最新我爱五星红旗简短(优质11篇)

议论文是一种重要的文体类型，它既要有逻辑严密的论证，又要有独特的观点和立场。合理安排篇章结构，使得总结条理清晰、层次分明。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀总结，供大家参考。

我爱五星红旗简短篇一

活动目的：

了解祖国的历史，培养学生的爱国情感。

活动形式：

演讲、问答。

活动过程：

这节课有我和我的组员带大家来遨游祖国大江南北，来更深入的了解有关祖国的更多知识。让我们先来大声的读一下本次班队会的主题（祖国我为你骄傲）。

从你们的朗读声中我听出了你们很爱自己的祖国，那你们知道祖**亲多少周岁了吗？（请_同学回答）（评价）。

第一板块：生活的变化。

开国大典，毛泽东在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立，这是如今的天安门。中华人民共和国是在1949年成立的。

中华人民共和国成立后人民的生活发生了大变化社会生活方式的改变，是时代变迁的一种体现，而社会的变迁往往最直接反映在人民生活的变化。改革开放以来，伴随中国社会、经济的迅速发展，人民生活水平也悄然发生了一系列的新变化，欣赏几组人名生活变化的图片。这是以前用草搭的房子，现在我们都住上了豪华的大房子；以前人们常用的交通工具都是自行车，现在每家每户都开上了私家汽车；在路上也有了大变化，从泥泞的小路到宽广的水泥路。祖国的变化还有很多，你们知道还有哪些？（请三位同学回答）（主持人评价）。

接下来进入有奖问答时间，由郑释君同学来主持。

我们有美好的现在不能忘记老前辈的付出，接下来让叶羽熙同学带我们了解爱国人士的故事。

第二板块：精忠报国。

岳飞幼年丧父，由母亲养育成人。传说其母通过在他的背上刺“精忠报国”四个字，让他铭记国仇家恨。曾经拜周侗为师学习武艺。

1124年21岁从军为宗泽部下，屡建战功，尝以八百岳家军大破万五金兵，声名大噪。历官御前忠武统军、鄂州驻答诸军都统制使、河阳等三镇节度使。

1126年靖康之变，金兵攻破开封，北宋覆亡。1134年（绍兴四年），岳飞首次伐金，收复襄阳、信阳等六郡。1136年（绍兴六年）再次北伐，占伊阳、洛阳，后因孤军作战而被迫撤回鄂州。岳飞在这次北伐中壮志未酬，写下《满江红》。

至绍兴三十二年（1153年），宋孝宗即位，准备北伐，便下诏平反岳飞，追封鄂王，谥武穆，忠武，改葬在西湖栖霞岭，即杭州西湖畔“宋岳鄂王墓”，并立庙祀于湖北武昌，额名忠烈，修宋史列志传记。

1、李四光在上学的时候，他的老师就觉得他有很多天分。一天，上对对子的课时，老师出了一道题：独角兽。同学们一见就蒙了，有说大马蜂的，有的说是小壁虎，还有的说是大老虎。各样说法莫衷一是。这时，李四光想了一会儿说比目鱼，同学们哄堂大笑，老师点了点头。他的说法也不是没道理，因为比是成对的意思，和独相对。

2、李四光还是个会随机应变的人。他的原名并不叫李四光。他为什么会改名呢？事情是这样的。在一次考试中，他无意中在名字一栏里写上了自己的年龄十四，他把“十”改成了“李”，心想：叫“李四”太不文雅了。于是，他开始四处张望起来，找呀找，忽然他看见了一块牌匾上“光明正大”四个字。一想，就叫李四光吧。

听完了这两位爱国人士的故事大家有什么感想。（同学回答）（评价）。

总结：是啊，正是有了这些爱国人士的付出我们才有了现在的大好河山。

班会结束。

我爱五星红旗简短篇二

从小就对红红的五星充满了向往，而且简直成了一种渴望。

那时候可不象现在，商店里是买不到红五星的。怎么办呢？这时我灵机一动，也打算在帽子上做文章。我首先在帽子上仔细地慢慢地用红笔画了一个五星的轮廓，然后用红色填满内部。呵，属于自己的第一颗红五星就这样诞生了！自己对自己的杰作还真是佩服得不得了，帽子整天戴在头上，一刻也舍不得摘下来，恨不得晚上睡觉也戴着。“多神气，还真象一个军人！”我也顾不上别人是真赞美我还是笑话我，管他呢，反正我心里乐着呢。

可这毕竟不是真正的红五星，时间长了自己也觉得没了开始时的那个神气劲儿。怎么办呢？我又想出了一个主意。利用星期天的中午时间，因为这时大人都回家吃饭去了，田野里是很少有人的，我就偷偷地到村西的槐树林里找了一棵又直又长的小树，用刀砍了，截取了比自己身高稍长一点自己认为最满意的一段，经过去皮、表面打光等程序，然后在细头用小刀刻出一个五星。这是最关键的一道工序，必须小心谨慎。因为一不小心，小刀就会划破手指流血，而且一旦弄坏了还要翻工，其实有了在帽子上画五星的经验，在木头上刻五星也不在话下。等五星刻好以后，再将五星染成红色，最后在五星的下方系上一圈红线，一条红樱枪就这样诞生了！与小伙伴们玩耍时，就有了新的花样，“杀！缴枪不杀！”的口号声一时满足了孩提时代对红星的'向往。

由于玩枪太危险了，又加上被看槐树林的人发现了向父母告了一状，红樱枪被没收了。又一次面临失去红星的境地。没有了红五星的日子该怎么办呢？这时，电影很好地满足了自己的愿望。那时候放的电影多数是战斗故事片，现在回想起来在脑海里留下印象最深刻的有三个场景：一是电影刚开始的序幕，银幕正中间是一个闪闪发光的天安门，下面是八一电影制片厂的字样，这时很多小孩当然也包括我就对着镜头伸出手做各种动作，我做的动作永远是一颗五星。二是战斗最急烈的时刻，阵地上的红旗由完整变得残缺不全，但是我们的战士誓死悍卫着红旗的尊严，让红旗永远不倒，永远高高飘扬在阵地上。那时我的心灵油然而生一种震憾的感觉来，对老师讲的“五星红旗是由革命先烈用鲜血染成的”这句话的内涵有了更加透彻的理解，对五星红旗的尊严有了更加深刻的认识。三是战斗结束了，我们的子弟兵高高地挑着鲜艳的五星红旗，排着整齐的队伍，迈着稳健的步伐，唱着高亢的革命歌曲，一直向前，向前！那种滋味，真是看在眼里，甜在心里。那时候看电影，孩子们总是邻近村庄轮流去，看了一遍又一遍，故事情节都几乎背熟了。往往是电影还未放到下一个情节，孩子们都不自觉地背出来了，惹得第一次看电影的人往往以“看把你们能耐的”、“光看别说”等话语予以警告，可是孩子们哪管得了这些，每次总是脱口而出。

现在，自己早就过了为渴望得到一颗红五星而心急手痒的年龄，最终也没有实现成为一名军人的梦想。但是对五星红旗的神往一刻也没有减弱，反而与日俱增。每逢有升旗的场景，我总是驻足敬礼。有一年，我与爱人、孩子一起专门到北京天安门广场亲眼目睹了升国旗的庄严时刻，到天安门城楼跟前，亲手摸了摸五星红旗的感觉。真是心情澎湃，久久不平。

我爱五星红旗简短篇三

又是星期一。天，湛蓝湛蓝的;云，洁白洁白的。今天，会有一场升旗仪式。

《运动员进行曲》响起了，同学们精神抖擞地走在操场上。五星红旗在风中招展着。太阳高高地挂在天空中，耀眼的阳光直接射向大地。五星红旗沐浴在金色的阳光里，显得更加鲜艳，更加美丽。

……。

1937年7月8日，卢沟桥。日军的机关枪在疯狂地扫射着，大炮轰隆隆地响着，而火光闪闪中，我们的红军战士们却毫不畏惧，冒着枪林弹雨，奋起回击，打得日本鬼子落花流水、溃不成军。

……。

1949年10月1日，天安门城楼。毛泽东主席庄严地向世界宣告：中华人民共和国成立了!那天，广场上呐喊声、欢呼声响成一片，大家高兴地唱着、跳着，庆祝中华人民共和国的成立。毛主席那洪亮的`声音似乎在我耳边回响。

而如今，改革开放六十多年了，中国也渐渐富强了起来。在2008年的北京奥运会上，中国奥运健儿们奋起拼搏，为祖国拿下一枚又一枚的奖牌，国旗在“鸟巢”的上空一次又一次地升起，国歌在“鸟巢”的上空一次又一次地奏响!

过去!现在!未来!你将带领着13亿中国人民的心，在创新道路上飞奔，在世界舞台上展现你的风采!

五星红旗，你是中华民族的骄傲，是我们所有人的骄傲，是东方巨人的象征!

有人说，中国是一头雄狮，一头沉睡不醒的雄狮，可是，当它醒来的那一刻，它发出的惊天动地的吼声，将会使世界，为之动摇!

五星红旗，愿你永远骄傲地飘扬在蓝天之上!

我爱五星红旗简短篇四

我爱我的祖国!我发自内心的呼唤。

我爱祖国的风景，我爱祖国的民俗，我爱祖国的名山大川，我爱祖国的……通过阅读《今天我是升旗手》这本书，我更加地深深爱上了祖国那鲜艳的五星红旗。

书中一个叫肖晓的男孩，他善良、正直，他有一个庄严的愿望--做一回升旗手。可是在他实现理想的道路上，遇到了很多坎坷，发生了一些令人意想不到的事情，但是他并不气馁，他用自己的真诚帮助“学习尖子”林茜茜;用自己的善良帮助“追星族”祝小娜;用自己的.智慧抓住“偷猴贼”……最终，他终于在临毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

看完了这本书，我被深深地打动了。虽然他实现理想的过程是曲折的，但是因为他心中有爱，他深爱着祖国，也深爱着那面饱经沧桑的五星红旗，所以他能意志坚定，勇往直前。这不禁让我回想起上小学一年级参加学校升国旗时的情景:。

那是我第一次亲眼目睹庄严的五星红旗冉冉升起。当时我只感觉到一片耀眼的红色从我眼前闪过，然后缓缓地上升，它好象要和那耀眼的阳光合为一体。一时间，我仿佛感受到一位位革命先烈在我眼前走过;仿佛看见神舟飞船又一次的升空;仿佛听见中国的运动员们再一次的刷新了世界记录的喜讯……从那刻起，我爱上了那耀眼的红色，不，应该说是我已深深地爱上了五星红旗。

我爱五星红旗简短篇五

祖国万岁。

人民万岁。

脊骨笔挺。

鲜红永不逆流。

你的每一步攀爬。

都令人肃然起敬。

曾记否。

枪林弹雨里你响应号角。

将士死盯着你挺进的方向冲锋陷阵。

你身上的子弹穿孔像极了怒目圆睁。

血浸染满身。

控诉血腥！

历史是铁证。

你是佐证。

瞻仰你。

我无法不笑中含泪。

罡风正举。

你的每一寸翕动都是智者的思忖。

而羸弱者的嗫嚅、裹足和怯懦是警钟。

一幅清醒的`蓝图挥毫出新时代人的果敢。

矗立在异国彩旗中的你。

骄傲一如你醒目的红。

斗志一如你五星簇拥的昂扬。

辉煌亟待书写。

由你。

在碧穹抖擞领航！

沧海桑田。

你华颜永驻。

在流矢中觅得骨肉。

阔别已久的拥抱啊。

涔涔热泪打湿衣襟。

本是一串珍珠。

缺一颗。

也绝不伪饰在脖颈！

我爱五星红旗简短篇六

你在天安门广场高高升起。

见证每一天的经历。

你是如此的鲜艳而美丽。

顽强的中华儿女。

攀登前进富强。

与你共同创造未来的奇迹。

你的颜色如火焰一般。

伴随着初升的太阳。

照亮了神圣的中华大地。

去年的五月你忧伤地升起。

显得那样的悲怆无力。

因为在美丽的巴蜀大地。

瞬间的山崩地裂。

让你失去了太多儿女。

你因人民之痛而下降。

一厘米一厘米。

谁能够承受这种悲痛。

谁能承受这生死的别离。

谁能承受心灵重重一击。

你陪伴着你的儿女一起哭泣。

你也用这样的方式。

默默地把爱传遍全国各地。

你告诉我们乌云总会散去。

你告诉我们团结可以使四川雄起。

你告诉我们温暖可以抚平创伤。

你告诉我们坚持可以创造奇迹。

你说天空还没有失去美丽。

你说任何困难都难不到奋勇的中华儿女。

你在倒塌的校舍上巍然耸立。

你在阴云密布的天空下迎风飘扬。

你是一面爱心的旗帜。

所有同胞再次被你的红色召唤。

疑聚你的力量。

中华十三亿人民的心拥抱在一起。

你要我们生死不离。

华夏儿女血脉相连就能创造奇迹。

你给了我们坚强的动力。

彩虹在风雨后依然亮丽。

你在布达拉宫高高升起。

在雪域高原上空迎风飞扬。

你火红的亮色在藏胞心中绽放光芒。

你作为中国的标志。

已经和我国的主权与尊严。

紧密的联系在一起。

你要我们铭记祖国的历史。

铭记中华民族的患难与辉煌。

今天那火红的太阳。

是你为我们托起。

你在鸟巢的上空荣耀地升起。

你是华夏大地永不消逝的'光芒。

无数英雄的鲜血染红了你。

几千年文明的圣火点亮我们的希望。

中国体育键儿背负你的重任。

不畏强手奋力拼搏。

一次次在奥运会上取得优异的成绩。

世界高歌华夏儿女有志气。

你的色彩更显亮丽。

你在首都圣洁的天空里。

迎着初升的朝阳冉冉升起。

跳动着你鲜红的颜色。

伴随着那抒情的旋律。

升起了中华民族的希望。

昭示着一个东方古国的尊严。

我们内心涌动着炽热的爱国情怀。

五十六个民族永远和你在一起。

祖国五千年的历史是你在延续。

你披着七彩霞光,带着蓬勃朝气。

从峥嵘的岁月中走来。

庄严地,庄严地升起。

热烈的底色洋溢着生命的气息。

无形划破天宇将光芒凝聚。

请让我们向你敬礼

多少正义之血为你澎湃。

多少自由之泪为你挥洒。

多少激越之情为你更加坚定。

你鲜艳的色彩绚丽于世界东方。

你的儿女为你迅速崛起起而豪情万丈。

今天你微笑得如此美丽。

雄壮的国歌再一次响起。

我们面对你庄严宣誓。

你的华夏儿女。

永远将这红色铭刻在生命里。

富强的中国荣耀的民族。

将全中国人民紧紧凝聚在一起。

我们永远热爱你。

我爱五星红旗简短篇七

飘在高高的蓝天上。

云朵向它敬礼，

就连小鸟也为她把歌唱。

红旗投进了祖国妈妈的怀抱，

草丛里的小兔子，

它在羡慕地仰望着。

小松鼠摇着它那毛茸茸的大尾巴，

眼前的这一切，

我多么希望能用一幅画来表达出来。

红旗深情地对我们说：“。

无数的革命先烈，

用鲜血换来了今天。

亲爱的孩子，为祖国的富强繁荣而发奋读书吧！

为了中华民族的`伟大复兴加油！

我相信你们！”

我望着红旗飘在祖国的蓝天上，

为祖国感到自豪！

它带着我的航天梦，飞向更高更蓝的太空！

这也是我和妈妈的约定！

我爱五星红旗简短篇八

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”在国歌声中，五星红旗冉冉升起，大家屏住呼吸，仰望着那随风飘扬的五星红旗，庄严的凝视着……这一刻，我想每个人都能体会出这凝视中所蕴含的使命和责任。

记得我七岁时，从电视上看到了奥运会会场上那五颜六色、图案各异的各国国旗。我问妈妈：“你最喜欢哪一面国旗?”妈妈没有回答，反而问我：“你喜欢哪一面?”我毫不犹豫地回答：“当然是中国国旗!”“为什么”妈妈又问。我想了想说：“因为它红的好看，五角星很亮。”“还有吗?”我摇摇头。妈妈摸着我的脑袋感慨地说：“因为你是中国人。”我是懂非懂地点点头。

带着疑惑，在国旗的一角——红领巾的陪伴下，我渐渐长大。也懂得了国旗为什么那样红，这是因为有无数革命先烈为了它献出了自己宝贵的生命。我们要像爱护自己的生命一样爱护它。

作为一个中国人我们应该爱护国旗，做好自己的一点一滴。而作为一个小学生要爱护红领巾，好好学习长大以后要努力回报祖国。自从1949年10月1日北京天安门升起第一面五星红旗的时候，我们可以骄傲地对全世界说新中国成立了，我们当家作主了，我们再也不会遭受欺凌了。

五星红旗，我爱你。我为你自豪，我为你骄傲!

我爱五星红旗简短篇九

您缓缓地下垂。

望着您。

我的心在滴血。

我的眼里涌满了泪。

您为遇难的同胞致哀。

我为您低垂的头颅伤悲。

三次了。

三次您低下飘扬的笑脸。

一寸寸。

把悲伤吞咽。

从汶川到玉树再到舟曲。

您的儿女在流血。

血，使日月褪色。

使鲜花枯萎。

当年，先辈们用鲜血将您染红。

今天，再不希望后辈们用鲜血。

把您点缀。

蓝天白云。

高扬您纯净的笑脸。

朗朗晴空。

明亮您耀眼的光辉。

我爱五星红旗简短篇十

五星红旗，你是中华民族的骄傲，是我们所有人的骄傲，是东方巨人的象征!小编收集了我爱五星红旗的。

作文。

欢迎阅读。

又是星期一。天，湛蓝湛蓝的;云，洁白洁白的。今天，会有一场升旗仪式。

《运动员进行曲》响起了，同学们精神抖擞地走在操场上。五星红旗在风中招展着。太阳高高地挂在天空中，耀眼的阳光直接射向大地。五星红旗沐浴在金色的阳光里，显得更加鲜艳，更加美丽。

……。

1937年7月8日，卢沟桥。日军的机关枪在疯狂地扫射着，大炮轰隆隆地响着，而火光闪闪中，我们的红军战士们却毫不畏惧，冒着枪林弹雨，奋起回击，打得日本鬼子落花流水、溃不成军。

……。

1949年10月1日，天安门城楼。毛泽东主席庄严地向世界宣告：中华人民共和国成立了!那天，广场上呐喊声、欢呼声响成一片，大家高兴地唱着、跳着，庆祝中华人民共和国的成立。毛主席那洪亮的声音似乎在我耳边回响。

而如今，改革开放六十多年了，中国也渐渐富强了起来。在20xx年的北京奥运会上，中国奥运健儿们奋起拼搏，为祖国拿下一枚又一枚的奖牌，国旗在“鸟巢”的上空一次又一次地升起，国歌在“鸟巢”的上空一次又一次地奏响!

过去!现在!未来!你将带领着13亿中国人民的心，在创新道路上飞奔，在世界舞台上展现你的风采!

五星红旗，你是中华民族的骄傲，是我们所有人的骄傲，是东方巨人的象征!

有人说，中国是一头雄狮，一头沉睡不醒的雄狮，可是，当它醒来的那一刻，它发出的惊天动地的吼声，将会使世界，为之动摇!

五星红旗，愿你永远骄傲地飘扬在蓝天之上!

我爱我的祖国!我发自内心的呼唤。

我爱祖国的风景，我爱祖国的民俗，我爱祖国的名山大川，我爱祖国的……通过阅读《今天我是升旗手》这本书，我更加地深深爱上了祖国那鲜艳的五星红旗。

书中一个叫肖晓的男孩，他善良、正直，他有一个庄严的愿望--做一回升旗手。可是在他实现理想的道路上，遇到了很多坎坷，发生了一些令人意想不到的事情，但是他并不气馁，他用自己的真诚帮助“学习尖子”林茜茜;用自己的善良帮助“追星族”祝小娜;用自己的智慧抓住“偷猴贼”……最终，他终于在临毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

看完了这本书，我被深深地打动了。虽然他实现理想的过程是曲折的，但是因为他心中有爱，他深爱着祖国，也深爱着那面饱经沧桑的五星红旗，所以他能意志坚定，勇往直前。这不禁让我回想起上小学一年级参加学校升国旗时的情景:。

那是我第一次亲眼目睹庄严的五星红旗冉冉升起。当时我只感觉到一片耀眼的红色从我眼前闪过，然后缓缓地上升，它好象要和那耀眼的阳光合为一体。一时间，我仿佛感受到一位位革命先烈在我眼前走过;仿佛看见神舟飞船又一次的升空;仿佛听见中国的运动员们再一次的刷新了世界记录的喜讯……从那刻起，我爱上了那耀眼的红色，不，应该说是我已深深地爱上了五星红旗。

记得刚上学的时候,最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们，“她的鲜艳是烈士的鲜血染红的,她是红旗的一角”。当终于有一天,我在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”!鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候,一面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员,激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。

朝着这个目标,我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。当终于有一天,我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。这面心中的红旗,时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。

我是一名人民教师,担负着教导下代飞的重任,担负着将红旗传下去的重任。在日常的教学工作中,经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。我给孩子们讲、的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们的故事，告诉孩子们,烈士的坚贞不屈,无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油,当看到我们的世界冠军流下激动的泪水,我就问：“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛,还要哭呢?”小朋友大声地说：“因为，我们赢了,就要升五星红旗了。"多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。

我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动,但给予我们的回报同样是很高的。最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗;最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。我们无比幸福,我们更加意气风发、斗志昂扬，因为我们都是红旗下成长的一代。

每一次，去赛场为中国体育健儿加油的时候,我都拚命摇动手中的五星红旗;每一次祖国母亲生曰的清晨,我都会迎着朝阳，庄严地在窗口挂上一面小小的五星红旗;我喜欢听《红旗颂》、喜欢唱《绣红旗》;习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候,心中默默唱着一首歌.“五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪，为你欢呼,我为你祝福,你的名字，比我生命更重要”。五星红旗啊,比我的生命更重要，这是一个红旗下成长的青年的心声!

我爱五星红旗简短篇十一

认知：

l．知道我国的国旗是五星红旗。

2．认识国旗，知道国旗是代表国家的，应当尊敬国旗。

3．知道毛泽东主席在天安门广场升起第一面五星红旗。

4．知道升挂国旗的主要场合。

5．认识我国的国徽。

情感：

1．尊敬国旗、国徽。

行为：

升国旗、唱国歌时立正、敬礼。

教学建议。

教材分析。

本课是课程标准第一个德目“热爱祖国”中的一个重要教学内容－－尊敬国旗。

课文在第二段安排了国旗国旗真美丽的儿歌，目的是激发学生热爱五星红旗的情感。同时让学生知道升国旗、唱国歌时应立正、敬礼就是尊敬国旗的表现。

本堂课怎样引入课题，引发学生的兴趣很重要，在这里可以设计多种方法。例如：播放相关歌曲、制作相关的小红旗、学校每周的升国旗、或者与奥运赛场上升国旗相联系起来。教师可根据需要选择，并有相关的音、视频资料可参阅媒体素材。

关于讲解“认识国旗”部分的教法建议。

认识国旗是本堂课的一个重点内容，怎样引导学生仔细地观察国旗，以下有几点建议供教师参考。根据需要选择。以下出现的多媒体资料可参阅媒体素材的同名文件。

1．单一的图画比较单调，可借助多媒体课件《国旗、国徽、国歌》来帮助理解，增强互动性，而且便于观察和接受。

2、在讲解五星红旗是红色的这一点时，使学生知道五星红旗为什么是红色的，五颗星的含义是什么？以此来激发学生热爱祖国、尊敬国旗的热情，自然而然地过度到尊敬五星红旗这一部分来。

关于讲解“尊敬国旗”部分的教法建议。

尊敬国旗是本堂课的另一个重点内容，也是难点。教师在讲解时也可借助影片《开国大典》《学校升国旗仪式》，录音故事《毛主席亲手升起第一面五星红旗》，《监狱中绣出的五星红旗》等一系列热爱、尊敬五星红旗的故事来帮助学生理解。还可以用身边的实例，演示动画课件《五星红旗我爱你》等来帮助学生加深印象，让学生以故事中的人物为榜样，更加热爱和尊敬国旗。同时还要点明，对于现在来说，认真对待每周一次的升旗仪式，就是尊敬国旗的表现。并鼓励学生从下周开始，大家互相监督，看谁做得最好，这样就把这一课的学习恰到好处地运用到了实际生活中，为了活跃课堂的气氛，还可以进行一次现场升国旗的演练。

教学设计示例。