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总结是一种反思自身成长和进步的好方法。在总结中,我们需要客观地反映事实,不夸大和缩小问题的严重程度。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。
中国象棋比赛活动策划书篇一
为了庆祝五一劳动节的到来,社会各界的人们都会开展一系列的活动,共同庆祝自己的节日快乐。
为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨xx节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。
友谊、进步。
第一项:共同进步(双人跳绳)。
比赛规则:一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。
奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人。
第二项:挤眉弄眼(吃饼干)。
比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。
奖项设置:抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。
共计一等奖2名;纪念奖6名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人。
第三项:吹球入碗。
比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;
共计一等奖2名,纪念奖6名。
参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。
第四项:争先恐后(推球)。
比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪xx状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。
参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。
五一劳动节、五四青年节即将来临,为丰富广大干群的文化活动,乡工联委、团委拟定于五月上旬组织如下活动:
乒乓球比赛。
参赛对象:各村、乡直各单位(含各站、所、学校)。
1、男女团体赛。
要求:每个单位可各派3名女队员或3名男队员组成男女团队进行参赛。
本次比赛设男、女团体一等奖各1名80元,团体二等奖各1名60元,团体三等奖各1名40元。
2、男女单打。
要求:每个参赛单位可各派2名男选手和2名女选手参加单打比赛。
本次比赛设男、女单打一等奖各1名(奖金50元),二等奖各1名(奖金40元),三等奖各1名(奖金20元)。
说明:以上两项比赛,如有6支队以上参加取前三名,6个队以下3支以下参加取前两名,3支队参加只取第一名。
时间:5月4日下午1点;地点:乡xx。
篮球邀请赛。
乡机关组成一支篮球队,其他单位、站、所、学校可以随意组成几支篮球队,进行比赛。
本次邀请赛只设一个名次,取第一名,奖金500元。
时间:另行通知;地点:乡xx篮球场。
拔河比赛。
中源中学六年级、初一、初二年级各班派18名身强体壮的学生(10男8女)进行比赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖一名,优胜奖一名(六年级两个班比赛,胜者获得优胜奖)。
一等奖:篮球一个。
二等奖:排球一个。
三等奖:羽毛球拍一副。
优胜奖:乒乓球拍一副。
时间:5月4日下午(乒乓球团体赛结束后)。
中国象棋比赛活动策划书篇二
全校教师,以自愿参赛为原则。
1.本次活动分为教师优秀课件.
2.作品上交时间:20xx年4月29日前。
3.上交地点:信息中心。
4.作品必须原创。
(一)作品包括:
1、参赛课件及相关素材。
2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文档。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操纵指南等内容。
3、如需特殊的播放软件,请一并提交。
上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包同一命名为:。
(二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windowsxp操纵系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。
(三)基于保护作品版权、维护作者权益的考虑,课件必须在不影响作品演示的条件下,在封面或其他明显位置注明作者名字及单位名称.
(四)课件的片头或封面或其他明显位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称,样式不限。
(五)作品评审标准:
评价内容。
权重。
教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,题目表述正确,资料引用正确,认知逻辑公道。
20。
教学设计:教学目标明确、过程清楚,解决实际教学题目,富有创意。
25。
教学策略:学习的进度可调、学习的路径可选、交互参数可控,支持多种学习的方式(如合作学习的、自主学习的或探究学习的)。
20。
技术应用:具有运行稳定、操纵简便、可移植、易维护等特点。
20。
运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清楚,艺术性强。
15。
分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。
中国象棋比赛活动策划书篇三
为了丰富各位同事的文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流切磋的机会,特举办此次比赛。
跳棋、象棋、斗地主。
20xx年9月上旬(具体时间另行通知)。
机关后勤楼(具体地点另行通知)。
网络部全体员工。
个人报名,填写报名表。
网络部工会。
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通俗的。规则进行比赛。
1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名,采用循环积分制。积分:采用积分制来决定最终名次。胜者记3分,和者记1分,负者记0分。
2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。
奖项设置:一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。
中国象棋比赛活动策划书篇四
丰富大学生课余文化生活,打造文化校园。
11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。
法学院学生会素质拓展部。
法学院07、08级各班级。
1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数,宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。
嘉宾评委选择:待定。
评分标准:
总分100分,每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分。
语音语调:30分。
清晰流利:30分。
情感表现:20分。
创新:20分。
——对于参赛团体的评分。
语音语调:20分。
清晰流利:20分。
情感表现:20分。
创新:20分。
团队配合:20分。
每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。
中国象棋比赛活动策划书篇五
象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的'风采。
纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。
20xx年xx月xx日。
全院在校学生。
1、报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名:即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到xxxxxxxxxxx(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。
2、比赛规则:根据20xx年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。
3、赛程安排:
(1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。
(2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同,进行加时赛,取胜者。)。
(3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。)。
4、时间安排:
(1)第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。
(2)第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。
(3)总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。
(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室。
(2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则。每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。
(3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)。
(4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场。比赛开始后,迟到15分钟本轮判负。
(5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。
(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。
(7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。
记分方法:胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分。
奖励方法:按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附:若比赛有其他变化另行通知。
中国象棋比赛活动策划书篇六
为进一步丰富大学生课余生活,全面推进素质教育,展示大学生艺术教育成果,彰显青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的校园文化氛围,提高同学们的表达能力和自我表现能力,让同学们更深入地了解和践行学校的校训,特举办“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”演讲比赛。
“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”
冶金化工系。
全日制在校生。
(一)报名阶段。
报名时间和方式:4月10日之前,采用系(部)推荐方式和个人报名方式,各系(部)至少推荐3名学生,未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。
(二)比赛阶段。
(1)初赛时间:拟定4月17日地点:东区阶b。
(2)复赛阶段:拟定4月24日地点:东区阶b。
(3)决赛阶段:拟定x月8日地点:东区阶b。
(一)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(二)初赛只做自我介绍,复赛和决赛首先做自我介绍,然后围绕主题演讲,全部采用站立式脱稿演讲。
(三)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(五)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(六)初赛自我介绍时间不超过3分钟,复赛和决赛总时间在8分钟以内。
(七)演讲过程中如需配乐需自行携带u盘,准备音乐。
(一)评比标准:
仪表形象:(2分)。
(1)着装整齐,大方得体。(1分)。
(2)姿态自然,动作适度。(1分)。
演讲内容:(5分)。
(3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)。
(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)。
(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)。
语言艺术:(3分)。
(6)发音标准,流利。(1分)。
(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。
(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。
(二)评比方法:
由评委打分,十分制(保留小数点后两位),计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名。
中国象棋比赛活动策划书篇七
一、活动背景:
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的.爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
二、活动概述1.比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;。
切磋棋艺,提高棋友们的水平;。
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
2.比赛时间:20xx年5月(待定)。
3.比赛地点:大学生活动中心。
5.参赛资格:楚雄师院在校学生。
6.参加办法:个人赛参赛人数不限。
7.比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛。
8.报名:
1.新老校区餐厅门口20xx年5月15日—18日。
中午11:30—13:10下午16:40—18:00。
2.报名截止时间:20xx年5月18日。
3.联系电话:13529718580。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:楚雄师范学院团学工作部。
楚雄师范学院社团联合会。
(2)承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社。
(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校。
四.宣传方式。
海报宣传横幅宣传网站宣传。
具体方案:
网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传。
五、活动分工。
宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别在各宣传栏张贴。
组织部:负责统计棋的数量及搬运。
秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员。
文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回。
外联部:负责拉赞助。
摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间六、物资、颁发奖品、经费统计:
(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,
特设女子奖5名。
a、比赛活动奖励:证书+奖品。
b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。
(2)经费统计。
1海报8张240元2资料打印30元3奖品10份350元。
4荣誉证书25张100元6其他费用50元总计770元。
策划人:尉诚飞。
20xx年5月13日。
中国象棋比赛活动策划书篇八
1、跳小绳:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟双摇跳。
2、踢毽:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟盘踢。
3、长绳:三、四、五、六年级5分钟跑长绳(摇绳手除外)。一二年级可以一名教师一名学生摇绳。
4、跳绳、踢毽不可兼报。
1、跳绳:参赛者在直径为3米的圆圈内进行,若踩绳子一次为失误不计数,可继续跳(可并脚跳或双脚交替),累计2分钟所踢次数。
2、长绳:每班上场人员不少于全班总人数的95%(摇绳手除外)不能钻越,中途不能换人,累计5分钟所跳次数。
3、踢毽:毽子落地为一次失误可继续踢,累计2分钟所踢次数。
盘踢:用左右脚内侧交替盘踢,左右脚各踢一次计成绩一次。各年级组进行比赛。
4、比赛顺序:从高年级到低年级,先长绳比赛。然后跳绳、踢毽同时比。
1、个人名次:每年级各项取前三名。
2、长绳为班级间比赛五分钟内跳的次数多者获胜。
备注:报名表必须于12月22日前交体育组,班主任组织学生进行练习,做好比赛准备,注意学生的健康,安全。
裁判长:
裁判员:
计时员:
统计员:
中国象棋比赛活动策划书篇九
通信与信息工程学院体育部。
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点。
南京邮电大学操场400米跑道。
1.促进通院各部门的团结协作,使同学间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。
2.丰富大学生的课余生活。
3.督促大学生进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解大学生的学习,生活,及工作的压力。
通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。
1.(器材)口哨,冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个),绑脚的绳子4根,排球4个。
2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。
活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。
全场比赛共七百米,分为100+100+100+200+200。
初赛分成4组,每组有三个团队一起比赛,每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的.团队一起进行比赛,选出冠亚季军。
备注:一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟,预赛决赛共有5场比赛,净用时不超过25分钟,但各组比赛之间需要5分钟左右时间,预赛决赛之间有15分钟的休息时间,共需时大约50分钟。初赛:。
1.两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。
2.背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个排球,向这100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。
3.三人齐跳:三个人站成一列,后面的人把手搭在前一个人的肩膀上,三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。
4.200米+200米接力:一名选手跑200米,到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。
决赛:
1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛,共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。
2.规则与预赛一样。
1.参加活动的选手要注意安全。
2.活动中项目较多,负责人员要注意维护比赛秩序,使比赛能正常运行。
3.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。
4.场地布置收拾要专人负责,不可出现比赛后场地有垃圾的现象。
1.先请宣传部的同学帮忙画海报,两大海报(分别贴于南二,南三门口宣传栏),7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏),4人负责张贴海报。
2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。
冠军队:发放奖状。
亚军队:发放奖状。
季军队:发放奖状。
1.活动具备实用性,增强体质。
2.体育部成员热情高,是一批乐于投入工作的新一代青年。
3.活动项目安全,趣味性强,调动学生的积极性。
4.体现南邮学生的精神面貌。
5.活动充分利用现有资源,且器材都简单普遍。
各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买,经费在50元以下。
中国象棋比赛活动策划书篇十
象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的`沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:?月?日晚上6点至9点
活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.
1. 报名: 报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数:30 至50人.
3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)
4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8. 获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:冠亚季军奖 参与奖 .特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份.
比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
提前制海报,横幅、宣传单制作; 提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
中国象棋比赛活动策划书篇十一
二、竞赛分组:甲组(四至六年级学生)。
乙组(一至三年级学生)。
三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。
四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)发送至13960298662@139。com。
五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。
六、比赛地点:三安小学棋艺室。
七、裁判人员:另行通知。
八、比赛方法:
初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。
决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。
九、奖励办法:
1.每组按积分高低各奖励前5名。
2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。
十、注意事项:
1.加强选手的对局指导、训练。
2.指定专人做好参赛学生的往返护送工作,确保参赛学生的安全。
附件:湖头中心学校第二届小学生象棋比赛报名表。
湖头中心学校。
20xx年4月8日。
中国象棋比赛活动策划书篇十二
一、活动目的和意义:
(1)弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
(2)立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
(3)积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
二、活动的主题和宗旨:
活动主题:放飞梦想,活出你的stley。
活动宗旨:憧憬梦想,在舞台萦绕青春。展示才艺,活出自己的stley!
三、活动主办方:湖南铁道职业技术学院院团委。
活动承办方:湖南铁道职业技术学院院文娱。
四、活动范围:篮球场。
1、参赛要求:
(1)比赛内容正面向上,有创新思想。
(2)由于部分演出需要他人合作,但评分标准为“个人得分”
开场:集体舞。
2、复赛选拔。
个人作品展示(5分钟内)。
评委提问。
人气投票团评委征集(选出人气奖)。
3、决赛。
作品展示,须准备多种才艺。问答。
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
参加最后的决赛。网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。
评委老师:黄老师,叶老师,高书记等等。
嘉宾邀请:待定。
决赛时间:10月28号——10月29号。
宣传:横幅海报展台摄影广播等。
场地布置:彩球,彩带,红毯布置,
奖品:待定。
广播音效:广播站,社团部。
参赛表演:4个人一组评委亮分。
六、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)。
七、活动人员组织及安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
院文娱:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
社团部:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。
广播站:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
治保部:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
领导讲话。
颁奖颁发冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。
八、预计经费。
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(150)舞台搭建以及音响设备等(600)。
九。附:宣传计划。
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、喷绘。
海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
1)初期:
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5—5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3)后期:本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报。
2、广播台。
广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。
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