作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新数字电子技术基础教案范文怎么写一
其次,本人就对此次为期两天的电工电子实习作一下简要的报告与总结:
一、.实习内容
1.安全用电常识
2.试电笔、万用表使用介绍
3.焊接及拆焊技术
4.电子元器件检测
5.工艺实训
二.实习过程
1.安全用电常识。通过老师精辟的课堂讲授,让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。其中有人体触电的形式:单相触电,两相触电,跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。
2.试电笔、万用表使用介绍。其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔,以及“三相调压输出”中
各接线柱,判别火线与中线。我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。
3.焊接及拆焊技术。我们通过动手拆装led灯,真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。
1、拆焊的过程:首先就是要将焊件加热,然后融化焊件上的适量焊锡,等两极的焊锡都融化了,就迅速地将led灯拆出来。
2、焊接的过程:再者就是将led灯安装在新的电路板上。首先,将烙铁头和焊锡丝接近,处于随时可焊接的状态,同时还要确认位置;然后,将烙铁头放在电路板上进行加热;其次,焊锡丝放在加热后的电路板上,融化适量的焊锡,焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者,等焊锡布满电路板后移开烙铁。
4.电子元器件检测。我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别,这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。我们认识了各有效数字的电阻色环颜色所代表的数字、意义。还有就是对led灯的检测。
5.工艺实训。在这实训过程中,我们自己动手焊接出一个工艺作品。首先我们要将老师发下的铜丝做一下表面清洁,因为铜丝上有一层氧化膜,必须将其清理干净,以确保焊接的质量。其次就是要将铜丝切割、定型。因为焊锡凝固的很快,所以就要求我们有很强的动手能力,以及应变能力。
三.实习收获、体会及建议
期两天的电工电子实习很快就结束了,通过此次实习,本人深感收获甚深。
1、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,在日常生活中更是有着现实意义。
2、实践出真知。通过动手拆装led灯,我们掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技术。这些技术看书是很难掌握的,而实践使我们对此有深刻的印象。这和我们学习专业知识一样,光靠看懂书本知识是不够的,还要通过实践、实习来掌握和运用它。这无疑也提高了我们解决问题的能力,在实践中可能会出现一些小插曲,就要求我们有一定的解决问题的能力。
3、不断的学习,不断充实自己。电工电子实习,从听觉上给我的感受就是理科生应该具备的知识。但是通过接触和了解,我发现我的理解有偏差。因为学习面前是没有界限划分的,多了解不同范畴的知识,能不断地充实自己,提升自己。
最后就是要感谢试验老师对我们的教育和指导。
实习报告二
一、实习目的
1、目的和意义
本次实习的目的就是让大家将书本上所学的知识自己动手实践,和书本知识融会贯通。另外大学两年对于电气的学习都普遍存在于理论,通过这次实习也培养大家的动手能力。电工实习对于我们与电有关专业的同学们来说是非常重要的,这不仅让学生对电有具体和立体的了解,更让同学们参与其中,对后续的学习有非常深刻的指导意义。
2、发展情况及实习要求
本次实习直接接触到与电相关的各种实验,部分实验可能会存在危险,特别是使用电烙铁的任务,小心使用,注意规范,两人完成任务时应当保持必要的距离。
本次实习历时一周,跨越清明节假期,时间可以说是相当长的,在长时间的时间内,同学们应该保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走马观花。每天都会要考勤,大家必须按时出勤,像平时上课一样。
所有任务应该独立完成,不懂的地方可以请教老师和同学,但是严禁抄袭。有不会的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。
二、实习内容(宋体,加粗,四号、左对齐,字数要求:20xx字以上)
实习项目一:安全用电
(一)安全用电的重要性
安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。因此,必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患于未然。
(二)触电及相关防护措施
电伤:由电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用所造成的人体外伤,通常有灼伤、电烙伤和皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的,真正危害人体生命的是电击。
电击:是指电流流过人体,严重影响人体呼吸、心脏和神经系统,造成肌肉痉挛(抽筋)、神经紊乱,导致呼吸停止,严重危害生命的触电事故。触电死亡的绝大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流,而非电压。
(三)触电因素
人体触电,主要原因有直接或者间接带电体以及跨步电压。直接触电又可分为单相触电和两相触电两种。
(四)具体实验内容
(1) 使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作。实验前先检查用电设备,再接通电源;实验结束后,先关仪器设备,再关闭电源。
(2) 若电器设备发生过热现象或出现焦糊味时,应立即关闭电源。
(3) 若要离开实验室或遇突然断电,应关闭电源,尤其要关闭加热电器的电源开关。
(4) 用电安全的基本要素有:电气绝缘良好、保证安全距离、线路与插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。
(5) 实验室内电气设备及线路设施必须严格按照安全用电规程和设备的要求实施,不许乱接、乱拉电线,墙上电源未经允许,不得拆装、改线。
(6) 在实验室同时使用多种电气设备时,其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。
(7) 实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器;电气设备和大型仪器须接地良好,对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。
最新数字电子技术基础教案范文怎么写二
数字故事案例分析
数字故事的设计与制作有四项基本原则,即:故事性、技术性、艺术性和创新性,这也是评选优秀数字故事作品的标准。接下来我们就以《讲台前的我》为例,从这四项个方面来进行分析。
1.故事性
数字故事的诸多元素中,最重要的就是故事,好的故事往往能够引发读者深入的思考。以《讲台前的我》为例,作者根据电影《front of the class》真实的故事改变,讲述了小男孩cohen,从小患有先天性的妥瑞氏症,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。这种怪异的行为,使他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。这使得他一直在痛苦的漩涡里挣扎,不得不多次转学。转学后,新的校长了解了cohen的情况。在一次全校大会上,校长巧妙的让所有师生倾听cohen的真实心声,也使得全校师生慢慢的接受了cohen。校长的几句话,为cohen打开了新世界的一扇门,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让cohen在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想,不抛弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最终,他终于获得了最佳教师奖。
从故事的线索来看,本故事蕴含着两条线索,一条线索是讲述教师对待问题学生的方法和策略,另一条线索讲述一名新教师在怀疑和挫折中不断前进,努力实现梦想的励志故事。作为一部九十分钟的电影,两条线索并行前进,可以起到很好的效果,但是作为一个十分钟左右的数字故事,则需要凸显轻重。因此,作者在制作时将新教师的成长作为了主要的线索,这样就不会对观众产生误解。
从语言组织来看,作者尽量浓缩提炼了电影中生活化的表达方式,以简洁、凝练的语言引导整个故事。
2.技术性
本作品中包括了字体,图片,音乐,视频和动画。
对于字体,本数字故事中主要使用了两种字体“方正硬笔楷书简体”和“方正粗倩简体”。”方正硬笔楷书简体”可以给观众一种亲切的感觉,”方正粗倩简体”是一种优美的字形,给观众一种优雅文艺的感觉。两种字体的组合使得该作品,亲切优雅,又不呆板。但是建议整个作品中的字体不要超过3中,不然会使观众产生凌乱的感觉,影响作品的整体性
在图片方面,为了保证图片的清晰度,作者尽量从网上搜了高像素的电影海报,再经过ps的处理用在作品中。不建议从电影中直接截图,以为很多电影经过压缩之后,图片的像素变得很小,会有虚化的现象。使用图片时,首先图片要和主题相贴切,不要用毫不相关的图片,这样会给观众造成认知负荷。如果实在找不到相关的图片,那就不要用图片了,凝练语言。有的时候,没有图片的效果反而会给观众更多的想象空间。
音乐是数字故事不可或缺的要素之一,本作品前后共使用了两段音乐。故事的前半段,主要讲述cohen的病症和遭遇,因此音乐选用了较为舒缓的钢琴曲,后半段主要是cohen坚持梦想,努力拼搏的故事,因此就选用了较为轻快的音乐,有一定的节奏感。而两段音乐都使用qqplayer和audacity进行了简单的处理。包括,剪切,淡入和淡出。这样就不会出现生硬的感觉。在音乐的设置时一定要选择 “跨幻灯片播放”和”自动播放“。这样音乐才会正常出现。
本作品中嵌入了两段视频,都是从电影中截取下来的精华片段。两个片段很好的总结和体现了cohen的成长历程。但是在数字故事中嵌入的视频不能太多,嵌入太多,作品的体积会变的很大,同时,会对电脑造成一定的压力,如果电脑内存太小,则数字故事中的视频是无法正常播放的。因此,建议一个数字故事中最多嵌入两段视频。
动画方面,本作品没有使用太多,太花哨的页面动画,只是用了一些简单的淡入淡出,以及字体线条动画,动画的作用是增强作品的观赏性,太花哨只会喧宾夺主。动画不在炫,而在恰到好处。
3.艺术性(整体性,图片处理,修饰)
艺术性主要是只数字故事作品的整体性以及图片等素材运用的合理性。《讲台前的我》的作者在制作时对作品做了整体性的考虑,采用了统一的色调和表现形式。首页的设计可以增加对观众的吸引力,考虑到这时一部关于教师成长的作品,作品的名字叫做《讲台前的我》,因此选用了代表教师和讲台的黑板、粉笔作为首页元素。配上“方正硬笔楷书简体”字体以及恰当的动画效果,使得首页就能抓住观众的眼球。并且结尾也使用了同样的设计,使得收尾呼应,做到统一。
在图片素材的运用上,网上搜到的图片一般不能直接使用,需要做一定的处理。本作品中为了突出主人公的成长,对图片做了抠图处理,将主人公从年幼到成年的图片都抠取下来,放在页面中,这样就去除了海报图片其他的干扰元素,做到了干净,聚焦。
4.创新性
创新性主要体现在故事结构的编排,图片,动画等元素的创意使用上。如下面这个页面,体现了二年级学生第一次接触到cohen老师的反应。如果使用真是孩子的图片,并加上文字,则效果会很不好,画面会显得很乱。因此作者做了抽象化处理,用图形工具画出了很多小人的剪影图像,代表每个孩子。这样就给了观众充分的联想空间。
同样对于字体排版,动画运用上也可以产生很多新的创新。这都会给数字故事增色不少。
需要强调的是上述几个方面的分析和建议并不是数字故事的设计与制作的万能准则,数字故事的制作需要根据故事和主题的内容以及观众的类型来具体分析。但是只要多多联系,和交流,数字故事的制作水平会不断提高的。
最新数字电子技术基础教案范文怎么写三
1、焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装。
2、焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按r1——r13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)。
3、焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极。
4、焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”。
5、焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)。
6、剩下的中周和变压器及开关都可以焊了。
7、最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好。
8、焊接印刷电路板上“”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来。
9、焊接喇叭和电池座。调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。
经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。
最新数字电子技术基础教案范文怎么写四
20xx,当“世界末日”的谣言被击穿,阳光依旧灿烂,科学技术仍在以人类难以预料的速度向前推进时;我们不禁翘首:20xx年,科技的发展又将进步到哪个阶段?人类生活将会发生哪些翻天覆地的变化?
当你想买衣服的时候,你可以打开淘宝;当你想买电器时,你可以进入京东;当你想买书时,你可以点击当当……我们的生活,正在这一个个网页间转换。
电子商务的发展,让你足不出户就可置身琳琅满目的商品之中。当鼠标和快递悄悄充满你的生活,你会恍然意识到,我们的生活方式,已经被电子商务改变。
正如阿里巴巴集团董事会主席兼首席执行官马云所说:“电子商务今天不是模式的创新,是生活方式的变革。”当淘宝每天有超过1亿人登录消费时,我们必须承认:电子商务已经拉开了生活方式变革的序幕。
电子商务一路高歌
20xx年是电子商务迅猛发展的一年。一连串振奋人心的时刻和数字,共同见证着中国电子商务的前行。
据电子商务研究中心发布的《20xx年(上)中国电子商务市场监测报告》显示,截至20xx年6月,中国电子商务市场交易额达3.5万亿元,同比增长18.6%。电子商务服务企业直接从业人员超过190万人,由电子商务间接带动的就业人数已超过1400万人。20xx年第三季度电子商务继续以高姿态前进,一个季度交易额已达2.05亿元。
电子商务企业的成绩更是引人注目。截至20xx年11月30日,阿里巴巴旗下的淘宝和天猫的交易总额已经达到1万亿元。这个数字占了全国社会消费品零售总额的近5%,相当于ebay和亚马逊20xx年交易额的总和,相当于20xx年全国gdp的2%。对此,赛迪顾问园区信息化咨询中心高级咨询师夏令表示:“这是20xx年电子商务发展中应该被记住的时刻,至此中国的网购实现了一个飞跃。”
在20xx年的“11.11大促销”中,淘宝和天猫一天即完成了191亿元的交易额。中国人民大学商学院贸易经济系老师李智表示:“这是一个让业界为之震惊的数字。”
夏令认为有五方面的因素推动了电子商务的发展,“一是技术的发展,二是政策的推动,三是消费者的需求,四是电子商务企业的努力,五是资本市场的支持。”
正是这些因素相互作用,使得20xx年电子商务的发展一路高歌。
最新数字电子技术基础教案范文怎么写五
《刻意练习》这本书很早之前就听说过,不少文章有推荐。之前在阅读上又看到了,就收藏起来了。直接春节的这段时间,趁着假期,就打算在手机上阅读,因为方便携带。
但是远远高估了自己的意志力,以为在手机随时能查阅,阅读的时间会缩短不少,结果,刚好就是使用手机阅读,每次打开手机,就忍不住的去刷其他了。所以,算下来整整是一个月的时间了,才看完。
本书开头有点想要打破“一万个小时”定律的味道,但是越读到后面,越觉得作者是很认可这个定律的,但是作者把这个概念更加进一步的解释完整,让人们不再是迷迷糊糊的以为,只要我在某一个领域中付出了一万小时的努力,就能成为这个行业的专家。一万个小时是基本条件,但是你如果只是重复的做,一万个小时,可能就是简单的一万个小时而已。那一万个小时付出成为专家的那些人是怎么做到的呢。因为他们在一万个小时吉,做到了“刻意练习”。
刻意练习,意味着你需要在每天的重复动作中去打破跟突破,每次设定好一个目标,做到了,继续把这个目标进行升级,加以重复的练习。
有目的的练习,包含了以下的特点:
一:有目的的练习具有定义明确的特定目标。我们假想的音乐学生如果确定了类似下面这样的练习目标,可能会比他漫无目的的练习要成功得多:“连续三次,不犯任何错误,以适当的速度弹奏完曲子。”如果不制订这样一个目标,就没有办法判断练习是不是成功了。
二:有目的的练习是专注的。如果你的任务目标是要记住100个连续的数字串,首先的任务是记住30个,然后顺利的记住了;接着进行35个,这次可能需要进行几次,你才能记住,但是完成了35个之后;难度继续增加,此时你可能已经很兴奋了,因为之前从来没有突破过35,继续给你增加难度你还是会很乐意接受,来吧,继续;终于40个的数字,居然都记住了,虽然已经不能再继续增加难度了,因为没办法继续完成下去了。要想取得进步,必须完全把注意力集中在你的任务上。
三:有目的的练习包含反馈。你必须知道某件事情自己做得对不对,如果不对,你到底怎么错了。一般而言,不论你在努力做什么事情,都需要反馈来准确辨别你在哪些方面还有不足,以及怎么会存在这些不足。
四:有目的的练习需要走出舒适区。对于任何类型的练习,这是一条基本的真理:如果你从来不迫使自己走出舒适区,便永远无法进步。比如,业余钢琴爱好者在十几岁的时候就开始上钢琴课,等到30年过去了,他还在以完全相同的方式弹奏着那些同样的歌曲,看起来,在那段时间里,他已经积累了数十万个小时的“练习”,但他绝不会比30年前弹得更好。事实上,可能还比年轻时弹得更差。
作者也在书中列举了众多的明星,伟人。之所以他们能够确定如此的成就,并不是天赋造就,而是脱离不开日复一日、年复一年的练习。一万个小时是基础,但是要想突破,你就得加上“刻意练习”。
最新数字电子技术基础教案范文怎么写六
1、 走错了(猜一字) —— 谜底: 赵
2、 与人方便,猜一字 —— 谜底: 更
3、 上在下,下在上,卡在中间(打一数字) —— 谜底: 一
4、 斗牛(打一数学名词) —— 谜底: 对顶角
5、 欲罢不能,猜一字 —— 谜底: 四
6、 二九十八(打二字常用语) —— 谜底: 复杂
7、 储蓄打一数学名词 —— 谜底: 积分
8、 一人比两人高。 —— 谜底: 众
9、 七十二小时,猜一个字 —— 谜底: 晶
10、 执手离别拭泪珠(打一数字) —— 谜底: 九
11、 二(打一中国地名) —— 谜底: 云南省
12、 二十七载(打一国外著作) —— 谜底: 九三年
13、 西瓜大小不一。 —— 谜底: 瓢
14、 木栏杆,竹栅栏,里面穿着圆圈圈 —— 谜底: 算盘
15、 一人一天(打云南省市县名) —— 谜底: 个旧
16、 月缺又重圆(打一化学分子式) —— 谜底: co2
17、 左右都是3 (打一数字) —— 谜底: 8
18、 除了死,还是死(打一数字) —— 谜底: 16
19、 一减一(打一字) —— 谜底: 工(侧看“一”字,减号“-”,再来一个“一”组合在一起)
20、 (打一数字) —— 谜底: 419(for one night)。
21、 龆年(打一数字) —— 谜底: 8(男孩八岁称“龆年”)
22、 髫年(打一数字) —— 谜底: 7(女孩七岁称“髫年”)
23、 花甲之龄长三岁(打一数字) —— 谜底: 63(“花甲”即为“60岁”)
24、 平头(打一数字) —— 谜底: 20岁
25、 再见 (打一数字) —— 谜底: 88。
26、 一双筷子(打一数字) —— 谜底: 11
27、 世界末日 (打一数字) —— 谜底: 2012
28、 方字步(打一数字) —— 谜底: 4
29、 和马化腾做对 (打一数字) —— 谜底: 360。(360安全卫士与qq电脑管家之争)
30、 十二 (打一字) —— 谜底: 王。
31、 一十八 (打一字) —— 谜底: 本。
32、 斥其黄口小儿(打一数字) —— 谜底: 9(男子10岁以下称黄口,男子8岁称龆年)。
33、 过犹桃李,不及花信(打一数字) —— 谜底: 22(桃李之年为20,花信之年为24)
34、 大过金钗岁,小于豆蔻年。(打一数字) —— 谜底: 14(豆蔻=13岁,及笄=15岁)
35、 古稀之年长一岁(打一数字) —— 谜底: 71(“古稀”即为“70”)
36、 看上去是两位数,读出来只有一个声(打一数字) —— 谜底: 10
37、 农夫锄地不离它。(打一阿拉伯数字) —— 谜底: 7(亲,7像不像一把锄头呢?)
38、 八分半(打一数字) —— 谜底: 4
39、 田下埋月(打一字) —— 谜底: 胃
40、 一年里最萌的是哪一天(打一时间) —— 谜底: 十月十日
41、 0到9十个数字中谁最严厉?谁最花心?(打两数字) —— 谜底: 5和6(五颜六色)
42、 一笔不直,二笔不曲,三笔有直有曲,数量单位却很大(打一字) —— 谜底: 亿
43、 一字长得胖,笔画生得少,汉语英语都用它,数学里面少不了(打一字) —— 谜底: o
44、 美好的开端(打一字) —— 谜底: 姜(是“美”和“好”的第一部分,和起来就是“姜)
45、 再会(打一字) —— 谜底: 观(解释又见)
46、 斧头(打一字) —— 谜底: 父(解释:“斧”的“头”。)
47、 找错字 (打一成语) —— 谜底: 挑字眼儿
48、 铁公鸡 (打一成语) —— 谜底: 一毛不拔
49、 装假肢的人 (打一成语) —— 谜底: 铁腕人物
50、 中国人 (打一成语) —— 谜底: 神州华胄
51、 唱戏的掉眼泪 (打一成语) —— 谜底: 收买人心
52、 吃过晌饭打更(打一成语) —— 谜底: 为时过早
53、 吊死鬼不穿衣裤 (打一成语) —— 谜底: 死不要脸
54、 吃稀饭泡汤(打一成语) —— 谜底: 亲上加亲
55、 9上10下(打一字) —— 谜底: 卆
56、 低三下四(打一数字) —— 谜底: 25
57、 半老徐娘长三岁(打一数字) —— 谜底: 33
58、 一生一世只爱你一个(打一数字) —— 谜底: 111
59、 一加二不等三(打一字) —— 谜底: 土
60、 四木合一(打一字) —— 谜底: 木
61、 而立之年减一岁(打一数字) —— 谜底: 29
62、 大衍之年添四岁(打一数字) —— 谜底: 54
63、 平头甲子长三寸(打一数字) —— 谜底: 63
64、 十加二十(打一字) —— 谜底: 卉
65、 金钗之年已过半,始终不及豆蔻年(打一数字) —— 谜底: 12.5
66、 1号10号成绩好,保送北大无意外(打一俗语) —— 谜底: 衣食无忧
最新数字电子技术基础教案范文怎么写七
通过实践,我们可以提高对社会的认知能力,理论联系实际,使自己快速适应社会,跟上信息技术进步的快速步伐。通过理论与实践的结合,学校与社会的沟通,可以进一步提高学生的思想意识和专业水平,特别是观察、分析和解决问题的实际工作能力,从而培养自己成为积极适应社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才。
实习学生有双重角色,既是学校的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,首先,实习必须作为正式员工进行。你不能因为实习状态而放松自己。你要严格遵守实习单位的相关规章制度和纪律,积极争取和努力完成领导布置的任务,从小事做起,虚心求教,尽快适应环境,不断发现自己的差距,拓展知识,培养实际工作能力。其次,拿旁观者作为实习。在实习过程中,要自觉服从实习单位的安排,同时要从公司工作的大局出发,以更高的眼光,了解公司运作的基本规律,员工的基本心态,行政管理的原则。这种观察和训练可以让我在更广的层面上熟悉工作技能,增强适应能力。最后,用研究员作为实习。要通过双向选择(指定和自主)方式确定部分研究课题,积极探索理论联系实际的方式,利用实习机会深入社会为进入社会工作做准备。
3月13日正式进入福州瑞腾达电子信息有限公司参加实习。
随着全球科技创新的快速发展和it行业日益激烈的国际竞争,福州瑞腾达电子信息有限公司在20xx年3月成立之初就确立了自己的战略目标:整合中国强大的it行业优势,致力于恢复产品、数据安全产品、网络管理与教育软件、通信多媒体产品、消费类数字产品和计算机外围产品的开发和应用,坚持以客户需求为导向。生产高品质的创新型it产品,依托创新、差异化的产品,为消费者提供深刻健康、便捷安全的网络时代和数字娱乐体验,进而成为这些领域的领导者和新时尚的倡导者。
20xx年4月,公司推出首个修复产品。到目前为止,它可以为数据恢复和计算机维护提供完整、完善的解决方案。已被全球不同用户(从家庭和办公室到网吧和学校机房)广泛使用,显著提高了用户的计算机管理效率,降低了维护成本。公司成立两年后的今天,已拥有年产100多万件修复产品的生产基地和遍布中国大陆的销售网络,销售到欧美、中东、东南亚、澳洲等30多个国家和地区。超过百万的电脑用户在使用公司的产品,享受着锐腾达还原产品带来的安全便捷的信息幸福新生活!
20xx年11月,公司推出了一种新的数据安全产品——电脑锁。截至目前,该产品的家庭守护天使系列已在中国大陆家庭中广泛使用。通过政府、媒体、网校、电信运营商、pc供应商、软件批发商等渠道向家庭宣传,帮助他们管理孩子上网、玩游戏的问题。20xx年7月,公司正式推出e锁世界系列,包括家庭版、个人精装版、商务豪华版、全功能版,可提供分区及数据加密保护、数据移动加密保护、上网及程序管理、外设禁用、屏幕监控、电脑锁、游戏锁、玩家锁等全套解决方案。
20xx年1月,公司在香港注册成立瑞思电子,作为公司的海外技术贸易商和海外总部;20xx年6月,我们成立了数据安全产品事业部,负责恢复产品、数据安全产品、网络管理、教育软件的研发、生产和销售。7月,新成立消费数码产品事业部,负责通信多媒体产品、消费数码产品、电脑周边产品的研发、生产和销售,为新老客户提供更加优势的产品资源和更加广阔的贸易平台。同时,公司将陆续推出新型、多功能、高价值、有竞争力的数字娱乐产品。
展望it行业,我进入了高速发展期。我在公司的工作是软件测试。在真正投入工作之前,我在网上查询了很多测试人员的相关要求,了解到作为一个测试人员,一定要有耐心,细心,平和。他的目标是尽早发现软件缺陷,提高产品质量,降低维护成本,尽可能满足客户需求。软件测试人员的基本素质之一就是打破沙锅问到底。此外,他们还必须具备探索精神、创造力、追求完美、判断准确、老练稳定、说服力强、编程教育等素质。同时,他们还必须是故障排除方面的专家,等等。看之前发现自己真的离这些要求很远,进一步认识到自己要全心全意投入工作,虚心求教,一切都要从头开始。
另外,测试不是纯粹的机械测试,它首先要求对产品非常熟悉,无论是从功能还是操作。更重要的是,我们需要了解客户的需求,并根据他们的要求进行测试,看看产品是否能满足他们的要求。从这些方面来说,我们必须比任何人都熟悉产品的一切。
公司的主要产品是一些围绕计算机安全的产品,如计算机修复软硬件、电脑锁等。在真正投入测试之前,首先要做的就是熟悉产品,最直接的方法就是看说明书。刚开始,我们每天开机,看产品说明书,反复看。我以为看了几遍就记住了,但是去公司检查的时候发现真的什么都没有。第一次考砸了,虽然没有看到具体分数,但是那种心情让我一直难以忘怀,让我意识到自己要虚心一步一步熟悉产品,熟悉产品。
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数字证书用于在网络上标识用户身份。北京数字证书认证中心(以下简称bjca)作为权威、公正的电子认证服务机构,为用户提供数字证书相关的电子认证服务。为明确各方权利和义务,bjca和用户就数字证书的申请和使用等事宜达成以下协议,共同遵守执行。
第一条 申请
1.用户在申请数字证书时,应提供真实、完整和准确的信息及证明材料。如因故意或过失未向bjca提供真实、完整和准确的信息,导致bjca签发证书错误,造成相关各方损失的,由用户承担一切责任。
2.bjca授权注册机构作为证书业务受理单位,进行用户的信息录入、身份审核和证书制作工作。用户在申请数字证书时应遵照注册机构的规程办理手续。
3.bjca授权的注册机构应完全遵守bjca安全操作流程进行用户身份审核和证书制作。
4.bjca积极响应各注册机构发出的证书申请请求,及时为通过审核的用户签发证书。如果由于设备或网络故障而导致签发数字证书错误、延迟、中断或者无法签发,bjca不承担任何赔偿责任。
5.用户在获得数字证书时应及时验证此证书所匹配的信息,如无异议则视为接受证书。
第二条 使用
1.bjca发放的数字证书只能用于在网络上标识用户身份,各应用系统可以根据该功能对其用途进行定义。数字证书不能用于其他任何用途,若数字证书用于其他用途,bjca不承担责任。
2.用户应当妥善保管bjca签发的数字证书和私钥及保护密码,不得泄漏或交付他人。如用户不慎将数字证书丢失,或因故意、过失导致他人知道或遭盗用、冒用、伪造或者篡改时,用户应当自行承担一切责任。
3.数字证书对应的私钥为用户本身访问和使用,用户对使用数字证书的行为负责。所有使用数字证书在网上交易和网上作业中的活动均视为用户所为,因此而产生的一切后果均由用户负责。
4.数字证书一律不得转让、转借或转用。因转让、转借或转用而产生的一切损失均由用户负责。
5.bjca承诺,在现有的技术条件下,由bjca签发的数字证书不会被伪造、篡改。如果发生数字证书被篡改、伪造,经确认确属bjca责任,bjca承担赔偿责任。赔偿方法参照《北京数字证书认证中心电子认证业务规则》。
第三条 更新
1.数字证书的有效期自证书受理之日起计算。如用户仍需继续使用数字证书,必须在数字证书到期前一个月内向bjca授权的注册机构提出数字证书更新请求。否则,证书到期将自动失效,bjca对此不承担任何责任。
2.随着技术的进步,bjca有权要求用户及时更新数字证书。用户在收到更新通知时,应在规定的期限内到注册机构更新证书,若逾期用户没有更新证书,所引起的后果由用户自行承担。
第四条 吊销
1.如果遇到数字证书私钥泄露丢失、证书中的信息发生重大变更、或用户不希望继续使用数字证书的情况,用户应当立即到证书注册机构申请吊销证书,吊销手续遵循各注册机构的规定。bjca在接到注册机构的吊销申请后,在24小时内吊销用户的数字证书。用户应当承担在证书吊销之前所有使用数字证书而造成的责任。
2.如果单位终止等原因致用户主体不存在的,法定责任人应携带相关证明文件及原数字证书,向注册机构请求吊销用户证书。相关责任人应当承担其数字证书在吊销前产生的一切责任。
3.对于下列情形之一,bjca有权主动吊销所签发的证书:
用户申请证书时,提供不真实信息;
证书对应的私钥泄露或出现其他证书的安全性得不到保证的情况;
用户不能履行或违反了相关法律、法规和本协议所规定的责任和义务;
法律、法规规定的其他情形。
第五条 其他
1.bjca不对由于客观意外或其他不可抗力事件而导致暂停或终止全部或部分证书服务承担任何责任。
2.本协议书如有修订而涉及用户的权利、义务时,bjca会通过网站http://进行通知。用户如果因此而需要吊销证书的,应当于通知发布之日起十五日内,向注册机构提出申请。如果逾期没有提出异议,则视为同意接受修订后的协议。
3.建议用户经常浏览bjca网站,详细阅读《北京数字证书认证中心电子认证业务规则》的各项规定。
4.用户确认已经认真阅读并完全理解本协议中的各项规定,用户在申请表上签名盖章即表明接受本协议的约束,本协议即时生效。
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