9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。10.希望通过这些总结范文的分享,能够激发大家写作总结的灵感和动力
调休请假条范文通用篇一
尊敬的`领导:
因_______________需调休日期,时间_____________天(小时),望批准!
申请人:_____________。
日期:_____________
领导签字:_____________。
日期:_____________
调休请假条范文通用篇二
领导同意签字:考勤人员确认签字:
领导同意签字:考勤人员确认签字:
领导同意签字:考勤人员确认签字:
领导同意签字:考勤人员确认签字:
领导同意签字:考勤人员确认签字:
领导同意签字:考勤人员确认签字:
领导同意签字:考勤人员确认签字:
领导同意签字:考勤人员确认签字:
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调休请假条范文通用篇三
_____________领导:
因_______________需调休日期,时间_____________天(小时),望批准!
申请人:_____________。
日期:_____________
领导签字:_____________。
日期:_____________
请假调休制度。
1.不迟到早退。迟到每五分钟扣一半的月勤奖,也可用半小时的调休冲。
2.调休:半小时起签,在安排好工作的前提下才能调休。
3.看病:原则上空班就诊,每月有两次共四小时的看病时间。50岁以上每月8小时。
4.病假:病假须有病假单。不能来园上班,须想办法交出备课簿及课前准备物品,并及时告知园长以安排人员代课。病后继续看病,须在病假期内就诊。请病假要影响浮动部分的工资。
5.公假:除园方安排需要,幼儿园原则上没有公假。国家规定的公假不影响工资但影响学期全勤奖。
6.事假:须事先征得领导的同意,擅自离岗做旷工处理。请事假要影响浮动部分的工资。
一、指导思想。
充分调动教师积极性,体现人本化与制度化管理的优势结合,在激发教师工作热情的同时规范学校管理,以实现教师个人和学校的共同发展为最终目标。
二、实施办法。
教师要为人师表,严格遵守劳动纪律,努力工作决不擅离职守。不无故迟到、早退、中途不离校,因事临时外出,须向本办公室室长请假。
(一)、请假手续规定如下:
教师因病因事请假,一律到校长室办好请假手续(特殊情况允许电话请假)。一周以内由校长室审批,一周以上由校行政会议审批。
(二)、请假的种类和期限。
1、事假:教职工确有重要事情必须请假者,可给予事假,但严格控制,请事假的老师必须先用完本人调休方可继续请假。
2、病假:因病不能坚持工作,必须请假休息或住院者,可给予病假。病假一般情况下必须出示医院开具的书面证明及病例记录(特殊情况除外),经学校审批同意方为有效。
3、婚假:教职工婚嫁十五天(含双休日),但考虑到教师工作的特殊性和学校正常教学秩序,鼓励教师提早上班。
4、丧假:教师直系亲属(父母、配偶、子女、岳父母、公婆)病故,可给予丧假三天。双方的其他亲属病故,可给予丧假一天,如在外地,可根据路程远近给路程假。
5、产假:正常产假90天,难产假增加15天。产假前后因身体原因需请病假者,持医院证明并按病假计算。哺乳期上下午分别有半小时的喂奶时间。
6、教师因公外出,一天内自行调好课,超过一天调出一天课务,其他由教导处安排代课。(特殊情况可经校长室审批由教导处安排代课)。
7、教师学历进修,一般不允许占用上班时间,占用上班时间的需持书面通知报学校同意后方能请假。(不作事假计算,但课自行调好,报校长室)。
1、教龄xx年以内教师,每学期可调休1天。
2、教龄10—20年教师,每学期可调休2天。
3、教龄20年以上教师,每学期可调休3天。
调休必须提前一天告知校长室,调休期间课务由本人自行调出。
学校一切工作人员都应是学生的表率,要严格遵守劳动纪律,凡是不经请假擅离职守,请假未经批准或过期不办理续假手续者,视以旷职论处(确因特殊原因,无法履行请假手续而造成旷职者除外),除扣发教师考核奖外低聘或解聘职务。
调休请假条范文通用篇四
尊敬的_______:
我因____________________,需请假___天,从___月___日___时到___月___日___时,课程及值班已调给________老师,望领导批准!
请假人:__________。
办公室签字:______________。
值班领导签字:____________。
教务处签字:______________。
______年_____月____日。
小资料:
请假条相当于公文中的“请示”,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的文书。它比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作,无论是学习,还是工作,我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小,很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话。请假条的内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。
调休请假条范文通用篇五
1.不迟到早退。迟到每五分钟扣一半的月勤奖,也可用半小时的调休冲。
2.调休:半小时起签,在安排好工作的前提下才能调休。
3.看病:原则上空班就诊,每月有两次共四小时的看病时间。50岁以上每月8小时。
4.病假:病假须有病假单。不能来园上班,须想办法交出备课簿及课前准备物品,并及时告知园长以安排人员代课。病后继续看病,须在病假期内就诊。请病假要影响浮动部分的工资。
5.公假:除园方安排需要,幼儿园原则上没有公假。国家规定的公假不影响工资但影响学期全勤奖。
6.事假:须事先征得领导的同意,擅自离岗做旷工处理。请事假要影响浮动部分的工资。
充分调动教师积极性,体现人本化与制度化管理的优势结合,在激发教师工作热情的同时规范学校管理,以实现教师个人和学校的共同发展为最终目标。
教师要为人师表,严格遵守劳动纪律,努力工作决不擅离职守。不无故迟到、早退、中途不离校,因事临时外出,须向本办公室室长请假。
(一)请假手续规定如下:
教师因病因事请假,一律到校长室办好请假手续(特殊情况允许电话请假)。一周以内由校长室审批,一周以上由校行政会议审批。
(二)请假的种类和期限。
1、事假:教职工确有重要事情必须请假者,可给予事假,但严格控制,请事假的老师必须先用完本人调休方可继续请假。
2、病假:因病不能坚持工作,必须请假休息或住院者,可给予病假。病假一般情况下必须出示医院开具的书面证明及病例记录(特殊情况除外),经学校审批同意方为有效。
3、婚假:教职工婚嫁十五天(含双休日),但考虑到教师工作的特殊性和学校正常教学秩序,鼓励教师提早上班。
4、丧假:教师直系亲属(父母、配偶、子女、岳父母、公婆)病故,可给予丧假三天。双方的其他亲属病故,可给予丧假一天,如在外地,可根据路程远近给路程假。
5、产假:正常产假90天,难产假增加15天。产假前后因身体原因需请病假者,持医院证明并按病假计算。哺乳期上下午分别有半小时的喂奶时间。
6、教师因公外出,一天内自行调好课,超过一天调出一天课务,其他由教导处安排代课。(特殊情况可经校长室审批由教导处安排代课)。
7、教师学历进修,一般不允许占用上班时间,占用上班时间的需持书面通知报学校同意后方能请假。(不作事假计算,但课自行调好,报校长室)。
(三)关于调休。
1、教龄xx年以内教师,每学期可调休1天。
2、教龄10—20年教师,每学期可调休2天。
3、教龄20年以上教师,每学期可调休3天。
调休必须提前一天告知校长室,调休期间课务由本人自行调出。
(四)关于旷职。
学校一切工作人员都应是学生的表率,要严格遵守劳动纪律,凡是不经请假擅离职守,请假未经批准或过期不办理续假手续者,视以旷职论处(确因特殊原因,无法履行请假手续而造成旷职者除外),除扣发教师考核奖外低聘或解聘职务。
调休请假条范文通用篇六
尊敬的_______:
我因____________________,需请假___天,从___月___日___时到___月___日___时,课程及值班已调给________老师,望领导批准!
请假人:__________
办公室签字:______________
值班领导签字:____________
教务处签字:______________
______年_____月____日
调休请假条范文通用篇七
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
领导同意签字: 考勤人员确认签字:
调休请假条范文通用篇八
我因_______________,需请假___天,从___月___日___时到___月___日___时,课程及值班已调给________老师,望领导批准!
请假人:__________。
办公室签字:______________。
值班领导签字:____________。
教务处签字:______________。
______年_____月____日。
调休请假条范文通用篇九
尊敬的_______:
我因____________________,需请假___天,从___月___日___时到___月___日___时,课程及值班已调给________老师,望领导批准!
请假人:__________。
办公室签字:______________。
值班领导签字:____________。
教务处签字:______________。
______年_____月____日。
小资料:
请假条相当于公文中的“请示”,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的文书。它比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作,无论是学习,还是工作,我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小,很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话。请假条的内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。
标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。
称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。
正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。
署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上“学生”二字。
日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。
写作要求:请假条最重要的内容是写明“请假原因和日期”,一定要写明确,不能只写“因有事请假”。
调休请假条范文通用篇十
尊敬公司领导:
兹有__________部门/单位,_____(姓名)于_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日需请假,共_____天,请假原因_________________________。
望领导批准为盼!
请假人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
调休请假条范文通用篇十一
___________领导:
因_______________需调休日期,时间_____________天(小时),望批准!
申请人:_____________。
日期:_____________
领导签字:_____________。
日期:_____________
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