全球化是当今社会发展的一个重要趋势,也是我们需要了解和适应的。在写总结时要注意语法和用词的准确性,避免出现拼写错误和语句不通顺的问题。对于这个话题,以下是一些相关的论文和研究成果,供大家了解和分析。
我们的班会英语汇总篇一
在交过的老师中,有几位在我心目中印象最深,但最使我难已忘怀的还是两个教学风格不同的英语老师.
王老师是我们以前的英语老师,她温柔,和蔼,可敬,我们大家都非常喜欢她.她每天都给我们认真讲课,认真检查作业,对同学们都非常负责任,我们大家都认真完成她布置的作业.我们班的成绩总是名列前茅.说实在的,所有教过我们的老师中,王老师是最好的.
我们升了四年级时,王老师不教我们了.大家都很伤心,有的同学居然哭了,我也很难过,大家都抢着记王老师的qq号码,电话号码,王老师忙的给这个同学留言,那个同学鼓励,忙的不亦乐乎.
到了四年级,李老师带我们英语课.她非常凶,同学门都很怕她.每次上英语课,我们都很紧张.她一提问,我们就吓的要命,生怕答错了挨老师的骂,她一点耐心也没有.我们班有一个同学胆小总回答不对老师的问题,老师就骂他太笨了.我说错了一个单词,她就打我,这一天我可伤心了.更可恨的是,她不仅教训同学们,还拿着黑板擦仍到同桌的凳子上.就因为他动了一下啊!还有一次,她拿书打的一个同学留鼻血,同学们对她真是又怕又恨,这样致使好多同学对她的英语课不感兴趣,也使好多同学丧失了学习英语知识的积极性.
李老师的这种行为和王老师相比,真是天壤之别啊!我们都很想念王老师.也希望李老师能改变自己的教学态度,像王老师一样和蔼可亲,也希望同学门能对英语感兴趣,考好英语这门课.
……。
我们的班会英语汇总篇二
一头乌黑的长发,两道月牙般弯弯的眉毛下面镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。小小的鼻子上架着一副黑色的眼镜,让她的眼睛看起来炯炯有神。一张樱桃般的嘴巴里总是输出着流利的英语。没错,这就是我们班的英语张老师。她有趣中透着博学,和蔼中带着威严。真是一位“百变”的好老师。
张老师的课非常有趣,经常在笑声中让我们掌握了英语知识。一次,为了让我们记住“family”这个词,张老师这样和我们说:“f表示father,a表示and,m表示mother,i表示i,l表示love,y表示you。合起来就是爸爸妈妈我爱你。如果这么简单的单词你们记不住,那只能说明你在家处在水深火热中,一点也不幸福。”我们听完哈哈大笑起来,我们怎么可能不爱自己的`爸爸妈妈呢?笑声中我们牢牢记住了这个单词,枯燥的英语在张老师的解释下,变得这么有趣。
张老师不仅有趣博学,而且对我们非常的和蔼可亲。记得三年级我竞选学校大队委失败了。我失落地站在校园的小花园里,眼中的泪水不争气地流了下来。正巧,做校园护导的张老师发现了我。她给我递上了纸巾温柔地摸了摸我的头:“李雨曈,一次的失败算不了什么,如果这样就伤心气馁了,那你以后如何面对更曲折的未来呢?老师相信你,只要不放弃努力,一定可以如愿以偿。”听了张老师的话,我好像充满了前进的力量,擦干了眼泪,坚定地点了点头。
可是,再和蔼的张老师也会表现出她的威严。一次考试,最后一个简单的单词我拼写错误,丢掉了满分。张老师勃然大怒,当着全班同学的面,狠狠地批评了我:“这么简单的单词你都错,说明你考试时候是多么地心不在焉,不要以为你平时成绩不错,就可以不认真对待,这样下去你会吃苦头的。”我听了羞愧地低下了头,不敢直视张老师的眼睛,当然自从那次以后,认真也成了我一直追求的态度。
这就是我的英语老师,不仅给了我知识,更教会了我做人的道理。不仅带给我快乐,更让我从点滴中领悟做事的原则。
我们的班会英语汇总篇三
太棒了,明天可以去英语补习班了。因为,那里有我最喜欢的人---英语老师。
她个子高高的,瓜子脸上长着一对月牙似的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。她的幽默,常常把我们逗地哈哈大笑。有一次,有一位同学上课一直打哈欠,叶老师悄悄地走到他身旁对他说:“哎哟!我唱了催眠曲了吗?”那位同学口吃的说:“没……没有。”“那你为什么一直打哈欠?”那位同学红着脸说不出话来,而我们都快笑掉大牙了,够有趣吧!
再幽默的人也会有严厉的一面,有一次英语考试,有一位同学的考卷上被老师圈了很多的红圈圈。我猜想,一场暴风雨即将来临,果然,老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了五遍,够严厉吧!
由于我们总是忘了交作业,英语老师想出了一个好办法。在计划实行的第一天,我成了“受害者”。那天,我们几个同学都忘了交作业,休息的时老师把我们几个都叫到了她的面前说:“听说你们比较健忘,所以我想出了一个好办法,包治你们的怪病。”她接着说:“摆在你们面前的有两条路,一:把英语作业写五遍;二:写一篇六十个单词的英语作文。”
当然,我们只有自认倒霉,奇怪的是,从此我们的“健忘症”还真的不再复发。
我们的班会英语汇总篇四
“我们学校要上电视啦!要上电视啦!”同学们奔走相告。
20xx年10月12日上午,一辆白色的小汽车驶进了我们学校,从里面走出来一位扛着摄像机的叔叔和两位漂亮的记者姐姐。他们一下车就把镜头对准了校园,“咔嚓咔嚓”一阵猛拍,好像要把整个学校都装进去。
六年级正在进行中队活动,快板、诗朗诵、舞蹈、大合唱……,其中最精彩的要数双簧了,一个人在前面做动作,一个人在后面说,逗得大家哈哈大笑。热热闹闹的声音把记者们都吸引过来了,他们不停地拍摄,惹得我们心里痒痒的,要是能把我们也拍进去该多好呀!
十月十五日晚上七点五十五分,新郑一套准时开播。看到我们熟悉的校园,还有那么多的同学和老师都在电视上,我情不自禁地欢呼起来:“妈妈,快来看啊,我们学校上电视啦!!”
我们的班会英语汇总篇五
一个充满活力的早晨,我背着书包走在上学的小路上。
突然,只见天空划过一到金光,一个雷公嘴红脸的人出现在我面前,呀!这不是大圣吗。你不是最喜欢我吗?来吧!今天我要到你们学校去溜达溜达,玩一玩,我听了大圣的用意,非常高兴,于是高高兴兴的带着大圣来到了学校,那正变成了一位一年级的小学生,他听见了广播里说今天学校要开运动会,非吵着自己也要去参加运动会,没办法,我只能带着大圣来到了后操场。我们向校长说明了用意,校长笑呵呵的说,大圣,您去参加800米赛跑吧!
大圣很爽快的答应了,比赛开始了,只见大圣犹如一颗子弹一样跑到了终点,可是还离终点有一步,大圣看到后面的小学生离终点还有这么这么远的时候,就赶忙来到一棵大树下,呼噜呼噜的打起了瞌睡,等到大圣睡醒的时候他才知道,运动会开完了,比赛早也已经结束了,只见大圣垂头丧气地向我走了过来。
愉快的一天就这样结束了,我和大圣成为了好朋友,结交了一个神话朋友。
我们的班会英语汇总篇六
“啊!终于可以休息了,这些日子里,可累坏了。”姐姐高兴地说。
有一天,姐姐在玩跳房子,正玩得高兴时,爸爸突然叫姐姐过来,姐姐马上跑了过去,满头大汗,脸红得像猴屁股一样。爸爸见了,生气地说:“你要好好的去学奥数,将来当上了数学家,为我们家争光。”
说完,忙叫我们整理好学习用品,然后,用车子把我们送到快鹿大酒店那边的.奥数班学习。过了几天,姐姐就受不了了,于是她对爸爸说:“爸爸,我不想学奥数了,求你把我的学费退了吧!”爸爸见姐姐这样了,心软了,就退了学费。姐姐听后,特别高兴,可爸爸说:“像你这样没勇气,学什么都不会成功的。”说完了,妈妈突然叫姐姐来,姐姐心怦怦直跳,因为她怕妈妈叫她又去学什么东西。果然,妈妈叫姐姐去学其他的,“女儿,我帮你报了作文的培训。过了几天,姐姐又受不了了,妈妈没办法,所以也放了姐姐。
“今年太累了,但是什么也没有学好!”姐姐说。
我们的班会英语汇总篇七
今天下午,我们举行了一次特别的班会。
铃声响了,大家不像往常一样慢吞吞地走进来,而是飞快地跑进来的。
大家为什么这么反常呢?呵呵,因为我们要表演节目了。
首先,一阵歌声传来,原来是我们再熟悉不过的[感恩的心]。接着,[曹操]来了,台上的同学们唱到:“不是英雄,不读三国。”下面的同学就送给他们一阵掌声。然后,三位同学演的小品把大家笑得人仰马翻,把我肚子都笑痛了。在中场休息时,主持人又叫大家来猜谜语,虽然题很难,但难不到同学们,一个又一个地谜语被猜出来。不久,同学们又开始表演了,一个又一个的精彩节目,让同学们看地目不转睛。随着最后一首歌唱完以后,我们这次活动圆满地画上了句号。
这真是一场愉快的班会课啊!我希望以后经常搞一些这样的活动,哈哈!!!!!
我们的班会英语汇总篇八
说起我的英语老师黄老师,那绝对是我印象最深的老师之一。他现在虽然不教我了,但他的有趣有料,让我们在欢声笑语中牢牢记住知识的场面,记忆犹新。
黄老师的幽默大概是天生的吧。有一次,黄老师换了发型。一进教室就对我们说:“我是黄老师的弟弟,我哥因为偷铅笔,被警察抓走了,今天我来替他上课。”可我们早就认出他来了,同学们哄堂大笑。
在课堂上,黄老师的幽默也是无处不在。我印象最深的游戏是黄老师发明的“321”。
“321”规则是:当黄老师说出321时,就可以举手抢答问题,答对加一分;如果答错或者他没说321时举手,扣一分。你可能会奇怪:怎么会没说321就举手了呢?别急,听我说完。黄老师经常会以奇怪的方式说出321,说很多其它的话来误导你。这个游戏的窍门是:一定要忽略他说的任何话,只听321。比如他说:“我用‘我’字来代替那三个字。”但他说“我”的时候你举手了,你就会被扣一分。有时,黄老师会飞快的说出:“323!”有些同学就会因举手而被扣一分。他还会说:“我让于子墨来说321。”这时你要赶紧举手了。
黄老师发明的321游戏,不仅锻炼了我们的反应力、专注力,还提升了我们做题的速度。别忘了,你还要答题呢,答对了才能加分!
黄老师教的语法:过去完成时中had的运用,也让我印象特别深刻。这个词在句子中没有实际的意思,但是必须存在。每当有新同学来班里,黄老师总会在语法环节讲到这一点。他会提问新同学had的含义,新同学们说出各种答案,黄老师就会让我们这些老学员一起喊出答案:“没意思!”他会接着说:“但是……”“必须加!”每经历一次,都让我们对过去完成时的印象更深刻一点点。
当然,他有趣的事情绝不仅仅只有这些啦,我还记得他推荐过免费送薯条的牛排餐厅、最好吃的巧克力,我的抽屉里还收集着每学期结课时,黄老师送给我们的印上他自己头像的笔记本、小胸针、贴画等,让人想忘都忘不了啊!
这样有趣的黄老师,你是不是想要来一打?
我们的班会英语汇总篇九
“噔噔……”楼道里传来高跟鞋敲地板的声音,随后传来一阵阵清朗的笑声,穿梭在整个教学楼里。
没错,她就是我们的英语老师,王老师。她是一个名副其实的“大长腿”,净身高172厘米,但每天还都要踩着“恨天高”。王老师有着咖啡色的头发,一张瓜子脸尖尖的,一双明亮的大眼睛不停的忽闪着,还有一张特别爱笑的嘴巴,非常漂亮。
老师不但注重打扮,还特别幽默。老师总能想出各种方法让我们笑,所以每当我们上英语课时,教学楼的楼道里总会传来阵阵笑声。有一次,课堂气氛很紧张,老师若有所思地走上讲台,很神秘地对我们说,:“同学们,我讲一个单词,你们一定要非常认真的听。”之后老师拿粉笔在黑板上写了一个单词——“wonderful”然后微笑着对我们说:“你们知道我要讲什么知识点吗?”我们不知道老师葫芦里卖的什么药,只好摇摇头,突然一个同学站起来,神情兴奋地说了一句:“王德芳!”顿时,教室就像爆炸了一样,大家都在笑,有的同学笑弯了腰,有的同学笑得直拍桌子,然而,笑声最大的就是王老师了。随后,老师大声地向我们宣布:“好了,以后你就叫王德芳了,来,你给我们拼写一下‘王德芳’这个单词。”教室瞬间变得鸦雀无声,则“王德芳”同学更糊涂了,因为大家都没有注意到这个单词的拼写。王老师像一个大赢家一样笑了,这一轮同学输了。
王老师的教学方法与别的老师大不相同,在别的老师那里,只要你把一个问题回答错了,之后便不再提问你了。王老师不一样,假如你把一个单词的拼写说错了,以后只要提到关于这个单词,她便会让你拼写,一直到你一听到这个单词都想吐为止。
“叮铃铃!”下课铃响起了,一节充满欢声笑语的课堂悄悄溜走了,每当下课铃声响起,我们总会抱怨英语课怎么过得那么快。这就是我幽默的“大长腿”老师。
我们的班会英语汇总篇十
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,同学们一脸不情愿地快步走进了教室。
这节是自习课,同学们有的沉浸在书的世界里,有的正在认真地写作业,有的拿出画笔,这里涂涂,那里画画,还有的找出一张纸(一般都是从本子上撕下来的)要出题坑同桌。过了一会,有些同学忍不住了,开始低声讲话了。慢慢地,他们发现没人管他们便越来越嚣张了,声音特别大!班长们再也受不了了,齐声大吼:“安静!”同学们吓得一激灵,不敢再发出声音了,教室里安静的连一根针掉下来都能听见。你瞧,***同学正在看书呢!只见他不时地捂着嘴巴笑,那肯定是书的故事很好笑,有时眉头紧皱,那肯定是故事里遇到了惊险的地方。
一会儿,下课铃响了,同学们欢呼着争先恐后地抛出了教室。
我们的班会英语汇总篇十一
我们的学校坐落在长春市的南部,建于1945年。它是我市著名的学校。
全校有24个班,每个年级8个班。学生和老师加起来有20xx多人。校园的`前面耸立着一栋很高的教学楼,它的后面是实验楼。我们很多化学课和生物课都在那里上。这两者之间是3年前新建的图书馆,里面有大量的藏书。午饭后,许多学生都爱在这里看书。
右边是一个足球场,两个篮球场。这两个地方是我们课余时间最爱去的地方。据说在左边还要修建一个游泳池。
我们的学校又大又美丽,绿树成荫,鲜花盛开,很多人称它为花园学校。这真是一个我们学习的好地方。
我们的班会英语汇总篇十二
8月初,我们重回到熟悉的校园。眼前的一切依然还在,一张张熟悉的面孔呈现在眼前。可是,有一张再熟悉不过的面孔却找也找不到了。
后来听说,她出了事故,目前在医院接受治疗。顿时,同学们的心情都陷入了低谷。虽然平时最厌烦她的课了,但我们的心都还是一直牵挂着她。她,就是我们的英语老师——李碧。
往日,她的霸道,让同学们对英语充满恐惧。
美术、信息……一些非主科的课程都被她无情地霸占了。同学们都愤怒地抱怨她封杀了他们的“艺术细胞”。终于,今天的到来,它们又有了“重见天日”的机会了。可问题是,这些所谓的“艺术细胞”们已不再那么活跃了。
铃声一响,她又熟练地走进教室,开始她的英语课。除了有非常紧迫的事,她决不迟到。因此,在我的记忆中,她只有两次迟到教室几分钟。口中还不停念叨“sory!i’msory!”课堂上,她的每节课都“精打细算过,都备了教案,果然,时间都在她的意料掌握着,决不会留下一分钟让我们有机可趁的机会。因此,每个单元都在她的一丝不苟下结束。
因为第二天,她就捧着早已改好的试卷走进教室,随后,卷子都发到了每个人的手中,虽然考得不理想,可她从不不会骂我们,而是鼓励和赞扬:“comeon!belineyoarself!”,让每一个学生的的信心树立起来。
她已经两个月没有踏入这熟悉的教室了。原以为我们得到“解放”,会变得更开心。可后来才慢慢发现自己早已不能与她脱离。我们不能适应也不想适应另一个英语老师。我们期盼,期盼美术、信息课又变回英语课;期盼每天早晨又是一只国宝来教我们读单词;期盼下一节英语课又是那张消失两月了的面孔。可是,这些想法要寄托到下个学期才能实现。
相信她的每个学生都有一个自私的想法,让她赶快康复起来,回来与我们一起度过初三时光。但愿上帝保佑我的自私,祝她早日康复!
我们的班会英语汇总篇十三
我们的英语老师漂亮、温柔、聪明、能干,每个人都亲切地叫她姚老师。
姚小姐虽然三十多岁了,但是看起来还是那么年轻漂亮。她金色卷曲的长发,自然地披在肩上,给她增添了许多魅力;一双会说话的眼睛清澈如水,深邃如蓝天,眼角微微上翘,更是光芒四射;最特别的是,美丽的嘴唇不说话,微微张开,仿佛要倾吐出满满的喜悦。
我们都喜欢她,不仅仅是因为她的美丽,更是因为她的人格魅力和多才多艺。她是著名的教学专家,教学风格严谨风趣。她总是关注每一个学生。在姚老师眼里,每个孩子都是可爱的,都可以成为一个人才。她精心预设了我们每节课最喜欢的活动,让我们所有人都能参与进来,培养我们的合作意识,为我们创造一个用英语交流的情境。她总是先把知识点讲透,再创设情境让我们练习。最难忘的是这学期我们学习了第七课《when’syourbirthday?》。姚老师为那天过生日的学生买了一个大生日蛋糕。我们边唱边拍手,高高兴兴地进了新课。我们学习了十二个月,学会了日期的表达,我们每个人都学会了说自己的生日。然后,老师从包里拿出一大堆我们爱吃的零食,组织我们开生日派对,严格要求我们只能用英语交流。我们从羞于随口回答,老师满意地笑了.
姚先生不仅是我们最喜欢的老师,也是我们最喜欢的玩伴。她有一颗童心。有一次课间,我们去操场踢毽子。这时,姚老师走过来,笑着说:“我们一起玩吧!”我们高兴地说:“对,对!”说着,他把毽子递给了姚小姐。她把毽子抛起来,轻轻熟练地踢了一脚,像一只快乐的燕子。“五十八、五十九、六十……”老了,踢不动了。”“哪里,你还很年轻!”她忍不住笑了,像一朵盛开的向日葵。
姚老师虽然童心未泯,很爱和我们玩,但是对工作很负责,对我们的学习要求也很严格。我记得有一次期中考试,姚老师在给我们读一道题。我觉得很简单,就对姚老师说:“不读,不读,我们就写。”我一直说啊说,姚老师严厉的看了我一眼,事后还很认真的教我,让我觉得很难过。但经过这件事,我意识到自己应该谦虚谨慎,无论何时何地都要戒骄戒躁。
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