总结是一种对过去工作和学习的回顾与总结,更是对未来工作和学习的规划与指导。写一篇完美的总结首先要明确总结的目的和主要内容。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰富写作的内容和形式。
学会感动篇一
落了许久的雨,天突然晴了,心里就像捡回了一批失落的财宝。天的蓝宝石与山的绿翠在一夜之间又出现在晨窗中,阳光倾注,如同一盅稀薄的葡萄汁。
我独自走着,独自欢喜着,天地间只有一团喜悦,一腔温柔,一片勃勃然的生机。
在这样的天气里,真不该再有什么计划的!如果不是随兴而行,便太不尽兴了。
我走向田野,雨的泪使大地感动了,踩在脚下软软的土,让我更感觉大地的脉络。
走着走着,看到了一对父子,他们手牵着手,一起快乐的走着。
好感动!
不知怎的,眼泪要溢出眼眶,莫名的`感动使我不知所措。看着他们,觉得从来没有这么深刻的体会造物的深切。
我不知道我是怎么被感动的,就觉得心里最软的地方被重击似的。
后来想了想,才明白:生活处处有感动。
学习到夜半,父母给你买回了烧烤,会感动;
看到大地震了,人们生死不惧,会感动;
看到飞鸟归巢,会感动;
甚至同学间你掉了笔,别人帮你拿起来,都会感动。
突然好想写在蓝天上,把所有感受寄托于蓝天,让所有仰望天空的人都可以看到。
可是又想起了一句话:不是无情思,绕天江,买不得天祥纸”。
虽然蓝天的纸已铺好,但也不过是随兴而图!
于是,记于此文,希望所有看到我这篇文章的人都学会感动。
学会感动篇二
感动不是新兴起的名称,我却不甚熟悉,总觉得离自己很远;事实上,感动却像一汪春水,怎样都是柔情。
应该是母亲教会我感动的吧?因为我无意间流露出对手工笔筒的向往,她会在休息时间跑遍手工作坊为我寻那最美的尤物;因为我突然对十字绣来了兴趣,她会数天内访尽十字绣协会,了解其渊源,再不厌其烦地教会手拙的我。
也许是父亲教会我感动的吧?因为我对烧烤食品的酷爱,他会一边唠唠叨叨地告诉我说烧烤对皮肤不好,警告我少吃一些,一边排着长长的队等二十分钟买几根肉串还反复重复少放些辣;因为我对《读者》刊物的热衷,他会一边提醒我少看杂书,一边年年带给我《读者》、《译林》大概是老师教会了我感动的吧?他∕她会为了学生一时的兴趣而回家利用空暇查大片大片的资料;他∕她会为了学生上课的高效率而作大本大本的笔记;他∕她会为了学生成绩的下滑而打很久很久的电话;他∕她会为了给学生更好的订正而在深夜的灯光下写好多好多的订正要点;他∕她会为了不让学生落课而推掉大批大批的事情。
可能是同学教会了我感动的吧?他们会在我考砸时小心翼翼地安慰我;他们会在我不舒服时悉心地递上一杯热茶;他们会在qq上像朋友一样与我海阔天空地胡扯,打发寂寞的时光;他们会在我解题遇到困难时毫不吝啬地帮我,顺便笑嘻嘻地奉上一句:你好笨噢!
似乎朋友也教会了我感动。她会在我不知情时突然送我一枝纸折的猫咪;她会在我自满时狠k我一顿,但也不会忘记夸我一下;她会因为我的承诺而信以为真,也会因为她的许诺而郑重其事地等我半天。
模糊中社会也教会了我感动。会有人因为无名烈士的坟被淹而流下心酸的泪;会有人因为网络上一首窜红的歌而为流浪汉寻到失散十四年的亲人;会有人因为云贵高原的旱灾开始节水生涯。
微风徐然而过,面上是紧绷的痛,仅存的一滴落在口中,缓缓地,竟有些甜。
这该也是感动的滋味吧!我似乎已在丝丝毫毫中学会感动了。
学会感动篇三
感动不是嘴上说的,而是用心体会的。
——题记。
知道吗,朋友,什么是感动?
我想,当每个人遇到这个问题,都很难回答。不错,用好词佳句来说,感动就好像一场甘露,滋润我的刑天;感动就好像一阵春风,拂过我的心灵;感动又好像无际的汪洋,让我领略广阔的世界。
但是,这样就足以全是感动的真谛了吗?有人说过感动很遥远;又有人反驳,感动就在身边。
对,感动要从身边的小事中细细品味!就比如,有一次,我和母亲在三江购物,我买了一堆学习用品,这些够我“过冬”了。正要付款时,我的眼睛无意间看到了一个神奇的人,他买的东西放满了一个收银台。我粗略看了一下,竟然有四十盒酸奶,其它还有些乱七八糟的东西。可是那收银员却说那人买的东西只有一百元都不到。这一盒得四块,四十盒至少也得一百六吧?再说那人还有那么多呢。我去那看了一下,酸奶的盒数在显示屏上竟然是一盒,四元五角钱。我还注意到一个细节,男子从包里拿出了两百多,正要给收银员时,拿回了一百,过会儿,他又把另一百拿出来,并说:“你收算了四十盒。”那女收银员赶忙道歉,但我看出,她是有感谢的意思的。总价升到三百九。男子这一举动,不仅让收银员少受罚,还让我非常感动。是啊,这就是由别人一个善意之举获得的感动。这种感动是由内而外的,是发自内心的,是真实的。这就是感动。
让我们学会获得感动,更要学会制造感动吧!让你的生命更有光辉!
学会感动篇四
有一种感觉叫幸福。有一种幸福叫感动。
――题记。
因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!
因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!
因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。有人因为感动,把杨柳折下,赠予友人,于是,杨柳不再无为,不再寂寞。“东边一棵柳,西边一棵柳,南边一棵柳,北边一棵柳,任你千丝万缕,难系离人去。”多美的感动,千古不衰!
因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!
因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!
每一缕春风都是大自然在感动!每一滴甘霖都是造物主在感动!每一寸土地都含情怀感令人感动!
学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!
因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自己,感动他人,感动天和地。
学会感动篇五
那应该是五年级的事了。记得那时大概是临近期末了吧,大家无论是爱学习的,不爱学习的都在认真复习,老师也都在准备着最后的冲刺。胡老师整天加班加点的为我们整理复习题纲。那一天的最后一节课,老师也在为我们订正基础训练。讲着讲着,胡老师的脸渐渐扭曲了,我们隐约感到有些异常,可是已经来不及了,“砰”的一声,老师从板凳上摔了下来,只看见老师的全身都在瑟瑟发抖。全班同学都吓愣住了,不知道怎么办才好。“血”不知谁叫了一声,天哪!那一小谭血将我们吓的呆住了。可老师却一直动都没动,“快去叫其他老师!”班长的这句话立即提醒了我们,一大半同学都跑去了办公室,而另一半同学则还没回过神来。
…
这一刻我们笑了,老师却哭了。从此,我学会了感恩……。
学会感动篇六
当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现一样东西藏在时光长剧的背后,恪守在人们的心中。这一折子的回目便是“感动”。
“感动”二字难以揣摩,抽象而复杂,但它却诠释着生活中许许多多的答案。人们总是吝啬心中的那一份感动,于是,我看到的是一群刺猬,沉默相对。但我相信:一旦人们都学会了释放那至柔至刚的东西——感动,世间的一切都会变得异常的美丽!
学会感动,就是学会对情感的珍视。人生一路,处处关情,亲情、友情、爱情,无不让生命充满感动与美丽。“慈母手中线,游子身上衣”是亲人的关爱;“海内存知己,天涯若比邻”是友人的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是恋人的思念。每一个人的生命都走不出情感的里程。是那些情感,让人们好好生活,好好工作,好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视感情,让生命多些感动与回味。
学会感动,就是学会对万物的眷恋。时光在飞快流逝,我们眼前的一切无不如白驹过隙,成为往事,我们要懂得珍惜!当清晨第一缕阳光射进瞳孔;当一滴水珠亲吻我们的脸庞;当微风过处,树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我们的心中无不升腾起一股柔情,那是对万物的景仰和对生命的热爱啊!我们那么想让时光慢些流转,让岁月沉淀华光,此刻,此地。这样一来,我们多年以后回味人生时,就可以自豪地说:我一直在珍惜,我无悔!
扬起生命之帆,让涛声作为伴奏,扯缆绳为琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声。礁石间,狂浪里,我张开歌喉,用沸腾着的热血,用炽热的心,歌唱感动,感动一生!
学会感动篇七
“感动是一首令人荡气回肠的歌,一幅色彩浓烈的画,或是一杯平平淡淡的水……”
感动它那么奇妙,它使人变得更加充实。每当你和别人发生争执时,决定采取报复态度去面对,你想想那人对你如何的好,你会感动。这样的感动会使你变的理智,不会做出傻事来。每当你在做事中遇到困难时,想起老师、同学、家长对你的鼓励、咛嘱和寄托,你就会感动,这样的感动能使你添加勇气,战胜困难。
但往往有的人不会感动。烈日当空,你匆忙中回到家中,此刻你最大的心愿就是喝口水了,可是一看水壶里已经空了,可父亲手中还有半杯水,这时父亲把水杯递给你,觉得水很甜。你还可能觉得,怎么只有半杯水啊,认为水很苦。
感动可以让人们改变心里的想法,让人们都为他人着想。(.)。
其实感动不需要太多语言,不需要太多泪水,也不需要太多赞美,更不需要你努力改变什么。感动就像一条凉凉的小溪在我们的人生道路上静静流淌。只是在经过崎岖不平的山路时轻轻溅起一两朵小水花,之后,又继续向前流淌。
学会感动吧!刚动是世界前进的支柱,世界会在感动中再度年轻。
学会感动篇八
譬如看见果实坠地,从一棵树的手腕上,一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃,轻轻地跳到地上,到尘土中灼下一道轻痕,打下一个水印,或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下,可就在这一瞬间,它已深深的感动了我。
譬如听到新生命降临的第一声啼哭,柔弱而让人怜惜,即使不是惊天动地,也足以牵动无数人的心弦。譬如看见一个朋友久违的眼神和手势,看见一颗滚落在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀,看见藏羚羊为了腹中生命而对猎人那深深的跪拜、、、、、、总之,感动对我有时是一种声音,一种复杂的隐喻了生命幻想的声音;有时是一种色彩,一种沉重的,负载了诸多感情信息的色彩;有时是一种状态,一种含蓄的,超越了明示话语的状态。也有时候,感动我的只是一种细致,寻常得极容易被人忽略的场景:孩子那天真的笑脸,父亲渐渐佝偻的背影,母亲渐渐霜白的头发,爱人渐渐憔悴的脸颊,生灵面对死亡最后的挣扎、、、、、它们是那样的平凡,但几乎全部移进了我的内心,默化成一种深深的感动,滋润着我,使我不觉得它的平凡,反而久久难以忘怀。
想一想,生活中的一切都是那样的简单,那样的平凡,可是一切的美好不也正是来源与这平平凡凡的点滴吗?许多时候我不可抗拒地被一些极小的事物感动着,被极小的感动滋润着。只是我好象从来没有具体探究过感动的根由,为下一次的感动埋好伏笔。因为我认为真正的感动是不需要任何理由的,是一种心灵的呼吸,是那样的自然。感动是不能提前准备的,如同做梦一样,所以不必要为它寻找完美的解释和总结诠释。
对于我,感动始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳;对于感动,我则是一个受益不尽的吮吸者,吸着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,享有平凡日子中的每一点快乐。如果我们能像孩子一样,纯真地为平凡而感动,拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,为平凡的美丽而感动,那么我们会以坦荡的心境,开阔的胸怀来应对生活中的一切,让原本平凡的生活拥有感动的滋润,焕发出迷人的光彩。
曾几何,我们在平凡的日子中,浮躁了安分的心,膨胀了私己的欲望,忽略了至美的情感。
曾几何,我们在平凡的日子中,只在自己的世界里遨游,只顾跟朋友谈天说地,舍弃了至亲相处的温馨。
学会感动,是一种生活态度,是一种道德情操。
学会感动篇九
地震后,许多房子都倒塌了,各国来的救难人员不断搜寻著可能的生还者。两天后,他们在缝隙中看到一幕不可置信的画面--一位母亲,用手撑地,背上顶著不知有多重的石块:一看到救难人员便拚命哭喊著:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了……”她七岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。救援人员大惊,卖力地搬移在上面,周围的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多,那么重,怎么也无法快速到达她们身边。媒体到这儿拍下画面,救难人员一边哭,一边挖,辛苦的母亲一面苦撑等待著。。。透过电视,透过报纸,土耳其人都心酸的掉下泪来。更多的人,放下手边的`工作投入救援行动。
救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救难人员构著了小女儿,将她拉出来,但是……她已气绝多时。
母亲急切的问:“我的女儿还活著吗”
以为女儿还活著,是她苦撑两天的唯一理由和希望。
这名救难人员终于受不了,放声大哭:“对,她还活著,我们现在要把他送到医院急救,然后也要把你送过去!”
他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生意志,松手让土石压死自己,所以骗了她。
母亲疲累地笑了,随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。
隔天,土耳其报纸头条是一幅她用手撑地的照片,标题“这就是母爱”。
长得壮硕的导游说:“我是个不轻易动感情的人,但是看到这篇报导,我哭了。以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。”
其实不只他哭了,在车上的我们,也哭了……。
多为别人想想,不要只是一昧的自私自利,尽一己之力又何妨呢,多做点善事也很好,这个世界上就是需要像这样多一点温暖,多一点体谅,世间才会有许多美好的事物。
中秋将至,请给您的好友,亲人,爱人送去你的祝福吧。
学会感动篇十
因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!
因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”
因为感动,月亦有情,天也有泪!
因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。有人因为感动,把杨柳折下,赠予友人,于是,杨柳不再无为,不再寂寞。“东边一棵柳,西边一棵柳,南边一棵柳,北边一棵柳,任你千丝万缕,难系离人去。”多美的感动,千古不衰!
因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!
因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!
每一缕春风都是大自然在感动!每一滴甘霖都是造物主在感动!每一寸土地都含情怀感令人感动!
学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!
因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自己!
学会感动篇十一
我家一向酷爱看新闻的爸爸近来却关闭了电视走进房间关上了门,妈妈不再“叮叮当当”地刷碗,“哗啦哗啦”地洗衣服。之前的一切嘈杂声都在我家销声匿迹了。家里除了静,还是静,静得让我感到温馨。
这是为什么呢?
我明白了:这都是因为我上六年级了!
夜深了,我从写字台前站起来,伸伸懒腰,打了个长长的哈欠。谁知我的这声哈欠好似一道命令,门应声开了,一股香喷喷的牛奶味扑鼻而来,妈妈走进来,“喝杯牛奶吧!注意身体别累着!”过了一会,我隐隐约约听见了脚步声,门开了一个小缝,爸爸偷看了一眼并悄悄地走了!
这时一丝感动涌上心头,我在心里对自己说:要学会感恩,感恩父母的关爱!
前一阵子,我有些不舒服,同学们纷纷给我倒热水,加衣服,还给我暖手。大家你一言,我一语,为我出谋划策好让我舒服些。
此情此景,让我内心充满了感动。这份感动告诉我:要学会感恩,要感恩同学对我的关爱!
同学们,生活中感动无处不在,用心去体会那一份份感动吧!
学会感动篇十二
想要幸福就要先学会感动。我们要有一双善于在生活中发现美的眼睛。
某日午后,我走在上学必经的巷子里。暖洋洋的阳光洒在每一寸土地上。樱花正是最美的时刻。每一朵花都尽全力展现自己的美,淡粉色花瓣在阳光的照耀下现出内里细小的,充满活力的花茎,缓慢跳动着,散发着生命的气息。
那一刻,它对春天表达感激的心声忽然传递到了我的心里,让我无比感动,那天下午,我都洋溢在这温暖里。
我小时候调皮,总是欺负我家的猫咪,导致她一直很怕我。有一次,我因为比赛失利,整个人都被阴云覆盖。那时父母都不在,家里只有我一人失败的沮丧连同最近不顺的烦心事一起压向了我,让我彻底崩溃。正当我躲在被子里哭泣时,我忽然感到被子一端伸进来了一只小小的,毛茸茸的爪子,紧接着臭宝就钻进来了,用它湿漉漉的鼻子在我脸上乱蹭,帮我“擦拭”泪水。她灰蓝色的大眼睛里盛满了担忧。我惊讶于小动物对情感的感知力与不记仇的善良。
平时奶奶在家总会看一些八点黄金档的电视剧,我总对那些善良过了头的主角不抱任何好感。我不信生活里会有为了别人献出自己生命的人。可事实证明,我错了。
不久以前,网上报道的新闻:消防员为救出所有伤员身陷火海,失去了自己年轻的生命。我为我的冷漠感到羞愧,也为这些消防员感到骄傲,我们的国家正是有这些无私奉献的人才会有越来越团结,强大!他们令人感动。
这个世界有很多值得发现的美好,或许是小草的茁壮成长,或许是蝴蝶的振翅飞舞,或许是陌生人的温暖祝福,又或许是不经意间流露出的家国情怀……这一切的一切,都让生活更加丰富多彩。
人能感动,就能幸福。
学会感动篇十三
太阳以灼热的情感感动了乌云,使它们悄然离开,退避三舍;月亮以温柔的情怀感动了繁星,令它们尽撒其辉,尽其所能;大海以博大的胸怀感动了江河,让它们追随而来,不畏山高路远;大树以无私的精神感动了绿叶,使它们至死不离,叶落归根。诗人为景所感,词人为情所动,而我为生活中一个又一个平凡的人物,一件又一件普通的事所感动。有人将感动珍藏在心灵深处,有人将感动真实地写在脸上,而我喜爱将感动流泻于笔端。
我是一个幸运儿,每天上学、放学都由同班同学的爸爸开车接送,因为那同学是我的邻居。夏天的骄阳晒不到我,冬天的寒风吹不着我,每日以车代步,而我除了常说“谢谢!”再没有其他感触了。但,有一件事让我的情感由感谢升华到了感动。
有一次测试,我那同学考砸了,心情很糟糕,放学时,她居然独自走出校门,混入人群,一转眼不见了。我立刻跑到叔叔的车边,急切地问她在不在车上。叔叔警觉地问:“她怎么了?没和你一起出来,她去哪儿了?”我蒙了,不知道该怎样告诉叔叔,而且越急越说不清楚。叔叔一边跳下车,一边对我说:“你坐在车里别乱跑,我去找她。”时间一分一秒地过去,学校门口的人群渐渐散去,可是叔叔还没回来,也不见她的身影,我开始坐立不安了,翘首望着,焦急地等着。终于,叔叔在我的视线中出现了,但只有他一人,他的眉头紧紧地皱着,脸上的肌肉绷得有些僵硬,脚步比平时快多了,一边走,一边左顾右盼,搜寻着。叔叔在开车门的那一刹那还回头看着校门口,此刻,我能感觉到叔叔着急的心情,但我束手无策,更不知道如何去安慰叔叔。
车上,叔叔却平静地说:“我先送你回家,免得你爸爸、妈妈着急。最要紧的是你还有家庭作业要做呢。”“叔叔,我们一起去找。”“不行!”叔叔的回答平静而肯定。一路上,叔叔娴熟地驾驶着,依然该停时停,该等时等,该让时让,很专注,不急不躁。我忍不住了,说:“叔叔,我们沿人行道慢慢开,兴许能找到她。”“不行,这样影响交通。”“那你干脆开快一点,把我早点儿送回家后,你可以——”“不行,安全很重要。”叔叔的话语很简单,道理很深刻。难道女儿对他来讲不重要吗?不,叔叔那忧虑的眼神,额头沁出细密的汗珠就是答案。
我感动了:此时,“我、交通规则”就像叔叔心中平稳的天平,没有任何外界因素能让这天平失恒,哪怕是自己唯一的女儿。这时我顿然明白对“感动”的理解不是词典上能找到的,“感动”的理由不需要去寻觅,“感动”的感觉有时不是华丽辞藻能表达的。当你真的被感动时,那事的经过、那人的形象直接渗透到你的心,而且被铭刻,无须经过大脑理智的筛选。
叔叔教会了我感动,如今伫立在风雪中指挥交通的警察,奋不顾身救落水母子的出租车司机,循循善诱的老师,乐于助人的同学——都让我感动不已。我的朋友、恩师、长辈,我的学校、故乡、祖国,我拿什么感动你?太阳给了我启示,大海给了我方向,大树给了我方法,“真、善、美”能感动一切。
学会感动篇十四
这个世界惟有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼,一是我们头顶上的星空,一是我们内心崇高的道德良知。(康德)。
———题记。
大家应该还清楚地记得,今年春节晚会上我们认识了两位英雄—魏青刚,洪战辉:他们的事迹感动着整个中国。
他们为何能感动我们呢?正是他们心中那永不泯灭,崇高的道德良知。
去年8月的一天,“麦莎”台风来袭,在崂山海岸聚集成百上千的人观看,不料一个巨浪袭来,岸边一个女青年不幸被卷入,当时,正在岸边装修的魏青刚见到,毫不犹豫地纵身跃入海中,与巨浪搏击……一次,两次,他上来了,没有找到人……“我再下去一趟”,他刚说完,便又纵身第三次跳入那汹涌无比的水中去,终于,他成功了地救起了那个被卷走的女青年!可是没有人知道,,在此之前,他根本毫无游泳的经历!
“当他还是个孩子时,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,学会感动作文。生活让他过早地开始收获,他由此从一个小男孩变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。”
苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的,洪战辉如是说。
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