报告的语言应当准确、规范,并避免使用难懂的术语和长句。在报告中,我们还应提供适当的背景信息和定义,以确保读者理解所述内容。需要撰写一份报告吗?以下是一些范文供参考,希望能够给你带来一些灵感和帮助。
领导秘书述职报告如何写篇一
秘书工作一个很重要的特点,就是“遵旨行事”,是接受了领导的指示以后,才去开展各项工作,是“要我办”而不是“我要办”。秘书工作的这种“受命性”特点,要求我们必须认真理解领导的思想,准确领会领导的意图。
领会意图是秘书职业道德的基石。秘书工作的本质意义,就是服从领导的决策,忠实既定意图,并将其转化为具体有效的行动。因此,秘书应尊重领导的意见,认真领会基本观点,不草率、不走样,准确把握、严格遵循其思想脉络,合理安排,精确筹划,切实实现领导意图。
当然,秘书对领导意图的服从,不是盲从、屈从。当领导的交代含糊不清、词不达意时,应在忠实其意的前提下,适当融汇、提炼、加工、完善;当领导的交代笼统、粗疏、误漏时,要适当补充和修正,使之具体、严密、准确,而不应依葫芦画瓢,将错就错。倘若发现个别领导在交代中歪曲事实,无中生有,捏造成绩,掩盖错误,有可能损害机关威信和群众利益时,秘书要出以公心,提醒、劝诫,大胆“进谏”,不应事不关己,缄口不言,更不可曲意逢迎,拿原则做交易博取领导欢心。
领会意图是秘书参谋辅政的前提。秘书进行的工作,实际上是在领导决策中发挥参谋助手作用。机关中,秘书开展工作的情况大体有如下几种:一是无交代程序和具体意图,可由秘书视实际情况开展工作。这类工作一般只涉及机关日常具体事务,较为简单,它们多由工作人员按照领导平时的管理思想,遵循一般管理程序,根据实际情况自行处理。二是有交代程序和办事意图,需要秘书忠于领导意图。这类工作一般涉及机关重要事务,较为复杂。三是有交代程序但无具体意图,需由秘书先根据领导的粗略交代拟出方案,再交机关领导集体或领导人议定或审定。这类工作都较为重要,只是领导集体或领导人对具体意图尚无成熟思考,要先由秘书设想具体意图并提供初步方案。
无论哪种情况,秘书都需要运用自身的基本素养,调动自己掌握的多种知识和有关情况综合进行严密思考。要针对意图,或拾遗补阙,对领导意图某些欠周密、欠妥当的地方,给予弥补、修正、完善;或作进一步的分析、综合、调整、取舍,而后,再通过自己的行动将领导意图体现得更加系统、周密、准确。
领会意图是提高工作质量的根本。这是由领导身份特点决定的。作为领导虽然彼此气质性格不同,处理问题的方式也不同,但是他们也有共同之处:第一,领导对某个问题反复酝酿、思考成熟以后,才会向秘书交代意图,如果一个问题还没有考虑周全,一般是不会让秘书去办理的。第二,领导参加工作的时间较长,经历的风雨也多,他们能够做到胸有大略、统揽全局、高屋建瓴。因此,他们对某项工作的指导思想一般把握得比较好,对工作中应注意的问题也考虑得比较周全。第三,领导的想法和打算,常常是汇集了领导层内部的各方面意见,所以他对工作的要求是很具有权威性的。
从以上几点可以设想,只要秘书在行动前充分领会了领导意图,并在行动中始终遵循这一意图,那么其结果实际上就是凝聚了领导层的经验,集中了大家的智慧,质量自然是比较高的。
领会意图是减少无效劳动的关键。常常有这样的现象:秘书辛辛苦苦干完了一项工作,却在领导那里被否定,甚至数次返工仍然通不过。在这里,秘书就是做了无效劳动,走了弯路,闹个白辛苦。怎样减少这种无效劳动呢?很重要的一个方面就是准确领会领导意图。如果不管领导意图,随任自己去发挥,工作的结果就很可能同领导的意见相去甚远,返工的次数也多,甚至劳而无功。
有很多秘书工作能力不能说不强,对自己要求也不能说不严格,工作态度也不能说不端正,可他们工作的结果却常常在领导那里通不过,主要在于没有正确领会领导意图。秘书只有把自己的工作能力同领导的意图结合起来,才能办出令领导满意的事情。
领导最初的意图,有的比较成熟、系统、全面;有的则不太明确,比较简单,是有待加工的“思想毛坯”;也有的领导站得高、角度新,把握住了事物的关键和实质,产生的意图具有启发性,但还未定型,需要进一步优化,使其臻于完善。
同时,由于领导的气质、性格、能力和领导方法不同,交代意图的方式也不同。大致有如下几种:
从程度上看,有的领导是“简洁式”的,即只用几句话就干脆利落地把他的想法说了出来,甚至有时只是说:“××时候有个会,希望你写份材料。”至于要写什么内容却只字不提。有的领导是“详细式”的,即把应该写什么,应该怎样写,甚至每一层应该表达哪些内容,都交代得一清二楚。
从内容上看,有的领导是“观点式”的,即只提示几个要点,至于观点里面的'具体内容,需由秘书去单独思考和收集。有的领导是“素材式”的,即给出一些他了解的详细材料,至于这些材料说明了什么问题,能够概括出怎样的观点,则由秘书去总结归纳,领导还没有现成的。
从手段上看,有的领导是“直接式”的,即喜欢把办事人招来,面对面亲自交代,直到办事人弄懂记清为止。有的领导则是“间接式”的,即喜欢把意图交代给他的直接下级,然后一级一级往下交代。这种领导认为,应该调动各方面的积极性,使自己的直接下级也了解自己的意图。
从频率上看,有的领导是“一次性”交代,即只用一次交谈,就将自己的意图表述完毕,铁板钉钉,只此一次,再不更改。有的领导则是“多次性”交代,即通过和秘书多次交谈,特别是对一些较为复杂的工作,有时反复强调,有时推倒重来,有时弃之又用,从而使自己的意图不断清晰、不断深化、不断集中。
领导秘书述职报告如何写篇二
无论对于组织还是个人,时间都是最宝贵的资源之一。时间管理是秘书人员的一把钥匙。没有这把钥匙,就打不开做好秘书工作的大门。秘书人员如何掌握和配合领导的时间呢,一起去了解一下吧!
要分清各项任务的轻重缓急,提前沟通,科学安排,协助做好领导全年、月度以及每周的工作计划表。在计划表中,要区分常规工作和应急工作,按任务的重要性、紧急性优先级来协调安排领导的时间。要把日常性工作和临时性事务分开,固定日常性工作的时间,如在相对固定的时间段给领导报送文件等。根据服务领导的工作计划,也要做好自己的工作计划,安排好完成各项任务的时间。
要掌握和配合好领导的时间节奏,合理有效地安排时间和任务,让领导能够在精力最旺盛的时间段处理最重要、最困难的工作。就自身而言,要把主要时间和精力集中在完成重要和紧急的任务上,不要因为铺天盖地的琐碎小事而贻误了领导交办的大事。对于像起草重要文稿这类时间上不紧迫但需要集中精力的重要任务,要放在一个可以集中注意力思考的时间段,比如利用晚上的时间。
我们每天都有大量的零碎时间,这些时间应充分利用起来,处理比较琐碎的事务,如整理存档文件、分发通知和纪要、沟通各类会议活动安排、回复邮件和传真等。积细流成江河,这有助于我们做到案无积卷、日事日毕。在工作计划中我们也要注意安排预留一些小块的空余时间,便于应对突发的工作任务。
接到领导指示和任务时,特别是遇到突发性、临时性事件时,要立说立行、马上就办。对重要工作任务要逐一登记,及时分解细化,抓住关键点,设定工作完成期限,倒推各步骤的时间节点,有序推进落实,完成一项销号一项。
领导部署工作任务时,要迅速准确领会领导意图,对拿不准或容易出错的地方,要和领导再次确认清楚。对于领导的各项部署,要协助做好后续落实,及时与职能部门沟通,抓好协调、跟进和督办,并及时向领导反馈情况。
“身在兵位,胸为帅谋”,秘书要从大局和全局出发考虑问题,多从领导的视角来换位思考,多替领导想办法、出思路和提建议,与领导形成“共振”。在服务领导的.过程中,逐步把握和契合领导的工作风格,形成适合领导的服务模式。
要做好每天的工作记录,列清第二天的工作安排。勤用“烂笔头”,记录下工作内容、花费时间以及在工作过程中遇到的问题、解决思路和结果,记下工作中的收获、体会和感悟。记录的过程就是体悟升华的过程,经过长期的积累,一定可以不断提高自己的业务水平和工作效率。可以利用现代化的信息手段记录和共享行程等工作安排。要经常回头反思,定期形成月度工作小结,总结存在的不足,从而改进工作方法,提高时间利用效率。
在日常工作中把学习作为一种常态,从书本和实践中学,深化对中央大政方针的理解,深化对各部门工作内容和规律的认识,深化对法律、管理、外语、办公自动化等各领域知识的了解,从而不断提高自身能力和水平,从根本上提升工作效率。
要将常态化的例行工作流程化,形成操作规范,减少完成中的不确定性,节约工作时间,提高工作效率,不断提高工作规范化水平。例如将工作计划和日程安排流程、各类文稿起草范式和发文流程、各类重要会议及活动组织筹备流程等汇编成册,并在实践中不断改进优化。
领导秘书述职报告如何写篇三
201*年,在局党委正确领导下,在同事的帮助和支持下,本人按照部门工作思路、目标、任务,立足本职,积极开展工作,圆满完成了自己所负责的各项工作任务。现将一年来的思想、工作、学习情况汇报如下:
一、加强学习,提高政治思想素养。
为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习“党的xx大精神”,关心国家大事,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。
二、大局为重,营造和谐工作氛围。
明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心向同事学习,尊重领导、前辈和老师,团结协作,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。工作中以大局为重,遵循和谐、实效的管理目标和团结、协作的工作准则。当同事遇到生活、工作等方面的困难时,能千方百计尽自己所能给予关心和帮助。能勇于承担工作责任,当工作遇到困难或出现失误时从不埋怨别人,推卸责任,而是主动剖析自己的弱点、缺点,并与全体同事一道想方设法,努力战胜困难或纠正偏失,始终保持乐观的心境,努力营造关系融洽、心情愉快,不断进取的忙碌而又和谐的工作氛围。
三、主要工作实绩。
在工作上,作为工程指挥部的一员,我能够紧密团结全体同志,当好总指挥的助手,完成了各项基础设施建设项目的管理,同时也积极参与学校管理工作,较好地完成了分管工作。
1、工程建设。通过积极与村两委衔接,解决了该村土地留用地等遗留问题,使一期工程于顺利进场施工。针对工程建设工期紧、任务重,在工程管理中进一步理顺与施工、监理、设计单位的关系,凝聚各方力量,齐心协力抓好工程建设,及时与建设局联系对幕墙玻璃等设计进行了变更。二期工程项目也进行了报批、审核、招投标。
2、工程项目。完成了设计报批工作,以及消防整改方案,教学楼室内外设计方案,工程预算、审批工作,积极参与完成了县前村的屋基安置工作,为下阶段工程顺利进场打下一定基础。
3、积极组织家校合作,举办了首届“家长节”,努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,共同创设良好的教育环境。通过开展家长学校,在开学初召开家长会,还组织教师进行集体家访等,引导家长切实转变教育观念,使家长掌握科学的教育方法,以良好的言行举止,为孩子做出榜样。
回顾这一年的工作,我的专业知识还有待提高,对新的东西学习还不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题。今后,我将时刻要求自已,从实际出发,坚持高标准、严要求、力求做到思想政治素质和业务素质双提高。
领导秘书述职报告如何写篇四
尊敬的各位领导、同志们:
一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子集体率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。
一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。
学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,形成性评价与阶段性评价相结合。考核情况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评情况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。
从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的积极性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能保持统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。
二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。
学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育内容和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐形成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。
基于“雅行育人”,学校通过开展生动活泼,符合学生特点的活动,让学生在雅行活动中形成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮助学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星创建以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,形成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。
三、以“有效教学”为依托,“361”教改取得新突破。
教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,积极探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。
围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,形成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;集体备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习情况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。
学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“x年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师积极参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。
一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;高邮一中、宝应画川中学、沛县县中、二中、瓜洲中学等学校纷纷来校考察;接受邀请,我校派团赴高邮、宝应、沛县讲学交流。x高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66。45%,比照去年增加8。7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143。6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125。6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。
四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。
秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改进工作作风,以高度的事业心和责任感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。
本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。
面对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。
领导秘书述职报告如何写篇五
大家好!
我是来自秘书处的xxx,下面由我进行xxx学年上半学期学生会秘书处的个人述职报告。首先,请允许我对学生会秘书处的职能进行阐述:
秘书处是联系主席团与各部门的桥梁纽带,是校学生会的中枢职能部门,负责协调各部门工作,重点落实“精细化管理”与“项目化管理”,具有独到的部门特色。
下面,我正式开始我的工作述职:
自九月份纳新结束以来,在为期两个多月的时间里,我主要参与过以下工作:首先是第五期青马班开班仪式上的引导与机动工作,其后是谈心工程的前期准备、执行阶段的主持与机动工作。另外,我也参与了一些看似零碎实则非常重要的工作,如:一些会议的礼仪、引导与录音记录等工作。
无论是青马方面的工作还是谈心工程的工作,我与秘书处其他成员一样,都怀着积极热情的态度认真对待,在观察到的每一个细节中学习与领悟,因而这两个多月带给我的成长收获是十分丰富的。
首先来谈一谈我从引导与机动这份工作中所学到的。我认为引导需要熟悉座位安排、会议流程,以及一些会议的相关安排。作为引导,对会议相关知识的了解程度就显得十分重要了。此时保持思维的活跃,熟记一些安排知识,对维持学员入场时的秩序是十分有益的。
无论是青马班还是谈心工程活动,现场总免不了出现一些讲话、谈论的人,特别是活动即将结束之时,场面躁动情况比较严重,此时就需机动人员的维持。因而做好机动工作需要时时不懈怠、有激情、肯走动、并注重语言技巧。良好的态度与文明用语的使用是做好机动工作的关键之一,在要求与会人员快速入座并保持安静后,一句“谢谢你的配合”会令人感到秘书处的素质与修养,也是校学生会沟通水平的体现。
第二,我就谈心工程的策划书起草及调查问卷方面收获的宝贵经验做出陈述。策划书是一个活动构思与具体安排的表达,对活动能否顺利开展起到十分重要的作用。谈心工程策划书是我们这些大一干事第一次接触到的策划工作,从刚开始的十分生疏,排版出现多处明显问题,到后来的步步完善,考虑细节也更为全面,我们从这份文件中学习到的不仅仅是对谈心工程的工作认识,而是对很多活动中的共同点的认识:包括一些环节的合理性、可操作性与对现场气氛的调动作用,也包括对应急方案、准备工作的深入细致化思考,以及活动的主办人员该有的良好心态、工作热情与缜密思维,相信在以后的活动中这些都是必要的、值得引起我们重视的,因而谈心工程的策划对我们的影响是十分深远的。
学生干部要有三种意识:策划的意识、领袖的意识、宣传的意识。策划书的起草所体现的是策划的意识,而活动前期的问卷调查则体现了秘书处宣传的意识。一个活动如果与会者都不明白它要做些什么,目的又在哪里,那么这个活动的开展就很有可能背离策划的方向与初衷。而调查问卷的开展恰恰能在一定程度上解决这一问题。一方面,调查问卷能使校会同仁了解谈心工程与秘书处,另一方面,这份工作也能使我们了解校会同仁的意向与想法。调查问卷为谈心工程的精彩展开做了铺垫,也使我宣传的意识有了更深的理解。这一工作教会我如何用合理的、正规又不失效果的方式做宣传工作,如何使一项工作达到多个目的,提高质量与效率。
第三是我对谈心工程物品准备方面的认识,物品准备是一个细致化周密化的工作,需要将活动所需物品一一确认,虽然比较繁琐,细节较多,需要对策划与活动流程有思考有认识,充分熟悉,但所谓未雨绸缪、有备无患,充足的准备能保证活动有条不紊地顺利进行。
第四、我担任过两期谈心工程的主持,由于是第一次主持,有许多的缺点存在,但我从中获得的经验是十分宝贵的。我认为作为主持人要有活跃的思维,对现场气氛要保持感官的敏锐,注意听、注意看、注意思考。对冷场时氛围的调动,对活动环节的解说,对突发事件的思考判断及处理都能体现一个人,一个部门甚至一个组织的水平。
总而言之,无论是青马工作还是谈心工程工作,充足的前期准备、积极的工作态度、周密的思维方式、灵活的应变能力缺一不可,这些都是我从这两个多月的工作中所得出的成长经验与思想认识。
在过去的两个多月中,每一段工作时光都十分宝贵,这不仅包括了成功的案例,也包括了失败的教训,所谓失败是成功之母,有时候失误比成功更能激励人前进,下面我谈一谈我的工作中出现的问题。
先是第一次全体例会上,我负责当礼仪,在会前准备阶段没有进入工作状态,不知道自己该干什么能干什么,没有主动寻找力所能及的工作,团队合作意识不够强。在例会结束后的总结会议中,副秘书长指出了我工作中存在的问题,在而后的会议与活动中,我也注意了工作状态的快速进入与调整。这个问题的出现与改正对今后我的工作开展意义深远,让我明白了怎样注意观察,积极投入的工作。
其后是第五期谈心工程活动上的教训。由于准备不够充足,对突发情况与冷场问题的考虑不够全面、干事之间的交流协调工作没有做好,导致第五期谈心工程出现了许多状况,如:投影仪没有借到导致ppt、电子相册等无法播放;与会者人数没有统计精确导致座椅数量不够;最重要的环节——解疑答惑遭遇冷场,干事们开始时提问很不积极等。这些状况与失误都影响了第五期谈心工程的质量与水平,在总结会议中,经过思考反省,我们意识到了充足的准备、干事之间的交流协调与认真谨慎的工作态度对于一个活动品质的重要性,明白了作为秘书处干事,对自己有高要求,对工作有高热情的必要性。
一步步走来,工作中的失误有很多,但没有这些失误的鞭策,我们就会减慢进步的速度,因此很感谢学长学姐两个多月来对我工作上的不足进行的指出与教导。
第一、希望有机会接触ppt的制作与放映、会议记录等方面的工作以拓宽自我能力范围。
第二、在今后的工作中更加注重自身素质的培养,通过日后的工作来塑造一个更加稳重的自己。
第三、目前我对青年马克思主义者培养学校的一些工作与相关知识还不甚了解,日后我会多加注意,使自己更加了解秘书处的工作。
第四、平衡学习与工作,根据一段时间内的工作与课程的安排为自己制定一个时间规划表,使自己的生活更为有序、充实。
以上述职报告妥否,请予审议。今后工作中的不足之处也请大家指出。谢谢大家!
领导秘书述职报告如何写篇六
一年来,自己始终把学习作为提高自身素质、驾驭市场能力和领导水平的第一需要,认真地坚持下来。认真遵守县委中心组学习制度,积极参加学习,及时了解和掌握了党的路线、方针、政策和中央、省、市领导讲话主要精神,为全面、准确贯彻党的路线、方针、政策奠定了基础;进一步树立了科学的发展观和正确的政绩观,在思想上取得了明显的进步。坚持良好的'自学习惯,把在家读书、看报、听收音机作为平时之余的主要活动,并坚持理论联系实际的优良学风,深入基层调研,用理论指导实践,又从实践中提炼出实用的理论,学习不辍,笔耕不止,兼收并蓄,厚积薄发,去年共撰写调研文章3篇,其中1篇获省级优秀奖。
通过学习,加强了个人党性锻炼,纯洁了思想,坚定了方向,同党中央保持高度一致,自觉经受执政、改革开放和市场经济的考验,保持了共产党员的政治本色。行动上端正了态度,摆正了位置,坚决贯彻执行县委决议,树立县委、政府班子的威信,自觉、密切地接受人大、政协的监督。中,牢牢树立县委核心领导意识和大局观,政务的重大决策及时汇报和沟通,人大、政协的议案提案认真办理,社会各界的民意、信访认真处理。决策更加科学合理,措施更加果敢有力,把解决改革和发展中出现的新情况新问题、更好地为最广大人民谋利益等现实问题与理论紧密结合起来,切实增强了运用理论指导和解决实际问题的能力。
2006年,紧紧围绕“取得实效”,“成为群众满意工程”的要求,认真履行先进性教育活动第一责任人职责,提出政府班子承诺,做好“回头看”,坚持思想教育和整改提高,努力建立长效机制。认真撰写辅导报告,上好党课,参加联系镇党政班子的民主评议。
二、坚持发展第一要务,扎实推进各项。
在2006年中,我始终抓住发展这个第一要务,坚持发展是硬道理,坚持在发展中寻求更多出路,坚持在发展中解决历史遗留问题等原则,让某某在加快发展的实践中运动起来,而不是在争论是否科学发展中静止下来。在总体发展思路上坚持既定方针,坚持和贯彻了十一届县委提出的正确思路,一任接着一任干,一年接着一年干,丘区争先做贡献,接着前任的政策、事业、思路继续干下去、抓下去、落实下去。具体中,则是一以贯之地坚持“工业强县,环境兴县”战略不动摇,以狠抓工业发展壮大为突破口,带动产业化、城镇化及社会事业全面发展。实践证明,这一做法是切合某某县情的,得到了广大干部、群众的拥护,在全县人民的共同努力下,全年各项取得了明显成效,国民经济持续快速健康发展,社会事业全面进步,人民生活水平不断提高。全县2006年实现生产总值37.9亿元,比上年增长12.2;考核内工业企业由34户增加到47户,实现产值17.02亿元,增长58.7;地方财政一般预算收入18005万元,同口径增长11.3;农民人均纯收入4313元,增加380元,增长11.1;固定资产投资10.85亿元,增长20.4;引进国内到位资金6.46亿元,增长39.04;社会商品零售额实现15.68亿元,增长14.4;森林覆盖率达到24.8。
三、树立以人为本思想,不在困难面前退缩。
一心为民。在中,总是尽心竭力为群众谋利益,从人民群众的利益出发,用人民赋予的权力,不断实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。今年以来,精力、思路、措施上更多地偏向于人民群众的根本利益。以调整农业结构来增加农民收入;以壮大工业实力来解决劳动就业;以完善城市配套设施建设来改善人民居住环境;以发展社会事业来方便人民的生活等等。在社会保障中,自己经常过问,了解情况,多次亲自召开专题会议,研究解决社会保障资金、管理机制、自身建设等问题,就业再就业各项优惠政策进一步落实,城市居民最低生活保障制度进一步规范,逐步完善了社会保障体系,切实保障1.1万困难居民的基本生活,解决了所有退休知青尤其是超龄知青的保险和退休金问题。高度重视改革过程中涉及人民群众根本利益的问题,对征地拆迁、农民安置、社会保障等上访问题,如果时间允许,都是直接接待,全年直接接待群众上访达500余人次,直接解决群众反映的问题70余个,批转部门解决的信访件300余封,信访形势稳定,老百姓对政府及各部门的信任度明显增强。
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文档为doc格式。
领导秘书述职报告如何写篇七
时光飞逝,两个月的试用期即将结束,在试用期间,我担任秘书的职位,主要负责办公室的各项辅助性工作,在公司领导及同事的指导和帮助下,我能够基本完成自己的本职工作。现将这两个月以来的工作情况总结如下:
秘书是一项特殊的工作,具有很大的灵活性。作为秘书办的职员,我认识到秘书办是行政办公室直接领导下的辅助性部门,是传递信息、沟通内外重要部门,秘书办的主要负责文书处理、档案管理、文件收发、人员接待等工作,为了更快地适应工作,我注重工作质量,力求提高工作效率,能够基本完成本职工作。
5、能主动帮助同事解决工作上的问题,例如电脑、打印机的故障等;。
6、对老总交办的工作认真完成,不拖拉;。
7、完成上级临时交办的其他任务。
二、存在的问题和今后努力方向。
秘书工作是具有灵活性和艺术性的工作,它要求永无止境地更新知识和提高素质。在这两个月期间,本人敬业爱岗,基本胜任本职工作,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
第二,有些工作做的不够细致,粗心大意偶有出现,一些细节问题需要进一步改进;。
第三,由于本人临近毕业,毕业事项比较多,偶尔的请假会给同事带来不便,对工作也会有一定影响。
如有幸通过试用期,本人决心继续努力提高工作水平,为公司贡献一份力量。我将不断学习:
一是向资料学习,通过对秘书办各种存档资料的学习提高工作质量;。
三是向同事学习,正所谓“三人行,必有我师”,各位同事都是各自工作的专家,只有不断地向同事们虚心求教,才能不断提高我的自身素质和能力,业务水平才能有所提高。
我相信,机遇只会提供给有准备的人,我今后将会扬长避短、尽职尽责、开拓进取、追求卓越,努力完成领导、上司交办的各项工作任务,为国信实业今后的发展贡献力量。
各位领导、上司,我试用期的述职报告到此完毕,不当之处请指正。
领导秘书述职报告如何写篇八
秘书如何处理好与领导人的关系,是个人经验问题,也是理论和共事的艺术,是有重要现实意义的,是一篇大文章。那么秘书如何处理好与领导的关系呢,希望下面的文章对大家有所帮助!
1.工作外的日常生活中。
秘书要善于和不同职业、不同性格的人打交道,要善于适应社会习俗和环境、场合特定的要求。有时秘书为了今后工作的顺利进行,要主动创造环境来进行人际交往,这样可能给公司带来合作伙伴,而且丰富了自己的人际关系网。由于人际关系毕竟是社会化交往所以秘书人员在日常生活中必须充当公共关系活动家的角色,其主要任务是:其一,与外界组织进行业务交往,建立密切的联系,协调外部关系;其二,在处理与外界组织有关的事务的过程中交流信息、沟通思想、联络感情,使之能树立良好的自身形象。所以说,秘书在日常生活中与人的交往,往往会产生新的人际关系网。在以后的工作中往往会有很大的帮助。
2.在工作外的应酬、参加宴会中。
首先,秘书要把领导放在首位。秘书在整个跟随领导参加应酬、参加宴会期间,要注意倾听席间的谈话并能适当地调节气氛;要时刻注意维护领导的威信、执行政策、遵守纪律、谦虚谨慎、平易近人。为领导,也为秘书自身树立良好的形象。有些场合,应适当突出领导,有的秘书,张罗过欢,显自己过多,显领导太少,这也不好。我们常从电视里看到,中央领导接见先进人物、参加宴会,一般主要领导走在前面,给的镜头要多些;照相也都是主要领导处于显赫地位。这点,我们在处理秘书与领导关系时,很有必要借鉴。
其次,秘书要做好出席的准备。在私下,要把领导的爱好、喜欢的口味或忌讳告诉举办此活动的单位,以免造成尴尬的局面。而且要把行程和出席的目的在出席前向领导复述一遍,以便领导更好地掌握局面。
再次,要保护好领导。在出席时,秘书要保护好领导的形象。在适当时候帮领导挡酒。如果参加宴会后还有其他事情,时间到了,然而宴会还没结束,这时秘书就要委婉地提醒,使不影响行程的顺利进行。
最后,在特殊情况下的保护工作。有时的宴会是开办方有目的举办的。此时,你和领导可能去参加投标或其他重要会议,而且随身带着重要资料。心怀叵测的举办方会想把领导和你灌醉来推延时间,好去偷看你们的重要资料。此时,作为秘书的你要创造机会回房间,把你们的资料存向电子邮箱、修改或删除。这么做便免除了资料外流,防止公司的经济损失。
1.在外出办公前做好充分准备。
组织准备。秘书要了解商务出访的意图、目的.;从而能使出访的内容有侧重点。在此秘书要做到的是,根据领导指示拟制出访方案;通知有关单位制定参加出访的随从人员名单,并进行编组和分工;组织人员参加预备会,听取领导关于预备工作的指示,学习有关文件,布置具体任务;印发出访方案和日程安排;要与邀请单位取得联系,使其有所准备。制定邀请单位和对象的名单;参加出访的有关人员;出访的大致日程安排;通知希望邀请单位做哪些准备工作等。
资料和物品准备。在出访前,秘书要收集,当前工作发表及评价的资料;出访工作相关的领导指示来安排行程,出访中心内容相关的理论和典型经验方面的资料;出访地区有关地理、气候、交通情况以及风土人情方面的资料。秘书要携带,办公用具、常用药物、差旅费以及照相机、收录机等文化用品。
2. 在出访过程中处理好日常事务。
秘书要主动处理日常的事务工作。在出访过程中碰到人事、时间、地点等方面的矛盾,要主动协调。要把看到、听到的情况要及时、准确地向领导汇报。并将外出领导的活动情况及时用通讯工具告知企业,使企业留守领导者掌握外出领导的状态。同时也要从企业内部获取信息,使外出领导及时了解领导的重要指示,以及原企业的工作动向,保证领导信息灵通,以利实施不间断的指挥。还要尽可能保证首长的生活和休息,使之身心健康、精力充沛地投入工作。这就要求秘书为之安排好时间、地点和相关人员。无论哪种活动,秘书都要作好安排和记录,以便事后分析、研究。
3.在出访返回过程中的秘书工作。
首先,秘书要保护好领导的人身安全。领导完成出访目的后,有时会提议到名胜地去旅游。例如,登山、滑雪。这个过程是充满危险的。而且,在出访的过程中有许多不安稳的因素,甚至可能有人要绑架、勒索你所跟随的领导。作为秘书,在返回的过程中,必须进行劝解要领导早日返回公司,并保护好领导的人身安全。当然劝说时,不要太直接生硬,要巧妙委婉地劝说。
其次,在返回的过程中,秘书要做好这次出访的总结,并把所见所闻及时向领导通报。随时向领导反馈,以便领导心中有数,这样不仅提高办事效率,而且给了领导考虑如何进行下一步工作的时间。
最后,秘书应安排好返程的交通工具,预定好车、船、机票;安排好途中的食宿,确保领导的安全。返回企业后,要把出访中发现的问题整理归纳,提出改进工作的方案和解决问题的建议。在出访时,领导答应办的事,回企业后秘书要及时通知、督促有关部门。必须做到言而有信,件件事有着落,事事有回音。
领导秘书述职报告如何写篇九
说起领导身边的秘书,人们总会有一层神秘感。而许多当过秘书的人则说,这是一个劳神费力的活儿。要当好领导秘书,最好做到有思想无主见,有成果无形象,有权力无职位,有本事没脾气。
秘诀有四:一、低调 二、不整人 三、心眼活泛 四、熟悉领导
一名当过领导秘书的人曾向笔者讲述过关于端茶杯的细节。据他介绍,领导出席会议前,秘书一般会提前到场,把会议材料与茶杯放到桌子上。但他有个习惯,放下茶杯后,将盖子拧松一圈。“把盖子打开,里面的茶水凉太快;盖子拧太紧,领导喝水时费劲。所以只拧松一圈,不多不少正合适。”
能当上领导秘书,在一般人看来是“找到靠山”,驶入仕途快车道。但也有当过秘书的人认为,这种说法并不准确。
一名担任过领导秘书的人士表示,起码近二十年来,他见过的在领导身边当秘书的,都是平民子弟出身。真正有背景的,是不会来做这个活儿的。一来工作太辛苦,二来人家也不敢用。
他还解释,比如你是某领导的儿子或女婿,总不能在自己老爸身边当秘书吧。去给其他领导当秘书,谁敢要?在官场里,谁也不愿意自己身边的秘书,是某名同僚或上司的亲属。
除此之外,这名人士还认为,当上领导秘书的人,未必就进入保险箱。“谁要有兴趣,可以去做一个统计。就以一个省或一个市做样本,看看历届领导的秘书,究竟有多少人最后在仕途上顺风顺水,走上了重要位置。另外也可以看一看,某一地的现任高官中,秘书出身的究竟有几人?我敢打赌,比例六分之一都不到。”
确实发现有一些倒霉的'秘书。西部某市在任内作风强势,他的秘书也颇为高调。后来书记调回省城任厅长,秘书就到该市一个县里当县委副书记。可书记当初得罪的人太多,自己远走之后,留在当地的秘书就几乎成为众人的出气筒。这名秘书不到40岁就当上县委副书记,不乏能力口碑,但辗转多地,临近退休,连个正处都没有解决,只是一个区里的人大副主任。
还有一名秘书的经历似乎更悲催。他之前是县委书记的秘书,后来该书记外调,他又回到市委办公室写了几年材料。再之后,的秘书外放当县长,这名秘书历经层层考核,成为的秘书。
好日子刚持续了半年,便黯然离职。这名秘书上岗时间有限,实在说不上有多大牵连。但就因为他是领导秘书,从此便被打入冷宫。至今,年过50也只是市委办公室的副处级调研员。
一名官场人士认为,秘书的仕途,的确有些时候不由自己把控,而要看领导的前途。领导步步高升,秘书也能沾光。领导出了事,或者即便不出事,只是平安退休了,秘书的前途就会蒙上阴影,这种政治生态难说正常。
“除了上述自身不可控的因素之外,秘书在平时工作中一定要注意两点,其一是低调,不能狐假虎威,其二是绝不能整人。要当好秘书,最好做到有思想无主见,有成果无形象,有权力无职位,有本事没脾气。”上述人士如是说。
领导秘书述职报告如何写篇十
述职述廉报告是领导干部对自己在一定时期内履行岗位职责和廉洁从业情况所进行的严肃认真的叙述和自我评价。述职述廉报告写得如何,既是组织对述职者进行实地考察的重要依据,也是对述职者得一种特殊的有一定难度的论文考试。从述职述廉报告,能从一个侧面了解一个领导干部的工作思路、创新意识、进取精神、务实作风、领导水平、品行和个性、综合分析能力、理论和文字水平及口头表达能力。通过述职述廉,本人对一定时期的工作进行回顾、解剖和思考,可以起到自己考核自己、自己认识自己、自己教育自己、自己管理自己的作用。就领导干部如何撰写个人述职述廉报告,应从以下几个方面考虑。
一、基本格式。
述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可以灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。
1、标题。
述职报告的标题,常见的写法有两种:
(1)文种式标题,只写《述职述廉报告》。
(2)公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《×××xx年至xx年述职述廉报告》。
2、抬头。
(1)书面报告的抬关,写主送单位名称。
(2)口述报告的抬头,写对听者的称谓,如“各位代表”、“各位同志”、“各位领导,同志们”等。
3、正文。
述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。
(1)开头。
开头,又叫引语,一般写清一定时期的任职情况、分管的工作、岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识,对自己工作尽职和是否称职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者一个大体印象。
(2)主体。
主体,是述职报告的中心内容,包括自己的工作指导思想,履行岗位职责和完成目标任务情况,以及工作中取得的经验、教训,对工作规律的认识,主要是写透实绩、做法、经验、体会或教训。这部分述职的重点内容,应该详尽具体地予以阐述,因为这部分是组织评价干部较直观的依据。
这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意将内在逻辑关系安排好。
(3)结尾。
要写明今后的工作设想、追求的目标、拟采取的措施和自己的决心。同时,还可以总结全文。
4、落款。
述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。
二、主要内容。
《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》在“第四条”明确:述职述廉的主要内容是:学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况,执行民主集中制情况,履行岗位职责和党风廉政建设责任情况,遵守廉洁从政规定情况,存在的突出问题和改正措施,其他需要说明的.情况。
(一)述职的主要内容:
3、履行岗位职责和考核期内目标任务完成情况;(在工作中采取的方法措施、业绩和经验。包括对分管工作任务和上级交办事项的完成情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差;做了哪些实际工作,如深入一线,调查研究,总结经验,取得了哪些业绩。)。
4、贯彻执行民主集中制的情况;
5、个人的思想作风、职业道德、廉洁从业和关心群众等情况;
6、存在问题及今后努力方向。(写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。)。
(二)述廉的主要内容:
领导秘书述职报告如何写篇十一
尊敬的冯总:
我于今年6月有幸经网上应聘面试、29日进入河南中煤电昱东实业集团有限公司任董事长秘书一职。进入公司以来,我以“团结、自强、务实、拼搏”要求自己,以“六个凡是”激励自己,在各位领导的悉心指导下、各位同事们热心的帮助下,较为迅速地熟悉了业务,进入了工作角色,融入了这个大集体。下面,我就一个月在公司的工作、学习情况做一简要汇报。
一、立足本职岗位,发挥主观能动性。
(一)努力工作,做好领导的助手。
严格落实各项工作对董事长负责的要求,不断提高为领导服务的质量,努力做好领导的助手。每天的来文、来电、来访能够第一时间内向领导汇报,确保领导能及时掌握公司的最新情况。同时,能够及时准确地将领导的指示、要求通知各部门执行落实,并收集落实进度迅速反馈。确保项目问题及时发现并上报,使项目进度清晰明了。此外,在工作中能够注意分清轻重缓急,提高领导掌握情况、作出决策和有效落实的效率,对三睿、中煤、安鹏、项目部门上报的文件,第一时间拿于冯总阅并协调相关部门进行协调处理。现阶段,协助行政、人力资源捋顺公司章程,摸索适合我司多元化发展的道路。坚决执行冯总的6各凡事:凡事有目的、凡事有计划、凡事有责任人、凡事有监督人、凡事有奖罚机制、凡事反馈总结。做到计划我的工作,工作我的计划。
(二)摆正位置,理清工作思路。
因为自身岗位有一定的特殊性,我能够随时提醒自己摆正位置,清楚认识自己所应具备的职责和应尽的责任,正确认识自己所处的位置。就职位而言,我可以是领导执行决策的“辅助者”,也可以是领导布置任务的“执行者”,还可以是领导交办事宜的“督办者”。这个角色的多重性决定了在实际工作中容易与公司其他同事产生摩擦或者矛盾,甚至会有越位,然而所要协调工作的又多半会是较为紧急的事宜,因此必须确保能够精确及时的完成。在实际工作中我的作法是:为领导参谋到位但不越位;督促、催办到位,但不“拍板”;服务到位但不干预领导工作。
(三)团结同事,营造和谐办公氛围。
在日常工作中,能够注意团结同事、宽以待人,不计较个人得失,不与同事争名利、争长短,任劳任怨,努力做好自己工作。同事严于律己,不把小事到无事,不把小错当无错,处处以大局为重,讲团结、讲正气、讲原则。从严格执行公司上下班制度等做起,对自己的过失、错误能够做到不隐瞒、不回避,不做任何有所公司利益的事情。
二、存在的不足。
由于本人进入公司时间并不太长,对公司的了解不够全面、深入,工作上难免出现一些纰漏和不足。主要表现在:一是工作主动性还不够强,满足于落实领导的指示要求,建设性的意见建议比较缺乏;二是由于受专业所限,基础知识的掌握还不够扎实,学习主动性还不够强;三是领导决策“督办者”角色还不够主动,个别情况下,工作有所被动。
三、下步打算。
一是继续注重加强学习,进一步提高业务能力,树立全局意识,勇于挑战自我,深化“辅助者”角色。学习加气加油站相关知识,更好对接项目。熟悉公司业务,更好对接、协调子公司相关事宜。并及时上报问题,做到不积压,及时梳理问题。
二是继续保持工作积极性,“骇骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。只要我能持之以恒,敢于吃苦,用心钻研,勤于思考,我坚信:成功就在彼岸。现在公司处于转型时期,做到牺牲小我,为公司更好发展贡献自己的力量。
领导秘书述职报告如何写篇十二
各位同仁:
回顾一年来的工作,加以梳理、盘点和反思,下面我就学校一年来的工作客观真实的向各位老师作一汇报,恭请老师们指正并予以评议。
一、爱岗敬业率先垂范。
作为校级领导,我们时刻严格要求自己实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为大家做好表率。校级领导之间做到了各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。班子凝聚力在不断地增强。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学,并借助本次教育思想大讨论我们也在努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局。
二、教育为本,德育为先。
学校领导班子始终把德育工作放在学校工作首要位置来抓,本学年不断研究德育工作的新规律、新方法,不断强化学生思想道德教育,充分发挥德育主渠道作用,不断提升师生道德素养。
1、以“常规督导”为切入口。校领导班子以《小学生日常行为规范》、《富春江小学学生文明公约》为指南,每周一主题加强常规性教育。每月对少先队大队委进行岗位培训,调动他们参与学校管理的积极性和创造性,培养学生自我管理的能力。各班班主任老师也加强了学生的心理健康教育、法制教育和自我保护教育,特别是“问题学生”的教育。
2、以“文明教育”为重点。少先队大队部为每周的班会确定主题对学生进行细致的思想教育工作,精心布置班级板报、班级文化布置展示,校园内也用形式多样的带有教育性的宣传感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。同时为提升中队辅导员教育职能,组织全体班主任到德清实验学校参与了班级阵地建设的学习交流。
收小组的一致肯定;又如雷锋月评比“雷锋标兵”系列活动,获得了多家媒体单位的好评。
三、加强教学管理,铸就优质教学。
1、夯实学校体艺工作,加强薄弱学科课程建设。
坚持不懈地重抓艺术教育教学工作,让课堂中听到更多的歌声、琴声,笑声。我校老师兼课情况突出,人均2门学科以上。为此,拟定了“聚焦课堂、以学促教”的学科教研组培训安案。重点提升音乐、美术、英语、品德、科学等兼职教师的课堂教学能力,采用“公开研讨、理论学习、相互听课、外出交流学习”等形式,提高40分钟课堂效益。具体措施一为邀请县教研室美术、体育学科到我校开展教研活动,作专业引领。二为举行了音乐、美术、体育、纸艺等学科全镇教研活动,进一步规范课堂教学行为,重点在于专职教师对兼职教师的校本培训;三为实现完小和中心校师资培训同步化,一体化;四大力开展家常课互听互学活动。本学年,共听公开课27节,随堂听课和县级公开课22节,并扎实做好课后评课工作,营创“民主探究、相互学习”的评课氛围。确保体艺类活动时间充足,学生全员参与,不搞“花架子”。学校严格落实体艺2+1活动方案。学生全员参与,要求每位学生每天带“跳绳”“乐器”,丰富校园生活,体现小学教育的特质。先后举行“科技节、艺术节、体育节、英语周、读书节”。坚决落实“每天阳光体育活动1小时”活动方案。扎实开展冬季长跑活动,每年举行“素质运动会”和“春季体育运动会。
2、立足于课堂教学探究和校本培训的落实,促师资,提效益。
本学年,教科室和教导处紧扣“以学促教”这一理念,重点开展以下工作:首先是以学促教,以课堂评价观的改革为入口推动“有效教学”。
本学年学校引导教师去听评课的时候要换位思考。“换一个角度看课堂——学生状态”。主要从学生的情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态六个方面教学评价。反对课堂成为老师的讲堂,成为老师的秀场。评课的本质回归到学生,学生好才能看出老师教学水平高。其次是注重全体学生的发展,新措施促学困生辅导工作。
本学年,结合我校实际,对班级的后15%学生的实行两个强化;强化后30%学生所有作业实行100%面批;强化后30%的学生每人每天多辅导10分钟。
其三是常规管理有新意:重语文学科作文的批改和辅导;重薄弱学科的学生活动过程监督;重教学过程管理的有机整合。
3、特色办学课程化,重活动,重宣传。
首先抓好纸艺教学的师资队伍建设。开展了教师“读书工程活动”。我校拨出专款购置了一批书目供教师阅读。积极邀请县教研室美术教研员和上级领导来校指导。通过几年的努力,我校教师队伍的素质得到不断提高,具有艺术特长的教师愈来愈多,为我校纸绳艺术教育特色的创建工作提供了强有力的专业师资保证。其次是遵照学生的认知规律,进行了分层教学:我们在第一学段安排了“纸绳、纸艺作品的欣赏”、“纸绳的多种方法的编搓”“色彩和纹理的选择”“纸绳的粘贴方法”“构图安排”等基本内容。第二学段主要安排了“自由创编、自主创新”。第三学段:主题创作、个性发展所谓“主题创作”是指根据某个主题,几个学生组合或全班同学合作完成这个主题的作品制作或创作。其三是搭建三个舞台:舞台一——纸绳艺术社团活动。舞台二——校园“纸绳艺术节”活动。相关活动被桐庐日报、桐庐教育网、桐庐教研网进行了报道,活动受到了家长们的一致肯定。舞台三——市、县、校级展示活动。上学期,桐庐电视台《春江少儿》节目对我校特色活动作了专访;这学期,受邀参加了杭州市艺术节开幕式展览活动。
四、注重环境优化,改善办学条件。
后勤工作逐步规范,努力开创后勤工作的新局面。我们加大了投入,尽力改善学校办学办件。一是加强基础设施建设,改善硬件设施。我们新建了少先队宣传栏,购置了会议桌,教师办公橱柜,征订了实验室实验柜、实验桌设备等,并对学生教室、校园文化宣传等作了进一步的布置。二是加快信息化建设。一年来,学校大力进行信息化建设,购置了11套多媒体设备,新订学生电脑103台,教师电脑56台。对b幢教学楼的多媒体设施进行了全面的维修,实现了教学设施教学手段管理手段现代化,新建校园网使学校信息化水平有了质的飞跃。三是进一步整顿校容校貌。我们对校园设施进行了维护和整修,尽力使校园面貌焕然一新,提升学校绿化的档次和品位,接下去还将对行政楼前进行改造,教师停车场地进行规划,更换部分花草树木,努力为师生员工创造优美的学习与生活环境。
学校的发展得益于同行们的帮助,得益于全体教师的共同努力。一年中我校虽取得了一定的成绩如杭州市绿色学校,桐庐县依法治校学校,桐庐县平安校园,桐庐县接送车先进学校等。但我们在平时的学校管理工作中,有时也缺乏对学校工作的深刻思考,工作水平还有待提高,对大家谈工作多、谈思想少,对大家关心还不够,在此我代表学校领导班子,也代表我个人对学校的每一个老师表示表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的支持和理解,感谢你们作出的努力和贡献!
谢谢大家!
领导秘书述职报告如何写篇十三
在我国目前行政体制中,只有厅级和以上领导才有随员,其实也就是“秘书”,这是一份苦差事。体制内的秘书大体有这么三类:一种是生活秘书,主要负责日常活动安排;一种是文字秘书,主要负责文字材料的拟写;一种是综合秘书,就是文字、生活一肩挑。无论是哪种秘书,都要加班加点,很辛苦,但很锻炼人,进步也快。
生活秘书、文字秘书都很锻炼人,但能够历练成为综合秘书,这对以后发展会有很大帮助。
一是晋升的福利。秘书天天围着领导转,没有功劳也有苦劳,只要领导不是太极品、我们不犯大错,最后一般会有个很好的去处。
二是眼界的福利。现行干部考核体系下,能成为一把手特别是厅局级正职都是顶尖人才,他们的见识、学识、能力远非普通人能企及,跟着这样的领导学习想进步慢都难。
三是人脉的福利。通过工作关系,秘书会与各色人等打交道,结识很多领导、老板等,这些人脉维系好了,都是以后发展的助力。
细致,就是凡事需要认真核对,坚决避免出现低级失误。比如办文,大多都有时间节点,一定要在截止日期前办好,给领导留有余量;如果处长有意见,最好提前沟通好,哪里需要修改,为什么修改,准备领导发问。任何经手的文件、资料除非保密,一定要仔细看一遍,主要内容、来龙去脉,必要的时候下一步都要考虑到,看文件一方面是学习,另一方面也是把关,万一给领导材料有错别字或者缺页少页,你说这算谁的责任?体制内工作90分与60分差距其实就在“细致”二字,你比别人更细致,你就赢了一半以上的对手。
规范,就是各项工作一定要按程序,不要轻易打破规矩。体制内自有其一套固有的规则,办文、办会、办事都是如此,走程序看似繁琐,其实也是一种保护,越级汇报、不走流程的工作一定要妥善处理好,这里大多有坑!
高效,就是领导交代的事情一定要第一时间办理,千万不能拖泥带水。领导交办的通常是比较关注的,这些一定要了解清楚,及时落实,如果无法按期完成一定要提前跟领导解释好,让领导及时掌握进展,宁肯让事等人,不能让领导等事。办事一定要多想几步,拿捏不准、了解不清楚的事情宁肯压一压也不要急于汇报,必要的时候你要针对汇报的事情想几套方案,以备领导考你。
一是表达能力。秘书是领导的眼睛和喉舌,领导的指示、想法,大多通过秘书传达,领导的决策部署,包括需要了解的信息不少也要通过秘书收集汇总,如何精准无误将领导的意图贯彻落实好就至关重要。所以没有良好的口才、文笔是很难胜任的,这也是我建议做综合秘书的原因。经过文笔历练的秘书,无论是语言表达、逻辑思维、见识视野都会有很大的提升,对以后走上领导岗位也是大有好处的。
二是协调能力。秘书一多半的工作是与其他部门、内部科室打交道,对内你是领导秘书大家敬你三分,对外没人会觉得你高人一等,所以在与人打交道时,无论多么恼火、着急,一定要心平气和,有理有据,不要做无意义的争吵,一来有失身份,二来容易搞僵关系。平时互相支持、互相配合,关键时候就能发挥意想不到的作用,工作到最后比得更多是交情。
三是领悟能力。就是准确理解领导的意图,领导也是人,有各种需求,也有喜怒哀乐,但领导身居高位,碍于身份,其言行举止不可能跟我们一样随性,因此有些话领导就会说得比较隐晦,有些事做得别有深意,这就需要秘书眼观六路,耳聪目明,及时将事情办到领导的心坎上,其实这才是最难的。
做秘书进步快人尽皆知,但秘书工作也是双刃剑,干好了,领导器重,飞黄腾达;干不好,换秘书,打入冷宫,几年辛苦白费。
一是忠诚踏实。就是对领导要忠诚,秘书是领导的身边人,领导的一言一行都在秘书眼中,无论领导脾气秉性、能力水平如何,从秘书口讲出来的一定是领导的优点,不能有半点负面消息,时刻维护领导权威,秘书才有威信。在领导面前最忌耍小聪明,你的小伎俩领导其实看得一清二楚,记住真诚、忠厚是最大的智慧。
二是注意分寸。大多数领导不喜欢唯唯诺诺的秘书,工作大大方方、说话坦坦荡荡,找准位置,适当交流,亦师亦友,但不要过线,领导可以跟我们开玩笑,但我们不能拿领导寻开心。比如,某些工作提醒到位就可以了,领导怎么处理自有分寸,可以适当提供决策参考,如非必要一定不要影响或纠正领导的决定。
三是作风正派。在领导身边接触的核心信息多,虽然无权但位置重要,总会有很多别有用心的人想通过你办事,这就需要秘书夹带“私货”,有私心是领导最反感的,当然秘书不带货几乎不可能,如果一定要做,就要做得高明,知道领导的底线和原则在哪里,犯逆鳞的事千万不要做。
最后,要多跟前辈交流,前任秘书、随员对领导的个人习惯、工作作风大多很熟悉,跟这些老同志、老前辈搞好关系,多请教、多交流,也就几顿饭的事情,但可以少走弯路。
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