2023年安静地的英文是什么(汇总9篇)

总结是对过去经验和成果的回顾，有利于我们更好地规划未来的方向。要写一篇较为完美的总结，我们需要在总结内容中体现自己的思考和深度理解。总结范文中可能会涉及不同的领域和经验，可以从中找到共性和启示。

安静地的英文是什么篇一

一退再退，所谓者何？退到历史的深处，借一双眼，邀请我们更清晰的照看今日种种文化情境。知道陈丹青不是因为他的画，不是因为他的新闻，而是因为他在20xx年《上海文学》中发表的一篇叫做《长度》的文章，准确地说不是一篇文章，类似于谈话性质的文字。当时对他的认识就是这个上海人闲不住哦。没看过《退后集》的一整本，但是在杂志上已经大概的了解了其中的主要篇幅。再加上一时间觉得关于他的新闻漫天飞，更加确信，此人是个不甘寂寞的人。

打开书的自序，看了没有两三行就已确信不喜欢此人。我一直比较欣赏那些安静说话的'人，或者是不说假话的人。要知道从不说假话到只说真话还是差很远的距离的。一面的谦称自己在这方面够不上专家没有发言权，另一方面又会大张旗鼓地发表言论，还声称“保持说话，这是最后一点的权利”。拜托您，这是想说呢，还是想说呢，还是想说呢！是想成名呢，还是想成名呢，还是想成名呢！

说话本来无可厚非，想成名我也没什么好说的。大家各凭本事呗。但是误导我们可爱的国民，误导我们祖国可爱的花朵就是您的不对了。不是没有见过尖锐的批判家，也不是没有见过骂脏话的作家。看《退步集续编》的感觉就是此书没什么文学价值，可是话又说回来了，什么样的东西才有文学价值。出来吼两声就行了吗？想起一句话——三条腿的人不好找，会喊的人还不好找。您会说了，我这是喊出的人民的心声，“言人之所不敢言”，我这是“呐喊”。这都是p话，只能拿您自己的话来堵您的嘴了。您曾说过“我们的表达固然受到种种阻碍，压抑，扭曲；另一方面，我们周围又充满过度的表达，拙劣的表达，鸡零狗碎的表达，还有，粗暴的表达。”这话我可爱听极了，既然这样，换句话说就是我们每人都总是处于“表达”的困境中，那您就歇歇吧！别出来哗众取宠了。（其实这些话，也可以反过来堵我的嘴，堵任何表达不当人的嘴。）。

与上本《退步集》相比这本《退步集续编》从对教育，城市的议论逐渐转移到对艺术的剖析。写鲁迅，写文艺复兴回顾往事。退步这个名字本身就有着浓厚的嘲讽意味，作者的一些语言不难看出深受鲁迅先生的影响，要说他是刻意的模仿鲁迅先生我也没意见。应试教育，应试教育，批判吧，批判吧，言论自由嘛。面对“高智低能”这种尴尬的场景，似乎说什么都不过分，所以您只要骂应试教育，身后就会立刻挤满了粉丝。管你是不是有理，这样做就是为了千千万万‘受苦受难’的孩子，生活在‘水深火热’中的孩子说话。偶尔在做出请辞清华这样的举动，这样下来受到众人的膜拜也是理所应当的吧。不过说到请辞清华这样的事还真不是一般人能干出来的。

“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡”，杨绛面对出版社的邀请时曾经这样说到。简直精辟到极点了。那些肥皂水们，醒醒吧，说到底只不过是肥皂水。到底在愚弄谁，恐怕到最后受伤的还是老百姓，还是那些生活在“水深火热”当中的孩子们。

安静地说话吧，已经够浮躁了。安静地说说心里话，看看疾苦。既然知道言多必失，就少说两句吧。想一想怎样才能解决问题，而不是时时都拿着放大镜去发现问题，然后吼出来。发现问题固然重要，但是穷嚷嚷，提不出任何有价值的建议。洋洋自得说，瞧我又发现了社会的一大漏洞，看那些愚蠢的人。这只会彰显你的无知，或者也是我的无知。解决问题，安静地说话吧。给自己给大家留下一个思考的空间。

究竟是谁利用了谁。

安静地的英文是什么篇二

可是我的心已在路上。

我想在风儿的手心，

苍凉为墨，相思封笺。

请它捎去泪儿濡湿的信，

我将盈满一袖梅香，

深情而来。

如果我来，

我想我是轻轻地，

轻得你蓦然转身时，

诧然而见。

我微微一笑的眉眼。

如果我来，

我要收集草尖上跌落的泪。

行囊中装下一路忧伤的'叹息。

为了你不掩饰的华丽情感，

我一步一曲如莲的吟唱。

如果我来，

我想品味你杯中的醉意，

我想在你指间的烟幕上翩然而舞，

我想低头掩面于你温暖的手心，

泪共你的叹息，滂沱而坠。

安静地的英文是什么篇三

《安德的影子》是这本书的番外，我却是先看番外，再看正文的。看完以后，就吵着嚷着要买《安德的游戏》，却总是在当当网上搜索时，看到“暂时缺货”四个大字。

寒假悄然而至，我惊讶地在“寒假读好书”推荐书目上看到了这本书，想到推荐书目上都有了，书店里怎么可能没有，便跑去书店买了书，在家仅用了半个小时就把整本书看完了。

故事情节其实是与《安德的影子》一样，貌似没什么理由去看情节一样的故事。但是，之所以仍想看，与书中的情节、重点是密不可分的；而这本书情节扣人心弦、高度紧张；书中的人物性格鲜明，栩栩如生。拥有了这些特点的书，是令人着迷的。

其实这本书中还有一些让我感到稀里糊涂，十分复杂的东西，应该是因为还未将整本书“消化”完整，就匆匆地写了读后感。特别是某些有关政治的的事情更是不解，所以决定在下一次阅读这本书时，要更加认真仔细，努力读懂，读清楚。

这本书真的非常好看，在这里，我向大家推荐，有时间有兴趣一定要去看看！作文。

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安静地的英文是什么篇四

今天，我读了《让梨》这个故事，读完后，我真的是深有感触。

这个故事主要讲的是：从前，有一对双胞胎兄弟。一天，妈妈给他们分梨吃，妈妈就先问哥哥想吃大的梨还是小的梨，哥哥说：“我想吃大的。”妈妈听完后就打了他一巴掌。她又问弟弟想吃大的梨还是小的梨，弟弟看到哥哥被打的'情景，就说：“我想吃小的，大的让给哥哥吃吧！”妈妈听了眉开眼笑，就把大的梨给了弟弟，小的梨给了哥哥，妈妈并对哥哥说：“记住，想占便宜的人，有时候反而还吃亏”。二十年后，哥哥当上了法官，弟弟却成了诈骗犯，法官哥哥问诈骗犯弟弟什么时候学会骗人的？弟弟说：“好像是从上次让梨开始的……”

读完这个故事，我知道了，人不能撒谎，著名作家大仲马说：“当信用消失的时候，肉体就没有生命。每个人都有不同的个性，谁去掩饰了它，谁就将受到加倍的偿还。”哥哥从不掩饰自己的想法，长大后成了法官，而弟弟掩饰了自己的想法，最后成了诈骗犯，而他们的妈妈从让梨这件事中责备了表露出真心的哥哥，却表扬了说谎的弟弟，在这一念之间，决定了两个人不同的个性，一个是诚实，另一个是撒谎。就比如说我，有一次家庭作业没有写，我忘记写了，结果我到学校才发现了作业没有写，我想：补也没有时间了，干脆就说没带好了，我跟老师说我忘带作业本了，我写了。老师说：“你是班长，我相信你，下午把作业本叫来。”我这才松了一口气，中午放学回家，我一吃完饭就赶紧补写作业，下午上学就把补写的作业交给了老师。当时，我心里还一阵高兴，老师并没有发现我什么。而今，我读了“让梨”这个故事以后，深感有愧。诚实是金，我要学习哥哥的诚实，如果像弟弟一样撒谎成性，最终自己会毁了自己。我决心做一名诚实的好孩子。

安静地的英文是什么篇五

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的安静地努力演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的领导们、老师们：大家下午好!今天我演讲的题目是《静静地等待花的开放》。

从我第一天踏上工作岗位至今，已有十一个年头了，教育教学中发生的大大小小的事数不胜数。如今忆起往事，其中有许多已经淡忘，但有些却深深地印在了心底。

我于20xx年分配到了西葛小学，当时学校让我担任一年级的数学可和班主任工作。刚踏上工作岗位的我，不懂的地方太多了，但我坚信只要自己认真对待每一个孩子，只要自己把在学校里学到的理论知识用到我的教学中，我一定能把书教好，一定能胜任我的班主任工作。可是开学一个月不到，我就遇到了难题。

当时班上有这样一个孩子，他上课不专心听讲，课后作业完成不了，作业本上的字一个挤着一个，根本看不清楚。还总喜欢用一根短的不能再短的铅笔写字，跟他讲了很多遍，他都不改正。衣服已经很脏了，就是不会换一件。更让人接受不了的是他还有乱拿别人东西的习惯，怎么小小年纪就有这样的坏习惯了呢?我深深地陷入了苦恼之中。接着一连几天我都在想这个问题，这孩子的名字叫张万，这孩子的父母应该是希望自己的孩子将来成为有钱人吧?不过这名字也太直接了吧，真是与众不同啊?更有趣的是：有一次这孩子竟然问我数学书上的人民币图案能不能剪下来买东西。是啊!这幼稚的语言中透露着对金钱的渴望，种种问题让我决定进行一次家访。

俄国教育家乌申斯基曾说过：“如果教育学希望从一切方面去教育学生，那么就必须首先也从一切方面了解学生。”的确，一个爱的微笑，一个爱的话语，都可能激起孩子内在的潜能，有可能改变孩子的一生。作为教师要想所有的学生对你多一份亲近、敬爱与信任，使每位学生都能得到你平等的关注，这就需要我们的老师躬下身来主动去亲近每一位孩子的心灵，用他们心灵深处的能源，照亮他们的精神世界。

记得有一次我生病了，请了半天假，早上到医院挂水，下午赶来给学生上课。六年级学生了，课时很重要，我不想因为自己耽误了学生上课。当我到了学校之后，一位老师告诉我说，我班的学生知道老师生病不来上课了，好像很开心，听了这话我当时心里有一种说不出的感觉。之后，我一直问自己难道学生真的那么不喜欢自己吗?上课了，到了班上我看着学生足足三分钟没有说话，我把每个学生都看看了一遍，现在我仿佛不认识他们了，难道他们就这么的不懂事吗?平时的乖巧都是装出来的吗?难道他们的老师平时那么的辛苦，现在生病了，他们就没有一丝的同情吗?想着想着我的眼泪就出来了，但我还是强忍着不想在学生面前流泪，我不想让学生看到我的脆弱。可能学生们被我吓到了，教室里出奇地安静。前排的一学生问我：“老师，你怎么了?”，我还是决定今天的事要问清楚，因为我觉得不能放弃孩子的任何一次错误。班长告诉我：班上是有一小部分学生有这种表现。当我问及他们当时为什么这么说的时候，孩子们都闷了，因为他们并不知道老师生病了。事情的真实情况是怎样的?我觉得已经并不重要了，我一直在想是不是自己平时这方面的教育太少了。平时他们对待自己的父母，对待自己的朋友，对待自己的同学也会这样吗?我想应该找个机会给他们补上一节“学会感恩”班会课，于是我把当堂的语文课该上了一节班会课，因为我觉得今天发生的事情是一个再好不过的例子了。下课了，我没有立刻离开教室，我清楚地记得学生们也没有出去玩。那天在放学回家的路上，突然我的手机响了，是班上一个调皮的孩子发来的信息，大意是让我不要生气，说他们并没那么说。还有一孩子说：“老师，我们太不懂事了，请您原谅我问吧。”就这样我陆续收到了好些孩子的短信。从我坐上回家的汽车，信息一直伴我走进家门。当我放下手机的那一刻，我也彻底的放下了这件事，我觉得事情的起因并不重要，重要的是我的学生们已经学会关心别人了，这不真是我所看到的吗?第二天早晨看到学生们，我觉得我更加地喜欢他们了，我依旧耐心地教育他们，努力让他们自信地走进中学的大门。俗话说：只要付出了，就有回报。今年的教师节我收到学生们的祝福。教师节前一天的傍晚，我在焦急地等着公交车，手机来信息了。一孩子说：李老师:好长时间没有见到您了，你还好吗?明天就是教师节了，我真诚地祝您教师节快乐!从上学起，我遇到过许许多多的老师，但令我最佩服的就是您!在快毕业的那段时间里，您为我们付出了多少汗水和心血，在此我由衷地感谢您!是啊，付出了终有回报的，看到这样的文字，想想作为一个老师再辛苦也是值得的。我告诉他：收到他的短信我很高兴，每一个教过你的老师，你都应该尊敬他们。如果以后在学习和生活中遇到什么烦恼，如果相信老师，可以告诉我。要想孩子真诚地对待你，你必须先真诚地对待孩子。

今天回想起这几件事，感动多过当时的辛苦，热爱学生是教师的天职，那远比渊博的知识更重要，得到老师的关爱，是每个学生的心愿，它会鼓励、鞭策学生，大大推动学生的成长和进步。每一个孩子都是独一无二的，他们都会很优秀，只是需要我们耐心地了解和正确的引导。每一个学生，都像天空中的星星，有的灿烂耀眼，有的光彩暗淡。那些光彩暗淡的，可能是由于我们离它太远，如果我们离它近些，多关心他们些，那么他们就会更好。

在做班主任工作的实践中，我深深地体会到了爱的力量。老师送给学生爱，学生回报老师爱。爱的种子播进学生的心田，总会发芽、开花，我愿意静静地等待花的开放。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩“。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。

首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。

其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。

战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，中国台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。

期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，正好装，努力学习吧!

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。

安静地的英文是什么篇六

在我们的生活中，有许许多多的假小子，戴安就是其中的一个，她的烦事足足有一箩筐。现在，让我们翻开《假小子戴安》，去一探究竟吧!

戴安是一个初一学生，她在白果林学校就读，在同学们看来，戴安有迷一样的身世，谁也没去过她家，谁也不知道她爸爸妈妈是谁。只有戴安自己心里清楚，她的'爸爸在国外，因为爸爸从来没有出现过，所以戴安只是在想象着他的模样，为了不让软弱的妈妈受欺负，戴安硬把自己变成了一个假小子。直到有一天，一个陌生男子突然闯进了她的视限，搅乱了她和妈妈平静的生活。戴安死也不敢相信，那个陌生男子竟然是她的爸爸!

戴安是一个多么粗野强悍的人啊，读完这本书，你就会知道她这也是迫不得已，让我们衷心祝愿她能和爸爸团聚吧!

戴安，真是一个名副其实的假小子!

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安静地的英文是什么篇七

妈妈和我去街上买东西时，她知道我是个“书迷”，就顺便带我去了书店，让我挑几本喜欢的书。我跟平常一样，在校园小说前来回转悠，找了一本我没看过的《假小子戴安》，一口咬定就要买这本书。

《假小子戴安》是杨红樱阿姨校园小说系列中的一本。里面的主人公戴安有着谜一样的身世，她和未婚的妈妈相依为命，她的爸爸只在她的想象里出现。戴安是一个漂亮的女生，性格倔强的她为了不受别人的欺负，为了把妈妈保护好，她只能把自己变成一个粗野强悍的假小子,喜欢和男生一起玩耍。她是班上最有威望的人，还成功地当上了七（三）班的校长助理。在她小学毕业的那个夏天，一个陌生男人安先生的出现，搅乱了她和妈妈平静的生活。戴安一见到他，就觉得似乎认识他，而且戴安还发现，安先生对她妈妈的生活了如指掌，所以她跟安先生见面的次数也越来越频繁了。后来，妈妈告诉她一个事实，安先生就是她的父亲。戴安受不了打击，赶走了安先生。可是，没过多久，她就后悔了。朋友们看出了她的心思，竭力帮助她，终于在3月8号“妇女节”那一天，让戴安和安先生见面了。

戴安的身世之谜解开了，我也从这本书中想到了很多。戴安生活在一个单亲家庭里，妈妈也不怎么管她，更不会在遇到困难的时候帮助她。但戴安很独立，靠自己解决了很多的问题。我最欣赏戴安的坚强，她从小就没有父爱，我知道戴安的内心也是很柔弱的，很渴望父爱，很渴望爸爸能陪伴着她，但她依然自信地扛起了保护妈妈的重担，而且她也生活得很乐观。我真的很佩服她！

安静地的英文是什么篇八

“一个叫戴安的女孩儿，她有着谜一样的身世，和未婚妈妈相依为命。爸爸只出现在她的想象中：一米八的个头，单眼皮，有一个优雅的下巴。戴安为了不受人欺负，为了更好的保护妈妈，她硬把自己变成了一个粗野强悍的假小子。直到13岁那年，一个陌生男人的出现，搅乱了她们平静的生活，而戴安的身世之谜也被揭开了。”书中讲述了这样一个曲折的故事。

身为女孩儿，是多么天真，是多么纯洁。可戴安一个普通的女孩却硬把自己变成一个粗野、泼辣的假小子。而这都源于她对生活的使命感和责任感。戴安这样这个女孩的粗野强悍并不是她的本意，迫于生活的压力她只有以坚强的外表来掩饰内心的孤独与悲哀。渐渐地戴安就从一个正常的女孩变成了一个风风火火的假小子。

这时我想起了身边的每个人，每个人都有面临困难的时候，但每人面临困难时却是不同的。他们或许选择逃避，或许选择退缩，或许选择坚强。但是我们人人都应该像戴安那样拥有一份无拘无束的真诚，就是这种对待生活的真诚，才能让我们通往人生的阳光道路!

《假小子戴安》，为我的暑期生活涂抹了一笔缤纷的色彩!!

安静地的英文是什么篇九

只想任由风的牵引，飘飘荡荡追逐天涯海角的距离；只想任由雨的倾泻，痛痛快快打湿我半世的忧伤。

一生追逐，一世繁华，满地伤，乱飘飞！

——题记。

一直知道一个人的时光适合美美地忧伤，然后忧伤会浸透出那一抹灿烂的芳华，缠绕指尖，萦绕心田。

一如往常睁大眼望着天花板，无力思考，也不想回忆，只是莫名地想哭，眼角有阵阵冰凉滑过。为那抹不去的过往放不下的人，为那不堪回首的错缘，抑或是为心中飘渺的幸福？我乱了心扉。坚强了好久，我几乎要忘了流泪的滋味，但此刻那温热的眼泪是如此真实，无法遮掩也无处躲藏。

漫无目的走在喧闹的人群中，亮得耀眼，笑得灿烂，唱得动听，热闹非凡，唯我一脸异样的落寞。驻足十字路口，看着路上行人步履匆匆，车子从身边飞驰而过，突然明白所有的人都在无畏地向前，只有我还傻傻地站在原地频频回顾，姗姗流连，终惹一身的尘埃。天很蓝，风很柔，阳光很暖，而我只能用双臂将自己紧紧环绕抚慰心的空冷。

好久不曾怀念，那些熟悉的容颜，那些温暖的笑容，那些美丽的画面，那些温暖的力量，我以为早就忘记。再次想起终只能梦里依稀人未还，再也感受不到最初的温暖，一切就如烟花消散在空气中无声无息，毫无影迹。想着那份遥远的牵挂，让我温暖和感动，苍老的心激起了生命的亮色，但也不无心痛。亲爱的，你为什么在我触不到的.远方，为什么不在我身边？让我一个人孤独，一个人脆弱，一个人行走阡陌。

看着街头一对对幸福的模样，只能笑着流泪。没有肩膀包容我的泪滴，没有人牵着我的手走过车来车往的马路，只能一点点掩藏起自己的真心，冷漠地看路过的风景，与世界擦肩而过。金钱、权利、安稳，我可以选择，可我就是没有勇气许自己一个未来，因为我的未来需要爱去填满，而这一直是个空缺。是你，让我的生命不再荒芜，让我的心不再空洞，让我有了前行的勇气。

怎样孤绝的灵魂，习惯了与文字为伴，与自己对话，在夜里张狂，抱着娃娃熊入睡……当孤独成了习惯，我在自己的世界里张扬跋扈，笑得凄美灿烂，哭得悲痛欲绝，醉得狼狈憔悴。想要救赎却找不到出口，面对那些温暖的给予我始终挪不动脚步，打不开心窗，我始终挣扎在回忆的沼泽无法自拔。只是在每个黎明来临就开始煎熬，盼着那些刺眼的光亮速速散去，然后倚窗静静地等黑夜驱赶着白昼，心也渐渐回归到安全的地带。我喜欢黑夜的沉默，喜欢黑夜的安静，喜欢黑夜的自由，那就如我的心。

资料。

月儿很圆，正值花好月圆的季节，只是花好人寂寥，月圆人伤怀。月儿很亮，如同你明亮的双眸把我温柔地捕捉，只是人在天涯。月儿很柔，如同你的温柔把我细心地守护。想你了！此时手机响起，我微笑着打开，你温柔的叮咛和悠悠的思念温暖我所有的心伤。有你，真好！

不觉春渐去，片片花辨以绝美的姿势飘落于地面、屋顶，或是掌心。我温暖地靠近，闻花儿凋落的芬芳，看花开荼蘼的灿烂。一样的馨香入骨，一样的芳菲娇艳，只是太过凄美。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”只能独自飘飞，独自悲伤，独自消失在天涯的尽头。花开易见落难寻，那些伤终嵌入魂，渗入骨，细细体味，竟有着软软的、暖暖的味道。亲爱的，忧伤因你而美丽！

总是不由自主地与孤独抗衡，而文字成了我唯一的武器，字字句句流泻着凄美的忧伤，那是一滴滴血泪的温暖和浸润。文字淹没我的思绪的同时，也将我淹没在孤寂的海洋里，淹没在一种深不见底的恐惧里。我是个从来都愿意去相信的人，相信纯粹与美好，相信旷世绝恋，相信一见钟情，相信天长地久，却一直不敢相信属于自己的爱情，因为那需要运气，而我从来没这么好运。亲爱的，多希望你就是老天赐予我的好运，让我从此守得云开见月明。

寂寞了很久，好象那成了我固有的一种生活方式。我把自己消瘦成寂寞的模样，掂脚眺望，盼蝶儿双飞，盼雁字回时，盼一季花开，盼馨香一缕。如果可以，我愿意自己化成一粒微尘，飘落在你的肩头，听闻你的气息，永远不说我爱你，只愿安静地陪着你，用生命守护你，用温柔陪伴你。即便你绝情地把我弹去，至少我感受到了来自你手指的温度和力量。

夜深了，心却未静。想着远方的你，心纠结着，也是满心欢喜，痛并快乐着，这就是爱的美。希望不久的将来，不用再痴痴地遥望，不用再把自己抱紧，不用再梦里依依，而是能触碰到那个真实的你，感受那真实的温暖，与你深情地凝望，许一世紧紧相随，不离不弃。