总结是一个自我成长的机会,我们可以从中发现自己的优点和不足。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。以下是心理学家总结的保持心理健康的方法和技巧,请大家注意心理调节。
难忘的教诲篇一
在我的学校生活中,给我印象最深的是李老师。她孜孜不倦的教导给我留下了永久的印象。
我记得有一次,我连续几次在考试中名列第一,受到了许多老师和学生的赞扬。我上课注意力不集中,作业做得很粗心。
当我回到教室时,我想起了老师刚才说的话。这时,我明白了“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理,即傲慢自满的人会落后于别人,只有谦虚才能进步。
我决心以开放的心态学习,不再自满。我们应该严格要求自己,以优异的成绩回报李老师不懈的教导。
难忘的教诲篇二
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,六年的小学生涯即将结束,我将离开哺育我多年的母校,离开与我朝夕相处的同学,离开和蔼可亲的老师。我想在离开母校的时间里送一份礼物给我亲爱的老师,以表达我对老师的无限热爱的心意。送什么给老师呢?我左思右想,想了半天,终于决定把自己写的大字送给老师。
光说不做有什么用,不如行动起来。我从书房里拿出文房四宝,我想了一会儿,在洁白无暇的宣纸上写下了“园丁”二字,写完后,我浮想联翩:老师啊!您白天给我们上课,课间给我们批改作业,晚上您在灯光下专心致志地备课。无论严寒还是酷暑,您总是不辞劳苦地工作着。昨天,您培养着祖国的花朵;今天,您又培育着祖国的幼苗。老师啊!您真不愧是祖国人类灵魂的工程师,还是祖国辛勤的园丁。老师!这每一个字,渗透了我对您的感激,每一笔流露出我对您的热爱,每一划洋溢着我对您饱含深情的爱,这两个苍劲有力的“园丁”二字让我不得不热泪盈眶。
写完“园丁”二字后,刚想写“教诲”二字,我的耳边响起了您对我说的话语。记得那一次,我练硬笔书法时,我刚学了几天,觉得老师要求太高了,我无法接受,想不练了。老师似乎看透了我的心思,就把我请到了办公室。我心想:这次肯定被老师批评。但是,到了办公室后,老师并没有责备我,而是语重心长地对我说:“学习是无止境的,你学到的知识是你自己的,别人想抢也抢不到,学习是为了自己,而不是为了老师,为了家长而学的。你要明白,做什么事都要有持之以恒的精神,绝不可半途而废,这样才能到达成功的顶峰。”想到这里,我写下了饱含深情的大字——教诲。老师啊!您说的话虽然不多,但是,您句句都意味深长,您对我的循循善诱,我今天不会忘记,明天不会忘记,将来更不会忘记。老师啊!您洗刷了我心中的污点,清除了我懒惰的坏习惯,老师是山,呵护生命的火,老师是火,点燃希望的灯,老师是灯,照亮前进的道路,老师是路,引领我的一生。您对我的教诲,我受益匪浅。
写到“难忘”二字时,我心中涌现了老师对我的关心,是啊!老师对我的关心,我永远忘不了。那一次,我生病了,老师带我上医院看病,照顾我。那一天,我在病房里呆着,外面那无情的风呼啸着,雨像豆子般落着,我在朦胧中才找到您的身影,一股温暖立即涌上心头。老师!您对我无微不至的关心,我没齿难忘,您对我的关怀,胜过天上的繁星,海底的沙石,树上的枝叶,我难以言说,总而言之,统而言之,千言万语汇成一句话:老师!真的非常感谢您!花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;果从秋走过,留下丝丝甜蜜;雪从冬走过,留下粉妆玉砌的世界;老师您从小学的中走过,留下博古通今的知识。
诗词。
歌赋也颂不完您对我的恩情,就算千言万语也道不尽我对您的感激。“园丁”这两个字让我热泪盈眶,“教诲”这两个字让我深受感动,“难忘”这两个字让我刻骨铭心。老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像蜜蜂,辛劳了自己,甜蜜了别人;像道路,奉献了自己,照亮了别人。老师!您知道吗?这六个大字倾注了我的全部感情,它表达了我对老师的深切的爱。
难忘的教诲篇三
记得五年级的时候,我的英语成绩一团糟!总是六七十分,这都是没有认真学习的后果。
明天就要考试了,该怎样办呢?我想。这下可惨了,还是赶快复习吧。我心猿意马地复习着英语,觉得英语是这么的乏味。再加上我对英语根本就不懂,更是让我烦恼。像我这样复习,跟没复习一样,没有一点效果。
考试了,我做完了试卷,期待着好的成绩。
过了几天,一个同学对我说:“英语教师叫你去她的办公室。”我不明白教师叫我做什么。我莫名其妙地去了教师的办公室。到了办公室,英语教师拿出了一张英语试卷,上头有着一个刺眼的四十四分。我不敢相信自我的眼睛,因为从笔迹能够看出,那张卷子就是我的!
英语教师严厉的说道:“你怎样没有写名字,没写名字就是零分!”我说:“忘写了。”教师变得更加严肃,说:“下次记得写名字。还有,看看这次考试,怎样回事?记得你小时候都是八十多分,可此刻却四十多分,我期望你变回以前的那个热爱学习的叶瑞林!”这番话犹如刻印一般,印在了我的内心深处。
小时的我是天真可爱的,也是热爱学习的。可此刻呢?远远不能和小时相比。我暗下决心,要努力学习,上课认真听讲。
于是,我逐渐开始努力学习起来,学习时总能想起教师的那番话。经过了长期的努力,我才发现学习并不难,重要的是要努力、刻苦、坚持不懈的去学。此后,我不再上课不听讲,端正了学习态度。我的成绩飞快的提升,我是多么高兴啊!
一份耕耘,一份收获。这句话就是真理。教师的教诲是难忘的,它告诉了我:学习需要勤奋,要脚踏实地。没有付出,就想有收获,这是不可能的。永远感激教师的教诲!
难忘的教诲篇四
时光飞逝,日月如梭。一瞬间,我们的校监就要结束六年小学生活了。在这六年丰富多彩的小学生活中,我留下了无尽的充满欢笑和欢笑的美好回忆,以及老师们难忘的.教诲。虽然很多事情随着时间的推移已经渐渐淡去,但是有一次,吴老师给我讲了一个珍贵的道理,深深的刻在我的脑海里.
记得六年级第二学期初,我和小君和同学尴尬的吵了一架。一气之下,给吴老师写了一封信,撤了职,给了某同学。我们终于鼓起勇气把信放在吴先生的桌子上。当时我们很生气,也很骄傲。过了几天,吴老师突然把我叫到桌前,我吓得满脑子都是。你认为你做得不够好吗?我列举了很多自己的缺点,无意间看了看老师桌上一大堆没写完的作业,晃了晃正在改作业的笔。突然心里一动,老师又在为我们的作业发愁了。停了一会,老师停下笔,抬起头。那双聪慧的眼睛看着我,语重心长地告诉我:“人总是有缺点的。当然,也有犯错的时候。但是承认自己的错误,努力改正自己的缺点,也是好的。不要把别人的话放在心上。我相信你可以做得更好。”面对老师信任和鼓励的目光,我点点头.
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难忘的教诲篇五
时间如白驹过隙般轻轻悄悄离去。转眼间,六年的小学生活即将结束了,我难忘我们美丽的校园,也难忘我亲爱的同学们,但我更难忘李老师对我的教诲。
记得有一段时间,我的成绩每次都名列前茅,老师的夸奖,同学的羡慕,使我沉浸在胜利的光环中,无法自拔,骄傲的尘土已落在我的心中。于是我上课开始开小差,作业开始不认真,下课开始疯玩,校园里到处都能听到我嬉笑玩耍的声音。
上体育课时,我和几个同学正在追逐打闹,李老师悄悄走过来,微笑着说:“看这满头大汗的!怎么?这段时间是不是开始骄傲了?”我想:这下可完了,肯定要被老师批评了。谁知,老师非但没有骂我、打我,反而把我带到校园那一片美丽的李花树下,语重心长地说:“孩子,花儿没有对它的美丽作声,当人们赞美它时,它只是开得更加灿烂夺目。俗话说满招损,谦受益。希望你也能如同花儿一般落无声,开亦无声。”
听了老师掏自肺腑的话,我不禁想:是啊,花儿都那么谦虚,我为什么不能呢?我这一段时间被骄傲冲昏了头脑,成绩也下降了,今后我一定要谦虚。
时光飞逝,小学生活即将结束,唯有李老师的教诲我终身难忘----满招损,谦受益,像花儿一样落无声,开亦无声。
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难忘的教诲篇六
前不久,我感受了没有朋友的感觉。在那段日子里,我常常早上一个人走去学校,在班级中淘气的男生使,我火气十足!好想听一句:“班长,你辛苦了!”可所有人都对我不理不睬。也有好多人说我变了,可不是我变了,而是你们变了呀!晚上我坐在床上,所有人都有自己的朋友,她们有说有笑,把我当成了空气。我轻轻的'拍一下正在说话的女孩,还可换来的却是他那句干什么呀?去一遍!
到了星期六,姐姐回来了,我去请教姐姐。
姐姐了我事情的来龙去脉,我也向姐姐娓娓道来。姐姐说这种情况,要不就是她们的错。就是她们自身的问题。要不就是我不懂得怎么和他们去交流。但遇到这种事情,先不要让我多想就做好我自己就行。如果我的成绩飞速上去了,那他们也要向我学习,你自然而然就好玩了。
我又问姐姐,如果他们来找我,我要不要接受呀?姐姐放慢音调对我说:“中国的哲学家孔夫子说过一句话,有朋自远方来不亦乐乎,所以当然要接受啦。”我明白了,虽然别人对我们很冷漠,但是我们一定要待人真诚,我要努力向上!记得姐姐的教诲就像旦丁说的那句名言:走自己的路,让别人说去吧!做好自己,最重要!
难忘的教诲篇七
在我的记忆中,有许许多多的教诲。它们如同天空中的星星数不胜数。其中,令我刻骨铭心的是那次教诲。
开学第一天,老师就让我们换座位,重新组小组。
正当我满怀希望地站在后面,老师的一句话,让我的希望彻底破灭了。向左一看,哎呦喂!怎么又是他!原来,我的同桌没有变!我惊呆了,再看看后面,好傻的两个人啊!我心想:为什么受伤的总是我啊!就不能让我风光一下吗?我的小组为什么总是最差的!老师真是太可恶了!此时此刻,我恨透了老师,以后又得自力更生了!
这天上语文课,老师把我叫到前面,我的心像十五个吊桶——七上八下。虽然我的课桌位置离讲台只有几米,可今天,我却希望它有几千米长。很快,我走到了讲台。“看看你们组做的作业,啊!”老师厉声地责备着。我惭愧地低着头,一声不吭,心里却无比地生气:“都是因为你!看我回去怎么收拾你!”不一会儿,我就“刑满释放”了。“你就不能把作业写好吗?看看扣了多少分?你真应该感到‘光荣’啊!”我没好气地说。同桌被我搞得无地自容。
后来,不知道什么时候,老师知道了,语重心长地说:“孩子,虽然他差,可老师把你派到他身边,不就是来帮助他的嘛!只有你们团结,才能共同进步啊!”听了老师的话,我若有所悟地点了点头。
最终,我们开始关注他,帮助他,使我们共同进步。在我们组的共同的努力下,我们组终于摆脱了“倒数第一”的“光荣”称号。
这次让我终生,使我懂得:只有团结一致,才能共同进步。
难忘的教诲篇八
往事如流水般潺潺地流走,但仍有一段往事如一颗宝石在经过泉水无数次的洗礼后,变得更加熠熠生辉,在阳光下反射着耀眼的光芒。
那是几年前的一个下午,我和五岁的妹妹单独在家,,妈妈出去买东西去了,去时嘱咐妹妹要监督我,不准我玩电脑,必须认真在家复习,以备考试。我想,只要和妹妹说几声好听的,要她帮忙打“掩护”,就不会发现了。
于是,妈妈前脚刚出门,我后脚就跑到妹妹面前,说道,“好妹妹,你可不可以不要告诉妈妈我玩了电脑啊?我请你吃零食。”说完还拉了拉她的衣服,眨巴着两只大眼睛,一脸哀求的模样。显然,妹妹为美食所惑,果断地答应了我帮我保密。我高兴地一蹦三尺高。
于是,我放心地去玩游戏了。大约过了几十分钟,妹妹的声音忽然响起,“快,妈妈回来了!”我一听,赶紧手忙脚乱地关电脑,然后飞奔回房,拿起本书假装在复习。
可是……这本书怎么有点不一样?我疑惑地看了看,噢!我猛然反应过来,原来刚才慌张时候把书拿反了!我暗暗叮嘱自己不能慌了阵脚,镇定地把书重新放好。那神情,准可以去拿金马奖了。脚步声愈来愈近,“喀嚓”,门开了。妈妈走了进来,放下手中的东西,看了看正在“复习”的我,又看了看电脑,皱了一下眉,问道:“你玩了电脑?”“没有。”我飞快地回答道,生害怕露出马脚,“孔子说:‘温故而知新’,你说说你刚才复习获得了什么新知识?”我一愣,不知事情怎么就扯到孔子身上去了,“没……没有。”我开始心虚起来,抬眼偷偷地望了望妈妈,却见她脸上平静,当然,也完全可能是暴风雨前的平静。我默默地想到。我紧握了拳头,努力使自己镇定。
“没有?你就会说‘没有’吗?那是不是我问你有没有复习,你是不是也会说‘没有’?”妈妈的声音陡然提高了几分,我心里愈发地慌张,不敢随便回答。妈妈看了看我,又说道,“电脑桌前的椅子是谁坐过的?”我看向椅子,原来刚才匆忙时分起来的力气太大,椅子跟电脑卓有一段距离了。我感觉到手心已经完全湿了,语无伦次道,“是……是……是妹妹。”我不敢再看妈妈,心里也觉得有些对不起妹妹。
“妹妹?”妈妈的语气更凌厉了几分,“你做过的事不承认还想嫁祸给你妹妹?”我猛然抬起头,注视着她的眼睛,她眼睛里的一抹神色令我红了脸,“是我玩了电脑。”听到我承认了,妈妈的语气也软了几分,“雨儿啊,做错事不可怕,可怕的事没有承认错误的勇气和没有意识到自己的错误。我们要对自己负责,对他人负责,要勇于承担错误,承担责任,否则……”
我知道妈妈的意思,点点头,忽然就红了眼眶,意识到自己的不对,开始后悔起来,“对不起,妈妈,我不应该撒谎。”“嗯,知错能改善莫大焉,虽然这件事小,但一件小事有可能会变成一件大事,而一件大事也会变成小事。你要汲取教训,不能够再犯。”妈妈语重心长地对我说,隐忍了一会儿的泪水就夺眶而出,我频频地点头。
难忘的教诲篇九
妈妈,在您的呵护下我慢慢成长。我忘不了您的样貌,忘不了您的声音,忘不了您的关爱,忘不了您的温柔,更忘不了——您的谆谆教诲!
在我遇到挫折的时候,您给予我温柔的教诲。一次考试,我考了一个不理想的分数,于是,我躲在房间里默默的哭泣。你知道后,对我说:“没关系的,你下次努力就行了,考试的成绩不能证明什么,你要好好学习才能证明你自己,对不对?”我听了,不再难过,开心地笑了。
在我碰到难题,而不愿去思考的时候,您给了我严厉的'教诲。一天,我正在做数学作业,突然,我碰到了一个难题,于是我就拿着作业去问您。您看了会儿题目,问:“你有没有自己思考过?”我摇了摇头,妈妈叹了口气,说:“你想都没有想过就来问我,这道题你只要换一个角度去思考,就很简单,你怎么就不看动动脑呢?这在平常,倒也没什么,但是在考试的时候呢?你去问谁?所以,在平常的时候,你就应该养成碰到问题先去思考的习惯。这道题你自己想一想要怎么做,做好了拿给我看。”听了妈妈的一番话,我惭愧的低下了头。是啊,为什么我就不肯动脑思考一下呢?于是,我拿着作业回到房间去做。确实,换一个角度思考,这道题并不难。
妈妈,您的教诲对我有很大的帮助,你说的每一句话我都牢牢的记在心里,我忘不了您的谆谆教诲!
难忘的教诲篇十
小学四年级时发生的一件事,至今我还记得清清楚楚。虽然是一件小事,可它总让我时时想起,感到愧疚。事情是这样的:
那次,教师让我们写一篇作文,题目是《我的爸爸》。怎样写呢?我望着白画画的纸发呆。别的同学都开始动笔了,写得津津有味。而咬着笔根抓头皮的我不由得找到了自我的窍门——抄。于是,我便把《小学生获奖作文》怀着忐忑不安的心境“克隆”到了自我的本子上。
第二天,我向教师认了错,教师语重心长地说﹕“你能认错,教师很高兴,只是别人的作文不能全抄,能够抄一些好词好句,要吸取这篇文章的精华,把这篇文章的优点,写作技艺应用到自我的作文中去,这才是一篇好作文,一篇属于自我的习作。”教师的话让我终身难忘。
虽然这件事已经过去很久了,但我怎样也忘记不了,它不但教会了我写作的方法,也让我刻骨铭心的记住,做人要诚实,要勤奋。它就像一把火,燃烧着我前方的道路。
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难忘的教诲篇十一
每当我看到放在“百宝箱”里的三年级《一点通》时,就不由自主的想起两年前那次难忘的教育。
那是一个月光如水的夜晚,我正在为作业多而发愁。那天的作业已到达了六条,可我只写了两条,正困在“预习”这个难题中。突然,我无意中瞅见了放在窗台上的《一点通》,一种欲望勾引着我——直接照着《一点通》抄!当我快抄完的时候,猛然间想起妈妈告诉我的话:抄袭是一种可耻的事情。我的.心境开始有些不安:爸爸一般会在我写作业时“偷”看我几眼,爸爸会不会假装没有看到呢?爸爸会不会处罚我呢……?这连串的问题催促我去找爸爸“自首”。当我把事情的来龙去脉告诉爸爸后,本以为爸爸会惩罚我呢,可爸爸并没有这样做,而是平静地对我说:“你能说出事实,说明你很诚实,但我还是要批评两句。我不明白你看了几次《一点通》,但看了《一点通》会增强你的依靠性,对你以后的学习没有好处,抄来的东西,不管好坏,都不是你的东西,对你没有任何意义吗?”我摇了摇头,爸爸继续说下去,“《一点通》是教师用来备课用的,是积累知识的,不是给你们抄的,你能明白这个道理吗?”“我明白了,我再也不看了”,我说。爸爸摇摇头,“我不是不让你看,你能够在预习完后看,那样会事半功倍的!”
事后,我把《一点通》放进了“百宝箱”,按照爸爸说的正确地使用它。这也让我懂得了一个道理:自我的事情要自我做!爸爸的教导使我永远铭刻在心。
难忘的教诲篇十二
亲爱的蝴蝶老师:
您好!
大家都说一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
您是从三年级开始教我的,虽然不是我的启蒙老师,但您像妈妈一样无微不至地呵护我、照顾我。在我生病、受伤的时候,您总是急切地询问我的情况,用最短的时间通知父母带我去医院看病。您对我们是多么的关心啊!
您带领同学们在校讯通网站上建立了博客,动员大家勤写博,多练笔,我们取得了许多荣誉,都离不开您的教导。您还推荐给大家许多精彩好看而又充满哲理的书籍,让我们在书的'海洋里畅游。随着知识的增长,渐渐地,我强烈地爱上了写作。在节假日和双休日,您经常抽时间带我们到公园、野外去参观、游玩。听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,让我有了更多写作文的灵感。
您身上有许多优点值得我学习。您常说:“时间是有限的,但是它就像海绵里的水一样,如果能从中不断地挤出水来,你就拥有了宝贵的时间。”这句话说得多好呀!您就像挤海绵的人,不管有多忙,都能抽出时间来阅读、写作。“六·一”儿童节快到了,为了能让我们在小学阶段的最后一个儿童节过得有声有色,您从几个月前就开始利用业余时间学习古筝,为的就是能在同学们表演国学经典背诵节目时给我们伴奏。您是多么的认真刻苦啊!
老师,在我们快乐成长的同时,您为我们付出了这么多,我永远都不会忘怀。在我即将毕业的时候,我要对您说:“我永远爱您,亲爱的老师!”
祝您。
身体健康工作顺利。
您的学生:赵硕颀。
20xx年5月23日。
难忘的教诲篇十三
感激花的芬芳,感激雨的滋养,感激你的教诲,让我永不能忘。
雨过天晴,在屋子里闷了好久的我走出家门,小区里的花开了,一向爱花的我不禁走向前去。
看着粉嫩嫩的花,想要伸手去摘,可是我突然停住了。我的思想开始打架,到底应不应当去摘呢?其实我不能这么自私,花多么漂亮,应当留下来让别人也观赏到。可是我不摘别人会不会摘那?花的生命本来就不长,我摘下来吧!不行,那么好看的花儿,多可爱啊!摘下来不就不好看了吗!
我的思想一向在斗争,我也许最终会把它摘下来,可是你的出现,告诉了我,留下他也是一种美德。
这是你走了过来,好想看除了我在想什么似的,便告诉我说,明白吗?当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有,而如果你真心喜欢他的时候,你就胡把他奉献给大家,让大家也能体验到你所享受的欢乐。
我被你说的一时语塞,便羞红了脸。
你只装作什么也没看见,便又之后说,花朵和人一样,都是有生命的,如果想把它摘下来放到家中的花瓶,他活得时间是不会长的.而你把它留在茎上,他会活得更灿烂,更美丽。
听到你这样说,我心里的魔鬼被那个天使打败了。我便回答道,你说得对,我们应当让他们活出自我的人生。有些事人为改变,结果会相差更远。
你的教诲,让我铭记:如果你真心喜欢一个东西,就应当与他人分享,而不是独自享用。也许,这个教诲会伴我一生。
难忘的教诲篇十四
从小到大妈妈教会我很多东西,教我丰富的知识,教我做人的道理,妈妈的教育让我更加健康地成长。
放寒假了,妈妈带我到她的单位去写作业,我心里特别高兴,因为到妈妈单位可以玩儿我最喜欢的电脑涂色和绘画。
到了妈妈的单位我写作业,妈妈在忙她的工作我们互不干扰。这时,我遇到了一个问题想问问妈妈。可是,却做了一件特别对不起妈妈的事儿。当时妈妈正在站着看资料,我走过去问妈妈“倘若”的近义词是什么,妈妈就启发我让我多读几遍句子来理解,我就说是不是“如果”啊?妈妈点了点头。
这时,我来到妈妈的背后,趁妈妈不注意悄悄地把椅子往后拉了拉,心想:“逗妈妈玩儿玩,看她会不会上当!”妈妈可是还蒙在鼓里,一屁股就坐到了地上,毫无防备。我乐得差点笑出声来,但看到妈妈脸上痛苦的'表情,我心里害怕起来,连忙过去把妈妈拉了起来,说着:“妈妈,我错了”。妈妈站起来拍拍屁股用手指着我的头说:“你真是个调皮的小坏蛋,万一把妈妈摔坏了可怎么办!”我惭愧的低下了头,心里十分的难过,真不应该跟妈妈开这种玩笑,真是太幼稚了。
唉!早知道就不干这种蠢事了,虽然只是想开个玩笑,可是没有考虑到事情的后果,差点害了妈妈。
我一定会好好听从妈妈的教育,不再贪玩,做事要学会考虑事情的后果。
难忘的教诲篇十五
往事如流水般潺潺地流走,但仍有一段往事如一颗宝石在经过泉水无数次的洗礼后,变得更加熠熠生辉,在阳光下反射着耀眼的光芒。
那是几年前的一个下午,我和五岁的妹妹单独在家,妈妈出去买东西去了,去时嘱咐妹妹要监督我,不准我玩电脑,必须认真在家复习,以备考试。我想,只要和妹妹说几声好听的,要她帮忙打“掩护”,就不会发现了。
于是,妈妈前脚刚出门,我后脚就跑到妹妹面前,说道,“好妹妹,你可不可以不要告诉妈妈我玩了电脑啊?我请你吃零食。”说完还拉了拉她的衣服,眨巴着两只大眼睛,一脸哀求的模样。显然,妹妹为美食所惑,果断地答应了我帮我保密。我高兴地一蹦三尺高。
于是,我放心地去玩游戏了。大约过了几十分钟,妹妹的声音忽然响起,“快,妈妈回来了!”我一听,赶紧手忙脚乱地关电脑,然后飞奔回房,拿起本书假装在复习。
可是……这本书怎么有点不一样?我疑惑地看了看,噢!我猛然反应过来,原来刚才慌张时候把书拿反了!我暗暗叮嘱自己不能慌了阵脚,镇定地把书重新放好。那神情,准可以去拿金马奖了。脚步声愈来愈近,“喀嚓”,门开了。妈妈走了进来,放下手中的东西,看了看正在“复习”的我,又看了看电脑,皱了一下眉,问道:“你玩了电脑?”“没有。”我飞快地回答道,生害怕露出马脚,“孔子说:‘温故而知新’,你说说你刚才复习获得了什么新知识?”我一愣,不知事情怎么就扯到孔子身上去了,“没……没有。”我开始心虚起来,抬眼偷偷地望了望妈妈,却见她脸上平静,当然,也完全可能是暴风雨前的平静。我默默地想到。我紧握了拳头,努力使自己镇定。
“没有?你就会说‘没有’吗?那是不是我问你有没有复习,你是不是也会说‘没有’?”妈妈的声音陡然提高了几分,我心里愈发地慌张,不敢随便回答。妈妈看了看我,又说道,“电脑桌前的椅子是谁坐过的?”我看向椅子,原来刚才匆忙时分起来的.力气太大,椅子跟电脑卓有一段距离了。我感觉到手心已经完全湿了,语无伦次道,“是……是……是妹妹。”我不敢再看妈妈,心里也觉得有些对不起妹妹。
“妹妹?”妈妈的语气更凌厉了几分,“你做过的事不承认还想嫁祸给你妹妹?”我猛然抬起头,注视着她的眼睛,她眼睛里的一抹神色令我红了脸,“是我玩了电脑。”听到我承认了,妈妈的语气也软了几分,“雨儿啊,做错事不可怕,可怕的事没有承认错误的勇气和没有意识到自己的错误。我们要对自己负责,对他人负责,要勇于承担错误,承担责任,否则……”
我知道妈妈的意思,点点头,忽然就红了眼眶,意识到自己的不对,开始后悔起来,“对不起,妈妈,我不应该撒谎。”“嗯,知错能改善莫大焉,虽然这件事小,但一件小事有可能会变成一件大事,而一件大事也会变成小事。你要汲取教训,不能够再犯。”妈妈语重心长地对我说,隐忍了一会儿的泪水就夺眶而出,我频频地点头。
那一次的事,或许不过是玩玩电脑而已,却通过我的谎言变成了一个我人生中错误,我也终于明白了母亲的话,母亲的苦心,每每念次,都会感到惭愧、后悔。而那妈妈的谆谆教诲,将永远地陪伴着我,永垂不朽。
难忘的教诲篇十六
人生如梦,是漫长的,也是简短的。当这场梦醒来,人的一生将成为永远的回忆。回过头来,只有在这场梦中努力拼搏。
人生哲理故事:苏格拉底关于人生的'教诲几个学生问哲学家苏格拉底:“人生是什么?”苏格拉底把他们带到一片苹果树林,要求大家从树林的这头走到那头,每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。不许走回头路,不许选择两次。在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。等大家来到苹果林的另一端,苏格拉底已经在那里等候他们了。他笑着问学生:“你们挑到了自己最满意的果子吗?”大家你看看我,我看看你,都没有回答。苏格拉底见状,又问:“怎么啦,难道你们对自己的选择不满意?”“老师,让我们再选择一次吧,”一个学生请求说,“我刚走进果林时,就发现了一个很大很好的苹果,但我还想找一个更大更好的。当我走到果林尽头时,才发现第一次看到的那个就是最大最好的。”另一个接着说:“我和他恰好相反。我走进果林不久,就摘下一个我认为最大最好的果子,可是,后来我又发现了更好的。所以,我有点后悔。”“老师,让我们再选择一次吧!”其他学生也不约而同地请求。苏格拉底笑了笑,语重心长地说:“孩子们,这就是人生——人生就是一次无法重复的选择。”面对无法回头的人生,我们只能做三件事:郑重的选择,争取不留下遗憾;如果遗憾了,就理智的面对它,然后争取改变;假若也不能改变,就勇敢地接受,不要后悔,继续朝前走。
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