2023年什么变了半命题(大全11篇)

诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。写总结时可以采用时间线、主题分类等方式进行组织。现在，让我们一起来阅读一些经典的总结范文，思考它们背后的深层次思考。

什么变了半命题篇一

每个人心中都有梦想，有人想做科学家，有人想变成一只无忧无虑的小鸟，还有人想成为救死扶伤的医生……而我只想做一棵树，一棵平平凡凡、普普通通的树。

我想扎根在山上，与小草小花相伴。清晨，别的植物一起接受露珠的洗礼；早上，备好充足的精神迎接第一缕阳光的到来；中午，帮娇嫩的小花、青青的小草遮挡强烈的阳光，让它们在我高大的身躯下茁壮的成长；晚上，在月亮婆婆的陪伴下河百灵鸟的催眠曲渐渐进入梦乡。我相信，在山上我的每一天都是美好的。

我想扎根在马路旁，与废气和不堪入耳的吵闹声相伴。白天，我在喧哗声和汽车鸣笛声中工作——把人们呼出的二氧化碳吸入体内。我想，在城市里的我，也许有可能会因为无止境的工作而使我浓绿美丽的“头发”(树叶)过早变黄，但是我无怨无悔。到了晚上，我还是得不到休息，还是得打着哈欠不知疲惫的工作，把二氧化碳变成的氧气释放出来虽然我知道在城市里这样无休止的工作总有一天会把我的身体累垮，但是我丝毫没有怨言，因为我觉得每一天都是充实的。

我还想扎根在边疆，像守卫在边疆的战士一样，为建设边疆献出自己的一份力量。虽然我知道自己只是一棵平凡的树，扎根在边疆，让自己的子子孙孙都生活在那里，学习边疆建设者们“献了青春，献终生；献了终身，献子孙”的精神，把荒无人烟的边疆建设成一片绿林。我觉得扎根在边疆我的每一天都会快乐。

我最大的梦想就是扎根在乡村，和“面朝黄土背朝天”的农民与可爱童真的乡村小朋友相伴，因为我觉得辛勤的劳动者最可爱。早晨，农民伯伯和阿姨拿着铁锹和水桶出门了，不一会，可爱的小朋友也背着书包蹦蹦跳跳手拉着手往学校走去；中午路上还是不见农民伯伯的身影，可是“红领巾”们回来了，他们红通通的脸上布满了汗珠，来到我的身体下做游戏，不知怎么，看到他们的笑脸我也笑了；傍晚，农民伯伯回来了，他们唱着民歌高兴地往家走。小朋友们也回来了，他们匆匆地往家赶，一定是去写作业了。乡村的生活每天都是丰富多彩的。

什么变了半命题篇二

早晨，凛冽的寒风呼呼地刮着，天白茫茫的，看来是要下雪了，雪作文600字。此时，我不禁看了看我的脚——两个月前，我一不小心腿骨摔折，至今还不能运动。这时，窗外的雪越下越热闹了，好像暮春时分漫天飞舞的花瓣，非常轻盈，一点点风，就随着飞扬回旋，纷纷乱乱，错错落落，在空中聚散离合。我忍不住打开窗户，望着那漫天飞舞的.大雪，想到了去年和爸爸打雪仗的情景：只见我用雪捏成一个拳头大小的雪球，向没留心的爸爸扔去，他便被我的“爱国者导弹”击中了。

我想着想着，不知不觉间，雪花落满了房顶，房顶了如同戴了一顶白色的小帽子;雪花们又挂到光秃秃的树枝上，树枝像开了花，形成天然的树挂。妈妈似乎看透了我的心思，她从楼下端来一面盆雪来，我看到了直叫好，初中优秀作文600字《雪作文600字》。

我想到了森林里的小动物们,它们会在干什么呢?我猜,小松鼠在树林间跳来跳去,寻找它在秋天储藏好的食物;蛇、刺猬、熊等动物还在洞里呼呼大睡;饥肠辘辘的狐狸和狼正在追捕野兔等小动物。

我又想到了农民伯伯，他们看到这场雪，会说什么呢?我猜，他们会说：“啊，这场雪可下得真大啊!看来今年秋天要大丰收喽!”看着这场雪，我想到了“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语。可惜这场雪没有这么大罢了。

雪，带给我无穷的乐趣，也带给我无限的遐想。

什么变了半命题篇三

1、熟悉性原则：指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。

2、贴切性原则：指标题范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。

3、新颖性原则：指题目所表现的内容，角度应当是与众不同的、新鲜的。

4、正确深刻性原则：指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。

什么变了半命题篇四

每年5月的第二个星期日是母亲节，一年一度的母亲节就要来临，你有准备为母亲送上一份礼物吗?我们都知道母爱是无法替代的。母亲给予了我们生命，在这个属于她们的节日里别忘了送上你的祝福。

众所周知康乃馨是母亲之花，康乃馨的层层花瓣代表母亲对子女绵绵不断的感情，所以在通常情况下母亲节这天我们都会送上一枝或者一束康乃馨。即使康乃馨是母亲之花，但是你要知道，不同颜色的康乃馨代表不同的含义，不能乱送哟!红色康乃馨是母亲身体健康长寿;粉色康乃馨代表祝母亲永远美丽年轻;粉红色康乃馨代表不朽的母爱;黄色康乃馨代表对母亲的感激之情;白色康乃馨则是寄托对已故母亲的哀悼思念之情;所以在母亲节这天送花千万不能乱送，一定要了解了花语之后再向母亲送上你的祝福。感激母亲的辛苦操劳和养育之恩。

在母亲节这天除了送康乃馨之外，也可以根据自己母亲的爱好和需要送给她礼物，建议你在送其他的礼物时顺便带上一枝康乃馨，一举两得寓意会更好。

什么变了半命题篇五

（1901班杨奕含）。

别了，我亲爱的小院。

奶奶家后面的一片白果树林，在从前是我的乐园。本来是用来种菜的，可用我老爱到那里面去玩，爷爷干脆用栅栏改成了一个小园子，中间开出一条小道，便于我行走。里面种满了时令果蔬，偶尔玩累了。随便摘个瓜果，用水洗上一洗便可以拿着啃了。汁水横流，手上嘴上都莹莹放着光，那是幸福的味道。

后来我又嫌这小圆子没有美感，就又往里面移植了一些花草，我的园子里有了一个春夏秋冬。

我喜欢一整天都泡在里面，采摘一些东西，打理打理花草，如若是个好天气，还有小昆虫出来。中午就睡在吊床上——爷爷在两棵大的果树间给我系的。抬头，与阳光撞了个对眼，细细碎碎的树叶间，阳光跳动着，嗅一嗅鼻子，能嗅到生命的味道。

我本以为，这个小园会一直陪伴着我。直到那个残阳如血的下午，挖土机轰鸣的声音打破了我的美梦，那影子印在墙上，像只怪兽一样可怕。我眼睁睁地看着我的花被掩盖在尘土碎石下，我的还未成熟的瓜果的根筋被拧断，外围的栅栏被击碎，眼前是一片荒凉。

看着小园子被摧毁，从有到无，我的哭声也渐渐变弱，因为挖土机的声音盖过了一切。我只是泪眼婆娑的望着那一处，双眼睁得大大的。

别了，我的小院，别了，我的快乐童年。我就时常在后门口呆坐着，望着不复存在的它。

什么变了半命题篇六

生命中有月亮的光辉，也有星星的坠落。回首过去，心中有许多抵制不住的自豪，也有许多不堪回首的悔恨，更是有许多鲜花与汗水。坚持是成功的信念。为了理想我们需要坚持，为了成功我们需要坚持，为了生活我们需要坚持……那天，如果我坚持了，结果一定会大一样，也不会常常悔恨!

那是2017年的冬天，阳光显然想竭尽全力去温暖世界，却仍然抵制不住空气中弥漫着的刺骨的寒冷。

教室里空空荡荡，没有朗朗书声，也没有奋笔疾书的身影。教室外的操场周围被围了个水泄不通，一阵阵欢呼，一浪高过一浪，终点线的红布条更是骄傲地随风摇摆。哦，我们的运动会正进行得热火朝天。

随着广播里一一点名，我也昂首挺胸地拨开人群，迈着轻快的步子走进了场内。场外同学们的加油声如雷贯耳，而我的心里似乎也塞了一只调皮的小兔子，“咚咚咚”地跳个不停。800米长跑比赛快要开始了，选手们个个摩拳擦掌，我也深深地吸了一口气，调整好了起跑姿势。我的心好像一根紧紧绷着的弦。

不一会儿，只听“嘭”的一声，我们都像离弦的箭似的飞跑出去。同学们的欢呼声更高了，看，一个选手憋着气超过另一个选手，瞧，那边的一位选手瞪着眼睛冲向前方。就这样选手们你追我赶，让周围的同学们一会儿长嘘一口气，一会儿唉叹一声，一会儿又激动地直拍手。一开始处于中部的我，步子迈得越来越大，腿摆动得越来越快，超越了一个又一个选手，不久我便超过了第三名。看到我的一次又一次的超越，同学的加油声却没了，原来他们喊得嗓子都哑了。进入第二圈时我的体力不支，腿上感觉像是绑了几个大铅球，我想放弃了。可是当我发现已经有人放弃时，我又咬紧牙关跑完了第二圈。第三圈时我跑得更慢了，几乎是走完一圈。第三圈的松懈已经让我落后了，那些超过我的选手向我挥了挥手跑得更远了。到了最后的时刻，那短短的100米，却像是不可跨越的深渊。最终，我对自己说：“放弃吧。”在同学们失望的目光下，我垂头丧气地走到一旁坐下，根本不敢抬头看他们，看那些刚刚为我加油的同学们。

当音乐响起，三名同学走上领奖台接过奖状，我默默地叹了一口气，心里很是后悔。如果我坚持了，站在领奖台上得意微笑的人应该是我。

那天，我深深地体悟到了坚持的重要，深深地明白放弃的软弱和愚蠢。我也懂得了在成功面前，坚持才是迈向它的最重要一步。

什么变了半命题篇七

蓦然回首，我惊觉，儿时的回忆已经离我很远很远。

——题记。

翻开英语课本，我看到了一个个英语单词下的拼音注音，还有中文“谐音”。我禁不住笑了起来。那些用铅笔一笔一划认真涂抹的印痕，那些被老师叫起来朗读课文的骄傲与自豪，那些幼小心灵中的最初记忆……往事又重新鲜活起来，仿佛是一本旧书，拂去上面尘封的灰土，我翻开它，为它不曾消逝感到意外和欣喜。

还有那些背着小书包、戴着红领巾的自豪，与朋友讨论课外书时的兴高采烈……我忘不了第一次戴上红领巾时的喜悦，可我现在却早已解下了它，团徽的光芒即将在我的胸前闪耀。我忘不了上次毕业时的情景，但我即将迎来又一次惜别。时光留下我的脚步，我在时光中刻下幸福。

童年已经远去，而我明白，在抓紧童年回忆的同时，更重要的，是抓住现在的时机。但愿我们还会想起童年，就像……想起一朵，不重开的花朵。

什么变了半命题篇八

黄昏时分，夕阳斜斜的挂在天边，似和蔼的脸庞。

金属碰撞“叮——叮——”却是悠扬回荡在耳畔。

每当此时，就会有一抹瘦小的身影，出现在小巷尽头的大柳树下。往往我们都是先闻其声，再见其人。那乌黑的大袄，朴素的布鞋，偶尔戴着顶小帽子，淡淡的微笑。一群小孩子争先恐后的从家里要了几毛钱出来，往柳树下跑去。

欢跃的身影，夹杂着银铃的笑声。

总是等到一群孩子散完了，我才敢怯生生的走上前，递上母亲予我的一毛钱。他望着我，温柔的抚着我的头发，将麦牙糖放在我的手上。年幼的我，也放松了下来，不再似以前那般拘谨，冲着他笑，顺道说了声谢谢，便飞也似的往家里跑去。

乳白色的芽糖，吃在嘴里，总是有一股浓浓的香甜化开，在心里化开，不经意的将满足的微笑挂在嘴边。

天空飘起了小雨，窗子染上了淡淡的雨雾，又是金属的声音“叮——叮——”唤我前去。我拿着钱，往屋外跑去，雨落在小巷的石板上，有些滑，一个不小心踩在了青苔上，摔了一跤。我无助的看着他，他有些心疼的望着我，却并没有上前帮忙。我忍着痛，踉跄地起身，一步步小心翼翼地上前。从这头到那头，有一百多块的青石板，我慢慢踩过它们，走到他面前。

水珠依附在发丝上，染上些许湿意。

我有些委屈的看着他，却不知道说什么好。他笑着看着我，温柔的抚着我的头，从包里拿出一块红布整齐包好的麦芽糖，递给我。我有些诧异，还是接了，放在口袋里。他接过我递给他的钱，又打开白布包裹的竹篓里的麦芽糖，敲了一大块给我，然后收拾好摊子，转身走了。望着他瘦小的身影，雨雾中，在渐行渐远，紧紧捏着口袋里用红布包好的糖。他是用他自己的方式鼓励我吧!

迟迟没能开口说出谢谢，那声谢谢融化在浓浓的香甜之中。

金属碰撞“叮——叮——”，清脆，悦耳。

谢谢你，给我最温暖的回忆。

什么变了半命题篇九

我是一颗置身于大地之间的微小沙粒，命中注定要承载芸芸众生的脚步，那就让我细细解读前行者脚印中的内涵吧。

他是一个愚者，我一开始看到他的脚印，就这样认为。因为他永远不愿休息，永远不说疲倦，为的只是一个孩童都知道不能实现的梦想。他就是夸父，他说，我的一生必须用来追逐太阳。他迈着稳健而坚定的步伐，眼睛自始至终盯着太阳的方向。太阳炽热的光芒刺痛了他的双眼，他说没关系，因为我永远心系着太阳。

追逐太阳已经很久了，可他的脚步依然轻快。渐渐地，我从他的脚印中感受到了温度。不，他不是愚者!他的梦想也并非无法企及。因为我分明已看见，他巨大的身形在耀眼的光芒中燃烧成了永恒。

在他的脚印中，我读到了执著;也因为执著，他达到了让后人景仰的高度。

他是一个创造者、一个先行者，也是一个孤独者。他口中低吟：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”他置身黑暗，却召唤光明;他的身影是孤独的，身材是单薄的，但他目光如炬，关注着整个民族多灾多难的.命运。他脚步沉重而坚定，尽管走的是筚路蓝缕的拓荒之路。他就是鲁迅。于是我看到，那一串深深的脚印后面，紧跟着无数大大小小的脚印;正是这些人，铸就了中华民族的脊梁，引领我们走向一个叫做“希望”的地方。

在他的脚印里，我读出了如黑夜一般凝重的坚定。

这个人，他的脚印由深变浅，从世俗走向禅宗，最后定格在了浙江一个小小的庙宇之中。他是李叔同，后名弘一法师。他是个怪人，留下了一串让我琢磨不透的脚樱他曾东渡日本，扮演过《茶花女》中的玛格丽特。他曾站在古道边，品“长亭更短亭”的别情。而今他袈裟在身，口中浅诵：“华枝春满，天心月圆;绚烂之极，归于平淡。”审视他那一串深深浅浅的脚印，似乎始终在向世人传达着这样的心思：回归。是的，当生命历尽艰辛，尝遍各种滋味，平淡而无所求便成了唯一的归宿。从弘一法师的脚印中，我读到了对生命最本质的坚守。

天上突然下起了雨，雨水注进深浅不一的脚印;雨霁，阳光普照，每一个脚印都折射出不同的色彩——那是生命的色彩。

什么变了半命题篇十

每过端午节，我总会想起陆游的《乙卯重五诗》：“重五山村好，榴花忽已繁。粽子分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。”这首诗描写了南宋人们在端午节这天的生活——吃粽子、插艾叶、储药、配药方等。

至今过端午节，仍然有着这样的习俗，吃粽子，赛龙舟。

其实，吃粽子和赛龙舟都是为了纪念爱国诗人屈原而来的：

相传当时屈原提出了许多爱国主张，国王不采纳。后来国家沦丧，他悲愤不已，于是投江自尽。这一天正好是农历五月初五。一些敬爱屈原的人听到此消息后，便抢着出船去救他。为了不让鱼虾咬食他的身体，大家都睁着往江里投食，后来演变成把包成的粽子投入江中。两千多年来，人们以粽子作为屈原的祭品。

赛龙舟，也有一段关于纪念屈原的传奇故事。在屈原投江自尽后，楚国人因使不得贤臣死去，许多人划船拯救，追至洞庭湖时不见踪迹。之后，每逢农历五月初五，便以划龙舟纪念屈原。借龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。现在，人们早早就把龙舟修整好，一至五月初五，龙舟便纷纷下水，劈波斩浪的“黄龙”、“白龙”、“红龙”、“青龙”像离弦之箭一般驶向前方。鼓声、锣声、喝彩声、吆喝声响成一片，场面极为壮观。

什么变了半命题篇十一

今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！

没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。

我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。

同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！

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