在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选生活伴侣(精)一

在这2周与孩子们相处的日子，甚多的感触：它们很小很小却构成了我生活中教育的许许多多的细节与机会!愿与朋友分享如下：

初小体验!小学一年级生活教育感悟与分享

1、下午放学前，老师带孩子唱再见歌《太阳下山了》，并公布当天5位轮值生。当唱完歌曲时，有3-5个孩子会跑上来问我：老师，是我今天值日吗?有我名字吗?我上周期做了-----。我此刻的任务是与孩子一个个确认，是否有他的名字、值日是周期轮值等等。

主课及其它艺术课，孩子会用到蜡块或蜡笔，对于一年级的孩子我要求使用三原色，即红黄蓝三色。每次使用前我再次提醒孩子：用这三种颜色呵!刚讲完有孩子问：老师是这个色吗、老师我没带来、老师他用绿色画----。

分享：孩子是需要被确认的。特别对于一些视觉学习型、运动学习型的孩子来说。同时建议：周一至周五，家长能抽出时间 助孩子确认书包内物品是否带齐----。

2、每天轮值的5位孩子中有3位左右的孩子会问：郑方老师，扫把在哪里、老师没有扫把了、老师擦布在哪里?----。其实从第一周起，扫把，擦布包括卷筒纸的摆放位置等已告之孩子，并放在稳定而固定的地方。

下课了，常有孩子问：“老师，我可以上厕所了吗?”一直以来，我有明确告诉孩子，下课可以自由活动了包括上厕所等。

分享：孩子是需要重复的。重复能给孩子足够的安全感。

3、孩子扫完地跑过来说：老师我扫完了。此时我们需要去检查地面，并告之孩子哪里需要注意打扫，如桌脚，放睡垫附近、柜子脚---等地方。

孩子擦完桌子或拖完地问：老师擦布放在哪里?我们需要清晰地告之孩子：“擦布擦完要拿去洗，洗干净后再挂到外面竹栅上。”并随之要确认孩子是否已做到，并及时给以肯定。

分享：孩子是需要成人监护及协助检查的，以与之确认工作标准及效果的。只有这样，孩子才会清楚每项工作的标准从而帮助他们以后生活学习中实践自我检查。

4、午休孩子开始寻找自己的垫子铺垫子了，有孩子问：“老师我睡哪”?“睡回你昨天的位置就好了”。“可是老师，那里没有位置了。”，的确，有些孩子常铺到别人位置上去。

分享：孩子是需要稳定的，并需要成人帮助他们定位，这定位不仅仅是我们在这里讲到的表面上的铺垫子----。

5、课堂有20位孩子，每位孩子完成作业的速度及情况是不一样的，“用你的手来告诉老师，我需要帮助。”这是我每节课需要与孩子再次确认的规则。如果每位孩子需要的辅导时间是1分钟来计算的话，那么最后的那位孩子需要等待20分钟，或许更少或许更多。

分享：孩子是需要学习等待或一种等待的方式的。老师管理课堂规则需要公平公正。但我们无法做到绝对公平公正，因为实践过程中常存在小小意想不到的事情发生，特别工作在孩子世界上来说。等待对于我们成人世界同样存在，在这长大的过程中我们是如何学习了等待的?在这过程中，有愤怒吗?有放弃?有寻求另外的方法途径?-------同样，孩子现正在经历着这一切----。感恩同行!

精选生活伴侣(精)二

亲爱的教师，小朋友们：

早上好！

我是来自大一班的华悦彤。

今日，我和大家谈一谈“低碳生活，从我做起”的话题。

大家明白，地球——这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球，近年来是愈来愈不太平，放眼世界，地球生存环境对人类似乎并不那么乐观：火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至；暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下，这是大自然的错吗？为何大自然突然变得不再“亲切”？

这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的，而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是本事，我们应当进取提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。为此，我向所有教师和小朋友发出“低碳生活，呵护地球”的倡议：

节俭每一张纸、每一滴水、每一度电。爱护一草一木。

每一天少开1小时电视。

养成随手关掉电源的习惯，适度使用空调。

少用一次性制品。

尽量走楼梯，不搭电梯。

亲近大自然，参加植树造林活动。等等。

正像一首歌里所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！”就让我们用一颗爱地球之心，让我们从我做起，从小事做起，从我们的身边做起，携手营造我们共同的完美家园，为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物，行动起来，加入到保护环境的队伍吧！

我的讲话完毕，多谢大家！

精选生活伴侣(精)三

给海阳中英文的感谢信

今天我是作为一名已经毕业的学生家长写给贵校的一封感谢信。

先说我儿子的基本情况：2013年海阳中英文复读15班。班主任，孙志伟。孩子初中四年住校，由于家长的疏忽养成了玩游戏的恶习。初三开始打游戏，到初四逆反非常严重，所以读高中是花钱上的。记得当时中考的第一天考试结束，我问他考的怎样？他说挺好的，当天晚上就在家看电视，中考成绩可想而知！本以为中考考坏了，到高中应该好好学了，可是由于网瘾的习惯，高中三年又是玩完了，我经常深更半夜到网吧去找人。高考前三个月，就是三月八号，他打篮球把脚扭了，不能上学了，他跟我说，想参加个辅导班自己学习，于是就给他报名辅导班，前后花费了一万多。当然效果还是有的，记得当时第一次模拟考试成绩380，2012年高考成绩490，差几分到三本线。也就是说在高考前的这三个月时间里，他的成绩提高了100分。由于差几分没到三本线，所以他最后选择了复读，来到了海阳中英文学校。经过一年的学习，2013年高考成绩是548，离当年一本线6分之差，最后录取在郑州大学西亚斯国际学院。后来听说这是一所三本学校，他依然放弃了，重新参加复读。这一年，他没有再选择海阳中英文，而是回到了原来的烟台二中南校。理由是，中英文太苦了，他已经经历过了，不需要再到那里磨练，在烟台二中，有父母陪伴着，一样可以用心学习。2014年高考成绩608，超出一本线36分，被录取在青岛理工大学土木学院。

之所以要写这封信，是为了给后来想复读的学生们一个参考：复读就选海阳中英文！因为海阳中英文改变了孩子的一生！

以下就是我要说的几点理由：

一是学校管理严格。记得刚去学校报到的第一天，我和他爸一起送他去的，当时带的行李非常多又重，有吃的，有穿的，有被褥等等日常生活用品，按照常理，我们会到宿舍给孩子把床位铺好，安顿好了家长再离开，可是想不到的是，学校规定，家长只能在学校大门口止步，一切东西由学生自己搬运。当时我说，没事，我一会就帮他弄好了，于是一只脚踏进了学校大门，被保安一把追回来，他说，“大姐，请你原谅，这里有监控，你进去了，我的饭碗也就砸了！”那一刻我对学校的印象就有了改变：管得真严啊！后来听孩子回来讲的，老师说，我们都是社会青年了，不能让父母再操心了!这是观念的改变，让孩子认识到他已经长大成人了，应该承担成人的责任！这期间，学校开除了一名学习很好的学生，原因是晚上逃夜，学校零容忍。这件事对他触动很大，这么好的学生学校竟然舍得开除！

二是激发学生的学习激情。学校每隔一段时间就会让学生看电影，按说时间这么紧，哪有时间看电影？亲，这是励志电影，孩子回来说，老师可真好，让我们看电影，第一次可把我乐坏了，这里真好啊！后来才知道，原来学校每隔一段时间就放一次电影，就像给我们打鸡血一样，看完电影立马就有动力学习了。当懈怠下来时，再让我们看电影，又有动力了！我听了，只能偷着乐。

三是老师勇于承认错误。入学第一天，学校没有热水，校长给他们做动员讲话的第一句话就是：对不起，同学们，让你们受苦了，由于我的责任没有让你们喝上热水！孩子说，妈妈，这是第一次听到校长给学生认错，在以前的学校从来没有老师承认自己是错误的，所以孩子对老师和学校有了新认识。

四是教育孩子感恩。以前孩子从来不会帮父母干家务，但是每次大约一个月的时间他放假回来，总是会自己洗袜子什么的，还会说一些感谢父母的话，再也不会说发牢骚的话了。原来是老师的教育在起作用，他说，以前不知道父母的辛苦，每月回家一次，很想家。虽然在学校很累，但是回到家里却没有怨言。

五是老师善于引导学生自学。中英文的老师，部分是大专毕业，按说他们的知识水平也许还不如在读的学生，但是这并不影响他们提高学生的成绩，因为老师是引导学生自学，现在的辅导材料很多，只要会自学，学生完全可以自己看懂教材。

六是改变了孩子的一生。由于以上种种原因，孩子学会了知书达理，善解人意，感恩父母，感恩社会，直至锐变成一个充满正能量的好青年！

现在孩子已经上大学了，在大学里面他如鱼得水，比高中还好学！而不是像部分大学生一样，认为进了大学的门就可以放松自己。他参加社团，竞选班委；哪里只要有他的身影，就会有正能量的放射。一个充满阳光的大学生！

我所以要感谢海阳中英文，是因为是她帮助了我的孩子，让孩子得到了重生；我感谢中英文，是因为是她挽救了我们这个家庭；我感谢中英文，是因为是她为社会添加了一名好青年，减少了一名危害社会的青年。

我再次感谢海阳中英文！祝愿海阳中英文越办越好！仅以此文代表我的谢意！

精选生活伴侣(精)四

自从我来到世上的那一天自从我来到世上的那一天，幸运女神便打开了翅膀，在我的头顶戴上了一圈幸运的光芒，因为她给了我一个最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多亲人，我们齐乐融融，而在海南，我和妈妈只有一个“小家庭”，今天，就让我怀着感恩的心带你去看看我的家庭吧！

1、“圆满”的小家庭

在“小家庭”里，住着我和妈妈，我的爸爸在我两岁时就去了一个很远的地方。虽说这个家庭比起其他，显得很不圆满，但妈妈的爱让我有了一个“圆满”的家庭，她不仅让我在这个家庭中幸福、健康地成长，更让我明白，体会了和其他人不一样的东西。也正是这个“不圆满”而“圆满”的家庭，让我更加坚强与勇敢。在这个家庭里，妈妈一个人扛下了所有生活上的压力。我从没深深恨过我的爸爸，因为他去的地方，很远，很美，那个地方叫“天堂”……虽然他未曾照顾过我，但我依然感谢他给予我生命。

2、妈妈的神话

妈妈的属相是“百兽之王”——老虎，我的属相是“温柔淑女”——羊，但在我眼里，我和妈妈与各自的属相都不相符合。在我们的生活里，有着太多太多的笑与泪。我们一同创造了许多“神话”。不信，请看！

听外婆说，妈妈在生我之前，是出了名的“铁妹子”，性格刚硬，是个“牛脾气”，犟劲一上来，十八匹马也拉不回来。可自从生下了我，妈妈就好像变了一个人，温柔得不得了。有一次，早晨我要去上学，可因为昨天晚上睡得太迟，闹钟响了两次我也没起来。朦胧中，我看见了妈妈笑眯眯的脸，妈妈轻轻地推了推我，亲昵地说：“宁宁（我的小名），快起来了，天亮了，该去上课了。”我半醒半睡地坐了起来，呢喃地答应着，可等妈妈去了厨房，我又到“周公”家下棋去了……“宁宁，快点起床，要不真的要迟到了。”妈妈又轻轻地拍了拍我。我本想起来，可一阵睡意袭来，我干脆翻了一个身，继续睡。这次，妈妈干脆把我连拖带拉的拉起来，便轻轻地拧了我一下，我一个机灵，总算醒了。

后来，听妈妈打趣到：“唉！要是在原来，我老早就发火了！”唔，妈妈的改变真是太大了。随着年龄的增长，我渐渐明白，妈妈的改变源自于给我的爱，在妈妈的改变中，我也体味了伟大的母性。正是这种伟大的母性，妈妈创造了神话。

3、妈妈与我齐努力

走进我的家，表面上整整齐齐，可底下，却是一团糟。甚至连我的“闺房”都是“一片乱”。不知是我和妈妈太追求完美还是我们太懒了，要干就要翻天覆地，不做便一如既往。有一天，我在房里写作业，却找不到了字典，把书桌翻得乱七八糟，妈妈看见了，想了一会儿，“宁宁，我们的家实在太乱了，平时我们都没收拾，干脆今天来一次大扫除吧！”我漫不经心地回答：“那过两天，还不是会乱。”妈妈找来了扫把，递给我：“所以以后我们要勤快点儿，见到乱，马上收好，不就行了吗？”妈妈这番话倒是道理多多，于是我和妈妈便开始了大扫除。扫地、拖地、擦桌子、理书……半个小时的大扫除结束了，在我和妈妈的齐努力下，房间里整整齐齐。这让我明白：一个家庭，只有家里所有的人齐努力，才会美好温馨。

4、我爱我的家庭

我爱我的家庭，这里有疼我爱我的妈妈，有我美丽的童年，这里珍藏了我和妈妈的笑与泪，也教会了我无数道理。在这个平凡的家庭里，有我取之不完用之不尽的爱，它是我伤痛的良药，疲惫的港口，它寄托了妈妈对我的无限期望，它激励我去勇敢面对一切挫折。我爱我的家庭！我对它的一切都充满了感恩，不论是爸爸还是妈妈，感谢他们给予我生命，给予我甜蜜的生活以及无限的爱。我也会用自己的爱去呵护妈妈，让我们的“小家庭”中永远有着快乐和甜蜜。，幸运女神便打开了翅膀，在我的头顶戴上了一圈幸运的光芒，因为她给了我一个最好的家庭。

在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多亲人，我们齐乐融融，而在海南，我和妈妈只有一个“小家庭”，今天，就让我怀着感恩的心带你去看看我的家庭吧！