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2023年我的老师是孙悟空人物怎么写(大全20篇)

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2023年我的老师是孙悟空人物怎么写(大全20篇)
2023-11-24 10:57:06    小编:ZTFB

当我们面临挑战和难题时,总结经验是一种非常重要的方法。首先,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。这是一些分享的写作经验

我的老师是孙悟空人物怎么写篇一

瞧,作为见面礼,他给我们表演七十二变。他先把倪安的魔尺变成了绳子,把空空的书架变满了书,又把我们的教室变成了金壁辉煌的宫殿^我们个个都看呆了,嘴巴张得大大的。

“叮铃铃”上课了,孙老师绘声绘色地讲诉西天取经的故事,我们听得可认真了,,两眼睛紧盯老师。但很快就有人坐不足,偷偷的坐起小动作,你瞧,“调皮王”倪安闲着无聊,在那儿摆弄着魔尺,孙老师火眼金睛,一眼就看出了端疑,便用手指一点,倪安像着了魔似的,身子挺直,两眼紧盯着孙老师,老师走到哪儿,他的视线就跟到哪儿。

“叮铃铃”下课了,我们飞一样地冲向操场,孙老师也一个筋斗飞了下来。这节课,老师教我学习驾驶筋斗云,我们高兴极了,学习很认真,只见孙老师两脚踏在筋斗云上,大喊一声“走!”筋斗云听话的飞了起来。我们个个尝试过去,终于轮到我了,我神气地踏上去,大喊一声,筋斗云飞了,“飞了!飞了!飞起来的感觉真爽啊!”大雁排成了“人”形向南方飞去,低头一看,呀,树变成了青草坪,楼房变成了小积木,人变成了小蚂蚁.^突然,我脚下一滑,像一块石头砸向大地,“妈呀,快来救救我呀”我鬼哭狼嚎着。突然,我掉在一个软软的东西上,啊,孙老师救了我,我一脸崇敬地看着他。

^

下课了,我们飞回了教室,真不知,老师的下堂课又有什么神奇的故事等待着我们呀。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇二

令我敬佩的人有许多,比如:治理交通的交警,不惧肮脏的清洁工,坚守岗位的春晚主持人。然而,在我心目中她才是我最敬佩的人。

她每天早早地来到校园监督我们读书;她每天给我们批改家庭作业;她每天教我们知识。你猜她是谁?没错,她就是我们的黄老师。

黄老师的个子不高不矮,腿细细长长的,黑黑的短发衬托着圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛,总是给人温柔可亲的感觉。

我之所以敬佩黄老师,是因为她上的课十分有趣,让我们感到上她的课是一种享受。那婉转动听的声音就不用说了,她每天都带着一脸笑容来给我们上课,讲的每都简洁生动,使我们很容易明白,理解上课内容。

黄老师也尊重每一位同学,不管他的成绩好坏,不管他的家境怎样,黄老师都会一视同仁。黄老师常说:“每一朵鲜花都美丽,每一个孩子都可爱。”记得四年级时我们班来了一名来自外地的插班生。听说她家十分穷,我们都嘲笑她,没有一人与她玩,甚至句话也不和她说。黄老师得知后,给我们上了一节思想课,她说:“我们对待每一个人都应该一样,不应该说谁家穷,就不和他玩。设想一下,如果那个人是你的话,你的感受会怎样?”上完课后,我们感触很深,没有人再歧视别人。

黄老师对我们的爱就像绵绵的春雨,浇灌着我们;她传授给我们的知识犹如一滴滴营养滋润着我们;她就像黑夜中的照明灯指引着我们;她就像花园里的园丁精心呵护抚育着我们。她虽然不是十分伟大,但她却是我最敬佩的人。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇三

和我们朝夕相处的人中,有关心疼爱我们的亲人,有和蔼可亲的老师,有友好的小伙伴,还有叔叔阿姨......

我的老师身材十分苗条,随便穿哪一见衣服都好看,都能引人注目,留着一头金黄色的卷发,白里透红的脸上,一双炯炯有神的眼睛,似乎看得到我们的心思,高高的鼻梁下,一张能说会道的嘴巴,一笑就露出一排洁白的牙齿。就因为她这么美丽,所以不论是他高兴,或者生气,我们都喜欢。

我们的'老师不仅很美丽,而且当我在学习上字写不好时,她轻轻地走过来,从身后拿出红笔,把几个写得好的字圈了起来,接着说:“你看这个字比老师还写得还好。”她这句话使我有了写好字的信心。于是我拿出笔,照着老师圈了的字一笔一划、认真仔细地写起来。过了两个多星期我的字比原来写得更好了,可是整体效果看起来还是不怎么美观。我就去找名师教导,老师告诉我怎么让字看上去更美观的方法,我照着老师的教导写了起来,过了几天,我的字整体效果看上去真的.十分美观了,而且我的作业常常出现在展示台上,我的作品也有许多出现在展示栏上。

这就是我那既美丽、知识面又广的老师,虽然美丽的老师很多,知识面广的老师也很多,但是像我们班这样样都好的老师确实很少。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇四

您好!

大家都说,一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵,我在您的细心耕耘之下,萌芽,生长,逐渐地长成参天大树。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业,日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样,使得您脸上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想让您减少工作量,好好地休息啊!

啊!您是教坛中的一名辛勤的园丁,为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着;我居然连这么一点都没有想到,仍然在课堂上想入非非,一反常态。

您不但起早贪黑、默默无闻地工作,还会帮助我们学生渡过难关,让我们学会方法,学到知识。

前一周的一节语文课,你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”,大家正在咬着笔尖思索着,而我呢,恰恰相反,干脆利落,马不停蹄,不一会儿,一篇文章就出炉了!

当我走上讲台,把我的大作交给您看的时候,您不停地在我作文本上圈圈画画。

您突然间停下笔来,问我:“怎么就不多想一会儿了?这时间对你来说是绰绰有余的啊!”

您语重心长地对我说:“作文要……”之后,问我:“懂了吗?”我点了点头。

又过了几周,您叫大家写一篇“森林”的作文,我记住您交给我的方法来写,结果取得了99分。

鸟儿以它清脆的歌声,作为对哺育它的大自然的回报。我想,我就以我的优异成绩来报答您吧!

祝你。

笑口常开,身体健康!

您的学生:

我的老师是孙悟空人物怎么写篇五

我有一位非常喜欢的老师,她就是我的语文老师邱老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架着一副红色的宽边眼镜,个子高高的、瘦瘦的。她和蔼可亲。记得在第一堂语文课上,邱老师让同学们读课文,点到我时,我生怕读错了,声音就越读越小,小的几乎只有自己听得见。几位同学开始笑了,我更加得紧张,脸也一下子热了起来,我想:我的脸一定比红辣椒还要红。这时,邱老师走到我身边,抚摸着我的头轻轻地对我说:“不要怕,读得挺好的,自信就好了。”我鼓起勇气,又读了一遍,声音很洪亮,这时同学们纷纷鼓起了掌,我开心地笑了,老师也满意地笑了。

我们的邱老师还有像孙悟空一样的火眼金睛。上课时无论谁悄悄地做小动作还是悄悄地吃东西,老师都可以一眼就看出来。一次,我的好朋友宋晓毅在悄悄地画画,老师正在给同学们讲生字。可这还是逃脱不了老师的火眼,老师盯了他一会儿,可他还没有反应过来。老师就悄悄地走了过去下课了,宋晓毅疑惑地对我说:“咦,课堂上老师是怎么发现我的,老师真是法眼呀!”正因为老师有一双锐利的眼睛,所以,我们这帮“调皮蛋”上课时再也不敢做小动作或开小差了。

这就是我们人人都喜爱的邱老师。你们喜欢吗?

我的老师是孙悟空人物怎么写篇六

“一朝沐杏雨,一生念师恩。”

今天是金秋九月的第10天,也是我升入初中的第二个星期五,同时还是老师们的节日——教师节。

对于我来说,教师是一个神圣的职业,它承载着一届又一届少年们的梦想与信念,在某个阶段去帮助他们实现他们的梦想。在我眼中,老师如同父母,他们教书育人引领着许多人走向正确的道路。

今年教师节,是我认为最有感触的一个节日。身为刚升入初中的中学生,我好像还没有完全脱离出我那适应的小学生活。晚上,我与曾经教过我的老师分别道了节日好,之前的班主任李老师跟我说了很多话,不知道什么时候,跟老师聊着聊着就哭了。也许哭是因为不舍,也可能是因为在小学最后的阶段没有好好珍惜与老师的相处机会。每次跟老师聊天,都像是在弥补曾经的遗憾。

开学以来,我见到了各科老师,也上了各科的课。有些老师很幽默,有些老师很温柔,也有些老师很严厉……但对于我来说,老师是一样的,假如三年后我毕业了,我也同样会感谢教过我的老师。

老师似是我人生中不常记起的人,但当在未来时,我会看着我眼前的那些成就,去回想老师们的辛勤,老师们的教导。

在此,祝每位老师教师节快乐,桃李满天下。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇七

开学一周了,我也上了一个星期的的学。班级里既有原先五年级的同班同学,也有好多不大熟悉的同学,但最让我感到新奇的是,我有了三个新面孔的老师。今天,就让我用最喜欢的汤国和你们聊聊我的老师们吧。

“可乐糖”——班主任钱老师。“可乐糖”的味道和可乐饮料差不多,如果可乐很多人都喜欢的话,那“可乐糖”肯定也是。钱老师很温柔,面对班级里大大小小的事情总是用心去解决。对于学习、生活上有困难的学生,钱老师总是给予他们更多的爱,让大家感到心里甜甜的。如果有的同学不尊重老师,钱老师时而会酸酸的。

“泡泡糖”——语文沈老师。沈老师总是和校园里的事情黏在一起,但只要上课铃一响,就能看到他的身影出现在班级门口,有时甚至更早。面对那么多繁杂的事情,却总还是准时到达班级,像极了泡泡糖,把地板(班级的事)和鞋底(学校的事)黏在一起一样不落。沈老师也非常有耐心,对不会背书的同学一句一句地教;对不做作业的同学苦口婆心地教育,而且从不放过,直到他们补齐为止。

“水果糖”——英语汤老师。用各种口味的水果糖来形容汤老师最合适不过了。水果糖酸酸甜甜,吃在嘴里,心里也是快乐的。汤老师的脸上总是挂满笑容,在她身上我们读到她的乐观。水果糖也是多样的,就像汤老师的课一样很有趣。

这就是我的糖果老师们,我很喜欢他们。同学们,你们呢?

我的老师是孙悟空人物怎么写篇八

陈老师,您好,很高兴认识您。

开学前一天晚上,我好奇地想着,陈老师长什么样子呢?是胖?是瘦?是高?是矮?或者是温柔的,还是严厉的,我的脑子里有很多很多种想法。

开学那一天,我走进教室,看见了您留着一头乌黑的秀发,一双水汪汪的眼睛,鼻梁上高挺的架着一副金色边框的眼镜,脸上挂着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

现在我们要和您一起遨游知识的海洋,学习一篇篇课文,一个个生字,一起享受一学年的生活。

当优美的铃声响起时,第一堂语文课开讲了,老师惟妙惟肖地讲起了《大青树下的小学》,同学们认认真真地听陈老师讲课,那温柔甜美的声音使我们都陶醉在里面,仿佛都走进了边疆的小学,听见了小学生朗朗地读书声,看见了不同民族的小学生在欢快地跳舞,画面十分美丽。

这就是我的新老师——陈少华老师,一位严肃又和蔼可亲的老师,我很庆幸能够遇见这样的好老师,以后,我要跟着老师好好学习,好好生活。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇九

愉快的初一上学期结束了,我抱着期盼来到了新班级。第一眼看见的,便是班主任——x老师。说起来,我与x老师真是有缘,分班之后,她还是我的班主任。

我很开心,有这样一个严厉又幽默的好老师。

她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。

不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是x老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

“同学们,如果有什么开心的事呢,一定不能自已偷着乐,要告诉大家哦!要有福同享,有难同当,懂吗?”x老师眼一大睁,嘴一嘟,指头一伸,便冒出了这句话,表情可爱极了。但正在“带领着我们深入百草园”时说出这句话,x老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼,可他似乎没注意到,继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声,x老师却发了话。

“那位x同学,请问你在乐啥呢?与我们分享分享,怎么样?”x老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来,也许是因为全班同学的目光,又笑了。后桌x看到自己的“同伙”被叫了起来,还幸灾乐祸,可又被x老师逮了个正着,“x,你又笑啥呢?来讲台这儿展示一下你的笑容吧!”x极害羞地上去笑了一下。

“同学们,x的笑与x的笑有什么不同呢?”本以为老师会教训他们一顿,没想到她却反问起了我们。“x笑得比较腼腆,是不露齿的!”“x的笑很活泼!”大家纷纷说出自己的想法,x老师点了点头,说:“嗯……嗯。x的笑是微笑,相对于x的笑,x的笑便是哈哈大笑了。所以,我们以后要仔细观察,这样才能写出好文章!”寓教于乐是x老师最常用的方法了。

哈哈,怎么样!你们也喜欢这样幽默的老师吧!

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十

我的数学老师有一头乌黑的短发,瘦瘦的脸颊中间带着一双闪着火花的眼睛,时常穿各种印着深绿色风景的裙子出场,有时也会穿高跟鞋。

要提起我的数学老师,那就不得不说她上课爱讲故事的特点了。只要我们把作业一做完有了空,她就会给我们讲一个故事。记得有一次,我们有了空,正好数学老师看班,我们就请她讲件好的故事,老师很高兴,略微思索了一下便开始了自己的“长篇大论”。

只见她走下讲台,手上拿着一封留言条,开始了讲述。她说上两句眼睛便会扫荡一圈,轻轻地点一点头。时不时还会去用手做一些辅助动作,比如在空中画个圈什么的。老师不经常走动,一般都会慢慢地靠在一位同学的桌子上,走动时不会说话,而是会用她那囧囧有神的眼睛扫视班级,一般这个时候,她的脸上便会漏出些欣慰的神色,就好似在说:“你们这么乖,我就多讲一些。”

一个接着一个,老师一个个的讲,同学一个个的听。突然有人发现不对劲儿,举手问道:“老师,你怎么知道这么多事情呀!是编的吗?”老师先是一愣,随后笑着说:“当然是真的呀!你们发现不了是因为你们不观察,老师可有一双发现美的眼睛呀!”同学们一听,恍然大悟,从此就给老师起了外号——“活摄像机”。

我的数学老师虽然与我们打成一团,但同样也有她严厉的一面。有一次,我们没有认真听课,上课时叽叽喳喳。老师的脸一下就板了起来,大叫一声:“安静!”

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十一

我有许许多多的老师,但让我最感恩的是我们班主任宋老师。

在二年级的时候,我刚刚转学来,人生地不熟的,没有朋友,基础也很差,但老师并没有放弃我,而是在下课的时候,偷偷给我“开小灶”,给我安排了一个成绩好的学生来辅导我,我都十分感恩宋老师。

有很多小事,说三天三夜都说不完,但最让我印象深刻的一次是在二年级下册的时候。

那天,我下楼梯的时候脚不小心别了一下,一碰地就好痛,晚上去医院检查了一下,发现是脚崴了,五六个月不能下地。思来想去,妈妈打算呆在学校里,等我需要上厕所的时候背我去。可这时,宋老师主动揽下了这个活,说:“妈这样干太辛苦了,还是宋老师背你去吧!”

接下来的几个月,宋老师都风雨无阻,每当我想上厕所的时候,宋老师就蹲下来,让我趴在她那宽厚的肩上,宋老师的背是热乎乎的,我的心也是热乎乎的。

宋老师,您辛苦了!

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十二

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。不错的,老师是蜡烛,牺牲了自己却照亮了他人;老师是园丁,细心的培育着我们;老师是一把金钥匙,为我解开心中的迷惑。从小到大,教过我的老师不计其数,可唯独令我难忘的就是现在教我们语文课的杨玉玲老师。

她,全身上下都透着一股书香气息。那整齐的短发好似她全部的智慧,站着的脚也规规矩矩的,戴着一副博学人的框子,手里还经常拿着许多教材,严肃而端正的姿态下,给我感觉更多的是她就像邻家大姐姐一般。那温柔而甜美的声音,那亲切而又熟悉的笑容,那样的和蔼可亲,几乎每时每刻杨老师的形象都在我的脑海中浮现。

记得杨老师说过这样的一句话:“能把简单的事情做好那就很不简单了。”从此那句话便深深地烙印在我心中。它超越了任何学科那束缚的边界线。数学课上,我认认真真地做好每一道计算题;英语课上,我努力让自己不再语法上出任何错误;语文课上,我仔细的写好每一个字,每一个句子,注意任何细节;历史课上……渐渐地,我摆脱了缠在我身上的坏毛病,逐渐做到了杨老师说的那句话。

在杨老师的课堂上,同学们都很轻松愉悦,一丝负担忧愁都在脸上找不出任何蛛丝马迹。因为老师那圆圆的脸蛋上总是笑嘻嘻的,她笑我们也跟着她笑;她生气我们的心里也很难过。

那是在自习课上发生的事。只听见一阵沉重的高跟鞋的脚步声匆匆向我们班级走来。是杨老师啊!只见她拿着一沓子的语文作业本,我们全班同学原本带着一丝惊喜和激动,可看着老师那生气的面容,霎时间我们低起了头,一种提心吊胆的感觉油然而生。紧接着杨老师对我们一阵阵严厉的批评。本来是一件微不足道的小事,有必要大题小做吗?我产生了厌烦。但之后听了我们班主任——郭老师的话后,顿时,杨老师在我心中的形象一下子变得高大起来。原来杨老师本可以在自习课上下班回家的,可她放不下我们,依然要给我们指导作业本上的错误。她牺牲了自己在下午回家的时间,为我们的错本而着急,为我们班的那些同学而着急,舍弃了自己那宝贵的时间,偏偏要为我们指导,我还在心里错怪着她,一时间,我对杨老师的敬畏、尊敬用上了心头。

老师,在这里我想对你说:"您为我们操劳,不辞辛苦;您精心备课,给我们带来了丰盛的饭菜;您带我们进入知识的海洋,在哪里尽情遨游,给我们带来了欢乐;生活中,您如好朋友似的关切着我们……千言万语都表达不出老师对我们的爱。老师,你是伟大的,是美丽的,是无私的……我、我们一定要让老师开心、微笑!

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十三

我们的语文老师姓任,一头长发,身长高达一米八。人如其名,她是一个十分负责任的老师,为什么说她嗓门大呢?这你们就有所不知了。

要说任老师的绝技是什么,那绝对是追踪粉笔和佛门“师”吼功,然而最出彩的,肯定也是大家喜闻乐见的挨批场面,也就是老师“师”吼功的用武之地。

自从教室事件之后,我们的班级就不会出现上课说话的情况,全班变得安静到一根针砸下来都能听到,他别是语文课的时候,任老师常常会装出发功的样子,此次把我们吓得魂不附体。

一个阳光明媚的周三,任老师开始讲课,可别的班的人一点儿也不安分,跳绳的跳绳,踢毽子的踢毽子,更有甚者竟然还玩起了鬼抓人!这可让任老师大怒,她撞开门,开始了蓄力,“别玩了!给我回班!”这七字一出,天塌地陷,我们的学校举白旗投降,它承受不住如此猛烈的声波攻击,而那些贪玩的孩子呢,无不以玩鬼抓人时百倍的速度冲进班里,我们班外面整整安静了一天。

这就是我的大嗓门老师,她每天都会主持“惩恶扬善”的事务,我喜欢我的大嗓门老师。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十四

老师是什么?她,是清晨里的第一缕阳光,给我们带来了温暖。老师是什么?她是在我们迷茫时,给我们指明了方向。老师是什么?她是在我们难过时,给我们带来了安慰。她就像我们的妈妈一样,无时无刻地关心着我们,就像我们的班主任——熊老师。

熊老师有着一头乌黑的头发,头发下面,有着一双水灵灵的大眼睛,熊老师还有一张能说善辩的嘴巴。她平时的穿着都很朴素,从来不穿华丽的衣服,也不知道是为什么,可能是方便上课吧。

熊老师对我们很严格,常常激励着我们好好学习,天天向上。每当我们在熊老师的课堂上做小动作,开小差,或者做了违反纪律的事情,只要是被熊老师看到了,她就会用那双有魔力的眼睛盯着我们,让我们自己专心起来。因此,我们自己也慢慢自觉了起来,上课也比以往专心了许多呢!

虽说熊老师很严格,但其实她也有温柔的一面。记得有一次,我被一位同学不小心推了一下,破了点皮,那时我痛得在桌子上哇哇大哭,可那时候熊老师去扶贫了,没有看到。到后面是王老师(我们的数学老师)了解了情况,给我的伤口消了毒,然后贴上了一个创可贴。最后把这件事情告诉了熊老师。熊老师知道后,连忙打电话给我的妈妈,来询问我的情况,而妈妈也跟熊老师讲清楚了。虽然是只打了一个电话,可我却感觉到了熊老师对我满满的关爱啊!

这就是我的老师,一个严格而又温柔的女老师!你喜欢她吗?

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十五

我的老师比天上的顺风耳还要厉害,同学们在她面前都不敢“地下交流”,因为她有一双锐利的眼睛,我们称她的眼睛为“千里眼”。

她就是我们班的班主任,姓成。中等个子,头发很短,看上去雷厉风行。那天,成老师上完课回到办公室,体育老师来上课了,同学们像火山一样爆发,在教室欢呼着,跳跃着,教室里瞬间炸开了锅。体育老师让同学们安静下来,可是不管老师怎么叫喊,仍有几十粒老鼠屎在课桌底下讲起话来。体育课结束后,不知什么原因,成老师把那几十只老鼠一一“审问”,把他们的罪行写出来,老师不是在办公室吗?怎么知道他们在吵的,老师的眼睛比x射线射得还远。下一节课,成老师的课又开始了,老师转过头在黑板上写一个句子,我趁老师不注意,赶紧把笔悄悄地还给同学,老师写完后大声说道:“肖伟祺,你在干嘛?”老师在讲台上严厉地批评我,让我抄写词语。此刻,我吓得大气不敢出,老师明明没看我,她怎么知道我在还笔?难道老师长了其他的眼睛?难道她的眼睛是千里眼?这太神奇了。

我百思不得其解,老师的眼睛真的有魔法吗?后来才知道,我们班同学中有老师的间谍。

在成老师的带领下,我们班的班风越来越好,每个上完我们课的老师,都给我们竖起了大拇指,我们班还被评为优秀班集体和书香班级。

此时,我明白了老师的良苦用心,谢谢您!成老师。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十六

大家都认识孙悟空吧,他可会七十二变哦!假如我是孙悟空,我想像他那样,想变什么就变成什么。

假如我是孙悟空,我会用金箍棒打到所有的坏人,那样,警车就不会整天吵吵闹闹的了。

假如我是孙悟空,我会拔下另一根猴毛,吹一口仙气,让它变成一种特殊的空气,这种空气可以把所有的病菌消灭掉。

假如我是孙悟空,我就可以到珠穆朗玛峰顶上去。也可以翻着筋斗云进到宇宙中,去寻找另一个与地球条件完全一样的星球,那样,我们就可以跟外星人交朋友了。

如果我的梦想就可以成了现实,我会这么做的。

传说孙悟空是一只石猴,它在花果山当猴王,小猴们一看到孙悟空就叫它“大王”。它有72种变化,能上天,下地,入水。它还有个宝贝金箍棒,可以让金箍棒变小;它的头上有三根毛,拔下一根,吹一口仙气,那毛就变成了自己想要的东西;它的一个筋斗云就可以翻十万八千里。

假入我是孙悟空,我会用金箍棒打到所有的坏人,那样,警车就不会整天吵吵闹闹的了。

假如我是孙悟空,我会拔下另一根猴毛,吹一口仙气,让它变成一种特殊的空气,这种空气可以把所有的病菌消灭掉。

假如我是孙悟空,我就可以到珠穆朗玛峰顶上去。也可以翻着筋斗云进到宇宙中,去寻找另一个与地球条件完全一样的星球,那样,我们就可以跟外星人交朋友了。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十七

我们的老师就像一个表情包,时时刻刻变化着,上一秒还和风细雨,下一秒就变成雷鸣狮吼,老师是我们的语文老师,也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样子,但她给我们讲课的时候,慈祥的'像一位和蔼的母亲,我们班的同学考试无论考多少分,只要有进步,都会受到老师的表扬。这让我们有学习的动力。

我们的老师也如我所说的表情包一样,一会儿和颜悦色,一会儿暴跳如雷,有一次我们在认真听课,老师也在绘声绘色的讲课,妙趣横生,笑声不断,快下课时,有些不安分的人开始行动,有的`讲笑话,有的专注力严重下降,大脑已经环游太空了,总之一部分同学已下线,只见老师锐利的眼神一扫而过,发现了这些问题,老师大发雷霆。哈哈!他们被骂了!我可不是幸灾乐祸,谁让他们不认真听讲,活该!下一节课的时候,老师又恢复了原来和蔼可亲的表情。

老师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控,比如我们表现好她就开心,表现不好我们就吃不了兜着走。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十八

父母给了我们生命,老师则像一把钥匙打开了你心灵的大门。培育着我们坚持不懈的品格,是在心灵上的父母。

我的老师有一双乌黑明亮的眼睛,有一头乌黑的长发,个子高高的。经常戴着一副紫色的眼睛。

一次,上晚自习时,老师让我去她办公室一下,顿时我就像一只热锅上的蚂蚁。我又办错了什么事呢?老师会不会批评我呢?我边走边想,是不是考试的事呢?我慢慢走去,走到老师面前低着头,像是犯了什么大错一样。我想了想,这段时间我的成绩一直是一落千丈,而别人的成绩都是直线上升,我不敢抬头看老师,但是在没有办法,我稍稍抬起头看了老师一下。老师用鼓励的眼神在为我说“加油,相信自己,你不比别人差”。老师的表情又不像是批评我的样子而是微笑着。我提到嗓子眼的心终于放下了。原来老师并不是说什么可怕的事,而是说关于学习下降的原因,为我上了一节政治课。让我知道了坚持才会成功。

老师的宽容仿佛让我看到的是一个朋友在与我谈心。我想“师生之间,应该如此吧!亦师亦友”。老师也可以和我们做朋友呀!

老师,我的启蒙人。在我需要鼓励时,老师为我展开双臂,让我有依靠。老师,是我命运的导航人。

若把老师比作一轮温暖的太阳,我们便是一棵棵向日葵,我们要从太阳那里吸取灿烂的光,才可以在天空中散发光芒。

如同太阳和向日葵一同温暖世界,我们也将跟随老师一同书写人生画,谱写人生曲。

我的老师是孙悟空人物怎么写篇十九

老师怒不可遏,气得七窍生烟。我面对的是冷墙,老师说是侧墙思考!下课后,一群学生冲出教室,在球场上欢快地飞奔,喊了一声好,我却只能一个人面对墙壁,黯然神伤。

亲爱的老师!我已经知道我错了,已经很久没有下课了。这次请见谅。我会按时交作业的!上课这么努力,你一定渴了。我为什么不冲杯热咖啡来解渴呢?你不必努力改卷子。我考试没考好。我以后火上浇油,再被你骂。想到这里,心情七上八下,皮皮的挫败感真的站不住脚!

亲爱的`老师!记得期末的时候,你突然慷慨解囊,请全班同学喝思乐冰和炸鸡排,还有几杯清爽的思乐冰。让我们抛开所有的烦恼和热度吧!还有香脆可口的鸡排,牙齿和脸颊上还有一股甜甜的味道!有时候上课的时候怕我们无聊,经常讲故事放松大家的心情,经常让我们都笑,让我们振作起来!

老师,我真的爱你!请原谅我这次粗心的错误!

我的老师是孙悟空人物怎么写篇二十

每个人都会有一位最崇拜的老师对吧,今天我就跟大家说说我的老师。

铁面任。

看,今天我们班又有人没有写作业,把老师气的呀,老师对胡天乐大声吼到:又没写作业!回家干什么的……我们大家只能在一旁默默地替他祈祷,这一天老师的心情都不太好。

幽默任。

嘿嘿,今天一上课就看见老师面带微笑,我们大家的心情也特别好啊,老师讲课讲完了就让大家写作业,大家写作业到一半老师就拿同学开开玩笑,大家可开心啦,这一天也就过的特别愉快。

“可爱”任。

我们今天去春游啦!看看老师,老师也在摆造型跟同学合影呢!看看老师竖起了“剪刀手”特别的可爱,真好玩!

……。

看这就是我们的“多面”老师,是不是很好玩呢?

六年级:张易。

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