是没有办法的事。再说这毕竟是小学最后一年艺术节,从一年级到五年级,我年年参加,这次参赛可以让小学的艺术节有一个圆满的结尾,何乐而不为呢?思来想去,我决定还是参加吧。
第二天早晨,我的声音还没有打开就上了“战场”。在台下我看着其他选手精彩的表演,心中紧张极了,手心不停地冒汗。上了舞台,我双腿发抖,面部肌肉僵硬,有着丰富舞台经验的我从来没有遇到过这么紧张的情况。果然没唱几句就破了好几个音,那一刻我真想马上从台上下来。可理智告诉我,要用勇气撑到最后。在台上的每一分每一秒都过得那么艰难,仿佛有一个世纪那么长。下了台,我伤心地嚎啕大哭。这时妈妈走过来抱着我说:“多多,你已经很不错了,你今年有特殊的情况,但你还是选择了勇敢参加,比那些参加都不敢的人强多了。”我听了妈妈的话渐渐平复了心情。
记得有一位哲人说过:“现在你能承受多大的失败,将来就能收获多大的成功。”选择了勇气,就算失败也比胆小的人成功;选择了勇气,你已经向成功迈进了一步!
勇气初二作文篇六
秋,悄然而至。微风轻拂树梢,灿烂的阳光透过层层叠叠的叶缝,洒下斑斑点点细碎的光影,一切都显得轻松惬意。
就在这天,同学们一起去挑战高空项目。大家都兴奋不已,激动的心情不言而喻。同学们争先恐后地戴上护具,爬上了楼梯。而我一个人退到队伍的最后,畏畏缩缩,双腿不住地颤抖着。我握紧了拳头,手心中直冒冷汗,恐惧感油然而生,在心底慢慢化开。
“你怎么还不上来?”她回过头来,用水汪汪的大眼睛注视着我,“怕高吗?”我咬紧下唇,紧皱眉头,无助地点点头,心中竟升起了一丝退意。
“慢慢来,别怕!”她看着我,眼底含着一丝微笑,眼神中充满了鼓励。我犹豫着,迈出了第一步。当看到那深不见底的“万丈深渊”时,恐惧感早已渐渐地溢出心房,蔓延到全身。我不由自主地把脚缩了回来。
我的表现好像失足的小鸟,跌进那深邃的眼眸中。我颓唐地垂下了头。四周静悄悄的,只能听见风的呼呼声,同学们都走远了,只剩下我们两个。风儿从我的脸颊吹过,却怎么都吹不散我心中那片乌云。
不知不觉间,我竟走到了终点。望着身后那条蜿蜒的路,我的心里像波涛汹涌的大海,掀起巨浪,每一朵浪花都是一份自豪。
因为一个拥抱,向来恐高的我完成了一项“不可能完成的任务”;走过了一条“不敢踏足的路”;朝“恐惧阴影笼罩的地方”迈出了坚定的一步。
寥寥几片枯叶落在树下,显得如此孤单、无助。可是,我的心中却因一个拥抱温暖万分……。
勇气初二作文篇七
我不能改变历史,但我可以改变未来。我不能改变天气,但我可以改变自己。我不能改变自己的外表,但我可以改变别人对我的看法。
我是一个活泼自信的女孩。我有很多特长,但最骄傲的是书法!
不要以为练字就是写字,其实不容易。刚开始练的时候,总是拿不稳笔。当我看着歪歪扭扭,像蚯蚓一样的文字,我会哭,更别说坚持了!
但是挫折过后,我更加努力了,一切都有了回报。通过我的努力,我获得了今年在南通参加比赛的机会。听到这个消息,我说不出有多高兴。当我知道只有我一个人在县城小学组的时候,心情更是高涨。但是后来,我越来越紧张。随着比赛越来越近,我不得不利用音乐、体育和美容课来练习。“你是县里的小学之一,一定要写好!”这些话在我心里越来越重。
终于,比赛的日子来了。我怀着忐忑不安的心情,花了一个半小时来到比赛现场。站在大门前,我深吸一口气,说:“接受现实,推开大门!”我走进来。
等我调好墨,摆好砚台,游戏的铃声才开始。我开始写。每次写一个字,心里都会想这个字怎么写好,怎么赢得评委的好评。我仔细想了想,写了下来,因为我知道这个比赛靠的是实力,不是速度。我的工作是《送人游吴》。这首诗赞美苏州。其他的话就好写了,就是“藕”。我练的时候就练多了。如果我写十几个,只有一两个好看。哎,说起曹操,曹操来了,“藕”来了!我的心开始颤抖。但我又想,“用我全部认真的心去写这个字,我一定能写好!”我的心停止了颤抖。我蘸了点墨水,舔了舔笔尖,想着怎么把字写好,怎么处理笔画。我开始写,心里安静。啊!终于写好了。比以前写的都好!
还剩十分钟,我仔细研究了我的工作。虽然不容易改变,但我能知道哪里可以改进。下次可以关注!收到作品的时候,我环视比赛现场,惊喜地发现自己是全场最小最独立的,喜悦之情一下子战胜了紧张。
是的,我很棒!至少我有勇气!我是独立的!
勇气初二作文篇八
我是一个胆小的孩子,没有见过什么大市面,更上不了大场面。就连参加学校的比赛也会怯场,也会紧张。仍旧记得初一时参加学校组织的英语口语竞赛的情形。
作为英语课代表的我,被大家一致推选去参加比赛,为了不让大家失望,我硬着头皮答应了大家。其实我的心里别提有多紧张了,悲喜交加的感觉错织在心头。我高兴是因为大家对我非常信任,而且给了我这次机会;我难过是因为我怕自己的能力不够,怕自己的胆小而辜负大家对我的期望。就这样,日子从指尖调皮的掠过,比赛的日子不期而至。
马上就要上台了,此时的我心里面敲着小鼓,努力地使自己镇静。虽说要背诵的篇目早已烂熟于心,但是还是有些紧张,有些不安。正在我慌乱的时候,乐乐跑过来,认真地对我说:“苏轩,加油啊,大家都相信你的。”我机械似的点点头,只听这是主持人在台上说道”下一位,初一级部的苏轩同学。”我伴随着一阵掌声以自己最稳健的脚步走到主席台中央,然后深吸一口气,定神。开始背诵,起初背得很流利,但是情理之中的意外发生了,我背到一半时卡住了,怎么也记不起来了,台下一片慌乱,台上的我也急得出了一身冷汗。
“苏轩,别紧张,再好好想想…”躲在后台的乐乐一遍又一遍的呼唤到,我告诉自己大家相信我,苏轩你可以的!我闭目定神,以最快的速度背诵将下半部分背出来。虽说我的表现不是很完美,甚至可以说是残缺的,但是觉得这次是我最成功的一次。演罢,第一滴眼泪也是最后一滴眼泪滑过脸庞。
谢谢你乐乐,谢谢你的鼓励,是那句小小的呼唤让我找回了信心;是那句小小的呼唤让我找到了自信;是那句小小的呼唤给了我莫大的勇气。
可是,很抱歉乐乐,我还是有几道题没有回答上来,你不会怪我吧?
什么?我听到了,乐乐你放心好了,因为我也在对自己说"苏轩,别紧张,再好好想想…”
外一则。
其实朋友之间是不需要那些虚假祝福的,只要能够发自内心地鼓励对方就好,就像乐乐那句给我勇气的呼唤一样。
勇气初二作文篇九
人生是一艘帆船,勇气是风,只有风吹帆船才会动,否则就永远也到达不了成功的彼岸。勇气为我创造了很多很多,那一次,我深有体会。那一次是世界读书日,作为年级代表的我要上演讲台,给全校师生作一次朗诵。几千束目光统统照在我身上,我被盯得有几分茫然,更多的是害怕,恐惧占据着我的心,仿佛那“咚咚咚”跳的不是心,而是兔子。李老师用她那肯定的目光看着我,使我有了力量,我清了清喉咙,对着全校师生,开始了我的演讲:书籍是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品。
……突然,仿佛是什么卡住了舌头一样,我忘词了。我不自然地冲大家笑笑,从身后抽出演讲纸,迅速瞟了一眼,继续说下去,因为我心多多少少是虚的,所以声音是那么的小,这时我真想哭,是一种力量在支撑着我,那声音在耳边说:“不,你是最棒的,背下去吧!你能行!”就在那1秒钟之内,我重新调整好了自已,就像台下没有一个人那样,声情并茂地朗诵起来,和读时一样流利。就在我刚刚演讲完的那一瞬间,掌声鼓起来了,如雷鸣一般,我的鼻子酸酸的,我觉得得到这掌声的应该不是我,而是勇气,是那耳边的声音拯救了我,使我变得自信。我快速跑下讲台,李老师一把将我搂在怀里,拍着我的头,说:“这就是你自己,相信自己,你是最好的!”不,这应该谢我的勇气。
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