通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习的效果。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和学习。
swot大学生自我分析篇一
作为一个当代青年,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。我定位自我是属于那种很外向的人,善于沟通,以往有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。并且,自我所学的表演专业,对销售及客户公关方面的工作有所帮忙。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友关爱。喜欢创新,动手本事较强。
优势因素(s)。
4.能够合理运用自我的人脉资源,不仅仅能够开拓异业合作的市场,也能够发掘。
有潜质的优质客户,很好的配合公司的销售目标;
5.经过以前的工作经历以及学习表演专业的优势,具有基本的修养和良好的个人素质和很高的服务意识。
我的最大优势就是自我的学习本事,我比较容易理解新的知识,尤其是偏向文科类的知识,我想,这个优点会很大程度上促进我的发展,其次,个人性格上比较冷静、稳定、有耐心,这为我走销售这条路增加了很大的筹码。并且自我的专业技能掌握的也还好,这点也是极为重要的。
弱势因素(w)。
就我自身,我想我最需要克服的困难就是提高自我应对顾客时的应变本事,应当多多参加一些公众活动,加强自我应对大众的本事,克服紧张情绪,与更多的人交流交往。同时我的社会经验还相当不足,工作时还缺少必须的系统性及计划性,当然,自我肯定还有其他方面很多不足的地方,需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高。
机会因素(o)。
应当来说,就目前的就业形势来说,纯粹的机会因素是很少的,正因为如此,我想我得更加珍惜每次的机会,尽力抓住每一次机遇,除此之外,我也相信在我以后的工作生涯中,我同样会遇到许多许多的机会,比如说加薪机会,升职机会等等。
挑战因素(t)。
没有任何一个职业不存在挑战因素,销售职业同样如此,敢于迎接挑战,才能不断在挑战中让自我成长,首先是自我在营销的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题,加上市场的多变性,干扰我们自身的因素太多了。所以,我须充分认识这些挑战因素。抓住机遇,迎接挑战。
社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依靠性将越来越大。并且,社会对市场营销的需求将越来越大。随着社会的发展,市场营销行业的发展空间也会相当大。
要成为一个优秀的市场营销人员,我不仅仅需要提高自身的素质,还要认识到自身的差距,这些差距包括:
(1)思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有必须经验的人则会认为销售是“卖出自我”——客户仅有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。
(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。
(3)心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,我们年轻人缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步锻炼和克服。
(4)本事和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手坚持密切的联系,以便随时请教和学习。
让自我带来收益。比如:自我以前没有从事过珠宝行业,身边有些资源不知怎样利用:
1、在各种微信微博圈,做好自我的“推广”让自我的朋友们了解此刻自我在做什么。让他们明白在身边有位珠宝方面的专家。只要有自我朋友或者朋友的朋友有意向购买珠宝,第一时间就能想到我,这样无形中扩大了我在朋友之间的影响力,确定了更多意向客户或潜在客户,为将来的销售做好先期准备。
2、从我们公关部在公司举办的几次vip活动中,我发现客户资源有限,还需要更多潜力或有经济本事的客户资源。以上因素决定我要发掘自我身边那些各行各业的朋友,结合他们的资源与公司的大客户做资源互换,从而到达意想不到的效果,还能够在我们双方开展活动时穿插一些全城热恋商品的展示,这样不仅仅提高公司品牌的知名度,还能经过活动到达有效客户的交叉覆盖,双方双赢的同时,也为我们的销售拓宽了市场和客户资源。
3、我要经过一些社交活动来发掘意向客户或者潜在客户。比如去参加一个高端酒会、活动、首映、庆典等等一切能够参与的社会活动,经过这些社交活动能够让我的交际圈更广泛,从而能够增长见识,并发掘潜在的客户资源与商业机会。
益也更高。尤其是公司大客户更要服务周到,让他们感受到尊崇感,同时我会和部门内员工配合好,开创最贴心、亲切的服务模式,就像海底捞模式一样,让顾客和我及每一位同事成为真正的朋友,当我和客户的认知达成时,我将拥有这位客户全部的关系网,这样客户或他的朋友一旦产生购买珠宝的意向时,将会第一时间选择我,同时也就选择了全城热恋这个品牌。
经过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自我,确立了自我的努力方向和职业定位,这样就能够使自我坚持平稳和正常的心态,按照目标和梦想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自我的梦想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!
swot大学生自我分析篇二
在个人兴趣爱好上,我喜欢写唱歌跳舞,但我并不是个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。
我也尝试过各种体育项目,比如田径、篮球、跆拳道等。
专业兴趣上,对于本专业信息管理与信息系统,我比较偏向于管理方面,对于计算机编程这一方面并不是很感兴趣。
在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次性格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型。
我认为这很符合我个人的喜好,我自己想进入银行工作。
因为首先我是个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险,通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标,为人务实,做事有较强的目的性。
(二)性格特征。
我是个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应能力比较强。
喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。
不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。
和陌生人初谈见面时,也很能和对方聊得来。
在集体中倾向于承担责任和担任领导。
情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有些情绪波动。
能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云,另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。
通常比较活泼,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。
有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。
有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。
客观理智,注重现实,独立坚强。
遇事果断、自信。
能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。
(三)能力与品质。
我的人际交往能力比较强,但是创造性很一般,有一定的领导和组织能力。
思想道德观念也比较强,能考虑集体和他人,做事比较认真。
(四)人生观。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
无论是在高中,还是现在的大学生括中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
我积极参加括动,然后越来越认识到品行对个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条。
我现在颖悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
(四)自身优势和不足。
1、自身的优势。
有较强的观察力和对细节的关注能力。
务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。
工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。
2自身的不足。
压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。
现实,考虑的东西太多,往往把面单的事情考虑的太过复杂。
创造性不强。
我想每个人通过这篇报告都再次认识了自己,其实这个对于自我的分析还是很有必要的,能够明确自己在毕业后进入社会到底要做什么,为未来设定了一个明确的方向。
我的方向就是进入银行,希望自己也为之努力。
同时现在也会不断的完善自己。
职业规划(未来5至20xx年规划)。
1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。
2.具体规划。
(一).即日起至大学毕业。
a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。
b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。
c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。
(二).大学毕业后5年内。
目标:
a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。
最好能养活家人。
b.尽可能在这5年里考取mba证书,提升管理能力。
c.往各方面了解。
这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。
d.不排除经商的可能。
(三).大学毕业后5/20xx年。
目标:
a考取公务员,买套房子(不排除按揭)。
b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。
往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。
c.看准时机,抓住机遇,自主创业。
也是一个不错的选择。
d.这是非常关键的几年一定要好好把握。
(四).大学毕业后10/20xx年。
目标:
a.买车;过富裕生活。
b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步。
1.社会环境:
当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。
加上我国加入wto之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。
每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。
只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
2.就业环境:
我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。
大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。
再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。
行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。
3.职业分析及企业分析。
a.职业分析:三百六十行,行行出状元。
b.企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。
1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。
那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。
2.职业选择:公务员。
3.职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。
行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。
复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。
对你的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。
所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。
我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。
自信,进取,奉献是我的所拥有的。
学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。
这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。
我对自己有信心。
父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。
在人生的旅途中,我们要经常请教他们。
毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。
俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。
这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。
近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。
由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。
同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。
计划赶不上变化。
随着客观条件的变化而不断的变化修改的。
所谓实践出真知。
应该在实践中不断的调整评估修改。
在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。
或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。
记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。
”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。
我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。
成功没有捷径,但是有方法。
选择比努力更重要,方向比速度更重要。
记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。
一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。
成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
swot大学生自我分析篇三
本人在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
swot大学生自我分析篇四
一、内外部环境分析:
1、内部环境分析:
strengths(优势):
*有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。
*心思细腻,考虑问题比较细致。
*逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。
爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
weaks(劣势):
*竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。
*口头表达有时过于细节化,不够简洁。
保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。
不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。
2、外部环境分析:opportunities(机会):
*就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,
各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也专业方向是很有发展前景的。
*身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。
threats(劣势):。
*国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。
时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。
*优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
二、未来的最佳选择:
三、现在应作的准备:
如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言。
首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。
swot大学生自我分析篇五
本人 ,于 年考进 ,并选择了 专业方向,将毕业于 年,现读 。
二、swot分析。
1.s优势。
本人真诚正直、热情,为人厚道,待人真诚,容易结交朋友。
生活态度比较积极,对生活和环境的变化比较乐观。
有强的责任心和事业心,在遇到困难或是错误时能够承担自己的责任和坦诚自己的缺点。
心理承受能力很强,面对突发情况能够从容淡定,分析事态起因以及走向。
有长远的眼光,并不会被眼前的小利益蒙蔽而放弃了随之而来的大收获。
心思比较缜密,考虑问题比较全面。
不怕苦,能吃苦耐劳,有坚强的意志力。
有良好的脾气,不容易发火。
思维比较敏捷,能够及时的补充队友想法。
2.w劣势。
情绪不太稳定,有大乐大悲的情况,内心想法起伏不定。
优柔寡断,对于一件事需要再三考虑,才能放手去做,而这时可能不是最好的时机。
不注意自己的生活,特别是自己的衣着,有事会穿一整天的短裤、拖鞋去上课什么的。
自己的领导组织经验还不太成熟,没有形成自己的风格。
不擅长与第一次见面的人聊天,特别是男的。
思想有点保守,不敢冒险,导致工作上的表现平平。
有拖拉的习惯,渐渐地喜欢把一些事情拖到最后期限才动手完成,比如这次作业。
3.o机会。
4.t威胁。
当代社会是一个关系网的社会,对于初涉社会的大学生来说一切都是那么的遥远。
三、应对战略。
战略。
战略。
跟以前同届的那些放弃高考的同学打好关系,说不定自己哪天就被同学录用了。
战略。
没事可以练练太极,调节下自己起伏不定的情绪,同时也可以舒缓自己心情。
战略。
以上便是我对自己的swot分析以及相应的应对策略,可能还有一些方面不是很完善,或是有些方面过于主观,但是认识自己并不是一件简单的事情,也只能是塑造一个尽可能与自己相符合的形象并对其进行分析,同时也要最大限度的发挥自己的优势、抓住大好的机遇、克服自身缺点、规避各种威胁,为自己定制一个完善的应对计划。
四、应对准备。
结果说明:
同时,本人还对自己的性格进行测试,结果显示本人的性格类型倾向是“entj”(外向直觉思维判断)坦诚、果断,有天生的领导能力。能很快看到组织程序和政策中的不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题。善于做长期的计划和目标的设定。通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人。
entj型的人是伟大的领导者和决策人。他们能轻易地看出事物具有的可能性,很高兴指导别人,使他们的想象成为现实。他们是头脑灵活的思想家和伟大的长远规划者。因为entj型的人很有条理和分析能力,所以他们通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。为了在完成工作中称职,他们通常会很自然地看出所处情况中可能存在的缺陷,并且立刻知道如何改进。他们力求精通整个体系,而不是简单地把它们做为现存的接受而已。
entj型的人乐于完成一些需要解决的复杂问题,他们大胆地力求掌握使他们感兴趣的任何事情。entj型的人把事实看得高于一切,只有通过逻辑的推理才会确信。entj型的人渴望不断增加自己的知识基础,他们系统地计划和研究新情况。他们乐于钻研复杂的理论性问题,力求精通任何他们认为有趣的事物。他们对于行为的未来结果更感兴趣,而不是事物现存的状况。
entj型的人是热心而真诚的天生的领导者,他们往往能够控制他们所处的任何环境。因为他们具有预见能力,并且向别人传播他们的观点,所以他们是出色的群众组织者。他们往往按照一套相当严格的规律生活,并且希望别人也是如此。因此他们往往具有挑战性,同样艰难地推动自我和他人前进。
五、总结。
通过对自身的swot分析可以了解自身的优劣势,一边更进一步了解和改进自身的能力,通过对劣势的分析,扬长避短,抓住机会,应对挑战,实现自身的目标。
2.寻找实习机会,希望在找工作之前,能进行一次真正的实习。
4.温故而知新,对相关专业课进行复习。
swot大学生自我分析篇六
swot分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。下面是本站小编整理的swot大学生自我分析范文,以供大家阅读。
要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我的职业生涯规划如下:
自我认知。
1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.
2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3.能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.
4.优缺点分析。
优点缺点。
做事认真谦虚谨慎没有耐心缺少社会实践。
对自己的工作负责做事效率低。
心地善良上进心强紧张时一点点口吃。
人品端正脚踏实地不太关心同学。
解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些。
励志。
性的书籍,增强自己学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
环境及职业分析。
环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.
2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.
3社会环境分析:
现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!
4职业环境分析:随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了"大学生毕业就是失业的"说法,其实这一点也不夸张.居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点"就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作".将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.
现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的.一些人说"人做到的我也可以作的到"那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己.
我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着"浅规则"!
目标确定阶段。
1.短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.
2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作20xx年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。
3.备选的职业目标。
(一)找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。
(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出。
国学。
习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。
结束语。
这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。
其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
1,兴趣分析。
在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。
2,性格分析。
人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了mbti自测题之后,发现自己是属于esfp型,即:外向实感感情认知型。我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。
3,能力分析。
我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。
4,优缺点分析。
优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。
缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人。
(二)职业分析阶段。
1.职业生涯规划的重要性。
在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2.家庭环境分析。
我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。
3.学校环境分析。
4社会环境分析。
我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。
(三)目标确定阶段。
1.短期的职业目标(20xx-20xx年)。
毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
2.中期的职业目标(20xx-20xx)。
在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。
3.长期的职业目标(20xx--)。
自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。
(四)职业计划实施。
1.教育为先。
“学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。
2.虚心向别人取经。
在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。
毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。
3.实践锻炼。
在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。
时光飞逝,岁月如梭。转眼间,大学已经走过了一大半,面对未来,自己应该何去何从,心中已有些眉目。通过对自己的优势、劣势、机会以及威胁等各方面的综合分析,找到了最适合自己,也是自己喜欢的职业,那就是成为一名优秀的物流师。为了能够达成自己的目标,我制定了自己年内的发展以及具体的行动计划。
(一)优势。
良好的口才。
由于我自己做过一段时间的商人,面对着形形色色的人,因而练就了很好的口才。上学后,在小学、初中,高中都担任了班干,在大学亦在学院学生会以及在物流班担任学习委员,学生干部的工作使我有更多机会去和老师与同学接触,这些机会也大大的提升了我的口才和胆量。
好的组织和管理能力。
在大学,我担任着学生会生活部的组织工作,负责管理着学院的寝室查寝问题。从这份工作中,我学会了如果较好的组织一项活动的开展,如何管理好一个班级,应该从哪些方面来提升班级的整体水平等各方面的东西,我相信我还是具备管理能力的。
(二)劣势。
对于成为一名优秀的物流师,我具有很多优势,但是仍存在一些劣势,首先是物流基础不够扎实,主要表现在学习时间太短,物流经验欠缺;其次是在面对大问题时有些胆怯,这会影响自己在物流上不能很好的发挥;再次是有些时候太过于要面子,这样可能会使自己不能够大胆的正视自己的缺点和不足,以便得到很好的改正;最后是不能很好的控制和调整自己的脾气,可能会对顾客和上司发火,或者将自己的不良情绪带到工作中去,影响上司与自己的关系,使上司不能很好相信自己,与自己亲近。
(三)机会。
在当今社会,总是会出现这那样或那样的机会,成功只会留给把握机会的人。为了自己能够顺利的成为一名优秀的物流师,我挖掘到了一些对我有用的机会并紧紧的抓住它们:
(1)大学假期实习。
在大学的时候,我们还会利用寒暑假一如既往的去帮哥哥打理生意,通过实习我来积累经验。
(2)大学里实习。
我会在大学努力锻炼自己的能力,比如班级,学生会中,努力做好干部这个角色,我相信我会在这其中积累下宝贵的经验,使我今后职业发展少走弯路。
(四)威胁。
世界上,机会与挑战总是并存的,能够抓住机会并巧妙的面对挑战,才有可能成为最后的成功者。
在我的职业发展中,同样存在着诸多的威胁:
二、在家庭方面,家人一直希望我成为一名商人,多次的思想沟通都无法让他们改变,因而,来自家庭的压力,也是我职业发展的一个威胁。
swot大学生自我分析篇七
认识自己”无疑是最重要的,那么,怎么才能更好地认识自己呢?我们不妨来对自己作一swot分析,看看自己的优势(s)、劣势(w)、机会(o)、威胁(t)分别是什么下面是本站小编整理的swot大学生自我分析,以供大家阅读。
swot分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,s代表strength(优势),w代表weaknes,o代表opportunity(机会),t代表threat(威胁),其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。近来,swot分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行swot分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。
一、个人优劣势分析。
1、个人优点(strengths):
性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。
2、个人缺点(weakness):
性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。在大学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁;竞争意识不强,不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。
二、环境外界分析。
1、环境优势(opportunities):
现在我处于大三的第二学期期末,还有一年的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。正所谓二十一世纪是效率至上的社会,这说明作为管理学院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。另一方面,国家振兴物流产业政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持。我们学校不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的企业和公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。
2、环境劣势(threats):
首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,这成为我们就业的一大障碍。其次,前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。
三、未来5年职业生涯的目标。
1、探索阶段:学生。
在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发{大学生个人swot分析}.
展价值观、动机和抱负。
2、进入阶段:应聘者。
在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。
3、新手阶段:实习生、资浅人员。
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
4、发展阶段:任职者、主管。
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划。
1、探索阶段:学生。
加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2、进入阶段:应聘者。
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的。
简历。
为各种招聘活动作充分的准备以便找到一份既能跟个人爱好结合又能有比较满意的待遇的工作。
3、新手阶段:实习生、资浅人员。
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。
4、发展阶段:任职者、主管。
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。
一、我的优势和劣势。
1、我的竞争优势(strength)。
对于大学生而言,所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪明了),又比如说你很漂亮(能作为优势,那当然不是一般的漂亮了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,(值得注意的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不可长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成“渊博”的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。
2、我的竞争劣势(weakness)。
如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不绝”了。
大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。
二、我面对的机会和威胁。
1、我的机会(opportunity)。
所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”,这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才政策等利好信息。
2、我的威胁(threats)。
所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等。
一,个人优劣势分析。
1,个人优点(strengths):。
学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级.
2,个人缺点(weaks):。
性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源.
二,环境外界分析。
1,环境优势(opportunities):。
本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台.2,环境劣势(threats):。
首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对.在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻.最后,现在大部分领导公权私用,他们的子女不经风雨走后门,这或多或少也影响到了我们这些出生于无权利农村家庭的大学生的就业.
三,近三年的目标:。
首要的选择是打造自己成为一名优秀的人民教师,或者从事于与生物专业有关的并且能很好发挥与人沟通能力的职业,比如国家农业局,生产公司等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇.
四,行动计划。
为完成目标,需要以下三年的努力:。
第一年的行动计划:在大学期间,首先要完成的是弥补前三年未完成的事情,改掉不良习惯,化缺点为优点,提高自己各方面的能力.具体行动是,1,争取拿到英语六级和国家计算机二级证书,为拿到这两证,要做的便是努力学习,抛开一切诱惑,全身心的投入到学习当中去.今年在寒假期间主要供国家计算机二级,力争在三月份拿到证书.假若上次英语六级尚未考过,接下来就供英语六级,用三个月的时间全面训练,六月份考试拿证!2,于此同时,将自己的坏毛病改掉,以积极向上的生活态度对待每一天,告诫自己莫可情绪化,同时要求舍友监督自己的行为.3,另一个重要的目标就是锻炼好自个的教师技能,训练好自己的粉笔字和口头表达的基本功底.增强社会实践能力平时认真对待学校开展的每一项活动,积极参与到当中去.在大四实习时,主动参与各项工作,对每个学生负责到底.
第二年的行动计划:找份适合自己特长的教师工作单位,并使自己适应教师生活.在该期间,定要与学生建立良好的师生关系,做学生的良师益友.与所在学校的教师相互沟通,一方面可以增强自身的交际能力,也能与他们和睦相处,从而可以在遇到教学上的困难时向向老师们寻求帮助.积极展开教学活动,主动参与班级管理和教研工作,使自己彻底的接受并适应教师职业工作.
第三年的行动计划:对自己的教学工作进行恰当的调整,以使自己成为一名成熟和优秀的教师,在教师岗位上,不能一味的采用相同的教学方案和教学方法,需要创新和发现问题,选择适合自己的方法并加以提升.在进行教师工作的同时,还要学习新的知识,不断地使自己的本体性知识深化和丰富条件性知识(其他专业的知识或课外知识).除此之外,还可以向学校或国家申请科研项目,对教学工作问题或其它社会现象进行研究,使自己有广博的社会实践知识,争做一个有丰富内涵和魅力并受学生尊敬的老师.倘若有可能,在做好本职的前提下,进行自己的第二份事业,比如开设提高班等.
通过用swot分析法对自己进行全面分析,使我深刻的认识到自己存在诸多方面的不足与需要改进的的地方,进而思考了解决的相关方法和采取的行动;并提出了自己近三年的目标规划,为近三年的奋斗提供了明确的方向和行动计划,从而使接下来的学习生活变得更有目的性和丰富性.。
swot大学生自我分析篇八
本人,于年考进,并选择了专业方向,将毕业于年,现读。
二、swot分析。
1.s优势。
本人真诚正直、热情,为人厚道,待人真诚,容易结交朋友。
生活态度比较积极,对生活和环境的变化比较乐观。
有强的责任心和事业心,在遇到困难或是错误时能够承担自己的责任和坦诚自己的缺点。
心理承受能力很强,面对突发情况能够从容淡定,分析事态起因以及走向。
有长远的眼光,并不会被眼前的小利益蒙蔽而放弃了随之而来的大收获。
心思比较缜密,考虑问题比较全面。
不怕苦,能吃苦耐劳,有坚强的意志力。
有良好的脾气,不容易发火。
思维比较敏捷,能够及时的补充队友想法。
2.w劣势。
情绪不太稳定,有大乐大悲的情况,内心想法起伏不定。
优柔寡断,对于一件事需要再三考虑,才能放手去做,而这时可能不是最好的时机。
不注意自己的生活,特别是自己的衣着,有事会穿一整天的短裤、拖鞋去上课什么的。
自己的领导组织经验还不太成熟,没有形成自己的风格。
不擅长与第一次见面的人聊天,特别是男的。
思想有点保守,不敢冒险,导致工作上的表现平平。
有拖拉的习惯,渐渐地喜欢把一些事情拖到最后期限才动手完成,比如这次作业。
3.o机会。
4.t威胁。
当代社会是一个关系网的社会,对于初涉社会的大学生来说一切都是那么的遥远。
三、应对战略。
战略。
战略。
跟以前同届的那些放弃高考的同学打好关系,说不定自己哪天就被同学录用了。
战略。
没事可以练练太极,调节下自己起伏不定的情绪,同时也可以舒缓自己心情。
战略。
以上便是我对自己的swot分析以及相应的应对策略,可能还有一些方面不是很完善,或是有些方面过于主观,但是认识自己并不是一件简单的事情,也只能是塑造一个尽可能与自己相符合的形象并对其进行分析,同时也要最大限度的发挥自己的优势、抓住大好的机遇、克服自身缺点、规避各种威胁,为自己定制一个完善的应对计划。
四、应对准备。
结果说明:
同时,本人还对自己的性格进行测试,结果显示本人的性格类型倾向是“entj”(外向直觉思维判断)坦诚、果断,有天生的领导能力。能很快看到组织程序和政策中的不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题。善于做长期的计划和目标的设定。通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人。
entj型的人是伟大的领导者和决策人。他们能轻易地看出事物具有的可能性,很高兴指导别人,使他们的想象成为现实。他们是头脑灵活的思想家和伟大的长远规划者。因为entj型的人很有条理和分析能力,所以他们通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。为了在完成工作中称职,他们通常会很自然地看出所处情况中可能存在的缺陷,并且立刻知道如何改进。他们力求精通整个体系,而不是简单地把它们做为现存的接受而已。
entj型的人乐于完成一些需要解决的复杂问题,他们大胆地力求掌握使他们感兴趣的任何事情。entj型的人把事实看得高于一切,只有通过逻辑的推理才会确信。entj型的人渴望不断增加自己的知识基础,他们系统地计划和研究新情况。他们乐于钻研复杂的理论性问题,力求精通任何他们认为有趣的事物。他们对于行为的未来结果更感兴趣,而不是事物现存的状况。
entj型的人是热心而真诚的天生的领导者,他们往往能够控制他们所处的任何环境。因为他们具有预见能力,并且向别人传播他们的观点,所以他们是出色的群众组织者。他们往往按照一套相当严格的规律生活,并且希望别人也是如此。因此他们往往具有挑战性,同样艰难地推动自我和他人前进。
五、总结。
通过对自身的swot分析可以了解自身的优劣势,一边更进一步了解和改进自身的能力,通过对劣势的分析,扬长避短,抓住机会,应对挑战,实现自身的目标。
2.寻找实习机会,希望在找工作之前,能进行一次真正的实习。
4.温故而知新,对相关专业课进行复习。
swot大学生自我分析篇九
1.性格上:做事认真,真诚待人,赋有职责感,言行举止得体,做人安分守己,乐于助人,对事物较有领悟力,有些东西一点即通,作为大学生年纪轻,精力旺盛,思维活跃,富有活力和创造力,具有积极进取的精神面貌,乐于理解新鲜事物,自学本事强,能给企业注入新的生机与活力,使企业准确把握时代脉搏,与时俱进,开拓创新。
2.工作上:应对工作挑战和挫折时,不畏困难,不言放弃,敢于应对竞争、敢于追求成功。有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到期望,并努力做下去的坚强意志。
3.本事上:有必须的分析本事,并有寻根究底的兴趣,运用电脑技术本事强,能够在互联网上搜寻到许多信息。并且,善于分析和处理信息,对信息的应用本事较强。
4.生活上:勤俭节俭,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控本事强,意志坚定。在工作上能够得到家人和亲友的支持。
5.学习上:努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经经过英语三级,普通话二乙,国家计计算机一级和跟单员资格证。
6.思想上:思想道德素质较高,自我学习和提高意识强,易于企业管理,不拘泥于眼前,有很强的确定力。
1.性格上:不善言语,放不开,不能快速融入新的交往团体。
2.工作上:高等教育趋于普及化,大学生的数量猛增,竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。
3.本事上:缺乏社会经验和实践经历,没有相关社会经验。
4.生活上:做事不果断,经常犹豫不决,不够主动地利用学校资源。
6.思想上:缺乏对现实社会的理解,对工作寄予很高的期望,寻找工作的眼光太高,给自我定的目标不切实际。
人才市场竞争激烈,人才需求饱和,严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济制改革力度的加大和职业结构的不断变化,就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现,而就业市场容量并没有增加,使得劳动力就业市场不堪重负,就业市场供大于求。,一些用人单位片面追求高学历人才,这种重学历文凭的用人观,抬高了大学毕业生的就业门槛。
就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵,然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增,在数量提高的同时,大学生的素质并未一齐提升,相反,本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,诸多大学的“造假”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。此外,我国高新技术产业不发达,并且多集中于东南沿海地区,对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制,没有科学的管理理念,不愿为大学生供给就业岗位等。
经过上述分析,我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生,我们更应当早作准备,学好科学文化知识,全方位地锻炼自我的本事,制定大学规划,明确职业方向。趋利避害,扬长避短,争取顺利就业。
2、联系企业,期望在找工作之前,能进行一次真正的实习。
4、口语方面,多多进行口语练习,争取过英语六级。经过背诵。
swot大学生自我分析篇十
目前我的现实状况是大学毕业已经一年,有工学学士学位,在一个国有大型企业工作,工作性质是设备维护,工作地区远离市区,暂时待岗,虽然已进行成品油培训,但还要一向等消息。正处于一种不稳定状态!
本人待人真诚、热情,为人厚道,易结交真心朋友,尤其喜欢结交中下层人士;有很强的事业心和职责感,有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质,在遇到困难时能够勇于承担职责,有很强的心里承受本事;喜欢学习,尤其是进取向他人学习、向别人借鉴间接经验的习惯;有很强的中长期观察事物的本事,眼光能够放的比较远,而不拘泥于眼前,有很强的确定力;有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到期望,并努力做下去的坚强意志;看人看发展趋势而非仅仅着眼于现状;喜欢思考、钻研问题,有必须的科研本事;兴趣较广泛,在多方面都有所了解,知识面相对较宽;有必须的文字写作本事,对中国传统文化有较多的了解,受中国传统文化熏陶,有大作风、大气魄;喜欢理解新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的本事;有较强的思辩本事,能够辨证地去看待问题,有很强的哲学理论基础和将哲学思想应用于实践的本事。
对什么人都容易敞开心扉说话,容易遭小人暗算;对自我的生活不太注意,不注重个人穿戴和一些生活细节问题,造成好多人不愿意接触自我,从而失去很多交往机会;思想丰富而行动力不足,往往行动跟不上思想,从而无法让自我的想法发挥作用;不能立足现实,想法往往过高于现实,从而失去现实里的好多机会,也就是不能活在当下,对现实的机会把握不够;在与他人交往中,过分尊重对方,反而容易让对方不把自我当回事,另外,有时过于矜持、放不开,不能快速融入新的交往团体;不会合理拒绝,有些不合理的帮忙会给自我带来很多麻烦和不便;不善于处理跟领导的关系,不能平等对待,从而表现出较紧张的氛围,由于紧张而不能正常的思考问题,在领导在场时容易手足无措,出现一些平时不会出的问题,给领导留下不好的印象;由于知识博和兴趣广泛,容易分散精力,结果一头也没有做好,有个关系不错的大学同学以往告诉我说:这辈子我如果没有在事业上有所作为的话,最大的原因必须是我博而不专,最终闹得做了很多事情,却结果一事无成。
此刻的国家政策越来越开放,越来越透明,对每一个青年人尤其是受过高等教育的青年人都是一个很好的机遇,并且在国有企业工作,时间相比较较宽松,所以在八小时之外有自我创业的可能性;目前管道事业发展迅猛,进入管道行业本身就是一个很好的机遇;由于自我为人厚道,喜欢帮忙别人,反过来,周围很多人都愿意帮忙我,到哪里都有真心愿意帮忙我的人,这是一个很好的外部环境;进行了成品油培训,上新线的可能性自然很大,而新线机会将会很多,能够给自我一个相当的空间发展;坚持跟中学、大学同学之间的联系,不仅仅能够相互借鉴、相互学习,并且有寻找机会合作的可能性;农村出身背景,坚持同农村家人的密切联系,有探索出一条利用农村现实环境,开创即切实给乡亲们带来实惠又有很高的赢利点的可能性。
由于缺乏跟领导进行很有效的沟通,与领导关系不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;来自家庭的因素,父母、大哥仍在农村,还有一些亲戚朋友,也有给我带来一些大麻烦的可能性;我的另一半,此刻虽然还没有确定下来,有很大的不确定性,如果选择不慎,也有给我带来致命打击和大麻烦的可能性;工作地点远离市区,给自我造成一个思想封闭、信息闭塞、交通及与人交往、贸易往来不便的客观环境,其实这一条也是很致命、很大的一个缺陷;十分现实的一个就是跟一同办公室同事关系紧张,互相感觉不舒服,想尽力补救困难也很大,也不是我个人努力想补救就能解决的问题,这一点从很大程度上限制了我在原单位有大发展的可能性。
以上是对我现阶段的swot分析,可能有些方面还不是很全面,或者有些地方与客观情景不符,人们都说“认识别人容易,认识自我是最困难的”,不可能做到尽善尽美,也只能做一个尽可能接近客观实际的分析,针对以上分析,下一步便是行动方案制定了,怎样最大限度发挥自身优势,紧抓大好机遇,同时又要克服自身缺点,尽量规避各种威胁,不受或少受伤害,制定行动方案如下:
经过以上分析,具有决定意义的一点是我此刻处于不稳定阶段,上新线的机会很大,但需要继续等消息。另外,此刻待岗,不需要对某一特定工作负责,所以我此刻有时间、有精力能够做一些为今后工作或者目标做准备的事情,也能够说是一个很好的积累阶段,以后这样好的阶段很可能不会再有。毕竟我刚刚毕业一年,专业技术水平有待提高,所以必须先讲生存问题,然后才能谈发展。尤其是经过上午跟一个在本行业干多年,有丰富实践工作经验的工程师交流,进一步明确了我该努力的方向了。一句话,我此刻做的事情唯一有效的是学习,学习专业技术知识,不仅仅是本专业,还包括与输油管道相关的各专业。
继续发扬热心助人、待人真诚厚道的作风,不受一时遇到挫折或不公平待遇的影响,坚持保留这种作风,并寻找这样做的乐趣和欢乐点,让自我的生活幸福、阳光、欢乐起来。另外,针对自身生活细节和礼仪问题,我需要进行一些自我的训练课程,调整好心态,做到不卑不亢,对任何人都能坚持一种平和的心态。我需要探索一条拒绝不合理要求的方法,既拒绝又不伤害对方,想办法能够拿捏好度。
swot大学生自我分析篇十一
四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的与鉴定。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
光阴似箭,光阴似箭,转眼之间,大学三年行将结束了,回首三年的大学校园学习生活和社会实践生活,我觉得自己学到了很多很多。这三年,是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望,有梦想,奋斗过,寻求过,有失败,也有成功!我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
本人自进学以来,一直遵守学校的各项规章制度,在进步自己科学文化素质的同时,也努力进步自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和*人。
德育,即思想道德修养,在大学三年生活中,较为系统地学习了马列主义、思想和理论。积极参加思想道德学习,用先进的理论武装自己的头脑,酷爱祖国,拥戴中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪遵法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵抗封建迷信等错误偏向;建立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一名;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中心保持一致,我曾参加党校系统学习,积极主动地向党组织靠拢。
智育,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识利用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、利用能力和创造能力。力求理论和实践的同一。在学习和把握本专业理论知识和利用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,积极参加江苏省自学考试,不断进步本身的科学文化知识,扩充知识面,努力成为适应新世纪复合型人才。
体育,包括身体素质和心理素质两个方面。大学三年里,我不断参加各种体育锻炼,把握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动。在心理方面,参加校心理协会组织的活动,不断锻炼自己,塑造出坚强的意志品质,健康的人格品质,克服心理障碍,以适应多变社会发展要求。
在学习上,我孜孜不倦,认真听讲,刻苦研究,端正个人的学习目的和学习态度,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识,所以在学习上我脚踏实地,一点也不放松。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我以为好的学习方法对学好知识很有帮助。我以为学习是学生的职业,这份职业一样需要有聪明、毅力和恒心。在现今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正直的作风。另外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是和谐。勇于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处,相互帮助。积极其同学服务,尽自己努力为同学排难解纷。
swot大学生自我分析篇十二
在大学期间,自己所学的专业是___专业,从高考填报志愿的时候就选择了___专业,很喜欢这个专业,也很庆幸自己所学的专业符合自己的兴趣爱好。通过大学四年的努力学习,自己的各方面能力得到了很大的提高在专业知识上,各科都取得了优秀的成绩,在掌握专业理论知识的同时,注重把理论应用带实践中去,使自己具有较强的专业操作能力。
尤其在市场营销专业的理论知识方面有很大的提升,通过实习期间的社会实践,通过理论加实践的社会实战,在公司里得到了经理的认可,也证明了自己通过大学四年的学习具备了一定的社会实践能力。回首这几年,我可以充满自信的告诉自己:“我没有虚度这大学,我有能力参加社会工作!”针对自己的成长经历和学习经历。
我总是严格要求自己,用积极负责的态度对待自己的学习、工作和生活。思想上乐观向上,健康积极,能助人为乐并积极参加青年志愿者活动。做为一名共青团员,无论是在学校还是社会工作当中,总能尊敬师长,团结同学,与单位领导、同事和谐相处,为自己的工作和学习创造良好的学习和工作环境。无论是在学校还是在社会实践中,总会关注新闻,关注国家大事,政治、经济等形式,关心国家和社会的发展,也借此来提升自己。社会高速发展,各行各业竞争更加激烈,对营销人才的要求也越来越高,而且新型营销人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的营销新人。近年的市场营销专业知识学习,使我对营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。
总能刻苦学习,及时认真的完成老师布置的作业,努力提高自己的主观能动性,认真的专研本专业知识,并能学习专业以外的学科。经常利用课余时间到图书馆翻阅各类书籍,努力的从多方位多角度进行学习提高自己。除了学习学校安排的课程外,还利用课外时间和假期时间到校外的培训中心参加培训,学习了其他专业的知识,并考取了相关证书。年轻往往意味着一个人阅历的不足,但多读书可以从一定程度弥补这方面的不足。我从小学至今,阅书在同辈中也算颇多,但又绝非一些消遣类的文字按摩。我好读历史、人文、生活常识、文学名著、甚至包括产品说明书。我高考志愿无一不是市场营销专业,最后也终于如愿以偿。因此,也格外热爱这个专业,能把兴趣当作事业来进行,是人生莫大的幸福。我读了很多专业书籍。学校图书馆的借阅记录便可佐证。
从初中开始就利用假期时间在校外兼职并一直坚持到大学毕业,通过参加社会实践,与各行各业的人进行交流,使自己的能力在社会实践中不断得到提高。尤其在公司实习期间,让我更深刻地认识到实践的重要性和理论知识的欠缺之处,愈加地激发我认真学习理论知识,尤其是有关会计、财务、网络设计等方面的理论知识。也暗暗下定决心,努力在工作之余加强理论知识学习并做到理论结合实际,进一步提高自己的社会实战能力。当然,社会经验不是一下就能积累起来的,工作经验也是差距甚远,所以当前是专心转入这两个接轨点的时候,通过自己的不断学习和积累,在最短的时间全身心的投入到新的环境中。
生活中,自己很注重勤俭节约,注重积累积蓄和个人理财。并努力让自己勤俭节约的习惯影响身边的同学、朋友、亲戚,让大家都能做到勤俭节约、节能减排。自己的兴趣爱好也很丰富,热爱体育运动,喜欢音乐,知识讲座等等,生活上很充实。认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。同事,注意观察了解身边人的消费观念,以及各种性格的购物想法,各式促销的方法等,使只在以后的工作中能够灵活运用到,并能加以启发,更好的去实施。更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
我一直在追求人格的升华,注重自我的品行。大学的生活塑造了一个健康,充满自信的我。自信来自实力。但同时也认识到,自身还存在很多的缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高专业知识水平和自身修养,完善自我。只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”即将告别大学生活,面对即将面临的职场生涯,对这四年的象牙塔生活很依恋很不舍,同时,又对自己的未来很憧憬。自信的对自己说:“我是优秀的,我能胜任社会工作,通过在工作和生活中的学习,我将更加优秀。”感谢培养我的学校和老师,感谢这么多年来给予我帮助的家人,同学、朋友!
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