积累经验是人们不断成长的过程,总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。总结应该遵循一定的逻辑结构,从整体到细节,层层深入,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。时间管理是一门学问,接下来小编为大家分享一些心得和经验。
英语建议信的格式范文汇总篇一
尊敬的消防兵叔叔:
你们好!我是宗村小学五年级一班的刘子晨,年少的我和我的同学们一样,原本并不知道消防官兵的伟大,我们的记忆力,对消防的概念仅仅只有119这个号码。
前些天,我们的老师在班会课告诉我们:和平时期,消防员是最直面危险的职业之一,很少有职业与死亡如此靠近,与死神如此抗争!
浓烟烈火,希望献给别人,危险留给自己。老师还为我们播放了一段段的视频,我们才知道,你们不仅出现在烟火弥漫的火灾现场,在老百姓的日常生活中也到处有你们的身影:年迈的老人因记忆力衰退把钥匙锁到屋内,你们搭软梯从窗户爬进去为她开门;调皮的孩子玩耍不小心被健身器材卡住,你们带着器材将他救出;有人不小心掉到井里,你们倒悬着下到井里救人;有人跌落山涧,你们系上绳索就下去施救。
抗震救灾的现场有你们的身影,防洪抢险中有你们的身影,甚至在车祸的现场也需要你们用专业的知识和设备去挽救一条条鲜活的生命……在挽救人民生命财产安全的时候,你们自已也受了这样那样的伤,甚至好多消防员叔叔竟献出自己年轻而宝贵的生命!
感谢你们这些“橙色英雄”的义无反顾!今天,我代表宗村小学的690余位师生和我们的家人,向消防官兵叔叔们说声谢谢,是你们的守护才让万家灯火更加璀璨,是你们的守护才让老百姓更加的安居乐业。
老师还告诉我们,其实你们也是家中的宝,在你们的父母眼中,你们其实也是孩子,但当你们穿上军装、入了军营便把火场当成战场,便用你们还稚嫩的青春去承担一份沉甸甸的责任。铁打的营盘流水的兵,有一些叔叔马上面临着退役回乡,在这里我想告诉你们:安阳——你们的第二故乡,将永远铭记你们默默的贡献。我们新时代的小学生们,也必将有更多的人来继承你们的事业。请接受我们最崇高的敬意:全体少先队员,敬礼!……礼毕。
最后,再次感谢全体消防官兵,谢谢你们。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
英语建议信的格式范文汇总篇二
在广外艺开展20xx年12月17日下午两点,我院青年志愿者协会在燕岭校区的小舞台举办以“献出热血,挽救生命”为主题的无偿献血公益活动。此次无偿献血活动面向广外艺燕岭校区学生以及教职人员。
布置好献血现场,一辆献血车缓缓驶入校园,我院青协工作人员协助广州市血站工作人员紧张地开始一系列的检查工作。
前来报名的同学很多,活动不到半个小时,献血的同学已经排成了长长的队伍,还有同学期盼参于到这次的献血活动中来并付之行动,资料《关于献血的新闻稿》。从他们身上表现了当代大学生的爱心风采和崇高的爱心品质。这种精神值得每一个年轻人学习、发扬。他们还向血站工作人员询问关于献血的有关事项和献血小知识,对无偿献血有了更为深刻的了解,起到普及献血知识的作用。
此次活动同学们都异常兴奋。据采访,同学们很多都是第一次献血。面对医生时,既有点紧张又感觉兴奋。她们表示很高兴能够参加此次的献血活动。
此次活动持续了近5个小时,大概有近两百名学生参与到活动中。每一个献血者,每一个工作人员都值得钦佩,因为大家都对社会对生命作出了有意义的事。
有意义的事情还很多,需要我们做的还很多,还有更多的人需要我们伸出援手,提供帮助。我们相信:爱心会充满人间,爱之花盛开的地方,生命便可以欣欣向荣。
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英语建议信的格式范文汇总篇三
植树节到来之际,为了牢固树立我校学生爱绿、护绿的意识,加强我校学生爱绿护绿的使命感和责任感,20xx年3月12日下午我校校团委组织开展了植树节系列宣传活动,并组织同学们为学校绿化进行外观美化及修缮。
在团委刘建杰书记的带领下,同学们热情参与,师生一起动手,如火如荼地进行植树节活动。在刘老师的指导下,对我校校园树木涂刷石灰水进行春季防虫、防蛀,让学校树木安全地度过春天。在大家的努力协作下,历时近一个小时后,完成了树木的涂刷工作。
经过此次植树节活动,不仅让学生的环保意识近一步增强,同时也激发了学生爱护花草树木的热情,让学生明白保护校园是我们每个人的责任,大家一起携手共建绿色型校园。
英语建议信的格式范文汇总篇四
纵观高考考题,我们发现不仅是语法选择题,其它的考试项目,如阅读理解及作文等,都不可避免地要运用语法来分析句子结构等等,绝不能忽视语法知识的复习。教师要减少单纯的语法考查,降低语法的难度,增加语境,加强语境中对理解、推理能力的考查。在这个过程中,教师要钻研教材,分清主次,充分发挥教师的主导作用,帮助学生对基础知识进行梳理归纳,逐步培养其学习兴趣和自学能力。
语法复习课的安排要遵循认知规律,应是一个从易到难,由简到繁的过程。要在有限的时间内既系统复习所有中学语法项目,又要抓住重点、突破难点,没有周密的安排是绝对行不通的。因此复习时不妨教师先归纳讲解某语法项目的重点难点,然后再操练句型。句型操练有各种形式,常见的有造句、改错、填空、翻译训练等等。每一类语法项目的复习可以分三个板块进行:复习要点(附课本例句)、主要考点(列举高考题)、精选练习(突出语境,强调运用能力)。
系统地练习了基本知识点和相应的答题技巧。因此,此时的复习重点放在模拟练习上。首先,对于模拟试卷的选择要以历年高考试卷为主,辅以各区县的模拟卷。
让学生真正了解高考英语试卷的难度和设置问题的习惯。其次,教师对模拟试卷的讲评应该更加灵活,不能局限于某个题目的正确答案,而是可以拓展学生相应的知识点和回答技巧。
同时,学生在面对错题时,不要将目光锁定于自己做错了多少题,这样不但不会提高能力,反而会降低自我效能感。因此,学生应该透过现象看到本质,找出错题背后的知识点,进行查漏补缺。
英语建议信的格式范文汇总篇五
根据区政府安排,现就开展第十六期“邀请公民代表走进区政府”活动事项通告如下:
一、活动时间。
20xx年x月下旬(具体时间以电话通知为准)。
二、活动内容。
1、参观区便民服务中心,听取情况介绍;。
2、参观锦阳新城,听取基础配套设施和核心组团住宅区情况介绍;。
3、参观神德寺文化公园项目,听取情况介绍;。
4、参观南大桥景观改造项目,听取情况介绍;。
5、参观城市展览馆,听取情况介绍;。
6、在区住建局召开座谈会。
三、邀请对象(共20人)。
1、定向邀请公民代表15人。
2、网报公民代表5人。
四、报名条件。
凡在我区(不含新区)居住半年以上,年满18周岁,有完全民事行为能力的公民均可报名参加。
五、报名方式。
(一)登陆耀州区政府网站,点击“邀请公民代表走进区政府”栏目下载报名表(附件),填好发至邮箱:,电话:。
(二)报名确认:若报名人数超预定人数,则随机抽取,通过审定的公民由区政府办通知本人具体活动时间、地点和相关注意事项等。
六、报名时间。
20xx年x月x日—x日。
七、注意事项。
(三)请报名人员保持通讯畅通,方便联系;。
(五)如遇恶劣天气及其他特殊因素影响活动无法按期进行,将另行通知。
xx市耀州区人民政府办公室。
20xx年x月x日。
英语建议信的格式范文汇总篇六
尊敬的家长们:
你们好!
新的学年,新的学期开始了,想必你们对你们的孩子也抱着新希望来到学校。
从上学期开始,孩子们进入了高年级学段,五年级英语在小学英语阶段中起着承上启下的作用,既是四年级的衍生又是六年级的铺垫。孩子们仍然活泼好动,喜欢直观形象思维和抽象思维相结合,对游戏、竞赛、画画还有兴趣。班上大一部分学生都参加不同程度的英语辅导班,但是对英语的学习却保持着不同的兴趣。一部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,一部分学生对英语仅仅作为一门学科,以完成任务为主要目的,相对与兴趣来说,较低年级和中年级有所下降。一部分学生由于低中年级基础相对较弱,现阶段对英语完全没有兴趣,甚至出现厌学情况,也有少数学生遇到困难的时候,学习兴趣会随之减弱。尤其从上学期开始,对学生又提出了新的要求:培养写作的技能。有一少部分学生因为写作较难从而觉得英语很难,对英语产生抵触感。
但是大部分孩子有着极强的求知欲强和表现欲。课堂上多上多以表扬为主,注重对学生英语学习兴趣的'培养,鼓励他们大胆说、积极做、认真想!孩子们在课堂上大多都还比较有兴趣。但是随着孩子年龄的增加,知识阅历的增加,有些孩子也增加了一点懒惰性,也有了自己的心思和老师斗智斗勇了。出现了低年级不可能出现的问题,如:上课溜号,和老师顶嘴,恶作剧,作业偷懒等等。
英语建议信的格式范文汇总篇七
23、(使)疼痛;受伤24.乘客;旅客。
25、离开(某处);不工作;从。.。.去掉26.下车。
27、使。.。.。惊讶的;出乎。.。.。意料28.向;朝29.问题;苦恼。
30、(用手或器具)击;打31.立即;马上32.陷入;参与。
41、(we的反身代词)我们自己42.登山者;攀登者。
43、习惯于。.。.。;适应于。.。.。44.危险;风险;冒险45.冒险。
61、死;死亡62.放弃63.护士63.朱迪(女名)64.南希(女名)65.曼迪(女名)66.阿伦·罗尔斯顿67.尤他州(美国)。
unit21.打扫(或清除)干净2.欢呼;喝彩。
3、(使)变得更高兴;振奋起来4.分发;散发。
信人的称呼时,写为)23.依靠;信赖24.依造;依赖25.发展;壮大53.夫人;女士(用于正式信函中对不知名的女性收信人的称呼时,写为)。
54、马里奥(男名)55.吉米(男名)。
18.杂务;乏味无聊的工作。
26、独立。
27、公正性;合理性。
33、(美式)橄榄球;足球34.删除;删去。
46、凯茜47.泰勒。
unit51.暴风雨2.闹钟。
4、(闹钟)发出响声5.开始。
28、覆盖着冰的;冰冷的。
46、马丁·路德·金47.亚拉巴马州(美国)48.动物保护热线49.世贸大楼(美国纽约)。
unit61.射击;发射2.石头。
9、代替;反而10.变成11.物体;物品12.隐藏;隐蔽13.尾巴。
14、有魔力的;有神奇力量的15.棍;条16.使激动;使兴奋。
23、(尤指)夫妻;两人;两件事物24.笑;微笑25.结婚26.结婚。
27、金子;金币;金色的28.皇帝。
29、丝绸;丝织物30.内衣。
31、没有人;小人物32.愚蠢的。
33、欺骗;蒙骗;骗子34.继母35.妻子;太太36.丈夫37.全部的;整体的。
38、(戏剧或歌剧的)场;场景。
39、月光40.发光;照耀。
52、《韩塞尔与葛雷特》(《糖果屋》)。
unit7。
1、平方;正方形2.米;公尺3.深的;纵深的4.沙漠。
5、人口;人口数量6.亚洲。
7、(可以)随便(做某事)8.旅行;旅游9.旅行者;观光者10.墙。
11、令人大为惊奇的;令人惊喜(或惊叹)的。
12、古代的;古老的13.保护;防护。
34、重量是…;称…的重量35.出生;诞生36.出生时。
37、到达(某数量、程度等);至多有;
不多于。
38、成年的;成人的;成人;成年动物39.竹子40.濒危的。
41、研究;调查(用作名词时,重音可放。
在第一个音节)42.饲养员;保管人。
43、醒着44.激动;兴奋45.走路时撞着的。
4、经典作品;名著。
11、枪;炮。
58、珠穆朗玛峰18.科幻小说(或影片等)59.尼罗河。
19、科技;工艺60.里海(世界最大的咸水湖)20.法语。
32、成功3.满是…的;(有)大量的;(有)丰富。
33、属于;归属。
34、互相35.笑;笑声36.美;美丽37.一百万。
51、纳什维尔(美国田纳西州府)52.田纳西州(美国)53.乡村音乐名人堂博物馆。
19、它自己(it的反身代词)20.收集;采集21.两个;一对;几个。
22、德国的;德语的;德国人的;德语;
德国人23.主题。
24、供乘骑的游乐设施;短途旅程25.省份26.一千。
32、不管……(还是);或者……(或者);
是否33.印度的;印度人。
34、日本的;日本人的;日语的;日本人;
日语35.狐狸36.全年37.赤道。
38、在任何时候;无论何时39.春天。
unit101.院子。
2、庭院拍卖会。
3、甜蜜的;甜的;含糖的4.记忆;回忆5.分;分币6.玩具7.熊。
8、生产者;制订者9.面包机。
10、围巾;披巾;头巾11.软的;柔软的。
22、不再;不复23.拥有;有24.铁路;铁道25.离开;分开。
31、一段时间;一会儿32.诚实的;真实的33.家乡;故乡。
34、现今;现在;目前35.搜索;搜查。
36、在(其)中;……之一37.彩色铅笔(或粉笔、蜡笔)38.羞耻;羞愧;惭愧。
39、将……认为;把……视为;看待40.数数。
41、百年;世纪42.依据;按照。
43、与……相对;在……对面;对面的;
另一边的。
44、尤其;特别;格外45.童年;幼年。
46、注视;仔细考虑47.几乎;接近48.拥有;抓住。
英语建议信的格式范文汇总篇八
12月23日晚,福利中心模拟家庭二楼会客厅内笑声连连、掌声不断,至诚驻福利中心的社工为模拟家庭的孤残儿童举办了一场主题为“圣诞夜,合家欢”的圣诞晚会。
进入模拟家庭,远远地就听到悦耳的歌声“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”,原来是孩子们在跟着音乐哼唱。他们一个个带着圣诞帽子,脸上洋溢着节日的喜悦,在帮助社工哥哥布置现场。七彩的心形气球和漂亮的圣诞拉花把现场点缀的格外漂亮,一个大大的雪人玩偶和窗棂上的圣诞贴画更显出了浓郁的圣诞气氛。晚会共分为“温馨祝福”、“圣诞知识知多少”、“群星闪耀”、“知识竞答”四个环节。第一个环节中,孩子们和家长互赠了卡片,并送上自己对彼此的期望和祝福。此环节值得一提的是,模拟家庭的爸爸扮演成圣诞老人给孩子们发礼物,着实让孩子们眼前一亮,他们的关系更加亲密了。在“圣诞知识知多少”中,社工给孩子们播放ppt,观看学习了圣诞节的来历、圣诞老人的传说、圣诞风俗习惯等知识。“群星闪耀”环节即是孩子们展示自我才华的环节,在此环节,不仅孩子们表演了歌舞“外婆的澎湖湾”、“欢乐颂”、“捕鱼歌”等,参与活动的龙岗义工还即兴表演了舞蹈、魔术等,受到了大家的一致称赞。“知识竞答”环节中,社工针对ppt中所涉及到的一些圣诞节常识做了有奖问答,孩子们们都很踊跃。从孩子的优异表现中我们可以看出,孩子们确实学到了不少东西。
活动后,参与活动的家长和义工表示,很喜欢这种家庭聚会形式的活动。因为活动不仅给了孩子们展示自我才艺的平台,也让他们从中学到了知识,更促进了家庭成员的融合。
英语建议信的格式范文汇总篇九
20xx年xx月1日至20xx年xx月xx日,广州机械建筑施工有限公司报道,安排在广州实习,主要跟施工员下到现场参加施工实践。当我去到该工地时主体已经完成进入装修阶段和小市政排水工程图纸审批,其中b1—1~4、b2—1~4、c1—1~4、c2—1~4已经进入室内装修和外墙贴砖,d1—d2室内砌砖墙和外墙批荡,而d3则主体楼层已经到了第9层一、墙体的砌筑工程其中灰砂砖选用规格为240*115*53的mu5级,对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。
水泥砂浆的采用配合比为的m7。5级,对于砂浆的质量要求主要满足和易性不出现离析现象。
砌筑工艺的要求:
(1)抄平砌砖墙前先打底层水平并m7。5的水泥砂浆打底抄平,其目的在于能让底层保持在同一水平。
(2)放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置,为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。
(3)摆砖把砖沿定好的轴线摆放,目的在于摆放完后若发现不整齐的可以将其调整好。
(4)立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平,控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。
(5)砌砖。
对墙体砌筑质量要求:砖缝必须横平、竖直,错缝搭接,避免通缝,同时砖缝砂浆必须饱满,厚薄均匀。
墙体施工中应注意的事项:
(1)在与剪力墙的交接处,应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接;使用。
拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。
(2)对墙体的细部构造,在设有门窗过梁时,当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋,以提高承载能力。
英语建议信的格式范文汇总篇十
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节。在彩带飘扬的喜庆中,在魏总、各位校长及老师们的祝福中,我们迎来了20xx年的“六·一”国际儿童节,也迎来了期盼已久的庆“六·一”文艺汇演。
6月1日下午2:30,灵璧飞翔双语学校小学部院内洋溢着欢乐的气氛,一千多名学生兴高采烈地在这里举办了庆“六·一”文艺演出。孩子们精心准备的一个个节目,如朵朵鲜艳的花儿,在小院内尽情绽放!吴恒举校长发表了热情洋溢的讲话,学校各部门的相关领导来到现场和老师、学生家长共同观看了演出,并为小朋友带来了节日的祝福。
伴着悠扬、欢快的音乐,孩子们陆续地登上了舞台,他们激情活力、活泼天真、俏皮可爱的精彩表演博得了在场领导及家长们此起彼伏的热烈掌声。整场演出的节目丰富多彩、形式多样。低年级的小朋友们表演了《感恩的心》、《幸福拍手歌》,诗朗诵《满江红》、《少年中国说》;高年级同学们表演了三句半《校园趣谈》、动感时尚的《环保时装秀》、表演唱《古诗新唱》、健美操《我健康,我快乐》、舞蹈串烧《穷开心》、《大家一起来》。另外,还有拉丁舞表演《秀出我自己》;师生同台朗诵《飞翔,扬帆起航》;英文朗诵《我的父母,我爱您》;相声《打电话》;舞蹈《nobody》、《欢聚一堂》、《祖国您好》;女声独唱《隐形的翅膀》。低年级小朋友天真的表演《从前有座山》、《快乐宝贝》、《最美的画》等节目均充分展示出新时代孩子的朝气、活力。从孩子甜美的歌声和那一张张可爱灿烂的笑脸中,我们读懂了每一个孩子,今天的他们是最快乐的。孩子们尽情地唱啊、跳啊,表达着自己内心无尽的欢乐,歌声、笑声连成一片。最后,由两位老师演唱《风吹麦浪》,在悠扬的歌声和美妙的旋律中,庆六一文艺汇演圆满的落下帷幕。
这次演出,从构思到节目成型再到服装化妆等等细节,无不渗透着小学部全体老师的智慧和汗水,最终呈现给观众一场精彩的文艺演出,为了孩子的一切,为了孩子的未来,飞翔学校全体老师将协同学校及社会各界力量共同托起明天的太阳。
下面,就让我们跟随一组组精彩的镜头,去领略孩子们出色的表演、重温那段快乐美好的时光。
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