总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件的观点和体会,增加我们的思考角度。
改革创新简短评语篇一
4.创新是科学房屋的生命力。
5.改革不是一个抽象的事,就是要使市场经济更有效率,市场效率体现在交易成本交易速度,另外体现在能否对企业家的创新进行定价。简单说扎克伯格,岁,亿美金市值,资本市场就给他定价了。交易速度越来越慢,交易成本越来越高,这就叫倒退,与市场经济背道而驰。
6.把每位员工经营成创新的sbu并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。
7.可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力。詹姆斯莫尔斯。
8.遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时。
9.企业一旦站立到创新的浪尖上,维持的办法只有一个,就是要持续创新。——张瑞敏。
10.如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基。
11.若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。
12.我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯。
13.作为一个未来的总裁,就应具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼。
14.科学技术史证明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明。
15.渐进就是守旧。因此经营理念创新,就要反渐进,务必一步到位。——张瑞敏。
改革创新简短评语篇二
按照xx区全面推进改革创新总体工作方案的要求,我街道结合已经制定的'2013-2015年三年工作总体思路,认真组织实施街道2014年改革创新工作,现将有关工作情况总结如下。
一、主要做法和特点:
(一)主要领导亲自抓。
一是针对重点项目在会前组织相关科室及其分管领导进行现场调研、座谈,研究该科室改革创新计划的可行性及问题所在。二是参与召集、主持系列会议,并且研究、决策、部署2014年街道全面深化改革计划方案、具体措施。三是在任务实施过程中积极给予指导并协调解决相关问题。
(二)制定计划,细化任务。
街道根据多次会议的研究、讨论,制定了《东湖街道2014年改革创新工作计划方案》,并在每季度重要工作任务部署中做出具体安排,推动各项改革举措落到实处。
(三)落实到位,成效明显。
一是进一步建立完善街道行政力量与公安力量捆绑作业机制,扩大、推广社区“红袖章”队伍,建立社区平安网,得到市领导表扬。
二是探索重点维稳对象困难家庭一对一帮扶机制,取得明显成效,得到市领导表扬,并得到区委表扬。
三是面对面爱心帮扶活动有声有色,广泛发动辖区企业家和街道机关干部、职工爱心捐款,保证了每户受助家庭每月能得到500元的善款,大缓解了困难家庭的生活压力。
四是加大内部管理改革创新力度,出台《东湖街道批评表扬制度》、《东湖街道绩效管理办法》、《东湖街道办公作风“十不准”规定》、《东湖街道临聘人员绩效管理规定》等一系列办法、制度,大大改善了街道机关作风,转变了服务态度,提升了服务群众的质量。
改革创新简短评语篇三
(甘肃省临潭县八角乡中心小学)。
摘要:小学数学对于小学生的综合发展有着十分重要的意义和价值,是现代小学教育教学改革的重点。为了推进小学数学教学改革,教师必须转换思想,创新方式,只有这样才能促进小学数学教学工作更上一层楼。
关键词:小学数学;教学改革;创新方式;思维理念。
随着我国素质教育的不断推进,各项教育改革也在逐步地发展,针对小学教学而进行的各项教学改革也在逐步地深化。小学教学中,小学数学教学是进行各项教学改革的重中之重,因为小学数学不仅仅传授给学生简单的知识,同时还帮助学生更为理性地理解世界和看待世界,这是一般学科所不具有的性质。现阶段,我国实行教育改革的目的是推进素质教育,促进学生的全面发展,正是在这种教学环境之下,我们更应该注重小学数学教学的改革,不断地创新教学方式,更新教学理念,只有这样,才能保证我国小学数学教学的持续发展。
一、小学数学教学中存在的问题探讨。
1.教学理念落后。
小学数学教学过程中需要严谨的理科思维,只有这样才能起到事半功倍的作用。但是,在我国小学数学教学过程中仍然采用传统的教学理念,不能综合利用各种教学方法,更没有践行“以学生为主体”的教学理念,这些问题为我国小学数学教学的改革与发展带来了巨大的负面作用。新课标已经明确指出现代教育教学过程中应该做到以学生为主体,充分发挥学生的自主能力,只有这样才能推进我国小学生更好地进行学习,为今后的发展打下坚实的基础。但是,我国现阶段的教学理念与新课标的教学理念之间存在很大的差距,这是阻碍我国小学数学教学发展的重要因素之一。
2.教学方法较为陈旧,与现代教学发展存在偏差。
在我国小学数学教学过程中,仍然使用传统的“填鸭式”教学方法,在进行课堂教学的过程中一味地注重教师的讲解,这种满堂灌的教学方式已经明显落后于时代的发展,严重制约着我国小学数学教学改革的顺利推进。随着时代的不断发展,这些传统的教学方式与教学方法已经不能适应时代的发展,也不能满足新课标的具体要求,对于学生的知识获取和素质拓展都起到了严重的制约作用。
3.小学数学教师的业务能力与综合素质相对落后。
数学教师是小学数学教育教学直接的实施者与改革者,因此,他们的综合素质与业务能力在很大程度上决定了小学数学教学改革的推进。但是,由于我国对小学数学教学过程重视程度较低,很多学校的数学教师并不是科班出身,很多情况下甚至出现由其他科目的老师暂代的情况。即使专业的小学数学教师的知识体系与知识结构也做不到与时俱进,这就严重制约了我国小学数学教育教学改革的推进。
二、促进我国小学数学教学改革的创新策略。
1.积极利用多媒体进行教学。
现代社会是信息时代,计算机技术已经深刻地改变了现代社会的各个方面,在教育教学方面也不例外,多媒体教学技术已经成为现代教育教学改革的最为重要的`一个方面。()在小学数学教学改革的过程中,为了创建小学数学的高效课堂,我们应该充分注重多媒体教学的应用,只有这样才能丰富小学数学教学模式,激发学生的学习兴趣,更好地促进小学数学教育教学的改革。
2.不断地转变思想,更新教学理念。
教学思想与教学理念是教师实施各种教学的前提与基础,对于教师的教学过程有着很大的影响,同时也会对教学效果产生很大的意义和价值。在实际的教学过程中,为了进一步地促进小学数学教学改革的持续推进,教师应该充分注重教学理念与教学思想的不断转化和更新,紧跟时代发展的步伐,只有这样才能不断推进小学数学教学改革的进步与发展。
教学方式是教师在进行小学数学教学过程中具体使用的方法,这对于创建小学数学高效课堂,推进小学数学教学的发展有着极为重要的价值。在实际的教学过程中,针对小学数学教学而言,应该积极开拓和发现新的教学方法。例如,我们可以实施小组教学、探究教学、对话教学等方式。在实际的教学过程中,教师应该结合实际的教学环境进行科学的选择,只有这样才能推进小学数学教学的全面进步。
总之,小学数学教学改革必须不断地推进,在实际的推进过程中应该注重各种教学方式的不断创新,同时要及时地更新教学理念,用最为科学的教学理念促进我国小学数学教学改革的不断推进与发展,只有这样才能真正实现小学数学的高效课堂,为小学数学的发展增添新的动力。
参考文献:
[1]齐丹。论新课改背景下如何推进小学数学素质教育[j].才智,(01):65.
改革创新简短评语篇四
1.人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。
2.牛市的特征就是股指不断创新高,当然,中途也会出现无数次下跌,但趋势一旦形成,很难改变。
3.非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。松下幸之助。
6.敬业务实,求精创新。
8.当政之要在于兴一方,为政之要在于敢创新,治政之道在于求民安,施政之本在于洁自身。
9.没有创新精神的人永远也只能是一个执行者。点评:只有敢为人先的人,才最有资格成为真正的先驱者。
10.在自己的专业领域:勇于思考,勇于探索,勇于创新,勇于实践。
11.带团队是一件最费心费力费时的事,从国企事业单位来的多的是奉献精神少的是成本市场和创新意识,从民营公司来的多的是市场意识少的是规范和持续发展意识,从跨国公司来的多的是规范制度意识,少的是配备不足的情况下独当一面的意识,且不说还有毕业生和海归,把这几种人整合在公司发展的轨道十分不易。
12.多思考才能创新,勤检讨才有进步。
13.创新的本质是什么?创新就是做别人没有做过的事情。但创新的风险很大,绝大部分创新最后都是失败。所以,我认为,创新的本质是不惧失败的勇气!创新还需要一个大环境:全社会理解失败者,宽容失败者。成王败寇这样的观点,是阻碍创新的因素。
17.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
19.为了适应时代发展变化的需要,也为了企业自身的生存和发展,企业必须以市场为导向以创新为手段以效率为核心,重建企业形象。
20.开拓知识,创新服务。
改革创新简短评语篇五
三篇篇一以改革促发展,以奋发激活力。2019年2月24日晚,运城农商银行组织召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署暨2019年首季开门红业务推进会。班子成员、各部门经理、各机构正副负责人及营业经理共计150余人参加会议。
运城市联社党组成员、运城农商银行党委书记、董事长尉海刚在动员大会上,传达了省委和省联社“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议精神,深刻阐述了大讨论活动的目的及此次动员部署会的重要性。他指出,开展大讨论是全行干部员工革故鼎新、开拓进取的学习实践,是运城农商银行深入落实省委、市委和省市联社重大决策部署,实现思想作风转变和转型提质发展的具体实践。针对全行工作实际,他提出四点要求:
一是统一思想,提高站位,深刻认识开展“改革创新、奋发有为”大讨论的重要意义。全体干部员工要充分认识到大讨论活动的重要意义,进一步提升政治站位,将其作为当前乃至今后一段时期的重要任务抓实抓好,切实把思想和行动统一到省市联社的决策部署上来,全力开展好大讨论活动。
二是聚焦重点,脚踏实地,扎实做好“改革创新、奋发有为”大讨论的规定动作。各支部、各部门、各机构要积极部署,科学安排,围绕大讨论的主题,抓住大讨论的四个重点环节,做到学用结合,知行合一,以高标准、严要求的姿态深入领会大讨论的精神内涵,并贯彻落实四个结合,真正做到“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,扎实推进大讨论活动的开展。
三是找准定位,创新思维,着力推动“改革创新、奋发有为”大讨论的落地生根。为确保大讨论活动有效落地,各部门、各机构要转变思想,创新思维,明确定位,聚焦业务结构调整,着力实现转型发展。全体员工要提升服务意识与服务水平,为广大客户提供全面化、便捷化、智能化的服务。
四是明确要求,积极部署,努力确保“改革创新、奋发有为”大讨论的活动成效。各部门、各机构要自觉做好统筹规划,合理安排,仔细研读大讨论相关文件,做好宣传解读工作,让大讨论精神深入员工内心,鼓舞士气,提升员工“战斗力”,明确任务,抓好落实,以保证大讨论活动卓有成效运城农商银行党委副书记、行长刘晋林宣读了《运城农商银行关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》,方案从“总体要求、主要任务、方法步骤、组织领导”四个方面为“改革创新、奋发有为”大讨论活动开展明确了任务目标和工作要求,清晰了组织领导和方法步骤,细化了时间节点和活动要点,为全面推进“改革创新、奋发有为”大讨论活动提供了坚实保障。
会议通报了近期业务经营情况,并由首季开门红服销工作完成较好的先进单位进行交流分享,通过学习交流让全员学有所思、学有所悟、学有所获,在全行树立对标先进、争创一流的良好工作氛围。
会上,党委书记尉海刚重点围绕“干好工作18法”,组织专题学习,让广大干部员工认清当前形势,端正工作态度,找准工作路径,挖掘市场潜力,激发内生动力,全面强化全员创新意识和责任意识,确保“改革创新、奋发有为”大讨论活动扎实有序推进。
总结。
如下:
在两天的培训中,其中××教授的《企业战略管理创新与发展转型》给我留下了深刻的印象,他的讲课,再结合自己的工作,给了很大我的启发和深深的感触。
××教授在对企业内涵的重新认识上认为企业的“企”字,如果没有了“人”字,企业也就终止了。我觉得很有道理,在现代企业的发展中,必须建立以人为本的管理思路。在平时的管理中,各级管理人员都应该把培养人、教育人、留人等问题摆在日常工作的首位,只有把人的素质、技术水平提高了,才能提高我们的生产力。“十年树木、百年树人”,我们公司在日异月新的发展,现在企业“选人、用人、留人”的问题特别突出,所以我们必须建立和健全我们的用人制度,切实的提高员工的技术水平,才能跟上我们公司硬件发展的步伐,企业才能更加的欣欣向荣。
在讲课的过程中,张教授在大格局决定大结局的中一句“埋头拉车与抬头看路”的话,让我思绪了很久。我是在想,在我们的工作过程中,也普遍存在这样的问题。有时候,我们管理人员一直盯着某个小问题不放,不去打开思路,大观全局的看待别的事情,从而造成了捡了芝麻而丢了西瓜的局面。所以,我在想,作为管理人员,应该多多打开思路,多想问题,想别人想不到的问题,积极探讨如何提高员工的积极性和创造性,以及提高企业执行力的问题,而不是所有的事情都亲力亲为,这样才能顾全大局,企业管理水平才能得到提高。
创新是企业发展不竭的动力,企业在发展的过程中,会遇到各种各样的问题,如果都是用同样的方法去对待肯定是行不通的。所以在日常的管理中,要不断地、大胆的进行技术上的创新和管理上的创新,才能让企业的发展一直保持青春活力,企业才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在我们电厂的日常管理中,管理人员一定要我们的员工树立创新的意识,积极倡导创新的行为,不要让电厂的管理一成不变,这样才能让电厂在安全、环保的前提下,创造更大的效益。
企业发展的格局创新也是很重要的,伟明企业经历了创业、发展的阶段,现在正逐步走向强大,在这条路上,我们更需要在管理上和技术水平上加以创新。在企业发展的道路上,我们不能默守陈规,必须打开思路,不断的学习别人的先进技术和管理方法,并结合自己的发展过程中进行强化,为我所用,让企业在竞争中立于不败之地。
以上是我在本次培训中一点点的体会,总之,在本次的培训中,让我掌握了很多管理方面上知识,也让我由衷的体会到学习的重要性。在企业的发展过程中,人的发展是最重要的,只有不断的学习,不断的创新(关键是观念的创新),才能适合企业的发展,才能为企业的发展做出更大的贡献。篇三按照省委组织部和校党委统一安排,2月12日至13日,我参加了“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训。培训中首先聆听了张俊龙书记对《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》的动员辅导,观看了“总书记在**”的视频资料,认真听李志强教授、鲍善冰教授解读“省委十一届六次、七次全会和省委经济工作会议精神”、“习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神”,《中国共产党支部工作条例(试行)》等内容,并通过网上搜集补充资料和阅读资料自学,与参训同志们围绕“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”开展了热烈的讨论。本次培训进一步深化了我对改革开放历史地位、巨大成就、宝贵经验和新时代改革开放再出发重大论述的深刻认识,深化了对总体要求和五项重大任务的认识,充分认识到开展大讨论的重要性和必要性,进一步领会了《条例》精神,了解了省委新部署、新要求。
改革开放40年来,我们党领导人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,我们国家在经济、社会、文化、国防、外交等方面取得了举世瞩目的成就。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,**经历了一次极不平常的重大转折,政治生态由“乱”转“治”,经济发展由“疲”转“兴”,各方面建设和发展迈上新征程。如今,我们站在新的历史起点上,面对一个崭新时代,学校同样处于转型发展关键期,这需要我们以更饱满的热情和更大的激情干事创业。在这一背景下,省委开展“改革创新、奋发有为”大讨论恰逢其时,在学校也具有十分重要的作用,我们要把握新时代扩大改革开放的要求,进一步解放思想,继续开拓工作新局面。我认为必须做到以下几点:
第一,筑牢理想根基。理想信念是我们的底气,只有底气足,才能干劲儿足。我们要毫不动摇地坚定理想信念,要始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,坚守共产主义最高理想,牢牢树立全心全意为人民服务的根本宗旨,增强“四个意识”,对党忠诚、永不叛党,不忘初心、牢记使命。结合工作实际,继续深入学习领会总书记的重要讲话精神,做到学懂弄通、学以致用。要提高政治站位,树立大局观,从高处着眼,要有全校一盘棋的思想。当前,学校的“一个目标、两步走”战略是我们山医人共同的信念,我们每一个人都要凝聚共识,凝心聚力,努力推动学校事业不断前进。
第二,弘扬改革创新。改革开放是中华民族发展史上一次伟大革命,推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。改革开放不仅带来了经济上的巨大腾飞,还铸就了伟大的改革开放精神,成为当代中国人民最鲜明的精神标识。40年改革开放的伟大实践充分证明,开放带来进步,封闭必然落后。只有顺应历史潮流,积极应变,主动求变,才能与时代同行。我们要坚决破除“僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、资源依赖、随遇而安、慵懒散漫”,着力解决“改革意识不强、创新精神不足、扩大开放不够、市场理念不浓、工作标杆不高、作风不实”问题,坚持“以改革破解发展难题、以创新激发动力活力、以开放促改革促发展、以市场打开发展新通途、以一流标准创建一流业绩、以过硬作风彰显担当作为”,围绕学校建设高水平研究。
教学。
型医科大学这一战略目标,强化人才强校战略,积极对外引才,创新人才管理体制机制,营造有利于人才干事创业的良好氛围,深化“放管服效”改革。
第三,善于担当作为。新时代呼唤新担当,新担当促进新作为。要提高政治站位,强化政治担当、责任担当、廉政担当、为民担当、纪律担当,进一步落实习近平总书记提出的“紧紧抓住机遇,勇于改革创新,果敢应对挑战,善于攻坚克难”要求,准确把握党的方针政策,把握学校建设发展重点,把握本部门工作实际,有条不紊、统筹推进,做信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的领导干部,努力做到“无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史”。要积极主动加强学习,勤于思考,全面提升自身综合素养、理论水平、管理能力,提升“善为”的本领,克服本领恐慌,掌握科学的工作方法,抓重点,抓要害,抓关键,真正做到“脑里有想法,干事有办法”,以时不我待、只争朝夕的姿态投身学校转型发展的火热实践。
要积极探索支部建设工作新思路、新方法,开创支部建设新局面;
加强党员队伍的日常管理,不断强化党员队伍素质,发挥支部战斗堡垒作用。
改革创新简短评语篇六
为贯彻落实《中共河南省委、河南省人m政府关于推进价格机制改革的实施意见》(豫发〔2016〕19号)(以下简称《意见》)精神,进一步推进价格改革,加快完善主要由市场决定价格的机制,结合我市实际,制订本方案。
一、全面领会价格机制改革的总体要求
(一)充分认识价格机制改革的重要意义。
价格机制是市场机制的核心,市场决定价格是市场在资源配置中起决定性作用的关键。
多年来,作为经济体制改革的重要组成部分,按照中央和省的统一部署,我市价格改革持续推进、不断深化,放开了绝大多数竞争性商品和服务价格,激发了市场活力,促进了稳增长调结构,为全市经济社会发展营造了良好的价格环境。
当前,我市正处于蓄势崛起、跨越发展的关键时期,加快推进价格改革,充分发挥价格的杠杆作用,可以更好地推动供给侧结构性改革,有效引导产业结构的调整优化和资源要素的合理配置,加快经济发展方式转变,促进经济提质增效升级、资源集约节约利用和生态环境保护,对我市率先全面建成小康社会具有重要意义。
(二)深刻领会价格机制改革的指导思想。
《意见》强调,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,习xx总书记系列重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应和引领经济发展新常态,紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,加快完善主要由市场决定价格的机制。
各级、各有关部门要深刻领会其精神实质,坚持市场决定、放管结合、改革创新、稳慎推进,全面深化价格改革,完善重点领域价格形成机制,健全政府定价制度,下放区域性价格管理权限,加强市场价格监管和反垄断执法,为全市经济社会发展营造良好的价格环境。
(三)牢牢把握价格机制改革的主要目标。
《意见》指出,到2017年,竞争性领域和环节价格基本放开,政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节。
到2020年,市场决定价格机制基本完善,科学、规范、透明的价格监管制度和反垄断执法体系基本建立,价格调控机制基本健全,价格公共服务机制趋于完善。
各级、各有关部门要牢牢把握政府定价范围、价格监管制度和反垄断执法体系、价格调控机制、价格公共服务机制的内涵,确保圆满完成价格改革目标任务。
二、深入推进以市场为导向的重点领域价格改革
(一)推进农产品价格改革。
落实国家关于农产品价格主要由市场决定的政策精神,围绕实施粮食核心生产区战略规划,以促进农业增效、农民增收为重点,深化涉农价格和收费形成机制改革,对不同品种实行差别化的支持政策。
认真落实小麦、稻谷最低收购价格政策。
按照国家统一部署,逐步建立农产品目标价格制度。
(二)推进电力价格改革。
落实中央和省统一部署,按照“管住中间、放开两头”的总体思路,有序放开上网电价和公益性以外的销售电价,分步实现发售电价由市场形成。
推动大用户直购电工作,落实峰谷分时电价政策,配合省2017年实施输配电价改革工作,激励电网企业降低成本、提高效率,支持企业提质增效。
落实以用电负荷特性为主的销售电价分类政策,保持居民、农业、重要公用事业和公益性服务等用电价格相对稳定。
(三)推进天然气价格改革。
积极推进非居民用气市场化改革,鼓励直供用户与供气单位协商定价,择机全面放开非居民用气销售价格。
科学、合理制定我市天然气居民用气价格,完善居民阶梯价格政策。
(四)推进供水价格改革。
逐步建立有利于促进节约用水,合理配置水资源和提高用水效率为核心的水价形成机制。
落实最严格水资源管理制度,科学核定多水源供水综合水价,利用价格杠杆引导用户优先使用地表水、合理利用地下水,鼓励开发利用再生水。
逐步理顺水利工程供水价格,鼓励终端用户与工程供水单位协商定价。
积极推进农业水价综合改革,建立健全分级、分类、分档农业水价形成机制,促进我市农业节约用水。
(五)推进供热价格改革。
理顺煤炭、热力价格关系,完善煤热价格联动机制,合理确定基本热价和计量热价相结合的两部制热价。
实行集中供热的县(市)要加快推进供热按用热量计量收费。
鼓励具备条件的用户与供热单位协商定价。
具备热计量收费条件的新建建筑及完成热计量改造的既有建筑,全部实行供热计量收费。
(六)推进交通运输价格改革。
综合考虑城市发展、企业合理成本、财政补贴补偿和社会承受能力等因素,完善城市公交、出租汽车客运价格体系,科学制定城市公共交通票价和农村道路客运票价政策。
放开社会资本全额投资新建停车设施收费;政府和社会资本合作建设停车设施,由投资者按照双方协议确定收费标准;对纳入政府定价范围的停车设施,2017年年底前进一步完善停车收费政策,根据区位、设施条件等推行差别化停车收费。
(七)推进医疗服务价格改革。
围绕深化医药卫生体制改革目标,按照“总量控制、结构调整、有升有降、逐步到位”的原则,通过合理调整医疗服务价格,取消药品加成政策,降低大型医用设备检查治疗价格,提高体现医务人员技术劳务价值的医疗服务价格。
同步强化价格、医保等相关政策衔接,确保医疗机构发展可持续、医保基金可承受、群众负担不增加。
积极稳妥推进医疗服务价格改革,坚持调放结合,政策联动,多方参与,建立以成本和收入结构变化为基础的医疗服务价格动态调整机制,到2020年基本理顺不同级别医疗机构间和医疗服务项目的比价关系。
逐步减少按项目定价的医疗服务项目数量,积极探索按病种、按服务单元定价。
公立医疗机构医疗服务项目价格实行分级分类管理,基本医疗服务项目实行政府指导价,市场竞争比较充分、个性化需求比较强的医疗服务项目实行市场调节价。
纳入医保基金支付的实行市场调节价的医疗服务项目,由医保经办机构与医疗机构谈判合理确定支付标准。
落实非公立医疗机构医疗服务市场调节价政策,满足多层次、多样化医疗服务需求。
充分发挥行业监管、医保控费和市场机制作用,引导医药价格合理形成。
进一步完善药品采购机制,发挥医保控费作用,药品实际交易价格主要由市场竞争形成。
(八)推进教育收费改革。
对义务教育阶段公办学校学生免收学杂费,公办幼儿园保育费、住宿费,公办高中(含中职)、高等学校学费、住宿费作为行政事业性收费管理。
率先对建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。
放开营利性民办学校学历教育收费标准,取消民办学校非学历教育收费标准备案事项,逐步放开非营利性民办学校学历教育收费标准。
(九)推进旅游、养老和中介服务等价格改革。
清晰界定政府、企业和用户的权利义务,建立健全公用事业和公益性服务财政投入与价格调整相协调机制,促进政府和社会资本合作,保证行业可持续发展,满足多元化需求。
一是改革旅游景区价格管理方式。
按照有利于旅游业发展的原则,分类推进旅游景区门票及相关服务价格改革。
二是对养老机构服务价格实行分类管理。
民办养老机构由经营者自主定价;政府投资兴办的养老服务机构依法对“三无”老人免费;对其他特殊困难老人提供养老服务,其床位费、护理费实行政府定价管理,其他养老服务价格由经营者自主定价;以公建民营方式运行的养老机构,服务价格由运营方依据委托协议等合理确定。
三是全面推进中介服务价格改革。
对市场发育成熟、竞争充分的中介服务事项,一律实行市场调节价。
全面清理规范行政审批中介服务收费,审批部门能够通过征求相关部门意见、加强事中事后监管解决以及申请人可按要求自行完成的事项,一律不得设定中介服务并收费。
审批部门在审批过程中委托开展的技术性服务活动,服务费用一律由审批部门支付并纳入部门预算。
实行经营服务性收费目录管理,目录清单之外的收费全部放开。
严禁借助行政权力垄断经营、强制服务、强行收费。
(十)推进行政事业性收费改革。
按照省定行政事业性收费改革的要求,落实取消、停征、免征收费项目,降低收费标准等政策。
实行行政事业性收费和涉企行政事业性收费目录清单管理。
建立完善收费单位情况和其收支状况年度报告制度。
三、健全完善公正透明的政府定价制度
(一)深化价格行政审批制度改革。
进一步放开竞争性领域商品和服务价格,减少政府对价格形成的干预。
市级管理的价格,凡中央和省明确放开的,我市一律放开;凡属于区域性或属地管理更加方便有效的.授权县(市)人m政府管理。
通过价格简政放权,加快供给侧创新驱动,激发市场活力,调动民间投资积极性,促进稳增长调结构。
(二)推进政府定价项目清单化。
政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务和网络型自然垄断环节。
政府定价项目,一律纳入政府定价目录管理。
目录内的定价项目要逐项明确定价内容和定价部门,确保目录之外无定价权,政府定价纳入权力和责任清单。
根据《河南省定价目录》授权的定价事项和具体适用范围,建立本级政府定价项目清单。
(三)完善政府定价程序。
对纳入政府定价目录的项目,分类制定具体管理办法和定价机制。
创新政府定价方式方法,从直接制定具体价格,逐步向建机制、定规则转变,更多运用标杆价格和价格联动机制,增加价格弹性,使政府定价更加贴近市场。
认真履行风险评估、成本监审、价格听证、专家论证、合法性审查和价格公示等政府定价工作制度。
推行价格政策跟踪调查和评估制度,对涉及重要民生和公共利益、社会广泛关注的价格政策按程序定期进行公开评估。
(四)加强成本监审和成本信息公开。
坚持成本监审原则,将成本监审作为政府制定和调整价格的重要程序。
健全和完善成本监审体系,逐步制定分行业定价成本监审办法。
创新成本监审工作方式,形成上下联动、相互支持、密切配合的格局,探索借助第三方力量参与成本监审工作。
逐步建立健全成本信息公开制度,按规定实行成本监审的,经营者按照政府定价机构的规定公开经营成本,政府定价机构在制定和调整价格前,公开定价成本监审结论。
四、全面落实促进转型升级和节能环保的价格政策
(一)落实促进结构调整的差别化价格政策。
根据产业发展实际和结构调整需要,充分发挥价格杠杆作用,支持实体经济发展。
认真执行国家差别电价、惩罚性电价政策,引导高耗能、高污染、产能过剩行业加快产业结构调整和转型升级。
完善非居民用水超定额、超计划累进加价制度。
(二)落实反映环境损害成本和治污成本的环保价格政策。
继续落实脱硫、脱硝、除尘环保电价政策和超低排放机组电价补偿政策。
继续执行超定额取用水实行累进加价制度。
调整排污费征收标准,实行差别化排污收费政策。
对污水处理资源化利用实行鼓励性价格政策,鼓励工业、洗车、市政环卫、城市绿化和环境用水等使用再生水。
积极推进排污权有偿使用和交易,完善排污权有偿使用和交易价格体系,引导企业主动治污减排。
探索开展用能权(用煤权)、碳排放权交易试点。
完善涉及水土保持、矿山、森林植被保护等资源环境收费基金或有偿使用收费政策。
(三)落实促进可再生能源和清洁能源发展的价格政策。
认真落实国家可再生能源发电上网电价和电价补贴政策,支持风能、太阳能、生物质能等可再生能源发展。
争取国家光伏、储能等新型示范项目试点电价及其他相关价格政策支持。
落实对风、光、储一体化发电项目的电价扶持政策。
(四)落实支持服务业发展的价格政策。
全面落实鼓励类服务业用水、电、气、热与工业同价政策,医养结合机构用水、电、气、热按居民生活类价格执行政策。
落实对小微企业、养老和医疗服务业、保障性住房建设、高校毕业生就业等减免收费的政策,加大对小微企业、服务业和就业创业的支持力度。
(五)落实优化企业发展环境的价格政策。
全面清理整顿涉企收费,坚决落实国家、省明令取消及免征收费项目、降低收费标准;取缔违反政策擅自设立、自定标准的收费项目;严禁擅自将已取消的行政事业性收费转为经营服务性收费继续收取,或通过第三方变相强制收取;严肃查处分解收费、重复收费、扩大范围收费、增加收费频次等行为,以及通过电子政务平台违规收取经营服务性收费等行为。
严厉打击乱收费行为,开展涉企收费专项检查工作,重点解决企业反映强烈的在贷款过程中强制收费,只收费不服务、少服务,将收费作为行政审批、行政许可前置条件等乱收费问题。
(六)落实推进公共服务领域建设的价格政策。
贯彻落实省关于利用价格杠杆鼓励引导社会资本参与基础设施和公用事业建设运营的指导意见,促进能源、交通运输、水利、环境保护、市政工程等基础设施和公用事业领域的特许经营项目建设,不断提升公共服务供给能力和水平。
按照公共利益最大化和社会投资者取得合理收益相统一的原则,根据不同行业盈利水平和经营特点,完善价格调整补偿机制。
积极推进公共服务领域价格改革,加快理顺公共服务价格。
加强投资成本和服务成本时效性监测,依据项目运行、成本变化和绩效评价情况,健全公共服务价格动态调整机制。
建立价格与补贴、投资的协同机制,对通过调整价格经营收入仍不能达到社会资本合理收益的特许经营项目,政府可根据实际情况安排财政性资金,对运营单位进行合理补偿。
对准经营性或非经营性项目,要推进政府购买,确保社会资本的合理收益。
(七)完善提高居民节约意识的阶梯价格政策。
对满足居民基本需求的,实行较低价格,保障低收入群体的基本生活需求;对超出基本需求的,适当提高价格,通过价格政策引导居民合理节约使用资源。
继续完善居民用气、用水阶梯价格制度,各县(市)要尽快建立居民阶梯水价制度。
新增供气城镇要同步建立居民用气阶梯价格制度。
五、建立健全科学规范透明的市场价格监管体系
(一)建立完善市场价格行为规则。
对涉及面广、影响重大,或者市场竞争不充分、交易双方地位不对等、信息不对称的领域,在价格放开的同时,建立完善市场价格行为规则,规范经营者价格行为,防止市场失灵。
完善明码标价制度,积极推进明码实价,提高商品和服务明码标价的覆盖面、准确度和有效性,促进诚信经营。
进一步完善价格和收费公示制度,切实增强价格收费政策的透明度,保障消费者的知情权。
(二)加强对市场价格行为的监管。
建立健全机构权威、法律完备、机制完善、执行有力的市场价格监管工作体系,有效预防、及时制止和依法查处各类价格违法行为,特别是依法查处价格欺诈、牟取暴利、哄抬价格、串通涨价等不正当价格行为。
加强对重点行业竞争行为的监管,配合省以上价格主管部门严肃查处价格垄断违法行为。
建立常态化、网格化市场价格监管机制。
建立市场价格巡查制度,加强自然灾害、突发事件、重要节假日等敏感时期的价格监管,坚持日常监管和专项检查相结合。
建立完善预警防范、应急处置、协作联动等市场价格监管机制。
(三)完善价格社会监督体系。
加强12358价格ju报信息系统建设,进一步完善和发挥全国四级联动联网的价格ju报信息管理平台的作用,畅通群众维权举报渠道,提高价格举报受理、查处、反馈水平和效率。
推进价格诚信体系建设,建立完善经营者诚信档案,开展价格诚信单位创建活动,设立价格失信“黑名单”,对构成价格违法行为的失信者予以联合惩戒,促进经营者价格自律,引导市场主体诚实守信、合理定价。
六、建立完善提升价格调控和服务水平的体制机制
(一)建立完善提高价格总水平综合调控机制。
一是建立有效应对价格异常波动的处理机制。
建立健全市场价格调控联席会议工作机制,落实各相关部门价格总水平调控预期目标责任制,完善应对价格异常波动处理机制,实施分级预警响应制度,及时有效应对价格异常波动。
二是突出完善农产品保供稳价机制。
稳步提升粮食及“菜篮子”产品综合生产能力,积极开展蔬菜价格政策性保险试点,将政府调控与商业保险有机结合,稳定市场价格。
落实好化肥、蔬菜和生猪生产流通过程中的各项价格优惠政策,强化“绿色通道”等政策的执行和督查,切实降低农副产品流通成本。
落实和完善生猪价格调控预案,稳定生猪市场价格。
建立商业储备制度,健全完善粮、油、肉、菜等重要商品政府储备制度,保障市场供应。
完善我市农副产品平价商店建设、管理和补贴等政策制度,充分发挥其稳价惠民的作用。
三是加强各项政策的协调配合。
加强商品住房价格、租金价格及流通市场的监管。
完善并落实社会救助和保障标准与物价上涨挂钩的联动机制,保障困难群众基本生活不受影响。
加强居民消费价格指数的调查统计工作,完善民生价格信息公布制度。
合理运用法律手段、经济手段和必要的行政手段,形成政策合力,努力把价格总水平和重要商品价格稳定在合理区间。
四是完善价格调节基金制度。
停止征收价格调节基金后,所需相关工作经费由市、县两级财政预算安排。
(二)加强价格监测预警体系建设。
建立健全价格监测机构,完善覆盖生产、流通、消费各环节由监测点直接上报的实时价格监测系统,提升价格监测预警能力。
密切跟踪经济形势和市场价格动态,敏感时期、重点时段实行应急价格监测。
加强价格数据分析和运用,坚持周、月和季度价格形势分析制度,增强价格监测预警反应灵敏度和价格调控的预见性和针对性。
以洛阳物价信息网为载体,大力推进价格信息化建设,构建覆盖全市的价格信息发布平台,为增强价格调控监管服务能力提供有力支撑。
(三)强化价格公共服务。
贯彻落实国家价格认定规定,提升价格认定公共服务水平。
依法开展涉案、涉纪检监察、涉税等财物价格认定工作,为司法、纪检监察和政府行政工作提供公共服务。
积极做好重大项目建设、征地拆迁补偿、重大突发事件中的价格纠纷调解和价格认定工作,化解社会矛盾,促进社会和谐稳定。
积极开展“价比三家”活动,规范商家价格行为,引导经营者合理定价,为消费者提供价格服务。
探索“互联网+价格服务”新模式,借助云计算等信息技术手段,逐步建立价格大数据平台。
加强农产品成本调查,完善成本调查网络,通过农产品成本和信息服务,引导农业生产和农产品消费。
七、建立完善推进价格机制改革的组织保障机制
(一)加强组织协调。
各县(市、区)、各有关部门要提高思想认识,形成改革合力,细化工作措施,加大推进力度。
价格主管部门要充分发挥牵头协调作用,建立部门会商机制,加强沟通协调,密切协同配合,及时协调解决价格改革的重大问题,加强工作督导,保障改革顺利推进。
(二)强化能力建设。
在减少政府定价事项的同时,注重做好价格监测预警、成本调查监审、价格认定、价格调控、市场价格监管和反垄断执法等工作,同步加强队伍建设,健全县(市)价格工作机构,加强工作力量,夯实工作基础。
加强重要领域和关键环节价格改革问题的研究,尊重基层首创精神,及时指导和推广各项试点经验,完善价格改革政策措施的跟踪评估机制,增强价格改革的针对性和科学性。
(三)兜住民生底线。
着力完善保基本的价格改革机制,在推进居民阶梯式价格改革中,区分基本和非基本需求,对群众基本需求保持价格基本稳定,避免改革成本由普通群众特别是低收入群众来承担,保障改革顺利推进。
着力完善社会救助和保障标准与物价上涨挂钩的联动机制,努力保障低收入群众的基本生活条件。
着力完善价格维权、财物价格认定和价格争议调处等机制,更好地维护群众合法权益。
(四)做好舆论引导。
坚持宣传引导与改革措施同研究、同部署、同实施,创新宣传方式方法,加强新闻发布,准确阐述价格政策,及时引导舆论,回应社会关切,防范价格异动。
积极争取社会各方面的理解和支持,广泛凝聚改革共识,为深化价格改革营造良好社会氛围,确保我市价格改革顺利进行。
改革创新简短评语篇七
4.同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。——鲁迅。
5.在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林。
6.对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——郎加明。
7.人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森。
8.天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒。
9.随着一种观念的流行,言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度——塞·约翰逊。
10.咱们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。——钱学森。
13.有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。
14.非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。————松下幸之助。
15.敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。————宋叔和。
16.距离已经消失,要么创新,要么死亡。————托马斯·彼得斯。
21.天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面。————亚瑟·柯斯勒。
25.在中国,创新就是率先模仿。————佚名。
26.渐进就是守旧。所以经营理念创新,就要反渐进,必须一步到位。————张瑞敏。
改革创新简短评语篇八
操行评语是老师对学生学业和品行的综合评价,是连接师生感情的桥梁和纽带。实践表明,有的学生表现平平,甚至有的各方面表现都比较差,这样的评语较难写。要求老师既要捕捉闪光点,充分肯定长处,又要巧妙地指出不足,使他们明确努力方向。我体会,写评语要做到“三要”:
没有对学生全面细致地观察,学生评语就会缺乏针对性。为了更好地了解学生,我对20名后进生在校的'表现,一一记在本子上,还通过家访、任课教师和同学等多种渠道,尽可能地全面了解学生。我班有个叫李勇的男孩,性格内向,不爱说话,与同学不合群,做事慢,学习较差,但听讲专心,上课纪律好。通过家访,我了解到,这个学生是早产儿;通过开展“夸夸我的孩子”活动,了解到他有爱琢磨事的特点;有一天手工课后,孩子们都在操场上玩,唯独李勇把自己剪下的废纸片认真地捡了起来;学生们课间嬉闹,不小心把的铅笔拿打翻在地上,他不声不响地捡了起来……我把这些都记录在本子上。随着记录越来越多,对学生们了解也越来越深。
。在掌握了学生大量情况的基础上,要求教师利用教育学、心理学知识,以及工作经验,做好梳理、分析的工作。例如上面提到的李勇,他动作慢、性格内向、不爱说话等特点都与他是早产儿,先天发育有直接关系;同龄孩子不愿理他,导致他不合群、性格懦弱、心理封闭等特点;认真地收拾桌面和地上的碎纸,说明他做事认真扎实;铅笔盒被同学打翻他却不吵不闹,一方面说明他性格懦弱;另一方面也说明他不计较小事,对同学宽容忍让。
教师对学生的评语首先要准确,公正,客观,让人一看是这个学生而不是另一个学生,肯定成绩和指出缺点要恰如其分,尤其是给后进生写评语,更要多肯定成绩,巧妙地提希望;其次,要用儿童化的语言,使学生感到亲切,像在谈心。再次,要尽可能全面地反映学生的表现,更要注意突出学生的个性。我给李勇写了这样的评语:你是个懂事的好学生。上课的时候看到你专注的神情,老师真愿意多看你几眼。同学们都在操场上玩,你却在认真收拾卫生,老师真为你感动。悄悄告诉你,当同学们一致推选你入队时,老师也投了你一票。还记得吗?铅笔盒被同学打翻了,你不声不响地捡起来,你真是个宽容的小男子汉。新的一年里,继续做一个小男子汉,多锻炼、敢说话、学习进步,好吗?老师相信你!
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