社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。如何适应日新月异的变化和挑战?以下是一些科技创新的案例分享,希望能够给你带来新的思考和启发。
我的妈妈是教师怎么写篇一
我妈妈是一个好老师,她教的是语文,很受学生的欢迎她教过的学生都说她是个好老师,为此,我感到非常自豪和骄傲。
她长得非常漂亮,身高高一米六八,身材苗条,局部丰满,留着一头的长飘的卷发,被修剪过的眉毛,弯弯的、细细的,白皙的皮肤掩盖不住满脸的笑容。每当她要出街时,喜欢穿黄色的连衣裙,再穿上高跟鞋,这样她就满意地出门了。
妈妈爱看书。无论是在我无锡的家,还是上海的家里,书架上都放着满满的书,有《斯佳丽》、《简爱》、《西游记》、《小学语文名师作文课堂实录》、《班主任实例与导行》等。近来,她特别喜欢看有关作文的书。有一天晚上,我睡觉前想找那本《小学语文名师作文课堂实录》,可是,却怎么也无法找到,原来妈妈也在看这本书呢!于是,我向她要这本书,只听妈妈说:“别跟我抢书了,找你自己的书去。”说完,又津津有味地看了起来。
除此以外,妈妈还有三爱。一爱干净,每天的早上一起床,她都会拖地,拖得干干净净的;二爱漂亮,每次跟妈妈出街时,她总爱进衣服店试衣服,穿着新衣服后问我:“美不美?”我回答道:“美,是臭美。”于是,两个人都哈哈大笑起来;三爱学生,她除了在学校时爱跟她的学生在一起,连放假了也喜欢把学生留在家中。这个暑假里,她让钟达兴住在我家,让刘坤到我家吃中午饭。刘坤虽然只是说在我家吃中午饭,但是每次他吃过早餐来我家,妈妈也要求他跟我们一块再吃一次早餐。中午,总爱煲些我们爱喝的汤,做些我们喜欢吃的菜,让我们无论如何也要吃两碗饭才行,就怕我们吃不饱。
我的妈妈留着“妹妹头”总是把自己打扮的特别精神,一双水汪汪的大眼睛,透露出一股威严,但更多的时候脸上总带着微笑,浅浅的酒窝给人一种温暖的感觉。
她是一个严厉的老师,就像包公一样奖罚分明,从来不对谁偏心,同学们都非常敬佩她。工作中的妈妈勤勤恳恳,兢兢业业。她爱她的事业,更爱他的学生。记得上半年,我妈妈生了一次大病,需要做手术,但是学生刚刚上一年级,他放心不下,。于是就带病上课,直到去医院的前一天,才向领导请假,住院的时候妈妈还是不断的给数学老师和学生家长打电话,问问学生的表现。我知道是妈妈离不开她的学生,同学们也经常打电话询问他的病情,妈妈也感动的热泪盈眶。一个月后,妈妈出院了,虽然病情还没有完全恢复,但是,一想到同学们的安全,他又不顾家人的反对,又去上班了。妈妈一来到教室里,欢呼声尖叫声此起彼伏,欢呼过后又安静下来,数学老师笑着说:“唐老师一回来,你们就哥哥都变乖了,呵呵……”
于是妈妈表扬了听话的孩子,批评了不听话的学生。但是每个学生看到她心里都是乐滋滋的。功夫不负有心人,妈妈的工作也取得了丰硕的成就,多次受到教育局的表彰奖励,多次获得市竟教一等奖,在水观任教的时候,有两次都是家长们敲锣打鼓的给他送来了“爱生如子”的锦旗呢!
我为你是位称职的母亲感到骄傲,更为你是名优秀的教师而感到自豪!我和您的学生都爱您!
我的妈妈是教师怎么写篇二
我的妈妈是一名教师,对她的学生总是和蔼可亲,对她的女儿——我,却总是那么严厉。
每次考完试,老师念成绩的时候,我的心总是像装着一只小兔子,跳个不停,生怕没考好。因为一回家,妈妈肯定会问我“考得怎么样?”“得了多少分?”考好了妈妈也不会表扬我,可是考不好那可就惨了,妈妈会训斥我,问我:”为什么没考好?上课是不是没听讲?脑子想什么了?……”于是就找来大量的习题让我去做。我想:“妈妈为什么不像别人的妈妈那样温柔些呢?”
但是有一次我发高烧了,妈妈把我抱在怀里说:“我要是能替你发烧就好了。”说着妈妈把我抱得更紧了,好像要把我身上的热转移到她的身上。这时我忽然觉得有什么东西落到我的脸上,凉凉的`。抬头一看,原来妈妈哭了。这时我感觉到妈妈是非常疼爱我的。
我的妈妈是教师怎么写篇三
老身边没有簇拥的鲜花,没有华丽的舞台.一支支粉笔是她耕耘的犁头;三尺讲台是她奉献的战场。她无私的奉献着,只希望桃李满天下,只希望她的学生唤她的一声“老班”。
老师妈妈为我们付出了很多。虽然老班没有为我们做过什么擎天撼地的事,但是一件件小事却感人肺腑。
在暑假将尽的前一天,下了一场罕见的大雨。我们或许在家惬意的看着电视;或许悠闲的躺在床上欣赏着窗外的雨景。可老班妈妈却撑着雨伞、穿着拖鞋,冒着风雨来到了学校,为我们打扫满是灰尘的教室,整理凌乱的桌凳,擦拭肮脏的玻璃。经过几个小时的忙碌,教室从灰尘满屋变得一尘不染。雨水夹杂着汗水湿透了老班妈妈的衣服。可老班妈妈为什么要为我们做这么多呢?老班妈妈自然的说:"因为你们都是我的孩子,我想让你们有一好的学习环境。"我被老班妈妈感动了。
我们的老师妈妈是一个将近六旬的老太太,可从精神、外貌、举止上看却一点也不像一个老太太。老班妈妈每天都忙忙碌碌的。从刚开学到现在老班妈妈一直比我们来的早,每天早晨、中午都站在校门口来迎接她的孩子们。每天中午都在班里监督我们学习。我又被老班妈妈感动了。
在老师妈妈的带领下,我们的成绩有了一个‘飞跃’的进步,在我们的在努力下又获得了许多的‘荣誉’:太极比赛第一、体育节比赛第三、科技论文、科学幻想画......
老班妈妈在课上非常的严厉,可是在课下对我们却像妈妈一般的慈祥。当我们犯错误是,老班妈妈会耐心的教导我们。当我们‘走错路’时,老班妈妈会及时的把我们从‘错误的道路’上拉回来。
我们的老师妈妈是一个严厉、慈祥、要强的老班妈妈。
这就是我的老师妈妈,一个平凡却不一般的老师妈妈。
我的妈妈是教师怎么写篇四
妈妈本就是一份高尚的职业,而身为一个教师妈妈无疑是在高尚上增加了光辉,下面本站小编整理了配乐。
散文。
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池”,这首诗是清朝郑燮的《新竹》。
做电视的朋友,邀请我参加一档“教师节”的节目,我欣然应允了。于是,我的脑际不时地浮现启蒙老师的音容笑貌。她叫吴福英,我不叫她吴老师,而是叫“老师妈妈”,四十多年过去了,还这样。
我七岁入学,那时候的老师二十多岁,是两个孩子的母亲。一头浓密而花白的卷发,纹丝不乱;观世音菩萨一般慈爱的眼神,想想心里都是甜甜的。她是我的第一位老师,语文老师,她那淡淡的笑容刻印在我的血脉里,那是饱含肯定与鼓励的笑容。
七十年代的农村,谈不上学前教育,学龄前孩子在野地与泥水中泡大,基本不识字儿,也不讲卫生,而且顽劣无比。我的老师却一年又一年,把一群又一群野孩子,教化成一届又一届优秀的学生。
童年的我也顽皮,却特别惧怕父亲。一次,由于顽皮我把衣服弄破了,惧怕父亲责罚,放学后没敢回家,一直趴在课桌上哭。冬天里红石做的课桌,冰冷,冰冷。老师知道后,来到我的身边,从“洋布”提袋里拿出针线和一叠布头,一番拾掇后,我泪人变笑脸。我母亲是断然不舍得在旧衣服上用新布头缝补的,何况这么一大块。纯朴的农民不会随便接纳他人的财物,而且这种思想还在子女的教育中潜移默化,老师为了不让父母对我误解,便陪同我一起回家。父母面前,老师拉着我依在她的怀里,她一边简述事情的原委,一边找出我的优点加以表扬。母亲为了感激老师对我的宠爱,让我面对老师改叫“老师妈妈”。在母亲看来“老师妈妈”的称呼是一份由衷的敬意;在老师看来这个称呼是一份珍贵的褒奖。之后我都这么喊着,喊着“老师妈妈”,原来对老师的敬畏之心化作了爱戴之情。
许多年了,每每见到老师我都这么喊着,喊的时候心中便会涌起一份甜甜的幸福,老师妈妈应的时候是那么和蔼,那么慈爱。老师妈妈用她母爱一般的情怀,博爱与细腻,感化教育着每一个学生,她就像黑夜里的一盏烛光,点亮了每一颗懵懂的心。
每次上课之前,老师都会让同学们举起小手,比比谁干净。讲卫生的学生能得到她最高的奖赏,那就是请他上台展示,然后搂在怀中轻摸头顶的一次抚爱,那是每一个同学都想往的抚爱。下课后,那些不敢举手的同学便会被留下搞卫生,完了,老师会从她的提袋里拿出一层层薄膜包裹的香皂,洗净一双双脏兮兮,黑乎乎的小手。那个香留在手上,驻在心里许久,许久。老师对优秀的学生赞而不捧,对顽劣的行为教而不辱,在她面前从来不会有压力,即使惹了事端,也没有过指指点点的责骂。她总是与学生保持一般的高度,或者老师蹲在面前,或者让学生坐上她的椅子,老师的行为我不懂,却会让犯错的学生羞愧,更会铭记老师的教诲。老师的言传身教让一个个顽童变成学子,也影响着学生的家人,原来的邋遢烂衫,变成干净整洁的衣服。
中华文明博大精深,每一个汉字都寓意深刻。她是我的语文老师,她的每一堂生字教识课都是一场场生动的故事会,每一个汉字在老师的讲解中都那么地鲜活。一个“人”字,在她的课堂里不仅仅是一个字,而是上下均衡,撇捺有度,堂堂正正,顶天立地的人;一个“团”字儿,她说,学习好,有才华的人才能团结他人领导他人。虽然老师的“说文解字”与我后来读过的《说文解字》出处不同,说法不一,却不相悖。老师妈妈培养了我对文字的兴趣,这种兴趣提升了我的学习能力与理解能力,更提升了沟通能力。
岁月流沙,风桥易老,老师妈妈的头发也从花白到现在的银白,我也闲怡弄孙了。最近拜见老师妈妈,看到她依然神采奕奕。那满头白发纹丝不乱,那是浸染了月华的辉影,这一根根银发呀,一头是老师,一头系着学生。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。一位西方著名经济学家说过这么一段话:“上帝的预言不是深不可测,只要科学的思考,科学地学习就能听懂”。这些都在老师的教育中认知,在人生的阅历中认可。
“师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?”,人的一生,是一段时时、事事寻惑解惑中过程。人为师,物为师,史亦为师。爱人人,人人爱之,所以师之众,惑之渺;心思通畅了,前路就宽广了。
偶尔,也会有人叫我作老师,我都会感动,欣慰,也诚惶诚恐。因为“老师”,无论是个词眼,还是人人心中几位铭记的恩师,都是美丽而高尚的。
虽然当今社会对老师对教育有不少非议,当然也有偏颇。是的,个别老师道德沦上,个别行为有悖教书育人的风范,那只是个例。由于人们心中的“老师”太完美,所以苛求也多,老师也是人,是人都会有瑕疵。何况,在圣洁的课堂外,作为学生或者家长的人们,又是否有过不合理的企求,或者肮脏的行为?何况,网络的透明与信息的快捷,瑕疵也会的无限地扩大,只是“前事不忘后事之师”。
前人与后者或者活在当下的人们,哪一位心中都会有几位铭记在心,时时感恩,让人感动的恩师。他们是一个个“一日为师,终生为父”老师,她们是一个个可亲可敬的“老师妈妈”,因为他们的博学与博爱,人们心目中的“老师”永远高尚。
我妈妈是一个好老师,她教的是语文,很受学生的欢迎她教过的学生都说她是个好老师,为此,我感到非常自豪和骄傲。
她长得非常漂亮,身高高一米六八,身材苗条,局部丰满,留着一头的长飘的卷发,被修剪过的眉毛,弯弯的、细细的,白皙的皮肤掩盖不住满脸的笑容。每当她要出街时,喜欢穿黄色的连衣裙,再穿上高跟鞋,这样她就满意地出门了。
妈妈爱看书。无论是在我无锡的家,还是上海的家里,书架上都放着满满的书,有《斯佳丽》、《简爱》、《西游记》、《小学语文名师。
作文。
课堂实录》、《班主任实例与导行》等。近来,她特别喜欢看有关作文的书。有一天晚上,我睡觉前想找那本《小学语文名师作文课堂实录》,可是,却怎么也无法找到,原来妈妈也在看这本书呢!于是,我向她要这本书,只听妈妈说:“别跟我抢书了,找你自己的书去。”说完,又津津有味地看了起来。
除此以外,妈妈还有三爱。一爱干净,每天的早上一起床,她都会拖地,拖得干干净净的;二爱漂亮,每次跟妈妈出街时,她总爱进衣服店试衣服,穿着新衣服后问我:“美不美?”我回答道:“美,是臭美。”于是,两个人都哈哈大笑起来;三爱学生,她除了在学校时爱跟她的学生在一起,连放假了也喜欢把学生留在家中。这个暑假里,她让钟达兴住在我家,让刘坤到我家吃中午饭。刘坤虽然只是说在我家吃中午饭,但是每次他吃过早餐来我家,妈妈也要求他跟我们一块再吃一次早餐。中午,总爱煲些我们爱喝的汤,做些我们喜欢吃的菜,让我们无论如何也要吃两碗饭才行,就怕我们吃不饱。
我的妈妈留着“妹妹头”总是把自己打扮的特别精神,一双水汪汪的大眼睛,透露出一股威严,但更多的时候脸上总带着微笑,浅浅的酒窝给人一种温暖的感觉。
她是一个严厉的老师,就像包公一样奖罚分明,从来不对谁偏心,同学们都非常敬佩她。工作中的妈妈勤勤恳恳,兢兢业业。她爱她的事业,更爱他的学生。记得上半年,我妈妈生了一次大病,需要做手术,但是学生刚刚上一年级,他放心不下,。于是就带病上课,直到去医院的前一天,才向领导请假,住院的时候妈妈还是不断的给数学老师和学生家长打电话,问问学生的表现。我知道是妈妈离不开她的学生,同学们也经常打电话询问他的病情,妈妈也感动的热泪盈眶。一个月后,妈妈出院了,虽然病情还没有完全恢复,但是,一想到同学们的安全,他又不顾家人的反对,又去上班了。妈妈一来到教室里,欢呼声尖叫声此起彼伏,欢呼过后又安静下来,数学老师笑着说:“唐老师一回来,你们就哥哥都变乖了,呵呵……”
于是妈妈表扬了听话的孩子,批评了不听话的学生。但是每个学生看到她心里都是乐滋滋的。功夫不负有心人,妈妈的工作也取得了丰硕的成就,多次受到教育局的表彰奖励,多次获得市竟教一等奖,在水观任教的时候,有两次都是家长们敲锣打鼓的给他送来了“爱生如子”的锦旗呢!
我为你是位称职的母亲感到骄傲,更为你是名优秀的教师而感到自豪!我和您的学生都爱您!
我的妈妈是教师怎么写篇五
金色的九月,我们回到校园,见到了久别的小朋友,我高兴极了。更令我高兴的是,上了三年级,我们换老师了。
她是我们的语文老师,头发卷卷的,说话很温柔。我们都很喜欢她,我更喜欢她。
老师对我很严格。有次上课我“开小差”,她用严厉的目光紧紧盯着我,我顿时感觉到一团烈火从脸颊一直烧到耳根,以后上课我再也不做小动作了。上次测试结束后我很难过,有两道本应做对的数学题因为我的粗心而做错了,她将我拉到书桌前,很严肃地告诉我,养成认真的习惯非常重要。她还问我,如果粗心大意,“神舟九号”还能不能顺利地升空、顺利地返回?我暗暗告诉自己:再也不能马虎了,一定要细心!
老师对我很慈爱。上星期二,我和小朋友玩,不小心摔了一跤,她三步并作两步急急忙忙赶过来,将我轻轻扶起,慢慢扶回办公室。她让我坐在椅子上,自己蹲下身子,小心翼翼地将我的裤管卷起,察看我的伤口。我看见她满眼的焦急,我的泪水流了下来,不是因为疼,是因为她的心疼。
其实,我知道,对每一个学生,她都严格要求,对每一个孩子,她都慈爱有加。
我骄傲,她是我的老师,也是我的妈妈。
昨天晚上,我给她洗脚。她坐在小凳子上,一脸的温暖和享受。她轻轻地拢了拢头发,我看见发丝里有一点银亮的色彩,她才三十二岁,就有了白发。为了我,为了她的学生,她操碎了心。我说:“妈妈,以后,我天天给您洗脚吧!”她说:“好啊!宝贝儿,你懂得感恩和回报了,妈妈真高兴!”
我看见一种幸福在她的脸上缓缓漾开……。
我的妈妈是教师怎么写篇六
各位代表:
大家上午好。
今天是周六,本是大家休息的时间,但在座的各位带着全体教职工的重托,带着对张营中心小学发展的思考,带着自己对张营中心小学的衷心参加这个教职工代表大会,意义重大,影响深远。受学校校长的委托,借这个机会我想和大家交流以下几个方面的内容:
一、学校是一个大家庭,我们是家庭中的一员,健康、幸福、快乐是第一位的。
学校兴旺,教师有责。张营中心小学这个大家庭把我们接纳为其中的一员,家兴我兴,家衰我衰,反之亦然。这是我们必该有的信念。过去的一年,使我们看到了张营人已经具有了这种信念:办学条件的大力改善;教学管理的日趋规范;学校的形象的稳步提升,特别是教师间的和谐局面初步形成,教师责任心的大大增强,给我们中心学校留下了很深的印象,使我们看到了张营中心小学的辉煌指日可待。说句心里话,我们在一起工作是一个缘分,要懂得珍惜,和谐快乐相处才是,现在也许我们感觉不到,随着时间的推移,这方面的感触会越来越深。我个人认为我们的最大追求应该是健康、幸福、快乐。有人为“不公平”喊冤,大家可以试想,世上哪儿有绝对的公正公平呢?也有人为“钱不多”而呼吁,钱是什么东西?有人说,钱是不和谐的制造者;也有人说钱是一把杀人不见血的刀;更有人说,钱会为你铺平走向监狱的路。给自己的启示会是什么呢?更有人为“地位低”而叫屈,机会+命运才等于成功,官兵本要一致才行,有官还要有兵,没有兵也无需要官,都当官谁做兵呢?别人说,我们的职业是太阳底下最光辉的职业,是的,我们的工作价值不能用钱来衡量,如果要是用钱来衡量的话,我们就不该选择这个职业,凭着我们的能力、素质,还不如早早进入商海。
二、制度是学校科学发展的保证,是我们自己拟定的,遵守、执行、服从是第一位的。
刚才我看了我们张营中心小学为了学校科学发展而拟定的各项制度,制度全面、具体、操做性强。更重要的是刚才我们这些教职工选出来的代表们都举了手通过了制度。故此,我要说“制度”是大家的,接下来,我们的首要任务应该是遵守、执行、服从。遵守是根本。无规矩不成方圆,有了规矩,我们就应该做到该方的方,该圆的圆。尤其是在座的各位不但要带头遵守,更重要的是要带头捍卫。执行是基本。制度的作用有二:一是明示全体教职工;二是警示教职工,制度定了不执行,一纸空文,双向作用起不了,还不如不定。服从是原本。制度拟定后要在教职工代表大会上通过,原本就是要求全体教职工在制度的执行上要无条件的服从。教职工代表大会是学校最高的权利机关,任何人都不能凌驾于学校制度之上。
三、未来是我们自己的,要靠我们自己来创造,勤劳、善思、实干是第一位的.
校长在学校工作报告中指出:逆水行舟虽然难,用心谋生定能成。一年来的实践足以证明了这一点,在全体教职工的共同努力下,赴汤蹈火、披荆斩棘,学校各个方面的工作都取得了较为可喜的成绩,使我们全体班子成员拥有了博爱、律己、高能的素质;使全体教职工具有了前所未有的热心、衷心和责任心,但,这只是当前我们学校积累的资本,要使我们的学校真正的兴旺发达,未来是我们自己的,还得靠我们来创造。勤劳是我们张营人都有的品质,善思、实干才是我们现在应该挖掘的潜力,时时思考学校的发展;时时反思学校管理存在的问题,把学校当成自己的家,为家干事,把自己当成家的主人,为自己干事,倾全员之力、倾自己之力想干事、干成事才是我们的追求。
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金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第x个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克.土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
我的妈妈是教师怎么写篇七
我的妈妈是一名小学教师,她今年三十岁。中等个子,长长的头发披在肩上,又黑又直。妈妈穿着很朴素,我经常问妈妈为什么不像阿姨们一样穿得花花绿绿,妈妈总说:“为人师表,着装要整齐大方,人不能只注重外表,要美在心灵”。
我家住在镇中学,每天妈妈骑自行车带我去学校上课。从幼儿园到现在都四年了,不管刮风下雨,每天来回两趟,我坐在自行车后面,靠在妈妈的背上,看着妈妈吃力的踏车,心想:一定要多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担。有几次,天下雨了,路很滑,我和妈妈都摔倒了。妈妈不管自己摔伤的手,只是一个劲儿的问我:伤着没?我说:“妈妈,没事,我是小小男子汉”。其实我也很疼,我的脚擦破了皮。只是不想让妈妈担心。
妈妈总说我皮肤白是个小帅哥,其实我知道,妈妈不是天生就黑,是妈妈骑车在前面,每天风吹日晒才会黑的。我坐在后面,妈妈为我挡住了炎热的太阳和刺骨的寒风,我才会很白。我问妈妈为什么不买辆摩托车,妈妈说:“自行车方便、节能、无污染,骑车还可以锻炼身体”。
可能是长期讲课的原因,妈妈的嗓子经常痛,有时哑得说话都很不方便。我常常给妈妈买金嗓子、胖大海含片。我劝妈妈声音小一点讲课,要保护嗓子。妈妈却说:“不行啊!六年级的六十几名大哥哥大姐姐要毕业升初中,等他们上了初中,妈妈就休息,让嗓子好起来”。可是妈妈每年都带六年级,所以,妈妈的嗓子总是不好。过生日时,我在烛光下许下两个愿望:一、要用自己的压岁钱给妈妈买胸麦,带上它,妈妈讲课就轻松了。二、长大后我要研究一种无尘、无污染的'粉笔,用上它,妈妈和我的老师们就不会吸到粉尘,这样才更健康。
我的妈妈很朴实、很辛苦、也很伟大。妈妈,我长大也要像您一样,做个朴实、乐观的人。
我的妈妈是教师怎么写篇八
桃花般美丽性感的嘴唇,白净的脸上嵌着一双会说话的大眼睛,细长的眉毛恰似挂在天上的新月,长长的稍稍有点卷和头发自然而然的披着,显得时髦而有型。她便是教我钢琴的美人教师—蔡梅。
蔡教师的钢琴教得可棒了,在她尽心教训下,我的双手能在琴键上欢快地跳着美丽的舞蹈,演奏的曲子难度是越来越大。每次我去她那上课,演奏完曲子,教师都会笑着给我一个温暖的拥抱,拍着我的背,说着鼓舞我的言语,那神态像极了我的妈妈。蔡教师不只钢琴教得好,她对我的关怀更让我难忘。
记住上一年冬季的一个上午,我冒着雪到蔡教师家上课。到了教师家,我的手现已冻僵了,我进了房间,当即感到温暖多了,我搓了搓手,便开端弹琴。可谁知,就在我弹得最投入的时分,憎恶的空调竟然“停工”了,房间里越来越冷,我演奏得也错误百出,蔡教师见我这样,并没有说什么,而是默默地站起来,坐到我的身旁,把我严寒小手放进了她温暖的大手里,我抬起头,望着长长睫毛下那双关爱着我的大眼睛,我只感到一股热流涌遍全身,那感觉,就像在天寒地冻里接受了一轮暖阳的抚照心里暖融融的,全身出奇地放松,手也不僵硬了。
本来,给人以难忘的温情,竟是这样的简略,仅仅是一个关爱的目光,一只温暖的大手,还有一位像妈妈相同的教师。
我的妈妈是教师怎么写篇九
我有一个心灵手巧、温柔、善解人意的妈妈。
她长着一头乌黑发亮的秀发,一双不大不小的眼睛炯炯有神,不时向我眨一眨,好像在说:孩子,只要好好学习,就能自由活动哟!
眼看冬天即将来临,妈妈总不闲着。她正在为我准备“过冬计划”,妈妈会买一些漂亮的毛线回来,给我织几件漂亮的小毛衣,让我冬天穿得暖暖和和、漂漂亮亮的。
妈妈总是很信任我,总鼓励我说:孩子,只要我们尽力了,就一定能取得理想的成绩。当我失败的时候,她像超人一样会及时出现在我身边帮助我。有一次我考试没考好,回到家,爸爸问我考得怎么样?我嘀咕了几句:没——没——没考好。爸爸听了大发雷霆,家里像刮龙卷风一样。在这关键时刻,妈妈回来了,她对爸爸说:“好了,好了,这次没考好下次努力嘛。相信孩子没错的。叫她好好看书就好了”。爸爸被妈妈说服了,没再发火。妈妈又转身对绝望的我说:”第一次没考好,第二次吸取教训一定能考好”。我心里马上又出现了美丽的太阳。
时间过得真快,又到了期末考试。我整天吃不好,睡不好。生怕期末考不好。我的一举一动没逃过妈妈的’火眼金睛’,这天我放学回家,妈妈烧了几个我爱吃的菜,一边叫我吃,一边和我聊天,安慰我说:“怕什么呀,一个期末考试就把你吓成这样,那以后怎么办呀?没什么大不了的,妈妈相信你没问题,能考好,你在妈妈心里永远是最棒的。”那天我吃得特别香,有了妈妈的鼓励,我觉得轻松许多。后来我真的考得很好。
妈妈常对我说:孩子,妈妈最爱你了。我也要对妈妈说:妈妈,我也最爱你。
教师评语:本文是一篇写人的记叙文。文章开篇点题,总领全文。选材典型,叙事具体,事例叙述生动、具体,能很好的为中心服务。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对妈妈的情感,令人感动。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
我的妈妈是教师怎么写篇十
妈妈,能够说是每个孩子的“守护神”,而我的妈妈不仅是我的守护神,更是把我带上“经典大巴”的引路我。
在尔仍是很小的时候,妈妈就爱买书读给我听,《三只小猪》、《小红帽》、《红雪私主》等出色的故事到当初我还记得。匆匆地,我长大了,识字了,妈妈就购去了更多的恶书,跟我一块读。缓缓地,我发明,我一地也离不开书。每翻开一标书我就感到又击启了扇窗,本人好像卧上了一辆开返奇幻乐园的大巴,很是享蒙悄悄浏览的这份感到。
一旦捧伏书我就会忘却大家自由何方老是随着书中的己物跋山涉水,共喜同哀,有时甚至连妈妈鸣我吃饭皆听不睹。
读书带给我的收成是很大的。课上,老师最爱读我的作文;语文课上,老师最爱请我替同窗范读;课后,小搭档们总爱围着听我道故事……呵!这些成就怎么能不妈妈的功绩呢?是她把我迎入了书的乐园,是她,让我躺在了书的怀抱面,播种很多。
妈妈你就是我阅读经典的承受老师!
我的妈妈是教师怎么写篇十一
有人说,母爱是天地下比较伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——王老师对我的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,她就是我们的新班主任——王老师。我老师对我特别关爱,听说我的父母双双在外打工,她主动和我结对,当起了我的教师妈妈,让我在心里感到十分骄傲自豪。她在学习和生活上给了我许多帮助。
记得有一次,王老师提了个问题让我们回答,我想回答,但我心里又有点莫名地害怕,正在我犹豫不决的时候,我抬头迎来了老师的目光,那目光中啊,含着鼓励,含着期盼,含着力量,她顿时像一股波涛汹涌的洪流冲破了我心中那脆弱的.防线。我勇敢地举起手,用响亮的声音回答了问题,但是我却没有完全答对,她不停地耐心地鼓励我,提醒我,一点点地,直到我答对为止。她经常给我妈妈打电话,把我的点滴进步都告诉妈妈,妈妈说有王老师在她特别放心呢。
为了丰富我的节假日,王老师还带我去了海陵区农业示范园区观光,一路上她牵着我的手,告诉我这个是大棚里的杜鹃、佛手小南瓜、生菜等,为了让我留下美好的回忆,给我拍了许多漂亮的照片呢。到了广场,还给我买了饮料和草莓。而这一切,是她放弃了自己的休息时间,牺牲了陪伴自己女儿的时间来为我做的。
象妈妈一样的老师,我要感谢你!在以后的日子里我会表现得更好更出色,不辜负您对我的殷切希望。
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