总结是对过去经验的提炼,对行动的指导。反思过去的经验和教训,总结出有效的改进方案。大自然是一本巨大的教科书,我们可以从中学到很多人生智慧。
班务会议记录怎么写篇一
幼儿教育不仅影响幼儿身体成长和幼儿认知、情感及性格等方面的发展,更影响到幼儿在成人之后的行为、能力及相关社会表现,是决定国民素质的重要因素。下文是幼儿园班务会议记录,欢迎阅读!
名称:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。
班级:大班。
地点:教室。
日期:20xx、9、5星期三
主持:王乃婷。
参加人:王乃婷、范冬梅、杨砚萍。
会议内容。
教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送。
规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
建议与意见。
做好安全教育工作,普及安全知识。
班级:大一班。
会议时间:20xx年6月8日。
会议地点:幼儿午睡间。
参加人员:张燕、王嗣芳(代课老师)、王翠红。
会议主题:“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育。
本周情况反馈:
安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重,孩子们活泼好动,尤其是我们大班的孩子活动量大,积极性高,也很容易兴奋,所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节,让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。
班级中有的孩子纪律比较松散,他们的行为往往不符合集体的行动;有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄;有的孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识,懂得什么该做、什么不该做;掌握一定的自我保护方法,我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育的活动。
具体措施:
1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”,保证幼儿的安全。
2、积极开展有关安全教育的活动(教学活动、区域活动等)。
3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。
4、共同布置“安全知识我知道”的版面。
一、上学期情况总结:班内三位老师是一个小家庭,老师、家长、孩子是一个大家庭,我们有缘走到一起,我们更有缘组成了“大二班”这个大家庭。我们想着家长的顾虑,更想着孩子的成长,我们愿为孩子们的一切快乐、一切幸福付诸努力,付诸心血和汗水。因为孩子是我们共同的希望,是明天冉冉升起的太阳。上学期,我们三位工作人员齐心协力,班级工作开展得有声有色,班级整体情况有了很大的提高和改善。
1、幼儿的常规有了明显改善,尤其是教学活动时的纪律好了很多。但个别幼儿如李家旭、褚毅睿、刘文博等幼儿的常规意识还是有待加强。
2、主题环境创设与之前相比,有了很大改进,每个活动主题都有展示。
3、区角活动的布置和管理、指导都有深入,使孩子们在区角活动中收获了更多,也培养了能力。
4、通过餐后阅读和每周故事表演的方式,大大提高了幼儿的语言表现力,也初步培养了幼儿的阅读习惯。
5、家长工作有了很大成效。上学期,我们通过家园活动、家长会、家长半日开发、班级qq群等方式,和家长的联系、互动密切了很多,使家长对我们的工作更为了解,也更为支持和配合。
6、安全工作做得不错。上学期,在三位工作人员的共同努力下,大家凭着一颗责任心和爱心,保证了幼儿的健康和安全,没有发生一起安全事故。
二、本学期的工作重点和措施:。
1、本学期我们将培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力。师生共同营造一个充满爱的班级,让幼儿在集体里感到快乐,在游戏活动中获得知识和各项技能。
2、教师要严格按照幼儿的一日活动安排来组织活动,做到认真备课,精心的准备教具,在幼儿的活动中进行细致的观察并做好记录,注意每个孩子的点滴变化和进步。
3、针对我班孩子的情况,本学期班级工作的一个重要方面是培养孩子良好的倾听习惯。我们将多开展谈话活动和游戏,多创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
4、本学期的重点还有一方面就是逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法。学习整理自己的学习用品。本学期将开展“我要上小学了”的一系列主题活动,如:参观小学、邀请小学生进班活动。
5、在分享阅读这一方面,我们将尽可能地充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境,继续培养幼儿的早期阅读能力。
6、在家园共育方面,我们还要继续努力细心做好家长工作,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园互动。发挥家长自身的特长,与孩子们展开互动,增进家园的情感交流。
7、保育及卫生保健方面:定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
8、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。
总之,我们班上三位工作人员将同心协力,团结一致,服务于幼儿、家长,让幼儿开心快乐地度过这最后一个学期。
班务会议记录怎么写篇二
班级:
大一班。
会议时间:
20xx年6月8日。
会议地点:
幼儿午睡间。
参加人员:
xxx。
会议主题:
“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育。
本周情况反馈:
安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重,孩子们活泼好动,尤其是我们大班的孩子活动量大,积极性高,也很容易兴奋,所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节,让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。
班级中有的孩子纪律比较松散,他们的行为往往不符体的行动;有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄;有的孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识,懂得什么该做、什么不该做;掌握一定的自我保护方法,我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育的活动。
具体措施:
1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”,保证幼儿的安全。
2、积极开展有关安全教育的活动(教学活动、区域活动等)。
3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。
4、共同布置“安全知识我知道”的版面。
班务会议记录怎么写篇三
会议地点:幼儿午睡间。
参加人员:xxx。
会议主题:“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育。
本周情况反馈:
安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重,孩子们活泼好动,尤其是我们大班的孩子活动量大,积极性高,也很容易兴奋,所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节,让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。
班级中有的孩子纪律比较松散,他们的行为往往不符体的行动;有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄;有的孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识,懂得什么该做、什么不该做;掌握一定的自我保护方法,我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育的活动。
具体措施:
1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”,保证幼儿的安全。
2、积极开展有关安全教育的活动(教学活动、区域活动等)。
3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。
4、共同布置“安全知识我知道”的版面。
班务会议记录怎么写篇四
时间:
主持人:
出席对象:全体教师。
一、安全工作目标:
以杜绝安全责任事故为重点,强化安全工作责任制和责任追究制,努力提高对各类事故的预防和控制能力,切实加强“四个到位”。
1、安全宣传教育到位;。
2、安全防范技能到位;。
3、安全工作责任落实到位;。
4、安全工作的各项管理制度、具体措施落实到位,努力营造安全温馨的校园环境。使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
二、安全宣传深入化:
1、安全宣传一月一主题,每月对全园师幼进行一次重要的安全宣传教育。
2、安全演练形成常态化:
(1)每月进行一次突发事件疏散演习。
(2)每学期举行一次安全消防应急演习综合活动。
三、具体工作安排:
九月份:入学教育、平安是福。
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、教师做好班级内安全检查工作,及时反馈,解决安全隐患,如:室内死角、桌椅边角,防患于未然。
3、制定安全教育工作计划。
4、给每一位家长发放‘安全宣传书’。
5、发放‘给小班家长的一封信’重申新生入园安全关。
6、晨锻时间,保教结合,做好安全指引;教师、保育员注意站位,关注幼儿活动情况,避免长时间交流。
7、做到人到岗、心到岗,带班时间不用手机。
8、园长室发放安全消息:幼儿园将根据上级主管部门规定,依次到指定队伍中排队,有序接领孩子。为确保幼儿人身安全,请不要在队伍中拥挤,在此感谢您的配合!温馨提示:为了更好的配合“封闭式管理”办法,现将幼儿园开园与放学时间再次与您确认。幼儿入园时间为:7:45――8:20,下午放学时间为:小班3:50,中班4:00,大班4:10,兴趣班放学时间为:小班4:30,中班4:40.,大班4:50。请您务必转告当天接领幼儿的人员。
3.幼儿园小班周工作计划。
5.2016年小班工作计划表。
7.2015年幼儿小班教师班务总结。
9.小班配班总结会演讲稿。
10.2016年秋季小班教学工作计划。
班务会议记录怎么写篇五
1、培养幼儿正确的洗手方法,认真洗手不玩水,不要弄湿衣服。
2、加强幼儿午睡环节的常规培养,指导幼儿有序的穿脱衣服,不要光脚丫在地上跑。
3、进餐的时候学习小口吃的吃饭,不会自己单独进餐的`,保教配合照顾。学习餐后擦嘴巴,小碗送进桶里。
1、在生活方面注意幼儿的个体差异,使其逐步适应幼儿园的生活。
2、保教配合,照顾幼儿,预防宝宝生病。
3、加强体育锻炼,增强幼儿体质。
4、保育员要做好消毒卫生工作,做到班里无死角,无灰尘,保持整洁干净,加强消毒液的配比度。
5、家园共育,提示家长注意孩子的卫生,勤帮幼儿剪指甲。
1、透过春游活动,我们会带领孩子感受春天的气息,了解植物的生长的过程。
2、重点培养宝宝绘画技能,培养幼儿动手能力。
1、请家长积极参与本班的活动,配合本班的活动。
2、孩子的绘画能力及动手制作能力需要反复的练习,才能逐渐的灵活及增强。
3、为了预防传染病,请各位家长配合我园的一系列的规定。
文档为doc格式。
班务会议记录怎么写篇六
参加人员:xxx………….
会议主持:总经理。
摄像:xxx。
会议主要内容:
一、主持人:1、介绍参会人员的情况和会议的主要内容。2、就会议组织表扬了xxx。3、简要阐述召开本次会议的重要性和必要性。
二、人力资源部负责人xxx讲了四点。
(一)通报四起工伤事故。
1、xxx。
2、xxxx。
3、xxx。
4、xxx。
(二)关于上交工伤保险相关资料作要求。
(三)同与会人员一起学习《班组长安全生产责任制》。
(四)谈个人对公司安全生产的认识。(摘要)。
自今年十月份接触这个公司,不到两个月就经历了两起安全事故。
我们知道,建筑行业以手工操作为主,是劳动密集型产品,安全危险性较大,安全生产尤为重要,任何一个管理环节不到位,就可能酿成大错或灾难。安全生产,责任重于泰山。各种规章制度都是用血和泪的教训写成的,生产作业中各种工序流程,都是理论和实践的高度结合,是我们安全作业的“宪法”,每个管理者必须以高度的责任感落实它,每个员工必须严格遵守它。
一个多月的感受是公司领导对安全生产是认真的、高度重视的。我们还要进一步建立安全生产管理体系,使安全生产责任制,一级抓一级,逐级抓落实,责任明确,执行到位。
事故与灾难和你没商量,更不会仁慈。安全工作只有起点没有终点。“珍爱生命,安全第一”,时刻给自己多一份自律和警醒,将安全责任,从我做起、从小事做起,积极开展同“违章、侥幸、不负责任”三大安全公敌做斗争。
公司寄托着人们的期望和祝福,而美好的期望和祝福离不开安全责任的保障,因此我们必须着力打造一个“愉快、和平、和谐、平安”的生产生活环境。只有安全,我们才能享受幸福的生活;只有安全,我们才能领略大自然的奇丽、壮美;只有安全,我们才能拥有爱情、亲情、友情,才能让生命更加绚烂多彩。
三、经理xxx就施工安全方面的流程规范作要求:
(一)泥工安全技术操作规程(详见资料)。
(二)混凝土工安全技术操作规程(详见资料)。
(三)木工安全技术操作规程(详见资料)。
(四)钢筋工安全技术操作规程(详见资料)。
(五)电工安全技术操作规程(详见资料)。
(六)架子工安全技术操作规程(详见资料)。
(七)施工时要避免五大工伤事故:即触电、坍塌、坠落、机械损伤、物体打击。
四、法律顾问xxx就事故发生后处理流程方面和相关责任划分方面的法律法规知识进行讲解。
五、总经理xxx作总结。
(一)提高安全责任意识,安全是最大的效益。
(二)强化安全责任保障,管生产就要管安全,从班组到栋号长、安全员、项目部负责人、公司管理层面,安全方面人人都要负责。
(三)加大安全管理力度,齐抓共管。
1、班组长要做到:班前安全交底,班中安全检查,班后安全小结(不拘形式)。
2、项目部要做到:加大安全培训、定期不定期考核,奖励学得好的,对于不好的要处罚。
3、公司要做到:培养和增强公司人员的管理能力。
(四)加大安全的考核力度:发生事故,分清责任,逐级考核。对于班组长,本班组人员发生事故后,要承担责任,同时公司要处罚。对于一年都未发生安全事故的班组,年终公司可以考虑给奖励。
班务会议记录怎么写篇七
新学期开始了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。由我和叶老师、赖老师3人负责本班。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班务工作计划:
一、指导思想:
班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与计划,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全般幼儿身心全面和谐的发展.
二、班级情况分析及工作重点。
本学期幼儿人数39人,男孩27名,女孩12名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把多元主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
三、幼儿发展目标。
(一)、幼儿生活目标:
(1)加强幼儿常规训练,形成良好的翌日生活常规、养成良好的卫生习惯。
(2)加强幼儿一日活动各个环节中的`安全教育。增强幼儿的自我保护意识,力保班级无安全事故发生。
(3)加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。
(4)加强预防疾病的教育,降低幼儿发病率,提高出勤率。
(二)教育目标。
(1)健康领域。
1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。
3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。
4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
(2)语言领域。
1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。
2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。
(3)社会领域。
1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。
2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。
(4)科学领域。
1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
3、喜欢操作、摆弄。
4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。
(5)艺术领域。
1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
(三)教师工作目标:
(1)明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。
(2)注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇到困难能及时给予帮助。
(3)注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提醒。
(4)协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。
四、具体组织与实施。
1、做好幼儿园与教师之间的传媒工作,及时了解幼儿园近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、为幼儿园的发展着做好充分的准备。同时,也要将班级的现状及发现的问题实事求是地向幼儿园做好汇报工作,努力做到班级跟牢幼儿园,扎扎实实地完成各项任务。
2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇到日常生活中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一月一次的班务会议,认真作好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点,共同制定班务计划、学期教学计划,并组织实施,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。
3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿教育工作,促使每个幼儿在原有的水平上发展,学期末认真写好幼儿学期小评。
4、创设与教师相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,搭班老师互相沟通,取得教育的一致性,进班前作好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。
5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好、睡好。重视疾病预防,提高幼儿出勤率。随时注意幼儿的健康安全情况,杜绝安全事故的发生。
6、密切与家长取得联系,做好期末的家访工作,及时了解家长的基本情况及家庭教育情况,做好记录。定期召开家长会。若遇到幼儿病事假及一天无故不来园幼儿及时进行电访,了解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时了解班级的各项教育工作。
7、参加业务学习和幼儿教育研究活动,定期接受园长、业务园长、科研组长的检查和指导。
8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事情均及时上报保健室。
五、逐月目标:
九月:保教、常规、德育及安全目标:
保教:
1、了解教师节、中秋节,布置班级环境,开设活动区。
2、稳定幼儿情绪,制定各种工作计划。
3、召开初期家长会。
4、加强常规的训练。
5、发放家园联系手册。
常规:
1、常规训练,教育幼儿学会自自己洗手、入厕。
2、安静就坐,愉快进餐,学会餐后擦嘴、漱口。
3、安静就寝,睡姿正确。
德育:
1、通过学习儿歌,进行礼貌教育。
2、鼓励幼儿高高兴兴的上幼儿园。
3、教育幼儿同伴间要友爱互助。
安全:
1、认真执行接送卡制度。
2、注意入厕安全。
十月份:保教、常规、德育及安全目标:
保教:
1、学习模仿操。
2、庆国庆,更换主题内容。
3、收集有关国庆的物品,培养爱祖国的情感。
4、发放家园联系手册。
常规:
1、继续进行常规教育。
2、离园时,收捡好玩具,摆放好桌椅,并与老师说“再见”后离园。
3、能与同伴共享玩具,共享空间。
德育:
1、教育幼儿爱祖国,爱家乡,从爱护小花小草做起。
2、培养讲卫生,爱清洁的良好习惯。
3、教育幼儿爱护玩具,用同伴友爱相处。
安全:
1、注重午睡、就餐、入厕时的安全教育。
2、注重上下楼梯,开关门窗,户外活动时的安全教育。
十一:保教、常规、德育及安全目标:
保教:
1、环境布置,更换有关内容。
2、组织幼儿观察季节变化,初步了解四季更替。
3、丰富区角活动。
4、开展课题活动。
5、发放家园联系手册。
常规:
1、继续加强常规教育。
2、初步懂得游戏规则。
3、在老师的指导下,玩户外大型体育器械。
德育:
1、培养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与秩序。
2、知道同伴间要团结友爱,会关系他人、帮助别人。
安全:
1、注重晨检,不带不安全物品入园。
2、初步懂得交通安全知识。
十二:保教、常规、德育及安全目标:
保教:
1、复习主题活动。
2、发放家园联系手册。
常规:
1、继续加强常规教育。
2、洗手时不玩水,懂的节约用水。
3、懂的正确使用手帕。
德育:
1、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”等。
2、喜爱幼儿园。
3、爱护环境。
安全:
1、不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。
2、不乱跑、乱撞。
3、初步认识“110”、“119”等报警电话。
一月:保教、常规、德育及安全目标:
保教:
1、丰富区角活动材料。
2、培养幼儿语言表达能力及动手能力。
3、培养幼儿相互合作的习惯。
常规:
1、继续加强常规教育。
2、养成爱惜粮食的好习惯。
德育:
1、初步懂得关心家人。
2、爱幼儿园,爱老师。
安全:
1、加强午睡、就餐、入厕时的安全教育。
2、加强上下楼梯,开关门窗,户外活动时的安全教育。六、卫生保健工作。
小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
六、家长工作。
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(3)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
(4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
(5)开展周末外出亲子活动,增强家长、教师、孩子之间的交流。
(6)加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。
班务会议记录怎么写篇八
时间:
主持人:
出席对象:全体教师。
一、安全工作目标:
以杜绝安全责任事故为重点,强化安全工作责任制和责任追究制,努力提高对各类事故的预防和控制能力,切实加强“四个到位”。
1、安全宣传教育到位;。
2、安全防范技能到位;。
3、安全工作责任落实到位;。
4、安全工作的各项管理制度、具体措施落实到位,努力营造安全温馨的校园环境。使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
二、安全宣传深入化:
1、安全宣传一月一主题,每月对全园师幼进行一次重要的安全宣传教育。
2、安全演练形成常态化:
(1)每月进行一次突发事件疏散演习。
(2)每学期举行一次安全消防应急演习综合活动。
三、具体工作安排:
九月份:入学教育、平安是福。
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、教师做好班级内安全检查工作,及时反馈,解决安全隐患,如:室内死角、桌椅边角,防患于未然。
3、制定安全教育工作计划。
4、给每一位家长发放‘安全宣传书’。
5、发放‘给小班家长的一封信’重申新生入园安全关。
6、晨锻时间,保教结合,做好安全指引;教师、保育员注意站位,关注幼儿活动情况,避免长时间交流。
7、做到人到岗、心到岗,带班时间不用手机。
8、园长室发放安全消息:幼儿园将根据上级主管部门规定,依次到指定队伍中排队,有序接领孩子。为确保幼儿人身安全,请不要在队伍中拥挤,在此感谢您的配合!温馨提示:为了更好的配合“封闭式管理”办法,现将幼儿园开园与放学时间再次与您确认。幼儿入园时间为:7:45――8:20,下午放学时间为:小班3:50,中班4:00,大班4:10,兴趣班放学时间为:小班4:30,中班4:40.,大班4:50。请您务必转告当天接领幼儿的人员。
3.幼儿园小班周工作计划。
5.小班工作计划表。
7.幼儿小班教师班务总结。
9.小班配班总结会演讲稿。
10.20秋季小班教学工作计划。
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