最新小学生我的家风家训故事范本(精选12篇)

总结旅行经历，留下宝贵的回忆和经验。在总结中可以适当运用图表、数据等形式，提高内容的直观性和可读性。在这里，小编为大家整理了一些总结写作的经典案例，希望能够对大家的写作有所帮助。

小学生我的家风家训故事范本篇一

家风家教，是一个家庭，乃至一个家族的精神产物和文明素质，并经过长时间的更新，发展，兼收并蓄而流传至今，确实值得我们传承并发扬。

我的家风家教，其实只是几个字“诚实守信，勤俭持家”。这短短的八个字，却蕴含着对交往，对生活态度的道理。

“诚实守信”，是现在交往最重要的品格。不仅让我们“对人以和，待人和善”，更让我们“交之以信，谈之以诚”。古代有一句话“人无信，无以立”，人若无信，的确无法在自己的交往圈中树立好的形象。与他人交往也是一样，如果无信，在他人心中便留下不好的印象，进而使自己无法在社会上立足。可见“诚实守信”是多么的重要啊!正因如此，“诚实守信也便成了我的家风家教。母亲说：诚信可以让我获得更多朋友，那么我就会很快乐。

“勤俭持家“，在生活中更为重要。”历览前朝国与家，成由勤俭败由奢“勤俭持家，让自己的家庭免受饥寒，贫困;让自己的家庭和谐，幸福。这便是家庭的根本，而这一切，是勤俭所带来的。”“勤俭持家”使我们的生活得到了保障，便成为我的家风家教。

正是这样的家风家教，让我不攀附权贵，不奢移度日;不撒谎骗人，不敲诈勒索。使得我拥有高尚的道德情操，和谐的家庭环境。我定会将其发光扬大，一直传承下去，让我拥有向善，向上，向美的青春正能量。

小学生我的家风家训故事范本篇二

小草，只有在春雨的呵护下，才能茁壮成长;雏鹰只有在老鹰的哺育下才能一飞冲天;同样，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能健康成长。

记得那是一个夏天，太阳就像一个大火炉一样炙烤着大地。村庄周围的树儿却依旧意气风发在烈日下闪耀着自己那绿油油的叶子，丝毫不妥协。而此时的我正在烈日下欣赏着邻家小孩的“自驾游”呢!只见他兜了几圈后，便下了车。我鼓起勇气跑到他身边，一本正经的对他说：“能借给我玩一会儿吗?”他犹豫了一会，但终于还是笑嘻嘻地对我说：“你玩吧”，说完便匆匆走开了。于是我二话不说便上了车，开始了属于我的“自驾游”。好景不长，过了一会儿，车子便动不了了。我下车一看，原来是车子坏了。惊慌失措的我望着被自己弄坏的车子，不知如何是好，这时他正好走过来，我见状慌忙逃跑却听见身后一阵又一阵的哭声。

我躲进了自家的后院，一躲就是几个小时。傍晚，我找到我父亲，把事情的来龙去脉一一告知。此时的我不知如何是好，是该主动站出来承认错误，还是该当一个懦夫呢?就在我做出选择，准备主动承认错误时，又见父亲从口袋中掏出零钱打发他走了。

天黑了，父亲终于找到了我，我知道这次插翅难逃了，只好低着头，准备接受父亲的训斥。思绪刚落，父亲却领着我回家吃饭了。我大吃一惊，心里的大石头终于放了下去，以为可以逃过一劫了。

吃过饭后，父亲放下碗筷并没有训斥我，而是语重心长地对我说道：“林林啊，做错事并不可怕，可怕的是你不敢出来承认错误。”我红了脸，低下头无言以对。

父亲又接着说：“你知道错了吗?下次不许再这样了。男子汉大丈夫，敢作敢当。知道吗?”我郑重地点了点头，并保证以后一定做一个敢于担当的男子汉。

从那以后，我的家训里便多了“勇担过错，可谓大丈夫也。”这一条，它时刻提醒着我做错事就要去承认错误，男子汉要敢做敢当。

光阴似箭，日子总在不经意间流去。转眼我长大了，经历了许多也懂得了很多，但还是养成了一个不好的习惯：挑食。每每餐桌上出现不称心的菜肴时，我总会耍起小性子，而且还常常剩饭，吃不完就倒掉。母亲发现我的坏习惯之后，对我进行了批评教育，她还给我讲了她小时候生活拮据吃不饱饭的故事。我羞愧难当，与母亲相比我不知道要幸福多少呢?从那以后，我再也没有浪费粮食了，从那时起“勤俭节约”成为了我家的另一个家训。

家风家训伴随着我一路成长。无论何时何地，它都使我终生受益。良好的家风家训，让我如沐春风，享受着生活的温馨和快乐;无论何时何地，我都会铭记于心，砥砺前行，去成就自己的人生。

小学生我的家风家训故事范本篇三

好的家风可以为成功的人生树立航标，可以让你聆听成功的声音。可以让你攀登并征服生命的高峰，可以让你由平庸变得非凡，从失败走向成功，家风亦是一种良好家庭的氛围，更是一种良好的习惯。

我家的家风故事，要从我幼儿园时正在参加一个百日诵读的活动开始。这是虽然是一项很有意义的活动，但对我而言枯燥而单一的活动。我连着读了85天，那天我的生日，爸妈为我办了一个生日会，开心充实的玩了一天，得天昏地暗，时光如白驹过隙，钟表上的时间慢慢转向9，呀晚上9点了！我们急忙赶回家。到家后突然我感到一阵剧痛，我急忙冲向厕所。我四肢无力，脸色苍白，就像一个被霜打的茄子。我缓慢的走出厕所，奄奄的趴在沙发上。妈妈说：‘孩子，你没事吧？我捂着肚子说：’没事，估计是吃坏了，休息一下，应该就好了……没等说完，我又捂着肚子，再一次的疼痛，使我不得不停止说话。这时妈妈说：“那就休息一下。对了，你今天的诵读完成了吧？我懒散地躺在沙发上说：我今天不舒服，就不读了吧！”“贵在坚持，来来，起来吧。”妈妈细声地说道。听了妈妈的话，我想想也是，不能一点小困难就放弃了呀，就忍着疼痛读起来了。那次我在百日诵读比赛中拿到了大奖，我想幸好我中途没有因此放弃。从那以后，平时做每一件事情，每当遇到什么困难想到放弃的时候，想着妈妈说的话，“贵在坚持’持之以恒。

世界首富比尔盖茨认为巨大的成功靠的不是力量而是坚韧。恒心和毅力是成功必要的条件。当事情越来越困难的时候，当失败如同排山倒海般地压过来时，大多数人会放手离开，只有意志坚强的人才能够坚持到底。因为有时成功和失败只有一步之差。好的家风也是一种无声的熏陶。

我家虽然是一个平凡的小家庭，却有着不平凡的家风。家是快乐的天堂，家风就是天堂的规矩；家是幸福的港湾，家风就是港湾的航道；家是缤纷的花园，家风就是花园的沃土。

我家的家风是崇尚文化，在我小时候，母亲就教我诵读唐诗宋词，体会其中深刻的含义，可我并不喜欢，总是囫囵吞枣地看一遍，母亲一问我时，我就张冠李戴地乱说一气。渐渐地，母亲发现我读诗词的态度不认真，于是批评我，说：“如果你照这样的态度学习下去，即使读一百遍也记不住，读古诗不要求你读的多，只要求你能读懂其中的含义，领会抒情的妙处，明白蕴含的道理。我知道理解古诗对你们小孩子来说很不容易，你也要坚持下去！”妈妈苦口婆心地说了半天，而我只能理解其中的点滴，但倔强而顽皮的我，早把妈妈的话当作耳旁风，现在终于理解妈妈的苦心了。

上小学以后，妈妈又开始让我广泛读书，培养读书的兴趣爱好，养成写日记的习惯，每天检查并帮我修改日记。积累书中的好词好句，运用到自己的作文里，使自己的作文更上一层楼！

我家的家风虽然平凡普通，但它如精神食粮，能让我时时汲取营养，想到上进，使我受益匪浅。

小学生我的家风家训故事范本篇四

1、跌到了，只要摔的不是很重，就要自己爬起来。

2、自己的事情自己做，尽量不要依靠爸爸妈妈帮助。

3、能动手了，就要自己吃饭，按时吃，过后不补，不得偏食。

4、必须按时睡觉，不得哭闹。

5、好吃的、好玩的东西，要与大家分享。

6、任何情况，都不许打人、骂人。

7、要爱护自己的玩具和相关物品。

8、借小朋友玩具要及时归还。

9、有什么要求好好讲，不得无理取闹。

10、要爱护花草和小动物。

11、要知道长幼尊卑，尊老爱幼。

12、要知道感恩，孝顺长辈。

小学生我的家风家训故事范本篇五

每个家都有自己的家风和家训，而每个家的家风家训都是不一样的。良好的家风家训能使人积极向上、走向成功；而不良的家风家训则会让人误入歧途，一错再错。

我们家的家风是：诚实守信。家训是：孝敬长辈，尊重师长；勤俭节约；不许说脏话；全家人要和睦相处；自己的事情要自己做。从小到大，我都严格按照要求去做。

除了有一次，我早上起床匆匆洗漱后飞快地扒了几口饭就去上学了。中午回到家，还没进家门，妈妈就拦住我问：“老实交代，今天早上你犯了什么错？”“我没犯错呀！”我一脸无辜。妈妈叉着腰，命令我背家里的家训。我一脸疑惑，连忙背了起来：“孝敬长辈，尊重师长；勤俭节约；……”妈妈又说：“今天早上你匆忙洗漱，连水龙头都没关。你知不知道，现在的水有多贵！最重要的不是价钱的问题，你想想，咱们家的水龙头‘哗哗’流了一上午，这得浪费多少水呀！你从小就粗心大意，不但学习上也马虎，而且生活上也马虎。你算一下，现在安丘的水已经所剩无几了，如果大家都像你一样，天天浪费水，那安丘没几个月就干旱了！你还说我们浪费水，其实最浪费水的就是你。你记住这一次，不要再犯同样的错误……”妈妈讲了大约半个小时，这才停下。我抬头一看表，不好，没时间了，要上学了。我连午饭都顾不上吃，急忙飞奔出家门。

还有一次数学考试后，试卷发下来，我竟然是个满分——120分。顿时，我像打了兴奋剂一样兴高采烈。当老师说全班只有我一个满分时，我更是沾沾自喜。上课了，就在老师讲试卷的时候，我发现我错了一道判断题后顿时大惊失色，不知要不要告诉老师。如果告诉了老师，我这个满分就保不住了；但如果不告诉老师，虽然满分保住了，但是我的良心就受到了谴责，我就违反了家规。到底怎么办呢？三思过后，我决定告诉老师这个事实。当天放学，我就把这个消息告诉了老师。老师把我的分数改过来之后，她夸我是个诚实的学生。回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈赞许地点了点头，说：“你做得对，成绩并不重要，重要的是要有一颗诚实的心。继续努力！”说完，我们俩会心地笑了。

小学生我的家风家训故事范本篇六

1、孝顺父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。

2、上尊老，下爱幼，和邻里，亲家人。

3、防人之心不可无，害人之心不可有。

4、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

5、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。

6、说一千道一万，不如踏踏实实干。

7、百善孝为先，兄弟和为贵，子弟戒骄怠，夫妻莫猜忌。

8、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。

9、与人为善知书达理勤俭持家和睦共处。

10、处世以谦让为贵，做人以诚信为本。

1、遵从父母教导，孝顺双方父母，感恩对方付出，珍惜幸福生活。

2、家庭以爱为根，生活以和为贵。

3、君子和而不一样，小人同而不和。

4、有德才有福，有爱才有家。

5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

6、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心。

7、赡养父母，教育子女，创业致富，勤俭持家。

8、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

9、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。

10、做老实人、做诚信人、做善良人。

12、诚实守信，开明勤俭，低调做人，高调做事。

13、待人贵真诚，为人须谦和，孝道当竭力，亲情互相助。

14、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。

15、学会放弃，懂得珍惜。

16、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

17、尊老爱幼。

18、自我的事情自我做。

19、帮忙父母做家务。

20、每晚8点30分睡觉。

21、持续东西干净、整洁。

22、不做追星族。

23、不允许跟父母长辈怄气。

24、放学回到家里把当天发生的事情，诚实地说给家长听。

25、自我独立完成作业。

26、养成一个独立自我、勤俭节俭、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事、帮忙他人的好同学、好孩子。

小学生我的家风家训故事范本篇七

“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。

而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是勤俭持家。勤俭持家是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，生活是否富裕，我们都应该勤俭持家。作为青少年的我们要从现在做起，从日常生活中的点点滴滴的小事做起，养成勤俭持家的好习惯。

有一件事至今使我记忆犹新。那是去年春节期间，爸爸在家里请客，中午家里要来许多客人，妈妈天不亮就开始忙活，她要为客人准备一桌色香味俱全的大餐，爸爸的主要任务准备好茶水以及精心布置好他的茶具，我呢，主要是洗好水果，摆好吃饭用具。客人来了，他们盛赞我家的热情待客，夸我的礼貌，爸爸的茶艺，更夸赞妈妈的好才厨艺。

下午3点左右，客人离开了我家，我帮妈妈收拾吃剩下的饭菜，妈妈见我连吃的不多的饭菜倒进了垃圾箱，就严肃的对我说：“有些饭菜不能倒掉，晚上加热后我们是可以吃的，我们应该珍惜粮食和蔬菜，我们家来自农村，你应该知道这一粒粒粮食、一盘盘蔬菜的来之不易，那是用汗水浇灌长大的.，弃之可惜，更何况我们要珍惜农民伯伯的劳动成果。晚上躺在床上休息时，回想起白天发生的事情，忽然，我一下子明白了，妈妈不正是用自己的实际行动在践行我们的家风—勤俭持家吗?我们家也会因此生活的越来越好。

古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。勤俭节约是国人的优秀传统，我们始终认为，对于一个国家，我们要勤俭节约，国家是有若干个家庭组成的，那么对于家庭，我们更离不开勤俭持家。

在日新月异的今天，随着物质生活的不断提高，我们提倡的勤俭持家，其意义已经不是物质上的节俭，而更多的体现一种高尚的品格，一种可贵的精神，体现出国人奋发进取、积极向上的精神。节俭有利于一个人的修身养性、陶冶自己的情操，也是一个人事业有成和发展的主要因素。节俭是一种意识，一种社会风气，也是一种自己约束。

传承中华传统美德，勤俭持家，我们有责任将这一家风所体现的精神发扬光大。

小学生我的家风家训故事范本篇八

1、做人讲道德，做事讲良心，种田不怕累，打工不怕苦。

2、一粥一饭，当思是来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

3、肩担道义，胸怀天下，诚实劳动，四海为家。

4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

5、和睦友善，勤俭节约，科技致富，读书为先。

6、绮语背道，杂学乱性。

7、保持地方常洁净，才有快乐之心境。

8、大柔非柔，至刚无刚。

9、为人讲诚信，不怕家不富。

10、知足则乐，务贪必忧。

11、夫不嫌妻丑，妻莫嫌夫贫。

12、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

13、家有老千般好，好儿女多行孝，家有少福气好，多送读老有靠。

14、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！

15、团结友善，同心同德，勤俭治家，艰苦创业。

16、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心。

17、戒傲戒惰，保家之道也。

18、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

19、为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。

20、祖宗虽远，祭祀不可不诚。

21、做了好事莫夸耀，做了错事敢担当。

22、人遗子孙以财，我遗子孙以清白，莫为儿孙作马牛。

23、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。

24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人。

25、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。

26、堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业读书，勤勤恳恳治家。

27、巧辩者与道多悖，拙讷者涉者必疏，宁疏于世，勿悖于道。

28、书蔬鱼猪，一家之生机；少睡多做，一人之生气。

29、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。

30、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

31、有德才有福，有爱才有家。

32、耕种要勤，言语要真，买卖要公，做人要诚。

33、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

34、学高为师，身正为范，勤学苦练，努力登攀。

35、常将有日思元日，莫待无时思有时。

36、婆媳和，夫妻亲，子孙孝，家业兴。

37、翻身不忘本，重利不忘义，明理要读书，致富靠科技。

38、人生最大的秘密和财富是健康，快乐。

39、爱护公物，遵纪守法，造福子民，服务社会。

40、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。

41、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。

42、贤者居世，以德自显。

43、对贤当举，小人当疏，孝悌当崇，五毒当诛，志存高远。

44、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

45、上要尊老，下则爱幼，和邻里，亲家人。

46、积财千万，不如薄技在身。

47、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

48、父慈子孝，夫唱妇随，邻里和睦，尊道重义。

49、无信不立，心诚则灵。

50、君子和而不同，小人同而不和。

51、贫贱而不可无者，节也贞也；富贵而不可有者，意气之盈也。

52、善不由外来兮，名不可以虚作。

53、养不教，父之过；教不严，师之惰。

54、子孝孙贤，夫尊妻荣，勤劳节俭，家和业兴。

55、做人要做老实.诚实.善良人，多做好事，终有好事。

56、见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是好人。

57、读书明理，修身养性，薄财重义，为国为民。

58、举止稳重，言语文明，团结友爱，永夺先进。

59、赡养父母，教育子女，创业致富，勤俭持家。

60、勤勤恳恳做事，清清白白做人。

61、以德交友，以友为邻，诚信为上，帮困扶贫。

62、头脑一定要冷静，理智时刻要清醒。

63、生活若然是清苦，各人内心要安静。

64、精诚所至，金石为开。

65、有德者虽年下于我，我必尊之；不肖者，虽年高于我，我必远之。

66、子孝父严，母慈媳敬，兄友弟尊，妇温夫爱，睦邻亲友，家道始兴。

67、平生不作皱眉事，世上应无切齿人。

68、轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。

69、家有老千般好，好儿女多行孝，家有孝是希望，精心栽培生长旺。

70、夫妻相敬，举案齐眉，婆媳相让，一家和气。

71、重道德修养，严情操品行；扶正义，斥邪恶。

72、遵纪守法，勤劳致富，先公后私，自有幸福。

73、谕教宜早，弗敢辞劳。

74、如果时常多吵闹，大家心里没安宁。

75、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

76、尊老爱幼，长幼同心，妯娌和睦，兄弟并进。

77、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

78、待人贵真诚，为人须谦和，孝道当竭力，亲情互相助。

小学生我的家风家训故事范本篇九

1、在家要承担力所能及的家务活，并要坚持做好，养成爱劳动的好习惯。

2、放学回家第一件事就是完成当天的作业，写作业时不能看电视吃零食等，写完作业要认真检查，有不会的要及时询问。

3、看电视和玩电脑游戏的时间每次不能超过半小时。家里的物品，自我的书包鞋衣服玩具等，用完后要按照指定的位置放整齐，持续家里整洁。

4、教师家长布置的任务要认真及时完成，不能应付，找借口拖延。

5、要尊敬师长，和家长或长辈讲话要有称呼，说话要有礼貌。

6、有问题要及时和家长沟通，不说谎话，做个诚实的孩子。

7、未经父母允许不能外出玩耍，和小朋友一齐玩时要学会谦让，爱护比自我小的孩子。

小学生我的家风家训故事范本篇十

沟通，是人与人交往的桥梁，它常常决定着一个人与周围人的关系，影响着自己的生活质量。在如今的21世纪，独生子女的大家庭里，隔代育儿是主要的传承家教，沟通就显得更加格外重要。良好的沟通，不仅可以让孩子更健康地成长，还可以让一个家庭更和谐、更幸福美满。

在养育孩子这件事情上，年轻的父母往往趋于理性，注重于孩子的人格培养和智力开发；而老人则着重于感性，他们疼爱孙辈，往往愿意尽量去满足孩子的愿望，并没有考虑到这些方法对孩子是有利还是有弊。因此，隔代育儿的矛盾自然是层出不穷。

在养育上和老人产生分歧时，不要在问题表面争论不休。如果有科学依据，不妨将反驳的理由建立在此基础上。这样既体现了对老人的尊重，又容易让老人接受建议。毕竟，所有的爷爷奶奶、姥姥姥爷都是愿意孩子越来越好的。我始终坚信，只要我们的理由确实有理有据，老人一定愿意改变自己的做法。

凡人闲语。

千呼万唤官清家正，亿民翘首国强民富。

小学生我的家风家训故事范本篇十一

1929年，钱钟书考入清华大学外文系后，钱基博还时常写信给他。一封信中说：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”随后一封信则表示：“此刻外间物论，谓汝文章胜我，学问过我，我固心喜;然不如人称汝笃实过我，力行过我，我尤心慰。”期望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。

钱基博对当时的新文化运动持续距离，埋首国学，他这样告诫钱钟书，但是出于一个儒者的文化立场。

梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。

梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的.表现堪称典范。

写信时，梁启超毫不掩饰自我的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的感情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”

在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。

同时，梁启超强调职责的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自我职责内，尽自我力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自我的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。

1918年11月7日，自杀前三天，梁济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗？”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊！”说罢，梁济离开了家。

梁漱溟亦两度欲自杀，但最终，现实中国的问题和人生问题萦绕着他，他不停思考，用心奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕，对于他们，给予最大自由空间。理解采访时，梁培恕说：“我们受到的可能是最自由的教育，拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育，也与梁漱溟受到梁济的影响有关，梁济对他就是“信任且放任”的。能够说，这也是一种“中国式传家”。

梁培宽追忆梁漱溟时，时常会提到一次考试。当时，梁培宽考了59分，内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼，就又还给了我。”梁培宽说，他之后明白父亲的用意，“自我的事情自我负责”。

相比于课堂成绩，梁漱溟更在意教人过社会生活，“生活本身的教育”。

胡适和妻子江冬秀育有三个子女，女儿五岁时夭折，长子胡祖望、小儿子胡思杜围绕在江冬秀身边，胡适忙于公务，无暇顾及。江冬秀虽然出身官宦之家，但仅读了几年私塾，又酷爱打牌，对于孩子的管教，少投入精力，多有责怪，不甚得法。

在家庭教育中，胡适虽然倡导“独立、合群、重学”，但自身也有不懂得如何爱孩子的嫌疑。1929年，胡适给胡祖望写信，期望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活，其中说：“功课及格，那算什么？在一班要赶在一班最高一排，在一校要赶在一校最高一排。功课要考最优等，品行要列最优等，做人要做最上等的人，这才是有志气的孩子。”这时，胡祖望十岁，离开父母，独自在外上学，父亲如此高的期望，恐怕只会感到“压力山大”。次年，胡适即大失所望，接到学校发来的“成绩欠佳”的报告单，怒道：“你的成绩有八个‘4’，这是最坏的成绩。你不觉得可耻吗？你自我看看这表。”

最终，胡祖望虽然上过大学，但远未到达胡适对他的期望；胡思杜读了两所大学都未能毕业，却染上了不少坏习气。晚年，胡适对秘书说：“娶太太，必须要受过高等教育的；受了高等教育的太太，就是别的方面有缺点，但对子女必须会好好管理教养的。母亲有耐心，孩子没有教不好的；孩子教不好，那是做母亲的没有耐心的关系。”可谓沉痛之语，意味深长。

在给江冬秀的信中，胡适亦自我反省道：“我真有点不配做老子。平时不一样他们亲热，只晓得责怪他们功课不好，习气不好。祖望你交给我，不要骂他，要同他做朋友。”

丰子恺育有七个子女，他认为童年是人生的黄金时代，极力反对把孩子培养成“小大人”。

在生活中，丰子恺称外出做事为“无聊”，和孩子们在一齐则内心充满欢喜，抱孩子，喂孩子吃饭，唱小曲逗孩子，画画引孩子笑，和孩子们个性亲近。有一次，长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉，“满满地擒了两手回来”，到家时，却熟睡在父亲肩头，手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹：“这是何等可佩服的真率、自然与热情！大人间的所谓‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的！”

除了让孩子在爱的空气中自由成长，丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年，他步入知天命之年，与子女“约法”，强调最多的便是“独立”，其中一条写道：“大学毕业后，子女各自独立生活，并无供养父母之义务，父母亦更无供给子女之义务。”同时，子女独立后，要与父母分居，“双方同意而同居者，皆属邻谊性质，绝非义务”。

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小学生我的家风家训故事范本篇十二

良好的家风家训是中国传统文化传承的重要形式，是家庭教育的重要内容。中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。

家风是一个家庭在世世代代传承中形成的一种比较稳定道德规模、传统习惯、为人之道、生活作风。每个家庭，都有家训、家规、家风，俗话说得好，没有规矩不能成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和对后代的影响，也同时体现了中华民族优良的民族之风！

我们家的家训是：尊重老师、孝敬长辈，与同学友好相处，勤劳节俭懂得持家，最重要的是——节俭，节约是中华民族所有人都应该做到的事，理所当然，成了我们家的家训。

你要学会节约用水、用电。不然，世界上的最后一滴水，将会成为我们的眼泪！

你要学会节约粮食，俗话说得好;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。农民伯伯在烈日炎炎的天下为我们种粮食，一大珠一大珠的汗水从脸颊流下。当食物丰收时，他们笑了，仿佛之间所有的辛苦都没有白费，就凭这来之不易的食物，所以我们更应该节约粮食！

你要珍惜时间，抓住现在的每分每秒莫让美好的青春付诸东流。记住，时间是不等人的。

这些家训，是自古以来存在在每个人心中的。但真正做到的，却少之又少，但是我要努力做到的。

我们家的家规是;主励向长辈问好，自己的事情自己做，当天的事情当天做完，不能拖拉。要为自己定下目标，并为之而努力奋斗，还有就是运动。爷爷说，你可以没有一个聪明的头脑，但不可以没有一个健康的身体，所以每天要锻炼身体。

我们家的家风——“孝、俭、勤”三个字，可以概括我们家的家风家训家规。

我们的祖国是由千千万万个幸福家庭组成的，只有我们每个人认真遵守好自己的家风家训，祖国才能更稳定、和谐、繁荣、富强。

希望我们家的家风家训家规可以像道德的力量，一代又一代的传承下去！