评选自强之星的自我介绍范文范本(汇总9篇)

总结是一次思维的整理和梳理，让我们能够更好地把握自己的学习和工作方向。写总结时，要注意用词准确、语言简练，尽量避免冗长的描述。通过阅读这些总结范文，我们可以了解到不同人的成长经历和思考方式。

评选自强之星的自我介绍范文范本篇一

按照《关于推荐评选20xx年海南大学“五一劳动之星”的通知》要求，根据学院实际情况，特制订本方案。

按照学校规定。

依据通知第五项规定，我院可向学校推荐3名教职工作为“五一劳动之星”评选对象，其中教师2名，行政人员1名。

三、推荐程序与人选。

1、以党支部为单位，按照1：2比例，每个支部向学院党委推荐2名人选，共6名。

2、根据各党支部推荐人选，经学院党委讨论提名，推荐3名教职工作为学校“五一劳动之星”评选对象。

3、由学院党政联席会议最后确定推荐评选对象。

4、公示评选对象名单。

5、报送学校参加评选。

四、推荐小组成员。

组长：叶英萍王琦。

成员：李昌郁、邓和军、刘云亮、黎其武、虞衍聪。

陈秋云、王子晏。

五、完成时间。

1、各党支部于4月17日（周二）中午前提交推荐名单；

2、学院党委会、党政联席会议20xx年4月18日（周三）确定推荐人选；

3、公示时间：4月18日至20日，共3天；

4、上报时间：4月20日。

评选自强之星的自我介绍范文范本篇二

本人是黄淮学院2018级电子科学与工程系汽车服务工程专业的学生，叫关琼浩，是河南省许昌市襄城县颍阳小河村人。在过去的两年半的大学时光里，我时刻牢记“厚德、博学、笃行、自强”的校训和“除了奋斗，别无选择”的学院精神，刻苦学习，努力奋斗，坚持实践创新，积极参加校内活动，尊敬老师，团结同学，注重自身素养和能力的提升，并在爱国奉献、科研创新、自主创业、志愿公益等方面做出了一些成绩，受到了老师同学的一致好评。现将自己在这四个方面的表现汇报如下：

一、爱国奉献、永怀一颗感恩的心。

首先我要感谢国家，是党和政府的正确领导和不懈努力，为我们创造了今天这样一个充满机会的时代。在这个时代里，我们有充足的学习资源、成长途径和奋斗空间！其次我要感谢的是我的母校和父母，母校给予了我一个无比宽广的舞台，并不断激励着我把想法变为现实；父母是我的坚强后盾，每当我意志消沉时，想想为了给我创造一个较好的生活学习环境而仍在奋斗的他们，自己就又充满了力量。

因此，我时刻要求自己保持一颗感恩的心，遇到挫折不抱怨，遇到困难更努力，要求自己坚决维护国家利益，努力促进学校发展，自立自强，不断减轻父母生活压力！

我认为，做一个合格、优秀的大学生，为周围的同学树立一个可亲、可敬、可信、可学的学生榜样，就是最大的爱国奉献。因此在过去的两年半的时间里，在追求个人进步的同时，时刻不忘促进周围同学和我一起共同成长，现将自己表现汇报如下：

4、2018年9月至今，任黄淮学院大学生实践创新中心副主任一职，目前我的工作重点是积极协助老师引进吸收大学生创新创业项目，并逐步建立完善对各个项目的管理制度。目前实创中心已成功引进十个创新项目团队，四个创业项目团队，各个团队已经正式投入工作！对于未来的工作我会加倍努力，积极协助老师，使我们大学生实践创新中心向着黄淮学院创新和创业基地的目标大步前进！

5、2018年10月至今，任班级组织委员一职，在辅导员付华老师的指导下，在班级策划成立青年论坛，使之成为同学们交流学术、人文、思想的重要阵地，极大的开阔了同学们的视野，受到了老师和同学们的一致好评；目前青年论坛已被实创中心成功推广，深受同学喜爱且校学生会也正在考虑和实创中心一起合作将青年论坛在全校推广。

6、在自己的努力下，我先后获得“2018年国家励志奖学金”、“2018年校三好学生”、“2018年校优秀班干部”、“2018年校优秀团员”、“2018年校“三下乡”先进个人”、“2018年校二等奖学金”等荣誉和奖励。

二、科研创新、挑战永无止境。

以科研立项促专业学习，把专业知识学好学精，最终把科研项目做好，是两年半来我参加科研创新项目的出发点和落脚点。

在做科研立项的过程中，我除了注重专业知识的积累，还十分注重科研团队的管理建设。目前我所带领的科研团队已形成了较好的科研制度，比如定期的师生学术交流会，合理的科研进度规划以及团队成员的任务安排等，使得项目得以顺利有序的开展！

虽然目前我所从事的科研工作还是比较初级的，但我相信只有踏踏实实的走好当前的科研之路，不断积累相关知识和经验，带领团队不断的`向更高层次的科研课题努力，我们就一定能实现挑战自我的梦想！

三、自主创业、让我的青春无怨无悔。

近年来，大学生就业难问题成为社会热点。为了在激烈的社会竞争中，自立自强站稳脚跟，实现自己的人生价值和梦想，我选择走专业学习与社会实践相结合的道路。现将自己的表现汇报如下：

4、2018年11月至今，由我发起并和几个志同道合的同学一起成立天中设计工作室，正式走上了创业的道路。天中设计面对社会上广大客户提供高质量、富有创意的平面设计服务，在成立的短短两个月间已经实现月盈利千元的初期发展目标，并与六家中小型广告公司或印刷厂签订长期合作协议，为其提供技术支持！目前工作室正向着专业、高端的设计公司的发展方向阔步前行，努力在三年内发展成为河南市场上最具品牌影响力的平面广告设计公司！

四、志愿公益、做一名有社会责任感的合格公民。

做一名有社会责任感的合格公民一直对我自己的要求，除了要求自己遵纪守法、诚信待人之外，我认为志愿公益可以让我最直接的感受到助人为乐、为社会更加美好尽一份力的快乐，所以我非常喜欢参加公益活动。先将自己的表现汇报如下：

参加系2018年暑期“三下乡”社会实践活动，并结合实际需要，积极利用这个平台来实施我的益暖中华公益项目。在暑期三下乡活动中，我团队积极为当地文化建设事业建言献策，发动当地村民中的艺术能人，精心组织了一场农村文化艺术展演，其中有秧歌、豫剧、象棋、篮球邀请赛，剪纸艺术欣赏，魅力世博图片展（由团队成员负责整理）及少儿文艺赛等农民群众喜闻乐见的文化活动，为农村的文化建设提供了新的发展思路，受到了当地政府和村民的一致的肯定。

评选自强之星的自我介绍范文范本篇三

永远少不了俏皮话，幽默的介绍不仅能够使大家容易接受，而且气氛活跃自己也不会紧张，下面是本站小编整理的学校自强之星自我介绍。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的各位老师、同学们：

大家××好!我叫廖海红，来自城市建设学院给水排水工程081班。今天非常荣幸站在这里和大家一起分享我的一些成长经历和人生感悟。

和在座的很多“自强之星”一样,我家境贫寒，经历坎坷，在成长的道路上依然坦然笑对人生，有自己的追求，刻苦拼搏，积极进取。同时，我又和在座的很多“自强之星”不一样，虽然家庭困窘，困难重重，幸运的是在我成长道路上得到了社会各界人士在精神和物质上的关怀、厚爱及大力支持，这些让我感动不已，让我懂得了亲情可贵，明白了感恩重要，在自力更生，自强不息的同时，我也倾尽所能去帮助和关怀他人。

我来自粤北山区，出生农民家庭，那时虽然穷了点，苦了些，但有父母撑着，有人疼有人爱，童年还是幸福和快乐的。但好景不长，17岁那年，家庭发生了变故，母亲因病逝世，屋漏偏逢连夜雨,同年父亲又遭车祸致残，丧失劳动能力，落下病根，衣食住行都需人照料，整个家碎了，困窘不堪。为维持生计，无奈下，两个弟弟纷纷辍学走上了务工的道路。失去了依靠，充满着悲伤，我的学习成绩也直线下降，由年级前茅落到了年级几十之后。在亲朋好友劝勉和安慰之下我最终从痛苦中走了出来，一边读书、耕田，一边照顾年幼妹妹和行动不便的父亲。

中考那年，我取得了不错成绩，虽然有些遗憾，差十几分，没能考取市最好的学校，最终我去了一所镇里高中，学校给了我“最优惠”政策，大大减轻了我读书的经济之忧。在那里，我得到了领导老师的关怀厚爱，有些老师还把我当儿子一样对待，邀请我去他们家做客吃饭，逢年换季还给我添衣置鞋，不仅在物质上给我支持，还常在精神上给我莫大鼓励，这些都让我感动不已，永生难忘。在高中，我学习成绩名列前茅，获得了县级、市级三好学生，学校还介绍我加入了中国共产党，不过有些遗憾，在我人生重要转折点高考那年考得一塌糊涂，令大家大失所望。

高考失败的阴影笼罩在我心头，也久久不能平复自己的心理阴影。我记得李开复一句话:判断一个人怎么样,应该看他如何面对失败而不是成功。我并没因为考高失败而给自己大学生活带来负面的影响，相反，作为村里为数不多的大学生，我特别珍惜自己努力和坚持而获得的来之不易的深造机会，怀着家庭希望,个人梦想,迈进仲园,开始了我自立自强、平凡而充实的大学生活。

勤勤恳恳做事，踏踏实实做人是我大学生活的写照，也是我人生追求。我曾任城市建设学院组织部部长，城市建设学院城规学生党支部委员，现任给水排水工程081班学习委员。学生工作不仅很好锻炼了我工作能力，也给我带来了不少乐趣，是我充实大学生活重要的组成部分。在工作上，我一直认真负责，不求最好，只求更好，尽己所能为大家办实事，提供帮助。除了做好工作，我还协调好学习，做到工作学习两不误，通过自己的刻苦努力，取得了优异成绩，一直名列专业前茅。在忙好专业知识同时，我还积极参加寒暑假社会实践，学校组织的各类型实践活动，在取得佳绩同时，也很好锻炼了自己社会实践能力。在过去大学生活里，通过自己努力，社会各界人士的关心支持，我荣幸获得了国家奖学金、国家。

励志。

奖学金、刘宇新二等奖学金、优秀学生干部等荣誉。还有幸获得了海外潮人基金会的资助，也曾获广东福彩助学金、香港信善助学金，在很大程度上减轻了我读书的经济压力，让我可更安心学习、钻研。在业余生活，我还积极参加社会兼职，曾做派单员、促销员、家教、专业相关的绘图员等。兼职不仅减轻了家庭经济负担，也让我有机会接触社会，培养了我团队合作的精神、历练我吃苦耐劳的品性、树立兢兢业业的工作态度。同时我也学到了在许多课堂以外的知识，更好促使了自己全面发展。同时我也深刻认识到只有通过自己辛勤劳动，自立自强，才会活得有尊严，才会成为对社会有用的人。

在过去的生活里，有喜有忧，有快乐也有悲伤，但这些都已成为记忆。我深信现在和将来更重要，在以后生活里，我给自己树立了新的目标——考研。生活告诉我要好好把握深造机会，才能更好改变自身命运，实现自己人生价值，即使有点苦，有些累。

人不怕痛苦，只怕在痛苦中失去坚强;人不怕磨难，只怕在磨难中失去希望。生活，不需要自怨自艾，需要的是战胜苦难的决心与斗志。我要牢牢握住命运的缰绳，更好地驾驭自己的人生。

在我们身边有很多自强者，他们有的来自边远农村，有的遭遇家庭变故，有的因为经济困难，但他们选择了兼职、勤工俭学，用实际行动来彰显一颗自强之心，不畏贫困，把它当作人生路上的一阵暴风骤雨，勇敢前行，坚信乌云上有晴空，坚信风雨过后有彩虹!贫穷并不可怕，可怕的是精神上也不富裕。作为一名大学生，我们处在人生最美好的年代里，我们要用自立去充实青春的美好，用自强去展现新一代大学生的风貌。生命不息，自强不止。愿我们大家都能做到真正自强，自尊、自立、自信和自胜。

最后我想把我所有的感激和谢意献给那些曾经给过我关心和帮助的社会各界人士，谢谢您们，是您们给我勇气去面对生活的挫折，给我信心去继续坚持下去，是您们，才造就了今天站在讲台上的我，谢谢您们!

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

我来自乡村，一个地处偏僻却养育了我二十年的地方，回想当初因家庭和当时教育条件的限制，13岁的我便离家寄宿学校至今，所以很早我就习惯了一个人在外的生活。学校都离家太远，所以一年之中难得有时间在家，到了大学更是只有寒暑假才能回家看看了。也许你会觉得这对一个孩子会不会太苦了，其实我觉得离家在外，没有了父母的庇护和宠爱，我们会成长得更快。其实我的经历就像一个孩子学走路的过程!

20xx年我第一次高考，虽然当时已达二本线，可是上天却跟我开了个改变我一生的玩笑。在填写志愿的时候我将皖南医学院的招生人数误作学校代码填写了，结果一路撞车。虽然后来征集志愿被池州学院录取，但一向要强的我心中着实不甘!所以我选择了重整旗鼓!

虽然复读的那一年我竭尽全力去拼搏，每天过着三点一线、奋战深夜的生活，也有了令人欣慰的收获。原以为胜券在握，然而天意弄人，20xx年高考我因考场干扰再度与梦想失之交臂!那一刻我几近崩溃!我也曾恨过、怨过、颓废过，甚至有过结束生命的傻念头，可是最后我再度站了起来!暑假在合肥的康佳公司打工的时候我曾用忙碌和劳累来麻痹自己，可这一切都无法改变既定的事实。对一个旁观者而言，他看到的只是一个成功或失败的结果，而不会过问你失败的原因。那一路的艰辛、失败的痛苦都要自己独自承受!我不断的思考、调整自己的心态，我告诉自己我的人生不该在这里滞留，这一次的失败或许只是我人生开始一个挑战。最后我明白了：其实生活中固然有很多的无可奈何，但更多的是出人意料的精彩;给自己一个机会，试着对生活充满信心，你会有意想不到的收获!

20xx年9月，我怀揣着梦想来到铜陵学院，为我人生的下一篇奏响完美的乐章!

其次，对于一个普通的农村家庭而言，两个孩子的学费，父亲的医药费使我们家几乎捉襟见肘，我也不得不兼职来减轻家中的经济负担。周末当别人都还在睡梦里的时候，我就得爬起来出去做兼职。从入学至今我一直都在带家教，虽然现在课程有些紧，但还是带了两份。一方面因为我已经带了一学期了，不能那么不负责任的在人家孩子快要考试的时候撒手不管;另一方面，我确实也很需要这份兼职。当然有时周末和节假日也出去做做临促，也许因为20xx年暑假我在合肥康佳公司打工时表现的不错吧，20xx年的十一国庆节我在铜陵的国美电器和20xx年五一劳动节假期在合肥的鼓楼商厦做康佳彩电的临促;20xx年的暑假我更是在家乡和同学一起办了一个“创奇”暑期辅导班。所以我基本可以解决自己的生活和相关费用，不必一直向家里要钱。其实两年来我一共就花了家里不到两万块钱，还自己买了电脑，而且每个学期都拿到了学校的奖学金。

再次，虽然我忙活了很多事，可是对学习可是一点也不敢懈怠哦!从学生会成员到团宣部副部长，从名不经转到拿学校奖学金，国家励志奖学金，三好学生，优秀学生干部等等各项荣誉。如果说成功的瞬间让我记忆深刻，那么为成功付出的每一份辛苦和汗水同样让我难以忘怀。平时的活动和工作的确耽误了一些学习的时间，可是我会找点点滴滴的时间看书。别人自习上到九点，我在自习室看到十点半;有时候下午放学干脆不回宿舍，就在教室呆着吧，反正晚上不吃饭还可以减肥嘛!我的图书证借满了学习辅导书都觉得不够。借用一句俗话就是：连天加夜的干吧!今天历经成败跌宕起伏的我依旧笑对前方，无畏风雨，不惧挑战!

最后，我想说曾经的失败在未来面前根本不算什么，就像我们儿时学走路时候一定会跌倒一样。第一次我们或许会哭，会等待父母将我们抱起，可更多时候不会有人帮我们，跌倒，我们只有自己爬起来;跌倒，再爬起来;再跌倒，再爬起来……终于我们学会了走路。以后即便我们偶尔也会跌倒，但这时候我们会毫不犹豫的站起来!

古人曾云：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!今天的我就想和大家分享一句话：在哪里跌倒，就在哪里站起来!记住，是站起来，有尊严的站起来!

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：

大家下午好!

前几天在网上看到一篇日志，很喜欢其中的一段话，它说：人人都说女孩子不要太要强、太独立、太厉害，不然会不招人喜欢，可是我若不要强、不独立、不变厉害，谁会在我最无助的时候伸出援手?靠山山会倒，靠人人会跑，女孩子只有自己强大了，才不会被人当作附属品。这段话给了我很大的震撼，就像莎士比亚所说：时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽，会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。当青春已逝，韶华已尽，我们留给世界的会是什么?我只想要靠自己的力量立足这个世界，有足够的影响力，有足够的能力去保护我想保护的人，可以在面对突如其来的灾难时不会被打倒。

从15岁上高中到现在，我一直过着寄宿学校的生活。在学校里，我要独自生活就要学会自立，照顾好自己。从小妈妈就跟我说：“爸爸离开了，你没有谁可以依赖了，也没有谁能让你依赖一辈子，很多事情你必须要学会自己面对”。自懂事起，我就要做各种各样的家务，可我从来都不觉得辛苦，只要想到家人的笑脸，一切辛苦都化成甜蜜。于是，我成了邻里乡亲口中“听话、懂事、乖巧”的女孩。

考上大学那年，是家人最开心的一年，可也是我受挫最多的一年。一个人在陌生的环境办贷款时的小心翼翼，亲人朋友对所选专业的质疑，与班委竞选的机会失之交臂，在新生歌手大赛中的失利…种种的种种，让我有一种被全世界遗弃的感觉，刚进大学时的喜悦瞬时消失殆尽，第一次感觉到在强手如林的社会，我是那么的渺小、普通。曾抱怨过，失望过，甚至想过放弃，但我却深深地明白，想要成功，要想追求所企望的梦想，就不能有放弃的念头，因为那只会扼杀你的潜能，毁掉你的希望，唯有自己不放弃自己，唯有化失败为力量，唯有坚持到底，才有可能去创造原以为遥不可及的理想。

大二搬到老校区之后，校园生活就更加丰富多彩起来。课闲时间我参与社团活动和各种比赛，如英沙生日晚会、系元旦晚会、法律知识竞赛、全国大学生英语竞赛等，并与小组协作，成功申请到大学生科技创新项目，除了积极参加校内活动外，我还成了一名资深义工，常常去七色花、蓝特殊幼儿园做义工，经常照看患有自闭症的儿童，运用专业的知识和爱心去帮助他们挖掘自身的潜能，心怀感恩，相信有爱就有希望!

虽然经济条件有限，生活艰苦而朴素，但是我充实内心而不盲目追求;我养成良好的饮食规律和作息规律，以便有充精力去面对我的学习和生活。因为做事积极，认真负责，我有幸协助老师做省政府的招标项目，在实践中不断的磨练自己。在学习上，我积极进取，刻苦认真，一次性通过英语四六级，连续两年获得校优秀学生奖学金，并获得国家励志奖学金。我始终都相信，心有多高，天就有多高。正如拿破仑所说：“一个人能飞多高，决定于他自己的心态。在这个世界上，许多人缺少的并不是理想，而是脚踏实地的努力，在每个人面前，也许都横亘着许多”喜马拉雅山“，许多人之所以难以飞越，缺乏的或许仅仅是一种坚强、一份韧性和一份执着而已。

最后我想说，在竞争激烈高手如云的21世纪，在只有付出才可能有回报的社会里，女孩子，我们没有理由不坚强!

我的演讲完毕，谢谢大家!

评选自强之星的自我介绍范文范本篇四

为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。发现、培养和宣传我班优秀学生典型，在学生中营造崇尚先进的浓烈氛围，使学生学有榜样，赶有目标，以榜样的力量感化群体，以先进带后进，促使我班学生提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风，决定开展“班级每月之星”评选活动。

二、评选对象：全班学生。

1、九月——遵纪之星。

2、十月——进步之星。

3、十一月——诚信之星。

4、十二月——礼仪之星。

5、一月——学习之星。

四、评选标准。

（一）、基本条件。

1、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

2、在德育处未受到学校通报批评。

3、学习态度端正,学习表现合格。

（二）、具体条件：

（1）九月——遵纪之星：模范遵守学校校纪校规，见师长能主动问好，从不讲脏话，模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《合格台中人标准》，能够起带头表率作用，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学。

（2）十月——进步之星：学习、守纪、为人处事等方面表现进步特别显著，在班级、学校具有一定的影响力。一学期以来成绩持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。

（3）十一月——诚信之星：真诚待人，信守诺言，有较强的时间观念，不说谎，考试不作弊，勇于纠正自己的错误，对同学的错误也能真诚地提出来。

（4）十二月——礼仪之星：在学校、家庭和社会能自觉遵守各种场合的文明礼仪要求，待人有礼貌，尊敬师长，尊敬长辈，在家孝敬父母长辈，成为学生的'表率。

（5）一月——学习之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯，有较强的分析问题和解决问题的能力，积极参加课外兴趣小组，学习习惯良好，主科学习总成绩名列年级级前列。积极配合班级提升班级的学习氛围。

五、评选程序及要求：

1、利用班会课，班主任组织全体学生学习本方案。

2、学生自愿报名、班委会推荐或班主任推荐“班级之星”候选人，名额不限。

3、班级选举“班级之星”，按照学生投票所得票数的高低确定本班的“班级之星”（赞成票不得低于投票学生数的50%）。

4、各项评比，学生不得重复享受。

5、“班级之星”选举产生后，名单报德育处审核。

评选自强之星的自我介绍范文范本篇五

一、活动目的：

为了落实素质教育理念，更好地鼓励学生发展多种才能，树立更多的优秀学生典型，促进我班学生各方面素质的全面提高，在班级内形成积极向上的学风、班风，推进班级教育工作的发展，班级决定评选“班级之星”，使广大同学有学习的榜样，鼓励更多的学生学习先进、赶超先进。

二、评选机构和职责。

1.为确保活动有序、高效、健康地进行，特设立以下领导小组。组长：郭晓婷。

副组长：李嘉欣、黄雨凤、林芳、翁超峰。

顾问：郭小兰、翁秀芳、郭彩芬、翁晓丹、郭梅钦。

三、评选标准：

1．文明之星：包括行路、卫生、礼仪、就餐、列队五个方面。

2．学习之星：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。

3．进步之星：通过思想品德、行为习惯的不断培养，与自身前期相比较，在较短时期内个人品质、文明道德素质提高速度较快，且效果显著。逐步养成了良好的学习习惯，在没有任何违纪的'前提下，考试名次有较大提升。

4．作业之星：各科作业能按时保质保量完成，不抄袭作业，书写规范工整，作业质量、页面堪称模范。

5．合作之星：认真完成老师交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。能与他人较好地合作学习、活动，积极完成前置作业并大胆展示学习成果，小组合作好。

6．劳动之星：热爱劳动，生活俭朴，有良好的劳动习惯，珍惜劳动成果，积极搞好班级及清洁区卫生，值日工作认真负责。

7．管理之星：担任班级、学生会、团队、小组长等职务，模范遵守《守则》、《规范》及学校各项规章制度。积极主动开展班级工作，认真完成各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作能力，班级工作有创新，成绩显著。

8．艺术之星：具有文艺、书法、美术等特长，积极参加省、市、县、校各类竞赛或文艺活动，参加班级、校园板报、橱窗布置，在各类评比中取得优异成绩。

9．体育之星：具有体育特长，能积极出操，认真上好每一节体育课，体质健康测试达优秀等级，积极参加市、县、校级各类体育比赛，并取得优异成绩。

10．科技之星：能积极参与各项科技活动，在电脑、机器人、无线电、航模等方面具有某项科技方面特长，并在校级及以上竞赛中取得优异成绩。

四、备注：

违反班规、在班级吃零食、随意打开班级多媒体电脑者一律不得参评。

评选自强之星的自我介绍范文范本篇六

高一、高二年级各班(建议民主)推选一名到各年级组，最后由各年级初选13名候选人(高一6名，高二7名)，在这13名候选人中，通过汇报演讲，学校将评选出10名“校园文明之星”。

二、基本要求。

1．品德优良，遵守校规校纪，班规班纪，无任何违纪行为。

2．积极上进，学习努力，成绩良好。

3．乐观开朗，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动，比如：“校园文明督查队”、“国旗班”、“团委会、学生会”、“演讲比赛”、“知识竞赛”、“文艺汇演”等集体活动，受到表彰者优先。

4．获得班委、团支部、班主任和年级组集体认可。

三、活动安排。

1．各班初选时间：5月15日前。

2．年级推选时间：5月18日前。

3．汇报演讲时间：5月23日左右。

四、奖励。

1．授予个人荣誉证书。

2．学校公开表彰。

3．设专刊宣传“校园文明之星”。

评选自强之星的自我介绍范文范本篇七

为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。

二、评选对象：学校全体学生。

1、进步之星。

2、学习之星。

3、遵纪之星。

4、环保之星。

5、才艺之星。

6、助人之星。

7、勤俭之星。

8、诚信之星。

9、礼仪之星。

10、管理之星。

四、评选标准。

（一）、基本条件。

1、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《三春中学学校一日常规》。

2、在“告别陋习、崇尚美德”活动中没有受到学校广播通报批评。3、学习态度端正,学习表现合格。

（二）、具体条件：

（1）进步之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，一学期以来成绩持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。

（2）学习之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯，各科平均成绩a级以上，积极配合班级提升班级的学习氛围。

（3）遵纪之星：模范遵守学校校纪校规，见师长能主动问好，从不讲脏话，模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《三春中学学校一日常规》，能够起带头表率作用，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学。

（4）环保之星：有较强的环保意识，曾多次参与学校组织的各类公益活动（包括劳动）。在学校卫生工作中一贯表现突出，卫生习惯好，各科成绩均及格。

（5）才艺之星：身体好，有一定的艺术天赋和素养，积极参加各级各类文体活动，各科成绩均及格，有较好的审美意识，在一方面有特长，在各级各类宣传工作中发挥较大的作用。

（6）助人之星：关心集体，乐于为他人和社会服务，尊老爱幼，正确处理好同学之间的关系，经常主动帮助有困难的人和残疾人，有较多的为集体或同学服务的先进事迹。

（7）勤俭之星：积极参加力所能及的劳动，有自我服务意识，尊重他人的劳动成果，爱惜粮食，爱惜生活用品，不挑吃穿，生活节约，不乱花钱。

（8）诚信之星：真诚待人，信守诺言，有较强的时间观念，不说谎，考试不作弊，勇于纠正自己的错误，对同学的错误也能真诚地提出来。

（9）礼仪之星：在学校、家庭和社会能自觉遵守各种场合的文明礼仪要求，待人有礼貌，尊敬师长，尊敬长辈，成为学生的`表率。

（10）管理之星：责任感强，责任心重，关心集体，积极参与班级管理工作，有一定的管理技巧，为班级管理作出了一定的贡献。

五、评选程序及要求：

1、利用班会课，班主任组织全体学生学习本方案。

2、学生自愿报名、班委会推荐或班主任推荐“班级之星”候选人，名额不限。

3、班级选举“班级之星”，按照学生投票所得票数的高低确定本班的“班级之星”（赞成票不得低于投票学生数的50%）。“班级之星”按班级学生总数的30%评选。

4、各项评比，学生不得重复享受。

5、“班级之星”选举产生后，名单报政教处审核。

一、指导思想。

为更好地加强班级德育工作，推进素质教育，在全班创设积极向上、勇于争先的学习氛围，形成良好的班风、学风，在本学期特开展“班级之星”的评选活动。

四、评选程序及要求。

1、根据日常各项检查记录情况产生“班级之星”候选人，名额限3~6人。

2、根据候选人实际表现，由全班学生无记名投票，按照所得票数的高低确定本班各项的“班级之星”。

评选自强之星的自我介绍范文范本篇八

是人在社交过程当中必不可少的一种自我呈现方式。下面是本站小编整理的校园之星评选自我介绍，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自xx班的xx同学，担任班团支书一职，这次有幸参加校园之星的竞选活动，承载着老师的期望和同学们的支持，虽然我并不是所有学生中最优秀的一个，但我有一颗积极向上、热情奉献的心，为了班集体的荣誉，为了锻炼自己，我愿意站在这个舞台上，愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

自上了初中，我每天都很忙碌，学习、班集体、团委会，这些重任都得去兼顾，为了达到平衡，我总是像钉子一样从生活中挤时间，尽心尽责地去把它们做好，在这过程中，虽付出了很多，但却从不后悔，在取得各项荣誉的同时，我总是把它藏在深处，因为我知道，成绩只代表过去，只有不断地进取，才不会落后于他人。

一直以来，我都坚信，人生的成功是建立在失败之上的，没有失败，就没有成功，所以我不害怕失败，哪怕这一次不能入选，我也并不气馁，毕竟我经历了，付出了，在某种意义上我也得到了，充实了。

最后，请你们为我投上神圣的一票，你们的支持是我永远前进的动力，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月，我带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人，奖状并没有塞满我的家，我没有赫赫战功，也没有一技之长，但在我们美丽的校园里，我尝到了助人为乐的乐趣，明白了学习的重要性。

回顾自己的成长历程，在此，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，今天我能站在这里参选“校园之星”。四年来，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验;我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。

鸟啼，为了是播报春天来临的消息;花落，为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”，感动于心，感动天地，感动无处不在。平时，我做的都是平凡中的小事。在学校，我积极配合老师的各项工作，老师不在班级时主动管理班级纪律，下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学，如果同学间发生矛盾我也会尽力解决，使他们重归于好。我对待工作认真负责，老师交给的任务都认真完成，让老师满意。

在家里，我不是父母的“小皇帝”，坚持自己的事情自己干，每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意，早出晚归，没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西，但我不怪他们，我知足，正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活，心里总是热乎乎的，我觉得我是父母的骄傲。

除此之外，我十分注意自己的衣着和个人卫生，给同学们树立一个好的形象。平时积极参加劳动，听从劳动委员的安排，不认为自己是班干部就摆架子。

千言万语无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱!

请选择我吧!我不会让你们失望的!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好。

首先，我仅代表实验中学的21名“校园之星”，对各位领导、老师、同学们给予的理解和信任表示真挚的感谢。在接受这份荣誉的同时，我也感到肩上责任的重大，同时，我们不会辜负全体师生的厚望。学习上，我们会更加勤奋刻苦，锐意进取，在基础中寻求高度，在积累中实现超越。生活中，我们会更加健康自信，积极向上，让青春飞扬在校园的每一寸土地，让温暖流淌到校园的每一个角落。

评选自强之星的自我介绍范文范本篇九

为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。

二、评选对象：学校全体学生。

1、进步之星。

2、学习之星。

3、遵纪之星。

4、环保之星。

5、才艺之星。

6、助人之星。

7、运动之星。

8、诚信之星。

9、礼仪之星。

10、管理之星。

四、评选标准。

（一）、基本条件。

1、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《81中学学校一日常规》。

2、学习态度端正,学习表现合格。

3、在本学期未受过学校通报批评或处分。

（二）、具体条件：

（1）进步之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，一学期以来成绩持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。

（2）学习之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯，各科成绩均衡，无偏科，积极配合班级提升班级的学习氛围。

（3）遵纪之星：模范遵守学校校纪校规，见师长能主动问好，从不讲脏话，模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《81中学学校一日常规》，能够起带头表率作用，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学。

（4）环保之星：有较强的环保意识，曾多次参与学校组织的各类公益活动（包括劳动）。在劳动工作中一贯表现突出，卫生习惯好，不计较个人得失。（5）才艺之星：身体好，有一定的艺术天赋和素养，积极参加各级各类文体活动，有较好的审美意识，在一方面有特长，在各级各类宣传工作中发挥较大的`作用。

（6）助人之星：关心集体，乐于为他人和社会服务，尊老爱幼，正确处理好同学之间的关系，经常主动帮助有困难的人和残疾人，有较多的为集体或同学服务的先进事迹。

（7）运动之星：有体育专长，积极参加各项体育运动或比赛，在校运会中为班争取了较多荣誉。

（8）诚信之星：真诚待人，信守诺言，有较强的时间观念，不说谎，考试不作弊，勇于纠正自己的错误，对同学的错误也能真诚地提出来。

（9）礼仪之星：在学校、家庭和社会能自觉遵守各种场合的文明礼仪要求，待人有礼貌，尊敬师长，尊敬长辈，成为学生的表率。

（10）管理之星：责任感强，责任心重，关心集体，积极参与班级管理工作，有一定的管理技巧，为班级管理作出了一定的贡献。

五、评选程序及要求：

1、利用班会课，班主任组织全体学生学习本方案。

2、班级选举“班级之星”，按照学生投票所得票数的高低确定本班的“班级之星”。“班级之星”按班级学生总数的30%评选。

3、各项评比，尽量不重复评选同一名同学。如有重复，则选取得票数次高的同学。

4、“班级之星”选举产生后，名单在班级荣誉栏公布并发送校讯通告知家长。