总结可以帮助我们梳理思路,明确目标,为下一步的行动做好准备。善于观察生活和思考问题,可以为写作提供丰富的素材和灵感。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴,但每个人的总结都要根据自己的实际情况进行创作。
推荐我学习的榜样篇一
王子昂是我的好朋友,他有一张瓜子脸,一对剑眉,眉毛下长了一双又大又有智慧的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张嘴巴说起话来有条有理。
记得有一次,在考试之前,我们写完作业都下楼玩了。只有王子昂在家里复习。我们叫他好几次都不出来。我说:“我上去一下。”他们连连点头说:“行!”我连忙跑到王子昂家,在王子昂的面前说:“我们都等你了王子昂!”王子昂没有说话。我又说:“快下去玩!”可王子昂还没有说话。我生气地对王子昂说:“你怎么不理人!”王子昂终于说:“我在看书,在为明天的考试做复习和准备。”我连忙说:“可我们在等你呢!不用复习了快走吧!”王子昂说:“我们考试前一天,一定要先吃苦,后收获,今天吃点苦,明天有收获。”我听了马上回家复习去了。
王子昂这样的学习精神非常值得我去学习。同时也使我懂得了一个“今天吃点苦,明天就有收获”的道理。
文档为doc格式。
推荐我学习的榜样篇二
小时候,我的榜样是父母,因为父亲高大无比,凡事都能做主。小学时,我的榜样是母亲,因为母亲为我辛勤的辅导功课。现在,我的榜样是老师,因为老师教会了我许多做人的`道理!
有人说,爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不是“神”,她只是千千万万个老师当中的一员,普通。善良。敬业。
记得,老师曾经说过得最多的一句话是:“你们来到初一(2)班这个大家庭中就要听我的,我就是你们的老大,我就是你们每一个人的母亲!”每天,吃中午饭的时候,老师,都会站在前面,看着我们每一个吃,老师知道中午饭很难吃经常会说:“我知道中午饭很难吃,不过是营养餐,很有营养,不喜欢也要吃,对身体有好处,如果,你们真的不喜欢吃,可以带一些好吃的有营养的东西,比如说:酸奶。面包。啊,之类的!”
天气,逐渐凉了,老师,每天,都会嘱咐我们多穿一点,小心感冒。
我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的!一点都不夸张,优美的环境布置,良好的卫生环境,这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的!
老师有一个上幼儿园的儿子,张老师在我们眼里是一个称职的妈妈,每天放学回家的路上,都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。
张老师您用您的行动证明了您是一个好老师,同时,也是一个好妈妈!张老师,我们爱您!
推荐我学习的榜样篇三
她是我的同桌,也是我的朋友,更是我学习的榜样,他的名字叫谢禹佳。
她一双微微内陷的大眼睛,让人感觉她充满自信,头上的羊角辫不住地摆动,让人一眼就能看出她活泼的性格。她优异的成绩使我佩服,她让我学习的是她那对学习的执著与认真的态度。
学校每个月都对举办“学科竞赛”的活动,当班上开始报名时,唯独她—把手举得高高地,不停地对老师说:“我去,我去!”这激动的声音激励了我,把手也缓缓举起。
在准备期间,她变成了一个不折不扣的书呆子。下课铃像一道命令,只要响起,复习书就从她的抽屉“蹦”出来,只见她目不睛地看着书,那怕身边的噪音再打,她也当做耳边风,继续认认真真地看起书来,这种勤奋的精神是我也受到感染在比赛中我们一起获得了好成绩。
在运动场上她也有像学习上不服输的精神。在学校举办的“阳光体育月中”我们两个为“两人三足”准备比赛练习了很久,可就在比赛千钧一发的时候,我们摔了一个大跟头,只见她什么也不管,忍着疼痛爬起来,扶着我奋力跑向终点,因为她的努力,使我们班获得了全体冠军的荣誉,如果不是她忍痛快跑,班上冠军的宝座又要泡汤了。
她是我学习的榜样,她使我受益匪浅,让我变得更加优秀。
推荐我学习的榜样篇四
韶山冲周围的山坡,是毛泽东少年时和附近的小朋友一起放牛的地方。毛泽东一出来放牛,就会吸引许多小朋友,听他讲旧小说中的故事,跟他一起做游戏。可这样,就顾不上放牛、割草。
如何解决放牛、割草和讲故事、做游戏的矛盾呢?毛泽东把小朋友叫来,把他们分成两组:一个组留在这里放牛,一个组到附近的山坡上割草。分配工作以后,大家高高兴兴地走了。过了一阵,割草的回来了,他们割回来很多又青又嫩的冬茅芯子。放牛的没有到处乱跑,他们一直守住那十几条牛,草地又宽又平,冬茅又嫩又多,牛自由自在地走来走去,都吃得饱饱的。后来,他们就在草坪上坐下来,听毛泽东讲故事、做游戏。直到太阳落山,他们才背着冬茅草,牵着牛,走下山坡。他们走得很争气,就像军队一样。人像士兵,牛像战马,真是威武雄壮。
经过劳动锻炼,毛泽东不但增强了体质,而且掌握了各种劳动技能。所以不到16岁,毛泽东在家乡就成为受人称赞的劳动能手。
毛泽东一生酷爱书法艺术,他的毛笔字写得洋洋洒洒,龙飞凤舞,气势磅礴,纵横驰骋,确有云水翻腾之姿,风雷激荡之势,在我国书法史上独树一帜。毛泽东写字是下了功夫的。他说:字要写得好,就得起得早;字要写得美,必须勤磨练。刻苦自励,穷而后工,才能得心应手。字字要有帖,帖中要发挥。他主张习字要有体,但不一定拘泥前人。正因此,才有了今天广为人知的毛体。
我也喜欢书法,我定要牢记毛泽东的这番话,写出自己的一手好字,更要学习毛泽东的勤劳精神。现在的我们都是独生子女,在家很少干活,在学校里劳动时,拿不起,放不下,只喊累,这怎么行呢?我们要在家帮父母,在校帮老师,多劳动,多锻炼,增强体质,成为一个将来对社会有用的人。
推荐我学习的榜样篇五
他用一颗闪亮的爱心,为特困学生送去求学成长的希望;他用一腔滚烫的热血,为无数患者带来生命的守护与滋养;他用一股坚韧的干劲,为完成好本职工作而日夜奔忙。他,郭明义,就是我心中的活雷锋。
我,祖国的未来,民族的希望,肩负着历史责任,那么我又做了些什么呢?放学路上看到饥饿的残疾人我拿出了零花钱;公交车上看到老人我主动地站了起来;看到朋友生病了,我扶他去医院看病……在当今社会,就应当有越来越多的郭明义,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,这样我们的社会才会更加和谐。
雷锋和郭明义是时代的骄傲,是我们少年儿童学习的好榜样。我们为能够传承雷锋的精神而自豪。我就是一位新时代的小雷锋,誓把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐和进步作出自己的努力,是我义不容辞的职责。
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——小明。
小明是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。
一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现小明已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”
“不行,自己想。”小明坚决的说。“小器鬼,谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课,小明走到我桌前,一本正经的对我说:“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊,他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:“别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!“嗯!”
这天,我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:“给点钱吧!”我拿出5元给了他,他又看了看小明,他毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。
上周日,和和爸爸、妈妈一起去新街口玩。伴随着刺耳的滴滴声,汽车进站了。由于是周日地,进城的人很多。车一停下来,人们就互相挤着上车,车上也差不多全装满了乘客。而我,则幸运地抢到了一个位子。
过了向分钟,车子到了下一站,车门打开了。伴随着一声“老人卡”的提示音,一位老奶奶上了车。这位老奶奶可真老呀:额头上长满了一道道深深地皱纹,一双浑浊而无光的眼睛,一头花白的头发。由于车子上的人太多了,老奶奶每走一步都吃力极了,身子也随着车子的摆动也摇晃起来。
看着老人那吃力的样子,我的眼前也不知道怎么了,浮现出了一幅幅许多人帮助我的画面。我想:不如我来帮助这位老奶奶吧。想到这,我立即站起来,对老奶奶说:“老奶奶,请坐到这边吧。”老奶奶边坐边对我说:“谢谢,你真是一名小活雷锋。”听着老奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的。还在心里暗暗想道:我以后还要多做好事。
记得有一位伟人说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。我也要学习雷锋,多做好事,做一辈子的好事!
我们知道有这样一个人,他的身材不算高大,他的样貌不算出众,可是他的精神却永垂不朽。二十二岁是他永远的年龄,可是在他如同流星般短暂的一生中却没有留下任何遗憾。他忠于职守、乐于助人、无私奉献。那么,他到底是谁呢?他就是我们青少年学习的好榜样——雷锋。雷锋虽然离开我们很久了,但是他的精神仍在发扬光大。我们身边就有不少像雷锋一样的好人。
有一次,我走在上学的路上,明媚的阳光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一个拐弯处时,突然,一辆摩托车冲了出来,我当时还没反应过来,就有一双手迅速把我给拉到了旁边。之后我才缓过神儿,立马说了一声:“谢谢!”那个人笑着回答:“不客气,我应该做的。”
当你得到别人的帮助后,你会心存感激,而当你帮助别人后,你就会有一种发自内心的说不出的快乐。
一天,我和几个同学一起去打篮球。玩的正高兴,一个小男孩跑过来说:“哥哥,你能帮我一个忙吗?我一不小心把羽毛球打到树上去了,你能帮我拿下来吗?”“好的,没问题。”我一口答应了下来。他指了指羽毛球的位置,告诉我球在那儿。我随手找了一根长棍子,然后爬到树上。我尽量把棍子伸的长一些,眼看就够到球了,可羽毛球就像个顽皮的孩子,我用棍子捣一下它,它就换个位置,怎么都弄不下来,可把我急坏了。“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,羽毛球终于乖乖的“投降”了。男孩见我把球弄了下来,高兴的都快跳起来了,还一边喊着:“哥哥,你真棒!谢谢哥哥!”这时的'我虽然累得汗流浃背,可心里却像吃了糖一样甜。
其实,在我们平时的学习和生活中,只要你愿意伸出爱的双手,从身边小事做起,从自己做起,每个人都是雷锋。
雷锋,这是一个多么响亮的名字,他的行动鼓舞着我们前进,他的精神激励着我们奋发。雷锋曾说过:“人活着就是为了能让别人生活的更加美好。”雷锋用行动告诉我们助人为乐就是:帮助别人,快乐自己。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”
学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。
你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”
希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!
“学雷锋”,“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话,
在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!
到了今天,班里开了一个关于学雷锋的会议。使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。
每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。
我先找到好朋友李雨平,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。
我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。
我们又把拖把拖到公共厕所,把地面上的污点拖得一干二净。再把拖把洗干净,放到原处。
回到家,我向爸爸炫耀。爸爸却说:“雷锋可是干好事不留名,你这样可不像雷锋。”
是呀,一个人做一件好事并不难,难的是每天都做好事。我要像雷锋一样,做许多好事。
一个阳光明媚的星期天,我与几个同村的同学一起走在回家的路上。一起走的还有比自己小的同学。
正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅。
望见他们远去的背影,我们也不甘落后,便飞快的骑着自行车,相与他们一比高低。可不久就像泄了气的皮球,蔫在那儿了。无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。
走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东西呢!但好奇心又驱动我过去踩了踩,见没什么特别之处,我便与同伴踢来踢去当作走路的消遣。玩腻了我们便理也不理的走开了。可一位小同学却像宝贝一样,小心的把它捡了起来放在了兜里。“小气鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,没有回应我。我们继续走着。
走着走着,迎面走来了两个比我们小的同学。他们正在低头寻找着什么东西,神情是那般的专注,以致几乎和我碰了个正着,其中一位才抬起头来。“你们走过来时有没有看见……看见……它”他一见我们就急切地问,还用手比划着。也许太着急了,他的话越说越不明白,还用手不断地比划着,汗珠沿着那红涨的脸膛也滚落了下来。我们却丈二和尚摸不着头脑,只能看他干着急。“你们在找什么呀?“那位小同学用热情稚嫩的语气询问着。“我们在找……在找一个小螺丝,是他刚买的自行车上的。”另一位和他一起来的小同学终于有了插话的机会。这时我的大脑中忽然闪过那螺丝的影子,难道是……“是不是这个呀?”那位小同学随手从兜中掏出了那个螺丝。“对!对!就是这个!”他眼中闪着兴奋而激动的光,“谢谢你!谢谢你!……”他拘谨而真诚地重复着,仿佛大脑中再也没有别的词了。见状,小同学脸上也泛起了一片红晕,笑了笑,没说什么。我们便继续赶路了。
这一幕却引起了我的思索。
平时想帮助人的意愿是多么的强烈呀,可真正到了现实生活中我怎么就……。为了帮助人,曾想方设法的到处寻找需要帮助的人,可我哪曾想到过,想要学雷锋、传播雷锋精神是要用心的呀。只要用心去发现生活中的点点滴滴,你会发现生活中需要帮助得人其实很多!
让我们一起来用心学雷锋,因为雷锋在我们心中!
推荐我学习的榜样篇六
雷锋这个名字相信大家都耳熟能详,俗话说“要用有限的生命,创造无限的价值”,虽然雷锋叔叔英年早逝,但他乐于助人的雷锋精神永存人们心中。
3月5日是学雷锋日,我们都应该向需要帮助的人伸出援助之手。
马路边,一位白发苍苍的老奶奶要过马路,一旁的叔叔阿姨都不理会,我正准备去扶时,突然冲出来了一位和我年龄相仿的同学,一把扶住老奶奶,奶奶露出了慈祥的笑容。
山坡上,一位阿姨在推车,突然往后倒退了几步,再看看她满头大汗,我二话不说冲上去推车,阿姨见了连声道谢,一旁的路人也竖起了大拇指。
公交车上,一位孕妇上了车,车上挤满了人,司机大声说道:“谁让个座位呀?”半天车里的人都无动于衷,我连忙站起来对她说:“阿姨这个座位让给你。”“谢谢你!”阿姨笑着说道。“不用谢!这是我应该做的。”我的心里顿时美滋滋的。
我们身边有这么多的活雷锋,这种精神值得我们去学习和传承。
推荐我学习的榜样篇七
我们班上有一位聪明机灵活泼的男孩,名字叫做刘杨。
刘杨同学个子较矮,眼睛小小的,嘴巴旁边长可爱的小酒窝。总之说起话来有一点幽默。
刘杨同学是班上的班长,为班上做了无数次的好事。
他认真好学积极举手发言,还是一位助人为乐、心胸宽广的好人。
说他助人为乐,的确是呀!有一次我和辛庭轩在玩乒乓球,我在捡球时,无意中看见了刘杨同学在教刘松同学奥数题。刘杨同学教得是那样仔细认真,当时,我就被刘杨同学那助人为乐的美好精神给感动了。
这次,全班评选文明少年。在评比完时,老师数票。
刘杨同学得的票数第二,被选中文明少年。我便向他去了羡慕的目光——要知道,六十六人中只有十人能被选中。
说明他“深得民心”呀。
一次,教室里乱七八糟。刘杨便上了讲台,把教室管得安安静静。说明刘杨真会用“纪律严明”这种手法啊!
......
刘杨同学的优点怎么说也说不尽,我第一个要学的就是他那助人为乐、认真学习的精神。
推荐我学习的榜样篇八
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人,在每个老百姓口中回荡。
雷锋,原名雷正兴,出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。
听了讲师的宣讲后,觉得雷锋不仅是中国人的榜样,更是世界人的榜样!我们所有人都应该向雷锋同志学习,做乐于助人,忠于国家忠于党的人!
雷锋虽然出生贫穷,但他从来没有嫌弃过他的家人,也没有一句抱怨。
雷锋的一生都在做好事,虽然没能长命百岁,但让中国甚至世界的人都能学到他的这种精神,我觉得,值了!
雷锋虽然只有小学的学历,但是他刻苦、认真学习,小学毕业就认识了所有的字,并且还能写出来,他的这种刻苦学习的精神也值得我们学习!
作为我们新时代的少年儿童,更应该把雷锋精神发扬光大!少年强,则国强,这样我们的祖国一定会更强大,更繁荣!
推荐我学习的榜样篇九
三人行,必有我师焉。
——题记
乐观开朗的雷名洋
雷名洋是我的初一的同桌,我们很要好。在我看来,她很乐观开朗。她是学习中的好竞争对手,也是生活中的好朋友。她很懂事,每当我像小孩子一样撒娇,抱怨这不好,那也不顺心时。她就十分成熟的告诉我:“我们一天天长大,一天天成熟,不是吗?”她很现实,而我爱做白日梦,每次她都把我从虚拟世界拉回现实世界。初二,我们分班了,我又抱怨初二我班这不好,那也很差,多想自己分到自己希望的班级。她便对我说:“既然不可能的事就不要想了,人还是要向前看的!”她爱花儿,爱集标本,每星期,她都要在校园里拾起一些十分美丽的叶子和花瓣,将它们制作成精美的标本。她喜欢自然景观,细微的美都能被她捕捉到,喜欢静静体会生活的美。我很佩服她的`高雅的情趣和乐观的态度,我真应该向她好好学习。
脚踏实地的张佳静
张佳静是一位很值得敬重的对手,在她的身上,我能看到自己身上没有但又十分需要的一些东西。她十分聪明,也许这来自她的踏实。她十分受老师喜爱,哪个老师不喜欢努力上进、脚踏实地的学生呢?她知道自己需要什么,不需要什么。她总能调控好自己的休息和学习时间。她目标明确,好像自己就是一只小船,一直向着远方的灯塔进发,一路上遇到再大困难都不怕,总能扬帆再起,勇往直前。她学习成绩特别稳定,她从不骄傲,在她身上我看到了自信和永不服输的光芒。我也要吸取她的优点,一步一个脚印迈向人生的大道。
积极进取的刘素芳
刘素芳,我很喜欢她,也很珍惜彼此的友谊。在我眼中,她是一位积极进取,奋发向上的女孩。她人缘很好,因为她对每个人都很宽容,对每个人都很好。她和我十分相似,在我刚见到她时,就有这种感觉。不过,我没有她有耐心,有恒心。她喜欢拼搏与奋斗。喜欢竞争与努力,喜欢用自己的汗水浇灌出一片理想的天地。她蒸蒸日上,顽强拼搏,她很努力的往上爬,往上攀,为的就是体会那“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。她能够很快找到自己的不足与缺点,很快弥补它,可以更上一层楼。她对每个人都坦率真诚,所以我很喜欢她。我要好好学习她做人的态度与坚定的意志。
当然陈一莺,苏蕊蕊,毕瑞杰都是我应该学习的榜样。我想她们每个人身上都闪烁着光芒,我应该努力吸取她们的优点,和她们共同进步,才能绽放出自己的光彩。才能寻找到自己的一角天空,我想只要我愿意,就一定能做到。
推荐我学习的榜样篇十
说到榜样,大家一定会最先想到学习上的榜样与工作上的榜样,但是人们往往会忽略志和品质上的榜样,那么下面我就来大家说一说我的学习好榜样。
我的这个榜样就在我的家中,那就是我的妈妈!
我的妈妈十分勤劳和辛苦,她干活从来是不怕苦不怕累,起早贪黑,让我了十分心疼。我想,我一定要让妈妈过上好日子,但是能回报妈妈的唯一办法,就只有好好学习,长大后找一份好工作,挣了钱,才能让妈妈过上好日子,让我为未来努力!加油吧!!!
我的妈妈还是一个非常诚实的人,尽管我家不富裕,但我妈从来不会把捡到的财物据为己有,如果她知道失主是谁,她就会亲自还给失主,如果她不知道失主是谁,就会交到就近的警察局或派出所。妈妈的诚实令我十分佩服,也是我要向她学习的地方。
我的妈妈就是这样一个朴素的人,你喜欢她吗?
推荐我学习的榜样篇十一
我的同学王泽龙是我们班的学习高手,副班长。他还有一个外号“书虫”。
王泽龙个子不高,但他有一双炯炯有神的大眼睛,一双小小的耳朵。腰板非常的直,有一种男子汉的气概。
王泽龙喜欢穿一件红色的上衣,性格比较文静,但是他读的书非常的多,在我们可算是读书大王。满脑子都是知识。在我们班的读书榜上,他可是高居榜首。无人可超过的。在我们班的读书榜上,他读了一百多本书。这一个数字是别的人无法超过。令我们望洋兴叹。
有一次,老师要选我们班的博学之星,老师的话音刚落,我们班的同学就异口同声的说王泽龙,并且有的同学的指着王泽龙,而王泽龙一副谦虚的样子表现出他不骄傲。这种精神值得我们学习。
王泽龙不但读书多的好,在我们班写作文也是顶呱呱,他一共写了四百多篇文章,在我们班的班级网站上排名第二。而且,他最近崛起,几乎每篇文章都会被谭老师推荐,可说明他写作文的水平和他读书是有关的。
说起王泽龙,门门功课都好,可是他最近的数学就没有他的语文那么理想了,他的数学总体上比较不错,但是最近就一个问题叫老师唉声叹气——画高。这几天我们学习画高,第一次韩老师说了他一次。然后又说了他一次。到了第三次,韩老师唉声叹气的说:“王泽龙,这说了你第三次。”然后又说:“王泽龙,你今天学不会中午就别回家吃饭了。”
虽然王泽龙的数学不是很好,但是他语文读书给我们带了个好头,为我们做了一个好榜样。
推荐我学习的榜样篇十二
上周五,我学习了《乌塔》这一课,学完后使我懂得了很多道理,受益匪浅。
《乌塔》这篇课文,主要讲了这么一件事:一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲,她在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔为了不让家人担心,每到一地就给家人拨个电话或寄张明信片。主要表现了乌塔的独立意识强。
我们生活在同一片蓝天下,却又截然不同的生活态度。我都已经9岁了,但还是家里的“小皇帝”,做什么事都让父母担心,连过马路都让妈妈陪着。
上个星期,姥姥家搬到了离学校很近的地方,虽然离学校很近,但中间还隔着一条马路,所以每天上下学过马路时,都要让家人陪着才行。可自从学习了《乌塔》这一课,每天过马路时,家人主动陪着我,我还偏不让了,干什么事都自己独立完成。妈妈看见了很欣慰,我也很高兴。无论做什么事都不要让家人担心,要独立意识强,做什么事都不要依靠父母。
《乌塔》这篇课文,让我懂得了很多道理。学完之后,我就像变了个人似的,从来也不“衣来伸手饭来张口”,干什么事都没有让父母担心、依靠父母了。
同学们,你们做到了吗?
推荐我学习的榜样篇十三
有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的--包括她--一个一岁多的小女孩。但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为--她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。开始,大人们不知是发生了什么事,更不知该怎么办,母亲无意中摸了一下她的左衣袖,发现又湿又热;立刻挽起孩子的袖子是的,她看见的是;孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间,母亲惊呆了,又心疼,又着急,不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的`往下滴,孩子的舅舅急得都不知说什么好了,晕头转向地找了半天,才从勤务室里找来了一把剪刀,剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱,但都无济于事。毕竟,伤口上一点药都没有上,别说是刚一岁的孩子,就连大人也受不了啊!可是,该到哪里找药呢?听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,赤峰仁爱医院通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。与此同时,火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍:有的拿来的润肤露,还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做;有的还拿出了自己的秘方.虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了.然而,他们并没有完全地离开,而是每隔一会就来探视一下,一听到哭声更是马上赶来询问情况,整夜不段.
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