旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考学习。
美丽的广场小学简短篇一
濮阳的中心广场在文化宫的南侧,位于市中心,这里风景优美,是个休闲的好地方。
春天,树木长出嫩绿的叶子,小草从地下探出头来,享受着春风的爱抚。草地上开满了各种颜色的小花朵,有粉的、红的、白的、黄的……每一朵都像一个漂亮小姑娘害羞的脸蛋。花坛里鲜红的一串红在春天里把自己打扮的娇艳娇艳的,煞是美丽。
夏天,树木长的葱葱茏茏,小草也不例外,到处是一片绿色的海洋。每到晚上,中心广场热闹非凡,音乐喷泉随着动听的音乐喷射出各种形状的水柱。有的小朋友们都跑到喷泉里玩耍,虽然他们浑身都湿透了,但仍然拼命地奔跑着、欢笑着,快活极了!
秋天,树叶都飘飘摇摇地落下来了,秋姑娘拿着黄色的魔棒把草地也变成黄色的了,远远望去,广场就好像铺上了一块黄色的地毯。许多花都枯萎了,只有那些野菊花是那么的坚强,在秋风中依然美丽地绽放着,芳香四溢。
冬爷爷给大地带来了一件白衣服,中心广场的树木都银装素裹,草地也盖上了白雪似的被子,像人间仙境一般漂亮。
濮阳的中心广场一年四季景色x人,真像一个美丽的大花园!
美丽的广场小学简短篇二
来到城市广场,我们找了一块空地,大家一边有说有笑地吃着零食,一边高兴地谈论着那些有趣的话题。
不知不觉间,我们来到了一片美丽的'芙蓉花旁边,芙蓉花的四周围着一圈菊花。这是,一片红红的枫叶在空中向我点头微笑,我不禁轻轻吟起了一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。随着树叶飘落在草地上,我发现小草开始变黄了。走着走着,现了一棵棵高大的银杏树。我忍不住说道:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。突然,身边出现了一片湖水,水清清的,蓝中透出一点绿,这水真清澈啊!湖边种着许多鸡冠花,鸡冠花有红红的叶子,还有一些细细的绒毛,不仔细看还发现不了呢!粉红色的牵牛花也不甘示弱,在一边吹起了小喇叭向我们打招呼呢!
这次秋游让我们看到了秋天美丽的景色,我喜欢这次秋游。
美丽的广场小学简短篇三
教学目标:
1、合理利用媒材,进行有序的加工,制作简单的建筑或雕塑模型。
2、通过了解城市广场的定义,欣赏广场及雕塑,提高审美能力。
教学重点:
学生对城市广场的含义有个初步的认识,并用生活中易寻找、易加工的材料(以纸为主),根据广场的环境特色,设计、制作一个广场的中心建筑或雕塑的模型。在此课前,学生已经学过广告设计、标志设计、纸的立体造型、陶艺制作等立体与平面设计的美术知识,为此课的教学做了较多的铺垫。
教学难点:
创新设计及使用合适的材料进行制作。
教学时间:2课时。
教学过程:
第一课时。
一、引入新课。
除了书中提供的图片,教师还出示一些有意思的广场照片、录像资料,比如:中国北京天安门广场、德国法兰克福的罗马广场、意大利的西班牙广场等具有典型意义的古代广场及北京西单广场、大连广场、法国巴黎协和广场等现代广场,用直观的图像让学生迅速理解广场的含义。同时开拓学生眼界,启发学生的思维。
二、欣赏分析。
赏析图片时,要从广场的整体布局介绍到局部,重点赏析雕塑。可以从广场的文化特色(历史、艺术、政治、经济等)、建筑风格、整体布局、表现手法、材料使用、色调处理、环境效果、社会效应等几个方面做介绍。着重赏析它的中心建筑与雕塑,为创作做好铺垫。
三、创新设计。
教师在指导学生进行设计时,帮助学生共同挖掘自然与人文特色,并注意对城市历史积淀和文化底蕴的保护,将其融人设计构思中。
小模型的制作宜采用易定型、易加工的材料,可以尽量运用色彩、质感与实物相近的`材料制作模型。
在一般条件下,建议以纸制材料和陶泥为主(一堂课以一种材料为主),这两种材料的可塑性都很强。用泥做模型,可以用捏、掏、挖、堆等手法,作品立体感很:强,做完后还可以再进行涂色、镶嵌等加工;用纸也能制作立体、半立体模型,可以通过折剪、折叠、重叠、压制、弯曲等造型手法,除此以外,教师还可以加入“挖、刻、插、接”等手工技法,提高学习难度。教师可以先进行一件作品的示范。在示范过程中,教师着重讲授雕塑的制作手法,强调空间上的分布应聚散有致,主题应突出,让学生学习、思考和借鉴。练习前,可以让学生用语言初步阐述设计方案,或用绘图的方法表现出来。
第二课时。
四、手工制作。
可以根据材料的类型、学生的兴趣将学生分组,分小组准备陶泥或纸张等雕塑材料,围绕一个设计方案分工合作,最后组合成一件较大型的作品。例如,大家可以在一块大纸板上先绘制一幅:简单的城市广场效果图,然后再分别制作广场中的物件模型,如中心建筑、雕塑、喷泉、电话亭、长椅、路灯、音响、地砖等,摆放在图纸上,形成沙盘式的立体图纸。教学时,可以要求每个学生只需完成广场的中心建筑和雕塑模型,也可以建议学生分组进行合作,4~6人为一组,每组同学共同设计,再进行分工,分别制作广场的个件,如中心雕塑、路灯、长椅、喷泉、垃圾桶、草坪、树木、健身器材等,组合成一个富有特色的城市文化广场。’鼓励同学们把本课制做的雕塑作品进一步完善,在本班和其他班级之间进行交流展示。引导学生学会接受和理解他人的艺术作品,提高合作交流能力。
这是一个把学生原有认识反映出来的课程。学生的设计可能会比较简单,可是会对以后的学习有所帮助。教师应该充分挖掘出学生作品中的优点,鼓励学生大胆创新,勇于表现。
五、展示交流、评价。
鼓励同学们把本课制做的雕塑作品进一步完善,在本班和其他班级之间进行交流展示。引导学生学会接受和理解他人的艺术作品,提高合作交流能力。
教师应该充分挖掘出学生作品中的优点,鼓励学生大胆创新,勇于表现。
美丽的广场小学简短篇四
一走进城市广场,一阵淡淡的清香扑鼻而来。
瞧,茶花像一位美若天仙的女子,含苞待放立在树梢上。粉红色的花瓣,黄色的花蕊,棕色的萼片再加上两片绿油油的大叶子,一朵“翩翩起舞”的茶花就长齐了。
那一树树的樱花也争先恐后地开了,小小的花朵散发出淡淡的迷人的香味。每朵小花由五瓣粉白色的小花瓣组成,萼片和花茎呈红色。远远望去,一丛挨着一丛,密密麻麻,红中带着白,白中夹杂着红,像天边飘浮着的彩霞,又像那一群群互相抱暖的小绵羊。
再看,色彩明丽,姿态万千的迎春花,它的样子小巧玲珑,分为上下两层,颜色呈黄色。远看,迎春花真多啊!这儿一丛,那儿一簇,好像都在比美呢!走近看,迎春花真艳啊!恰似满天繁星,又好像闪闪发光的宝石。
渐渐的渐渐的我陶醉于这风景如画的城市广场了。
美丽的广场小学简短篇五
城市让生活更美好,但城市也要一样东西来装点,使它更美丽。那便是绿色,绿色在大自然中是不可缺少的一部分,而想要更多的绿色我们就学要的环保。“保护环境,从我做起”这种宣传言在社会上有许多许多。而保护环境的做法有些人却没有在意,认为是一件无聊的事根本没有任何意义。这样的想法是错的,保护环境对我们来说是很重要的。人类离不开大自然,人类的每一次进步,每一次发展,都离不开自然的力量。石油,天然气等等。都是大自然酝酿出来的,然而得益者总是人类,无私的付出总是大自然。所以从我做起从身边的小事做起,然我们保护环境保护大自然,共建美好家园。
随着科技的提高社会的发展,仅有的空间不足以让人类得到满足。于是一片片森林被砍伐,一天天清澈的湖泊被填平。因为这样,有些地方没有树木固定泥土导致下雨时大量泥土流失,露出一块块光硬的石头是植物无法生长,还有一些地方没有水导致地面出现了龟裂。这种种是谁造成的呢?回答是人类这毫无异议的答案。然而现在人类又把自己的生活垃圾排放在河流里污染了河流。污染了我们自己赖以生存的空间,一天天地过去人类重复着昨日的做法,继续污染地球,导致地球变成了一个巨型的垃圾场。但是如果我们大家连起手来共同保护环境,哪怕每天捡起一小片垃圾。日复一日,年复一年。地球最终会变成原来的蓝色精灵,在宇宙中绽放出它自己的色彩。
每个人都知道,动物是人类朋友。然而我们在餐桌上依旧能看到它们的身影,它们被做成美味供人们享用着。比如蛙类,它可以替人类消灭害虫。但就是这样对人类有益的朋友,却是餐桌上出现最多的。一些猎人进入森林杀害了许多的野生动物,这种乱意杀害不仅仅会使这类物种灭绝,还会使食物链遭到破坏。如果生态环境失了去平衡就会导致许多的自然灾害。
水是生命的的源泉,不仅仅人类需要它,动物们也需要它,然而近些年来由于人类排放的生活废水,工业废水和农业废水。使原本清澈的河水变得浑浊恶臭,这不仅污染了环境也导致了一些水生物濒临灭绝。为了避免生物继续灭绝我们就应该不要乱排放污水,要经过合法的途径使水达到一定的清澈度时在排放到河流里。
有人说我们掌握着地球的命运,但是他有没有想过地球也同时掌握着我们的命运呢。在地球消失后我们人类又给怎么办呢?所以就应为我们现在是命运的掌握者,我们就应该然地球长存。让我们用自己的双手,多种一棵树;让我们站起来,保护野生动物;让我们行动起来,保护我们自己的家园。让天蓝蓝的,让水清清的,让我们的地球到处开满绿色的环保之花,让我们的城市变得和谐美好。
美丽的广场小学简短篇六
嘻嘻,我写的地方,你们都熟悉,这就是浠水广场。 每次早晨上学,路过这里,尽收眼底的是一片热闹繁华的景象。老奶奶们在水泥彩砖地上,做着健身操,有时候,还会打腰鼓呢!不但是她们,老爷爷,阿姨、伯伯,都会时常来这里,边呼吸着新鲜空气,边健身。有时候,他们会绕着草坪或花坛跑步;有时候,他们会跳绳;还有的时候,他们也会幽闲地散散步…… 而我们,也边看着,边走向学校,准备吸收更多的知识,将来好报答父母和祖来好报答父母和祖国。 中午,我又路过这里,感到这里比早更静了,但比早上更美了。你看,那边的草坪,好像就是我们的祖国,繁荣,富强。旁边的小树,就好像是忠诚的'卫兵,世世代代的保卫祖国。还有那边花坛,不正是未收复的台湾吗?它系着我的希望,燃起了我们心中的烈火,更引出了我们的爱国之情,使我仿佛体验到了两岸人们盼回归,盼和平的激动心情。 晚上,做完了家庭作业,又来到了这里,尽情的玩耍,嬉戏。别人可能和想的一样。我刚来到这里,便真正感受到了人山人海的气氛。这时喷泉开始了,它好像有一股强大的力量,把人们全都吸引过去了。正当人们兴致勃勃的观看喷泉的时候,人民大会堂好像也想做贡献似的,急忙播放了音乐。那优美动听的音乐,加上那彩光相衬不断变化的喷泉,真叫人陶醉,心旷神台。 广场啊!你不仅给人们带来了美丽的环境,更是劳动人民勤劳的象征。
美丽的广场小学简短篇七
今天,我和阿姨、妈妈、妹妹,还有爸爸一起去看美丽的城市广场。
在我们诸暨可能还有许多人没有去过城市广场吧,如果你们想去的话就跟我们来吧!
城市广场的大门前面,有一个非常大的圆盘,正门旁边有淘气堡和卖画图画的。
我们走进了城市广场。城市广场的左边有一些各不相同的喷泉:有的就是平常那样笔直的向上喷的,有的在桥的左边,有时候突然会向桥那边喷来,如果运气好,可能就可以顺利地走过去,如果运气不好,就会喷到你的身上。
过了一会儿,我们走到了城市广场正中间――咖啡厅。咖啡厅的'前面是南面,也就是游乐园,里面有像过山车一样的车子,还有一些船。左边是大屏幕,每天都有人来看电视,坐的坐,站的站,说话的说话,只要每天一到七点左右,大屏幕前,就肯定是人山人海。咖啡厅的西面,就是一座山,山的上面有座金色的六角形的塔。咖啡厅的后面就是城市广场的大门。
我们向着咖啡厅前面走了一点点,就看见了音乐喷泉,中间的那个喷泉高达二十几米,直冲云霄。四周还围着许多小喷泉,喷出来的水一会儿是直的,一会儿又朝左边,一会儿又朝右边,一眨眼,就变成了一个个胖乎乎的小娃娃,可爱极了!
美丽的广场小学简短篇八
我的故乡诸暨有一个地方令我流连忘返,没错,那个地方就是城市广场。没错,那个地方就是城市广场。
我们还举行了爬火山比赛,我使尽吃奶的劲爬上山顶,往下看去,人小得成了蚂蚁,房子小得成了汽车,半个诸暨尽收眼底。这时,我才发现诸暨原来是这般车水马龙,一片繁华。
我们还欣赏了喷泉,喷泉由这边喷出,那边落下,像巨大的水墙,像一股冲天柱,还像一朵美丽的喇叭花。喷泉伴着音乐翩翩起舞,十分引人注目。
美丽的广场小学简短篇九
今天晚上,我们一家人到人民广场游玩.
一进广场门,展现在我眼前的是一面雄伟又壮丽的五星红旗。鲜红色的旗子再配上五颗闪闪发亮的五角星,真是美丽极了。
进了广场后,我真不知道我那儿看:两旁都种着高大挺拔的“大王椰”,而且,每种一棵“大王椰”都挂着一盏水晶玻璃大吊灯,犹如天上那无数颗繁星。
穿过人民广场的楼下,来到了艺术喷泉。美丽的艺术喷泉在五彩缤纷的灯光的衬托下,伴随着优雅的音乐,梦幻般的起伏,交叉生辉,快乐地舞动着:有的如海鸥飞翔;有的像孔雀开屏;有的似真如幻轻烟……集声、光、色为一体的喷泉构成一幅幅优美动人的景象,欢快的水姿令人叹为观止,流连忘返。再加上那五颜六色的花朵的衬托下,更是美丽极了。
走过了美丽的艺术喷泉,来到了后门的花坛里。花坛里铺着一块绿油油的草坪,草地上长着各式各样的花朵:有的才是含苞待放的花骨朵儿;有的才展开两三片花瓣儿;有的全部展开了。非常可爱。花朵虽然可爱,但是,花朵们的的色彩更是多种多样:有红的、黄的、白的等等。红的似火;黄的似金;白的似雪。让人看得眼花缭乱,真是美丽极了。
正当我津津有味地欣赏着花,从我耳边响起那一句话:“很晚了,回去吧。”爸爸妈妈说到。这时,我才站起来,走向了回家的路上。
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美丽的广场小学简短篇十
中心广场是我们东莞最大的一个广场。因为那里环境优美,所以我和我的家人经常去那里散步。
中心广场离我们家大概有五公里远,它的中心是一大片人工湖,晚上看不会觉得怎样,但是如果早上看的话,人工湖里的水就会清澈透亮,清澈见底,明亮如镜。人工湖周围有图书馆,玉兰大剧院,人工湖里还有灵巧的铁背鱼和可爱的小乌龟。中心广场的正北角有一个活动园地,舞台上有四个喷泉,所以舞台和观众席之间是隔离的。活动园地还有一个我们小孩子都喜欢玩的地方,那就是一进门的两侧,有一条水渠,到了夏天,许多小孩都喜欢脱了鞋到那里玩水,抓鱼,我也喜欢到那里玩。
中心广场是我们东莞的标志,客人来了我们都爱带他们去中心广场,我爱美丽的中心广场。
美丽的广场小学简短篇十一
我们的校园有很多景色,我觉得最美丽的是广场。
站在学校门口,你会看到“乐从小学”四个大字。
广场的左边是篮球场,那是我们做早操的地方,同时也是上体育课的地点。在星期三和星期四的下午,总能在那里看到我们的身影。
在广场的后面是操场和教师办公室,办公室是老师办公的地方。如果在课堂上不用心听讲,放学后就要去办公室。
操场被400米长的跑道围绕,跑道上能看到奔跑的身影。操场中央是一个巨大的足球场,这是足球队训练的地方。操场四周种有一排排高大的树木,好像一排排卫兵一样保卫着足球场。
广场两边都有花坛,一边的花坛长有很多花,一边花坛长着木棉树和爬墙植物。木棉树已经开满了木棉花。如果在花坛中间立一个雕像,广场就会更美丽。例如:立一个右手抱着足球,左手拿着书的人雕像。看着这个雕像,可以让我们知道我们来这里读书的目的。
这就是我们学校的广场。
美丽的广场小学简短篇十二
我们诸暨尽人皆知的城市广场非常美丽,虽然离我家很远,但我还是常常到那里游玩。城市广场有两个标志性建筑物,一个是状似龟壳的餐厅,四周有很多喷泉向房顶喷水,水又从光滑的玻璃房顶上流下,十分好看。另一个是屹立在山坡上的楼阁,站在楼顶可以眺望整个诸暨城。
城市广场的喷泉也是一道独特的风景线。每当节假日来临,喷水池就会喷出一道道喷泉,其中最大的直冲云霄,小的弯弯曲曲地喷出一些图案,好看极了。城市广场的山也值得一去,那山呈条状,远看就象一条小山脉,山顶中央立着一座楼阁,就是那另一个“标志性建筑物”。
山上都是四季常青的花草树木:松树、樟树。树林里鸟儿蹄声婉转,悦耳动听,让人便陶醉在喜悦之中。啊,我爱美丽的城市广场。
美丽的广场小学简短篇十三
县中心有一个美丽的广场,它是人们休闲娱乐的快乐天地。
广场中央的北面,在地面上突出了几个鲜红的立体大字——和谐广场。广场中心有一个喷水池,夏天,喷水池里水柱从地下水槽中喷涌而出,直插云霄,而后又似天女散花倾泻而下。孩子们在里面玩得不亦乐乎,出来时满头大“汗”。中央屏幕上不间断地介绍着平原招商政策及丰富的平原文化,有时还插播企业的宣传广告。广场中央的正南面矗立着九尊牌坊,上面刻有龙门、文天祥赋歌、刘关张桃园结、义和团运动、平原春晓等。通过屏幕和牌坊我们能够全面了解平原县辉煌的过去及蓬勃发展的今天。
广场东西两面各有一个小广场,人们空闲的时候来这里锻炼,有的打打羽毛球,有的跳跳舞,有的散散步……真是一派祥和的画面。一个个花池坐落其间,孩子们围绕花池快乐地学着轮滑。到处是欢歌,处处是笑语。
广场西南面有一个小树林,林里有许多木凳,三三两两的人坐在树下纳凉。鹅卵石铺成的小路围绕着整个广场。鲜花、绿地、松柏生机盎然。
整个广场基本上是以中心为轴,左右对称,突出了中国园林设计的最主要特点。
和谐广场,孩子们喜欢你,青年人钟爱你,老年人尊重你,你是人们美好生活的象征。
美丽的广场小学简短篇十四
濮阳的中心广场在文化宫的南侧,位于市中心,这里风景优美,是个休闲的好地方。
春天,树木长出嫩绿的叶子,小草从地下探出头来,享受着春风的爱抚。草地上开满了各种颜色的小花朵,有粉的、红的、白的、黄的……每一朵都像一个漂亮小姑娘害羞的脸蛋。花坛里鲜红的一串红在春天里把自己打扮的娇艳娇艳的,煞是美丽。
夏天,树木长的葱葱茏茏,小草也不例外,到处是一片绿色的海洋。每到晚上,中心广场热闹非凡,音乐喷泉随着动听的音乐喷射出各种形状的水柱。有的小朋友们都跑到喷泉里玩耍,虽然他们浑身都湿透了,但仍然拼命地奔跑着、欢笑着,快活极了!
秋天,树叶都飘飘摇摇地落下来了,秋姑娘拿着黄色的魔棒把草地也变成黄色的了,远远望去,广场就好像铺上了一块黄色的地毯。许多花都枯萎了,只有那些野菊花是那么的坚强,在秋风中依然美丽地绽放着,芳香四溢。
冬爷爷给大地带来了一件白衣服,中心广场的树木都银装素裹,草地也盖上了白雪似的被子,像人间仙境一般漂亮。
濮阳的中心广场一年四季景色x人,真像一个美丽的大花园!
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美丽的广场小学简短篇十五
今天,妈妈带我去细阳广场玩,我可开心了。到了细阳广场,我第一眼看到的就是一块大石头,石头上面刻着“细阳广场”四个大字,看上去真气派!
夜幕降临,细阳广场的彩灯亮了起来,可真美,真是绚丽多彩呀!广场的南头,有摆小摊的,各种玩具都有,有卖衣服的,还有儿童乐园呢!我跑到这儿,跑到那儿,可高兴了!
细阳广场的中间还有椅子,如果在细阳广场的人走累了,还可以在椅子上休息,椅子的后面还有一片一片的草坪,夜晚坐在草坪上看星星,不用提有多浪漫了!
椅子旁边还有跳舞的,伴着音乐,那些跳舞的人欢快的跳了起来,我也不由自主的扭动着身子。
广场的右边还有一台大电视,许多人都全神贯注的看着,不时传来欢快的笑声……。
电视的旁边还有一面墙,墙上刻着许多仙女,有的弹琴,有的跳舞……真是婀娜多姿呀!
广场的左边是个大场地,小朋友在这里滑冰、骑自行车,大人在这里打羽毛球、练剑、打太极,真是全民大健身呀!
场地的旁边是个供人休息的亭子,可是晚上就成了“戏迷”的乐园。拉弦的,唱戏的……不时传来一阵喝彩声,吸引了不少人来观看。
细阳广场的夜晚真美,真是丰富多彩,有机会你们一定要上细阳广场来玩哟!
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