四年级写景美丽的校园(精选10篇)

在学习过程中，总结是巩固知识、加深理解的重要手段，通过总结可以更好地掌握学习内容。一个较为完美的总结应该突出重点，简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。如果你正在写总结的时候遇到困难，不妨看一看以下的总结范文，或许会对你有所帮助。

四年级写景美丽的校园篇一

一棵棵高大挺拔的柳树，一朵朵五彩缤纷的野花，一片碧绿的草地，一方碧波荡漾的池塘……这就是学校的一角――小花园。

走近校园，映入眼帘的是一棵棵清秀挺拔的垂柳，它们把小花园包围着，在微风中摇曳，像一位位亭亭玉立的少女。柳树旁边站立着被修剪成蘑菇状的冬青树，它们像一个个精神抖擞的战士。

走在校园的小木板桥上，下面是椭圆形的池塘，水清澈见底，各种各样的鱼儿在自由自地嬉戏，打闹。池塘里的底上铺满了形态各异，五颜六色的鹅卵石，在阳光的照耀下像一颗颗璀璨的明珠。

池塘的四周有碧绿的草地，草地上盛开着五彩缤纷的野花：白的似雪，红的像火，粉的如霞……远远看去像一条织有彩色图案的大花毯。

花坛的西北角有一个我最喜欢的亭子，开心时，我和几个同学在那里一边欣赏美景，一边畅谈；失落时，我独自一人在那里静坐，很快，烦恼马上就烟消云散了。

我爱我的学校，更爱校园里的小花园。

四年级写景美丽的校园篇二

我们的校园是一所百年老校，这里落英缤纷，光彩夺目。今天，我就来向大家介绍一下我们美丽的校园吧！

走进校园的大门，映入我们眼前的是“扶桑迎曦”两棵扶桑树像两位仙女一样一边梳理着自己的头发还一边时时刻刻地提醒我们：要做一个文明。友爱。勤学。健美的好学生。这四个字的上面还有一座雕塑，中间是一位老师一手托着一只和平鸽一手拿着一本语文书。老师的旁边有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地读着语文书，小男孩拿着一个足球正准备踢呢！雕塑的后面有三根旗杆，当五星红旗冉冉升起的时候，它好象也在告诉我们要好好学习，天天向上。再往左拐，就是“锺灵敏秀”当你在锺灵桥上观看莲花时，你一定会被那五颜六色。美不胜收的莲花吸引住的。锺灵桥的旁边有一个美丽的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的对面有许多柳树，像一位位大将军。一阵微风吹来，柳树就翩翩起舞，像小女孩的头发。

我们的学校还有美丽的涌泉飞练，雄壮的雄鹰胜。美丽的揽花拱月，古色古香的书法碑廊。

我们学校的花也有很多，春天有杜鹃花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。莲花。秋天有菊花。桂花。冬天有腊梅花，真像一个美丽的大花坛。

我们的校园真美啊！我爱这美丽的校园。

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四年级写景美丽的校园篇三

（李易扬）。

每天清晨，总有一幅独特的景色吸引着我，而且，它只出现在校园内。一进校园大门，映入眼帘的是环形红色的塑胶跑道，身着“蓝天白云”校服的同学们正在晨练，他们似一阵阵疾风般呼啸而过。忽然，一个瘦高的男同学似一匹骏马如风、如电，两脚不沾地似的从我面前一闪而过。汗水流淌在红彤彤的面颊，一颗充满热血的心在蓬勃有力的跳动着。这些热血青年逐梦的身影，在跑道上此起彼伏有节奏的跳动着，似乎谱写出了一副青春美的旋律。“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。这是他们的信仰，他们坚持不懈的精神激励着我，鼓舞着我，让我迈入了走向成功的跑道。

这种景象虽然只有尘土，只有汗水，它虽不及花一般美丽，山一般雄壮，水一般清澈，但是却给予我勇往直前的勇气和毅力。

四年级写景美丽的校园篇四

我的校园坐落在风景优美的风筝都——潍坊。我每天都在这里学习、生活和娱乐。

春天，校园里一排排高大的法国梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，地面上的冰雪开始融化，小草长出了嫩绿的小芽，几只小燕子也赶来凑热闹，远处的大山也已经披上了一身翠绿的衣裳。

夏天，天气炎热，校园里却很清凉，蝉在树上唱起歌，小草长得更绿了。百花盛开，有红的、紫的、粉的……真像个美丽的大花坛。一场小雨过后，草尖上晶莹的雨珠，闪烁着点点金光。空气格外的清新，辛勤的蜜蜂也赶来工作了。

秋天，树木的叶子变黄了，小草也枯萎了，一阵阵秋风吹来，树叶在空中飞舞，落在地上，在树下铺成一片金色的地毯，我们踩在上面，只听见“扑哧、扑哧”的声音，像踩在地毯上一样，舒服极了。

冬天，大雪纷飞，草地上落了一层厚厚的雪花，树枝上叶落了很多雪。从远处看，地上白了，房子也白了，到处都是白茫茫的一片，但教室里却温暖如春，同学们朗朗的读书声，掩盖了北风的呼叫，下课了，我们又可以打雪仗了。

我的校园真是个美丽的地方，我爱我的学校。

四年级写景美丽的校园篇五

走进我们的校园，首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木，尤其是那一棵棵香樟树，高大粗壮，像一把绿绒大伞，又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园，它给我们带来了凉爽，让我们在大树下做游戏，玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛，开满的各种不知名的小花朵，十分惹人喜爱，就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗，激人奋进的名言，那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习，愤发向上，健康成长。

我们的学校不仅美丽，还是一个欢腾的世界，星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声，清脆的的歌声，阳光明媚的上午，我们会排着整齐的队伍来到操场，开始做课间操，音乐响起来了，我们随着音乐做起了课间操，我们的动作一模一样，简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的，最喜欢的时刻，欢呼声一浪高过一浪，有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的，应有尽有，目不暇接，个个同学都生龙活虎。

我爱我们美丽的校园，这里是孩子的乐园。

四年级写景美丽的校园篇六

我们的校园座落于美丽的富春江畔。

清晨，一串串朗朗的读书声不经意间钻入了你的耳朵，每一个人都怀着愉快的心情步入校园。步入校园大厅，眼前的每一根柱子会给你带来一个个惊喜。不信，你瞧，柱子上有木头做的相框，相框里是一张张同学们欢乐的笑脸。

顺着阶梯往左走，就来到童趣园了。这里绿树成荫，就算六、七月的毒日头当空，这儿也宛若秋日般凉爽。童趣园里最美的还数喷泉、假山和松树三大美景。每当喷泉喷水时节，动感十足的水柱总会招引来许许多多的同学驻足观赏，只见冲天的水柱，错落有致，忽上忽下，像一个个顽皮的孩子在嬉闹，有几个胆大点儿的男孩子还会顺便去冲个脸凉快凉快呢!一旁的假山做的可逼真了，伫立假山前，会忍不住开始冥思遐想，要是我能变成一个小小人，住进里边儿该有多好啊!假山上有一个小洞，这也是个喷泉口，当喷水时，发出的声音会给人一种高山流水的美感，喷泉流溅起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的怀抱，有的则刚好相反，翻跟头打滚，一跳，跳到池边玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池边的松树也有它独特的美，树上星星点点的松果，点缀在那绿色的松针之中显得虎虎有生气。刚准备沿着石板路穿出去，却又被那樱花和白玉兰绊住了脚，粉中透白的樱花，犹如少女粉嫩的脸颊，白玉兰也不甘示弱，洁白无睱的花瓣，那么安静而雅致地立在一旁，虽不夺目却无法不让人注意它。

童趣园的对面就是童心园和童趣园，它们是一对好兄弟，手拉手，连接它们的小道也独有一种曲径通幽的美感。

穿过童趣园继续往前走，便是我们大家最欢的大操场了，每每中午吃完饭后，操场上便成了一片欢乐的海洋。有的手拉手散步，有的追逐嬉戏，欢声笑语，好不快活。瞧，老师们也加入到这个欢乐的队伍中来了!

这就是我们美丽的校园——富春二小。

四年级写景美丽的校园篇七

我们的校园很美，尤其是四季。

校园的春天非常漂亮。小草刚刚从土里探出头来，路边的柳枝抽出点点嫩芽，绿化带里的小树被剪成了蘑菇形，各种小花儿含苞待放。阳光温暖的洒在小树、小草、花儿身上，它们都在享受着春天带给它们的礼物。

夏天的校园到处是一片绿色，繁花盛开。天气非常热，知了爬在树枝上焦急地唱着歌，小草也热得垂下了脑袋，只有那大树毫不畏怕炎热，高高地站在那里，为我们腾出一片绿荫乘凉。

我们校园里的秋天更美丽了!一阵风儿吹过，树叶便发出“沙——沙”的响声，金黄的树叶飘落在地上，铺成了一条条美丽的地毯。小朋友们踩上去，脚下便发出“嚓嚓——”的声音。我最喜欢踩在树叶地毯上的声音。我收集了几片枫叶，枫叶火红火红的，好像我的小手掌儿。我要把它们夹在书本里做成标本，留下来做一个纪念。

我们的校园很美吧?是不是很羡慕我呀?欢迎你来我们学校玩儿!

四年级写景美丽的校园篇八

我们的校园是一个大大的、美丽的花园，里面有各种各样的花朵。下面就跟我去看看吧。

学校门口的左边是一个保安亭，保安亭前面有一棵巨大的梅花树。上面的梅花粉红粉红的，有的聚在一起像在开小会，有的几个挨在一起好像在聊天，有的上面一朵下面一朵，好像在玩捉迷藏，真可爱！

学校的中间是一个花花绿绿的大花园，花园中间有一座雕像，很多条彩带卷成一圈，装扮得十分美丽。旁边还有的姿态各异的花，有的花微微低着头向下，像一个害羞的姑娘，不敢张开花瓣；有的花站得很直，像一个挺直的人一动不动地站在那里，还有的两朵花紧挨在一起，好像在聊天呢！花坛的旁边是一栋高大的教学楼，我就在那里上课。

花坛后面是一栋栋整齐高大的教学楼。首先是a栋，里面有千奇百怪的画。有的画的是打乒乓球，有的画的是同学们在玩耍，有的画的是同学们做不同的动作，这些人好像都变成真的一样，似乎在我面前玩。后面是b栋，那里是用来做活动的，比如可以跳绳、打鼓、跑步，做游戏，以及参加什么运动比赛。

教学楼后面是一个健身操场，操场后面是一个跑步的操场，跑道中间有许多绿油油的草，一丛丛、直立着像一群战士随时就要冲进战场似的。这里也是我们的乐园，我们可以进去踢球、玩游戏。每到课余时间，草坪里不时传来同学们的欢声笑语。

这就是我的校园，美丽的校园！

四年级写景美丽的校园篇九

每位同学都爱自己的校园，我当然也不例外。离小学毕业的时间近了，我又去看了一下我美丽的校园，愿它永远留在我的记忆里。校园门前有两行整齐的松树，象威武的士兵守卫在那里。再往里走，是个圆形的花坛一，花坛里面的月季花，顶着烈日，正含苞怒放，不时散发出清香。校园四周，沿墙根栽的是梧桐树，它那向上的枝端，顶着一束束浅白色的花，在微风中摇曳。宽敞的教室，座落在校园中央，我坐在那教室里已经度过5个春秋了教室两边有两个喷泉，同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。棵棵桐树象撑开的绿绒大伞，遮住了火热的阳光，坐在石凳上，同学们谈天说地，别提多快活了。

泉水从泉眼里流出来，泊泊地，跳动着浪花。我喜欢用手在水里拨弄，有时把脸贴在水面上，任水抚摸，轻柔柔的`，可舒服了。秋天的时候，桐树的叶子被霜一打，发黄了。这时只有花坛里的大金钩开得正艳。大金钩也叫秋菊，花瓣顶端卷成个钩子的形状，娇黄的颜色，远远望去，整个花朵像金子一样黄灿灿的。叶子碧绿，放着油光，仿佛要滴下汁液来。秋菊这种不怕霜打的性格，显示出它顽强的生命力。冬天，雪姑娘来到人间。树上白了，地上白了，房子上也白了，整个校园如粉妆玉砌的一般。

校门两旁的松树上，压了厚厚的一层雪，但它们依然挺直腰杆，神气十足地坚守岗位。温馨的泉水及时地把落入池中的雪花融化了，泉水、雪水不停地哗哗地流着，依然跳动着小小的浪花。冬去春来，万物复苏，校园又呈现出一片生机。桐树抽出了新叶，嫩嫩的。花坛里的迎春花，泛着黄色，淡淡的。但不用多久，这淡淡的小花将会蔚成金黄的一片...母校的校园啊，美丽的校园!我留恋你。

四年级写景美丽的校园篇十

我们的校园是那么的美丽，在校外就看到了“宣威小学”四个耀眼的字，四个字下是老师给予学生知识的教学楼，一共有五楼，第五梯不是完整的。共有三个楼梯口。在这里老师和学生每天的话语。

学校中还有很多的建筑物，很美观，看了令你心旷神怡。花坛的空地上还有许多让大家玩累了可以休息的石凳，花坛中还写了很多的爱护花草的标语。

学校里运动场地很多，有篮球场、排球场、羽毛球场，还有许多的乒乓球台。

综合楼门前的一排树，每棵相聚约两米，长得不一样得是很美丽，综合楼一栋洁白的楼房，我也可以在那里学习一些知识，门外还有一棵石榴树，当石榴成熟时，一个个火红的挂在树上面。

旗杆下的三个花坛是长方形的，四个角都有一棵高一点的树，花坛内是草坛，里面有很多的花，有一些小小的树木。

在这个学校生活就像在家一样温暖。幸福，空气清新，还可以交到好朋友，这里不只是校内美，校外环山围绕着更美，这就是我美丽的校园。