总结是对过去的回顾，同时也是对未来的思考，它是我们不断进步的动力和方向。怎样提高自己的情商，与人更好相处？大家可以通过阅读范文，了解总结的基本要素和结构，提高自己的总结能力和水平。

青春励志诗歌朗诵青春励志诗歌范本篇一

青春是人生旅途上升起的一抹朝阳，辉煌而灿烂。因为对待青春的态度各异，所以结果会截然不同。浪费青春者，是无端地消耗人生的资源，游戏人生者，不是社会的渣滓，就是时代的落伍者。倘若想寻觅回失落的青春韶华，就要不怕痛苦，剔除掉心灵上的症结。

青春似一团燃烧的火，可以把意志炼成钢铁，也可能把心田焚化为一片荒漠，正义之火愈燃愈旺，邪恶欲火瞬间破灭！

青春是支亮丽的歌儿，理想是精确的定音器，奋发向上，歌声悠扬而激越，萎靡不振，调儿消沉并低落。青春如离离原上草，一簇葱茏肥美，一缕枯黄孱弱。是因为根系的走向不同，有的深深植入沃土，有的在地表上蹉跎，就产生了两种不同的效果！

青春是条汹涌澎湃的河，既有温顺清纯的浪花儿，也有浊流与漩涡。懦夫在岸边徘徊，犹豫叹息，不知所措。而勇敢者鼓满风帆，逆流而上奋力拼博，向更新的目标跋涉！

我们是风，我们是雨，我们是风雨中的闪电；我们是春天里最美丽的花朵；，我们是清晨的甘露，我们是东方的第一缕阳光；我们是青春最美丽的容颜。我们在春天里，放飞所有的青春希望。

珍惜青春吧，莫让青春的鲜花在萎靡不振中凋零，莫让青春的利剑在淫风秽雨中失却锋芒，莫让青春的火焰燃成对自己平庸的悔叹。在人生的长河中，它虽然短暂，却是最潇洒的浪花一朵，叫其发光，发热。无愧于先辈，标榜于后者。使蓬勃的青春永远光华四射！

青春励志诗歌朗诵青春励志诗歌范本篇二

我这十平方的'陋室。

软绵绵的席梦思。

暖和和的棉褥。

香喷喷的馍馍。

热腾腾的蔬菜。

温一壶米酒。

点一支香烟。

泡一杯四季春。

窗户亮灿灿。

当我清晨睡醒。

眺望深不可测的天空。

琢磨还未褪色的旧梦。

心中就涌起欢欣。

请你别忘我四肢健全。

可以经常尽情地唱歌跳舞。

可以为人们摄下难忘的瞬间。

可以赴需要帮助的地方作志愿者。

可以去女儿感到快乐的地方作陪伴。

现在我兴奋地写着自由诗。

真的，我已经幸福。

青春励志诗歌朗诵青春励志诗歌范本篇三

(一)。

当幸福来敲门。

我把它请进屋。

象重逢的朋友。

可是。

我将告诉它走错了地方。

(二)。

朋友。

你该循着乌云哭泣的方向。

跨过那条血河。

你可以把那些无辜的难民。

带到天底下任何角落。

山洞，地穴，海底。

哪怕象爬虫一样的活着。

只要不听到心惊肉跳的炮声。

朋友。

你还可以跟着那忧郁的星星。

翻过那座荒山。

山后有一群我见过的孩子。

不必带什么麦当劳肯德基。

带上面粉、棉衣和一缕春风。

顺便捎上我送他们的彩笔。

教他们画出绚丽的梦。

朋友。

那单调乏味的敬老院。

你也可以去呆段时间。

也许不须带什么。

只用你十足的耐心去倾听。

听他们唠叨流逝的光阴。

有时间返到繁华的十字街头。

看一看城市流浪的人儿。

多半能碰到流浪的猫狗。

你会唱让孤独悄悄溜走的歌么。

朋友。

那些有权有势有钱的人家。

你不妨都走一走。

倘若嗅到那些豪宅有罪恶的血腥味。

就留下你从天堂带来的那瓶。

能洗净心灵的纯净水。

青春励志诗歌朗诵青春励志诗歌范本篇四

青春年华是什么?是奔跑的脚步，我们用力量追逐明天的希望;。

青春年华是什么?是挥洒的汗水，我们用勇气坚定青春年华的信念。

青春年华是什么?青春年华不是懦弱，不是畏惧，更不是放弃，青春年华是人生进取的火焰。

梦想是什么?是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟;。

梦想是什么?是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持;。

梦想是什么?是“自信人生两百年，会当击水三千里”的勇气;。

梦想是什么?是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。

梦想是什么?梦想不是孤傲，不是欺骗，更不是海市蜃楼，梦想是我们飞向成功的翅膀。

青春年华，火一般的灿烂;青春年华，水一般的透明;。

梦想，海一般的辽阔;梦想，诗一般的激情!

啊，青春年华!梦想!我们的骄傲!我们的承诺!

我们的青春年华，在美丽的校园绽放，我们的梦想，在青春的七中放飞，

春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献;春风化雨、桃李争艳的欣喜;。

勤奋严谨、求实进取的愿景;勇立潮头、与时俱进的骄傲。

我们一起飞翔——。

别让青春年华在qq里荒废;别让青春年华在电视前流连。

别让青春年华在无聊中消逝;别让青春年华在闲谈中蹉跎。

别让青春年华在父母眼中流露失望;别让青春年华在老师的叹息中失去光彩。

我们一起超越——。

让青青毓秀山为伴，让潺潺青印溪作证，

让高山流水为荣，让朱子故里增辉!

青春励志诗歌朗诵青春励志诗歌范本篇五

是蛟龙，总要腾空，

是鸿鹄，总会飞翔。

路途的漫长，

人生的风霜，

终会被毅力和自信，

化为生命的芬芳。

拼搏的刚强，

开拓的激昂，

终会为有志者，

奏出精彩的乐章。

展开你飞翔的翅膀，

看清你远航的方向，

涉过这残冰黑夜，

迎接你灿烂的曙光。

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青春励志诗歌朗诵青春励志诗歌范本篇六

青春你来了，带着一缕缕的芳香。

你甚至还带着一点点的疯狂与哀伤向我奔来。

或许你来的不是时候。

但我还是期待你的来临。

或许你被许多人挂上叛逆胡闹的头衔。

但是你在我心里仍是神圣的。

青春，你来了。

你时而出现在我的梦中。

时而出现在我的眼前。

或许你是疯狂的。

或许你是悲伤的。

但为什么为什么。

我还是一如既往的。

追求你期待你。

或许是因为有人说。

青春似火。

或许是因为。

看到别人的青春已经缓缓道来。

自己的却还不见踪影吧。

青春总是那么的神奇。

你可以使老人快乐。

你可以使儿童成熟。

或许这一切只是源于你的神秘。

青春励志诗歌朗诵青春励志诗歌范本篇七

繁华都市的日升日落。

映在我们眼底。

追求真理的一点一滴。

我们不会轻易放弃。

相信只要我们在努力。

未来将无比绚丽。

也许成长的日子里。

一路是坎坷荆棘。

也许一路的风风雨雨。

会溅上满身污泥。

请别放弃别灰心。

还有我们在这里。

露出微笑拿出信心。

让荆棘风雨全都过去。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

熙熙攘攘的人海之中。

繁华都市的日升日落。

映在我们眼底。

追求真理的一点一滴。

我们不会轻易放弃。

相信只要我们在努力。

未来将无比绚丽。

也许成长的日子里。

一路是坎坷荆棘。

也许一路的风风雨雨。

会溅上满身污泥。

请别放弃别灰心。

还有我们在这里。

露出微笑拿出信心。

让荆棘风雨全都过去。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

青春励志诗歌朗诵青春励志诗歌范本篇八

男人总是要去很远的地方。

去很远的地方是为了让生命更加闪耀。

走在崎岖的路上。

年轻的瞳孔里含有梦想，更有思想。

不管是孤独地走还是同行，

使所有的足迹坚固有力。

我们学会了忍受痛苦。

学会把眼泪像珍珠一样收集起来，

眼泪都保存在成功的日子里。

那天，即使它流入大海。

我们学习如何对待误解。

学会像饮料一样慢慢品尝生活中的苦酒，

不管生命多么委屈和艰难。

我们总是以充满朝气的面孔。

每天早上醒来。

我们学会了面对流言蜚语。

学会坦然冷静地应对世事，

突然闭嘴也不惊讶，无缘无故加起来也不生气。

这就是我们的`替代品，我们的修养。

我们只学了早晚打架。

人生苦短。

路很长。

我们向所有风景前进，珍惜。

我们继续走。

不停地走着的我们也成了风景。

去很远的地方。

从少年到青年，

从青年到老年，

我们穿过星星，变成了夕阳。

青春励志诗歌朗诵青春励志诗歌范本篇九

不要在哀伤的诗句里告诉我：

“人生不过是一场幻梦!”

灵魂睡着了，就等于死了，

事物的真相与外表不同。

人生是真切的!人生是实在的!

它的归宿决不是荒坟;。

“你本是尘土，必归于尘土”，

这是指躯壳，不是指灵魂，

我们命定的目标和道路，

不是享乐，也不是受苦;。

而是行动，在每个明天。

都超越今天，跨出新步。

智艺无穷，时光飞逝;。

这颗心，纵然勇敢坚强，

也只如鼙鼓，闷声敲动着，

一下又一下，向坟地送丧。

世界是一片辽阔的战场，

人生是到处扎寨安营;。

莫学那听人驱策的哑畜，

做一个威武善战的英雄!

别指望将来，不管它多可爱!

把已逝的过去永久掩埋!

行动吧--趁着活生生的现在!

心中有赤心，头上有真宰!

伟人的生平启示我们：

我们能够生活得高尚，

而当告别人世的时候，

留下脚印在时间的沙上;。

也许我们有一个兄弟，

航行在庄严的人生大海，

遇险沉了船，绝望的时刻，

会看到这脚印而振作起来。

那么，让我们起来干吧，

对任何命运要敢于担戴;。

不断地进取，不断地追求，

要善于劳动，善于等待。

【拓展】朗诵前的准备。

一、什么是朗诵。

朗，即声音的清晰。响亮;诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解;小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。

二、朗诵前的准备。

朗诵是朗诵者的一种再创作活动。这种再创作，不是脱离朗诵的材料去另行一套，也不是照字读音的简单活动，而是要求朗诵者通过原作的字句，用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗诵的内容，而且要使其在感情上受到感染。为了达到这个目的，朗诵者在朗诵前就必须做好一系列的准备工作。

选择朗诵材料。

朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。选择材料时，首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。因为形象感受是朗诵中一个很重要的环节;干瘪枯燥的书面语言对于具有很强感受能力的朗诵者也构不成丰富的形象感受。其次，要根据朗诵的场合和听众的需要，以及朗诵者自己的爱好和实际水平，在众多作品中，选出合适的作品。