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最新哈尔滨冰雪节策划方案通用(实用8篇)
  • 时间:2023-11-18 02:06:31
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最新哈尔滨冰雪节策划方案通用(实用8篇)
2023-11-18 02:06:31    小编:ZTFB

每个项目或任务都需要一个明确的方案来指导执行和实施。制定方案时,我们可以参考专家的意见和建议。接下来我们一起来看看一些成功企业制定方案的案例,从中学习经验和借鉴做法。

哈尔滨冰雪节策划方案通用篇一

盼望已久的雪终于来了,冰雪文化是北方特有的文化,当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统,会碰撞出怎样的火花呢?为了让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的中国传统文化,同时为进一步提高幼儿身体素质,培养幼儿对冰雪活动的兴趣,增强其抗寒能力和意志品质,我园依据《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,结合本地气候特点及课程理念,定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动,方案如下:

20xx年12月21—31日。

全体师幼及家委会成员。

1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的新年传统文化。

2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣,通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。

3、探寻爸爸妈妈的童年记忆,了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。

1、经验准备:了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的'冰雪游戏。(各班教师)。

2、课程准备:各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。(各班教师)。

3、环境准备:

(1)各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境,打造“红红火火过大年”的环境渲染。(班级为辅廊道为主,不改变班级现有环境)。

(2)门厅环境打造,体现主题及师幼互动。(保教处及杨建青老师)。

(3)户外环境打造:冰场、雪山(后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与);冰灯、红灯笼(年级组长通过教研确定大方向,各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂;冰雪雕(建议中大班结合班级课程制作)。

1、前期策划准备(20xx年12月14—18日)人员:保教处及各年龄段年级组长制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。

2、环境渲染(20xx年12月21—25日)人员:各班教师、保教处及后勤人员。

3、班级主题活动进行中(20xx年12月14—25日)通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议,各班级按计划开展主题活动,注意主题活动广度(家长、幼儿)。

4、开幕式(20xx年12月28日上午)冰雪相关活动(滑冰、冰雪表演等)。

6、冰上运动会(20xx年12月30日)。

7、闭幕式及新年活动(20xx年12月31日)。

8、活动总结(20xx年1月1周)。

哈尔滨冰雪节策划方案通用篇二

为其他院校的同学一起,其目的在于丰富大家的课余生活,鼓励同学们在进行学术科研的同时走出实验室多与同学交流,增进彼此的友谊,并且结识更多的新朋友;同时让同学们在繁重的科研任务、准备期末考试之余亲近大自然,感受北京冬天的魅力,做到劳逸结合,合作交流部特组织本次滑雪活动。滑雪作为一项全身运动,能够对神经系统进行全方位的锻炼和提高。在带来速度享受同时,也锻炼了平衡能力、协调能力和柔韧性。作为一项有氧运动,能够增强心肺功能。滑雪过后的轻松感是无法用语言形容的。

活动地点:北京国际滑雪场

活动报名:初定共计30人左右。

活动面向工学院研究生和被邀请院系研究生。

早上9:00,集合完毕,从出发。

早上10:30,到达北京国际滑雪场,准备入场。

早上11:00,进入滑雪场,同时进行简单的滑雪说明,试滑。

中午12:00,吃午饭,聊天。

下午4:30,离开滑雪场。

下午6:00,返回。

在前期的宣传过程中,我们将大家颇为关注的网上平台等,对活动进行宣传、分享

宣传文案:

不想每天戴口罩来抵御pm2.5?想暂时逃离汽车尾气排放、工地的喧嚣?想从复习与科研中暂时解脱?来滑雪吧,体验高山速降的尖叫、呼吸野外的气息、聆听风的呼啸、冰雪的绚烂!

让这个冬天不再灰色,滑雪小分队走起来!享受速度与激情,为生活减压!12月 日,滑雪场不见不散!

活动地点:北京国际滑雪场

联系人电话:

活动报名:有意参加者请以“姓名-学院-性别-电话-微信帐号”的形式发送本人信息至。

哈尔滨冰雪节策划方案通用篇三

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

20xx年12月10日

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场

(一)竞技项目

1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)

2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)

3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)

(二)挑战项目

旱地冰壶挑战赛

(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

(一)竞技组

团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。

个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

(二)挑战项目

1、冰壶项目,各年级取前二名,,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

(一)竞技项目

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。

(二)挑战项目

1、冰壶挑战赛

规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。

(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。

(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。

(四)注意事项

1、报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

裁判长:支雅轩

裁判员:薛玉兰 李海军 段志高

计分员:杨艳芳 田秀萍 刘娜 李建花 王明霞 肖振励

场地布置:段志高 李海军

医务应急人员:赵雅娟

摄影报道:曹学红 侯雅静

领队:四、五年级班主任

哈尔滨冰雪节策划方案通用篇四

借助北京申办20xx 年冬奥会的契机,全面贯彻落实“阳光体育运动”的`冬季开展,进一步普及冬季运动知识,让更多学生走向操场、走进大自然,积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐,营造良好的申奥氛围,根据区级通知要求,特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。

1. 深化校园冰雪运动文化宣传,营造良好的校园氛围。

2.各学校组建校级冬季体育训练队,开展专项技能培训。

3.开展冬季体育竞赛活动。

1.启动:10月初,各学校制定出活动方案,利用升旗时间召开启动仪式。

4. 组队:组建冬季体育运动训练队,专人负责进行训练。

5. 竞赛:

双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别,每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24 名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。

哈尔滨冰雪节策划方案通用篇五

二、活动目的:通过对夏季旺销商品——啤酒的促销,带动人气,掀起淡季促销的高潮。以啤酒买赠和贯穿整个啤酒节的“啤酒之夜”为两大促销主题,提出酒店时尚元素、活跃社区文化生活的概念。

三、促销活动形式:

地点:酒店各个包厢及卡座、酒店外大门口扎舞台。

商品促销组织:

(1)促销期间要求各厂商提供商品特价赠品支持。

(2)以买赠为主要促销形式,要求厂商提供买赠具体方式,顾客购买该品牌多买多赠,在卖场外赠品区设赠品台,如顾客一次性购买xx啤酒三件送一件等,强化买得多更实惠的量贩装概念。赠品区各品牌还可安排免费品尝等其它促销。

(3)展卖商品以各品牌为标准单位,做到每品牌一堆头,扩大其商品形象排面,各厂商须确保货源充裕及价格优势明显,每个堆头安排一个促销小姐重点促销,免费试饮。

(4)活动展卖品牌:采购部商定。

四、活动方案。

2、闭幕式酒店承办,厂方协助。

3、主题:啤酒狂欢夜。

4、主体广告语:酷热盛夏冰爽煌族。

5、买得多,实惠多。

6、啤酒箱堆积造型山。

五、活动日期

x月x日-x月x日。

六。海报dm。

1、海报时间:活动之前(10天)。

2、海报规格:4p,80g铜版纸(出一期)。

3、海报拍照时间截止为7月12日。

4、海报商品:食品部20个,非食品部10个,生鲜部20个,设封面为啤酒专版。

5、共须金额:2300元。

设计:

责任跟进:

五、场景设计。

a、外场景布置:

1、舞台背景(长5、5m×高2、38m=14平方)灯布。

文案:参考广告语。

共须金额:

2、水牌背景(长2m×高1、5cm=3平方)背胶。

文案:参考广告语。

共须金额:

3、拱门字体:(长0、6m×高0、6m=3、4平方)灯布。

布置:拱门上。

文案:煌族啤酒狂欢节。

共须金额:

b、内场景布置:

1、吊期:(长1、2m×高0、5m=0、6平方)kt板双面。

文案:参考广告语。

布置:一、二楼收银台5张啤酒街5张中堂10张空中吊挂。

到位时间:7月12日。

共须金额:

主题:以四个品牌啤酒堆头为主。

布置:空中吊挂吊期。

到位时间:7月16日。

责任人:

六、工作安排。

1、双龙拱门。

数量:1座。

规格:跨度15m。

文案:酷热盛夏冰爽到底煌族啤酒狂欢节。

布置:大门口之间夸放。

到位时间:7月16日。

责任人:收货部。

2、舞台搭成。

数量:1座。

规格:跨度18m-10m。

背景文案:酷热盛夏冰爽到底煌族啤酒狂欢夜。

位置:大门口fa发郎商铺外。

到位时间:7月24日16:30时。

责任人:用品部、防损部。

3、音响。

数量:1套。

规格:两主音箱、两后备中音箱。

配套:无线话咪。

安置:供舞台使用。

到位时间:7月26日17:30时。

责任人:收货部。

4、采购部事宜。

供应商大型现场促销活动邀请洽谈。

特惠商品和赠品供给,费用支持洽谈。

场内场外活动场地安排分配相关洽谈。

七、“啤酒节”大型活动细节。

活动时间:7月11日至7月18日。

活动主要内容:

(1)7月17日-25日“啤酒大买卖”

(2)7月25日“啤酒节”闭幕式。

活动内容:

第一个主题内容。

a、宣布“啤酒节”开幕,并介绍如下内容:

1、本次“啤酒节”的时间。

2、参展的啤酒品牌。

3、活动期间的优惠政策世纪。

4、“啤酒之夜”中活动及白天的卖场活动。

b、啤酒传说,介绍如下内容。

1、啤酒的酿制工艺。

2、啤酒的起源。

3、几种品牌啤酒的历史和业绩。

c、啤酒表演:啤酒的几种喝法、魔术、杂技。

d、歌舞表演:美声、民族。

表演艺术要求:

1、几种活动自然的融会在一起,突出“啤酒狂欢夜”这一主题。

2、表演格调高艺术性强,题材新颖时尚,文化内涵深。

刘经理负责事项:

1、联系、组织演出人员及主持人——-须金额:400元。

2、整个活动现场导演。

食品部负责事项:

1、安排、确定场内广告促销宣传。

2、提供现场供应的酒水饮料。

3、收集啤酒资料:啤酒的酿制工艺、啤酒的起源、几种品牌啤酒的历史和业绩等有关资料(企划部配合完成)。

收银部负责事项:

1、卖场内广播宣传。

防损部负责事项:维持现场秩序。

策划部负责事项:会场效果布置。

采购部经理负责事项:方案策划及会场场地安排分配。

啤酒大买卖:

第二个主题内容。

活动主题:由多家啤酒公司合成啤酒一条街。

活动时间:207月11日至7月18日。

活动内容:买赠、试饮、

“啤酒节”闭幕式。

第三个主题内容。

活动主题:由一家啤酒公司冠名。

活动时间:7月18日晚7:00……8:30。

活动形式:晚会。

总指挥:李经理。

活动内容:

一、开奖。

二、啤酒传说。

三、啤酒表演。

五、各种饮啤酒竞技。

六、啤酒品评。

七、趣味游戏。

活动1:开奖。

活动2:啤酒传说(以下两种形式)。

1、由主持人介绍品牌啤酒的历史、酿酒工艺、口味、业绩等。

2、舞剧的形式。

活动3:啤酒表演、啤酒舞(文娱表演)。

活动4:现场酿酒表演。

活动5:斟酒表演……。

(由厂方提供节目)。

活动6:啤酒知识抢答,请现场顾客参与活动,答对的奖啤酒一瓶。

活动7:啤酒竞技——超级酒仙赛:请现场顾客参与活动。

比赛规则:

1)选出10名顾客参与,分为两组,每组5人。

2)每位选手桌前各放3杯啤酒。

3)选手均用嘴咬纸杯子,看谁最快饮完。

设奖:超级酒仙两名,各奖啤酒1箱。

参与奖10名,各奖啤酒3瓶。

活动8:酒王争霸赛:请现场顾客参与活动。

比赛规则:

1)请出10位选手(分两组进行比赛,每组5人)。

2)每位选手的任务是:1分钟内谁喝地最多。

3)最快者为当晚的酒王。

设奖:酒王:奖啤酒3箱。

优胜奖:奖啤酒1箱。

参与奖:设8名,奖啤酒半箱。

活动9:啤酒品评(请现场顾客参与活动)。

规则:

活动10:击鼓传酒:请出八位顾客参与活动。

游戏规则:

1)工作人员蒙住眼睛、背向顾客击鼓。

2)每位参与者桌前摆2杯啤酒。

3)鼓声起开始传,鼓声落接到啤酒的顾客要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完的淘汰出局。

4)击鼓十次后,比赛结束。

5)比赛结果:桌前还有两杯的为优胜奖,还有一杯的为鼓励奖,出局的也可获参与奖。

设奖:优胜奖:奖啤酒一箱。

鼓励奖:奖啤酒半箱。

参与奖:奖啤酒两瓶。

活动11:蒙眼喝交杯酒:请出现场顾客参与活动。

游戏规则:

1)请出6对情侣或朋友参与活动。

2)男女各站一方,蒙住眼睛,两端距离为8米远。

3)主持宣布开始后,击鼓者每击一下双方走近一步,6步后击长鼓交杯。

4)结果决出优胜奖及参与奖。优胜奖为交杯成功者,参与奖为参与者。

设奖:优胜奖:奖啤酒2件(每人1件)。

参与奖:奖啤酒1件(每人半件)。

活动说明:

1、由各展卖品牌提交承办啤酒之夜的企划活动及时间地点申请。

2、由行销课进行各场次次序安排。

3、活动期间每晚由一啤酒品牌承办啤酒之夜外场促销活动,以舞台为中心,外场促销售卖为主要形式、穿插免费品尝、有奖竞喝、有奖参与、文艺演出等活动,将外场夜市气氛充分调动。

4、卖场内食品、生鲜区、美食街等课配合夜市进行相应的促销活动。

九、节后工作。

1、现场卫生清理。

2、活动经费结算。

3、活动工作汇报与评估。

十、以上费用。

策划:企划部2010-7-10。

审核:营运部。

审批:总经办。

哈尔滨冰雪节策划方案通用篇六

借助北京申办2022年冬奥会的契机,全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展,进一步普及冬季运动知识,让更多学生走向操场、走进大自然,积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐,营造良好的申奥氛围,根据区级通知要求,特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。

1.深化校园冰雪运动文化宣传,营造良好的校园氛围。

2.各学校组建校级冬季体育训练队,开展专项技能培训。

3.开展冬季体育竞赛活动。

1.启动:10月初,各学校制定出活动方案,利用升旗时间召开启动仪式。

4.组队:组建冬季体育运动训练队,专人负责进行训练。

5.竞赛:

双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别,每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。

哈尔滨冰雪节策划方案通用篇七

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

20xx年12月10日。

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场。

(一)竞技项目。

1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)。

2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)。

3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)。

(二)挑战项目。

旱地冰壶挑战赛。

(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

(一)竞技组。

团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。

个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

(二)挑战项目。

1、冰壶项目,各年级取前二名,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

(一)竞技项目。

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。

(二)挑战项目。

1、冰壶挑战赛。

规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。

(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。

(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。

(四)注意事项。

1、报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

裁判长:

裁判员:

计分员:

场地布置:

医务应急人员:

摄影报道:

领队:四、五年级班主任。

哈尔滨冰雪节策划方案通用篇八

盼望已久的雪终于来了,冰雪文化是北方特有的文化,当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统,会碰撞出怎样的火花呢?为了让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的中国传统文化,同时为进一步提高幼儿身体素质,培养幼儿对冰雪活动的兴趣,增强其抗寒能力和意志品质,我园依据《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,结合本地气候特点及课程理念,定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动,方案如下:

玩转冰雪过大年。

20xx年12月21—31日。

全体师幼及家委会成员。

1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的新年传统文化。

2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣,通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。

3、探寻爸爸妈妈的童年记忆,了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。

1、经验准备:了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的冰雪游戏。(各班教师)。

2、课程准备:各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。(各班教师)。

3、环境准备:

(1)各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境,打造“红红火火过大年”的环境渲染。(班级为辅廊道为主,不改变班级现有环境)。

(2)门厅环境打造,体现主题及师幼互动。(保教处及杨建青老师)。

(3)户外环境打造:冰场、雪山(后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与);冰灯、红灯笼(年级组长通过教研确定大方向,各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂;冰雪雕(建议中大班结合班级课程制作)。

1、前期策划准备(20xx年12月14—18日)人员:保教处及各年龄段年级组长制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。

2、环境渲染(20xx年12月21—25日)人员:各班教师、保教处及后勤人员。

3、班级主题活动进行中(20xx年12月14—25日)通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议,各班级按计划开展主题活动,注意主题活动广度(家长、幼儿)。

4、开幕式(20xx年12月28日上午)冰雪相关活动(滑冰、冰雪表演等)。

5、小时候的味道(20xx年12月29日上午)。

6、冰上运动会(20xx年12月30日)。

7、闭幕式及新年活动(20xx年12月31日)。

8、活动总结(20xx年1月1周)。

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