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七年级语文手抄报(优秀16篇)

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七年级语文手抄报(优秀16篇)
2023-11-11 00:54:06    小编:ZTFB

健康是人类最重要的财富,它关乎每个人的生活品质和幸福感。为了写出有说服力的总结,我们需要与他人交流和分享经验。总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。

七年级语文手抄报篇一

陆机在《短歌行》曰:“人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。”人生短短几个秋,说起来也就是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”第一种人正就是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭?他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于就是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。

当然时间也会公正的给这两种以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的劳作换来的就是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家作出巨大的贡献,社会肯定另外他们的人生价值,他们也回以此自豪。

朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”

鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”

七年级语文手抄报篇二

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?”

这首《明日歌》讲述着一个期待明天,而让今日闲过的故事,听寒号鸟微弱的叫声,大严冬中响起:“寒风冻死我,明日就垒窝”。

“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但就是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我,明日”。

就是啊!时间就是最公正的裁判,不管你就是富有的还就是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或就是研究探讨出一种新的元素,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。那怎样才能做到珍惜时间呢?那就要勤勉了,不让一天闲过,每时每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的'行动,这样你才会成为时间的主人,时间也才会对你微笑。

让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该就是“今”,此时一个现实的世界。正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。

我们就是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

七年级语文手抄报篇三

1.经常检查维护电气线路。机动车电气线路纵横交错遍布车体,经过长时间的颠簸震动和发动机持续的高温烘烤后,电气线路就可能出现硬化龟裂、短路而引发自燃。因此,车主应根据车况定期到汽车修理厂进行检修。

2.经常检查维护燃油管路。燃油管路一旦发生泄漏,温度过高就有可能引起燃烧或爆炸,其引发自燃的危险性仅次于机动车电气线路故障。因此,车主应在检修机动车电气线路的同时也要检修燃油管路。

3.货运机动车杜绝超载行驶。货运机动车有其额定的载重吨位,如长途超载行驶会造成发动机温度过高,引起油、电路自燃,或是造成轮胎升温过高,胎压增大,引发轮胎自燃或者爆胎。

4.严禁随意改装车辆。现在有些年轻人为了彰显个性,随意改装机动车,加装电器设备,改变了原来的电路设计,增大了用电负荷,这样一来等于给车辆埋下了“定时炸弹”,极有可能引发自燃。

5.不要在车内放置“危险”物品。夏季高温情况下尤其不能将打火机、空气清新剂、发胶等充有易燃气体的塑料或金属压力罐放置于机动车驾驶台上,这样在太阳曝晒产生的高温下极易使压力容器内气体膨胀,从而引发爆炸燃烧。

7.尽量不在车内吸烟。驾车时吸烟不仅是交通违法行为,也存在火灾隐患。乘车人也尽量不要在车内吸烟,如果吸烟后一定要将烟头熄灭。

8.配备灭火器材。机动车上应配备车载灭火器,并熟悉其使用方法。同时要注意灭火器都有其保质期,要定时更新,另外,车后最好备个盆或桶,以备不时之需。

七年级语文手抄报篇四

我们是地球的主人,地球环境的好坏直接就影响到我们生活的质量,因此,保护环境,人人有责。

我们刚学过《鸟儿的侦察报告》,看着野鸡妈妈吃了喷洒农药的草籽而孵不出小野鸡;听着燕子妈妈因为老伴吃了打过农药的害虫而死亡,自己却伤心的躲在角落里在哭泣;眼瞅着羽毛被又黏又稠的石油粘住不会飞翔的海鸥;最后是在城市上空而迷失方向再也没有飞回来的好朋友——鸟儿,它们全都受到了死亡的威胁。相信很多人都爱听鸟儿婉转动听歌声,爱看鸟儿展翅飞翔的雄姿,更感谢鸟儿们帮助我们除去那么多的害虫和杂草的种子,有时候它们又是传播树种的运输兵。失去这么多的鸟儿朋友,我觉得十分痛惜。仰望天空,我希望,有更多的的鸟儿在洁净的天空里欢乐地飞翔歌唱!

保护环境,人人有责,那么,就从你我做起吧!

“保护环境,人人有责。”这句宣传语想必大家都知道吧,但怎样做才是“保护环境,人人有责。”呢?我从一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨,姥姥带我去市场买菜,市场上人山人海,热闹非凡。人们挑选到自己满意的蔬菜,装满大大小小的塑料袋,拎回家去。无意中我看到一位头发花白老奶奶,她买了一些土豆和西红柿,然后拿出自己篮子对卖菜的人说:“不用给我塑料袋了,把菜装在我自己的篮子里就行了。”我感到疑惑不解便上前问道:“老奶奶,塑料袋又方便又干净,别人都用塑料袋装菜,您为什么不用呀?”老奶奶转过头来大量了我一下,然后,亲切地对我说:“小朋友,你还不知道吧?塑料袋会严重污染环境,所以我一直不用它。”

听了老奶奶的`话,我半信半疑。回到家,我上网一查资料。真是不看不知道,一看吓一跳,塑料袋的危害可真大呀!网上说:塑料袋埋在地下两百年才能腐烂,严重污染土壤,导致农作物减产;它还容易造成动物误食,导致动物死亡;市面上的有些塑料袋不合格,含有大量毒素,如果用它们装食物,特别是高温食物,塑料袋里的有害成分就会进入到食物中,从而危害人类的身体健康。

了解了塑料袋的危害,我想:以后,我也要像老奶奶一样,杜绝使用塑料袋。

人类是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。保护大自然就是保护人类赖以生存的环境。我们虽然年龄小,但我们可以从身边的小事做起,从自身做起,尽自己的努力保护我们身边的环境,保护我们的地球家园。我呼吁:大家一起行动起来,保护环境,人人有责。

七年级语文手抄报篇五

安全,这个简单而富有深意的词里蕴藏着几十亿人的性命。生命在短短的人生中它生如夏花般绚丽多彩,然而生命也如一朵娇嫩的花儿。下面小编带来的是关于安全的七年级手抄报,希望对你有帮助!

安全,每天都伴随我们。危险,也在不小心的瞬间出现!“叮”——又是那熟悉又令人振奋的声音,下课铃响了。一听到这声音,疲惫的身体立刻精神抖擞起来!同学们像一群小麻雀,唧唧喳喳欢快的飞出了教室!但是危险也在悄悄逼近。

没有老师的守护,安全的气数似乎已经殆尽了;窗外的走廊异常热闹,我一个人走在走廊边,享受着凉爽的春风,陶醉在我自己安静的世界。马上要到走廊的拐弯处了,瞬间一个黑影在我眼前闪过,肩膀都已经撞上我的鼻头了;“好危险呀”!我惊出一身冷汗。看着那个高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果刚才我再往前一点,那我可就惨了;要知道那小子可是咱们班的“小姚明”呀!

有了刚才的经历,我现在走路小心多了。来到厕所,看到进门的.地方一摊水,我马上意识到危险的存在了。我小心翼翼的找干净的地方进去了;出来时,看见一个像二年级的小朋友,正在往厕所跑,后面有一个年龄稍微大一点的同学在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了;最让人觉得遭糕的结果出现了。二年级的小朋友直接就来了个“嘴啃泥”。大一点的同学就更惨了。看到这种情况一时想停也停不下来了。他脚向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一个标准的“大”字躺在地上了。把他们扶了起来,两个人衣服都湿了。身上都是污垢,看到这一幕,我的心里不禁一阵酸痛。

安全,不是说那里安全就安全。安全是我们在心里要有安全意识,要知道不安全的后果。在学校,我们要做到“三不”:“不疯跑”、“不打架”、“不玩危险游戏”。我们要铭记“安全第一”的原则。

希望安全能伴随我们每一个人!

七年级语文手抄报篇六

书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

快开学了,我检查了一下我的文具,不但觉察到我的一些小文具坏了,而且还惊奇的发现我的书包坏了。这个书包已经“上任”四年了,当年崭新的书包如今已经有些破旧,里面的衬布也烂了,它是该退休了。

前几天和妈妈去洛阳逛街时,在一家商店里发现了一个不错的书包。我一眼就喜欢上它了,它外观大气,颜色朴素,背上还很舒服。老妈看了看书包的做工和样式,也觉得不错,就买下了。

回到家里,我左看右看我心爱的宝贝,真是爱不释手。越看越喜欢,越看越漂亮。这个书包是史努比牌的,主颜色是蓝色,分为浅蓝和深蓝两种。书包说方不方,说圆不圆,在书包正面有一副美丽的粘贴画。最上面是浅蓝色的,印着酷酷的“basketball(篮球)”几个英文字母,下面是深蓝色的底色,上面粘贴着几个大贴花。一个白色的史努比图像,瞪着眼睛微笑着。史努比的手上有一个篮球,上面也印着“basketball”几个英文字母,天上有5道流星雨滑过,不用说,大家都知道这是史努比在玩篮球呢!篮球也是我喜爱的运动项目之一哦!图案周围有一圈闪光边,在灯光的照耀下闪闪发光,把图片衬托的更加美丽。

这个书包的层数较多,主要可以分成三大层。第一层就在书包的表面那幅图片下,我把它叫做杂物层。它可以用来放红领巾、备用钢笔等。在这层后面的第二层是文具层,可以用来装文具盒、餐巾纸以及三角板。最后一大层最重要,叫做书本层,书本层又分为水杯层、小书层以及大书层。水杯层就是用来放我的.水杯的,水杯放在两边的水杯套里如果怕掉的话就可以放在这里,保准安全。还有一条黑色的松紧带,紧紧地勒在大书层上。这就是小书层,可以用黑带子固定一些小书,使这些书不能动,免得弄皱。可以放语文书、数学书以及劳健书。后面的大书层也有两个小层,用来放一些大书。比如音乐书、英语书、科学书、美术书等等。每一大层都有着一个精美的拉链,拉链是浅蓝色的,拉柄是不锈钢银色的,又精美又耐用。

这个书包最值得一提的就是它的最后一层是硬板的,把书放在最后一层不容易弄皱,这是这个书包独有的。上一个书包的一个不足之处也让这个书包给取代了,那就是分担重力。在这个书包最后面安装了重力分摊器,说白了,也就是安装了四个凸出来的的东西。可别小看这东西,不但可以让你背着轻,还能有效地纠正你的颈椎,使你直起腰板,不弯着腰把颈椎弄坏。

七年级语文手抄报篇七

背诵,是一项重要的语文基本技能,它有助于同学们加深对课文的理解与感受,为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中,很多同学拿起课文就忙于去朗读,急于成诵,结果往往收效甚微。其实,背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同,灵活运用多种方法,才能切实提高背诵效果,事半功倍。下面介绍几种行之有效的方法。

是在老师的指导下理清课文的结构层次,明确课文的内在逻辑关系,把结构层次作为记忆线索,形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为:遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索,同学们就能正确而快捷地背诵。

(1)层次串连法:对于篇幅较长的课文与段落,可将其分成几个部分,一部分一部分地背、记,最后依次把各部分串连起来。如背诵《春》这篇课文:可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来,一气呵成。背《生于忧患,死于安乐》第二、第三、第四段,亦可抓住其内容层次:先历数艰难情状;次说艰难能造就人的原因;最后作结。然后再把三个层次串连成诵。

我将……母亲是……只是……但是,正是……报答……尽忠……使……这是……一定……愿……。根据关联词语,串连成诵。

即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点,利用这些支点检索贮存脑中的文字,毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》:先抓住警句,作为记忆支点,理清文脉,有助于快速记诵。本文的.警句是“先天下”二句,有此抱负才能“不以物喜,不以己悲”。背《陋室铭》:把第三句“斯是陋室,惟吾德馨”作为全文支点,再从三个层次理解记诵:(1)开头以类比方式点题——“陋室德馨”;(2)隐居生活:a.环境:苔痕……草色……;b.交往:谈笑……往来……;c.生活情趣:……调……阅……,无……无……;(3)类比作结:何陋之有?可见,支点法与层次串连法结合,会收到更好的记忆效果。

有些课文的段落荟萃了许多好词好句,我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句,说出理由,感情朗读,相互交流,自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等,分别圈画出有关好词佳句,通过听录音或看录像,及多次有声有色的朗读,形成记忆。

就是背诵课文时,凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来,边回忆作者怎样写雪景,及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图,我们都可以根据诗词内容与意境,自己动手画图配诗。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们都可以绘画出多幅图画,根据图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。

即比较句式的特点进行记忆背诵。如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式特点。抑:没有……没有……也许……(否定句),如果……那么……(假设);扬:但是……更……它是……(先转折,又递进,然后肯定)。

当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问,后三句是否定反问,四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气:智叟的话句句是嘲讽,愚公则先斥后驳。这样,从比较中折抓住了特点,背得快,记得牢,有效果。

七年级语文手抄报篇八

清明,忆故人,有人为情,有人为友情,有人为亲情。下面是小编收集整理的七年级清明节手抄报,希望对你有所帮助!

……不思量,自难忘。千年孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

苏东坡的妻子以二十六岁之年病逝,在妻死后的第十年,苏东坡写了这首词。转眼,又是一年清明时,我依稀望见苏轼微润的眼眶。

清明,忆故人,有人为爱情,有人为友情,有人为亲情。我不曾失去过什么重要的人,自然也不需要忆什么故人。

人每天都会做很多事情,而能被记住的却寥寥无几。我回想着过往。每天清晨,父母都要早起。母亲负责叫我早起,父亲要送我上学,这好似天经地义。下楼吃着奶奶熬的清粥,听着爷爷语重心长的教导,早习以为常。说感动得,其实也有。一次考试失利后母亲陪着我读书,我不知怎的就望着屋顶留下两行清泪,本以为只要我退了几名就朝我厉声呵斥的'母亲会一如既往,可她竟什么都没说,望着我,说不出的温婉。回房时我听见母亲轻柔的嗓音:“别说她了,都哭了。”一时间,泪如泉涌。

在印象中,母亲一直是这样,时而严厉,时而温柔。而关于父亲,平平淡淡,没什么特别的记忆。只记得每次给我买了好吃的,总是一副“快夸我快夸我”的模样,像个讨便宜的小孩。可席间也就他跟我抢吃的,而且我们俩爱好近同,这点真是让我哭笑不地。都说子女大多都是像父母,果不其然。

家里的爷爷奶奶,很自然是最宠我的。席间总能听到爷爷的大道理。“没事多看点书。”“这次没考好没关系,要总结教训,下次考考好。”“早上早点起。”“现在多吃点苦,将来吃省力饭。”满口土话我倍感亲切。奶奶总是在父母斥责我的时候一个向着我,帮我说话,在她眼里,我一直是骄傲。

这样想想,我也挺不知好歹的。嫌弃这嫌弃那的,想怎样就怎样,未免太任性了点。

很多时候,我都觉得自己很幸福。虽然大大小小争吵不断,但这才是家,才是生活。这就是亲情。因为争吵,所以我们更加珍惜在一起晒太阳的岁月静好。

清明,忆故人,惜今人。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。

七年级语文手抄报篇九

3、历史会重演。——修昔底德。

5、人类的历史就是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——泰戈尔。

6、只要我们都尊重历史,就一定能够得到真理。——廖沫沙。

7、后之视今,犹今之视昔。——班固。

8、历史又可教我们以智慧和价值的相对性。——莫洛亚。

10、历史不应该仅有消除偏见,它还应该孕育热情。——乔治屈维廉。

12、人类的历史,就就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。——毛泽东。

13、历史对事业的就是否崇高,就是以它的结果来评定的。——乔万尼奥里。

15、历史有自己的生命,它就像一个人,既随和又自尊。——余秋雨。

17、历史就是人类的过去的知识。——亨利伊雷内马鲁。

18、我们的历史就是一份无比珍贵的遗产,就是值得我们自豪的。——吴晗。

19、历史就是进化的,但有时总使人感觉它就是在重复过去。——廖沫沙。

20、历史就是什么:就是过去传到将来的回声,就是将来对过去的反映。——雨果。

22、历史不过就是追求着自己目的的人的活动而已。——马克思和恩格斯。

23、历史不能长久被欺骗,正像民众不能长久被欺骗一样。——华岗。

25、历史就是严峻的。历史并不就是个任人打扮的小姑娘。——古华。

26、历史就是知识分子文化活动的结果。——高尔基。

28、只有传记就是真实的历史。——卡莱尔。

29、历史就是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活。——雷蒙阿隆。

30、历史给我们的最好的东西就就是它所激起的热情。——歌德。

31、执古以绳今,就是为诬今;执今以律古,就是为诬古。——魏源。

32、历史并没有真正的科学价值,它的唯一目的乃就是教育别人。——乔治屈维廉。

33、每一种真正的历史都就是现代史。——克罗齐。

35、历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也就是简单的责任。——雨果。

37、历史就是说过和做过事情的记忆。——卡尔贝克。

38、历史就是不能容纳谎言的——佚名。

39、历史就是一面镜子,也就是一本深刻的教科书。——廖沫沙。

40、历史上最突出的偶然的机遇就是赫赫名人、伟大人物的间歇出现。——阿伦尼文斯。

41、历史就是国家和人类的传记。——列夫托尔斯泰。

42、历史就是胜利者的宣传。——汤因比。

七年级语文手抄报篇十

昨天,我坐车回家,突然看到灰桥哪边有一条龙船,心想一定就是端午节又到了。回到家里,我把这事告诉爸爸,爸爸说:“好呀,明天正好就是双休日,我带你去看赛龙舟。”我听完高兴的差点晕倒。

今天一早,我们带上自己包的粽子,就向三垟出发。三垟就是温州的湿地,哪里河网纵横,每年都有许多龙舟在哪里竟赛,可热闹了。在路上,爸爸给我讲了端午节的来历。原来端午节就是纪念我国古代爱国诗人屈原的祭奠日。

战国时期,楚国有一位国君非常昏庸,整天吃喝玩乐,不理朝政,老百姓都生活在水深火热之中,而国家也已处于四面楚歌的境地。为了挽救国家,屈原向君王提出了许多治国的良策,但就是君王一点也听不进去,屈原不想当亡国奴,就在汨罗江投河自尽。后来人们为了纪念他,就有了端午节吃粽子和划龙船的习俗。

当我们到了三垟的时侯,河岸边早已就是人山人海了。各河道上也正有许多龙船向这儿靠拢,比赛马上就要开始了,运动员们都在磨拳檫掌,跃跃欲试。第一轮上场的就是红、黄、黑、白四艘龙船,我看中白船,我要为他鼓劲。这时一声枪响,突然龙鼓齐鸣,号声连天,四艘龙船像箭一般射出,岸边的观众沸腾了,我也为白船开始亡命地鼓劲:“加油、加油、白船加油。”比赛结束了,虽然我看中的白船只得了第二名,心里有点遗憾,但我还就是为他们能在落后的情况下咬紧牙关,坚持到底的精神所感动。我觉得今天的端午节过的真够味。

七年级语文手抄报篇十一

1、老家过端午节,会像过年一样地隆重。除了包粽子外,还要蒸“糖三角”煮咸鸭蛋……记忆中,那时条件好的人家还会到集市上称几斤肉,买上几条鱼,做上几个下酒菜,犒劳一下刚刚忙碌完麦收的自己。

2、端午节含蓄蕴藉,内敛而不事张扬。它没有磅礴的气势,也没有宏大的场景,一切都就是那么平缓而舒坦。每家每户独自为节日的喜庆而忙碌。

3、端午节的由来直到现在还就是众说纷纭,有纪念伍子胥说,亦有纪念孝女曹娥说等等。但一直被广泛盛传并最被广泛认同的就是纪念屈原说。

4、蜇居在城里,能见到各式各样的粽子,有豆沙的、有五仁的、有八宝的、有鸡蛋的、有腊肉的……但,我依然会想起“三尖塘”里那蓊郁茂密的芦苇,想起那青青地泛着油光的苇叶和娘亲手包制的粽子,那种端午节的味道时常在唇齿间萦绕。

5、故乡的端午节哟,你给了我多少喜悦和欢乐啊!

6、在这里,人们都用了“纪念”这组字眼。但在事实看来,但无论就是哪种由来,端午节都本应就是一个悼念日。可就是,我所感受到的端午节,就是一个举国欢腾,普天同庆的喜庆日子。

7、在北方,“扒龙船”的风俗就是不常见的,因为北方的河流不如南方多,所以北方的端午节只吃粽子,不如南方的轰轰烈烈,激情热闹。

8、沿河而居,珠水两岸的原居民把划龙舟当作一种探亲访友、祭祀先人、纪念屈原的民俗。

9、芭蕉绿了樱桃红,岁月太匆匆。一眨眼,又到了粽子飘香的时侯,我怀念起故乡的端午节来。

10、如此悲壮的伟人,如此悲壮的事迹。时过境迁数千年后的今天,我们都忘了这一切一切。我们所记得的,只就是粽子,只就是龙舟,只就是刚被国家确立的法定节日。没有多少人会记得几千年前的今天,有一位伟大的爱国诗人心如刀割,绝望地投江自尽。

11、端午节流露出的就是地道故乡情,就是一种古老的传统,就是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩,赞颂。

12、天灰蒙蒙的,空气就是潮湿的,他独自来到江边,面对汨罗江,纵身一跃,从此,历史上少了一个叫屈原的伟大诗人,多了一个端午节。

13、农历五月初五端午节,就是我国与春节、清明节、中秋节并列的四大传统节日之一。端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正就是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都就是五,故称重五,也称重午。

14、南方的端午节要比北方的更有意思,气氛更浓郁,更能表现端午节特色。

15、端午节就是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。

16、端午节的重头戏当然就是粽子,关于粽子的起源有很多种说法,莫过于祭奠投身汨罗的伟大诗人屈原,也由此似乎粽子应该带着一股浓重的悲情色彩。

17、哦,端午节又到了。我便欢天喜地的来到年年割艾草、菖蒲的野地里,割了一捆回来,几乎就是每一个大门及房门口都挂上一副。一大清早,整个村子里,散发着浓郁艾草、菖蒲的馨香。

18、农历的五月初五就是端午节,又叫端阳节,就是中国的一个传统节日。

19、粽子就是端午节不可缺少的,一家人团聚在一起,粽子喷香,甜蜜幸福。

20、故乡的端午节,浸透着一种浓浓的乡亲、亲情。

21、当几个朋友坐在一起讨论究竟就是谁吃了这个爱心粽子的时候,哈哈的笑声里,我忽然间明白,曾经那个专属于我的粽子,我自己就是永远包不出来的。就像记忆中的端午节,永远都封存在那个已逝的年代了。

22、端午节的时候,老人们总会用五彩丝线编一些好看的手绳,给调皮的孩子系在手腕上,再小一些的孩子,还会挂上漂亮的小香囊,据说就是辟邪驱毒的。

七年级语文手抄报篇十二

当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西,教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教你洗脸、教你做人的道理。

世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”.而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去孝敬父母,回报父母。

回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗孝敬的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。

曾记否,你讨厌父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔阂,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来孝敬父母。生活中,你为父母做的每一件小事,其实都是在孝敬父母。曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句,我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的.忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福……()。

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首孝敬之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用孝敬的心去呵护。

让我们行动起来,点点滴滴,孝敬父母!

七年级语文手抄报篇十三

扑救初期火灾是在火势蔓延快、人员多、火场情况复杂的情况下进行的。在组织指挥灭火自救的工作中,应坚持以保证大多数人的安全为前提。指挥要果断、行动要迅速。具体要抓好报警通报、疏散抢救、组织灭火、防烟排烟、注意防爆、现场护救、通讯联系、后勤保障、安全警戒等工作。

2、发生火灾时,如何报警?

一旦发生火灾,首先要做的就是要把火灾的信息传给消防安全管理部门、单位的负责人、公安消防队和需要疏散的人员。各单位义务消防队员要积极参加扑救初起火灾,当火势蔓延,火情恶化时,要及时拔打“119”火警电话,并派人到路口迎候消防车。拔打电话时要注意到以下几点:

(1)说清楚起火单位的详细地址,具体起火部位;。

(2)起火单位燃烧物质的性质,如油、电器或棉织物等;。

(3)火势的大小;。

(4)报警人的姓名及联系方式。

3、火场逃生方法。

(1)绳索自救法:家中有绳索的,可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量采用手套、毛巾将手保护好。

(2)匍匐前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。

(3)毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。

(4)棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。

(5)毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。

(6)被单拧结法:把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状,按绳索逃生的方式沿外墙爬下。

(7)楼梯转移法:当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时,住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶,转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。

(8)卫生间避难法:当实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难,用毛巾紧塞门缝,把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难,因为这些地方可燃物多,且容易聚集烟气。

(9)火场求救法:发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品,白天应挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。

大全应该怎么做呢?一起来看看吧!消防安全常识二十条《消防安全常识二十条》是从国家消防法律法规、消防技术规范和消防常识中提炼......

七年级语文手抄报篇十四

时间就就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,此时还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲,珍惜时间就就是胜利。红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,此时其目的就就是争取时间,夺取胜利。可见珍惜时间就是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就就是金钱,就就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的就是抓紧时间创造效益,创造财富。

珍惜时间就就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

七年级语文手抄报篇十五

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家,早上好!

甲:红领巾广播又和大家见面了。我是播音员甲欣。

乙:我是播音员乙亚玲。

合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《孝敬》。

甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

乙:常怀孝敬之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

甲:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我甲围的一切,因为他们给了我和-谐健康的成长空间。

乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

乙:孝敬能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

甲:我们应该学会孝敬,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

乙:学会孝敬,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗孝敬的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了孝敬的心!也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。

生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗孝敬的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗孝敬的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

七年级语文手抄报篇十六

用力刮一千下(打一字)——谜底:别。

粗心看成二十四(打一字)——谜底:蔑。

逃之夭夭(打一字)——谜底:兆。

杜鹃啼了暗无声(打一字)——谜底:明。

有口一世不露头(打一字)——谜底:喋。

十口之间,有我一半。(打一字)——谜底:哉。

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