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爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇一
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致自然无情的报复。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。
文档为doc格式。
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇二
早上好,今天我在国旗下演讲的主题是《树立理想追求成功》。
每个人都有自己的理想:同学们有的想成为救死扶伤的医生;有的想成为教书育人的老师;有的想成为保家卫国的战士……有理想的童年是彩色的,是美丽的!而追逐理想的过程是从一天的脚踏实地开始!
理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。
同学们你们正处于人生的花季,一定要为自己树立一个理想。在人生的航程中乘风破浪,扬帆远航。
金源实验学校是你们放飞理想的舞台,在这理想的接力赛中。你们用运动会上的拼搏、教室里读书的激情和课堂上聆听老师讲课的认真、把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾经说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息。”同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为你是理想的阶梯,是成功的必由之路。
俗话说“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,在诱惑面前不动摇,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的一天!
我的讲话完了,谢谢大家!
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇三
大家好!
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。20xx年9月,我们怀揣着梦想和希望踏入了二附中的大门,开启了崭新的高中生涯,二附中的校园成了我们每一个同学的另一个新家,我们在这里学习,生活,和每一位同学,室友,老师朝夕相处,我们的欢声笑语成了二附中最亮丽的风景线。干净整洁的校园,舒适温馨的寝室,是我们学习和休憩的栖息地,是我们高中生涯相处时间最长的家,我们爱护她,美化她,是我们义不容辞的责任和义务。
有人说,环境是心灵的港湾,是灵感的源泉,是制胜的法宝,是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在洁净如新的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我曾欣喜地看到同学们在校园里散步时随手捡起地上的饮料盒、纸屑;我也曾欣喜地看到同学们把没扔进垃圾桶的垃圾重新放入垃圾桶;我也曾看到同学们自觉跟着家长收拾天健馆的凳子,让天健馆在家长会后焕然一新;我也曾欣喜地看到同学们自觉捡起前面同学不小心掉在地上的果皮等等,是他们用自己的双手去保护了校园环境,美化了我们的二附中家园。我经常不厌其烦地对我所教班级的同学讲,二附中是我们的家,我们在座的每一位同学,老师,都是二附中的开校元老,我们一周起码有六天在这里学习生活,多年以后,当我们离开二附中校园时,我们仁爱楼,博纳楼,诚正楼,天健馆,格致楼里发生的点点滴滴,又何尝不是我们高中生涯最美好的回忆呢?但愿我们每一位同学回忆起二附中时,我们的二附中家园是光彩照人的,是洁净如新的,是暖流涌上心头的!
此刻,我多么希望每一位同学在脑海中永远铭记,我们是二附中人,二附中是我们的家,我们将不再乱扔果皮纸屑,我们将不再随地吐痰,我们将不再践踏草坪,我们将不再毁坏坏公共财物,我们将自觉爱护教室卫生,自觉保持寝室舒适,自觉美化校园生活,我们要永远爱我们的二附中家园,因为二附中也永远爱你们,永远以你们为骄傲、自豪!同学们,一切皆有可能!相信自己!
让我们携起手来,做最好的自己,美化最好的校园生活,共同为美好的二附中家园,美好的二附中明天而努力吧。
谢谢!
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇五
一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。一起来看看《爱护校园,保护环境》。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是_。
班的_。
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
记得曾经听过这样一个。
故事。
一个外国人走在中国的大街上正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样把垃圾随手乱扔那样我们丢掉的是文明失去的是品德。作为当代青少年我们应该多做有益于环境的事有益于国家的事做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市作为一名小市民我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守。
规章制度。
提高我们的环保意识从自己做起从点滴做起爱护我们的校园环境共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
老师们、同学们:
早上好!今天我发言的题目是“保护环境,共建绿色校园”。
同学们,当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断地伤害她。我们生活的地球变得越来越拥挤,环境污染变得越来越严重,资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步,创造了经济的奇迹,可无知与贪婪却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧,“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在街头牵着你的手,却看不见你的脸!”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响,南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境保护迫在眉睫!
保护环境,就是拯救我们人类自己。早在__。
79年,我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“。
植树节。
”。通过这种活动,来激发全国人民爱林、造林、护林的热情,提高人们对保护环境的认识。
身为学生的你们应当从自己做起,从身边的小事做起,用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树枝,并阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时,我你们应该将它捡起,将垃圾扔进垃圾桶中;我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐;我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。
保护环境,我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室,一流的教学设施,我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境,为我们提供一个好的学习环境,给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。此外,校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志,是一个学校学生整体素质的反映。
当然,绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,你们应该以更高的目标要求自己,将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。
同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。春天,是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里,希望全体同学能树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。
谢谢大家!
同学们,你见过树吗?不,你见过的是街道两旁或公园里的树,单调、乏味、黑不溜秋。你见到水吗?不,你见过的是人工湖的水,浑浊、发臭、游人洗过脚的。你见过鸟吗?不,那是笼中之鸟,呆呆的、只会要吃的。
近年来,随着经济的发展、社会的进步,我国的环境也随之变化,大自然受到严重的破坏,如果我们还不行动起来,保护环境,那么在未来的某一天,我们顶会濒临动植物灭绝的死亡线上。
由于我国人口素质还不够高,对生态系统缺乏认识、不了解自然规律,近年来,我国的自然环境和生态平衡已经遭到严重的破坏。比如为取暖、做饭、盖房子大量破坏森林,进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥,由于城市无力供应干净能源,直接烧煤、烧柴造成空气污染,工厂用煤发电、没有对二氧化硫进行回收,造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出现酸雨损坏庄稼和建筑物的现象,由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道,使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡,影响气候、影响人类健康生活条件,虽说我们国家地大物博,可是人均占有量占世界前列,这就要求我们对环境要做出适当的保护,我们即将跨入21世纪的大门,担当起主人的重任,我们能眼见着环境污染被破坏、而等闲视之吗?不,决不能,这就要求我们必须对环境做出适当的保护。
我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,这就可以从根本上防止水土流失,爱护周围一草一木,不捕猎小动物等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。
先辈陆蠡说:“绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。”徐霞客也曾说,遍及高山大川,迎风沐雨,为的是“多识鸟兽虫鱼之名”。前辈先哲的体验,都告诉我们大自然环境不仅能陶冶人的情操,净化和抚慰人的心灵,而且有助于知识的积累和事业的成功。
朋友,当你受到“白天寂寞”和“黑夜孤独”煎熬的时候,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼至及痛不欲生的时候,那么,你就走向大自然吧!那个时候你就会真正知道保护自然环境是何等重要。拥抱蓝天绿水,吻一吻泥土的芳香,在静静的山林中坐一坐,在绿色的草丛中坐一坐,顺手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,都能使心绪渐渐平和,得到抚慰。你就会在大自然的真善美中,认识到你有你年轻的生命,你拥有一段生命的里程,激发你以丰富的知识和坚强的毅力去开拓一个美好的世界。
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家晚上好!我演讲的题目是:《绿色环保低碳生活》。
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动,大力研发环保,低碳技术。“低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此这一理念也就渐渐被我们所接受。
环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时,洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等,给了人们当头一击。“环境保护”,成了每个人都在思考的问题。不难看出,全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近,注重环保已是大势所趋。
地球只有一个,我们作为生存在地球上的人类,为了自己,也为了子孙后代,谁都有这个责任重视环保,重视低碳。环境是每个人的,所以环保不仅仅是政府的事,也不仅仅是环保组织的事,更是我们企业的事。
哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来,随着地球气候的变暖,“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时”活动,到2010上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念,“低碳”注定要成为人们的主流生活方式。
低碳这种生活方式逐渐兴起的时候,也是我们企业应该大力发挥集体力量的时候,继续发挥人才优势,努力研发先进科技技术,推广绿色环保理念,普及低碳生活的习惯。我们企业必定贯彻落实国家政策,坚持协调发展,互惠共赢。正确处理环境保护与经济发展和社会进步的关系,在发展中落实保护,在保护中促进发展,坚持节约发展、安全发展、清洁发展,有利于实现可持续的科学发展。
低碳不等于贫困,贫困不是低碳环保经济,低碳环保经济的目标是低碳高增长,发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展,只要这些产业的技术水平领先,就符合低碳经济发展需求,低碳环保经济不一定成本很高,减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济并不是未来需要做的事情,而是应该从现在做起。
今天,为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境,我们企业将响应市委、市政府提出“发展低碳经济,共建绿色家园”
口号。
这是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征充分体现了以人为本的理念是科学发展观的具体落实它既是大城城建设的大势所趋也是人民群众的迫切愿望。城市的环境质量改善了城市的品味和层次提高了就自然可以吸引和聚集大批的人才使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐才能大力促进招商引资更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人我们每一个人都应该积极响应号召齐心协力共同奏响这曲争当先锋的凯歌!
为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!
各位同学们:
今天我要讲的是,题目是《保护环境是不容推御的责任》。
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,,推荐一篇小学生。
安全演讲。
稿。
保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕,相信大家!
2.
7.
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爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇六
老师、同学们,大家早上好!
一个干净、整洁、优美的环境给人一种美的享受。校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们同学的素质是好的,文明程度是高的,大家热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁干净,也得到了社会和领导的肯定和赞誉,学校获得过省绿色校园、省文明校园等多项荣誉。但如果我们仔细观察就会发现我们的校园环境依然存在一些不尽人意的地方:
校园内有乱丢乱抛的纸屑或饮料瓶,时有发现同学从食堂购买食物时随意将食品袋饮料瓶丢弃在地上,在宿舍区尤其是四号楼有个别同学将垃圾直接抛向窗外;完好的课桌椅有刻划的痕迹,墙面有乱写乱画的污迹或脚印,这在初中部尤为突出;还有消防箱玻璃、安全指示牌、教室门窗等设施有被人为损坏痕迹。还有,还有很多。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了不和谐的音符。
如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园是我们的家,每个人都应为校园的美丽整洁多出一点力,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;多走几步路,不穿越草坪绿化带;不在墙壁桌面上乱涂乱画;爱护公共财物,节约能源,不浪费水电,不乱动、不损坏设施设备等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。
老师、同学们,我校新一轮的文明校园评估即将开始了,今年也是我校办学二十周年时间,让我们携起手来,创建文明学校,打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境!为我们学校二十岁生日献上一份厚礼!我相信,只要我们人人增强爱护意识,摒弃那些不文明的一些陋习,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。
最后,在20xx年高考、中考即将到来之际,衷心预祝我校全体高三、初三同学沉着冷静,从容应对,人人取得优异成绩,个个考取理想学校。
我的讲话到此结束。谢谢大家!
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇七
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x班的xx。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家上午好。今天我讲话的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。
作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们小朋友来说,环境是保证我们能健康学习的必要条件。
小朋友们,校园是我们学习的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们文星小学的学生整体素质是好的,文明程度是高的,你们热爱学校,爱护校园,使校园环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不太和谐的地方:
二是:草坪绿化带,下课的时候老师会看到有的小朋友在玩耍时会踩到小草,你踩到它们的时候它们会不会痛呀?(会)还有放学的时候,你们要带领爸爸,妈妈走学校门口的大路,不能踩到两边的绿化区里的小草好不好?(好)那今天放学的时候老师就看一看哪位小朋友做的最好!
每位小朋友都应该为校园的美丽整洁多做一点事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱护公共财物,轻轻开关门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人从身边的小事做起。
小朋友们,让我们携起手来,打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!我相信,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。
我的讲话到此结束。谢谢大家!
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇九
尊敬的老师亲爱的同学们;大家好!
今天我发言的题目是持之以恒勇攀高峰。
临近期末同学们都加紧了冲刺的步伐,准备成为考试中的佼佼者,可是,冷静下来,却会发现向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆漆的隧道,望不到头,谁也不知道还需付出多少努力才能实现心中的梦想。
在最后的阶段坚持下去每天比别人多利用半个小时长久下去会比别人多出很多时间学习自然学到的东西比别人就多。
如果说持之以恒是前提那么勇攀高峰则是过程。什么是高峰?高峰说白了就是困难,对于这些,我们要志存高远、排除万难、锲而不舍、勇往直前。沉着冷静地面对挑战,坚韧不拔地克服困难,在困难和挑战面前不惊慌、不退缩、不悲观,坚定信心,迎难而上。比如在日常学习中,有了难题首先要自己尝试去攻克,如果实在想不出来,就可以多于同学探讨,还可以课下找老师询问。可能一遍不懂,两遍也不懂,但是只要我们心中有勇攀高峰的精神,有钉子精神,反复思考。一定会问鼎峰巅。
不仅在学习中如此,生活中的点点滴滴都应该如此,让持之以恒勇攀高峰成为我们的一种习惯,我们会有很大收获。
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇十
校园环境对学生思想政治品德的形成、发展具有重要意义。下面是本站小编给大家整理的。
老师们、同学们:
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车经过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那————离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人刚好过来,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我,不由得使我联想到我们校园的卫生状况:学校大门口,有的同学吃了零食以后,把塑料袋随手一扔;宿舍的地面上满地的烟头;校园的操场上、楼梯、走廊上、花坛的角落里,时常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋;校园里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印等。
现在随手乱扔垃圾已经成为许多同学不经意的一个动作,而随手捡起一片白色却在大家脑海中没能形成一种习惯。
从本周起学校将对环境卫生实行:打扫、监督、捡拾制。呼吁每位同学都能弯下腰捡拾自己身边的每一片纸屑、每一个垃圾袋等。对那些随手乱扔垃圾的学生将实行,严查严处。一旦发现或有人举报不但加重扣除班级量化积分还将计入个人成长档案。对故意将垃圾丢在楼梯道、墙拐角处、花台上、花丛中等行为将直接取消助学金申请资格。
我相信,只要大家能够管住自己的手,不要随意乱扔垃圾,我们的校园就会多一份干净洁净,大家只要经常弯下腰拾起每一片白色,我们的校园就会多一点文明。
我的演讲结束,谢谢大家。
老师们,小朋友们,早上好!
小朋友,每天,当你跨入幼儿园的大门时,你是否感觉到好像是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,我们在这里快乐的游戏,快乐的长大。小朋友们,那老师问问你们:你们每天喝完牛奶的盒子、吃完饼干的塑料袋、废纸屑都要丢到哪里去呀?(垃圾桶),如果我们随地乱扔纸屑、果皮,生活的环境会怎样呢?(很脏、不干净、不美)对,我们大家都要养成讲卫生的好习惯,不随地乱扔垃圾,共同保护好我们生活的环境。
小朋友在班级里,在家里可能都是这样做的,可是我们幼儿园的公共环境,如:楼道、走廊、操场的卫生大家有没有注意呢?老师经常看到,放学后,我们的楼道、操场上有食物包装袋,纸屑等,阿姨每天都要辛苦的打扫卫生,多累呀!希望小朋友们要注意保护我园的公共环境,楼道和操场上都放有垃圾桶,你们早上入园和下午放学时要自觉的将纸屑、果皮扔到垃圾桶里。
再看看小花,总有些花草耷拉着脑袋,那是不爱护花草的小朋友带给它们的伤害„„。
我们作为宋剑湖幼儿园的一份子,希望小朋友们可以做到以下几点要求:
1、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
2、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦。
3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
小朋友们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。我的讲话完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:
每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,中午和放学时都是……那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更好。
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇十一
3月14日,中学部1000余名师生在足球场上例行周一的升旗仪式。在仪式上高中部德育处杨祯毅主任进行题为《爱护环境,美化校园》的国旗下讲话。在讲话中,杨主任以3月12日是植树节为引点,从国家层面上高度重视植树造林、美化环境的发展,为子孙后代留下一片青山绿水为责任,号召大家从身边出发,爱护环境,做一个爱护环境、讲究卫生的良好公民。我们学校无论是从校园的环境还是设施都是一流的。我们在这样的环境下工作、学习、生活都应该感到特别的幸福。希望同学们立即行动,从自己的`生活小事做起,共同为我们美丽的校园承担属于我们自己的一份责任,希望我们的校园越来越干净,广大师生的生活越来越美好。
最后,学校对上个学期表现突出,优异成绩的先进个人及优秀集体进行颁奖。邀请了中学部梁其宇副校长、高中部李维屏副校长、初中部唐邦平副校长给这些先进个人和优秀集体颁奖。据统计,市“优秀班干部”10人,市“三好学生”53人。其中,初中部2014级1班荣获市“优秀班集体”荣誉称号,初中部赵开明老师荣获市“优秀班主任”称号。以上是本次周一例会的各项内容。
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇十二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是七(9)班的王cc。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
当我们谈论清洁时我们在谈什么 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“当我们谈论清洁时,我们在谈什么”。
接到本次国旗下讲话的主题时,我有些疑惑,“清洁校园”这不是上个学期我们讲过的主题吗!怎么又要写!可回想起每天早上从超市走过来的那条满地白色垃圾的校道,我终于明白了。如果哪一天,江汉的校园里没有人随手乱扔垃圾,没有人违反校纪校规,那么,我们的国旗下讲话的主题肯定会少些说教,而多些同学们更感兴趣的精彩话题。所以,沉下心来细想,当我们在谈论清洁问题时,应该明白我们究竟是在谈什么! 记得2014年的教师节那天,学校在行政楼前的广场上举行拔河比赛,一位参赛教师忘了穿运动鞋,我毫不犹豫地把鞋子脱下来给她穿,然后自己仅穿着袜子跑来跑去给他们加油助威。没有鞋子的束缚,跑起来很舒畅,而更让我放心奔跑的是干净的地面。所以,当我们在谈论清洁问题时,我们在谈论:干净、整洁的环境,能给人更舒心、自在的生活。
上个星期,五(5)班的清洁区又被校领导批评了,我去细看,原来是弘俭路的绿化带里又有垃圾没有打扫干净。去批评值日生,他们也很委屈:一天三打扫,甚至是用手捡,可是依然有人往里面丢垃圾。有个孩子说:老师,我想不明白,垃圾桶明明就在附近,他们为什么不多走几步丢到垃圾桶里,而非要乱扔呢?我无言以对,只能提醒他们每天勤打扫,看到垃圾就及时捡起来。于是我想到,当我们在谈论清洁问题时,我们在谈论:你的文明素养,你的多走几步,可能就像蝴蝶效应一样,影响着许许多多和你素不相识的人。
不堪,却不以为然,他认为:大丈夫处世当横扫天下,怎能去打扫一间房屋呢!他父亲的朋友却反问一句:一屋不扫,何以扫天下!的确,我们在谈论清洁问题时,我们在谈论一个人处世的气量,如果连一屋都不肯扫,所谓的理想,所谓的奋斗,所谓的凌云壮志,不过都是无源之水无本之木,其实是难以真正实现的。
你把小事做好,便成就了自己;你把环境美化,便愉悦了他人。偌大的江汉校园,三千学子,三百教职工,当我们不再把清洁卫生作为一个老大难的问题而“重点整治”时,当我们把有限的时间和精力投入到更精彩的校园生活当中时,我们将共同书写一段精彩的江汉传奇!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱护环境,美化校园国旗下讲话稿篇十三
敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是七(9)班的王cc。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《爱护校园、保护环境》。
大家都知道,我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有爱护校园环境的义务和责任。
我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木……。可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地丢纸屑,随地吐痰的现象;甚至还有的同学破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱踢鞋印,等等。这些不爱护校园环境的行为,使我们优美洁净的环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境。我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为,去改变这种不良行为习惯。我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们应该去保护它。
同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
各位同学,让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束。拾起一片垃圾,留下一方洁净。谢谢大家。
2017年10月12日
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