乐于助人的英文通用(优秀14篇)

数学是一门严谨而普适的学科，它的应用广泛且深入。在写总结时，我们应该围绕主题展开，突出重点和亮点。更好地总结能够提高我们的工作效率和学习质量。

乐于助人的英文通用篇一

日子总是像从指尖中流过的细沙，在不经意间悄然滑落，那些往事的忧愁和哀伤，在似水流年的荡涤随波流去。而流下的欢乐在我记忆深处历久弥新。

乐于助人的我像一个飘落人间的小天使。在一次“蓝天下的至爱”，大型捐款活动中，天气北风呼呼，是一个寒冬来到了这里，一到现场，我惊讶不己：“蓝天下的至爱”六个大字鲜艳醒目，台前人山人海，人头攒动，远看好像一条栩栩如生的龙，纷纷把自己的工艺品、书画等放在展台上。参加慈善义卖。仔细看那一件件物品，他们用自己的双手创造美丽，突然我眼前一亮！

哇！多么美丽的剪纸鸡呀！而且是用一百张纸折叠成的，就连细小的地方也剪得层次分明，月牙纹、波浪纹……真是精致极了！我心里便暗暗决心要把它买下来。

拍卖开始了，当我听到剪纸鸡的起拍价是40元时，心里犹豫了起来。起拍价就40，也未免太贵了吧！但转念一想：对！我既然是来献爱心的，如果看中了，就应该坚持到底！“45元”，我脱口而出。“50元”！另一位叔叔也不甘示弱地喊道，天呐！这可是个天价啊！可我身边只带了100元的压岁钱呀！可我还是咬咬牙喊到：“55元”终于，我的努力没白费，最终这只剪纸鸡归属于我了。我不假思索地将钱投进了爱心箱。

一刹那，我觉得我就是世界是上最美丽的天使，一个向人间播撒爱的种子的天使。

此时，我觉得大海是无情的，人类是有情的，改变是环境，不变的是真情；卷走的是无情，留下的是真情！

怎么样？看了这故事，你们该相信我是一个怎样的人了吗？一个乐于助人的女孩。

乐于助人的英文通用篇二

星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。

一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。

突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的'菜叶翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。

我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。

这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。

今天，我虽然没去成公园，可是我很高兴，心里比吃了蜜还甜呢！

乐于助人的英文通用篇三

我的脑海中漂浮着几百叶小舟，都是我童年见过的有趣事，给我的童年增添了不少的颜色，使我的童年更加五彩斑斓。可是其中的一叶小舟总是在我的'脑海中若隐若现，久久不能忘却。时不时我就会想起这个小男孩，这件芝麻大点的事情来。

这件事情发生在一个阳光明媚的日子里，天空刚刚还是晴空万里的，可是十几秒钟后，就刹时变得乌云密布。“马上就要下雨了。”果然不出我的所料，象针一般细的雨点从天而降。不一会儿就下起了倾盆大雨。小明从屋里走出来，来观赏这“美景”。看着看着，他忽然看见一位老爷爷坐在轮椅上，独自一人在大雨中寸步难行，艰难地走着。这个老人大约有七十多岁，头发和胡子都是雪白雪白的了，满脸都长满了皱纹。小明看到后，想都没想，就飞一样的跑进屋子里，顺手拿了两把伞就三步并做两步地跑了出去。到了楼下，小明已经大汗淋漓了。一看，幸好老爷爷还没有走远。小明飞快地跑了过去。可是谁知，一个大水坑把心急的小明绊倒了，他全身都是泥，成了一个泥娃娃。但是他还是不顾一切的站了起来，一边跑嘴里一边喊着：“老爷爷等一等，等一等。”老人家听到有人叫他，马上停了下来。这时的小明已经累的上气不接下气了：“老爷爷。给您。给您雨伞打上吧，别着凉了！”老爷爷的脸上露出了灿烂的笑容："谢谢你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑：“没关系的，身为少先队员的我应该这么做。我送您回家吧。”老爷爷开心地点了点头。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。

这件事情使我收益非浅，我一直记忆忧新，每一个情节我都历历在目。我想：我们以后如果见到残疾人有困难了，我们一定要帮助他们。

乐于助人的英文通用篇四

我有一双大大的眼睛，一张樱桃般的小嘴，可爱极了！我是个腼腆的姑娘，但我有个好习惯——乐于助人。

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……”在朗朗的读书中，我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

星期天，妈妈带我去表姐家玩。上了公交车，发现人还真不少，坐在哪里呢？我眼睛一亮，看见一个空位，于是请妈妈去坐，妈妈说：“还是你坐在上面吧，我不累。”

经过一段颠簸的小路时，车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包，不小心碰到了旁边的那位大叔，大叔生气地大叫：“干嘛呢！你这么大年纪，不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白，那位大叔却无动于衷。我心想，要是不让位的话，老奶奶就要一直站着了，到底让不让位呢？有的乘客开始小声嘀咕起来。

我决定给老奶奶让位，鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说：“老奶……奶，您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动：“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了，脸红彤彤的，低头沉默了。

乐于助人的英文通用篇五

我叫廖铠岚，今年9岁，读实验小学三（5）班。我个子高高的，为什么呢？因为我不挑食。在班里我是最高的一个了，每次排队时，我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢！看看下面的故事，你们就知道了。

有一次，我回古井玩，坐着公交车，正好在一个站上有个老奶奶上了车，可车上的空位一个都没有，而且老奶奶拿的东西又多，过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了，连忙扶老奶奶到我的座位去，对她说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说：“不用了，你坐吧，好孩子，谢谢了！”我连忙说：“不，还是你坐吧！给老人让座是我应该做的！”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。

我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字写成了个“拨”字，害得被老师骂了一顿。

我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩，我一定会把缺点改正的。

乐于助人的英文通用篇六

高高的个子，白净的瓜子脸，一双小眼睛炯炯有神，显得特别机灵。他很爱笑，一笑起来就露出两排洁白的牙齿。你猜他是谁？他就是我的好朋友——龚超吉。龚超吉不但可爱，而且乐于助人。

有一天上午第三节课，突然，乌云密布，下起了瓢泼大雨。我看着下得越来越大的雨，心里不禁想：雨何时会停呢？我没带伞，出去肯定会被淋成“落汤鸡”的！

雨水顺着屋檐流下来，汇成千万条小溪，积起一个个水坑。我踮起脚尖，小心翼翼地向前走去。这时，一个大水坑拦住了我们的去路，我不知所措，“跟我来！”龚超吉拉着我，慢慢地从花坛绕过去。几滴顽皮的小雨点落到了我的头上。龚超吉见了，赶紧把伞向我这儿挪。

好不容易到了食堂，我发现龚超吉的肩膀湿漉漉的，但他还是掏出一张纸巾，关切地对我说：“头发湿了吧，擦一擦。”我的心里顿时暖洋洋的。

乐于助人的英文通用篇七

乐于助人是一种美德，我们在帮助别人的同时也获得快乐。所以我们要做乐于助人的人。

“乐于助人”很好写，也很好读，但是做起来难。但是雷锋却做到了，所以我们要向他学习。星期六，我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉，这时，妈妈咳嗽了一声，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是抖着。我连忙站了起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“奶奶，您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，不要紧的，我很快就到家了”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，我们学校经常说要尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人便坐下来了。这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里面很快乐。通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

我曾经听妈妈讲过这样一个故事：一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后因为害怕惩罚，他跑出家门，对着山谷大喊：“我恨你!接着山谷传来回音：“我恨你!”小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边，并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了，而这次他有惊奇地发现，有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”

由此可见，生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么种子它就发芽什么，你给予什么它就给予什么。只要你付出了，就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的.爱，就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水，我们付出越多，内心就越充满，幸福感就越强。所以，帮助人不仅仅是付出，还是收获。

大自然因生机而蓬勃，人类因互相帮助而温暖。帮助他人，可以着手于小处，也可以兼济与天下。播种一颗爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心更有一种喜悦、幸福……同学们，帮助有需要的人。别人得到你的帮助，你自己得到的是快乐。这就是“帮助他人就是帮助自己”含义。

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子，然而他们却来问我，这说明他们信任我，每当他们知道了知识点后，给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了liuxue86工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人，我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧!

好冷的一天，天渐渐暗下来，太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上，你认真地动笔列着竖式，朴朴实实的身上，泛起金色的光芒。你带动了我们，我们也一起算起来，补救自己的过错。

你，不是班长，只是默默无闻的女生体委;你，没什么“公务”，一天忙的事却有三分之二不是自己的;你，每天很忙，却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱，乐于助人的杨知颖。

那天是主持人比赛，你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张，匆匆地收拾着书包。我向窗外望去，天哪，窗外滴水成冰，寒风呼啸，冬风捶打着教室，玻璃“呼啦啦”地响，今天真的好冷啊!再回头一看记事本，今天的作业是格外的多，沉重的书包里有沉重的负担，更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟，于是就不假思索地交给了你，杨知颖。

很快，我们比完赛了，你又拿起那张表，认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了，大家都凑过去了，我突然发现，你是那么漂亮，又觉得你像阳光，在你身边，能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。

天越来越黑，外面越来越冷，风刮得越来越大，屋里却像春天一样，有暖洋洋的阳光在照射。

你的乐于助人就像一束阳光，融化人与人之间冰的隔膜，把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水，洗尽污垢，滋润心灵，给别人清朗，给自己纯净。在偌大的世界里，你这个的举动看起来很渺小，其实，就是你们的这些小小的举动，撑起了明净的天空。

乐于助人的英文通用篇八

1、助人为乐是一种美德。

2、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》。

3、路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》。

4、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》。

5、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》。

6、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

7、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》。

8、良好教养的顶点即表现在热心助人上。——佚名。

9、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。

10、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚。

11、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。

12、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索。

13、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

14、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》。

15、助人为乐是共产主义世界观的体现。——佚名。

16、自己活着，就是为了使别人活得更美好。——雷锋。

18、我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。——雷锋。

19、现代化建设需要助人为乐的精神。——佚名。

20、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

21、助人为乐是共产主义世界观的体现。

22、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

23、现代化建设需要助人为乐的精神。

24、助人是人格升华的标志。

25、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索。

26、助人为快乐之本。

乐于助人的英文通用篇九

她的优点很多，但爱乐于助人是她最大的优点。

记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了!”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗?”听了她的话，我们羞愧地低下了头。

这就是心肠善良，爱。

乐于助人的英文通用篇十

我有一双像樱桃一样的大眼睛和一张小嘴，很可爱！我是一个害羞的女孩，但我有乐于助人的好习惯。

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；我以服务人民为荣，以背离人民为耻……”在郎朗的读书中，我想起了前天在公交车上发生的事情。

星期天，我妈妈带我去表哥家玩。上了车，发现人还挺多的。你坐在哪里？当我的眼睛亮了，我看到一个空座位，所以我请我妈妈坐下。我妈说：“你还是坐上去吧。我不累。”

过了一会儿，一个额上有皱纹的白发老太太走了过来。她应该八十多岁了。看到奶奶后，有乘客用报纸蒙住脸；有些人很快转过身去看窗外的风景；有的低头对手机视而不见。我心想，大家都不让我给奶奶让座。

汽车经过一条崎岖不平的道路时摇摆不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁边的大叔，大叔怒喊：“怎么！你年纪大了，看不清路。”外婆突然脸色发白，舅舅却无动于衷。我心里想，如果不让座，奶奶就要一直站着。我会让座吗？一些乘客开始窃窃私语。

我决定给奶奶让路，鼓起勇气来到她面前。迟疑着说：“老奶，奶，你，坐我的位子。”奶奶大吃一惊，感动道：“谢谢。”所有的乘客都对我竖起大拇指，称赞我是个好孩子。大叔看到了，脸红了红，低头不语。

我认为帮助别人的好习惯会让我变得更漂亮。

乐于助人的英文通用篇十一

每个人都有自己的优点：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的优点是乐于助人。

记得有一次上作文课，我来到班里，老师忙着给同学讲，老师看到我来，便跟我说，王雅欣，你帮这些妹妹们下去打水好吗？好的，老师。

天气火辣辣的照在我的脸上，天空的小鸟好像在我说，加油加油。

打开水龙头啦，我先把一个小妹妹的水杯放在水龙头的正下方，打开水龙头时顿时一股清清凉凉的风吹在我的脸上，把炎热的感觉还给了太阳公公，我的脸就像开了空调一样，水流出来的声音高低不同，好像看了一场演奏会似的声音美妙无比。打水的过程中老是有奶奶或爷爷要来插队，因为他们岁数大了我必须退出来，让他们打水。

回到楼上的时候，老师批评我打水耽误了时间太长了，我也没说什么，但是我心里知道，让老人家先打是对的。

后来下课的时候我跟老师和同学们说，我是大家饮水搬运工。这句话吧老师和同学都逗乐了，笑得哈哈的。

乐于助人的英文通用篇十二

只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。

我们班的荀绍峰长得胖乎乎的，他的肚子挺着，像个将军似的。别看他胖，可是他特别能干，爱帮助同学。

有一天，中午吃饭，班里有个同学，不小心把刚打的饭洒了。地上都是饭菜，别的同学看见了，小声嘀咕：真够笨的，连个饭盒都端不住，也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论，立刻涨红了脸，慌手慌脚的不知道该怎么办。此时，正在吃饭的荀绍峰，马上放下手里的筷子，跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来，就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是，他们问荀绍峰：你为什么帮助她呢?他一边干一边说：大家都是同学，应该互相帮助!那个同学有羞愧的走开了。此时的荀绍峰已经累得满头大汗，他还不忘告诉那位洒饭的同学：你赶紧再去打一份饭吧，要不然，送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说：好的，谢谢，谢谢!

这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。

乐于助人的英文通用篇十三

我已经四年级了，渐渐长大了，可以帮助别人了。在学校，当别人需要时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮助别人中，我获得了友谊，也得到了快乐。

考试那天，同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带，同学十分着急。这时，我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条，供他们使用。同学对我道一声“谢谢”，就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试，我心里很高兴。帮别人一点小忙，让我得到了大快乐。

有一次，老师布置了脱式计算题，说能简算都要简算。听了老师的要求，同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做，就来向我请教。我放下笔，耐心地给他们讲题，在那一刻，我收获了友谊。

下课了，同学们都扎堆儿去玩儿了，王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说，把心思放在学习上，尽量不要分心去做别的事。可是，我答应过她了，怎么能违约呢？我只好快速完成作业，然后完成王天雨交给的任务。

帮助别人会得到回报。当我忘带钢笔时，当我遇到困难时，大家都会来帮我。

我认为，助人是处事的一部分，有时会很简单，或许就是一个动作或一句话，但是，如果你拒绝，就会失去一份快乐；如果你帮助别人，就会收获友谊。这正应了那句话——予人玫瑰，手上留香。

乐于助人的英文通用篇十四

1、助人为乐是共产主义世界观的体现。

2、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》。

3、助人为乐是一种美德。

4、现代化建设需要助人为乐的精神。

5、良好教养的顶点即表现在热心助人上。——佚名。

6、给予是快乐的'。

7、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。

8、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

9、助人为乐是共产主义世界观的体现。——佚名。

10、现代化建设需要助人为乐的精神。——佚名。

11、路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》。

12、只有付出你才能拥有更多。

13、要散布阳光到别人心里，先要自己心里有阳光。

14、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。

15、风大便凉，人多便强。

16、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。

17、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

18、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》。

19、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。

20、当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。

21、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索。

22、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

23、最好的满足就是给别人以满足。

24、勿因恶小而为之，勿因善小而不为。

25、助人是人格升华的标志。

26、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

27、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

28、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚。

29、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》。

30、我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。——雷锋。

31、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。

32、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》。

33、自己活着，就是为了使别人活得更美好。——雷锋。

34、病人之病，忧人之忧。

35、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

36、帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。