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2023年网络直播带货的总结范文(模板13篇)

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2023年网络直播带货的总结范文(模板13篇)
2023-11-23 14:08:47    小编:ZTFB

总结是一个提高自我认知和自我管理能力的重要手段。在写总结时,要注重客观和真实,不偏不倚地评价自己的表现和成果。下面是一些经典的总结范文,供大家阅读和学习,希望对大家有所帮助。

网络直播带货的总结篇一

第一段引出主题:“直播带货”已经成为了当下流行的网络消费方式之一,越来越多的人选择通过观看直播来购买商品。本文将探讨观看网络直播带货的心得体会。

第二段介绍观看网络直播带货的优势:观看网络直播带货可以节省时间和精力,同时也能享受到主播所带来的专业的购物建议和推荐。此外,不少直播间还提供了各种各样的优惠活动。通过直播带货,我们购物也许更加智能更加省心,而且能够发现很多原本不知道的惊喜商品。

第三段深入介绍观看网络直播带货的诀窍:不同的直播间,主播风格不同,产品推荐也不同。所以观看直播带货时,我们需要有选择性地挑选自己感兴趣的直播间,同时也要了解好产品的价格,质量和市场反应等详细信息。在挑选商品的过程中,我们也需要根据自己的实际需要和自己的经济实力来选择最适合自己的商品。

第四段探讨观看网络直播带货的风险:虽然观看网络直播带货可以方便快捷地购物,但是也存在一些潜在的风险。比如可能被主播过分夸大商品的效果,误导消费者做出不必要的消费决策。此外,购买到的商品也可能与预期不符,存在一些质量问题。此时,我们需要根据自己的购物权益及时与商家沟通退货、换货等事宜。

第五段结论:总体来说,观看网络直播带货是一种富有趣味性和实用性的消费方式,而且在“新巨头”联合刺激下将会越来越火热。但是,在消费过程中我们也需要保持理性思考和客观判断,以确保自己购买到符合自己需求和符合质量要求的商品。希望大家在观看网络直播带货时也能够提高风险意识,最大程度地为消费造福。

网络直播带货的总结篇二

近年来,随着大众对网络直播带货的热度不断升温,越来越多的人通过观看网络直播带货来购买自己所需的商品,享受更为便捷和实惠的购物体验。作为一个忠实的观看者,我对于网络直播带货也有着自己的心得体会。

第一段:方便快捷的购物方式。

相比于线下购物,网络直播带货拥有更为便捷快捷的购物方式。在家中只需动动手指就可以进行购物,完全不必花费时间和精力去到实体店购买所需的商品。此外,通过观看网络直播带货,我们不仅能够轻松地浏览商品信息、比较价格优劣,还能够获得直播主对于商品的解说与实际演示,帮助我们更好地了解商品的特色和功能。

第二段:丰富多彩的直播内容。

不同于传统购物方式单一的商品展示和销售,网络直播带货的直播内容非常丰富多彩。除了商品的展示和销售之外,我们还能够观看到美妆教程、健康养生、美食探店等各类主题直播,为我们的生活增添了不少乐趣。同时,网络直播带货也成为了越来越多的主播聚集的平台,他们个性化的风格、专业的知识、与观众的互动等元素,让我们在欣赏直播的同时也能体验到另一种形式的娱乐享受。

第三段:实惠的价格和优质的服务。

网络直播带货不仅方便快捷,而且价格也相对实惠。由于网络直播平台的运营模式是直播主通过发布商品链接实现销售,因此商品价格往往会比实体店价格更具竞争力。此外,网络直播平台也为我们提供了优质的售后服务,包括包邮、七天包退、免费试用等多项保障,让我们购物无忧、消费放心。

第四段:充分把握购物风险。

虽然网络直播带货确实为我们提供了很多便利和实惠,在购物时也要谨慎选择,尤其是要充分把握购物风险。我们需要对于不同品牌、种类的商品有所了解,更要在购物过程中注重商品的质量和功能,及时向直播主发问,以免买到不符合预期的产品。

第五段:不断提升的体验感受。

作为观看网络直播带货的用户,我们也可以不断提升自己的购物体验。比如说,关注优质的直播主、选购口碑好的商品、留意平台的促销活动等,都可以让我们在购物中享受到更为优质的服务和更高的性价比,提高我们的购物满足度和体验感受。同时,我们还可以通过分享或点赞的方式,支持自己喜欢的直播主,为网络直播行业的发展做出一份积极的贡献。

总而言之,观看网络直播带货对于我们的生活质量提升起到了重要作用。通过深入了解和充分把握其购物风险,我们可以更好地享受到网络带货的便利和优质体验,让购物成为一种轻松、愉悦而有趣的体验。

网络直播带货的总结篇三

鉴于:

1.为了拓展营销市场,乙方推出与直播相关的业务运营服务;

2.鉴于甲方申请,乙方为甲方提供与直播相关的业务运营服务;

3.甲方接受乙方所提供的服务项目内容,并委托乙方为唯一运营商;

4.根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规的规定,甲乙双方本着自愿、平等、诚实、信用等原则,经友好沟通与协商,签订本协议。

双方申明,双方都已理解并认可了本协议的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本协议。

第一章双方的权利和义务

1.乙方的权利和义务

a)乙方有权要求甲方按照双方商定的服务内容,在双方约定的时间内完成协议中规定的内容。

b)在运营和服务的过程中乙方应给予甲方积极配合,在双方商定的时间内拿出确定的意见。

c)乙方在直播相关的运营管理中,应当符合国家法律的规定和社会公共利益。

2.甲方的权利和义务

a)按照双方商定的服务业务,在双方约定的时间内按照甲方提供的平台完成运营和服务项目。

b)甲方需尽力配合乙方的日程、企划、定位、筹备、训练、录音、录像、制作、宣传、演出等一切与运营、产品推广相关的工作安排,甲方在力所能及的范围内不得借故拖延或者拒绝,由于甲方拖延造成乙方运营服务超过合同约定内容,乙方无需承担责任。

c)甲方拥有乙方所代运营账号、短视频、艺人及相关制作素材的所有权,乙方运营账号期间,运营所有权归乙方所有。

第二章运营服务项目合作流程

1.合作范围:直播带货,运营团队搭建管理,短视频制作推广,账号运营,供应链构建,品牌梳理推广。

2.合同签订:甲乙双方就上述合作服务范围事宜达成一致,并签订《直播运营合作协议》

3.网络平台信息提供在协议签订后的运营服务期间内,乙方有权管理甲方及查看短视频账号等信息。

第三章违约责任

1.甲方在运营服务过程中需与乙方积极配合,提供有效的修改意见或确认信息,若在项目进行过程中甲方处于停滞状态,超过20个工作日以上,乙方书面通知(包括但不限于微信、qq、短信、邮件、电话)为准,则视作甲方主动解除本协议,乙方不承担责任,已支付费用不予退还。

2.乙方已履行协议并服务甲方过程中,甲方因单方面因素主动解除协议的,则视作甲方主动解除本协议,乙方不承担责任,已支付费用不予退还。

3.违约一方须根据《合同法》的规定,承担损失赔偿、采取补救措施、继续履行的违约责任(包括但不限于直接经济损失、诉讼费、律师费、差旅费等)。

4.在协议期间,如出现甲方违反该条例,则视作甲方无故解除本协议,处理办法遵循本章第1、2、3条。

5.合同期内若乙方未达到承诺事项,乙方按比例退款。

第四章服务内容及收费

甲乙双方合作运营甲方直播相关的业务,乙方为甲方提供运营服务如下:

a:运营团队对接支持,帮助甲方运营直播带货,账号打造,短视频推广,团队建设,供应链搭建。

b:根据甲方产品特性、出镜人特点以及短视频平台规则策划撰写剧本文案;短视频账户ip的定位打造以及直播的运营数据监控,视频投放时间运营以及指导,并提供后期视频制作技术支持。

c:制定运营策略,依据甲方特性,结合直播平台情况,制定运营计划,进行直播带货。

d:培训直播学员(学费298元-4980元不等,直播带货教学及话术),进行品牌店播拓展业务嫁接(运营费8万/年,销售额提成5-10%。内容如下:抖音小店以及蓝v协助开通,短视频内容策划360条,短视频后期技术剪辑服务360条,5条视频上热门,每条曝光10万以上,粉丝增长10万,粉丝管理及变现指导,1对1导师运营指导),线上线下的网络推广,拓客引流等增值服务。

e:合同服务费用:

1、乙方在为甲方搭建平台初期(三个月)投入三名人员(运营,优化师,短视频制作,文案),甲方提供住宿,每人按照元/月发放工资。

2、乙方收取合作期间甲方直播相关业务产生的总销售额10%的提成。

3、乙方收取因为乙方推荐的直播培训学员和品牌店播所缴纳费用的10%提成。

第五章其他条款

1.双方当事人应当保守在履行本协议过程中获知的对方商业秘密。未经对方书面许可,双方不得盗用或向公众公开发布或透露本协议所设计的服务内容和条款。

2.本协议签订后,经双方当事人协商一致,可以对本合同有关条款进行变更或者补充,但应当以书面形式确定,因不可预知的技术与合作第三方导致平台出现故障或不可抗力等因素造成本协议无法履行,甲乙双方均可解除本协议。

3.双方当事人对本协议的.订立、解释、履行、效力等发生争议,应友好协商解决,若30日内协议解决不成功的,任何一方有权向乙方所在地人民法院提起诉讼。

4.本协议经双方授权签字并盖章,自签订日起生效。

5.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

6.合作协议自______年______月______日至______年______月______日,合同到期如无其他补充,自动生效顺延协议相关条款。

网络直播带货的总结篇四

随着互联网的高度发展,传统的销售方式已经不能满足人们的需求。而网络直播带货销售作为一种新兴形式,正在日益流行。在过去的一段时间里,我作为一名网络直播带货销售员,积累了一些心得体会。下面将分享我的五个方面的体会。

首先,网络直播带货销售具有巨大的潜力和吸引力。通过网络直播,销售员可以突破时间和地域的限制,触达更多的潜在客户。此外,网络直播还能够实时与观众进行互动,提高销售成功率。与其他销售手段相比,网络直播带货销售更富有创意和趣味性,能够吸引大量观众的关注,提升品牌知名度。

其次,网络直播带货销售需要灵活运用各种技巧。在直播过程中,销售员需要充分发挥自己的口才和表达能力,以吸引观众并让其产生购买欲望。此外,销售员还需要了解产品的特点和优势,并能够将其表达出来,以增强产品的吸引力。同时,销售员还需要时刻关注观众的反馈,根据观众的需求和意见进行调整,使销售过程更加顺利。

第三,网络直播带货销售强调品牌形象的打造。网络直播是一种公开的表演形式,销售员的形象和风格会直接影响观众的认可度和购买欲望。因此,销售员需要注重形象的打造,包括仪态、形象服装等的选择。同时,销售员还需要注重品牌形象的传达,通过言行举止展现出产品的品质和品牌的价值,从而加强观众对产品的信任和购买意愿。

第四,网络直播带货销售注重策划和营销。网络直播带货销售不仅仅是展示产品,更需要通过各种营销手段提升销售额。销售员需要在直播前做好充分的准备工作,包括商品选取、价格调整和促销活动等。同时,销售员还需要灵活运用各种策略和技巧,如拼购、限时抢购等,提高销售的效果。通过策划和营销,销售员可以更好地吸引观众的关注,并达到销售的目的。

最后,网络直播带货销售需要持续学习和提升。随着互联网的不断发展,销售环境和消费行为也在不断变革。作为网络直播带货销售员,要想保持竞争力,就必须不断学习和提升自己的知识和技能。要了解市场的动态,熟悉各种新兴的销售手段和技巧,以及不断总结经验和教训,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

总而言之,网络直播带货销售是一种具有潜力和吸引力的新兴销售形式。通过灵活运用各种技巧、打造品牌形象、进行策划和营销,销售员可以在网络直播带货销售中取得成功。然而,要想保持竞争力,销售员还需要不断学习和提升自己。相信在未来的发展中,网络直播带货销售将会继续引领销售行业的发展潮流。

网络直播带货的总结篇五

课程形式:直播+重点指导+答疑。

课程资源:省教育厅“名校课堂”微课资源。课网络直播教学经验分享:

(一)优点。

2.课中重点知识及时停顿指导,根据需要做必要补充,同时要求学生做好批注。积极鼓励学生用连麦、语音、图片等方式参与课堂。

3.课后进行知识梳理,对有疑问学生进行指导。

4.作业。课中作业适时检查反馈,课后作业圈划批改,并给予具有针对性及鼓励性的评语。低年级可采用语音方式进行作业评价。

(二)努力方向。

2.尽可能做好直播设备、场所的调整,保证直播流畅清晰,避免直播期间外部声音及无关内容进入。

网络直播带货的总结篇六

法定代表人:______。

联系人:______。

联系电话:______。

联系地址:______。

微信号:______。

乙方(个人):______。

网名:______。

身份证号:______。

联系电话:______。

联系地址:______。

微信号:______。

紧急联系人:______。

紧急联系人电话:______。

紧急联系人地址:______。

鉴于:______。

1.1甲方为乙方设立网络视频直播间账号与后台,为其指定网络展示平台由乙方通过视频直播的方式向观众展示自己唱歌、主持、表演等方面的才艺,以获取观众的支持和肯定。

1.2甲乙双方合作经营,以观众对乙方的肯定和支持为前提,由观众在观看视频过程中进行礼物充值刷出礼物获取收益。

2.1合作期限为年,自___年___月___日起至___年___月___日止。

2.2合同所约定的期限届满,如甲乙双方有意续签,应在本合作合同期限届满之前日内向对方发出通知,经协商一致,双方可重新签订合作合同,继续合作。

3.1甲方在与乙方签订本合作合同后,应当对乙方进行系统的培训和帮助,直至乙方熟悉并可独立胜任视频直播,该培训的费用由甲方承担。

3.2甲方须在聘请专业形象团队,对乙方妆容、造型、服饰进行指导搭配。

4.1合作期间内,由甲方代为收取和管理双方合作经营所获取的收益,按月结算和分配。

4.2甲乙双方协商确定,对于合作期间的经营收入按照比例进行分配,其中甲方占%,乙方占%。

5.1甲方有权按合同约定的比例分配经营收益。

5.2合同签订时,甲方有权审查乙方的身份情况,以确认乙方具有完全民事行为能力人,有权签订本合同。

5.3合作期间内,甲方有权对乙方的行为进行监督和审查,一旦发现乙方不符合视频主播条件或者有其他违法、违规行为的,视为乙方违约,甲方有权解除本合同并要求乙方因此造成的经济损失。

5.4合作期间内,甲方有权根据市场需要,安排乙方参与相关视频活动,如无特别情况,乙方必须参加。

5.5甲方应当按照合同积极为乙方寻找视频直播的机会,并将有关信息及时通知乙方。

5.6甲方应当按照合同约定为乙方设立进入网络视频直播间的账户以及后台,并对该账户以及后台享有所有权。

5.7甲方应当根据市场需求以及业务发展之需要,采取有效方式对乙方进行包装和推广宣传。

6.1乙方应当按照甲方的要求,在订立本合同时提供真实的身份资格证明以及其他相关资料。

6.2乙方只能通过甲方设立并指定的账户进入网络视频直播平台,不能自行申请账户或者通过其他形式进入该平台进行合同所约定的合作事项。

6.3乙方有权按照合同约定的比例分配经营收益。

6.4乙方在直播期间享有在甲方设立和指定的直播平台的直播大厅置顶宣传位置不低于分钟的权利。

6.5在合作期间内,甲方为乙方的唯一合作伙伴,乙方不得自行私自进行本合同第一条所约定的合作事项,也不得就本合同所约定的合作事项与其他自然人、公司或者工作室进行合作。

6.6乙方每天的直播时间不得少于小时,每月休息天,乙方有权根据自身需求,自行安排直播时间和休息时间。

6.7合作期间内,乙方应听从甲方的安排,在甲方的监督与审查下进行视频直播展示,严禁在直播过程中发表任何违反国家法律规定的言论、图片和动作,并保证在直播过程中不涉黄、不涉毒、不涉赌,否则甲方有权单方面解除本合作合同,同时有权要求乙方承担违约责任并赔偿经济损失。

6.8乙方应当维持视频直播间的正常直播秩序,进行歌唱、表演、主持等特长演出,活跃直播间气氛、满足观众需求。

7.1乙方保证对在与甲方讨论、签订和执行本合同过程中所知悉的薪金收入来源、薪金收入分配、运营活动模式等属于甲方的且无法自公开渠道获得的信息和资料予以保密。

7.2未经甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露该信息和资料的全部和部分内容。保密期限为签订本合同后年。

8.1合作期间,如乙方违反本合同第六条所确定之义务,甲方有权单方面解除合同,乙方承担前期培训费用并应当向甲方承担违约金人民币元。

8.2合作期间,如乙方单方面无故解除本合同或者怠于履行本合同所约定之义务,甲方有权单方面解除合同,乙方承担前期培训费用并应当向甲方承担违约金人民币元。

8.3乙方应当对其所知悉的商业秘密承担保密的义务,并在解除或者终止本合同年后不得从事网络视频主播业务,如违反上述之内容,乙方除承担由此给甲方造成的经济损失,还应当返还甲方前期培训费用并支付甲方违约金人民币元。

8.4除本合同另有约定外,甲乙双方在履行本合同过程中,因一方违约原因导致对方损失时,违约方应向对方赔偿全部损失,全部损失包括但不限于对方的可得利益损失、利润减少、商誉降低、对方支出的所有诉讼仲裁费用、律师费、调查费、差旅食宿费、对方向其他第三方的赔偿或补偿、所遭受的处罚等。

9.1本合同的签署不构成甲方与乙方形成《劳动法》上的劳动合同关系,而属于《中华人民共和国民法典》上的劳务合同关系,乙方无需遵守甲方劳动守则,甲方亦不负责乙方社会保险等相关事宜。

9.2本合同未尽事项,甲乙双方可依据有关法律法规之规定,自行达成书面补充合同,本合同的附件和补充合同作为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

9.3位于合同首页的双方联系方式,系双方沟通联络、发送通知的指定信息送达方式;涉及解除合同的通知,必须同时以电子邮件通知方式和邮寄纸质版通知方式送达,方为有效送达。

10.1向仲裁委员会申请仲裁,按照申请仲裁时该会实施的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。因仲裁而产生的律师费、受理费等维权成本由失败方承担。

10.2向所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。因诉讼而产生的律师费、受理费等维权成本由败诉方承担。

11.1本合同一式二份,合同各方各执一份。各份合同文本具有同等法律效力。

11.2本合同经各方签署后生效。

附件一:______乙方身份证复印件。

甲方(盖章):______。

乙方(签字):______。

网络直播带货的总结篇七

甲方(盖章):

乙方(签字):

甲乙双方经友好协商,本着“平等、自愿、诚实、信任”的`原则,结成“互惠互利,共同发展”的合作关系。达成如下协议:

1、乙方给予甲方产品代理商的待遇。

2、代理范围或区域为:

(2)第三条所规定的甲方下级代理商。

(3)严禁甲方在授权以外的区域进行销售,以避免恶性竞争。一经发现,由乙方进行协调解决,情节严重者乙方将取消甲方的代理待遇。

3、经销体系:

(1)甲方应充分利用其全球会员资源,依据乙方市场管理体系,为乙方发展各区域的代理商。

(2)甲方会员若成为乙方代理商,则属甲方下级代理商,归甲方统一管理,但受乙方的市场管理体系监督和规范。

(3)甲方为会员付款提供信用担保,并负责对会员信用的考核和评估。

4、代理时间自_________年________月________日至_________年________月________日,期满后双方再另行签订协议。

5、在甲方注册完成以前,暂时依据由理事长郭祥签署的授权书,授权公司代为处理双方的所有业务事宜。

1、销售指标:

(1)代理范围:甲方的会员市场是乙方现有市场的补充,不影响和占有乙方现有的市场,因而乙方不得给甲方硬性规定销售任务指标。

(2)管理指标:依据乙方的市场管理体系进行。

2、价格政策:

(1)乙方根据市场情况制定包含代理价、最低售价和公开报价的价格体系、

(2)乙方书面通知甲方最新的价格体系,甲方必须严格遵守。

(3)价格的制定权、发布权归乙方,甲、乙双方均有保守价格和库存机密的责任。

(4)甲方在外部媒体上发布的价格不得低于乙方规定的公开报价,但甲方可给予注册时间超过一个月的会员对代理价的查询权利,以便于其购买。未收到乙方书面调价通知或未经乙方书面同意,甲方及下线经销商不得违反乙方公开报价规定操作。

(5)价格与费用:

a、甲方向下级代理商以代理价提供产品。

b、甲方可在代理范围内以代理价进行销售。

c、乙方向今日创业同盟按甲方下级代理商销售收入的0、5%收取赞助费用,收取时间为_________年。

d、乙方向甲方按销售收入的%支付渠道管理费用,乙方开具服务发票。

(6)甲方接到大客户或行业订单以及招标项目或一次性批量订货时,可向乙方申请特价,实行一单一批,乙方审批特价时如认为有必要了解甲方市场销售和与客户洽谈情况时,甲方应给予配合。

3、价格保护:

(1)为保证甲方的利益,实行自订货之日起一个月的价格保护。

(2)乙方下调价格时,乙方按甲方上月直接从乙方进货数量返还差价。

(3)甲方有以下情况者不享受价格保护:

a、货款结算严重滞后,尚有应收款项。

b、未经乙方同意跨协议规定区域销售。

c、违反价格体系规定进行销售。

4、销售返点:

(1)为奖励甲方积极达成销售业绩,制定返点政策。

(2)甲方下级代理商每月达成协议规定销售业绩,则可享受返点。

(3)甲方有如下情况者不享受返点:

a、未能达成当月协议规定销售业绩。

b、当月货款未能结清。

c、未经乙方同意跨协议规定区域销售。

d、违反价格体系规定进行销售。

5、市场支持:

(1)为更好拓展区域市场,乙方对甲方进行销售、技术等培训支持。

(2)乙方配合和帮助甲方进行渠道的开拓和产品的销售。

(3)乙方进行广告及宣传支持,根据甲方实际完成的销售额,提拨________%作为对甲方在当地开展所有广告宣传活动的费用。此费用作为甲方广告宣传等活动费用的________%,甲方负担另外的________%。甲方所做广告宣传等活动________%的费用不得超过提拨的额度。此费用可累计一次使用,也可多次分批使用。

(4)市场开拓初期,乙方将在甲方所在区域进行公司及产品的宣传和推介活动,以支持甲方的市场开拓。

(5)乙方支持甲方进行市场形象建设,如卖场形象、系统展示厅建设等。

(6)其它宣传资料、宣传工具的支持等。

1、购买权:甲方在协议期内从乙方购买指定产品享有相对于非授权代理商和其它区域代理商有优先购买权。

2、订货:

(1)甲方订购产品前,应就订购产品的型号、规格、品牌、包装、数量、单价、交货时间、付款等方面同乙方进行沟通,以便乙方确认订货类型。

(2)甲方同乙方进行沟通达成一致意见后,甲乙双方签署《产品订货单》,甲乙双方加盖公章和授权代表签字后生效。

3、付款:

(1)本协议签订三个月内,原则上实行现款现货,甲方将款项直接以汇票、电汇方式付至乙方账户,并将凭证传真至乙方,以便乙方按付款时间先后安排发货或通知当地分库供货。

(2)本协议签订三个月后,乙方应给予甲方第三个月销售收入的30%的信用额度。

(3)甲方如在订单确认后三个工作日内未付货款,原订单视同撤单。

(4)甲方付款后,甲方应按乙方要求所要求的客户名称开具等额的发票。

(5)乙方每月10日前支付甲方及今日创业同盟相关的费用。

4、运费:乙方只承担铁路或公路运费,其它运输方式(航空、ems)由甲方承担。

5、验货:

(1)甲方在收到货物后,应及时对货物的外观及装箱内容进行验收,填写《验货回执单》,将验收结果在收货后三天内通知乙方,以便乙方对问题及时处理,过期不报,视为验收合格。

(2)对验收不合格的产品,经乙方确认后,可在5个工作日内办理退货手续。

1、技术支持:

(1)乙方设立技术支持热线,解答甲方的疑难问题。

网络直播带货的总结篇八

为认真贯彻中央网信办、全国“扫黄打非”办、市场监管总局等8部门联合印发的《开展网络直播行业专项整治和规范管理工作方案》要求和省领导批示精神,落实市场监管总局《关于做好网络直播行业专项整治和规范管理工作有关事项的通知》部署,7月28日,省市场监管局研究制定并向全省印发了《河北省市场监督管理局网络直播行业专项整治和规范管理工作方案》(以下简称《方案》),切实加强网络直播行业规范管理,深入治理各类违法违规行为,督促引导直播平台企业自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,践行社会主义核心价值观,坚持正确价值取向,积极传播正能量,促进网络直播行业健康有序发展。

《方案》的总体要求是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向,坚持依法治网、依法管网,准确把握网络直播行业特点规律和发展趋势,有效解决突出问题,严格履行市场监管执法职责,助力营造安心放心舒心的网络消费环境。

省局要求,一要摸清底数,加强行政指导。各地要配合网信办等部门摸清辖区内网络直播行业底数,并联合当地广告协会,对辖区媒体、网络直播平台、类电商平台开展行政指导,组织学习中国广告协会发布的《网络直播营销行为规范》,督促媒体、网络直播平台和类电商平台积极履行法定义务,加强内部管理,遵守行规行约,共同推进网络直播营销活动健康有序发展。二要立足职能,加强监管执法。对网络主播带货相关违法行为中涉及市场监管职能的,依据《中华人民共和国电子商务法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国知识产权保护法》等方面的法律、法规和规章进行规范。对于上级部门交办的、其他部门移交的、群众投诉举报的违法线索,要及时依法处理。市场监管部门重点查处在网络主播带货中存在的销售不合格商品的,发布虚假违法广告的,进行不正当竞争的,侵犯消费者合法权益的,商标、专利侵权假冒的及其他违法网络直播交易行为等违法行为。三要强化协同,积极配合。各地要积极配合当地网信办、“扫黄打非”办、人民法院、公安局、广电局、文化和旅游局的工作,既要发挥部门优势,做到守土有责,守土尽责,又要加强协同配合,形成监管合力。

网络直播带货的总结篇九

如果说评选最热门火爆的互联网产品,那么非直播平台莫属。无论是游戏直播,还是户外直播,都吸引着大量资本。以炉石为例,会长安德罗妮签约费高达一亿。

20被誉为“中国网络直播元年”,网络直播从一个个冰冷的手机应用,变为充斥在年轻人休闲时光的热门话题;年,主播们从逼仄狭小的直播间走上大雅之堂,成为每场发布会不可或缺的角色,甚至被昵称为“网红直播团”;2016年,资本市场对网络直播的态度风起云涌,从最初的怀疑观望,到现在的执着狂热。

相关行业数据显示,至今,全国在线直播平台数量超过200家。截止2016年10月,网络直播行业除孕育出欢聚时代、9158两家上市公司外,斗鱼和映客也已跻身独角兽行列,在方正证券的预测中,网络直播市场规模将达到600亿,有研究甚至认为20网络直播及周边行业将撬动千亿级资金。

最新2016-中国视频点播或直播行业市场供需前景预测深度研究报告显示,近两年来,直播行业成为互联网领域的现象级风口。直播的风是否还继续吹,直播江湖是否依然刀光剑影?多位业内专家对网络直播行业存在的风口、可能的变化及面临的挑战进行深度解析,为投资者提供最准确的信息支持和最前瞻性的意见指导,进一步帮助中产者完成合理的投资配置。

直播风口。

针对“直播风口”业内专家呈现两种不同的观点,一种比较普遍的观点认为,依然是直播的风口期,但资本和竞争将更多的集中在垂直细分领域;另一种相对少数的观点则认为直播的风口期已经过去,从业者和投资人的进入应该更加冷静和审慎。

“直播会更加深入到互联网的`各个领域,继续成为各个平台创收、变现、造血的一种标配方式。”梅花天使创投合伙人吴世春告诉经济观察报,在他看来直播是内容变现的“利器”,只要这个属性存在,资本就会持续进入。吴世春用投资行为证实了他对直播行业的看好,梅花天使创投在国内投资了果酱直播、小圈直播,在日本、泰国等地的直播行业亦有涉猎。

近期获得c轮15亿元投资的斗鱼直播一直是媒体关注的焦点,其创始人兼ceo陈少杰更进一步的分析了资本选择直播行业的逻辑,他认为,在形式上,网络直播改变了信息的传输方式、用户的社交方式,是比图片、文字更加有力的传播途径,因此开拓了经济增长的新极点;在内容上,网络直播改变了生产与消费的连接方式,意味着内容生产者可以更加迅速的抵达消费者,而不需要经过中间的媒体渠道;在变现上,依托便捷的互联网支付渠道,用户的打赏和购买行为可以迅速完成,进而可以帮助直播平台形成稳定的现金流。

针对具体的投资趋势,吴世春认为在留给平台型的网络直播的机会已经不多了,“再造一个映客基本不可能”,但直播与更多行业结合的机会、融入到其他互联网平台的机会还是有的,同时,他还建议关注网络直播这种商业模式在海外的复制。

缔造了小咖秀、一直播两款产品的一下科技联合创始人雷涛则直言,“大型的直播平台的江湖地位将会在奠定”,他同样提示围绕直播的周边产品、优质内容和用户运营的机会还非常多,依然有可为空间。

易观分析师王传珍则提出了与上述观点截然不同的看法,她认为将不再是直播的风口期,而是业务形态和商业模式趋于稳定的过度时期,投资者和从业者对直播市场的入局会趋于理性和谨慎。

君联资本执行董事邵振兴同样认为,资本投资直播领域最迅猛的时期已经过去,不存在大量资本的涌入,即使投资也是跟投或者pe阶段。“不仅仅是直播,超过图片、文字的更丰富的媒体展现形式、交互形式,都有很大的商业空间,我们会持续在音视频领域投入,不只局限于直播行业。”陌陌副总裁贾维说。陌陌是第一家试水直播的互联网社交应用,显然他们对未来也拥有比直播更大的野心。

2016年9月,国家新闻出版广电总局下发《关于加强网络视听节目直播服务管理有关问题的通知》(以下称《通知》),要求网络视听节目直播机构持《信息网络传播视听节目许可证》(以下称《许可证》)上岗。这一规定也被称为“史上最严直播监管令”,各大媒体纷纷借此唱衰网络直播行业。但在与几位业界大咖对话的过程中,经济观察报发现他们普遍对监管持欢迎态度,并且直言行业的监管并不会影响网络直播的正常发展,还会加快直播行业的规范化、健康化运营。

雷涛进一步解释说,这个《通知》是广电部门对之前出台法规的重申,并是单针对直播,相关规定在直播火爆之前就有。如果参照视频点播行业,要求持证上岗,在互联网行业并不是新鲜事,关键在于监管部门具体的落实方法和方式。本次强调的平台和主播持证主要是针对开办新闻、综艺、体育、访谈、评论等各类视听节目的直播平台,对从事自制内容的直播平台的影响可能比较大。

邵振兴和吴世春两位投资人则认为,在复杂多变的互联网生态下,经常会出现政策法规的颁布落后于实际行业发展的情况,但大多数时候政策和市场会逐渐磨合,最终找到平衡点,比如早年的淘宝。不会因为监管法规的出现最终导致行业的衰落,最终做出选择的还是市场。“‘政府+资本+平台’三方将逐渐形成有效互动,一定会有一轮洗牌,之后行业健康发展的格局将逐步形成。”资深直播行业专家吴云松说,他同时建议没有拿到《许可证》的直播企业依靠“有证”的企业曲线救国,或者从内容方面入手,转投直播的上下游产业或者细分领域,但那些仍然保持粗糙模式的直播平台,无论大小,都将会被淘汰。

“直播,向左是娱乐,向右是社交。”分析师王传珍精准的对未来的直播发展方向进行了概括。陌陌、微博、qq、映客相对而言,更侧重于社交关系和流量转化,辅之以内容;而yy、斗鱼则相对侧重于准专业内容(pugc)和自制综艺的开发。另外,同样受资本追捧的还有直播+类应用,既直播和垂直类行业的结合。

吴云松将网络直播的未来发展趋势概括为四化,一是社交化,本质上说,直播是领先微信、微博的新一代社交形式,更具社交功能的产品会持续获得关注;二是内容化,直播将演变为一个产业,产业链布局越齐全、调动资源的能力越大、平台可承载的内容和造星功能越多,则越容易成功;三是垂直化,直播正快速向垂直领域延伸,除了传统的游戏直播,直播+电商、直播+体育、直播+在线教育等形式将变得越来越多且趋于成熟;四是广告平台化,直播延伸出来的商业价值将得到体现。

一直以赚钱著称的yylive这次却出乎意料的提出,再次变现能力将成为直播行业的“大考”。虽然突破性的独创了打赏这种盈利模式,但yylive却认为突破目前虚拟打赏这种单一变现模式,或许将成为直播行业的一个考验。但在资本层面,吴世春对网络直播的盈利模式持乐观态度,“现在直播还投入阶段,在抢市场份额、在建立基础设施,包括丰富的更多的收入模式,从长期看,直播的盈利模式是不成问题的。”

综合多家观点,具体可以阐述为,核心区域是专注直播的大型平台,会有两到三家具有突出优势的,比如专注综合类娱乐直播平台yylive、社交类视频直播平台映客、以综艺和游戏直播为主打的斗鱼直播等;第二圈层是与原有的强流量平台进行联合的直播平台,比如一直播之于微博、淘宝(天猫)直播之于阿里,now直播之于qq,这些直播将成为传统大型平台的重要补给;最外层则是垂直类直播平台,比如教育直播、旅游直播等等。

美国总统候选人接见选民人们纷纷拿出手机捕捉两位候选人;2016年同样是总统候选人接见选民大家纷纷背过身体为的是将总统候选人和自己放进同一个取景框方便直播。也许现在探讨直播的商业模式、未来想象和盈利空间还为时尚早但美国的大选的对比图却直观的告诉我们生活正在被直播改变。

越多越多的人群涌入网络直播行业,网络直播行业快速发展的同时也滋生了很多问题,未来直播行业的发展趋势必然是充满机遇和挑战。

网络直播带货的总结篇十

近年来,随着网络直播平台的普及和用户的增加,网络直播带货也成为一种新型的消费行为。在观看网络直播时不仅可以看到主播的日常,还可以通过主播的推荐购买到各种各样的产品,这种看直播买东西的方式越来越受到大众的欢迎。我也不断地在观看网络直播并进行带货购物,让我收获了很多乐趣和体验。

网络直播带货与传统在线商城相比有很大的优势。首先,观看网络直播带货可以更加真实地了解商品。主播会通过展示、演示和解说的方式来介绍商品及其特点,在正式购买之前,你可以有充足的时间评估商品的质量、功能、适用性等。其次,因为网络直播是实时互动的,你可以与主播和其他观众进行讨论和交流,了解其他人对产品的使用反馈和意见,更轻松的做出购买决策。

选择合适的网络直播带货平台和主播非常重要,这关系到你的购物体验和购物成本。首先,要选择口碑好、信誉高、服务好的平台和主播,通过评价和客户反馈确定他们的品质。其次,要找到专门讲解自己关注的领域的主播,例如化妆品、美食、数码产品等,这样可以更深入了解商品的特点和优点。再次,要选购符合自己需求的商品,把握好自己的需求和购物预算,在同类产品中筛选出性价比最高的商品进行购买。

网络直播带货让我获得了很多购物乐趣。首先,看直播购物不需要出门,买到的商品货比三家,不仅质量有保证,而且价格比线下商家更具有竞争力。其次,从主播那里学到许多实用的购买技巧和化妆技巧。另外,在与其他观众的交流中,也能够收到很多购物的建议和意见。在繁忙的生活中,观看网络直播成为了一种娱乐和放松的方式。

网络直播带货已经成为一种新的购物方式,随着科技的不断进步和人们的消费观念不断升级,它将日渐普及和完善。预计,未来网络直播带货行业将由专业化和小众化走向大众化,就像“直播+电商”一样成为下一步的发展趋势,带动整个互联网生活方式的改变。

总结:网络直播带货带来了全新的消费方式和体验,让购物更加简单、方便、有趣。在观看网络直播带货的过程中,我们要选择合适的平台和主播,把握自己的需求和预算,学习购物技巧和经验,寻找购物的乐趣。相信以后的网络直播带货一定会越来越多地涉及到更多模块,成为生活方式不可或缺的部分。

网络直播带货的总结篇十一

为贯彻落实《吉林省教育厅关于推迟全省大中小学幼儿园春季开学时间的通知》和教育部“停课不停学”相关精神,长春市基础教育研究中心第一时间启动应急响应,科学谋划,开启了高三年级云教学的新模式,培育学科核心素养,师生积极参与,实现了线上师生互动,培养了高三年级学生自主学习能力,赢得了学生、家长的广泛赞誉。

一、云课收看情况。

长春名师云课领导小组精心设计,科学安排,分类、整合已录制2200余课时的课程,还为高三学生群体量身定制了“高三一轮、二轮、三轮课程”。长春名师云课上网注册人数超过12万人,注册率达到了96%。

疫情期间云课开播以来,上网学习人数超过9.4万人,学生累计学习超过486万人次,202月3日单日云课观看数高达90484次,其他日均观看数在5万次以上。长春市第九中学、九台区第一中学、长春市第十九中学学习率超过70%;榆树市第一高级中学、长春市九台区第一中学、长春市九台区实验高中三所学校学生云课学习时长超过6000小时;长春市第二实验中学、长春市十一高中、长春市第一中学、长春市第九中学、长春市第十六中学、九台区实验高中、九台区第一中学等学校的学生人均观看次数都在100次以上。

在名师云课的基础上,长春市基础教育研究中心统筹安排,还指导各校开展了基于校情的在线课程服务。各校在线课程于2月3日正式开课(均为高三课程),基本组织原则为:由各校根据教学进度以班级为单位安排教学计划和课表,各班级以学科为单位建群,班主任监管。全学科教师全员参与在线授课,各班学生在老师指导下按课表进行在线学习、互动答疑、作业和考试等。

截至目前,已上报到市基础教育研究中心的情况是:制定线上教学计划,形成线上教学校本课程,制定线上检查、答疑、评价体系的有长春市十一高中、长春市第二实验中学、长春市实验中学、长春市第二中学、吉林省实验中学、东北师大附中、长春市第六中学等51所学校;已上交阶段性总结的有长春市十一高中、长春市第二实验中学、东北师大附中、长春市实验中学等33所学校。

(一)确定线上授课的平台和形式:

利用微信、qq、钉钉、希沃、智学网、超星等网络平台进行录播或直播,按照行政班级进行网络教学,由各班主任负责管理教学群,由各班任课教师,按高三假期课表授课。组长安排好教师备课,班主任组织好学生。

(二)做好各项准备。

1.设备准备。

教师用台式电脑直播,视频互动必须配置音箱、麦克、摄像头,必须保证网络信号畅通。

2.技术准备。

熟悉授课平台,确保网络授课的顺利进行。上课前三天各校对教师进行直播课堂培训,使教师熟悉各项功能和操作。教师自己建立备课组小群做直播演练。共性问题汇总到年级,学校统一研究解决。

3.教务准备。

年级制定线上授课的规章制度。发放电子课表,教师必须严格按照课表上课。自习、正课、辅导答疑等对教师有严格的纪律要求,教师认真负责上好每一节课。安排领导网上巡课,每节课都要反复巡视,发现问题及时处理。

(三)明确各项要求。

1.对教师要求:

(1)网上集体备课。

各学科组长负责,通过微信群、qq视频、钉钉工作群等方式开展集体备课,与常规集体备课相同,要安排主备人,明确具体任务,确定授课进度与授课内容、布置相应习题、作业。

学科组要将此期间的进度与正常开学后的进度统筹安排,无缝衔接。各位教师在集体备课的基础上,结合所任课班级及学生特点,开展个性化备课,并完成教学资源及训练试题的准备。

(2)网上授课要求。

注意授课环境,不能因为任何情况影响上课。严格依照年级发布的课表按时进行授课,不得提前或拖后。授课时要注意信息传递的丰富性与有效性,杜绝单一的言语讲授,并且要注意讲练结合与内容的落实。通过设计检测来进行教学效果的探查,并不断提升教学有效性。

(3)集中检测与讲评。

各学科集中进行检测试题的命制,并通过网络进行布置,由学生在线上提交。教师根据学生检测所反馈的问题在网课上进行试题讲解。

2.对家长学生的建议。

(1)听课设备。

家长准备听课设备,台式或笔记本电脑、平板电脑、手机等,特别是家在农村的学生,尽量想办法解决。并注意对学生的学习过程进行督导。有条件的家庭可以酌情准备打印机,以供学生打印学习材料或检测试题使用。

(2)听课要求。

班主任按时间节点组织签到,学生按照年级课表及时间表,按时开展听课学习和自习,积极参与教学互动,认真做好笔记与反思总结,做到学习的常规要求与正常课堂相同。并且按要求完成教师布置的学习与检测任务。不得在学习期间做与学习无关的事情,确保听课学习质量。

(3)练习与检测要求。

独立按时完成练习与检测任务,并按要求进行作业提交,不得拖延,不得反馈不真实的信息。

(4)非常时期,疫情严峻,各校建议家长配合学校、班主任和科任教师,帮助孩子做好各项准备,做好在家看护和防控,做好心理疏导和学业督导。

(四)运行情况。

目前,各校线上课程运行情况良好,已上报的学校,组织形式完备,师生互动效果良好,尚未出现不可解决的矛盾与问题。长春市基础教育研究中心高中部制定了完整的教学计划,确保各校线上课程与将来线下课程的有机衔接,确保高三学生不因为疫情而影响备考。

网络直播带货的总结篇十二

甲方:__________________(以下简称甲方)

乙方:__________________(以下简称乙方)

甲乙双方经友好协商,就淘宝直播代运营业务达成合作,并根据《中华人民共和国合同法》协议如下合作条款:

2、乙方淘宝名称为:__________________淘宝店(以实际注册名称为准)

3、乙方商品品牌名称:__________________

4、乙方承诺已取得品牌持有者的合法授权,并承担甲方在推广、运营品牌过程中因品牌授权问题引起的一切法律责任。

6、乙方对淘宝代营运交易订单,进行商品发货及物流支持,并承担与淘宝店铺相关的所有营运费用,包括但不限于快递费、平台扣费等。

7、甲乙双方一致确认:乙方与最终用户之间存在具体法律关系,甲方仅负责为乙方提供直播服务,不与最终用户之间发生任何法律关系。

4、因任何一方与任何第三方之间存在争议,另一方认为其合法权益受到影响时,可以向另一方提出解除本协议。

1、乙方按店铺交易成功且扣除退款后销售额(含平台扣费)的%作为代运营管理费结算支付给甲方,在直播次日后的20天为结算周期。乙方必须在结算期满后的2个工作日内向甲方出具对账单,甲方签字确认后加盖公章寄给乙方,乙方在收到确认单后2个工作日内将结算款项汇入甲方的指定账号,甲方发票。

2、甲方的收款银行信息如下:

甲方收款银行信息:__________________

户名:__________________

开户银行:__________________

账号:__________________

联系电话:__________________

4、甲方针对商品质量问题,产生客诉,将需及时转交乙方进行处理;

1、乙方需具备并提供其公司所有相关经营资质文件,如营业执照等;

4、如出现任何商品质量、客诉问题等,乙方需协助支持解决;

5、合作期内,乙方向甲方提供直播服务所需样衣、样品、库存数据(及时更新),并于开播前一天12:00前将直播货品的库存明细资料(款号、条码、颜色、尺码、吊牌价及库存数)提供给甲方。

6、乙方每场开播前对库存情况,需向甲方进行反馈,并且针对预警库存,需进行即时提示,避免超卖产生退货或客诉风险。

1、甲方在对乙方商品代营期间,如未对乙方产品进行上架,乙方有权终止合作;

2、乙方如未及时提供需上架产品的图片及资料,超三次,甲方有权终止合作;

3、乙方如因发货未及时处理,造成退货等,甲方有权要求乙方赔偿损失;

4、乙方因商品质量等问题,导致甲方产生法律风险,甲方有权扣取货款进行补偿有关的甲方商誉损失。

5、乙方必须按双方约定的时间及方式结款不得拖欠,否则甲方有权追究乙方的责任,按拖欠金额的千分之一计算每日违约金,乙方事先同甲方协商可以延期结款的情况除外。

6、甲乙双方应对合作事项进行保密,不得在未经对方允许情况下将合作中的任何数据透漏给第三方,政府机关强制执行的行为除外。

1、执行本协议所发生的或与本协议的一切争议,双方应通过友好协商解决。

2、如双方通过协商不能达成一致时,则应提交甲方所在地的人民法院予以裁决。

3、在争议的处理过程中,除正在诉讼的部分外,协议的其他部分将继续执行;

本协议终止不影响本条款的效力。本协议自甲、乙双方签字盖章后正式生效。正本一式两份,甲、乙双方各执壹份,具有法律效力。

网络直播带货的总结篇十三

我担任初三六个班的历史学科教学工作,我坚持以中考为导向、以学生基础为基点、以提高学生能力为培养目标的教学思路,在工作实践中不断进行学习和研究。

回顾本学期的工作,本学期的教学主要分为了两个阶段,第一阶段是新课教学,在时间非常紧张的情况下,我完成九年级上、下两册的教学任务,这个阶段主要是夯实基础知识;第二阶段是复习,复习采用了两遍复习法,第一遍对课本的基础知识进行全面复习,这一遍复习的成败直接影响春节以后的复习效果,所以我非常重视,以单元复习为切入点,将功夫花在每一个知识点的掌握和理解上,切实做到“全、精、通”,由此让学生们既能从教材出发掌握所学知识,也能在已有知识体系中重新有所发现。第二遍复习主要是依据《新课程标准》做好复习学案,让学生从思想上认识哪些才是中考的有可能的考点,并且在学案编写中采用了,考点1、考点2等字样,让学生感受到中考已经不是多久远的事情了,从认识上真正重视起来,才能更加刻苦的学习。

在教学的过程中我认为以下几方面做的比较成功。

1、新课教学大部分都是采用课件教学,这样做的好处首先是利用多媒体的快捷,增加课堂容量,可以扩大学生的知识面;其次可以使知识更加直观,利于学生理解和掌握。为了让学生对课堂内容更好的消化,我把每节课的课件都发到学校管理系统学生的个人邮箱中,以便他们把课堂内容更好的掌握,尤其那些接受能力稍微慢点的同学,他们可以再利用课下时间进一步消化,最后让每个学生都有不同程度的提高。

2、督促学生识记知识,方法是以比较轻松的方式多提问。我制作了76个号码,提问的时候进行抽签,课堂上抽到哪个号码,哪个人就是幸运者,然后这个同学进行背诵,如果不能背出要求的内容,课下要去办公室补背。用这种方式提问,不掺杂教师的感情色彩,避免提问的不均,让学生也是时刻准备着有可能提问到自己,时刻有紧迫感,不然的话上节课提问到的下节课就没有提问的可能的话,学生就不会积极备战了。

3、对学困生进行单独辅导,对由于各种原因成绩差的学生,给予特别关注,多与他们沟通,调动他们的积极性,发挥他们的潜力,增强学习信心,调动学习积极性,使成绩有所提高。针对学困生我主要采用的方式是,单独详批作业,并让他们对每个学案都到办公室进行默写,一开始有的同学去办公室不积极,时间长了,他们感觉到了自己的进步,逐渐的尝到了甜头,感觉到这是对他们的有效的方式,就去办公室越来越积极了,因为对于这些同学而言,学习好像已经是久违了的事情,重新拾起来学习的同时也让他们重拾信心。果然功夫不负有心人,这个学期末的考试有5个同学因为督促默写而考及格了,其他的同学虽然还没有及格,有好几个都是29分。我相信经过下学期的努力不及格的同学会越来越少的,因为他们已经有了信心,我相信经过下学期的努力会看到这些同学不一样的自己。

本学期经过师生的共同努力,期末考试成绩比较理想,各班成绩分析如下:

满分(50)。

优秀(40以上)。

不及格(30以下)。

一班。

2

53。

16。

5

二班。

2

54。

14。

5

三班。

3

45。

19。

8

四班。

3

42。

16。

9

五班。

4

43。

24。

6

六班。

4

50。

18。

4

总数。

18。

287。

107。

37。

从以上数据可以看出,各班还有比较大的差距,我要继续寻找合适的方法,进行教学,使弱班提高。还有就是中等的学生要加强督促,这个份额有点偏大,至少要把这个数字控制在100名以下,那就等着下学期的努力吧,我会加油的!

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