一滴水经过丽江教学反思范文汇总 一滴水经过丽江教学设计及反思(九篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

精选一滴水经过丽江教学反思范文汇总一

水，是人类生命的摇篮和象征，她滋润了万物，孕育了生命;电，是经济发展和社会进步的生命线，她提供了能量，创造了文明。在我们正在倡导低碳生活、珍惜能源、保护环境的今天，在我国的中国西南诸省正面临着严重干旱和饮水危机，尤其当我们看到网上那张“云南一乡村学校学生们喝脏水解渴”的照片时，让我们在心灵深处震撼感叹。虽然，我们现在还没出现水电资源的紧张状况，但我们必须清醒地认识到节约水电资源的重要性和紧迫性。对我们每位学院人来说，节约用水用电是义务、是美德、是素质、更是责任。科学合理地使用宝贵的水电资源，发扬勤俭节约的优良传统，用实际行动去节约每一度电，珍惜每一滴水，是每个师生的光荣义务。为此，我们向全校师生提出如下倡议：

1、从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约一滴水、一度电开始，树立科学使用资源的观念，强化节水、节电意识。养成随手关灯、关紧水笼头、关闭电脑和电器的习惯，做到人走灯熄、人离水断;

2、衣物集中洗涤，减少洗衣次数。洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;

3、在阳光充足的情况下，尽量不用照明灯，保护我们的眼睛;

4、不在寝室以及教室内使用大功率电器;

5、注重节水、节电宣传。不仅身体力行，而且要带动身边的同学、同事、朋友、家人共同参与节水节电，及时制止浪费水电的行为。

老师们、同学们，让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，节水节电，以自己的实际行动为社会的进步尽一份责，为学校的发展出一份力。

精选一滴水经过丽江教学反思范文汇总二

亲爱的老师、同学们：

厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德。当前，随着天气渐渐转热，我校又进入了用电、用水的高峰期。为节能降耗，创建节约型校园，节水节电刻不容缓，为此，我们向全校师生发出以下倡议：

一、从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约每一滴水、每一度电开始，强化节水节电意识，树立科学使用资源的观念。

二、日常用水注意调节水龙头水量，提倡使用脸盆洗脸洗手;见到滴水的龙头，请及时拧紧。

三、倡导循环用水，衣物集中洗涤，减少漂洗次数，一水多用，避免过量用水。

四、光线充足时，尽可能不开或少开照明灯;杜绝长明灯，做到人走灯灭。

五、减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间，下班或离开之前，请关闭饮水机和其他电器的电源。

六、室内温度26摄氏度以下不开冷空调，16摄氏度以上不开热空调，并杜绝空调和门窗同时大开的浪费现象发生。

七、严禁私拉乱接电线，严禁在教室、宿舍使用大功率电器。

八、广泛监督，发现水电设施损坏及时报修;遇到浪费水电资源的行为，及时制止并向有关部门反映。

老师们、同学们，“节约能源就在你我身边”，让我们立即行动起来吧，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，积极参与到创建“节约型校园”的行动中来，为学校的转型发展做出应有的贡献!

精选一滴水经过丽江教学反思范文汇总三

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家早上好!我是六三班的潘彬慧。我今天演讲的题目是《珍惜生命之水》。本周不但是世界水日，也是中国水周，让我们知道水的珍贵。

水——是我们生命源泉，我们应该好好的去珍惜它。有些却不懂得珍惜水，还一直浪费水：洗手时水还在哗哗的流着;洗完手之后，却不把水龙头关紧;洗碗时，水一直流着;洗完后，直接把这么多的水放掉······难道这不是浪费吗?

在我们这个地区，水想什么时候用就什么时候用，就因为这样，才让我们养成了浪费水的坏习惯。可是大家有没有想过，干旱地区中的人们一直找不到水源，他们比我们更加需要水，饮水已经成了他们生活中最大的问题了。他们多么渴望有水，哪怕一滴也好。

对于这个问题，我提了几个意见：

1。不浪费水;

2。用过的水循环利用;

3。做关于水的宣传;

4。看到别人浪费水，立刻制止。

同学们，行动起来吧!让我们一起珍惜水资源，保护水资源吧!

谢谢大家，我的演讲完毕。

精选一滴水经过丽江教学反思范文汇总四

广大市民及社会各界朋友们：

自今年6月份进入汛期以来，延吉市降水量减少，而作为延吉市饮用水水源的两座水库上游区域降水量不到去年同期的五分之一，延吉市经历着26年不遇的严重旱情，城市用水告急。尽管市委、市政府多措并举以缓解水危机，但伴随着秋季的干旱少雨，全市旱情出现雪上加霜的迹象，冬季供水仍面临严峻考验。为此，延吉市市委宣传部向全市广大市民及社会各界发出节水倡议，呼吁广大市民及社会各界，节约用水，珍惜水资源。

一、党政机关、事业单位要率先行动，扎实抓好节约用水工作，建立节水用水机制，完善节水用水制度，积极使用节约用水设施，坚决杜绝长流水和跑冒滴漏现象，积极创建节水型单位。

二、工业企业要积极发展循环经济，加快传统工艺节水技术改造，大幅度提高工业用水重复利用率，节水减排，循环使用，积极开展节水型企业创建。

三、农业要做节水的主力军，要通过调整产业结构，全面推广渠道防渗和田间节水灌溉技术，积极发展高新节水技术，普及旱作和生物节水措施，大力发展节水农业。

四、服务业要从一点一滴做起，积极推广运用节水器具，改善高耗水的消费结构，提倡水资源的合理消费。洗车、洗浴等特殊用水行业要实行计划用水管理;加强节水设施改造工作，用水设施达到节水标准;加强雨水等非常规水源的开发利用;推广循环用水设施，加强水资源循环利用。

五、社区和家庭要全面行动起来，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。用淘米水浇花;用洗脸水洗脚，然后用来冲厕所;用清洗衣服的水来打扫卫生，做到一水多用。用杯装水刷牙;用盆装水洗菜、洗碗、洗脸、洗衣;尽量用浴缸洗澡，收集利用洗澡水，注意总结节水小窍门，坚决杜绝浪费用水现象，争做节约用水的示范者、推动者、实践者。

六、学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养学生科学、文明、节约的用水习惯，并通过开展“小手拉大手”活动，以学生为载体向家长和社会进行节水宣传。

七、新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能，深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设，要及时、准确报道非法用水、严重浪费水的行为，敢于同一切不良用水行为做斗争，不断培养和提高全民节水意识。

不舍细流，方成海洋。作为社会的一分子，节约每一滴水，用好每一滴水，是我们每一位市民义不容辞的责任。增强节水意识，从自身做起，让我们共同行动，坚持不懈，构建和谐社会，共创美好未来!

倡议人：_

日期：__年__月__日

精选一滴水经过丽江教学反思范文汇总五

水同人一样，有着多重的性格。

你看那水，无论是在坦荡的地面，还是在狭窄的山涧；无论是在水管粗细的甬道，还是在注射器小小的针尖；无论是在动物的食管，还是在布满周身的毛细血管……水都可以通行无阻。君未见，很多情况下，别的物质很难通行，但对他来说却轻而易举——因为它处人随缘，办事圆滑，适时改变自己的“策略”。

现实生活中，凡大成者，莫过于那些遇事“善变”的人。

俗话说，柔情似水。一般说来，水是柔韧的，但有的时候，水却是坚硬的，坚硬得让人难以置信。

水又称一氧化二氢，冰点为零摄氏度。当温度在零度以下时，水便成了冰。冰的威力是不可小看的，它足以在人身上刺透一个窟窿，足以破坏平坦坚固的柏油路面，有时甚至让破冰的家伙也无能为力。更让你惊讶的是，高速运动着的水(即水刀)，可以切割钢材，其硬度敢于位列自然界硬度第四的二氧化硅争雄。

一个表面看似软弱的人，也有其坚强的一面，也有战胜困难的韧性，这是人的另一特性。

《水滴石穿》的故事众所周知，这足以显示水的力量之巨大无比。这个故事是否虚构已无从查询，但又一个故事却是绝对真实的：当年瓦特制造出的蒸汽机，推动了英国手工业的迅猛发展，人类社会文明的进步靠的的水蒸气。水汽竟有如此大的“法力”，你说玄乎不玄乎？

看似寻常的水，有时却能爆发如此之大的威力，而我们平常人呢？

佛祖曾问诸佛、菩萨：“怎样才能使一滴水不干涸？”众皆无言以对。佛祖说：“把它放进大海里。”多睿智的话啊——一滴水无论如何也无法保证永存，但无数滴水汇聚在一起，就不再因那么容易被蒸发干而延长了“寿命”。

水的合作给每滴水以永存，人的合作给事业以成功。

精选一滴水经过丽江教学反思范文汇总六

早晨，我洗漱过后便对镜打扮。镜中映出我闭月羞花般的容貌，尤其是我那长长的黑发，一直披到腰际。十六岁的我，宛若天仙一般。忽然，爸爸在阁楼下喊我：”秀云!“我应了他一声：“哎————”他说：“你不是要去学校拿毕业通知书吗?”我说：“哎，都忘了。”我换上一件粉红色的古代衣裙，穿上一双粉红色的布鞋，出了门。在路上，我还想：考试时我的身体有点不好，能拿到好成绩吗?到了学校，校长公布了录取名单，名单里没有我，我当时头一阵痛，差点晕倒。我回到了家，刚踏进家门便晕倒在地。我醒来时，正躺在我的床上，父母都在身边，爸爸问我：“秀云，你怎么了?”我说：我没考上高中。”爸爸的脸色变了，他一把把我拽下来，还说：我们李家没有你这个女儿!“他气冲冲的破门而出，一会又回来了，他手里有三样东西：一把剪刀，一段白绫，一瓶毒药。我明白了，他让我死。他又出去了。妈妈搂着我，说：”秀云，你别做傻事，我去和你爸说说。“

她随即下了阁楼。我当时心伤到极点，感觉负了爸妈的养育之恩，我拿起笔，写了一封遗书，后悬梁自尽。我的魂魄，飘出体外，在屋里回荡。忽然，妈妈上来了，她一看到我的遗体，大喊道：”我的女儿!“她把我弄下来，抚摸我说：”秀云呀，你走了，让我怎么办呀!“入葬那天，我的魂魄也跟了去，我看到了爸爸悔恨的神情，看到了他流出的伤心泪。

我流过无数的泪，那眼泪有高兴的，有伤心的，有激动的，有委屈的，还有悔恨的，但在我印象中最深刻的，还是那次考试——

记得那是三年级上期的一个星期五，教我们数学的刘老师把我们上个星期单元考试的试卷发了下来。我高兴极了，因为根据以往的经验，我肯定能上九十分的。我静静地坐在自己的位置上等待着布满红勾勾的考试卷，可谁知，刘老师喊了一声：“宁芷菡，八十八分。”我呆呆地望着桌上这张鲜红的试卷，大大的红“八十八”首先映入眼帘。我揉了揉眼睛，仔细地看着卷子，怀疑自己是不是看错了，要不就是老师判错了。可是无论我怎么看，都没有一点差错。这可是我第一次考试下九十分呀!我只能顺其自然，回家等着妈妈骂了。

一回到家，妈妈就问我：“考试考得怎么样呀?给卷子给我看一下吧!”我只好慢吞吞地将考试卷给妈妈看。我本以为妈妈看了分数会将我狠狠批一顿，可出乎我意料，妈妈不但没批评我，还耐心地给我讲解题目。妈妈语重心长地对我说：“我知道，你这次考试没上九十分不是因为不会，而是因为马虎。你看，你把2写成了3，把0写成了6，这都是因为你马虎，写错了字。”我惭愧地低下了头，后悔的眼泪像断了线的珠子，哗啦啦地不住往下流，似乎永远也流不干。

我以后要改掉这个坏毛病，不让这样的泪水再次重流。

“你就没干过好事”!“没干过好事”!妈妈的骂声一次次地扣着我的心。刹那间，我所有的伪装，所有的坚强都化作沙土崩塌了。哼!我在妈妈心里就是这样吗?我的眼睛被泪模糊了，泪珠从我脸上划过。

妈妈带着趾高气扬的弟弟走出去后，泪水终于如雨般流了下来，流进我的嘴里，咸咸的，满是苦涩。哦，我终于还是没忍住，没撑得住那心头上的一把刀。弟弟，我对这个词的好感瞬间化作了泡沫。姐姐就应该受弟弟的欺负吗?我回想起以前，哪次不是我挨骂，弟弟得意地站在妈妈的身旁?想到这里，我趴了下去，肩头一抖一抖的，我把头埋在枕头里，泣不成声。为什么，为什么，为什么要这样对我?我一次次地责问，却又不知向谁责问。我终于哭累了，苦涩的笑了笑，心想：连哭的权利都不给我吗?

我乏了，也困了，躺在床上，回想起以前和父母的甜蜜，想以前……再想想现在……我的心头莫名地有种恨意，恨我自己为什么这么无能，恨父母为什么那么偏心，恨弟弟为什么要这样强行多爱。可是，我却又深爱着自己、父母、弟弟。爱到深处变成恨，我想我现在就是这个情况吧!

我渐渐睡熟了，在睡梦中，心还是那么痛，痛得真实，我颤了颤身体，忽然感觉一阵温暖。我的笑，在泪脸中绽放了。泪珠再一次滚进嘴里，有种说不出的味道。

回首往事，每个人都会流泪，哭泣，有时是喜，有时是悲，还有时是悔。泪水是一种感情的流露，是一种表达自己心情的方式。

还记得那次，我跟爷爷学骑自行。，我兴高采烈地来到公园的空地上，还没等爷爷来我就踏上了脚板，刚用力一踩，只听"砰”的一声自行车倒在了地上，我也随着车子一起摔了下来，腿上擦破点皮，眼泪在眼眶里打转。爷爷连忙把我扶起来对我说："学骑车，摔下来是正常的，我扶着车后面，你慢慢骑，多练几次就不会摔下来了，眼睛要看前面，车和人要有平衡性。”我听了爷爷的话，忍住了泪水，继续练习。吸取了上次的教训，按爷爷的教我的方法骑，果然骑了好一段路，爷爷慢慢放手了，在我骑到一个拐弯处，我又摔下来了，脚上的伤口越来越痛了，我不禁大哭起来，想放弃了。爷爷把我扶了起来说："不要紧，继续骑，要有信心。”我深深吸了一口气开始骑了起来，这次我骑了好一段路也没有摔下来，接着又骑了好几圈，连爷爷什么时候放手的不知道，我开心的跳了起来，我会骑车了，我成功了!也许是成功的喜悦让我忘了脚上的伤痛，也让我流出了开心的泪水。

成功的泪水让我明白了："世上无难事，只怕有心人。”无论做什么事不能轻易去放弃，只要坚持不懈的努力就一定能取的成功。

在童年里，我流下过许多泪水，每一次都是一段难忘的经历。泪水是成长的记录，都会在我的情感深处留下深深的印迹。

记得有一次，我留下了悲痛的泪水。那一次，我买回了两只小仓鼠，一只大，一直小。我还买回了一块百洁布给它铺在笼子里，给它们布置了一下“安乐窝”。

可是，到了傍晚，小的那只仓鼠有气无力地趴在笼子里，可大的那只还是活蹦乱跳的。我心想：这是为什么呢?

我立即上网查资料，原来百洁布会对鼠类有致命的危害。这几段话让我心惊胆战，一丝不祥的预感在我脑边划过。我急忙走到笼子前，把百洁布拿了出来，生怕大的那只仓鼠也吃了。接着我又端来一盆牛奶放在小仓鼠面前，希望奇迹会出现。凌晨五点多钟，已经奄奄一息的小仓鼠抬起四肢，喝了一口牛奶，但是到了凌晨六点多钟，小仓鼠动了一下便死去了。当时，泪水便在我眼眶里打滚，不一会儿就落了下来，小仓鼠的死让我悲痛欲绝。就在那一刻，我心想：小仓鼠，都是我的错，就是因为我知识浅薄，又不愿意查资料，才害死了你，可你不那么贪吃的话，你也不会。从那以后，我便一直悉心照料着另一只小仓鼠，可是每当我一想起这件事时，就格外伤心，泪水也不由自主地流了下来。

泪水，是感情的流露，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程，也让我明白了许许多多的道理，让我进一步成长!

今年的冬天来的格外的迟，去的格外的早。杨树粗壮光秃的枝丫在深蓝的天空交错纵横，仿佛构成一幕线条梳离的镜头。

看见一个孩子在马路边奔跑，我认得她，她是我的表妹。

虽说此时已经不是冬日，可初春的日子在街头奔跑着实让我有一些好奇。于是让父亲慢些开车，想看个究竟。她跑过的地方，汗水湿润了道路，在路边杂草的印证下，显得格外刺眼。

平日里，表妹这时候早早的回了家，若偶尔慢些，也是走的平平静静的。她每踏一步，书包的重量，使她的步伐更加深刻，一步一步仿佛要刺入地低。

听妈妈说，表妹的父亲和母亲正准备离婚，她不知道该是选择母亲还是父亲，最后选择和外婆母亲住在一起。她原本平平淡淡的生活，刹那间发生了天翻地覆的变化。她原本就木讷温和，现在更是平添了几分悲伤。我知道，她此刻和芸芸众生中一些人一样，是迷茫的。

她的汗水一滴一滴的落在地上，卷起地上的灰尘，仿佛还带有余温。我注意到，她眼角晶亮亮，不知流下的，是逃避的汗水，还是无奈的泪珠。小小的身子里，满是不屈的倔强，她想要知道：她仍是幸福的吗?

一阵风吹过，吹的那挂在指头的树叶稀疏的晃荡。父亲的车要拐弯了，表妹的身影越来越小，眼角，还挂着那一滴，汗水。

今天班会上老师告诉我们，小超同学要去澳大利亚读书。听到这个消息，全班同学都惊讶地看着小超，眼中充满了不舍。毕竟四年来，我们共同生活在一个胜似家庭的班集体里，同学们都亲如兄弟姐妹。尤其是我的同桌小喆，刚才他还晴空万里，瞬间就晴转多云，我知道，他一定很难过，因为小超是他最好的朋友。

老师接着说：“下面请小超同学上讲台跟大家告别。”

小超激动得满脸通红，抽噎着说：“我去澳大亚利后，请大家不要忘记我，给我发e-mail……”还没说完，他就已经泣不成声。他不舍的话语深深触动了我，伤感的情绪在心中蔓延……

“接下来，请大家把准备好的礼物送给小超吧!”老师哽咽的话音刚落，小喆就第一个冲上讲台，跌跌撞撞地跑到了小超的面前，语无伦次地说了一堆话，并送给小超一叠“摩尔庄园”米米卡，他太了解小超了。

回到座位，小喆趴在桌子上哭了起来，哭得稀里哗啦，双眼都红肿了。我还是第一次看到一个男生这么动情的哭呢!第二个上台的是中队长。他带着哭腔朗诵了一首自己改编的诗——《送陈世超至澳大利亚》：“……海内存知已，天涯若比邻……”在师生雷鸣般的掌声中，他紧紧地拥抱了还沉浸在诗里的小超，并送给他一袋水果糖，他想要小超记住大家在一起时的甜蜜。

……

礼物堆满了小超的课桌，教室里也充满了离别的伤感

精选一滴水经过丽江教学反思范文汇总七

水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质，关系到xx—xx经济社会发展的方方面面。根据党的十八届四中全会精神，结合衢州市政府“五水共治”的战略部署，为将政策落实到每一个人身上心里，我们需要在日常生活中培养治水理念，治水不仅是成年的事情，也是我们广大学生的份内之事。全社会开展的“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”活动如火如荼，我们更需参与进去，为此学校向各位同学发出倡议：

一、要当开展“五水共治”的记录员。开展“最美小溪”寻找活动，以展示xx—xx秀美山河为出发点，依托微博、微信等新媒体，积极寻找身边的生态优美的河道小溪，把“寻”、“思”、“行”的成果制作成图片、文字、视频等形式进行宣传，引导全社会为改善水岸环境和生态风貌作贡献。

二、要当开展“五水共治”的实践员。踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、要当开展“五水共治”的监督员。争做节水治污监督员，及时制止同学、家长和社会群众乱扔垃圾、乱排生活污水等破坏水环境、水资源的不文明行为，共同保护好水资源。

同学们，众人拾柴火焰高，让我们携起手来，当好“三员”（记录员、实践员、监督员）、治好五水（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水），合力保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献！

四、“五水共治 共治吾水”实践活动内容

1、活动主体：高二年级 全体成员

2、活动形式：问卷调查 实地走访 亲身实践

3、上交时间：2月29日

4、活动要求：以个人或小组为单位，做一次调查问卷，并结合调查问卷和自己在村里（社区）周围走访观察所得的关于本村（社区）在五水共治方面的成果、存在的不足之处以及改进措施，写一篇实践报告。

5、实践报告中要包括以下几个方面的内容：时间、地点（村名或社区名）、人物（小组成员和受访对象）、本村（社区）在五水共治方面的成果及不足之处及改进措施。

精选一滴水经过丽江教学反思范文汇总八

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

水是生命之源，水环境直接关系我们的生活品质和健康安全。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，是省、市、县政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。构建碧水蓝天、人水和谐的宜居环境是我们共同的愿望。在此，学校少先队向全校学生、家长发出倡议：倡议家长和同学们一同成为“五水共治”的宣传者、践行者、监督者!

一、争当治水的宣传者。发扬主人翁精神，积极响应号召。自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的实践者。自觉节约用水，积极保护水环境。不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施，提升节水护水意识，养成良好节水习惯。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，合力推进“五水共治”工作。

3月份，学校将有序开展五水共治“八个一”活动：全体教师开展一次捐款、开展一次疏排工作、开展一次国旗下讲话、召开一次主题队会、刊出一期黑板报、开展一次社会实践活动等。请大家一起行动起来，积极参与五水共治!

*一二三年级开展 “五水共治，爱绿护绿——爸爸带我去种树”社会实践活动。

*四五六年级开展“雏鹰节水”行动，组建“节水小队”，通过小手拉大手形式，寻找校园、家庭、个人浪费水资源现象并提出整改措施，搜集节水金点子，并评选出“最美治水家庭”。

众志成城，五水可治，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，全民参与“五水共治”，为美丽磐安建设添砖加瓦!让我们携手“五水共治”，共享碧水蓝天!

精选一滴水经过丽江教学反思范文汇总九

1、节约能源，扶贫救济。

2、浪费用水可耻，节约用水光荣。

3、水房：别让我的眼泪陪我过夜。

4、高炉热水煤炭耗，珍惜热水莫乱倒。

5、请珍惜每一滴水。

6、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

7、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

8、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

9、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。

10、节约用水，重在合理用水，科学用水。

11、珍惜水就是珍惜您的生命。

12、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

13、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。

14、加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！

15、珍惜每滴清水，拥有美好明天。

16、国家实行计划用水，厉行节约用水。

17、请珍惜宝贵的生命之源--水！

18、节约用水就是珍惜生命。

19、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

20、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。

21、别再让它伤心流泪。

22、节约用水，浪费可耻。

23、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

24、节约用水，珍爱生命。

25、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？

26、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！

27、人人节水，共抗缺水。

28、节约水资源，责任人人有。

29、人人关心节水，时时注意节水！

30、水是生命之源，请君节约用水。

31、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。

32、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

33、节约用水，利在当代，功在千秋！

34、人体有70％是水份，节约用水，尊重生命。

35、世界上有10亿人缺少饮用水！请把河流与净水留给所有人！

36、资源很重要，样样不可少。

37、节约用水，从我做起。

38、大力普及节水型生活用水器具。

39、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！

40、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

41、流水不腐亦不复。

42、水是不可替代的宝贵资源。

43、人人护水，保护环境。

44、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

45、为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！

46、惜水、爱水、节水，从我做起。

47、不要让流失的水成为后人的泪。

48、木无本必枯，水无源必竭。 ——明？冯梦龙《东周列国志》

49、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

50、节约每滴水，造福全人类。

51、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

52、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

53、国家实行计划用水，厉行节约用水！

54、水是生命之源，节约用水。

55、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

56、人人护水，拯救生命。

57、保护水资源，人人应尽责。

58、水是生命之源，请节约每一滴水。

59、请大家保护水资源。

60、节约用水是每个公民的责任和义务！

61、节约用水光荣，浪费清水可耻。

62、节约水资源，是我们的责任。

63、请动一下手，关好水龙头。

64、节约资源，造福后代。

65、水是生命之源。

66、提倡节约用水。

67、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。

68、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

69、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

70、滴水即生命，请珍惜水资源。

71、水是生命之源，请珍惜每一滴水。

72、珍惜点滴，珍惜生命之源。

73、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！

74、依法管水，科学用水，自觉节水。

75、努力建立节水型经济和节水型社会。

76、今天不节水，明天无泪流。

77、流得多，留得少！

78、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

79、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水

80、今天不节水，明天无泪流

81、节约水光荣，浪费水可耻！

82、水是一切生命的起源点。

83、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！

84、如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

85、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。

86、人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。

87、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。

88、含一滴水，还一份真情！

89、节约能源，人人有责。

90、要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！

91、生命之源，应须节约。

92、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。

93、地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。

94、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

95、请用您的手，拭去我的泪。()

96、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

97、地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。

98、一滴清水，一片绿地，一个地球。

99、节约用水，请从身边做起。