传记是以生平事迹为主要内容,叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。在总结中,我们可以采用具体的实例来支撑我们的观点和结论。以下是一些成功人士的总结经验和方法,希望能够给我们一些启示和借鉴。
我眼中的自己初中篇一
我小时候偏爱绘画,从幼儿园便开始学习画画。我总是最快完成老师布置的绘画任务,而且完成的最好,所以老师总是夸我,这更提高了我画画的兴趣。现在呢,上了初中,没时间再去兴趣班学习了,但是张老师允许我们在作业本上涂鸦。我一有时间,就拿出硬皮本画上几页装饰,这既让我的本子变得丰富多彩,又满足了我画画的爱好,真是一举两得。所以,画画真的`让我快乐。
擅长朗诵。
我在小学是一个专职朗诵的班干部。以前,几乎每一次经典诵读我都是领诵。这个或许是受了妈妈的影响,妈妈是市演讲朗诵协会的会员,在单位主持过道德讲堂和各类联欢会,总爱拿着稿子在家练习,什么抑扬顿挫,什么丹田发声等等,耳濡目染,久而久之,我就成了一朗读就要投入感情,就要大声而且不会用哑嗓子。所以,在我眼中,朗诵也是我的一个特长吧。
however。
然而,我也有很多缺点。比如:学习不够勤奋、懒惰、脾气大、不热爱劳动毕竟,世上没有完美先生。
我眼中的自己初中篇二
当种子突破种皮,冲破土壤,它才算真正的茁壮成长。
十四年前,一个孩子载着父母的希望来到人世。我,也就像一粒种子,被悄悄埋进土壤里。
在土中的种子,根本不用担心外面发生了什么,一切似乎都没有发生过。十年如一日,我每天便是读读英语,看看图书,锻炼身体。虽然看起来枯燥,但我身边的家人,同学、老师,就像我生命中的同行者,让我在土壤中感受温暖与爱,更让我不断汲取能量。所以我生命中的前十年,便是在欢乐和愉悦中度过的。
直到一次奥数考试,重塑了我的人生轨迹。那奥数考试就像一束光,渗透进土壤,不断引诱着我,那次考试我的表现被一个老师目睹,那个老师在教其他学生时,便给我留几道题做,让我更快冲破士壤。正当我以为形势一片大好时,现实将一层细石铺在我的身上——我的基础不好。很幸运,老师擅长解决问题,不一会,石头就被清开。冲破土壤,剩下的路,要自己努力啦。
同学们的素养和高难度的题既像杂草一样盖住生存的可能,又像密林般笼住生活的希望。我只能以全力以赴的姿态面对今天,以满怀希望的面容笑对明天,更以无怨无悔的心态感激昨天。
老师如园艺师循循善诱加上自己的不懈坚持,能量不断在这颗幼苗上累积,让我茁壮成长。
从无知到奋斗,从一无所有到满怀希望,幼苗每日的拔高,终使自己成为小树。
小树的路走的会更艰辛。去年夏天,我参加奥林匹克数学训练营,本抱着放手一搏的心态,谁能想到,自己的努力,终究不负昨天,个人二等奖。从今以后,小树在赛场上不断拼搏,敢于面对胜利,更敢于反思挫折。
看着走过近十四年的小树,时光带走年幼的稚气,留下努力的痕迹。那粒种子已经破土,剩的便是茁壮成长。只愿它会将风雨化作营养,迎着希望继续远航。
我眼中的自己初中篇三
呵呵,说起我心中的自己,那可真是有的说啊!
我就是我,一个活泼开朗而又不失幽默的女生;一个爱穿男生衣服而又充满假小子气概的女生;我很容易交往,只需要那么简简单单一句话;”我们做好朋友吧!“那我们就成为好朋友。
夸一下我自己,我是一个敢作敢当的人,比如说在小学时:我搞了一个恶作剧,老师问是谁干的,当然,我承认了。因为是我干的!哈哈!对我而言,这种事情已经成为家常便饭了。
对于我的幽默嘛,在学校也是显的出来的,比如说是:小费……,陈其……虽然我知道给别人起外号是不对的,但因为实在是太搞了!跟我在一起的,没有一个是脸上阴沉沉的,而是充满了微笑;甚至狂笑。
我,一个假小子,暑假里去买了一件男生穿的背心,当天下午就有一个人连续叫了我两遍小弟弟。晕——我有那么像男生吗?我自己也没有发现。还有在开学的第一天,就有一个大胖把我认成了男生;接下来的更痛苦,不知有多少人问过我是男生女生。我汗呐,我瀑布汗——我的情绪经常把它表现在脸上,因为不把脾气发出来我会逼疯的!发出来的感觉,那叫一个爽!
老师说我不爱争取,这也是对的,也许是因为进了外国语有些自卑感吧!或许是因为怕同学说我没能力或是怎么着。但现在我要说的是:”不管你们怎么说,我一定要发挥出我的能力,争取证明一下我能干的!
我爱玩,跟谁都能玩起来,也许是性格原因吧,我经常打击小高,每当她模仿完我的字迹后问我怎么样,我都会说不好。她就知道我会说这样的话,然后我说,打击你也是为你好,有助于你的写字水平提高。说完后,我俩一起哈哈大笑。
我有时会小自恋一下,偶尔自恋一下也挺有趣的。
现在我已经介绍完自己了,大家觉得我怎么样啊?
我眼中的自己初中篇四
我,犹如天边一颗不起眼的星星,暗淡无光,但还是一颗海阔天空的星星,茫茫人海,也是独一无二的一颗。
从小,我就特别喜欢看日落,感觉那是一种特别美好的事情,每每放学,站在楼顶,面对日落,大声喊叫,把所有的不愉快释放出来,让太阳把他们带走,永远不要回来。
被老师训斥后的我迈着沉重的步子,走到家门,拿出钥匙,发现自己没有力气再去看门,走上楼顶,望着那金灿灿的日落,笑了笑,大声喊叫,心里突然舒服了许多。
我对日落,有着一种很独特的感情,我喜欢看日落,它昭示着万物的轮回。
“现在开始考试。”监考老师严肃地说着。拿到卷子,大概看了一下,“还挺简单。”我一边做一边小声的说着。做完之后,感觉无所事事,就在一边玩了起来。考前老师是说过:“卷子写完了,不要在一旁玩,要仔细的检查。”“不管那么多了,我都写完了,而且还写得这么快,肯定考得很好。”我在一旁小声的说着。就这样,早早写完的我在考试期间玩到了考试结束,却没有一点想检查的意思。就这样,卷子交了上去。
“现在我们来发考试卷子,自己上来拿,小a98分,小c100分,刘慧婷91分,”“什么,怎么才91分,我那里没有写对。”看了一会,脸红起来,原来我把一个数字给算错了,然后有很多题的“解”字都没有写。哎,看吧!马虎害人呀。它就像一个不速之客,不知何时会来。
我,酷爱购物,享受着女生们很俗的小幸福,含着一根香橙味的棒棒糖,再把mp3的耳机往两耳一塞,便开始了“两耳不闻声外事,一心只挑满意货。”我最喜欢的一句格言是“没有更好,只有最好。”所以,我会为了一件商品,在这里找到一个最好的,然后开始于老板讨价还价,不把价格砍下一半我是绝对不会罢休。
我就是我,一个独一无二的星星。
我眼中的自己初中篇五
大家好,我的名字叫兰潇滟。关于我的名字是有故事的,妈妈说,人生可以活的潇洒,但要稳重,不可以潇洒过头,所以叫我潇滟。
我有一张瓜子脸,红彤彤的脸蛋,像一个红苹果。一对眸子一闪一闪的,犹如两颗黑珍珠,开心时,眼睛弯的像月牙儿一样。我的身体虽然很瘦弱,就像风中的竹子会随风左右摇摆,但过后依然直立!
我很乐观,当我犯了错误妈妈教训我的时候,我就是一只受到惊吓的小绵羊,眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。但是我对这些不好的记忆像鱼一样短暂,过完7秒我的脸上就会重新露出灿烂的笑容。
我不但是一个活泼可爱的小女孩,而且我的兴趣爱好也很广泛。记得我刚上小学,就在课堂上偷偷地画画,回家写作业的时候也边写边画。我还会书法,从一年级到三年级,我还拿了不少的奖呢!
我也有许多缺点,比如写作业很慢。吃饭的时候也很慢,像蜗牛一样。大人急着洗碗,我却一点也不着急。这些是我的坏习惯,我一定要改正。
你们想跟这样乐观开朗、爱好广泛的我做朋友吗?
我眼中的自己初中篇六
她是一个十岁的女孩,她活泼开朗,有时很聪明,也有时很笨拙。她是爸爸妈妈心中的公主,她非常喜欢读书。
她一读起书来呀,就“走火入魔”,妈妈叫她吃饭,她不说话,她不想吃饭,因为她想专心看书看饱自己。她上个厕所也得抱着本书,边上厕所边看书,因此她经常上厕所忘了时间。晚上,她就更厉害了,她藏在被子里,拿着手电筒,一会儿躺着看书,一会儿坐着看书。每次妈妈发现她在看书,总是无可奈何的说:“涵,不是妈妈说你,你喜欢看书我很高兴,可是你也不能晚上看书吧,这样会得近视眼的。”可她总是把妈妈说的话当作耳旁风,左耳进,右耳出。因为她早已进入书境中着迷了,因为她在被窝里看书可没少挨妈妈骂。
她就是那个爱看书的女孩陈墨涵。
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我眼中的自己初中篇七
疯狂过。
刚入学的时候,我们都保持着活泼开朗的特性。除了教室,操场肯定是我们待的最久的地方,我们会在操场上肆意挥酒汗水,每次一放学,第一件并不是洗澡,而是去到那承载我们青春的操场。
或许你并不相信我们可以为了打球而废寝忘食。但,谁的青春不疯狂。
迷茫过。
我在振作的边缘一直徘徊,但却无法打破心墙,迟迟作不出决定。
也奋斗过。
清晨,我拿起英语书,忘我地朗读背诵。我提前开始了初三的预习之旅。拿起笔,我就还是“战士”,岁月流逝,曾经那个空白的笔记本已“伤痕累累”。我望着那白纸黑字,满意的合上笔记本,露出了微笑。
一份耕耘,一份收获,只要我努力奋斗,终成结出甜美的果实。为我前进的道路披荆砍棘,为我撑出一片属于我的蓝天。
我的青春疯狂过,迷茫过,也奋斗过,这些过往,将伴我成长。
我眼中的自己初中篇八
望着镜中的自我,我感觉熟悉但又格外陌生,以往的阳光灿烂已烟消云散,留下的只是这副消极的模样。
昏暗的灯光下,我埋头于这一堆数学题中,机械地应付着,随着时间一分一秒的流逝,手中的笔却蓦地停下了,这个题目很长,看上去很难,我有些复杂地看了它几眼,便准备跳过去做下一题,然而脑海中突然闪现的慈祥的笑容,再次让我停住了手中的笔。
那是一个冷清的傍晚,院外仅有我,妈妈和爷爷,妈妈温柔地给我剥着核桃,小巧玲珑又很完整的核桃仁不久便出此刻她的手上,我迫不及待地拿起那颗核桃仁,放在嘴里,嗯…淡淡的,香香的让人回味无穷,而爷爷则坐在轮椅上,一脸微笑地看着我吃核桃,那时,每个人的脸上都浮现了一酡醉红,那红色犹如当时沐浴了夕阳余晖的云彩,美丽而又幸福。
可是,好景不长,妈妈要去做饭,院外仅有行动不便的爷爷还有我,那么,谁来给我剥核桃呢我皱皱眉,又撇了撇嘴,看来只能我自我了,小小的我,拿起核桃,用尽全力地捏,可是也拿它没有办法,一时间,焦躁不已,眼泪开始在眼眶里打转。
这时,爷爷的声音传来:“别急,别哭,用脚踩……踩…。”我仿佛遇见了救星,立即抬起脚,猛地一踩,“啪”,果真,核桃壳裂开了,尝到甜头后,我拿起一把核桃放在地上,胡乱地踩了起来,然而一不细心,脚滑了一下,我重重地摔在地上,火辣的疼痛让我不禁哭了出来,当时,我没有想到爬起,而是一个劲地大哭,想让妈妈跑出来,扶我起来,可能是因为炒菜时的声音太大,妈妈并没有急匆匆地跑出来,一时间,哭声震天。
模糊的双眼中,我看到爷爷离开了轮椅,拄着手旁的轮子,尝试着弯下腰,一次不行,爷爷又一次又一次地尝试,泛白的头发上开始沾有汗水而变得晶莹,,最终,爷爷最终弯下腰,抓住了我的手,借着爷爷的力,我一骨碌爬了起来,而爷爷则是瘫在了轮椅上,大口大口喘着气,中间还夹杂着一丝丝令人担忧的沙哑的瞌睡声。
然而,几年后,爷爷却离开了我,永远地离开了……。
从那时起,我便开始迷茫和无助,谁还会在我摔倒时扶我起来。
回过神来,眼泪已溢出眼眶,落在那一道题目上,看着那些泛了花儿的题目,我也不得不应对现实:到最终,能帮忙自我的仅有自我,我不能永远依靠别人。
再次望向镜中的自我,尽管眼泪止不住地流,可是眼神不在那么空洞,漆黑的眼神中渐渐闪出了坚定的光芒。
我眼中的自己初中篇九
我是一个活泼的小男孩,我的优点有很多,缺点也有。
那就先说说我的优点吧。我最大的优点是在遇到困难的时候我有一颗坚持不懈的心。有一次,我在游戏里和一个32级的人玩,“哇!还没死,血真多!”我羡慕的自言自语道。
我用了三叉,没想到意外出现了一个精准之神,此时我一下子有了和他拼的欲望,之后又有了连续的攻击机会,我打算把他埋掉,就又用了一个三叉。
“额!还没死。”并且他开始反击了“考!”我大叫一声,只剩一丝血了,我连忙加血。虽然我武器不如他,血也不多了,但我还是决定和他拼了。再使三叉时,我心里直念道:“核爆,核爆快点出来。”真是功夫不负有心人啊,我的决心和诚心最终有了回报,我看见电脑屏幕上出现了个核爆把他给埋了,我高兴的对他说:“886”(拜拜了)。
玩游戏本来是闲的没事时的娱乐,但我明白要想在游戏里战胜别人同样需要坚持不懈。
我和别人一样不光又有点也有缺点。我最大的缺点是不爱运动。运动对于我来说是一件比学习还难的事,比如每回放暑假,小伙伴叫我出去玩,我总要找借口不去。一个人在家里吹着空调,看电视、玩电脑游戏,从来不出去玩,除了我们一家人出去旅游,平常我都在家玩,这是因为我怕热,所以不想到外面去。我此刻已经胖了好几斤了。
这就是我眼中的自我,我今后要改掉不运动,让我自我瘦一点,以后少玩电脑。
以后我要更多学习别人的优点,改掉自我的缺点,做一个对社会更有用的人。那么此刻我要少玩电脑、少看电视。多运动,还要好好学习。
我眼中的自己初中篇十
他们都说我身为广东人却有北京女孩那种大大咧咧的性情。不过,说实话这是事实,一个无可否认的事实。我可不是那种小肚鸡肠的人。
要说起我来,很多人也觉得我比较活泼。就连我的母亲也常常这样说:“你就安安静静地坐会,女孩子怎么可以那么不文静呢?”我是闲不住的人,你要说看我安安静静地坐在那画画,看书那是不可能的。比起画画看看我更爱打打羽毛球,做做运动。
所以我爷爷常说我:“犹若湖水中的鱼,总是能给湖水带来一点生机。”在家我也总能跳上跳下的,一会儿都闲不住。
话说比较活泼的人性子都很急燥,我也不例外。有次,我跟姐准备出门逛街。可是姐姐好不爽快,总算磨磨蹭蹭的,我催了她好多次。考试她多少答:“快了,快了,马上就好,你再等等吧。”可是车马上就要到了啊!我一时心急拖着姐姐就走,呼总算是赶上了,考试事情还没结束呢!
这不,车马上就到了,姐姐习惯性拿出零钱准备上车,找了半天都不见钱包,这才如梦初醒,“哎呀,我钱包还在家呢!让你别催我,还拖我走,你看!钱都没有赶紧回家拿吧!”我们刚转身,车就到了,我们错过车了……多少急燥惹的祸!我语文急燥而做下的糗事一箩筐都装不完。
我就是这样,不聪明不文件不可爱不美丽,但是我活泼我善良我勤奋我知足。偶尔有点小脾气,偶尔卖个萌,偶尔懒惰一下。不管我如何,我多少我自己的限量版!
我眼中的自己初中篇十一
在我的老家江西,过新年的一天中,有许许多多个好玩的事,其中最有乐趣的还是大年三十中的写对联,吃团圆饭、守岁。
“来!快来今年轮到你们写对联了。”我们几个小孩子听到爷爷说的话,立马起了兴趣,兴冲冲地跑到红纸前写了起来,我先写上了“今年一定发大财,不行明年接着来”,可姐姐,哥哥和两个妹妹们一起大笑起来,哥哥主动上前准备给我展示一下真正的写对联他写上了“红红火火过大年,快快乐乐一整年”几句,我立马说:“我写的好!”哥哥不服气:“我写的好!”于是我和哥哥就争了起来,姐姐在一旁吃起了“瓜”,两个妹妹也在一旁一边笑一边扇风点火,爷爷上前当“和事佬”说:“不要吵了,你们几个孩子听好了,对联是我们过年时最重要的风俗,是中华传统文化之一,所以你们要提高语文水平,写出更好的对联来。”我们都点了点头。写对联真有趣!
到了吃年夜饭的时候,大圆桌上天上飞的、地上走的、水里游的样样都有。其中有鲶鱼,寓意年年有余,还有几小碗面条,寓意年年长久,最受欢迎的还是“五果汤”,寓意生活甜美。我们开动了,我一马当先用筷子夹了个鱿鱼放入碗中,可哥哥夹了个更大的鱿鱼,然后对我大放厥词:“你还能夹到比我这个还要大的鱿鱼吗!哈哈!”我一听犯了难,因为哥哥夹的是盘中最大的鱿鱼了,可下一秒我便大笑起来,原来两个妹妹眼疾手快将哥哥的大鱿鱼刮分了,而其他菜也被姐姐夹走了,哥哥现在“一贫如洗”。爷爷拿起杯子与我们碰杯后,说:“嗯—你们吃家乡的风俗菜饱了吗?”我们异口同声:“吃饱了!”吃年夜饭真有趣!
到了守岁的时候,大家各有各得事情做,小孩子们围做在一起看春晚一直欢声笑语。很快到了十一点,我们关了门,让在外面的人快进来,这是风俗之一。守岁真有趣!
家乡的春节真是趣意浓厚,风俗众多,一家人在一起有说有笑,真是一年中最美的节日。
我眼中的自己初中篇十二
我叫施可欣,是一个聪明伶俐的女生,个子不高,瘦瘦小小的。
我很喜欢我自己,我有一双水汪汪的眼睛,睫毛长长的,至少有一厘米,妈妈老说长睫毛不好看,但我觉得挺好看的呀!眼睛一眨,眼睫毛就一闪,很有精神!我最喜欢的便是我那乌黑光滑的头发啦!它非常配合我梳我最拿手的,也最喜欢的歪歪辫,瞧,我一跳起来,辫子就跟着我的节奏“跳”起来,在我看来,好有趣啊!
我的性格是双重的,你可别小瞧我,平时在学校里那么内向,不太和同学们玩,那只是因为我作业速度慢,胆小,作业又多,玩的时间比较少。上课时,我真的太文静,老师的提问,我总是要思考得非常准确才敢举手,但只要老师叫到我,我就只好结结巴巴说一点点答案,声音也是很轻的,所以,同学都以为我是一个内向的人。
你瞧!今天,我早早做好了作业,所以和同学们玩起了“打地鼠”。我担任打地鼠的人,游戏中的我反应可快了,总能在最紧要的关头,使出自己最好的招儿:假装走开,然后等待他们站起来,趁他们不注意时,慢慢靠近,一下子把他们抓住,任谁也逃脱不了。
在家里,我就像一只活泼的小猫,一会儿闹着要妈妈给我钱去买书,一会儿和弟弟玩耍……东窜窜,西碰碰,跳来跳去,一刻都停不了。
对了,我还好画画。我想象力丰富,总想画一张和我想象中一样的作品,却总不能让自己满意,每次都差好多,唉!画画不行,但我仍然一直坚持着。
我还很胆小,一见到飞虫或爬虫,就吓得跑出十米外。那一次,我和弟弟在玩捉迷藏,我躲得地方,飞来了一只蚊子,我吓得尖叫一声跳了出来,弟弟见了,哈哈大笑。你瞧!我就是那么的胆小。
这就是我,一个具有双重性格,想象力丰富的小女孩,你喜欢我吗?
我眼中的自己初中篇十三
妈妈,是我最爱的人,而她是一个与众不同的人。请听李文杰的解说。
妈妈是一个臭美的人,她的臭美和其他人的臭美不一样。那一天,阳光明媚,我们要与邻居一起出去玩。到了该走的时候,大家都在等她了,她还在那儿戴耳环、换鞋子、涂口红……耽误了很多时间。我急了,催她快一点儿,她还振振有词:“还早呢,催什么催,等我再洗个脸,换身衣服。”我当场气晕。终于等她打扮完了,她还指着自己:“我好看吗?不好看的话,我再改一下。”我嘀咕着:“打扮得花里胡哨的,搞这么大的气场,当是上台表演节目啊!”妈妈这“顺风耳”听到了我的话:“什么?花里胡哨?看来还得改一改,对了,洗个头发,修个眉毛,嗯,对,这个主意好!”我滴个妈妈咪呀,我急忙阻止:“妈妈,别别别,你已经够好看了,如仙女下凡,漂亮得四大美女都不好意思了。”没办法,老妈太太太爱美了,我也没啥办法呀,只能用这招了。唉!我是真的没办法,你千万不要说她又丑又烦,否则她会恨你一辈子。
但不管怎么说,妈妈也爱着我,我也一直爱着她,我们一直快乐地生活着!
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