通过总结过去的经验,我们可以为未来做好更好的准备。写总结时可以借鉴他人的经验,但要有自己的观点和思考。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下是一些范文供大家参考。
我的好同学篇一
在我的朋友中,和我最要好的便是顾晓欣了。
你只要仔细一看,顾晓欣长着远远的脸,长着一头乌黑发亮的长发,圆圆的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴,但是我觉得顾晓欣的眉毛是最漂亮的又黑又浓,活生生的展现在你面前的的就是一个江南“美女”。
顾晓欣的个性活泼、开朗、大方,而且她还有点像个假小子呢!每一次我们和男生斗嘴时,顾晓欣就能不费九牛二虎之力把男生骂得嘴巴打结、面红耳赤,最后,那些男生只丢下一句“好男不跟女斗”的话溜走了。
顾晓欣的外号有许多有男人婆、不小心、火锅、mm······但在我的记忆当中,“不小心”是全班甚至全校都知道的外号,当然,这个外号出自我和肖雨洁的口中。因为,每当上作文课,张老师念作文练到“不小心”这个词的时候,全班都投来惊奇的眼光,顾晓欣当时就低下了头嘴里说着:“管我什么事”。因此,我和肖雨洁就取了这个外号。
顾晓欣最让我佩服的就是她的数学成绩。
这就是顾晓欣,一个可爱、活泼、调皮、单纯的小女生,你听了我的介绍你喜欢和顾晓欣做朋友吗。
我的好同学篇二
眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。
有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是。
她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。
那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。
到了放学的时候,见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。
我真心的谢谢你是你让我知道了抄袭的危害你给我的启示将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。
我的好同学篇三
论起我们班的搞笑大王,首先浮入大家脑海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同时,他又是博学多才,认真负责、关心集体的。
他个子适中,长着一张和善的鸡蛋脸,头发像一根根短针,又尖又细,整齐有序的直立排列在头上。眉毛又浓又粗,把那对能说话的眼睛衬的更小。鼻子很挺,一副里蓝外黑的近视眼镜更给他带来了一些内敛的文学气质。他的嘴巴大大的,谈笑间,还会露出一口雪白的牙。
在他的同学周奕静看来,他人如其名,是博学多才的。上课时,他认真听见,那双炯炯有神的眼睛时刻跟随着老师:听到与自己不同的见解,方法,他总会第一时间拿起笔,记到本子上去;学到含义深刻的道理,他也会将其永久保存在脑海中,并加以运用。课堂上,老师提问的时候,他也永远是那个听问题听的最认真,想问题想的最投入的那位,想出来了,还不忘高高举起他的右手,挥来摆去,生怕老师忽略自己。
他的认真投入,也为他带来了名列前茅的喜悦---在一单元科学考试中,获得了优星的好成绩。
周奕静还说;“俞博越除了在上课时积极举手发言以外,还知道一些我们不知道的知识。就说明他很喜欢学习,知道得很多。”
在我眼中,他也是认真负责的。课代表,是一个头衔,更是一份责任;他们需要协助老师收发作业,管理课前纪律,也需要在课前去找任课老师,询问下节课的地点及内容,并提醒同学们做好准备。
以我的自身经历来看,这个工作的任务还是蛮重的,可以说是整天不得闲。而他,却干的近乎完美!成功的诠释了“课代表”一词的含义!我们总能看到他四处奔走的身影,听到他兢兢业业的提醒,得到他认真踏实的“服务”。同学和老师们也无不竖起大拇指,称赞他的负责。
董老师是这样说的:“俞博越,荣誉感强也很善良,会因为拿不到作业之星而哭鼻子。每天放学留下来并不是检查,而是自己做值日。如果老师提出哪方面还没做好,他不会去找同学,而是马上自己去做好。每天如此,非常让人感动”
也正是因为他每天的认真努力,尽职尽责,才能赢得老师如此之高的评价,同样,也正是因为他的虚心,不骄傲,才能一天天地坚持、努力下来。
这,就是我的同学俞博越。他认真负责,博学多才,关心集体,是我们每一个人学习的榜样。
我的好同学篇四
他是我的同学、我的朋友、我的老师。
他姓王,长得不帅,个头很高。他平时言语不多,这样也好,不象一些人说话口若悬河,“声情并茂”却不知所云。他很沉稳,比较呆板,却也十分亲切。
作为班的同学和朋友,我们即便是在不上课的时候,也会时常一起学习。他知道的东西很多,博古通今。他在奥术和作文方面十分优秀,至于英语,更是不在话下。所以,和他做朋友,我还是十分荣幸的。
他比我好学,某天,我们一起学习,目标是完成当天各自的学校作业。我们的任务差不多,但我一会儿就写完了,而他在我已经完成作业的时候,还有一篇作文没写完。于是,我去玩,他继续闷头写。
我一边玩一边等他写完,心想,半小时总写完了吧?可是,我等啊等,一小时过去了,两小时过去了,一下午过去了,他依然写完改,改完接着改。我不耐烦了——一篇作文600字,至于花这么长时间吗?不会在磨时间吧?真是装认真,摆样子。
等到我实在不耐烦的时候,他的作文终于完工了。出于好奇,我拿起他四个多小时成就的作文漫不经心、不服气地看。可是我惊呆了---几页稿纸盖满了密密麻麻的文字和改动符号,修改后的作文字字句句恰到好处,层次感极强,语言绝对细腻,实乃超一流的天工之笔。再翻看他之前的作文,无一例外全部经过精雕细琢。下意识地,我拿起了自己刚刚写完的所谓作文,那是何等地羞愧,我立刻埋头苦干起来。
这就是我的同学,他说话不多,但是肯干,不是不会表达,而是把知识化作底蕴,很少外露,真所谓君子藏器于身,待时而动啊!
我的好同学篇五
我们班上有一个人,她可以管得住我们全班人,她就是我们的副班长——小候。小候长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一头乌黑靓丽的头发,一张可爱的笑脸。
小侯是我们班唯一会狮吼功的人,她的狮吼功一喊起来,不得说没人听不见。狮吼功一般只用在男生的身上,只要有男生欺负她,她就用狮吼功,再配上超一流的骂人技术骂起来。有一天,小婷说:“如果这个猴子留在人间,那天下人就可惨了!”小猴听见了说:“我又没有得罪你,你为什么骂我呢?”小婷说:“平时你在背后骂我,别以为我不知道!”小猴生气的走开了。
这就是我的同学——小侯,你们就得小侯的狮吼功厉害吗?
我的好同学篇六
他是一个瘦瘦的男生。他的脖子上简直没有肉,只能用“锋棱瘦骨成”来形容。他喜欢把袖子捋起来,露出伶仃的胳膊,然后冲着我们嚷道:“看我的胳膊多细!”好像这也值得他自豪。
额前的头发像道家图符中的黑色阴阳鱼,和眉毛“隔额相望”。细长的眼腔充满狡黠,双眼皮和眼袋仿佛连在一起包围住眼睛,这一切又让人忍俊不禁。薄薄的嘴唇一咧开就露出那不整齐的牙齿,所以他笑的时候也紧闭嘴巴,显得更加滑稽。最近不知道什么原因,他的脸上多了一件“装饰品”——一个马蜂大小的疤。为了这块疤,他愁得找我借肉色彩铅,企图遮盖住那块疤,但我没有肉色的,他只好悻悻地离开了。看着他那副怏怏不乐的样子,我感到十分好笑。
他不只长得搞笑,就连在生活中也是一个乐趣十足的人。
每次记英语单词,我不仅要接受记忆力的考验,还要接受来自耳边噪音的磨练——坐在我对面的他不断地发出“魔音”,一会儿是把“swim(游泳)“念成”swimming(游泳)“,一会儿又把”join(参加)“读成”john(约翰)“,有时甚至连上学期的简单单词都记不住,经常跑去问其他同学。记语文字词时耳朵能好受一点,但那画面也是令人”陶醉“——比如当他企图记住”迭起“这个词时,他就将两手放在空中比划出一副向上攀登的模样。虽然我不明白他这样做的逻辑,但他那副认真的神情让我不好意思埋着头吃吃地笑他,便也认真地记起词语来了。
在人际交往,特别是在跟女生交往上,他的方法根本不是一般人能想出来的。记得在一次晚饭后,我回到教室时,正好看见看见他和一个女生谈话。开始的时候还好,后来那个女生好像急着去哪儿或要做什么事,便开始移动站着的位置,想要快点结束对话,但他却还是一副不罢休的样子,跟着那个女生继续说着,声音也越来越大。到了一个空地,他竟然向那个女生跪下了!站在远处看见这一幕的我嘴巴张成了一个大”o“形:不是说”男儿膝下有黄金“吗?这下子怎么连金子也不要了呢?而那女生也被他的举动给吓到了,反应过来后恼羞成怒地骂了两句,就走开了。而他还在原地跪着。我走过去开玩笑的问:”你和他在说些什么?你怎么能对一个女生下跪呢?这太丢脸了!“他摇摇头:”大丈夫能屈能伸,你不懂。“也走开了。我一头雾水地呆在原地。一个同学过来向我解释了缘由:原来是他做了什么事得罪了那个女生,他特地去向人家道歉,于是就跪下了。我若有所思,但还是不能理解他的做法。
他也有认真的一面。这学期第一次月考,他考得很不理想,平均在组内的排名由原来的第三下降成了第五。听到老师念他的各科分数时,他一副的、非常失望的样子,拿到卷子后不是抚着额头死盯着卷子,仿佛要把它们吃了,就是拿着草稿子不停地计算,叹道:”这道题怎么会错呢?“当我向他提出想看看他的卷子的时候,他也不像以前那样死拽着卷子装可怜叫我不要看(结果我每次都从他手中将卷子夺了去),而是有点不耐烦地向我摇头,我见他这个样子便不好强求,只好做罢。但我还是在他没有发现的时候偷偷瞄了一眼他的数学卷子,那上面鲜红的两位数字惨不忍睹(我们的满分是150),我特别惊讶。等他回来之后,我用三分嘲讽三分惊讶三分责备外加一飞关切的语气问道:”你看起来考得不太好,这是为什么呢?……亏还是数学组长!“先开始他只是静静地听着,没有言语,但当我说到最后一句时,他突然激动起来:”谁说数学组长就必须考好?……大不了,我不当这个数学组长不就行了!“我没想到他竟是如此反应,这的确是出乎我的意料,我不知道该如何接话,只好埋头继续改错。
我的好同学篇七
他,个子有点矮,短短的黑头发,弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛带着一副黑色的大眼镜,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑,嘴的两旁就有一个深深的小酒窝,有点儿胆小,但很善良,有东西没带来,他都会借给我们。他是谁?对了!他就是我的同桌——×!
记得几个星期前,我要拿出语文试卷来改,我翻遍了桌子底下也没找到它,得出一个结论:我忘记带来了!天哪!怎么办?没办法我只能跟×一起看了。
我把这个消息告诉了×,他先是吃惊的望着我,然后,他把试卷拿出来跟我一起来看,我找出×写错的字,让他订正起来,这一堂课就这么混过去了。
记得还有一次,我们要上美术课了,而我的调色盘却不见了!这么大的调色盘怎么会不翼而飞了呢?而且调色盘的反面还写了我的名字,现在班级小偷多得很,一定是某一个人偷了我的调色盘!那怎么办?我们这次要上水粉画呀!
×说:“算了!我的调色盘接你吧!”“哦!谢谢!”我结果调色盘开始画了。如果没有×,我肯定会被潘老师骂的。
怎么样,你认识×了吗?
我的好同学篇八
我有一个和我关系非常好的同学,她叫袁新玉,长着一头乌黑的长发,似仙女散下的“丝”一样,炯炯有神的眼睛显得黑里透亮,高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴,她可是我们班的'“大美女”,她不仅学习成绩好,而且机智勇敢。
一次体育课解散后,我和黄莹莹、贺子璐去玩了,当我们正玩的开心时忽然见袁新玉、郭佳、吴兆宁等人从前面教学楼走了出来,贺子璐便拉着我俩的手去她们跟前问:“你们干什么去了?”袁新玉说:“我们去校长室盖借书证的章去了。”贺子璐便提高嗓门说:“我也要盖章。”可被郭佳阻止住。她说:“你们还是不要去了吧,那样,季校长会烦的。”我问为什么,她说:“我们去了校长室后,张校长不在,我们又去副校长室,季校长在呢,又去叫总务室的那个老师把校长室的门打开,季校长进去把章我们盖上,我们才来的。”
我硬让她们带我去,她们就不带我去,但在我的再三请求下,袁新玉无可奈何的说:“有借书证的人进大厅,没有借书证的走开,”进了门厅,她对我们说:“你们星期一去校长室也可以呢。”我高兴的活蹦乱跳,但我们准备出门厅的时候,看见门外的台阶上坐着很多男孩子,他们不让我们过,我们几个就趁他们不注意的时候逃过了他们的“手掌心”,唯独袁新玉不走,她上前高声对他们说:“你们想干什么?”他们说:“把借书证交出来,否则别怪我们对你不客气。”袁新玉没有被他们的气势所吓倒,没有给他们借书证,还千方百计把他们吓跑了,我非常佩服袁新玉。
我以后要象袁新玉那样勇敢,做一名坚强的小学生。
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