人们总是在总结中不断成长,发现自己更多的潜力和可能性。如何管理好时间,合理安排生活和工作?以下是一些培养创造力的途径,希望对你有所启发。
周记二年级汇总篇一
我的拿手菜是水果拼盘。
我会做各种水果拼盘,都很好看,我的特长是拼盘的理由是:“我只能做这一道菜。”我想学做其他菜,但妈妈不教我,总是说做小学生能做的事,然后再教我,但我不恨妈妈。
周六,我们组织类水果拼盘大赛,我来办一个水果拼盘,叫做“光辉的胜利”,我采用4种水果,分别是火龙果,黄瓜,香蕉,樱桃,在游戏中“最酷的名字奖”验收有黄,绿,红,白四种我最想做的事我自己的水果拼盘,送给老师吃。
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周记二年级汇总篇二
今天是星期天,我和妈妈决定去中百仓储买些日常用品。
走到超市门前,放眼望去,哇,那里人山人海、车水马龙,这里不愧是天门最大的超市。
超市里的商品真多呀!有可口的饮料,有好吃的饼干,有高级的玩具,还有漂亮的衣服……。
我最爱喝牛奶了,就迫不及待地奔向牛奶区,挑选了几瓶我最爱喝的牛奶,然后又选了几种水果和糖。
选完了满满一篮子物品,我们就去收银台付款。收银员拿起扫描器“嘀”的一声,商品的价格就显示在电脑上,我和妈妈付了钱,最后打出了一张购物小票。
我们提着一大袋子物品满载而归了。
周记二年级汇总篇三
回到家的第二天,自己洗衣服,去外婆家玩、教表妹做作业,送表妹去医院检查。
在家的第二天过的快乐却也平凡,以后要找个重心,专攻一业。
什么是最快乐的事?啄木鸟捉虫、水牛耕田、蜜蜂采蜜……,做对别人有意义的事才是最快乐的事。
今天在奶奶哪儿吃中饭,虽然奶奶很清贫,但她依旧烧出很可口的菜招待我,蹄子炖胡萝卜、咸鸭蛋、腐豆腐、自制榨菜、腌韭菜,她把最好的东西都拿出来给我了,真是感激不尽,老人把关爱子女,爱护后辈发挥到了极致,我不得不感叹。
老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。
临走的时候给奶奶150元,可奶奶不接受,她说:你现在也不容易,不能要你的钱。
什么时候才能报答长辈呢?
周记二年级汇总篇四
人们常说:活到老,学到老。不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。
人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。
周记二年级汇总篇五
今天,我、哥哥和爸爸一起到峙山公园去玩。
走到出口看见群山连绵起伏,山上长满了郁郁葱葱的树木,远远望去,就像绿色的海洋。
走进大门,看见八根柱子耸立在门口,柱子上刻着慈溪的传统文化。柱子旁边围着各种各样的菊花,有红的、紫的、白的、黄的……,它们在秋风中频频点头。
步上桥,可以看见圆形的河,河面上飘着一片片叶子,小鱼躲在叶子底下,不敢让我们看出它的面目。
沿着石级,我们习快地向山顶跑去,来到了山顶,放眼望去看见了一座座房子像火柴盒,人们像一只只小蚂蚁,在路上步行。
峙山公园真美啊!
周记二年级汇总篇六
爸爸带我们去玩漂流,漂流要到两点半才开始,我们等啊等,终于到了两点半,我们穿上了救生衣,我和叔叔一组,爸爸和妈妈一条船,我们上了汽艇。
我拿起船桨,船桨好重啊,我向右边滑,船往左边划,我向左边划,船往右边划,我好累啊。
这个任务只能交给叔叔,工作人员把堵水的木头拉开,他们一个一个都划了下去,我们都被冲了下去,这缺口很窄,水流也很急,下面像一个小瀑布,我们的船滑了下去。
飘到最后,双方都玩的非常累,好冷啊。衣服全都湿了,裤子也是,太爽了。
周记二年级汇总篇七
在作文指导课上,我认识了很多好朋友,他们给我带来了幸福和幸福,我觉得很幸运认识他们,尤其是老师。
当我们上第一节的时候,我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的,永远永远都不会离开我们似的。
其它的课堂,我们真的难以忘怀,我体会到每一个人都有自己的想法和感受,我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多,没有一个人回忘记老师所说的,特别是我,老师所说的,我都会牢记在心。
有天会从老师分开自己,我们真的愿意与老师分开。如果你能停止时间的流逝,我将在夏天辅导班的时间自动停止,我爱夏天的辅导班。
我要感谢我的好朋友和老师。感谢他们带给我无尽的快乐…。
周记二年级汇总篇八
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解.
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。
在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。
我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。
周记二年级汇总篇九
前几天我在菜市场看到了一笼子的小白兔。今天我又去菜市场发现只剩下三只了。
那几只小白兔去哪儿了?它们可能已经成为别人的盘中餐了。我很伤心。呜呜呜!
我在路上见到了一片很像蝴蝶的叶子。我给它起了一个好听得名字叫‘蝴蝶叶子’。
小白兔一直盯着我那片蝴蝶叶子看,就像看到美食一样。我本来以为小白兔只爱吃胡萝卜和青菜的。后来才知道它也爱吃叶子。我就把那片叶子放到笼子里了。
小白兔犹豫了一会儿,先在叶子中间咬了一个洞。其他两只看同伴吃了没事就一起拥过来吃,它们吃得津津有味。我看了都要流口水!
周记二年级汇总篇十
冬天刺骨的风,使人揪心,让人惆怅,纵使我一万次豪情,又怎奈何愁情依旧,物是人非。
也罢,我想我不是孤单的,天黑了,夜还守着我,孤单了,寂寞陪着我。夜安了,原谅我还在执笔,温习着骷髅往事,握笔轻叹,早岁哪知红尘事,此去经年,怕是容颜褶皱,你亦不复当年。
梦境还乡,残破的风把我入眠。搭一叶孤舟,拾回遗失的美。不料,景色依然,再也逃不出你布下的局,只好装扮忧伤,一梦江南。
路经此地,夜也跟随,风光无限,听取琴悠一片,孤独的月散出柔弱的光,断鸿声里,一女子青衣淡紫婆裟,月下起舞,那舞姿,醉倒了水中莲荷,那神态,浮动了彼岸红花。谁借我彩笔,我定谱写一段悠扬的协奏曲,将那勾魂舞姿画满绿江。
为何那么清秀却又那么苦涩?为何那么欣喜却又那么纠结。
黎明,落雨停歇,又是一方琴声入耳,触急了江南仙子,舞谢丛中,临水梳妆。划着浆,错过了一路的歌,错过了一路的景。
清晨,叫醒了沉睡的夜,打扰了清幽的梦。
窗外,抽泣的蝴蝶不知该往哪停靠,驻足,徘徊,绝望,泪流,早知如此,何不永远埋葬在坚固的`壳里,逃离世间的纷争。身处红尘,本不由己,越来越厌恶纷争,越来越叛逆无常,谁能不惊不扰至今,谁能至死不怨到底。
此生流年,你还是你,遇见你只是一个偶然,想要将你忘记,却花费了我一生的时间。
此生流年,雨萱,花伤,呵,终究是我自己啊。
周记二年级汇总篇十一
上个星期,老师带我们到梦想中心上梦想课。我们高高兴兴排着整齐的队伍来到这里开生日派对。派对上我们拿着各种各样的礼物,有的拿着一副画、有的拿着卡片、有的拿着水果、有的拿着气球;这都是我们提前为我们班小寿星准备的。
老师先让小寿星们走上红地毯,然后我们就给他(她)们送上小礼物。小寿星们愉快的接受了我们的礼物,并向我们表达他们的谢意。我们见得他们这么快乐,心里也很高兴。虽然时间很短,但是我们感到无比快乐。
这真是一节快乐的课、一节幸福的课、一节令人回味的课。我们期待着下次梦想课早日到来!
周记二年级汇总篇十二
不必说乡间的小路崎岖蜿蜒,小虫在草丛里欢快的鸣唱;不必说麦田里,金浪翻滚,人们荡漾在脸上的笑容;更不必说叽叽喳喳的小家伙们,放飞在空中的风筝,千姿百态,五彩斑斓,单是家乡的果园就有无限乐趣,春天雪白的梨花含笑枝头,到处是白色的海洋,人站在树上,仿佛置身与云天之间;夏天郁郁葱葱,碧新如洗,充满生命的绿色;秋天,黄澄澄的果实挂满枝头,梨香飘飘,沁人心肺,让你流连忘返;冬天到了,树叶随着寒风,落入大地的怀抱,多少让你有点失落感,但是雪后,玉树琼枝,银装素裹倒是另有一番乐趣。
朋友,这就是我的家乡,家乡的果园,热切期盼你的到来。
周记二年级汇总篇十三
往前走这时,我想:61,61,全校第一!
我们班走到讲台上,围成了一个大圆圈。老师在课堂上维持秩序。过了一会儿,他开始做运动。老师站在讲台上告诉我们该怎么做。
我离开我的臀部,右手轻轻摆动。阴风在我的身上,我不禁打了个寒颤。但为了好玩的游戏,我一定要坚持下去。
老师告诉我们音乐里有四个字母:英雄。在h,一到三班跳了起来。到了e,7到9班跳了起来。到了r,其他的`班级都跳了起来。整个运动进行得很顺利。
明天的游戏,来吧!
周记二年级汇总篇十四
一天,阳光明媚。我和爸爸乘着车去杭州动物园。
到了那里,人可真多呀,爸爸好不容易挤进去买了两张票子。到了里面,我看见很多动。
物,有凶猛的狮子、可爱的松鼠、调皮的猴子??
小松鼠们站在一棵高高的松树上吃松果。我扔了一块奶糖给它们吃,可是它们一动不动地站在那里。接着,我又扔了一个大松果给它们吃,只见它们飞快地爬下树来,吃得津津有味。
这次来动物园,我明白了:动物有它们自己爱吃的食物,像熊猫爱吃竹子,老虎爱吃肉?
周记二年级汇总篇十五
字典公公家里吵吵闹闹,正在吵架的就是标点符号。
它们都说自己的本领最大,问号先说:“课文要是没有了我,那谁来问问题?”
句号也说:“课文要是没有了我,那就没有了总结。”
逗号也说:“课文要是没有了我,那不把人累死了。”
冒号和引号也说:“课文要是没有了我,那谁把说的话装进去呢?”
省略号说:“课文要是没有了我,那写不完的句子怎么表示出来?”
字典公公大声的说:“孩子们,你们都很重要,要是没有了你们,我们的课文就不精彩了!”
标点符号们听了说:“咱们不要吵架了,咱们都很重要。”
周记二年级汇总篇十六
今天是捐款的日子,我一进教室,看到同学们一个接着一个排着队交钱,我也把我的零花钱交了上去。
这时,我看见一个矮矮的男孩给了尚老师钱,尚老师打开一看:哇,他捐了一百元的大钞票。我偷偷地看见:那是赵昊捐的。我无意中听到尚老师对赵昊说:“你捐的太多了,就捐10元吧!”
“太——太少了。”赵昊吞吞吐吐地说。
“20元好不好?30元?”
赵昊一边不住地摇头。
最终,赵昊说出了答案,他说:“那我捐40元。”我看赵昊的表情时,想到了他很想把这一百元都捐出去。
通过这件事,我知道了赵昊有一颗善良的心,一颗爱帮助别人的心。
赵昊,我一定好好向你学习。
周记二年级汇总篇十七
今天下午有一节活动课,活动课上老师叫我们自由活动,我金歌及高杰一起在操场上玩攻击游戏。首先我们占领了操场上的一架飞船(其实是操场上一个蓝球架)。我和金歌一队,只要高杰一进白线之内,我们就发动进攻,有二次我们是主动发起攻击的:一次是用红领巾把高杰的眼睛蒙住,然后金歌用“南瓜三脚”把他逼出我们的地盘,还有一次我用“泰山压顶”把他打退了。
呵呵,今天的活动课我玩得最开心了,发明的这种游戏我们都喜欢,下次活动课时我们准备还要玩这个游戏。
周记二年级汇总篇十八
星期三,黄老师告诉我们下个周三学校要举行关于《走向海洋》这本书的讲故事比赛。让我们班想参赛的同学回家后准备演讲的内容。
第二天,班里有12个同学们精心准备了稿子,老师让大家一一站在讲台上先讲给班里的同学们听,再选出代表参加学校里的比赛。经过层层的筛选,幸运 的我被选中了。
演讲的内容是3分钟,看着长长的稿子,我有真点发愁,这次讲故事是要求背会的,不能拿稿子讲,妈妈笑着帮我分析说,飞飞离比赛还有好几天呢,咱们利用周六和周日先把稿子背会,周一再熟悉一下,周二必须滚瓜烂熟。这样周三比赛的时候才能万无一失。周六和周日的早上我都起的很早,在操场上先锻炼一会身体,然后坐在操场上的国旗下开始背诵稿子。我把稿子分为前后两部分。周六先背前半部分,周日再背后半部分,妈妈还用手机给我录了音,并指导我不仅要背会,还要吐字清楚,抑扬顿挫,并融入自己的感受和理解,再配上合适的动作,演讲先要感动自己才能感动别人。
比赛的日子终天到了,上午我们在大队部抽了签,我是9号,下午第一节课,比赛开始了,我怀着激动的心情很顺利地讲完了,一个字也没有错,其间竟然有一个同学忘词了,当然大部分同学讲的都不借,有的声情并茂的,有的动作可爱形象。
通过这次比赛,让我明白成功只属于有准备的人。凡事预则立,不预则废。
飞飞演讲的内容:
人类与海洋
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自二六班的田雨飞,今天我讲的故事是《人类与海洋》。 当我第一次来到蔚蓝的大海边,看到一望无际的大海里波涛汹涌,我的心激动万分。她澎湃的生机和宽阔的胸怀,让我感受到母亲的温暖。她让我想起那首熟悉的歌,大海啊大海,就像妈妈一样,走遍天涯海角,总在我的身旁。
海洋是生命的摇篮,它为生命地诞生与繁衍提供了条件;海洋是风和雨的故乡,它时刻在控制和调节着全球的气候变化;海洋是资源的发祥地,它为人类提供了丰富的食物和自然资源;海洋是交通的要道,它为人类海上交通,提供了便捷的运输方式;海洋是当代科技开发的基地,它为人类探索自然奥秘提供了空间。
海洋,是各种资源的聚宝盆,人类的生存和发展,离不开对海洋的开发和利用。但是,因为人类贪婪地开发海洋资源,而没有注重对海洋的保护,导致现在海洋资源几近枯竭,海洋生态环境严重破坏。为了人类有一个美好的未来,让我们从现在开始觉醒,让我们重新去呵护我们美丽的海洋。
让我们永远不要忘记,我们只有一个蔚蓝的地球,地球上只有一捧洁净明亮的海水。我们要想爱护我们的眼睛一样,爱护我们的海洋。让我们永远不要忘记,是海洋养育了我们,我们要感谢海洋。 最后让我们一起携起手来,一起保护海洋资源,合理利用海洋资源,造福祖国和人民,造福整个人类。
我的演讲完了,谢谢大家。
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