文具盒的英文是什么 文具盒的的英语(五篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于文具盒的英文是什么(推荐)一

“它们为什么吵架呢？”我自言自语地说。于是，我就好奇地听了起来。

铅笔自豪地说：“要是没有我，小主人怎么写字，怎么写作业？”

橡皮抢着说：“如果没有我，小主人写错字了怎么办？”

尺子骄傲地说：“没有我的话，小主人就没法画直线或者进行测量了。”

钢笔不耐烦了，嚷道：“要是没有我，小主人也写不成作业。”

魔笔生气地吼道：“没有我，主人要是用钢笔写错了字，你们能帮他擦掉吗？”

它们几个争得不可开交，脸红脖子粗的，总是要把自己说得最重要。

这时，我一下子把文具盒打开了，它们不但没有停下来，反而吵得更起劲了，它们都想让小主人知道自己才是最重要的。看到这样的情景，我就对它们说：“你们不要吵了，你们都很重要，少了哪一个都不行，都会给我的学习带来很大不便。但是你们只重视自己，轻视别人，是不对的。大家在一起要互相学习、互相帮助。你想：这里如果只有你一个，没有了朋友，你会快乐吗？”

听了我的话，它们惭愧地低下了头。

关于文具盒的英文是什么(推荐)二

本课从三年级学生的生活经验出发，创设有趣的情境，组织各种活动，在活动中引导学生思考，从而培养学生有应用意识和解决问题能力。

本单元是在我们认识了万以内的数，会计算三位数加、减法以及学习了元、角、分等常用计量单位的基础上进行的。教材充分利用了小数与日常生活的密切联系，创设了较为丰富的、贴近儿童生活实际的情境，并以元、角、分等常用计量

单位的知识作为学习小数的形象支撑，让我们在熟悉的情境中感悟小数的含义，比较小数的大小，在探究中学习小数的加、减法。学习这部分内容既可以在实际生活中应用，又能为今后系统的学习小数打下初步的基础。

1、结合买文具的情境，理解小数的意义，体会小数的特征。

2、能认读写简单的小数。

认读写简单的小数。

第2页的情境图；第2页试一试。

剪下课本附页中的人民币图样。

师：同学们，你们以前买过东西吗？

生：买过。

师：都买过些什么？

生1：买过盐。

生2：买过铅笔。

生3：买过瓜子。……

师：那么你能说出它们的价格吗？

生1：铅笔1角钱一支。

生2：一包瓜子5角钱。

生3：本子3角钱一个。……

师：可见，同学们知道的可真不少，那么今天老师就带你们去文具商店买文具好吗？

生：好！

（师板书课题，出示情境图：文具商店里：铅笔0.5元，尺子1.06元，笔记本3.50元，水彩笔16.85元）

1、师：请同学们仔细看图，你能从图中了解到些什么呢？

（生观察后回答）

师：你们知道每种文具的单价是几元几角几分吗？同学们先自己想一想，然后在小组内把你的想法互相说一说。

（生独立思考后小组内交流）

师：哪个小组来汇报一下？

生：铅笔0.50元，也就是5角；尺子1.06元，也就是1元零6分……

2、师：同学们真聪明，你们想一下 ，价格标牌上的数与元角分之间有什么联系呢？

（1）小组讨论，师巡视指导。

（2）小组汇报。

（3）教师小结。

3、师：现在我们来看一下0.5、1.06、3.06、16.85、8.00这些数与以前学过的数一样吗？为什么？

生：不同，因为有个点。

师：非常好，所以我们把这样的数叫小数，中间的点叫小数点。

4、师：小数该怎样读、怎样写呢？

（1）自学课本。

（2）指明回答，师适当补充。

5、师：有位售货员叔叔不小心把笔记本标价牌上的小数点位置点错了，3.50元写成了0.35元，这样会造成什么样的后果呢？

（1）小组讨论。

（2）指名说一说，教师小结，特别强调小数点的重要性。

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关于文具盒的英文是什么(推荐)三

甲方(购货方)： 乙方(供货方)：

甲方授权代表： 乙方授权代表：

地址： 地址：

电话： 电话：

购销双方在互利、自愿基础上，依据国家相关法律法规同意由甲方购进，乙方出售下列货物并达成一致意见后订立如下条款：

第一条 乙方有偿销售经营范围内的货物给甲方。商品名称、种类、规格、单位、数量 【不含税及运费】 “货号||品名规格型号||单位||数量||单价||金额||备注” ;货物单价及合同总值详单见附表。

第二条 商品质量标准

商品质量标准符合相关规定，全部为合格。部分商品由乙方提供样品，甲方已查看且无异议。

第三条 商品单价及合同总金额

1.商品定价，甲方同意按乙方产品价目表交易。如因原材料、生产条件、运输条件、市场供求变化，需变动价格时，应经供需双方协商同意方可执行。

2-1.单笔交易：合同总金额：rmb￥_____元，大写人民币：__萬__仟__佰__拾__元__角__分整。 货到付现款并开票。

2-2.连续交易：采购额度为每月500元以上月结;每月1500元以上双月结;每月3000元以上季度结算，一个账期后的一周内开票结算，可用现金或支票付款，有汇总单报账。

2-3.甲方估算每月采购量rmb￥________元。在合同期限内，如有九层以上达到最低采购量标准则酌情不算甲方违约。

第四条 包装品、易耗品处理方式

按照文具行业产品特点，易耗品及非拆包销售商品非因质量原因不作退换处理。甲方应明确详细完整的提出所需商品及要求后再下订单购买。

第五条 交货方式

1.交货时间及期限。双方协商后，按乙方承诺的送货期限内送到。

2.交货地点为本市城区内甲方指定的办公位置。但偏远郊区或连续两次变更交货地点情况不在此列。

3.运输方式为由乙方自行提供。但甲方承担运输费用时可由甲方指定运输方式。

第六条 验收方法为甲方代表亲自查验。验收内容：

a 送货单所列货物和实物相符且两联金额无误;

b 甲方经手人签名(姓名全称)或盖章、电话、签收日期

第七条 预付货款

根据文具行业产品特点，部分设备、机具需预付货款额的50%或人民币__元作为首付定金，乙方收款后开收据给甲方，其余货款应在甲方收到货物查验后即付清全款，同时乙方开票据给甲方。

第八条 付款日期及结算方式：

a 单笔交易情况：货物送达后经甲方代表查验无误，以现金方式付货款给乙方，由乙方开票据给甲方。

b甲方收货付款、乙方送货收款开票日期为本年____月_____日。货物保质期为自开票之日起一个月。具体到相关品牌产品详见其质保说明书。

c多笔持续采购情况：货物送达后经甲方代表查验无误，经手人在送货单(客户联和回单)上签字，在既定的账期内一次性以现金或支票方式支付给乙方货款，同时乙方提供本账期内的文具送货汇总清单并票据给甲方报账。

d 赊销时，双方议定账期为1、月;2、双月;3、季度。具体结款日期为账期到期后的一周内，即当月______日所在周的周______结算。

第九条 运输及保险，有乙方自行提供运输及承担相应的责任。

第十条 运输费用负担，由乙方提供货物运输并承担费用。但由甲方指定运输方式或远城区送货时费用另计为____________。

第十一条 甲乙双方其他约定__________

第十二条 违约责任

1.甲方延付货款或付款后乙方无货可供。使对方造成损失，应偿付对方此批货款总价5%的违约金。

2.任意一方如提出增减合同数量，变动交货时间或地点，应提前通知对方，征得同意，否则应承担经济责任。乙方延期交货或在最后期限内交货不足数量者，乙方应偿付甲方此批货款总值5%的违约金。甲方如不按交货期限收货或拒收合格商品，亦应按偿付乙方此批货款总值5%的违约金。

第十三条 当事人一方因不可抗力不能继续履行合同时，应当及时通知对方，经双方同意后书面签署并废止本合同的执行。

第十四条 仲裁：因执行本合同或与本合同有关事项发生争执，应由双方友好协商解决。如不能达成一致意见，则由乙方注册所在地的仲裁机构依据仲裁程序进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方都有同样的法律约束力。仲裁费用，除非仲裁机构另有决定外，均由败诉方负担。

第十五条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，本合同含附表部分对双方均有法律约束力，合同自签字之日起正式生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

关于文具盒的英文是什么(推荐)四

许多时候在我们的生活中，身边有着很多不为人知的事物，但这些事物大多数会被那些善于发现的人所察觉。

如今，现代科技快速发展，日新月异，人们的生活得到了改善，但也就是因为这些，导致我们的生活一方面在突飞猛进的发展，而另一方面，也就是我们生存的环境也在急剧的恶化，人们为了富裕的生活，再加上科技的发展，竟不惜代价，破坏我们唯一的家园。还有许多人根本没有良心的在给地球“捅刀子”。制造出白色污染，对地球进行有意伤害。

就在我们同学的身边，就有人在使用这些可恶的污染。修正带、修改液、修正贴的污染，现在几乎可以算入白色污染中的重要部分。这些涂改液等物品非常受同学们的青睐，有很多的学生，为了让自己的书本上变得干净、整洁，因此，就在文具市场上买了这些能够修改字迹的奇妙用品。我们却从来都没有想过、考虑过，这小小的文具其实带给我们人体，以及地球都是有严重的危害。

我想一支修改物品，在文具市场上大概卖4-5元钱，但是，我们无法去计算那些厂家给我们的批发量。就拿修正液来说吧，文具店醒目地摆放着各种香味袭人、形状各异的多款修正液，它们都带有明显的刺激性气味，而且未见铅、钡、镉等有害物质的说明。只有几款不带刺激气味的修正液，在产品说明上写着“绝不含三氯乙烷、甲苯、乙酸乙酯等有机溶剂及pvc有毒物质”，但是，这些不带刺激性的修正液的价格要比其它品牌的修正液高出一到两倍。因由于价格较高，这种修正液只有成年人或意识到这个东西有危害的人，购买较多；学生们则多数选择价钱较低、印有卡通人物包装和有五彩颜色的其它品牌修正液。真正无害的涂改液应该是无味的。不少学生有啃、咬文具的习惯，这些用品一般与人身、皮肤直接接触，有害物质容易进入学生体内。涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯，这些物质挥发出来的气体对人会有不良影响。

有些同学不喜欢用修正液，都是用修正贴或修正带。但他们不知道，其实这两样文具所制造的材料以及塑料浓度的成份，挥发出来的气体对人会有不良影响，对我们身边的环境也是一样，有大大的危害。

据我了解，涂改液是一种化学合成物，所含的苯和甲苯，长期使用会对肝脏、肾脏等造成危害，甚至导致学生们患上白血病。另外涂改液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物，这些化合物对眼睛有很明显的刺激作用，经常使用会造成流眼泪、眼睛发红，个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服。有关专家提醒，在使用涂改液时，务必要有自我保护意识，比如不让涂改液与人体接触，不要让儿童接触涂改液，要把涂改液局限在一个恰当的使用范围修正液的主要成分及危害。

用修正液来修改作业的确方便，但是长期使用会对人体造成潜在的危害。而且，久而久之会养成同学们做作业不用心，马马虎虎了事，对修正液养成一种依赖性。为了同学们今后的成长，我在这，想呼吁广大的学生们：“放下手中的修正液，还我们一本干净的作业吧！”

关于文具盒的英文是什么(推荐)五

文具盒，它是小学生不可缺少的东西。它不仅是一个能不让你的笔散乱一地的文具，而且是一个你学习上的好帮手。

在文具盒家族中，文具盒分成了4个部落：笔袋部落、塑料笔盒部落、多功能笔盒部落，当然还有那让人瞧不起眼、默默无闻的铁笔盒部落。在我沉甸甸的书包中住着一个多功能笔盒。

我的文具盒表面是一条穿着10号足球衣的小狗，它身边还印刻着一条激动人心的英语： cool dog’s，剩下的部分全部都是深蓝色的，由于这笔盒是深蓝色的，可以看出来，这个多功能笔盒是雄性的。

我这亲爱的笔盒长24厘米，宽长9厘米，周长66厘米，面积216厘米。

我这文具盒拥有着神奇的五个按钮，第一个按钮：弹性体温计；第二个按钮：伸缩笔擦盒；第三个按钮：无敌放大镜；第四个按钮:快速削笔机；第五个按钮：方便拿笔器。我笔盒功能很多吧！

打开笔盒的肚子，便会看见文具盒旅馆里的“客人”敲锣打鼓地迎接我。里面的“客人”应有尽有，有：聪明的自动笔弟弟，它们跟美丽的红笔姐姐一起住在一个大的房间里；爱装酷的蓝笔哥哥与学识渊博的笔芯奶奶住在一起；还有双胞胎黑笔弟弟一个叫做“忧郁”，还有一个叫“开心”；还有比擦妹妹；当然还有那威武无比的鲨鱼尺子将军……

当我做语文作业时，双胞胎弟弟便争先恐后地跑到我的手里辛勤地为我服务；当我做数学作业时，聪明的自动笔弟弟便从它的卧室里“蹦”出来迈着优雅的步伐来到我宽大的手中，为我无怨无悔地劳动；当我做美术作业时，威武的鲨鱼尺子将军便会离开它的岗位，来到我的图画纸上为我铺起一条笔直的大路；当我写错字时，笔擦又会自告奋勇地为我消除印记……

如果我以后当上了主席，我一定会开辟一块土地把所有的笔盒放进去，取名为“笔盒王国”。

我喜爱我的笔盒！你呢？