在这段时间里,我养成了良好的学习或者工作习惯,对于提高效率和效果有了很大的帮助。写心得体会的时候可以借鉴一些优秀的范文和经典的名言警句,来提升文章的质量和观点的深度。接下来是来自不同领域的心得体会范文,值得一读。
大学暑期实践心得体会篇一
转眼间,大学的在校生活已经匆匆过了一半,所以在这个暑假便想提前体验一下步入社会的感觉,与社会生活接触。几经周折才找到一份暑假的工作,在这一个多月的工作中,着实让我学到不少。
当初想着要去暑假社会实践,一方面是不想荒废这一个暑假的时间,另一方面也是想通过自己亲身体验社会实践让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。也想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有所了解。
在工作中,别人的意见肯定是免不了的,但这也让我明白了,一定要心平气和的接受别人的意见。在接受别人的意见时或许心里是会不好受,但是我们要真心接受别人的意见,因为只有真正看重你的人才会给你最真的意见,那样有助于我们在失败中吸取教训,为以后的成绩铺路。
在工作中,我还学会了人际交往和待人处事的技巧。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交到很多朋友。在现在社会中,很多时候做事讲求的是团队精神,要懂得与他人和谐相处,互帮互助。在做事情时也要讲求积极性和主动性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
在工作中,我体会到的是工作的氛围,这都是学校生活所无法感受到的。在学校里,也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在社会上,也许就不会有人告诉你该做些什么,你必须自觉的去做,而且还要尽自己的努力做到最好,这样才能得到别人不同的评价。这就是在竞争,在竞争中就要不断学习别人好的地方,找到自己的不足,提高自己的能力。
这次的暑假实践可以说是给我上了很好的一课。我们不光要学习理论知识,社会实践也是必要的。在工作的这段时期中,虽然实践不长,但也让我拓宽了视野,增长了见识,也体验到了社会中的竞争。同样也让我明白了在社会中工作要摆正自己的位置,正确的处理与周围人的关系。这次的实践生活相对与我来说是重要的,是值得回味的,也可以说是我自己的一笔珍贵财富。
大学暑期实践心得体会篇二
不知不觉,团队开始了第四天的工作,一边协助老师管理着暑期留校进行社区结对的同学,一边继续开展着团队内部的工作。团队成员们今天分团队向各个目的地进发,浩浩荡荡。
一队成员前往碧浪湖社区,对碧浪湖社区的社区工作人员进行采访调研。我们前期精心准备的问题和材料对我们的街访起到了如虎添翼的作用。社区工作人员有针对性的回答对我们的调研起到了十分重要的作用。我们也去实地随机抽查了暑期留校实践同学的工作情况。
另一队成员打印好了活动的.策划案,向着学校周边的幼儿园出发。身为这个队伍中的一员,虽然我们一直碰壁,但最终我们与金艺幼儿园谈成了合作意向。到处碰壁的我们最终得到幼儿园的支持,我们也十分激动。我们向院长简单介绍了这个活动以及这个活动的意义,与院长探讨了具体方案细节和对孩子们的影响。具体了解了此次活动后,院长对我们表达了支持,以及对这个活动的赞扬,并答应积极向家长们宣传这个活动。随后的天使幼儿园虽然没有谈成最终的意向,但我们取得了基本的共识,期待明天能够顺利谈下。
在新闻投稿方面团队依旧是零突破,据悉,团队成员为了改变目前的状况,积极踊跃撰写新闻稿并向各个投稿。任务重大,过程艰辛,大家齐心协力,众志成城,努力完成实践服务团的各项工作。
大学暑期实践心得体会篇三
这一次暑假实践是我这一路走来最为有意义的一次实践,为什么说它有意义呢?因为在我的这次实践中,我不仅开导了自己,更是对未来的岁月有可一个明确的把握。我知道这样的时光是最珍贵,也是最难忘的。所以这次实习对我来说意义非凡,也给我的人生带来了一些特别惊艳的时刻。
这次进入社会实践,是在一家县城的小酒店里面做效劳员工作。我们主要承包各种酒席活动。主要的活动都是比较大型一些的,所以平时的时间也是比较忙碌的',往往让人也比较的疲惫。但是在这份工作当中,我还是有一些自己的想法的。所以尽管有一点点的累,我也不会为此而感到如何沮丧,我会时刻调整好自己的学习状态,及时的去纠正自己的一些问题,不至于让自己落入这样的为难窘境之中。
做效劳员的日子,委屈是不能少的。我敢相信每一个效劳员工作者都受过委屈。我们身处一个效劳行业之中,有时候是有些身不由己的。而对于每行每业来说,这样的事情更是非常常见的一个现象。所以只有保持好一个平常的心态,在这份工作上才能真正的度过去,也才能真正有所一些好的改变,不至于让自己感到失望,也不至于让自己在这一点不断的纠结。
还记得有一次是举办一场寿宴,当时人非常多,现场也很杂乱。在端菜的过程中,一个小孩直接冲过来,把我端得稳稳的菜给撞飞了。那一刻我整个人都懵了,首先第一反响就是看小孩有没有怎么样,其次再去收拾菜肴。结果后来还被领导批评了一顿。其实我心里非常的委屈,这种委屈非常让人难受,也让人感到有些不知所措。明明这不是我的过错,明明我已经做到很好了,可为什么这错误还是要自己背。
后来我才知道,作为一名合格的效劳员,不仅只去做好自己的那一局部工作,更要把自己的态度树立起来,做事情的时候要眼观八路,尤其是在这样的大场合,出了任何一点问题,我就是主要的责任人,这是怎么也逃不掉的事实。所以想一想,这次自己其实也并不怎么委屈了。这些都是我们每个人都要记住的事情,也是我们每一个效劳行业应该保持的一种心态。这对于我们而言是无比重要的。
大学暑期实践心得体会篇四
经过几天的休整,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机,大学生暑期实践心得体会。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在暑期这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的暑期。于是我积极地寻找可以锻炼自己的机会。终于我得到了一次机会—-走进一家副食品厂。
实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在食品店里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。
大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。
这一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。
社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
大学暑期实践心得体会篇五
20xx年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然就是短暂的一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、工作总结同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
作为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
大学暑期实践心得体会篇六
1.均分:全校语文均分85.18分(去年同期88.25分),数学均分85.45分(89.36分),综合科均分80.6分(84.13分),语数全校均分85.27分(88.8分),语数综合全校均分83.74分(87.25分)。本学期语数全校均分85.27分较上一学期88.8分降低3.53分。
2.百分:双百24人,单百24人。
其中:语文6人,数学3人,社会14人,科学1人,思品2人,英语0人。
3.语数均分提高5分以上者:有四人x。
三科不及格5人:x。
双科不及格8人:x单科不及格42人。
1.一、二年级语文、数学、科任成绩都没有去年同期好,去年都在90分以上,今年语数是89分左右。
2.三年级语文85.28较去年同期87.7降低2分;数学85.12较去年同期92.3降低7分。
3.四年级语文80.61比去年同期86.11降低6分;数学83.35比去年同期97.35降低14分。
4.五年级语文86.39分,较去年度79.97提高7分;数学87.71较去年度86.24有所提高1.5。
5.六年级语文80.13分,较去年度87.63降低7分;数学81.64分,较去年度同期71.67提高10分。
6..科任成绩:三四五年级社会成绩不错,均分在93分以上,六年级79.79分,一二年在80分以上。
科学均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。
五年80.05较去年同期50.87提高30分;六年69较去年同期36.36提高33分。
总均分71.91较去年同期55.83提高16.08分。
(一)数学。
1.试卷分析:考卷总体来说知识考查较为全面,双基考查仍是重点,在此基础上,综合性更加强,大部分题目难易适中,但也有个别题目较难,学生做起来比较吃力。
2.学生答题情况分析。
(1)习惯:
卷面较整洁,基本没有构画现象,对待数学考试的态度还是很好的。
数学学习习惯还没有完全养成——粗心,马虎,学生做完题后也没有细细的检查:不能认真读题,仔细审题,出现理错题意,列对算式,算错结果,简单计算也出现错误,甚至漏题的现象。
(2)知识:
基础知识的掌握、基本技能的形成较好。从卷面看学生数学基础知识的掌握和基本技能的形成还是较好地达成了目标。
综合运用知识的能力及正确理解较复杂题目意思的能力相对较弱。本次考题中出现了很多与生活实际相联系的例子,需要灵活地利用所学的知识,还有一些题在所不知识点多转了一个弯,甚至两三个弯,需要学生仔细理解题意,并灵活胜利所学的知识加以解决,这一部分学生的答题效果不佳,失分较重。
(3)潜能生问题上:
个别潜能生在老师的关注下,有了较大进步,例如郭江超同学在很多同学因为粗心而在计算上丢分的地方,他却大部分都做对了。但整体上,潜能生的问题还是很严峻的,各年级还是存在很多潜能生,学习习惯不好,基础不扎实,综合拓展应用自然也不好。
3.下一阶段努力方向:
(1)习惯上还需加强,首先老师要在平时的工作中重视,做到及时提醒、巩固;其次还要想一些具体的方法落实加强,如对易错的知识以各种题型加以巩固应用,加强训练;如注重演算本与错题集的合理利用,等。尤其对于三年级学生来说,他们在二年级一直是在老师读题下做的,现在要自己做题,所以平时就要有意识地加强他们独立审题、理解题意,解决问题的习惯与能力。
(2)双基上面,最基本的计算能力还需加强,不要在最基础的地方失分,这是可以通过努力与加强解决的。
(3)对于发展题的重视程度还要加强。提高学生综合运用知识的能力。这是学校目前整体比较薄弱的地方。首先是老师们要不断地继续学习教学理念,不仅要立足课本教学,还要从思想上认识到数学与生活的紧密联系,激发学生的探索欲望,使知识的学习具有广度与深度,不为教而教。
(4)对于潜能生,不能放弃每一个同学,只要能达到他自己应有的水平并能有所提高就是很大的进步了。我们所能做的就是尽量多地关注他们,让他们也能体验到自己努力而有收获的喜悦。不能出现优者更新,差者更差的情况。
大学生暑期社会实践心得体会通过这次邵武市肖家坊镇的污水处理实地调查,我对污水处理工艺有了一个全新的了解和深入的体会。随着经济的发展,人们在改造世界的同时也不断地影响破坏着我们生存的环境。保护环境、爱护家园也已经成为人类共同的呼声。
党的十九大提出了:建设生态礼貌,基本构成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。通过这段时间的研究性学习,特别是对肖家坊镇村民的采访调查,让我们深深体会到在学习中应做到以下几点:。
1、科学规划,因地制宜建设镇村污水处理设施。
针对邵武市古镇风貌居多,村庄数量少,规模小,分布散,经济状况各异等特点,邵武市农村生活污水处理方案的规划,务必从实际出发,因地制宜。既要结合各农村特点,兼顾农村之间较大的差异性,又要思考到城市与乡村发展的非均衡性与高度关联性,强调城乡发展的整体性、互补性和协同性,合理建设镇村污水处理设施、切实推进邵武市古镇特色旅游发展,全面打造旅游城市形象!
2、就地处理,大力推广先进适用技术。
秉着投资节省、技术成熟、工艺简便、运行成本低、运行过程简便、便于维护保养、贴合农村生产生活实际的原则,邵武市农村生活污水要以就地处理为重点,大力推广先进适用技术,降低处理成本,提高资源利用率。
3、引污入地,大力发展有机农业。
处理后的生活污水(沼液)是农产品安全生产的`首选有机肥料。其一部分可就地直接回用,作为肥料用于园内绿地,既解决了绿化灌溉必需的水、肥问题,还可杀灭一些危害植物的害虫。其余的可作为生产无公害、有机农产品的优质液态复合肥的主要原料。在农作物需肥水季节,可将生活污水生物消化转化的废液,用地埋管送到农田、果园、蔬菜大棚等处,透过地下渗灌等方式,为农作物带给氮、磷、钾和有机营养物质。
4、财政扶持,促进农村生活污水的资源化处理。
生活污水是我们身边廉价而稳定的水资源。生活污水资源化是缓解邵武市水资源紧缺,防止水污染的一条重要途径,是利国利民的大事。农村生活污水治理是一项涉及面广、工作量大的系统工程,也是一项社会效益和生态效益十分显著的民心工程,需要政府的用心引导、大力推动,更需要农村居民的主体参与和自觉行动。本次我们团队还实地考察了邵武市肖家坊镇的污水处理线,主要保留了传统抗洪防污方法,别有一番风味!
5、带着发现的眼睛,寻找所需的材料,善于发现问题;善于思考,我们是在老师的提议下选取这个课题的,开始甚至认为没有什么资料,但随着研究的深入,才发现每件事都有资料可研究,而且研究得越深入,资料越丰富;需要交流与合作,这份报告的产生,聚集了我们小组每一位成员的汗水和智慧;与他人交谈过程中时刻注意自己的言行举止要大方得体,不能扰民!学以致用,将自己实地考察经验和所学知识结合起来,共同为我所用。多多留意身边的生活污水处理工艺,以自己所能适当提出合理建议。
大学暑期实践心得体会篇七
经过前一天辛苦的连续工作,每一位志愿者的脸上都或多或少带着些许疲惫。然而当面对同学们时,他们将疲惫掩下,再度露出笑容,满怀热情与欢乐引领同学们走进知识的世界。今天的课程,对于同学们来说,具有无比的吸引力。地域的局限,让这些孩子们没有办法去接触传统课程以外的素质教育,考虑到这一点,志愿者们特地为孩子们开设了一门课程--户外素质拓展。
上课铃刚刚响起,同学们便满心欢喜地排成整齐的队伍,来到操场上。“同学们,今天我们要进行的项目是‘无敌风火轮’!”望着同学们疑惑的神情,志愿者们开始耐心详细地向他们解释游戏的玩法与规则:排成几列队伍,“藏”在报纸做成的履带中推动履带前进,先到达终点的队伍获胜。志愿者们组织同学们排成三队,拿出事先准备好的材料,教给他们自己制作活动道具。
报纸黏贴不结实,队伍步伐不协调,行动不够利索,聪明机智的孩子们很快从尝试中发现了问题,掌握了游戏的诀窍。站在起点线上,同学们屏住呼吸,攥紧拳头,蓄势待发。
“开始!”志愿者的声音刚刚落下,三支队伍便迅速从起点“蹿”了出去。“加油!加油”同学们一边前进,一边为自己的队伍呐喊助威,口号久久回响,冲劲十足。
“一二,一二”凭着出色的协调,赛场右边的队伍很快取得了领先优势,“加油!加油!”离终点只剩一步之遥,同学们的声音愈发响亮。“到达终点!胜利者是这支队伍!”同学们欢呼起来,队伍中的一对姐妹花兴奋地拥抱在一起。剩下的两支队伍虽然遗憾地与优胜失之交臂,但是他们出色的表现同样赢得了志愿者们的赞许。
“友谊第一,比赛第二。这样的活动提升了同学们的动手和思考解决问题的能力,更重要的是,加强了同学们的团结意识。相信对于同学们今后的成长会有很大帮助。”活动结束后,志愿者队伍中的梁同学有感而发“我们将在今后继续注重这方面的教育,在活动中总结经验,我们的团队将与同学们共同成长。”
大学暑期实践心得体会篇八
通过四周的学习,我充分体会到了工作的艰辛,本以为是简单的工作在实际体验后却失败连连,对付抱着简单的心态来参加实习的本身,我异常羞愧。
观似轻松的文件整理工作,却能反应出一个人的.细心和耐心。字里行间的不合代表的是不合的社区,不合的小组,往往一个忽略,就会在挂号时遗漏,过后要重复反省表格,做到万无一失。和人的交流也同样紧张,在打电话给社区负责人时,我的重要使我无法顺利交流,在蔡先生的赞助下,我才垂垂熟悉了交流的技术。
想要充分学习不能光坐在办公室,在我纯熟了文件整理表格制作后,蔡先生给我支配了社会体育指导员的讲座和考试,从讲座中我懂得了光有服务经验并不能完美应对工作,同时也必要强健的体魄,能力在快节奏的生活中劳逸结合。
之后我还介入了健身日运动和演唱会运动的筹办,以及文件运输工作,这些工作让我更深刻的认识到,本身的才能还不敷。这次实习停止后,我也会继承尽力,继续挑战本身的脆弱面,增强与人交往的才能。
最后感谢我的带教先生蔡子浩,在我霉畚遇到艰苦时都邑耐心指导我,赞助我熟悉了这份工作,让我在不长于的事情上有所提高。在往后的学习生活中我也会以蔡先生的教育继续前进,做更好的本身。
大学暑期实践心得体会篇九
在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。在我工作的xx小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味。
这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:xx汽车发动机配件有限公司。
初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。这样规模宏大的'单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!
在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。比如说:什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。
我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。
一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正。
大学暑期实践心得体会篇十
开始实践的第一天,我和另外的五名同学就被分进了xxxx集团的制线厂。车间的生产线与大学里的课堂是完全不同的两个概念。整整的一天下来,我们从捻线组看到成绞机组,又从成绞机组看到络丝机组,一次次往往返返的蹓跶中,我感觉到整个制线厂的机器都在运转、整条生产线上的工人都在忙碌。生产管理的理论一旦和实际生产见面,就会显出明显的断层。新奇的东西刺激着我的感官,机器的轰鸣声重重地敲击着我的耳膜,和大家交流起来也得一直扯着嗓子喊才能听清,傍晚走出制线厂才发现连嗓子都给喊哑了。
接下来的几天里,在林厂长的讲解下,在生产的最前沿所待的每一天都有着大的收获,在和生产线的接触中,在和车间工作人员的交流中,我们由看学会了问是什么,由问是什么学会了问为什么是这样。在艺达生活的日子里,企业文化在影响着我们这些赶来实习的大学生,在每天的实习生碰头会上就能明显地感觉到大家在迅速地进入角色,我们最初谈在艺达看到了多么整齐的厂房多么先进的设备,两天后便在说我们发现在生产管理和生产运作过程中存在的.不足之处,再后来我们便开始在碰头会上研究某个小环节为什么不够完善有什么解决办法。我们的思维方式在发生着变化、看问题的角度在发生着变化、分析问题的能力也在节节提升。
看着步履匆匆的xxxx人,看着在不懈努力中已有所成功的榜样,看着搞实业的人从领导到普通工人都一样拥有的朝气蓬勃的精神面貌,我们明白了从大处着眼从小处着手的最直观诠释。“谁满足于现在和过去,艺达就淘汰谁”,企业没有把口号仅仅停留在口号上,个人简历而是把它拿在手里甩在空中变成了啪啪作响的鞭子,警醒着勿忘前进的人们,于企业这是鞭子,于我们每个人,也应该是。
实践的日子我们收获了大学的课堂里没有的许多东西,学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态的鞭子甩在空中,啪啪作响!
大学暑期实践心得体会篇十一
经过这次的实践,我也是对自身有了更多的了解,以前也是没发觉到原来自己还有那么多的地方是有欠缺的,还觉得自己进入社会可以在岗位上做出很多的事情来,结果却是发现一些简单的事情,自己都完全做不好,更别说一些重要的任务了,实践也是让我明白,自己还有很多要去学的,也是要不断进步,通过实践的锻炼,自己也是要回到学校在学习上要更努力才行,这样才能以后毕业让自己真的去到岗位立足。
实践也是对于自己所学的一个运用,这次也是通过师姐的介绍,去到她所在的公司做了一个月的兼职工作,兼职的过程之中,无论是师姐或者同事们都是挺照顾我的,从初期的培训到下到岗位去做事情,我也是对于工作有了更多的了解,更加的意识到工作和在校学习的不同,虽然在学校我是比较的优秀,但是去到社会,我也仅仅是个菜鸟,很多的方面要重新的学习,很多的想法也是被现实所打破。
但这也是让我更加的看到问题所在,其实当时也是感到难受,自己学了那么多年,却是没有什么用处,也是很感慨,但同事也是给我解惑让我知道,其实并不是如此,之前的所学知识是一个基础,是这个岗位需求最基本的一个条件而要去做好工作,也是要学更多才行的。
让我也是明白,没有任何的岗位是可以完全没基础就可以做到的,都是需要去学习,同时自己在校的所学,其实都是很有用,特别是我们专业,要去做工作,如果理论基础学的不好,那么也是很难去做工作,工作里头很多专业的东西也是我们学校所学的,而自己也是在实践锻炼里清楚,的确是自己要作出很多改变,以及自己的工作需要去做好,不但是自己的付出,还有要积极的去学,和同事交流,从他们的经验里收获成长,去看书,去了解工作的一些情况,行业新的状态是怎么样的,很多的方面让我知道,工作之后其实更需要去不断学习才不会被淘汰掉。
而找到一份理想的工作其实也是不那么的容易,而此次能得到师姐的推荐和认可,也是自己在学校的学习是不错的,所以才有了这个机会,以后进入社会也是如此,只有自己基础扎实了,自己的能力得到认可,那么才能去抓住机会,我也是要继续的努力,回到学校去学好,锻炼自己,不断成长进步。
大学暑期实践心得体会篇十二
暑期实践是每位大学生找到一份实习或者参与志愿者活动的机会。它不仅能够帮助我们更好地了解所学专业的实际运作情况,同时也为我们提供了提升自己实践能力和社会经验的平台。在我参与暑期实践的过程中,我深感实践经验是大学生活中非常重要的一部分,它使我对自己更有信心,对未来的规划更加明确。
沉浸于实践环境的第一周,我才真正感受到了在课堂上学不到的知识和技能。我先是参与了一家IT公司的实习,在这里,我对市场营销和产品推广的实际运作有了更深层次的理解。与课本中的理论知识相比,实践中的问题更具挑战性,需要我们综合运用所学知识并且创造性地解决。这段时间,我学到了如何与团队成员合作,如何进行有效的沟通交流,并且对自己的专业有了更加清晰明确的认识。我不再满足于课堂上的理论学习,而是开始主动研究业界新的技术趋势,对未来的职业发展有了更多的想法。
在第二部分的实践中,我选择参与了一个志愿者团队,去帮助贫困地区的学校进行教育支持。在这个过程中,我经历了文化沟通的挑战,但也收获了很多意义深远的体验。贫困地区的学生很渴望知识,他们无论面对什么样的困难都保持着积极向上的态度。在与他们交流的过程中,我发现自己在与他们相互学习的同时,也在慢慢成长。我开始更加重视教育的力量,明白到知识的传播不只是为了个人的成长,更是为了改变社会。这段实践经历让我获得了一种坚持和付出的力量,即使遭遇困难,我也愿意为了一个更美好的未来付出努力。
与实践相结合的第三个部分,是我参加了一个研究项目,与专业教授一起深入探讨某一领域的前沿技术。这段时间,我全身心地投入到研究中,每天和教授一起讨论,尝试解决问题,实践各种方法。虽然遇到了很多困难和挫折,但我从中学到了很多科研的方法和思维方式。这次实践研究让我懂得了科研的不易,也更加认识到了对待学术研究的严谨和耐心。我相信这段经历将给我以后做科研打下坚实的基础,并为我的学术生涯做好充足的准备。
最后,我想说的是,实践经验不仅仅是对个人能力的提升,更是对社会责任的担当。通过暑期实践,我明白到对社会的贡献并不需要等到以后才去做,我们每个人都有能力在大学期间就能为社会做出一些改变。通过做志愿者,我帮助了一些需要帮助的人;通过实习,我在公司中起到了一定的作用;通过研究,我为某一领域的发展做出了一些微小的贡献。所有这些事情,都让我觉得自己不再是一个无关紧要的存在,而是能够为社会带来真正改变的人。
在暑期实践的过程中,我经历了许多的困难和挫折,但和这些困难相比,我更多地感受到了成长和收获。实践让我变得更加成熟和自信,让我明白了实践经验对于大学生活的重要性。通过实践,我明确了自己未来的职业方向,对专业知识有了更深入的理解,也培养了解决问题和与人合作的能力。经过这个暑期实践的历程,我深信实践是大学生们在成长道路上必经的一部分,它将会对我们的未来产生积极而深远的影响。
大学暑期实践心得体会篇十三
利用好这个假期,我也是进入到工厂,来参加实践的工作,在同事的带领下,虽然工作的时间不是很长,但是也是让我学到挺多,也是感受到在工厂工作不是那么的容易,不过也是让我对于以后真的毕业进入社会也是有了一些心理准备,更清楚职场上不是那么的容易,要更好的去把知识给学好才行的,此次的社会实践,也是有些感触和体会。
这次的实践,工作的时间不是很长,而且同事也是知道自己是学生,没有给我太多的任务,也是以学习为主,他们也是愿意教我,让我在这收获蛮多,即使是任务较少,但是我开始做的时候也是不那么的适应,反而还出了差错,不过也是让我更加的看到了,自己的确和同事们有挺大的差距。
认识到问题所在,其实也是我此次实践的收获,毕竟以前可能自己也是发现不了,要是以后毕业之后才知道,其实也是对于自己的工作会有影响,而此次发现了也是可以让自己在以后的工作里头去作出改变,并且也是能回到学校之后,更有目的性的去学习,提升自己的,工厂里的环境的确不错,让我也是更加的明白,一份好的工作并不是那么的容易得到,是需要靠自己努力的,同时也是要去积极的做好事情才能留下来,并且得到提升。
学习中,让我也是和同事拉近了距离,对于社会,对于职场有了更多的了解,以前一直都是在学校里面,所以对于社会,对于工作其实真的没有太多的了解,而且也是这次让我更加的了解,社会的竞争很残酷,但同时自己的努力也是格外的重要。并且也是和同事的沟通里面让我更加的清楚,虽然工厂自己目前所做的工作是比较的基础,但是其实只有去做好了基础的工作,那么自己才能在社会去立足,并且可以有了机会才能把握住的。而在此次的实践里我也是感受到,的确我们新人和老员工差距很大。
不过这些我也是不那么的担心,毕竟自己以后还要回到学校学习,现在发现也是比以后发现更好很多,让我更明白自己该去努力的方向。
经过暑期在工厂这次的.实践,我也是知道自己以后比价合适哪些方面的工作,这些也是得到了同事们的指导,让我也是可以在下次的实践之中去尝试,最终而找到属于自己的职业之路,去走好。
大学暑期实践心得体会篇十四
暑期实践,作为大学生实现自我成长的重要机会之一,给予了我们广阔的舞台展示自我才华的机会。在参与暑期实践的过程中,我深刻体会到了实践的重要性和价值,收获了宝贵的人生经验和深入的学习。本文将以个人参与暑期实践的体会为线索,分为五个主题段落进行阐述。
在第一段中,我将介绍参加暑期实践的背景和原因。我首先会简单介绍自己的背景,然后解释我为什么选择参加暑期实践。例如,我可以提到自己对实践的渴望、对专业实践的需求等。同时,我还可以谈论一下我所参加的实践项目的具体内容,以及与此项目相关的个人兴趣和热情。
在第二段中,我将详细描述我在暑期实践中的具体经历和所获得的收获。例如,我可以谈论我所参加的实践项目的目标和任务,并具体介绍我在项目中所承担的角色和贡献。然后,我可以分享一些有关实践过程中的困难和挑战,以及我如何克服这些困难的经验和教训。最后,我应该提到在实践中学到了哪些知识和技能,以及这些知识和技能对我的未来发展产生了怎样的影响。
在第三段中,我将重点谈论我在暑期实践中的团队合作经验。我可以介绍我在团队中与其他队员的相处和合作,以及共同完成项目的过程。同时,我可以讲述一些团队合作所面临的挑战和困难,以及我个人是如何与团队一起解决问题的。最后,我可以总结一下团队合作对我的个人能力和团队协作能力的重要性,以及这种能力对我的未来职业发展的影响。
在第四段中,我将以个人成长和自我提高为主题展开讨论。我可以详细描述一下在实践中,我个人在专业知识、技能和能力等方面的提高。同时,我还可以介绍一些实践中遇到的挫折和困难,以及我是如何通过不断努力和学习来战胜这些困难的。最后,我可以谈论一下我在实践中对自我的认识和定位的改变,以及我对未来的发展有什么新的认识和期望。
在第五段中,我将总结我在暑期实践中的体会和收获。我可以回顾我在实践过程中所遇到的困难和挑战,以及我是如何克服这些困难的。同时,我还可以谈论一下我对实践的认识和理解的深化,以及我对未来的发展有何新的期待和规划。最后,我可以总结一下我在暑期实践中收获的人生经验和学习,以及这些经验和学习对我个人成长的重要意义。
通过以上五个段落的连贯阐述,我将能够将我参与暑期实践的体会和收获有条理地展示出来。这将帮助读者更好地理解我的实践经历,并从中获得一些启示和思考。总的来说,通过暑期实践,我不仅可以提升自己的能力和素质,还可以结交新朋友,丰富自己的人生经历,为将来的发展打下坚实的基础。
大学暑期实践心得体会篇十五
记得是x月x日,从学校出发倒地铁又坐城际到xx,在xx踏上了xx——xx的火车,从没做过那么长时间硬座的我们怀着对黄土高坡的无限憧憬和对即将入住的xx小学的向往与期待,硬是坚持了16个小时。到了早已心心向往的西北后,发现这里的一切都那么不同,从来没去过西北的我东瞧瞧西看看,对这里无限好奇,采购完毕就坐车去山上,山路崎岖,透过车窗将满城风光尽收眼底,心情激动得无法言说。
安顿好以后,第二天便是与孩子们见面的日子了,我是六年级的班主任,当初想着六年级会比低年级的孩子们懂事听话,但当我走进教室里的那一刻,黑压压地坐满了人,男生特别多,而且哪里全是六年级的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了几岁,都说着当地的方言,给我带来了xx的第一个麻烦,还好有我的小班长xx,像一个小领导一样帮我管理着班级,大方懂事,帮助我很多。
上课的时候大家并不像我想象得那么不愿意互动回应,每次我问问题的时候大家都大声回答我,每次布置作业的时候都特别及时地上交,还有我的课代表xx,从当初的推脱腼腆到最后混成跟我最熟的几个同学之一,都是令我特别欣慰的事情。
还要解决的一个重要问题就是吃饭,11个人每天分工合作,井井有条地为大家准备吃的,在家都是娇生惯养的孩子到了山里来竟然也可以自己做吃的自己照顾自己,让我真正体会到了自己的成长。
课余时间是我与大家熟络的重要时间段,会与大家聊聊天,谈谈心,像一个大姐姐一样关心我的学生,了解我的孩子们,他们的淳朴善良,天真无邪都让我震撼让我向往。他们会从家里摘梨给我吃,会带我到他们的秘密基地玩耍,会跟我分享好多好多小秘密,会在我生病的时候关心我给我找“医生”,会在我们停电了没有午饭吃的时候在校门口等着让我去他们家里吃,会给我带家里煮的玉米和土豆,会带我到邻村转转,会给我们做家访的小翻译,会在晚上一起坐在草堆上看满天繁星……那么多那么多美好的回忆都让我在xx留下永生难忘的记忆。
最后一天有一个汇报演出,每个班级都要出一个节目,这可难坏了我这个不会唱歌不会跳舞的小班主任,最后在网上找了个话剧,大家每天都卖力地演出,那么长的台词很快就背下来,而我与大家的感情也在排话剧中逐渐升温,最后的演出完美落幕,我们余坪剧组棒棒的!
还有一起支教的另外10个支教老师,大家互相帮助,互相包容,像一个大家庭一样其乐融融,还有临走前一起喝的酒,正是支教让我们这一帮不认识的同学从陌生走向熟悉,成了要好的朋友。
最让我感动的是我的学生xx和xx,在我们走的那天他们俩提前走下山为我们送别,本想当天就走的我太舍不得,留下来跟他们玩了一天,临别还是没有控制住自己的眼泪。
曾经认为短短十天的支教活动并不能给学生们留下太多印象,我们走了以后还会有更多支教老师到余坪去,很快我们就会被遗忘,但是孩子们给我写的留言满是不舍和留恋,回家这么多天了,学生们一直跟我保持联络,告诉我不会忘记我,嘱咐我注意身体,这些举动都让我很惊喜。
这次支教让我这个还有些孩子气的任性的小女孩转换角色去做孩子们的老师,时而跟他们打成一片,时而严肃认真,我愿给他们留下的都是美好的印象,同时他们在我心里永远是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更长时间,如果有机会,多么想再去几次,我会带去一个更称职更成熟的我,也愿看到仍保持着最质朴最纯粹的孩子们。
孩子们单纯快乐的面庞时常在脑海中浮现,忘不了那的天,那的人,那空气中弥漫着的自由,淳朴,忘不了有意思的校长,朴实的农民。
还记得第一天到达山上之后,我们在校长的带领下去了第一个“景点”,天色已是不早,回来的路上我们打着手电走在山间并不平坦的土路上,一块较大的石头不知是先绊倒了谁,小伙伴们热心地告诫着后面的人注意一些,我感受着朋友间相互爱护的温暖完成着传递。六年级班里的一个同学恰巧走在我的身后,听到了我的话后,低下身去,两只手拿起石头扔到了旁边的荒田中,当我们城市中的孩子懂得去提醒别人可能的危险时,大山中的孩子已经默默地为后面的人彻底的解决了问题的根本。我想这是xx小学的孩子给我上的第一堂课。
如同回到了自己上小学的日子,每天期盼着一个又一个的铃声,或是上课的,或是下课的。在那个闷闷的中午,睡不着午觉的我同xx与xx一起漫步在去往临泉的道路,他们在有陡坡的地方先上去再伸出手来拽我们两个“老年人”,感受着奔跑在山间的孩子们的快乐,回来的路上,你们大喊着“看到好东西了”,我同xx不知所云的走过去,你们拿给我们看的是红得发紫的小果子,名字大概都忘记了,只是你们当时兴奋的表情刻在了我的心里,充分感受着大自然赐予我们的礼物,这是你们给我上的第二堂课。
我去xx家访的路上,xx拉着我的手小心翼翼的跟我说着,如果xx生在我们家的话,我一定让她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到这种地步,回想着自己小的时候,最多的时候也只是厌恶那些嘲笑别人的孩子,却从未想过去真正的与那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已经有4个孩子,她从小也被她的弟弟闹的烦心,但是她依然保持着那份纯真,这是孩子们给我的第三个启示。
其余的还有很多很多,每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教,如此的这般不舍被祖国河山无情的割舍,如同那牛郎和织女被银河阻隔,不,或许我们不如他们幸运,他们尚且每年能够相聚,但我们的相聚却遥遥无期,或许是明年也或许是十年,我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远,给你们写留言的时候,我总是想着多写一些,哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的,更确切的是为了图自己的心安,我全心全意的对待着这些孩子们,所以说收获的更多的是我们自己,呼吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化,前言万语让我们在祖国的两端相互珍重,祝好。
有机会我还是会再次体验的,让我明白了很多,也见到了在学校见不到的东西,包括工作,包括和同事的相处方式,这些都是一些经验,作为一名大学生我是缺乏这些的,在以后的学习生活当中我会牢牢记住这些,给自己一点压力,做一名优秀的学生。
大学暑期实践心得体会篇十六
转眼间,就要开学了。在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。
在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。在我工作的xx小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味。
这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:xx汽车发动机配件有限公司。
初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!
在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。比如说:什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。
我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。
一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正。
大学暑期实践心得体会篇十七
有了最开始的这一次鼓励,我在进入店里后就一直很努力。能够在这么多大学生面试者中脱颖而出,是对我极大的肯定,所以我也想在这一个多月的时间里好好的展现自己一番。但是在这个过程当中,我也遇到了很多的麻烦和问题,这也让我有了一些特别的经历。
我进来之后,一开始是上的早班,也就是白天上班,还有一名同事是晚上换班。一开始有一名员工先带了我一段时间,熟悉了工作流程和步骤之后,我也能够快速的融入进来了。后面培训结束之后,我就开始独自上手了。白天的人是比较多的,加上我们这个店就是比较靠近市中心的,旁边也有很多的小吃店,所以大家有时候都会来便利店买一些需要的用品之类的,比如说水和纸巾等等是卖的最多的。
店铺里只有我一个人的时候,有时候是非常忙碌的。我不但要收银,还要去整理货柜,处理一些食物。进入这个便利店工作之后,我才发现这种连锁的便利店其实是很严格的',一些到期的,日用的食物,当天就要处理掉,绝对不允许出现在店里的货柜上,然后第二天再上新。所以在这一个方面上,我也学习到了很多。
在这次实践当中,我也因为自己的粗心,犯过一些问题。但是好在当时店长就在身边,所以及时帮我解决了,没有造成太大的后果。这一些失误也让我明白了,一个人做事情就是要有始有终,不能够随意去对待。工作不像是学习,做错了事情影响的不只是自己了,还有整个企业的形象。所以在这样的一次实践当中,也让我明白了作为一名工作者,是必须要有责任感和担当的。
在以后的学习当中,我也会不断去培养自己的责任和能力。让自己在今后可以带着一个更好的态度进入社会,进入自己喜欢的岗位,努力去实现自己的人生目标,完成一个新的人生阶段。这次实践,让我学会了灵活应对,也让我对未来的日子有了更多的计划和期待!
大学暑期实践心得体会篇十八
了笔记本电脑的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷呗全部填完,也多少有些成就感。
调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,所以不愿意接受,可是当我们说明来意,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会话费你2分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!
通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。
同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。 最后,我想说的的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!
大学暑期实践心得体会篇十九
第一段:引入暑期实践的重要性和意义(200字)。
暑期实践是大学学习中不可或缺的一部分,它不仅可以让学生们更好地运用所学知识,提高实践能力,还可以开阔眼界,提升综合素质。我有幸参加了暑期实践项目,这个夏天的经历不仅让我尝到了努力和付出的甜蜜,也让我深深理解到了实践的重要性。在这篇文章中,我将分享我在这个暑假中的所见所闻和所思所想,总结自己的心得体会。
第二段:实践中的收获(200字)。
通过实践,我得以深入了解了自己专业领域的实际运作情况,了解了实践与理论的联系,这对我今后的学习和研究有着深远的影响。同时,我还学习到了团队合作的重要性,通过与同伴们的合作,我学会了如何与人相处、倾听与表达、理解与包容。在实践中,我也收获了大量的实用技能,例如数据分析、市场调研等,这些技能对我的职业发展起到了事半功倍的效果。
第三段:实践中的困难和挑战(200字)。
在实践中,我们不可避免地会遇到各种各样的困难和挑战。例如,工作任务的复杂性和紧迫性常常会让我感到焦虑和压力。此外,遇到问题时的解决能力和应变能力的缺乏也是我在实践中面临的难题。然而,正是这些挑战让我不断成长和进步。通过摒弃消极情绪,寻找解决方案,我慢慢意识到,挑战是实现个人价值的契机,只有不断地面对和克服困难,才能成为一个更好的自己。
第四段:实践中的启示和感悟(300字)。
在实践的过程中,我明白了实践与理论的相辅相成的关系。只有实践才能真正检验和巩固我们所学到的知识,将其转化为能力。实践也锻炼了我的执行力和学习能力,通过不断地实践和反思,我学会了从失败中汲取教训,不断调整自己的方法和思维方式。此外,实践还教会了我如何与人合作,如何有效地沟通和交流。在与团队成员的共同努力中,我培养了团队合作能力并赢得了一个人无法完成的成就感。这些启示和感悟将伴随我一生,成为我人生道路上的宝贵财富。
第五段:总结体会和展望(300字)。
通过这次暑期实践,我充实了自己的暑假,收获了知识和经验,也锻炼了自己的能力。我深刻意识到,实践对一个学生的意义远远超出了上课和考试。未来的日子里,我将继续加强实践能力的培养,参加更多的实践项目,为自己的专业发展打下坚实的基础。同时,我也会将实践精神贯穿于生活中的方方面面,通过实践来影响和改变自己。我相信,只有不断地实践和探索,我们才能不断进步和成长。
大学暑期实践心得体会篇二十
现在,离走进社会越来越近了,大学生暑期社会实践报告(超市临时工)。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。
校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。
当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。
一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。
挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说"天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。"。
在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。
有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的'就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。
而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
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